在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
語文調研報告最佳篇一
20xx年上半年,我局的黨風廉政建設和反腐朽工作,以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,按照中央紀委第六次全會、^v^第四次廉政工作會議及縣委、縣政府、縣紀委和市質量技術監督局的部署,在縣直機關黨委的指導下,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,緊緊圍繞全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會,抓緊抓好《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐朽體系實施綱要》的落實,進一步推進懲防體系建設,加大防治力度,不斷鏟除腐朽現象滋生蔓延的土壤和條件,保證質量技術監督事業健康發展和質監隊伍的健康成長。現就我局上半年開展黨風廉政建設工作和紀檢監察業務工作的自檢自查情況匯報如下:
一、加強領導,認真貫徹落實黨風廉政^v^署和要求我局對黨風廉政建設高度重視,為加強領導,局黨支部成立了以黨支部書記、局長為組長的領導小組,并成立辦公室,把黨風廉政建設工作納入日常工作,并把黨風廉政建設和黨的建設以及其它業務工作緊密結合,結合中央、省、市、縣對黨風廉政建設的部署和要求,做到同部署、同落實、同檢查、同考核。黨支部與機關黨委建立了黨風廉政建設責任制,并把工作做了具體分解和落實,做到具體工作有專門人員負責落實。
二、認真貫徹落實20xx年度黨風廉政建設責任制根據沾辦發[20xx]26號《**縣委辦公室**縣政府辦公室關于印發〈**縣20xx年黨風廉政建設責任制考核辦法〉的通知》要求,一是把文件精神貫徹傳達到了每位干部,讓全體干部職工掌握了支部黨風廉政建設及反腐朽工作的指導思想、目標任務及重點工作等,做到了提高認識、統一思想;二是結合實際,認真安排布置工作,把支部黨風廉政建設工作作了具體研究、具體分解和具體安排,制定了工作責任辦法;三是結合實際,按照部署和要求,認真做好黨風廉政建設各個時期的各項具體工作,重在抓落實;四是黨支部結合要求,認真抓好了單位黨風廉政建設的監督檢查和考核工作,切實做到查缺補漏,對存在的不足和問題給予及時解決,對支部黨員干部進行認真考核考查,對支部落實責任制情況進行認真考評。
三、認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐朽體系實施綱要》
自去年開始學習和貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐朽體系實施綱要》以來,我局一是堅持以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中和省、市、縣紀委會議精神,著眼于提高反腐倡廉能力,全面領會《實施綱要》的基本精神,正確把握懲治和預防腐朽的關系,深刻理解加強教育、完善制度、強化監督的重要意義,充分認識以改革統攬預防腐朽各項工作的深刻內涵。從而提高了全局干部職工的認識,把廣大黨員干部的思想和行動統一到了中央反腐倡廉要求和文件精神上來,進一步增強了貫徹執行《實施綱要》的自覺性和責任感。二是以開展商業賄賂治理、黨風廉政教育月活動、學習黨章等教育活動結合起來,深入地推進《實施綱要》的貫徹落實,確實做到了貫徹好、落實好《實施綱要》的具體要求。
四、認真貫徹落實公務員^v^八條禁令^v^
我局領導對貫徹執行《云南省公務員八條禁令》工作極為重視,局黨支部書記、局長堅持第一責任人思想意識,組織、帶領全局干部職工認真貫徹、落實和執行《云南省公務員八條禁令》,強化責任、嚴格要求。一是繼續抓好學習教育工作。今年以來,我局堅持從實踐^v^三個代表^v^重要思想,加強黨的執政能力建設的高度,把貫徹落實^v^八條禁令^v^的重要性和必要性傳達到了每一位干部職工,并組織全體干部職工重新學習^v^八條禁令^v^,把貫徹執行^v^八條禁令^v^作為日常政治思想教育的重要內容來抓,與貫徹實施《行政許可法》等法律結合起來,與加強黨風廉政建設和反腐朽工作結合起來,積極開展了學習教育活動,認真貫徹落實了關于加強對^v^八條禁令^v^學習教育要求。二是嚴格要求,強化監督檢查。在工作中,要求要用^v^八條禁令^v^對照檢查自己的工作行為,堅決杜絕紀律松懈、辦事拖拉、效率低下、玩忽職守、吃拿卡要等不良作風和行為,要扎扎實實為人民群眾辦實事,著力解決群眾最關心、最需要解決的實際問題;要做到恪盡職守、清正廉潔,努力建設廉潔、務實、高效的質監部門和建設人民滿意行政機關。局領導承諾,一定要帶頭嚴格執行^v^八條禁令^v^,管好自己和自己的干部職工。同時要求全體干部職工要做到令行禁止,并強調決不允許出現一邊進行^v^員先進性教育活動,一邊做出損害群眾利益和違法違紀的事。為保證《云南省公務員八條禁令》的貫徹落實,加強廉政建設,我局結合先進性教育活動建立健全了《加強組織紀律、思想政治建設的規定》等規章制度,為貫徹落實好《云南省公務員八條禁令》奠定了制度保障。我局在加強內部管理的同時,積極向社會公布舉報電話,執行公務中向服務對象或行政相對人發放廉政監督卡等,勇于接受社會和廣大人民群眾的監督。自^v^八條禁令^v^實行以來,我局沒有違反《云南省公務員八條禁令》的人和事。
五、認真開展廉政文化建設工作
自2019年來,我局嚴格按照[2019]29號、[2019]36號文件的部署的要求,通過認真安排、精密組織、強化措施,堅持把加強廉政文化建設作為單位黨風廉政建設和反腐朽的一項重要內容來抓,為促進和推動黨風廉政建設工作起到積極作用。在廉政文化建設中,我堅持以學習教育和撰寫心得體會檢驗干部職工對廉政文化的認識為手段,以高效、廉潔、務實的工作作風為要求,以人民群眾是否滿意為工作目標來考核廉政文化教育成效,在全局形成了良好的文化氛圍。通過開展廉政文化教育,進一步貫徹了以人為本的原則和重在建設的方針;豐富和深化反腐倡廉教育的內涵,把反腐倡廉教育同各方面教育有機結合起來,不斷拓寬教育領域,提高教育效果;調動了一切積極因素,使黨風廉政建設和反腐朽斗爭具有更廣泛的群眾基礎和社會基礎,營造了更加深厚的道德文化基礎;為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會和實現中華民族偉大復興,提供堅實的思想政治保證。
六、以推進政務公開、完善執法責任制為重點,規范行政行為,加強對行^v^力運行的監督(一)深入貫徹《行政許可法》,規范行政執法行為。按照要求,我局繼續清理行政許可事項,嚴格依照法定的條件、程序和期限實施行政許可,并把清理情況報送到法制部門進行公示。
(二)推行執法責任制,加強執法監督。進一步建立健全了監督、考評和責任追究制度,明確界定執法責任。建立健全執法有依據、行為有規范、權力有制約、過程有監控、違法有追究的行政執法責任制度體系。自覺接受上級質監部門對下級質監部門的層級監督以及人大、政協等專門機關監督和社會監督。切實糾正執法人員通過執法牟取私利、超越職權亂執法以及執法人員野蠻執法等損害群眾利益的行為。
(三)進一步推行政務公開,加強社會監督。全面推行質監工作政務公開,切實保障群眾的知情權、參與權和監督權,使行政事務在陽光下運作,增強質監工作人員的依法辦事意識和責任。重點公開人民群眾關心和關系人民群眾切身利益的政策法規等事項,不斷拓展政務公開內容。進一步建立和完善了政務公開工作制度以及評議、考核、責任追究等制度。
七、以進一步推進辦事公開為重點,加強行風建設(一)進一步推進辦事公開,提高辦事公開的質量和水平。今年以來,我局繼續落實辦事公開制度,進一步擴大公開內容,把組織機構代碼、質量技術監督執法行政等人民群眾關心、涉及群眾切身利益的事項全部公開。同時對組織機構代碼辦理等時限進行了縮短,進一步提高了辦事公開的質量和水平,做到了行為規范、公正透明、優質高效、便民利民,為進一步增強服務意識,提高服務質量,樹立行業良好形象打下了良好基礎。
(二)繼續深化文明行業創建活動,大力宣傳先進典型。我局要求每個干部職工都要深入開展機關精神文明創建活動,把創建文明單位、文明機關、文明窗口、文明職工活動作為創建文明行業的基礎工程,從自身做起,從每一個工作崗位做起,每一件事情都要認真抓好抓實,以進一步樹立質監部門形象,推進系統行風建設。
八、認真學習貫徹黨章,促進黨的執政能力建設和先進性建設今年來,我局始終把學習貫徹黨章作為一項重大政治任務,提高干部隊伍思想政治素質,并將學習貫穿于全年的黨風廉政教育,不斷推進反腐倡廉工作。一是認真組織開展學習黨章專題教育活動,組織廣大黨員學習黨章原文,做到熟悉黨章的總綱和條文,熟悉黨章的主要內容和基本觀點,掌握黨章的精神實質,進一步強化黨章意識和黨員意識、組織觀念和紀律觀念。廣大黨員干部特別是黨員領導干部做到了帶頭學習,模范表率。二是把學習貫徹黨章與強化監督制約結合起來,加強對學習貫徹黨章情況的督促檢查。三是與開展科學發展觀和政績觀教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和法律法規教育相結合,為廣大干部職工樹立正確的人生觀、科學發展觀奠定了良好基礎。四是與學習貫徹《公務員法》相結合,加強了公務員廉政勤政教育培訓,切實做好了貫徹實施《公務員法》的相關工作。五是與廉政文化建設相結合,加強廉政理論研究,創新反腐倡廉教育形式,促進了廉政教育。六是與加支部建設相結合,引導黨員干部特別是領導干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,為建設一支高素質的質監干部隊伍,推進黨風廉政建設,為貫徹落實科學發展觀提供思想組織作風保證。
九、認真落實紀檢監察工作
2019年以來,我局按照縣紀委的安排和部署,認真落實紀檢監察各項工作要求,取得一定成效。
一是認真貫徹落實縣紀委會議精神,全面布置我局黨風廉政建設工作。年初,我局黨支部結合實際及時研究部署了全年的黨風廉政建設和反腐倡廉工作,明確了全年我局抓黨風廉政建設工作的指導思想,即緊密結合技術監督綜合管理工作,按照建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐朽體系的要求,加大工作力度,立足教育,健全制度,強化監督,采取有效措施,抓鞏固、抓落實、抓提高,嚴明黨紀政紀,維護政令暢通,提高依法行政能力,使全局的黨風廉政建設工作取得新的進展。并制定了工作內容、基本步驟、工作方法和工作要求。
二是認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,努力加強制度建設。我局嚴格按照《**縣20xx年黨風廉政建設責任制考核辦法》,進行工作研究,對具體工作作了具體安排布置。同時,結合單位實際一,建立健全了一系列制度,為貫徹落實黨風廉政建設責任制和促使黨風廉政建設工作長期取得實效奠定了基礎。
三是注重源頭治理,積極發揮監督職能作用。我局設立了監察人員,依照紀檢監察相關工作要求和規定,認真履行職能,堅持抓源頭治理,充分發揮了對本單位人、財、物、事監督管理作用。同時,對外公示舉報電話、郵箱,勇于接受社會各界和人大、政協的監督。
四是加強監督檢查,集中精力抓好機關隊伍建設。在黨支部的領導下,我局監察人員堅持深入調研和走訪服務對象,對發現的問題進行及時糾正,嚴肅查處單位工作人員在工作中的違規違紀行為。通過加強學習和教育,不斷加強了機關隊伍建設。
總之,在20xx年上半年,我局在縣委、縣政府的領導下,通過全局干部職工的共同努力,黨風廉政建設和反腐朽工作取得較好成效。在下半年的工作中,我局將進一步按照縣委的總體安排部署,全面做好黨風廉政建設和反腐朽工作,為促進全縣經濟社會的穩定發民營造良好環境。
語文調研報告最佳篇二
筆者在對100位紅河學院學生的調查中發現:支持參加公益活
動的同學有90%,表示不支持參加公益活動的則有2%,表示無所謂的占8﹪。另外,在對參加過公益活動的同學中調查得知,每周參與公益活動的占60﹪,利用課余時間參與公益活動的占51﹪,節假日參與公益活動的占30﹪,而只要需要,任何時間都參與的占11﹪。在對表示沒有參加過公益活動的同學調查以后是否會參加公益活動的問題中發現,43%左右的同學表示以后會積極參加,53%左右的同學表示遇到有價值的公益活動會參加,4%左右的同學表示對公益活動不感興趣。在調查如果學校組織公益募捐活動,或者街上有公益募捐活動的問題上,有的同學表示會參與,有的同學則表示不會參與。從這些數據中,我們可以看出大部分紅河學院大學生能夠積極參與公益活動,只有少部分的同學對公益活動不熱衷。但是,從關注公益活動的積極度上看,現今的紅河學院大學生仍缺乏熱情,只有極少數的同學表示經常關注公益活動,積極找機會參加。這一點反映了當今大學生公益觀薄弱,對公益活動的熱情度不足。
2.紅河學院大學生參與公益活動的能力
筆者在對上述100位同學的調查中還發現:紅河學院參與社會公益活動調查中男生占43 ﹪,女生占57﹪,而且大多數女生對公益活動更有自覺性和積極性。在這個調查中按照年級來比較,大一參與社會公益活動占4﹪,大二參與公益調查的占28﹪,大三占公益調查的41﹪,大四占公益調查27﹪。其中大部分同學參加過現場捐資和捐物活動,其數量和捐款金額只在同學們的能力范圍之內。
3.紅河學院大學生參與公益活動的渠道
在詢問參與公益活動遇到的阻礙因素時,的同學表示主要是因為他們認為是時間因素,與個人生活或工作學習相沖突,表示主要是經濟因素,參加志愿服務還要花錢的占53%,而有的同學以社會因素,多數人對志愿者有偏見為主要因素,另有的表示是外界壓力造成的。通過這些數據可以看出,當今大學生參加公益活動的形式主要是捐贈和以志愿者的身份參加。而從大學生選擇公益方式的考慮因素也看出了當今大部分大學生還是能夠以接受幫助者的立場上考慮問題,選擇最優公益形式幫助他人,但也仍存在不少同學是為了個人的方便或受外界影響而選擇的方式,不能夠做到真切幫助他人。
在調查能讓大學生最便捷地參與到公益中的渠道——校園組織公益活動,發現: 的同學表示學校里經常舉辦公益活動,的同學表示學校有時或很少舉辦,而有的同學則表示學校從沒舉辦過公益活動。從以上數據可以看出,大部分高校在提供大學生參與公益活動的機會方面做得不足夠,讓大學生參加公益活動的渠道少。
4.對社會公益事業的認識與態度
筆者在調查中又發現:多達38%的同學參與公益活動的風氣很一般,少部分同學,占5%認為參與公益機構活動風氣很好,而16%的同學覺得不太好,認為公益機構活動風氣比較好的同學只有16%,覺得風氣很差的占4%。這說明了大部分同學對公益事業的風氣和現狀存在著不滿。
問卷調查中發現,過半同學對公眾誠信度缺乏信心,對需要幫助者和積極參加公益者都產生了懷疑的心理。在對大學生對中國公益事業的發展作用的觀點上41﹪的人認為有重大作用,55﹪認為有一定作用,但大部分靠社會其他力量,4﹪的人則覺得不太清楚。在對參與公益過程中遇到的挫折上當作鍛煉自己,更加振奮的同學占43﹪。接受教訓,繼續訓練的占53﹪,受到打擊退出活動的占3﹪。感到委屈,再不參加活動1﹪。這說明大部分同學對社會公益事業態度很好,具有很大的熱情。
語文調研報告最佳篇三
看來大家都會熬夜。那大家為什么會熬夜呢?學習工作?看劇?還是在等一條微信回復?或者僅僅是因為不困,喜歡夜里的安靜?每個人心中都有自己的答案。太多熬夜的理由了,可是,大家真的以為自己的身體可以像座不夜城一樣運轉嗎?夜貓之后變國寶的經歷想必當今一定經歷過。
***說了:“年輕人不要老熬夜。”你騰不出時間來睡覺,遲早會騰出時間來生病。前陣子去醫院做檢查,抵抗力差,記憶力差,長痘……一堆毛病,醫生說,有熬夜有關。從高中到現在,幾乎每晚都會熬夜。高中時熬夜刷題,大學時熬夜完成一拖再拖的作業,或是去微信、空間還漏了什么沒看?說如果睡覺是一門藝術,那手機就是熄滅我們追求藝術的熱情的東西在我的意識里,夜深人靜適合思考。白天太吵,屬于大家。夜晚寂靜,屬于自己。當今社會,2015年34歲的歌手姚貝娜,身患乳腺癌永遠的離開,同年,從中山大學畢業四個月的程序師因為連續工作48小時,而猝死在睡夢中。熬夜已成為青年們的常態,而熬夜致病致亡的消息也越來越常見。
我們習慣夜晚給朋友發一句晚安,但晚安后又有多少人睡了呢?最重要的不是有人和你說晚安,而是有人陪到睡著,第二天回給你一個早安。每次撐著沉重的眼皮,揉著肩膀,雖然疲憊不堪,內心的卻滋生了奇怪的自滿和慰藉:你看,我又熬到了這么晚,我是這么的努力。現在對我來說,那段時間是既真實又虛幻的滿足與感動。明明低效,卻可以感到虛無的充實。之前的我一直不愿承認 熬了那么多夜,不過是為了換自己心里的一個踏實。
現在,我也想對那些忙到深夜的朋友說,如果每天熬夜是為了學習,那么熬夜能做的事你完全可以在白天去做。上課睡覺然后熬夜復習你會說你很努力嗎?你會用“我喜歡熬夜,因為我熬夜的時候效率高”這種話來騙你自己嗎?你的自由和身體,遠遠高于其他。
不要總是把熬夜當做失眠的借口,有的人不能睡,因為忙工作,有的人不能睡,因為舍不得手里那塊發光的屏,睡前總是看手機,聊不完的微信,翻不完的朋友圈。而明天,你是窩在被窩里睡,還是趴在課桌上上困得要死?很多人總說,晚上做事效率高,頭腦清醒,一個最好聽的借口,你可以這樣認為,等你身體每況愈下,健康受到危害的時候,才發現一切都晚了,今天熬的夜,無法用明天的睡眠補回,睡前聽聽音樂,少玩會手機,年級輕輕不要說自己失眠生命里沒有如果,只有后果和結果,所以不要熬夜了。每一次熬夜,都像一個不懂事的孩子,去擾亂手表秒針的自然旋轉;熬夜,熬的不是夜,熬得是命!早睡早起也可以給你的夢想帶來不一樣的驚喜。
語文調研報告最佳篇四
主任、各位副主任、秘書長,各位委員:
根據省^v^會統一部署和市^v^會工作安排,今年我市將檢查《^v^野生動物保護法》(以下簡稱野生動物保護法)實施情況納入監督計劃。市^v^會執法檢查組開展了問卷調查,并要求市政府及有關部門和各縣(市、區)廣泛開展自查工作。在此基礎上,檢查組在市本級召開座談會,多方聽取市政府、法檢兩院以及市林業局等15個職能部門貫徹實施野生動物保護法的情況和意見建議,赴廣豐區、德興市、鉛山縣有關鄉鎮農貿市場、公安派出所、養殖戶企業等進行重點檢查,深入了解野生動物保護法實施情況和存在的問題。現將情況報告如下:
近年來,全市上下認真貫徹落實野生動物保護法,特別是今年以來嚴格貫徹落實^v^常委會《關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》(以下簡稱決定)精神,不斷強化了野生動物保護工作。
(一)開展宣傳教育,提高執行野生動物保護法的自覺性。全市上下利用“世界濕地日”“愛鳥周”以及“保護野生動物宣傳月”等主題活動為契機,通過各種形式宣傳保護野生動物科普知識和野生動物保護法。開展自然知識進課堂活動,舉辦野生動植物保護知識專題講座。2017年、2018年分別在鄱陽、余干縣承辦全省“愛鳥周”宣傳活動啟動儀式,并且成功舉辦了“麋鹿回歸”“青出于藍而勝于藍:藍冠噪鹛科學發現百年”紀念活動、“2019鄱陽湖國際觀鳥周”等一批在國內外具有一定影響力的宣傳紀念活動。積極引導廣大群眾增強野生動物和生態環境保護意識。
(三)開展執法整治,提高執行野生動物保護法的嚴肅性。近年來,先后開展了“保護鄱陽湖越冬候鳥和濕地資源”、“打擊破壞森林和野生動物資源違法犯罪”、“嚴打生態犯罪、護航美麗江西”、“春雷2018”、“綠劍2018”、“打擊犀牛角和虎及其制品非法貿易”、“2019打擊破壞野生動物資源”等一系列保護野生動物和打擊違法犯罪專項行動。近三年,共辦理涉野生動物刑事案件420起,抓獲311人。處理野生動物行政案件146起,處罰158人,先后查處“”婺源特大非法收購瀕危珍稀野生動物案件、“”非法運輸夜鷺等一批大案要案,有效打擊了違法犯罪行為。
(四)開展巡護監測,強化野生動物疫源疫病防控的常態性。野生動物疫源疫病監測防控是公共衛生安全的第一道屏障,抓好野生動物疫源疫病監測防控常態化工作是民生林業的基礎保障手段。近年來我市不斷加強野生動物疫源疫病監測工作,在所有國家級自然保護區管理機構的基礎上增掛國家級監測站的牌子,截止目前全市已有國家級陸生野生動物疫源疫病監測站4處,省級4處。同時依托林長制“一長兩員” “林長通app”加大對野外陸生野生動物的巡護監測工作,特別是針對每年的候鳥越冬期,聘請護鳥員,全天候對候鳥棲息情況進行監測。
1.宣傳教育有待加強。對照野生動物保護法第8條“各級人民政府應當加強野生動物保護的宣傳教育和科學知識普及工作。”雖然各地高度重視野生動物保護法的宣傳,但宣傳的廣度深度和宣傳效果仍需加強。林區、山區等偏遠區域居民的保護意識、法制意識還不高。社會公眾對瀕危野生動物保護規定、國家重點保護野生動物名錄和國家禁止攜帶、郵寄的動物及其產品名錄等知識掌握不普及,在保護野生動物方面的意識還需加強。
2.投入保障有待增強。對照野生動物保護法第5條“縣級以上人民政府應當制定野生動物及其棲息地相關保護規劃和措施,并將野生動物保護經費納入預算。”我市野生動物保護工作投入保障仍有待增強。保護人員專業力量不足,機構改革后,我市各縣(市、區)均未成立獨立的野生動物保護部門,基層野生動物保護站也都僅有1-2名工作人員,力量薄弱。加上野生動物保護涉及面廣,時間跨度長,保護管理難度大,以及疫情疫源防控常態化的需要和社會公眾對加強野生動物保護的期望越來越強烈,使野生動物保護壓力加大、成本增大,資金投入保障明顯不足。
語文調研報告最佳篇五
政府可分為^v^和地方政府。本文將介紹2017政府調研報告范文。
2017政府調研報告范文一:
政府改革委員會派幾路人馬,奔赴各地,深入基層和一線,想搞清楚群眾對政府的意見.他們不辭辛勞,長途奔波,翻山越嶺,深入工礦企業,學校部隊醫院等許許多多單位.走到哪里,與人民同吃同住同勞動.人民群眾對他們務實的工作作風非常滿意,把掏心話端出來.他們認真聽取群眾意見,做了詳細的記錄,調研結束歸來,各路人馬都做了細致的歸納和梳理,得出的結論,讓政府改革委員主任感到非常吃驚.由于筆者是政府改革委員主任要好朋友,他就在邀請我吃飯的時候,向我坦誠布公地做了講述.回到家中,我根據他的講述,總結如下:
二是群眾對領導干部專權非常反感.由于一言堂,領導沒有好處不辦事,得到好處亂辦事.銀行貸款,不看信譽,而是看錢送的多少來放款.扶貧攻堅,扶貧都扶貧給有關系的人群中去了.底保問題層出不窮.干部提拔,人事任免,常委會也就是常委會.
三是群眾對領導干部一支筆非常反感.由于失去有效監督,一支筆敢頂風違紀,單位和部門的開支合理不合理,都得到一路放行.國有資財損失慘重,國家負債累累,就不難想象.
四是群眾對領導部干任人唯親非常反感.制度形同虛設,給普通人制定的.一人飛升,仙及雞犬現象司空見慣,狡詐和溜須拍馬的人,得到提拔和重用,要么放在重要崗位或清閑崗位上.
五是群眾對領導干部浮夸風非常反感.如今,做形象工程和應急工作是許多領導干部的拿手好戲.這些工程是面子工程,短平快.造假已經是蒙蔽上級檢查的很重要手段.有時,為了gdp,年報謊報實情,在數字上大做文章.
六是群眾對領導干部坐騎非常反感.領導的屁股大,值錢,人有身價.一個屁股坐一座樓,一次出行花掉貧困孩子幾年的學費.家到辦公的地方,徒步只需要幾分鐘,可不愿掉身價.公車家用,已經不成文的制度化,而用公車活朋友拜弟兄,不是少數.
七是群眾對領導干部拉攏感情非常反感.逢年過節,拿公款或土特產等變相手段一級領導看望一級領導,形成定例.紅白事,上司斂財和下屬巴結,蔚然成風.
八是群眾對領導干部周游列國非常反感.許多領導,借外邊學習和考察機會,帶著家人四處周游,到處旅行,吃高檔飯,住高級賓館,大肆花銷,眉頭不皺一皺.
九是群眾對領導干部對藐視群眾首創精神非常反感.為數不少的領導,不喜歡征集群眾的智慧和良好的建議,要么獨斷專行,要么只聽取個別高參意見,即使開些這方面的會議,也是冠冕堂皇,裝裝樣子.這種高高在上的做法,違背客觀實際,只能犯下指鹿為馬的錯誤.工程重復建設就是最好的例子.
十是群眾對領導干部不負責任的做法非常反感.有些領導,喜歡給群眾許愿,可是當群眾完成預期目標,就搪塞,要么找漏洞.這種出爾反爾的做法,喪失了群眾對領導的信任和擁護.
十一群眾對領導干部貪得無厭非常反感.我們不少干部,安排工作要別人送錢,正常提拔和調動干部逼迫人送錢,工程上要錢,買東西吃回扣.只要有一線機會,都不放過,真正的雁過拔毛,令人十分反感.
2017政府調研報告范文二:
今年以來,我鎮在縣委、縣府正確指導下,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會、十八屆五中全會精神,認真落實依法行政工作各項措施,著力夯實依法行政基礎、創新工作機制,依法行政在實際工作中得到充分體現,取得了一定的工作成效。現將我鎮本年度依法行政工作自查總結如下:
一、加強組織領導,強化責任意識
鎮黨委、政府高度重視依法行政工作,為深入推進我鎮依法行政工作的開展,成立了我鎮依法行政領導小組,由鎮黨委書記任組長,其他班子成員任副組長,相關部門、單位負責人為成員。領導組辦公室設在黨政辦,由黨政辦主任兼任辦公室主任,具體負責依法行政責任制的落實,承擔日常的督促檢查、協調工作。
二、制定權力責任清單,明確工作職責
一是制定了政府權力清單和對應的責任清單,明確政府職責。進一步推進我鎮行政體制改革,加快政府職能轉變,強化權力運行監督和約束,權力清單和責任清單的制定和嚴格執行,切實做到了政府權力進清單、清單之外無權力,法定職責必須為、法無授權不可為,各單位和部門沒有擅自更改權力事項。
二是公布了我鎮行政審批事項、政務服務事項目錄,明確服務職責。在全鎮范圍內對公布目錄進行宣傳普及,嚴格按照公布目錄提供便民服務,在規范了事項管理的同時,也更方便了人民群眾日常辦事。同時對相關業務工作人員進行培訓,制定崗位職責,強化隊伍建設,為群眾提供更加優質服務。2017年,我鎮共接待前來辦事群眾8000余人次,為群眾辦理事項3000余項,實現了便民、高效和廉潔的目標。
三、規范行政決策,健全法律顧問制度
根據《^v^四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳印發〈關于建立健全重大決策部署貫徹執行監督檢查機制的實施意見〉的通知》(川委辦〔2013〕8號)和《^v^江安縣委辦公室、江安縣人民政府辦公室印發〈關于建立健全重大決策部署貫徹執行監督檢查機制的實施意見〉的通知》(江委辦〔2013〕8號),結合我鎮實際,我鎮建立了《水清鎮人民政府重大行政決策基本程序暫行規定》、《水清鎮重大行政決策追究制度》,規范我鎮重大行政決策程序。
一是規范程序。把部門論證、公眾參與、民主協商、專家論證、專業機構測評、成本效益分析、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大行政決策必經程序。政府重大行政決策除涉及國家秘密、商業秘密外,均應當以適當方式引導公眾參與,接受社會監督。公眾參與的結果將作為政府行政決策的重要依據之一,對公眾提出的合理意見應予采納。
二是明確原則。以誰決策、誰負責為原則,對重大行政決策嚴重失誤或超越法定權限、違反規定程序作出決策,造成重大損失或惡劣影響等情況的,將依法將進行倒查和糾錯問責,重大行政決策將實行終身追究。
三是尋求后盾。聘請熟悉各類法律法規的專業人士為政府決策提供堅強后盾。主要通過聘請法律顧問,為我鎮各項政策法規和事務提供法律支持服務,特別在項目投資、依法行權等方面提供專業法律服務。
四、全面推進政務公開,打造陽光型政府
政務公開工作內容多、牽涉面廣、情況復雜,為把此項工作抓好、抓實,我們始終堅持真實公正、注重實效、有利于監督的原則,按照上級的要求,進一步拓展公開的內容,規范公開程序,不斷提高公開的質量和水平,大力拓寬政務公開工作內容,從以下幾個方面推進政務公開各項工作的深入開展。
(一)在公開內容上,我們在按照上級的要求,在公開基本內容的基礎上,重點公開與群眾切身利益密切相關的事項,以及群眾最關心、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題。
語文調研報告最佳篇六
廣東海洋大學寸金學院
大學生社會實踐調研報告
調研題目:___大學生熬夜情況調查報告________
小組成員(姓名 學號):_吳漢卿 20***_ 冼立塍
20*** 江梓健 09 李佳晟 11 鄭清文 37 潘家樑 22__
系專業班級:___工程技術系土木工程 指導教師: ____班
莫非______
評閱成績: _____________ 聯系人電話:___ 時
間: ___
***____ ____專業資料分享
大學生熬夜情況調查
在大學校園里,很多人都把熬夜當成了一種習慣。當宿舍熄燈后,還能聽 到同學們或吵鬧或游戲或看電視劇的聲音,并且經久不息。這樣的生活狀態使熬 夜變成了一種生活常態,生活作息變得極不規律,晚睡晚起,然后上課遲到、曠 課,早飯來不及吃成為校園里另類的風景線。
一、調查概況
語文調研報告最佳篇七
2016政府調研報告模板(1)
調查時間:xx年**月**-xx年**月**日
調查地點:**鄉村
參與人員:***
摘要:隨著社會的發展,特別是改革開放以來,社會經濟快速發展,農民大多數人選擇外出打工,將自己的孩子留給老人或親戚照看。農民的收入雖然提高了,但是孩子卻失去父母的愛,學習無人監督和指導,孩子的教育成了問題。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的希望,我們應該關注農村留守兒童,幫助農村留守兒童。
近年來,農村的農民為了增加收入,丟下自己的孩子外出打工,雖然農民的收入有所增加,農民的生活水平提高了,但是這還是有一些負面影響,如留守兒童問題。
我走訪了**市政府,調查顯示:**市有xx萬農民常年在城市務工經商,產生了近20萬留守兒童,其中14歲以下占86、5%。他們失去父母庇護,身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發了諸多社會問題,同時,也引起了社會各界對這個群體的關注。
我到**市正陽縣永興鄉進行了實地調查,總結一下幾點:
(一):農村留守兒童存在的主要問題
1、教育問題
由于父母長期在外,監護人的文化水平較低,對孩子教育幫助不夠。孩子的監護人大多數是年紀比較大的老人,他們的文化水平低,孩子在家里無人輔導。由于老人在家有家務,他們很少或沒有參加家長會,也就無法了解孩子的學習情況,所以孩子的文化成績很低。這種趨勢不利于社會的發展。
2、缺乏父母愛,性格心理存在缺陷
由于正常的家庭心理環境的缺失,缺乏父母的愛,使得留守兒童形成了典型的個性特征和行為缺陷。表現為:任性、郁悶、敏感、不安、膽怯等。在學校常常表現的不合群、易嫉妒、叛逆心理嚴重,不能與老師和同學和平共處。很多兒童由于無人管理或管理不當而與社會上的不法分子混在一起,養成了不良的行為習慣,甚至走上了違法犯罪的道路。這樣后果是非常嚴重的,不利于孩子成長,不利于社會的安定。
3、安全方面得不到保障。面臨拐騙、打架、斗毆、交通等方面的安全隱患。由于學校與家庭之間安全紐帶銜接不上,學校不可能面面俱到,留守兒童年幼無知,監護人又普遍缺乏安全保護意識和防范防護能力,導致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在,安全事件時有發生。
4、留守兒童在成長期需要家庭、社會的關愛和引導。目前他們尚處于心智未完全成熟的階段,缺乏對社會生活事物的準確判斷,沒有父母在身邊交流、教育和疏導,讓他們面臨了更多的疑惑和不安。如:學校尚未建立留守兒童檔案,村委會也沒設立外出務工人員花名冊,相關部門對留守兒童引發的一系列問題也尚未進行政策性的思考等。
(二):農村留守兒童存在的原因
1.社會經濟發展,交通改善
隨著改革開放以來,社會經濟發展,特別是我國東南沿海地區工廠增多,需要大量的勞動力。交通便利促進農村勞動力在城鄉之間流動。
2.地區教育差異和教育制度的限制
城鄉隔離的戶籍制度以及與這種制度相伴而生的子女免費或低收費入學,必需在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁壘。農民工無法承擔子女入學的高昂費用問題、在簡陋的農民工子弟學校入學無法解決升學考試問題、各地教材的選用不同使得這些群體的子女在轉學后面臨兩地教育內容不能銜接的困境等問題,直接推動了留守兒童這一群體的產生。
3、在經濟收入與子女教育之間取舍失衡,為了改善家庭生活,越來越多的農民離開了土地,到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經濟支持。但在外出務工與子女就學、教育之間產生沖突時,他們往往選擇前者。
(三)對問題的建議
1、各級政府和有關職能部門應結合當地實際,從入學教育、學校建設、戶籍管理等方面健全政策和制度,逐步解決進城務工農民子女進城就學問題,并從根本上杜絕城市學校對流動兒童的歧視性待遇,確保流動兒童教育以流入地政府管理為主,以全日制公辦學校為主政策的落實,解決一些有條件攜帶子女到城市讀書的農村流動父母的后顧之憂。
2、政府要注重發展地方經濟,帶動地方工業發展,為農民創造就業機會,不用外出就業。
3、父母雙方不能全部外出務工,至少有一方留在家鄉撫養子女。
4、政府應該推進教育制度改革,給予農民工子女上學的優惠政策。
5、地區高校應組織學生在寒假和暑假進行愛心活動,進入農村幫助農村留守兒童的學習,為他們解決困難。
6、大力加強農村寄宿制學校建設,從根本上解決農村留守兒童的學校寄宿條件,保證農村外出務工者子女不但有學上,而且能夠上好學。堅持政府積極主導、部門分工協作的原則,共同擔負起解決農村留守兒童問題的重任。
2016政府調研報告模板(2)
按照全縣開展作風建設年活動和創新業績,樹新形象主題實踐的部署,深入開展以解民憂、訪民情、促民風、謀民富為主題的蹲點調研活動,以點帶面,加快我鄉社會主義新農村建設的步伐。鄉黨委、政府決定開展鄉領導班子成員辦公日、住村周、調研月活動。根據要求,我于xx年6月24日至30日蹲點**村,對社會主義新農村建設現狀和存在的問題進行了專題調研。現將此次調研的情況報告如下:
一、**村的基本情況
**村與xx省的xx縣接壤,總面積平方公里,轄3個自然村,人口1102人,耕地713 畝。xx年,農民人均收入3112元。
二、我鄉新農村建設取得成效
改革開放以后,尤其是近年來,隨著國家和省、市、縣政府對于三農問題的日益重視和農業投入力度的不斷加大,各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實,極大地調動了農民發展農業生產的積極性,農村經濟穩步發展,農民生活水平顯著提高,農民生產生活條件逐步改善,科技文化教育發展加快,農村經濟與各項社會事業正在朝著全面協調可持續的方向發展。
(一)農村經濟穩步發展,農民收入逐步提高
深入落實中央1號文件精神,積極探索農民增收良策,農業農村經濟實現較快發展。xx年,全鄉工農業總產值2630萬元,同比增長18%,其中農業總產值達到1700萬元,同比增長10%;農民人均收入2454元,同比增長7%。積極發展糧食產業,擴大經濟作物的種植,全鄉油菜面積擴大到300畝; 菜園蔬菜生產面積,發展到500畝;成立了全縣首家早姜專業合作社富源早姜合作社,帶動80戶農戶發展早姜300畝;發展葛根藥材基地110多畝。通過多種方式培訓,加大農民知識化培訓力度,全年勞務輸出3400人。
(二)基礎設施逐步改善,生活環境不斷優化
語文調研報告最佳篇八
隨著我國經濟社會的發展和人民生活水平的提高,人民群眾對食品安全的認知和要求在不斷提升,同時,目前我國食品安全問題凸顯,這一矛盾值得我們深思和解決。
認真分析近幾年食品安全事故,主要有兩個原因。一是正規企業的所謂“行業潛規則”,這需要我們加強日常監管和抽檢力度,保證正規企業生產合規食品。二是“地下工廠”、“黑作坊”等非法企業生產的不合格食品,這種違法違規往往很隱蔽,不易發現,但又因其衛生條件差、設施設備落后、工藝粗糙、食品原料達不到食品安全標準等一系列問題,他們生產的食品存在更大的安全隱患。
“地下工廠”、“黑作坊”在暗處,但其要銷售其產品,就必須流入市場,進入公眾視野。我們要讓“地下工廠”、“黑作坊”的產品在市場上消失,就必須在流通領域下工夫。
目前,我們現行法律法規定,食品流通企業必須收集供貨方相關資質證明材料和進貨票據,但仍會出現以下問題:
(一)食品流通企業法律意識不強,沒有收集相關材料和票據,或者收集后保存不當丟失了。
(二)食品品種繁多,食品監管部門的執法人員不可能逐一對照檢查,核實每個品種的相關材料和票據。針對這一薄弱環節,部分企業因“地下工廠”、“黑作坊”產品價格低廉,鋌而走險購進其產品,以獲得更大利潤。
(三)消費者在采購食品后,一般沒有保留票據,如果出現食品問題,不利于消費者維權。
(四)若一級批發企業等流通上端購進了“地下工廠”、“黑作坊”產品,一旦進入下級批發或零售企業,監管部門很難從進貨票據等方面在下級批發或零售企業發現不合格食品。
針對以上問題,認真分析原因,主要是流通信息難以掌控。為了讓食品流通信息更加公開,讓食品流通企業更好地擔負起第一責任人責任,我們除了在食品包裝上打印出生產企業的相關信息外,也可以打印食品流通企業的名稱,讓食品從生產到消費整個環節的信息在食品包裝上一目了然。這樣可以達到以下幾個目的:
(一)杜絕食品流通企業從“地下工廠”、“黑作坊”等無證無照企業購進食品的僥幸心理。
(二)更加方便食品監督管理部門和人民群眾對食品安全的監督管理。
(三)一旦發現不合格食品,可以在第一時間發現源頭并將不合格食品清理出市場。
(四)更容易維護消費者合法權益。
如何才能實現食品流通信息全程公開喃?按照《^v^食品安全法》和《^v^食品安全法實施條例》,可以采取以下方式方法:
(一)食品批發企業直接從食品生產經營企業購進的,應當查驗該生產企業的許可證和食品合格的證明文件,如實記錄食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容。同時對食品進行逐一檢驗,清理出走樣變性、漏氣、變質發霉、破損、被污染等不合格食品,并在食品外包裝上打印本企業的企業名稱,若銷售對象為批發企業的,應在企業名稱后打印“1”字樣,具體為“本企業名稱+1”;若銷售對象為食品零售企業的,應將銷售對象的企業名稱一并打印,具體字樣為“本企業名稱+銷售對象名稱”
(二)食品批發企業從其他食品流通企業購進食品的,應當查驗該流通企業的許可證和食品合格的證明文件,如實記錄食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容。同時對食品進行逐一檢驗,清理出走樣變性、漏氣、變質發霉、破損、被污染等不合格食品,并在食品外包裝上打印本企業的企業名稱,若銷售對象為批發企業的,應在企業名稱后打印數字x,x為供貨單位在食品包裝上打印企業名稱后的數字+1,具體為“本企業名稱+x”,如果供貨單位不在華鎣市轄區,且沒有打印相關字樣,按照從食品生產企業購進情況打印;若銷售對象為食品零售企業的,應將本企業名稱和銷售對象的企業名稱一并打印,具體字樣為“本企業名稱+銷售對象名稱”。
(三)食品零售企業在進貨驗收時,應督促供貨單位在食品包裝上打印本制度要求打印的相關字樣。
(四)若食品經營單位沒有按照本制度執行相關規定,食品監管部門將按照《食品安全法》和《食品安全法實施條例》,依法嚴格檢查企業的相關食品安全管理制度的建立和落實情況。
語文調研報告最佳篇九
為使我校保持^v^員先進性教育活動取得實效,7月初,我們通過座談、個別訪談和抽樣調查等方式,對我校黨建工作進行了調研。現將調研情況報告如下:
一、 基本情況
學校黨委下設14個分黨委、5個黨總支和1個直屬黨支部,共有160個基層黨支部。其中,教職工黨支部93個,學生黨支部67個。至20xx年6月底,全校有^v^員3017人,其中教職員工黨員1284人(含離退休黨員406人),占教職工總人數的;學生黨員1733人(含組織關系暫留學校的往屆畢業生黨員84人),占在校學生總人數的。
教職工黨員中,具有教授或正高級職稱的52人,占教職工黨員總數的 ;具有博士以上學位的18人,占教職工黨員總數的;具有碩士及以上學位的394人,占教職工黨員總數的。教職工中現有19名流動黨員,其中外出學習半年以上的黨員13人,在外單位工作的黨員6人。
學生黨員中,研究生黨員有273人,占研究生總數的43%;普通本、專科生黨員有1190人,占在校普通本專科學生總數的;成教生黨員有270人,占在校成教生總數的。本科生一、二、三、四年級黨員分別為52人、209人、261人、521人,各占本科生黨員總數的5%、20%、25%和50%。
二、 主要成績
堅持選派干部到各級行政學院、黨校學習,開闊視野,拓展思路,提高管理和領導水平;堅持開展骨干理論學習培訓,著力提高中層干部的思想政治素質及管理水平;積極推進兩課改革,^v^理論和三個代表重要思想三進工作取得積極進展。20xx年,學校黨委理論學習中心組受到省委高校工委的表彰。
2、領導班子建設得到加強。20xx年下半年,學校進行了新一輪機構、人事和分配制度改革。通過公開選拔、競爭上崗,一批能力強、水平高的年輕干部走上了學校中層領導崗位,增強班子活力。今年6月,學校召開了黨代會,選舉產生了新一屆黨委和紀委,一批政治強、作風正、思想解放、視野開闊的同志進入學校領導班子,整體素質明顯提高。
4、黨建的制度體系基本完善。先后制定了《黨建責任制》、《黨風廉政建設責任制》、《發展黨員工作細則》、《黨委(總支)工作條例》、《支部工作條例》、《黨委常委會議事規則》、《黨政領導工作規則》等一系列規章制度,逐步形成了較為完備的黨建制度體系,為我校的黨建工作規范化奠定了基礎。
5、作風建設明顯進步。學校堅持民主集中制原則,貫徹落實黨委領導下的校長負責制,積極推進決策民主化和科學化,領導班子和領導干部的政治意識、大局意識、責任意識、改革創新意識進一步增強,辦學思想進一步端正。在工作中堅持黨的群眾路線,為師生排憂解難,解決師生員工普遍關心的問題。
6、保持了學校的持續穩定。學校黨委高度重視穩定工作,切實加強領導,健全工作責任制,及時排查不安定因素,妥善處置各種突發性事件,保持了學校的持續穩定,為改革和發展提供了良好的環境,也為社會穩定作出了貢獻。
7、促進了學校教育事業快速發展。98年以來,學校辦學規模逐步擴大,辦學條件明顯改善,師資隊伍得到加強,多學科協調發展格局初步形成,教學和科研水平穩步提高,校園環境建設成效明顯,校園文化活動生機勃勃,校內管理體制改革,辦學體制改革取得較大進展。20xx年5月,學校通過國家教育部評審,成功更名為湖北工業大學;今年學校博士學位建設工作通過省教育廳專家立項評審。學校正在向全國一流地方多科性大學的目標邁進。
三、 基本經驗
多年來,我校黨建工作的實踐使我們深切地認識到,加強和改進高校黨的建設,必須始終不渝地堅持黨對高校的領導,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向;必須始終不渝地堅持馬克思主義理論的指導,把思想建設放在首位,樹立和落實科學發展觀,自覺地以^v^理論和三個代表重要思想武裝頭腦,指導工作;必須始終不渝地堅持解放思想、實事求是的思想路線,加強黨的執政能力建設,適應新形勢、研究新情況、解決新問題,與時俱進,不斷探索加強和改進高校黨建工作的新路子。
必須始終不渝地圍繞學校的根本任務和中心工作加強黨的建設,促進高等教育的改革與發展;必須始終不渝地把維護高校穩定放在壓倒一切的位置,及時化解各種矛盾,牢牢掌握工作的主動權;必須始終不渝地堅持黨的群眾路線,切實維護師生的合法權益,全心全意依靠廣大師生員工辦好學校。
四、 主要問題
調研表明,我校黨建工作還存在一些問題,主要表現在:
一是在理想信念方面,有些黨員理想信念動搖,黨員意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,不能很好發揮先鋒模范作用。學校有些黨員,還不同程度地存在著理想信念動搖,世界觀、人生觀、價值觀發生偏差和錯位的現象。有的對中國特色社會主義前途迷茫,信心不足;有的遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律意識不強,個人主義、自由主義嚴重;有的放松對自己的要求,把自己混同于一般群眾。
有的大局意識不強,不能正確對待改革發展進程中出現的利益調整,斤斤計較部門和個人得失;有的對國家大勢看不清楚,對一些現實問題看不明白,甚至不想當黨員等等。
二是在基層組織方面,少數黨的基層組織凝聚力、號召力、戰斗力不強。個別黨的基層組織不能緊密結合中心任務開展工作,思想政治工作比較薄弱;少數班子不團結,不能貫徹民主集中制原則,在黨內生活中不能開展批評與自我批評;有的對黨員缺乏有效的教育管理,使個別黨員長期游離于組織之外;有的黨組織活動形式呆板,內容單調,效果較差等等。
三是在干部素質方面,有的黨員領導干部思想理論水平不高,依法辦學和解決復雜矛盾的能力不強。有的黨員干部履行職責不力,上崗后的表現與競聘時的承諾差距明顯,工作成績不理想;有的干部大局意識淡薄,本位主義和部門意識較濃;少數快到退休年齡或提拔空間不大的干部,思想松懈,不求進取,工作缺乏主動性、積極性和創造性;有的黨員干部不深入實際進行調查研究,不從實際出發,不按客觀規律辦事,盲目決策、盲目拍板;有的黨員干部缺乏依法治校、依法行政的意識,不遵校紀校規,不按規矩程序辦事,為人不正、處事不公。
一些學生自我管理、自我約束的意識淡薄、能力不足,主動學習、自我學習的能力較差,學習方法尚不能完全適應大學學習的特點和要求;一些學生黨員不講誠信,不嚴格要求自己,考試舞弊和惡意欠費等現象還不同程度地存在;等等。
這些情況,反映了在我們的黨建工作中還存在著一些差距和問題,需要進一步采取有效措施,切實加以解決。
五、 原因分析
產生上述問題的原因主要有以下幾點:
一是外部環境的影響。近些年來,國際國內形勢發生的深刻變化,使得高校廣大黨員干部的思想觀念、價值取向、精神文化需求和生活方式也發生了深刻變化。在社會財富增加、生活質量明顯改善的同時,高校的一些黨員干部產生了崇尚個人價值的實現、追求學術地位的提高、重視物質利益的獲取,輕視政治方向、政治態度、思想覺悟和自身品德修養等現象。
與此同時,一些黨員干部的價值取向也發生了變化,逐步呈現出獨立性、選擇性、多變性、差異性的特點,自由主義、分散主義、拜金主義、享樂主義、利己主義等不良傾向在高校黨員干部中有不同程度的反映和體現,出現了一些模糊認識。高校的一些黨員干部習慣于以社會為參照系,總認為自己各方面還好,對自己要求不嚴格。所有這些都在一定程度上影響了我校廣大黨員干部的作風建設,影響了我校的黨建工作。
二是深化改革出現的問題。98年以來,學校先后進行了三次以機構、人事和分配制度改革為主要內容的管理體制改革,同時積極推行職稱評審制度改革、學科調整、后勤社會化制度改革等等。這些改革措施打破了學校原有的平衡,也出現了一些新情況,少數師生員工沒有及時從心理上適應過來。所有這些在一定程度上也影響了我校黨的建設。
三是理論學習動力的不足。少數黨員認為思想作風、學風建設是軟任務,提高學術水平是硬任務,缺少理論學習的內在動力和自覺性,存在先專后紅的思想。即便是理論學習時也不能把理論學習與思想實際緊密結合起來、與改造主觀世界結合起來,把理論束之高閣。
理論脫離實際與實際脫離理論兩種傾向均不同程度的存在。少數黨員由于放松了對自己的思想改造,四信發生動搖,導致精神支柱、精神動力出現偏差,意志衰退,思想空虛,對馬克思主義心存疑慮,對社會主義前途產生疑惑。個別學生黨員學習目標不明確,動力不足。
四是黨內生活的松懈。由于客觀條件所限,少數學院領導班子黨內民主生活會制度不健全,要求不嚴,質量不高,有的甚至把黨內民主生活會當成了一般性的學習和工作通氣會,缺乏針對性,成員之間思想交流不夠;一些黨支部不嚴格執行黨內組織制度,民主生活會不按時召開,或者只走過場、搞形式,降低了生活會的質量;一些新任支部書記工作經驗不足,不能有效開展黨內生活,民主生活的創造性不夠,效果較差。
六、 工作建議
先進性教育活動是我校本年度黨建工作的中心任務。在全校開展保持^v^員先進性教育活動,既是對全校黨員黨性觀念、大局意識的一次檢驗,也是對全校各級領導班子、領導干部領導能力、領導水平的現實考驗。同時也有利于我們集中一段時間和精力,通過強化教育,解決學校黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題。廣大黨員對此給予了高度關注,并對我校先進性教育活動提出了許多好的建議,主要有:
1、要建立領導機構,落實領導責任。廣大黨員認為,先進性教育活動能否取得實效,關鍵在領導。各級黨組織都要成立先進性教育活動領導機構和工作機構,明確主要負責人為本單位先進性教育活動的第一責任人,其他黨員領導干部要結合分工情況抓好分管(聯系)部門(單位)的先進性教育活動。
基層黨組織負責人作為先進性教育活動的直接責任人,要切實負起責任,以高度的政治責任感和良好的精神狀態,扎扎實實地組織好學習動員、分析評議、整改提高等各個階段的工作。各單位、各部門的主要負責同志要拿出足夠的精力,精心組織,不能有絲毫懈怠。要一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。
2、要充分發揮基層黨組織的作用。大家認為,基層黨組織既是先進性教育活動的具體組織者、實施者,也是先進性教育的工作重心。先進性教育工作能否搞好,關鍵在于廣大黨員積極參與,關鍵在于各級黨組織發揮政治核心和戰斗堡壘作用,關鍵在基層黨組織負責同志很好地履行職責。因此希望學校各級黨組織的負責同志,要提高思想認識,把握工作要領,盡心盡責地把中央、省委、高校工委的精神,學校黨委的工作部署落到實處,把先進性教育活動搞好。
3、要把握好相關政策。廣大黨員談到,先進性教育活動是一項政策性很強的工作,要嚴格按照上級要求開展教育活動,認真貫徹落實好中央、省委和省高校工委確定的指導思想、基本原則和目標要求,做到不變形、不走樣。要努力做好理順情緒、化解矛盾的工作,把廣大黨員和群眾的注意力進一步引導到促進學校改革發展穩定的各項事業上來。要加強調查研究,注意及時發現一些帶有苗頭性、傾向性的問題,及時采取對策措施。
4、要堅持兩手抓、兩不誤。廣大黨員認為,能否有效地推動學校的各項工作,是衡量先進性教育活動實際成效的重要標準。當前,我們學校的工作任務十分繁重,除了日常教學、科研和生產、管理工作任務外,迎接20xx年本科教學工作水平評估的準備工作、博士點建設工作、規劃的編制工作以及教代會、職代會,團代會、學代會老干部、老教授代表大會的籌備工作等等,都在緊張進行。
全校各單位、各部門都應圍繞學校的中心工作,統籌規劃、合理安排,精心組織,做到先進性教育活動和學校各項工作兩不誤,兩促進。既不能脫離業務工作抓先進性教育活動,也不能借口工作忙而不認真抓先進性教育活動。應該把先進性教育活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作上,用推動各項工作的實際成果衡量和檢驗先進性教育的成效。學校^v^員要以開展先進性教育活動為動力,以嶄新的精神風貌,良好的工作作風,充分發揮模范帶頭作用,努力做好本職工作,推動學校各項事業快速發展。