報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的衛生調查報告篇一

一進校門，我被眼前的一切驚呆了，新種的小草枯萎了，上面還有幾張紙片，大樹上的葉子也枯黃了，頂上還有許多垃圾袋，整個學校遍地垃圾，短短的幾天時間怎會使學校這般模樣呢?于是，我對學校的環境衛生進行了調查。

我用目測法目測了學校受污染的面積有半個學校那么大，而且污染的地區上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐，可他們卻說：“這又不是我們的包干區，又不用我來掃。再說了，丟到他們的包干區里，扣他們的文明分，我們班就可以當選文明班了，干嘛不丟。”

1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點的同學把袋子扔在草地上的。

2、樹上的垃圾袋可能是小同學把袋子扔著玩，不小心扔在了樹上。

3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們為了自己班的利益才丟進了別班的包干區里的。

1、有同學在食堂吃午點，吃完后把袋子隨手亂丟，現在又是雨季，一下雨，袋子滲進土地里，袋子里的化學物質污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。

2、有同學把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子，使樹葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。

3、有些高年級的哥哥因為自己班的利益而把垃圾袋扔在了別班的包干區里致使草兒被壓死。

校園的衛生調查報告篇二

我用問卷調查法調查了有多少同學在學校小攤上買過零食和有多少同學沒有在學校小攤上買過零食，調查如下：我一共調查了50名同學，其中買過零食的同學有10人，約占總數的20%;沒有買過零食的同學有35名，約占總數的70%;還有那10%的同學是替同學買過零食。垃圾大多集中在操場、走廊、欄桿角落里，這些垃圾給校園帶來了嚴重的污染。

我又用同樣的方法調查了同學們在學校里對紙屑的態度，調查如下：我共調查了57名同學，其中有21名同學主動撿過紙屑，約占總數的37%;有13人隨地扔紙屑，約占總數的23%，還有40%的同學會把紙屑踢到別的同學那兒。這些現象也是校園污染的主要原因。

接著，我又調查了校門口那些小商小販出攤的時間和收攤的時間以及小攤的數量。小攤一般都是在早上約7點15分就來到學校門口，共有5家;然后中午約12點30分的時候就收攤，在下午1點20分左右又來到學校門口，約下午6點收攤。而且我發現有很多同學都是在上學前和小攤攤主預訂好要買的東西，然后放學后便一窩蜂地跑過去買。

1.學校的規章制度是不允許同學們到小攤前買零食的，可是那“誘人”的小零食讓同學們不遵守學校規章制度，繼續買那里的零食。

2.有些同學環保意識差，把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合。

校園環境污染的主要原因有：

1.零食非常便宜，導致同學們去買。

2.包裝袋很漂亮，而且食品的名字也很好聽，讓許多同學禁不住去買。

3.零食的味道很“香”，所以有些同學聞到后便控制不住自己去買。

4.同學們不會合理利用零花錢，把很多零花錢都用在了買零食上。

5.同學們經常從本上撕紙張，折成飛機，在教室里滿屋子飛，然后隨手丟在教室里。

大量的事實告訴我們，校園環境的污染，大多是同學們自身造成的，同時與小商小販有很大關系，使得校園環境變得越來越差。而且有的同學因為吃了這些不衛生的小零食，引發腸胃等疾病，不但自己難受，而且耽誤功課，得不償失。

學校與城市管理部門應加強合作，堅決制止小商小販口在學校門前擺攤、賣零食;同時倡導同學們要愛護我們美麗的校園，堅決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現象，共同愛護我們的校園，讓我們的校園變得越來越漂亮。

校園的衛生調查報告篇三

20xx學年，校園環境服務中心在校黨委、后保處的正確領導下，以“以人為本，服務育人”為宗旨，緊密圍繞以教學為中心開展工作，以“綠化、美化、功能化”為方針，切實提高中心管理的質量和效率。全年保質保量的完成了學校布置的各項工作任務，為師生員工創造一個美麗、安靜、潔凈的工作、學習和生活環境。現將20xx年主要工作總結如下：

一、加強政治理論學習，提高思想政治覺悟

后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的好壞直接影響到學校的工作是否能正常運行。為了加強校園環境服務中心的管理，我們執行《校園環境服務中心規章制度》，以制度為依據，明確相關責任。做到層層把關，確保不出問題。針對日常工作對本部門的具體崗位制訂了崗位職責，強化分工，明確責任。黨的十八大召開，我中心職工進一步統一思想認識，加強思想政治學習，聽取職工的意見，了解掌握職工思想動態，保持安定、團結的良好工作局面。同時提高中心員工的整體素質，加強花房、環衛、綜合治理隊三個部門的團結協作，不斷增強員工政治理論學習、專業技能的學習；加強綠化、環衛、花房的日常維護工作，且不斷提高自身的素質，跟上學校不斷發展進步的步伐。

二、明確責任、分工合作

1、為了給全校師生創造一個和諧、整潔、文明、優美的校園環境，充分展示我中心的管理水平和精神風貌，按照年度工作計劃安排，校園中心綜合治理隊日常綠化維護及綠化施工全年工作如下，種植、補栽麥冬草1260平方、種植、更換馬尼拉草坪共計8840㎡種植各種球類植物、木本植物418棵、種植、補栽色塊灌木7600株、移植樹木176棵。全年的綠化維護，植物的養護正常進行。特別是在今年7月份，后保處領導調整后，我中心在處領導的帶領下，先后徹底的綜合治理了小八家、花房、北區學生公寓、北區教師公寓等地的綠化環境工作。改變了其過去的臟亂差的環境，給學校的綠化又增加了幾個亮點。另外，我們加大對草坪,樹木,綠化帶等公共綠地的養護力度,做到校園綠化植物經常施肥和打藥而且長期定專人養護修剪,校內花卉、植物等維護良好。今年冬季對校園內和東家屬區的`樹木進行了一次大面積的修剪；全校的樹木進行了刷白（刷石灰）使校園環境及主干道煥然一新。12月份，為了配合基建的施工，我們移植了北區學生公寓的樟樹、廣玉蘭、櫻花、杜英等樹木112棵；移植300平方左右的色塊。

2、校園管理中心衛生保潔班進一步加強管理，加大了清掃保潔力度。在全校范圍內，按照清掃面積及實際工作量的大小，劃分了不同的清掃保潔片區，每個片區由指定的工作人員負責，實行定路段、定人員、定職責的管理方式，負責對各自所分的路段進行全天候清掃保潔。為了環境的美化，環境衛生維護及時到位，不定時的清理一些死角的垃圾和對學校的“牛皮癬”進行清理。同時，在其他小組工作任務比較繁重的情況下，能夠互幫互助，共同完成綠化的工作。全年工作中同綜合治理隊一起清運雜草、樹枝（葉），建筑垃圾、雜物等共計860余車（農用車）次；協助拖運全校生活垃圾730余車（垃圾壓縮車）次。為學校的環境美化貢獻了一份力。

3、今年花房苗圃工作人員不斷加強自身學習及專業技能的提升，團結互助，不斷創新，使花卉植物品種達50余種。根據一年四季的出花統計，全年苗圃培養出盆花卉達2萬盆次。特別是在完成自己工作的基礎上還能主動幫助其他班組完成各項工作。特別是今年在完成了自己的工作任務之外還參加了xx區的菊展公益活動，得到了第二名的好成績。

三、美化校園，做好后勤保障，構建和諧校園

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育、教學工作.我們校園管理中心的工作人員都能從校、處兩級整體工作出發，主動配合其他部門做好學校的各項工作，這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。

1、為保障學校各大會議及活動的順利進行，我們每次都提前布置好會場，如上級領導來校檢查工作、學校開放日、各學院重要會議等，我們都科學的設計，合理的布置，高標準的完成任務。據統計，全年會場布置達200余次，花卉近2萬盆。并且長期在學校內重點的路段和大門長期擺放自己花房培育的花卉，給美化校園增添了色彩。

2、學校開展的大型活動我們中心也積極參與實施，例如：迎新生、校運動會、招聘會、學生活動等會場的布置，還有各院系、各職能部門有困難需求時，我們都能適時予以解決，做好后勤保障工作。據統計，一年來，會場布置及幫助其他部門所搬運的家具、桌椅、帳篷、儀器和物資等所需品達到400車次。特別是學校的一些大型活動中，我們中心的所有員工通力合作，三個班組互相協調、互幫互助，共同完成上級布置的任務。如今年迎新生會場布置，我們擺放搭建了近80余頂帳篷、近100張桌子、300多張凳子。在治理隊、環衛、花房三個班組的齊心協力下，不到一天的時間全部擺放到位，為迎新工作盡了自己的一份力。

3、暑期北區學生公寓（原當代學生公寓）學校收回，后保處統一管理。為了迎接新生的到來，給學生們一個美麗干凈的生活環境。我們綜合治理隊和環衛一起，戰酷暑斗高溫，在武漢氣溫炎熱的.情況下，齊心協力把北區學生公寓的綠化和環境衛生徹底的綜合治理了兩次，把室外的綠化環境、原公寓內的雜物垃圾及公寓周邊常年積累下來的建筑垃圾雜物等等徹底的清理干凈。改變了原臟、亂、差的環境。據統計就暑期北區學生公寓、北區教師公寓共計拖運生活、建筑垃圾及雜物近百車次。

4、愛衛會，以《學校衛生工作條例》為指導，結合我校實際情況，為了給師生員工一個干凈衛生的生活、工作、學習環境，積極的做好防鼠防疫的工作，全年共發放滅鼠藥80斤。定時的給學校及家屬區等公共環境進行衛生消毒。

20xx年，校園環境服務中心在后保處的領導下、在兄弟單位的幫助下，全中心員工共同努力，圓滿完成了全年工作任務，實現了年度工作目標，中心的日常管理，愛衛會的工作，綠化維護、環境衛生及花房工作都有了一定的提升，并取得的一些成績：榮獲了湖北省綠化模范單位，xx區菊展二等獎。這些成績都與領導們的關心、同事們的幫助分不開；都與中心職工、工人師傅們的辛勤勞動分不開。在這我代表校園環境服務中心感謝大家。在一年的工作中雖取得了一些成績但還是存在一些不足，政治學習、專業技術學習要加強，在下一步的工作中，面臨的任務還很多，很艱巨。校園的環境還要進一步的美化和細化，要逐步做出一些精品的綠化景觀出來，為校園的綠化加彩。我中心決心在校處兩級領導的帶領和支持下，加強管理、大膽探索、不斷實踐、努力創造新的業績。，又是嶄新的一個開始，全中心職工同心協力，為學校的建設添彩。

校園的衛生調查報告篇四

中學生身邊環境調查報告

調查時間：寒假期間

調查地點：鋼城區

調查內容：環境變化對生活的影響

放假期間，我對小區的垃圾清理情況及居民的生活垃圾的排放進行了觀察，發現大多數人都不分類，直接扔到垃圾桶里，有一些人扔到垃圾桶外面，更有甚者直接放置在樓道門口或家門口，給人們的出行帶來很大不便，使樓道中變得臭氣熏天，也不美觀。通過調查發現，人們對于垃圾的處理并不是很正確，也是因為如此，環境日益惡化，這是許多居民做的，也是所有居民都不愿看到的，維護環境衛生，特別是垃圾的正確放置和排放是我們每個公民應該做到的，正確地輿論引導宣傳廣而告之，可以約束大家的行為，由此可見，垃圾對于環境的影響還是很大的。

遇到好天氣時，人們都會不約而同低出門散步，我也不例外。我在南湖公園做了一次觀察，發現沿河路上沒有多少車，空氣質量較好，上游湖中幾乎沒有多少漂浮物，湖中沒有排放污水，湖水比較清澈，下游湖中漂浮物較多，生活污水排放較大，特別是沿河洗衣服的人很多，湖水下的泥土都是黑色的，寸草不生。通過調查發現，人們對于污水的處理不是很正確，特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據統計，我國百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源，全國六百多個城市中，有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源，如果沒有淡水，人們就會遭遇幾乎是滅頂之災。

于可采伐量的百分之四十三，森林更新面積只有采伐量的百分之五十六點五，照比下去，我們的森林將會在二十年內被吃光，而森林又是抵御沙塵的防線，可想而知沒有森林的后果有多嚴重。

霧霾，這是近來討論得最多的話題，是霧和霾的組合詞。霧霾是常出現于城市的一種災害性天氣，統稱為霧霾天氣，近年來，由于空氣質量惡化，霧霾現象出現增多且危害加重，放鞭炮、工廠廢氣、汽車尾氣是嚴重的原因。據統計，二零一三年一月，四次霧霾籠罩了三十個省區，在北京，僅有五天不是霧霾天。中國最大的五十個城市中，只有不到百分之一個城市達到了世界衛生組織推薦的空氣質量標準，與此同時，世界上污染最嚴重的十個城市有七個在中國。這種霧霾天氣會造成出行不便，引發呼吸道疾病等重要安全隱患，人們對于這種現象還未引起足夠的重視，這是非常可怕的，我們要通過多看新聞等途徑了解霧霾天氣，防患于未然。

縣大市場衛生環境調查報告

“大力推進生態文明建設”十八大報告中提出，以及北京大部地區的霧霾天氣與局地空氣質量重度污染再次引起了人們對環境的關注，讓人們感覺到衛生環境的重要性。為了解居住地攸縣近幾年來在為創建“省級衛生縣城”做出的努力與成果，加強對所在地的衛生環境的認識以及盡自己的力量為攸縣衛生環境的改善與發展提出自己的意見，而做此調查報告。我于2016年1月23號到2月15號通過到大市場內的農貿市場，水果批發地等地方進行實地訪問調查以及到聯星社區查看相關資料等地，了解到攸縣近年來創衛的相關的政策與方針。1.縣政府高度重視，一是健全組織機構。在2016年縣政府成立了縣委書記任政委、縣長任組長的三創四化領導小組，下設辦公室，由相關單位抽調了12人，分設綜合組、城區指導督查組和鄉鎮指導督查組3個組，具體負責創建工作的日常指導、組織、督查和協調。各鄉鎮、各部門單位也相應成立了三創四化領導機構，明確了一名副職專門負責，做到各項創建工作有計劃、有部暑、有落實，形成了一把手親自抓、分管領導具體抓、各套班子合力抓、職能部門協力抓的良好局面。二是加強考核督查。縣與鄉鎮和部門單位，鄉鎮與社區和鎮區所在村簽訂了三創四化目標責任書，制定了鄉鎮、部門單位和城關各社區工作考核方案，嚴格實行目標責任考核，對部門單位實行月督查、季考核、年總評，考核結果納入政績考核范疇；對鄉鎮和城關各社區實行每月兩次抽查，每季一考核、一講評、一通報、一獎懲、一兌現，并出臺了相應的獎勵辦法，且政府安排1000萬用于三創四化中對鄉鎮、社區的工作經費和獎勵。

2.完善基礎設備。政府兩年投入10多億元，安排城建重點工程60項。啟動東城新區迎賓大道、攸水大橋建設，基本建成內環路，完善了園區道路，加快了以桐壩電站、城南防洪堤、同樂湖為重點的城南片區開發，“一城四區”城市格局逐步拉開。望岳路、商業東路、大巷西路、交西中路、珍珠巷路、106城南段等老城區街道相繼改造提質，污水處理廠、垃圾處理場、城區燃氣等公用設施全面投入使用，洣江風光帶、靈龜峰廣場、文化廣場等休閑設施陸續向市民開放。“剛改油”城區主干道路面50萬平方米，提質改造了湘東大市場、115條小街小巷和攸州農貿市場、譚橋蔬菜批發市場，改建下水道58.6公里、自來水管網78公里，建成公廁44座、垃圾中轉站9座，新增路燈2560盞，建成廉租房10萬余平方米，啟動棚戶區改造4.5萬平方米。文化園、規劃展示館、電力調度大樓、家居城等項目快推進。3.加強對城鎮衛生的日常管理，加大對小街小巷、城鄉結合部、居民小區、集貿市場的整治力度，徹底消滅衛生死角。在除四害的工程中按每萬人0.5萬元進行撥款。有關部門對選出的鼠干進行專門的培訓與現場指導，并且建立滅鼠毒餌站與“除四害”工作網絡人員花名冊以及對其工作進行監督。并開展春秋兩季突擊滅鼠和常年滅鼠活動，使老鼠密度達到國家最低標準。建立垃圾中轉站，提高垃圾的車載效率，杜絕了二次污染，減少了蚊蠅的滋生。提高了大市場的衛生環境的質量，減少了清潔工人的負擔。而且居民家中的蚊子和蟑螂的數量大量的減少。同時政府為方便在湘東大市場過路的行人，減輕環衛工人掃地的負擔而買了大量的可移動垃圾桶擺放在大市場的各個地方。如在農貿市場里面還存在6個運動垃圾桶發于容易產生大量垃圾的的地方。并且每次有專門的環衛工人清掃垃圾，改變了大市場原來臟亂差的特點。

4.落實“門前三包”制度，擴大垃圾袋裝化范圍，建好生活垃圾收集設施，堅決制止亂倒、亂扔、亂丟行為。理順環衛和社區的衛生保潔關系，科學合理劃分衛生責任，認真落實清掃保潔制度，積極探索衛生保潔長效機制，切實解決衛生環境臟、亂、差的問題。著力治理城市“牛皮癬”、整治占道經營、規范廣告發布行為等專項行動，對違反規劃、有礙市容的違章建筑堅決拆除；對單位樓院、臨街房屋外墻和市政設施上的“垃圾”廣告進行全面清洗，同時請公安部門對“癬人”和制“癬”窩點進行嚴厲查處，所有的經營攤點一律實行劃行歸市，嚴禁室外擺攤，所有的在建和裝修施工都必須圍墻作業，嚴禁占道；規范店外招牌，統一設置固定廣告牌。5.著力引導，強勢宣傳。全縣共發放市民文明手冊40000萬本、交通安全宣傳手冊20000份、溫馨提示10000份，規范城區秩序宣傳資料65000份、編發工作簡報9期、群發手機短信20000條次，制作三創四化固定宣傳欄 60個，出動宣傳車300多臺次，并在縣電視臺開辟了創建專欄，對創建中涌現的先進典型和存在的各種問題進行宣傳報道和曝光批評。各鄉鎮、社區結合各自實際，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動。城關鎮組織12支腰鼓隊進社區集中宣傳，為三創四化造勢鼓勁。通過強勢宣傳，增強了廣大市民對創建工作的認識，在全社會形成了人人參與支持創建的熱潮。二是注重文明養成教育。從規勸、教化入手，引導市民從我做起、從現在做起、從小事做起，祛陋習講文明，加強對市民的文明養成教育。4月份，縣三創四化辦組織96個縣直部門單位干部1000多人上街集中開展了10天時間的城區秩序規勸活動。5月份，城關鎮組織鎮、社區、組三級干部近800人開展了為期一周的小街小巷秩序規勸活動。團縣委組織了近2000人的青年志愿者，每月兩次上街開展文明勸導活動。縣城管大隊聘請了70名城管協管員，全天候協助開展城區秩序管理工作。近年來在大市場的過路人亂扔垃圾的現象越來越少，商家對于自家的垃圾都會用拖斗裝起來或掃到一堆。相比以前商家對衛生環境的意識得到了增強。

為進一步了解攸縣居民對政府在衛生環境方面的認識特作一份問卷調查表，在農貿市場和水果批發地等地共隨機發放問卷調查表30份其問卷，樣卷見附件，對象有學生，外地經營者，本地經營者以及房東等人員，其問卷由我當面發放立即回收，保證其能在第一時間回答問題，保證調查的準確性與真實性。

1.你是否有接受當地關于衛生方面的教育

選擇人數

調查的總人數

百分比

有 17 30 56.67％

沒有 13 30 43.33％

選擇人數

調查的總人數

百分比

知道 15 30 50％ 不知道 15 30 50％

由調查結果可知：

對于“你知道您附近的垃圾中轉站在什么地方”回答“知道”與“不知道”的人數各占一半。在調查過程中有一部分人不知道也填知道，可知實際結果為知道垃圾中轉站的人數不超過一半。表明在創衛過程中有相當一部分人不了解政府為老百姓做的事，沒有關注政府的所做的事。

治學科）

起草和執筆：深圳市第二實驗學校 高永新

整理和修改：深圳市教育科學研究院 李有階裴德軍

思想政治學

一、研究背景

根據廣東省教育廳“關于廣東省普通高考使用全國統一命題試卷的通知”（粵教考函(2015)24號）精神，結合我省近年來高考使用廣東卷的實際情況，通過對政治學科全國卷(新課標i卷，以下簡稱全國卷)和廣東卷進行深入對比研究，厘清兩者之間的差異和聯系，明晰全國卷的命題特點，從而更好地把握全國卷高考命題走向，為我市2016年高考政治復習備考指點迷津、保駕護航。

校園的衛生調查報告篇五

所在單位：

插旗中學1402班

調查時間：

20xx年7月15日――7月22日

調查對象：

插旗鎮文明街，插旗鎮藕池河及各村場灌溉河，各村場的建設

前言：

近幾年來，由于我們華容縣堅持把美麗鄉村建設與產業發展、農民增收和民生改善緊密結合起來，按照科學規劃布局美、村容整潔環境美、創業增收生活美、鄉風文明身心美的目標要求，全面建設宜居、宜業、宜游的美麗鄉村，提高城鄉居民生活品質，促進生態文明和提升群眾幸福感。我們插旗鎮積極響應，開展各項活動，通過幾年努力，村容村貌發生了很大的改變。今年暑假，我和幾個住在文明街的同學組建了一個調查實踐隊，對家鄉的環境問題作了一個調查，現將調查活動過程做如下說明。

主要目的：

1、對家鄉的生態環境開展調查

2、對家鄉的人文環境開展調查

3、在周圍鄰里間宣傳保護環境的重要性

4、提一些可行性建議，希望對家鄉環境改善起到力所能及的作用。

主要步驟：

一、7月15日――20日情況調查：

（1）首先，我們在家鄉的城鎮大街――“文明街”觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當的記錄。我們發現大部分人都及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內，隨手亂扔的現象幾乎沒有了，街道干凈清潔，各商鋪都自動自發的將路面打掃干凈。其次，垃圾箱里的垃圾清理比較及時，夏天高溫導致垃圾加速腐壞，如果不及時清理，垃圾箱周圍散了出陣陣難聞的氣味，鎮上的垃圾箱基本上做到了一天清理一次。

（2）然后，對藕池河和各村場灌溉河流深入實地調查。鎮政府加大力度治理插旗菜業的污染問題，甚至采取強制性的手段進行停業整治。投資興建垃圾處理池。每家每戶由政府出資修建了一個垃圾池，垃圾池分為兩部分，一半用來處理可收垃圾，一半用來處理不可回收垃圾。按時進行環境衛生檢查，督促村民們保護環境。現在，藕池河的水清澈干凈，很多人在河里游泳，釣魚。農村垃圾、污水得到有效治理，村容村貌、綠化美化水平不斷提高，農村處處像公園，居住環境明顯優化。

（3）調查了農村人文環境。農村人口居住環境得到改善，村級公路兩旁的照明亮化工程，讓農村的夜晚不再黑暗。夏天的傍晚，農村里的媳婦婆婆們，推出小音響，也跳起了廣場舞，甚至還有跳交誼舞的，個個臉上洋溢著笑容。農民增收渠道增加，除了種植傳統經濟作物棉花、水稻、芥菜、玉米、油菜外，還增加了葡萄、吊瓜、蓮蓬等特色作物的種植，養殖業也突破了傳統的養雞、養鴨、養豬等行業，新增了養黃蟮、泥鰍、小龍蝦和一些其他的特色魚種。舒新、千和等村逐步走上農業產業化的道路，興建農村合作社，確保農民收入，生活水平不斷提高。

二、7月21日――22日：我們制作了一部分傳單，對居民進行一些問卷調查。

1、調查針對人群：15――65歲全鎮居民

2、調查方法：隨機調查

調查如下：

（1）您覺得現在你們村的環境保護工作做的怎么樣？

a、很差，需要大力加強

b、一般，略微有所加強即可

c、很好了，不需要進一步加強

d、無所謂，好不好與我無關

（2）您認為市民的環保意識如何？

a.較強b.一般c.較差d.很差

（3）你對亂丟垃圾行為有何看法

a.無所謂b.值得批評c.不關我事

（4）您覺得您周圍環境怎樣

a.很好b.感覺還可以c.比較差d.很差

（5）您經常亂丟垃圾嗎？

a.經常b.很少c.從不

（6）您認為環境污染現象是由下列哪些原因造成的？（多選）

a.工業污染b.政府對環境問題的重視程度不夠

c.生活污染d.人們的環保意識差

（7）您認為怎樣可以有效防治環境污染？（多選）

a.工廠加大對排污的治理

b.政府加大宣傳和監管、治理力度

c.學校等社會組織舉辦相關講座

d.大眾媒體的公益宣傳

e.個人加強修養，提高環保意識

（8）你認為將家鄉建設得更美麗，最大的困難是（多選）

a.群眾不合作b.缺乏資金c.宣傳不到位d.政府不作為

（9）本村正在解決或已完成的公共設施

a.小學b.幼兒園c.衛生所d.文化站

e.圖書室f.鄉村金融服務網點g.郵政所

h.便民超市i.農貿市場k.農資店

（10）你對環境治理有什么好的建議？

（11）你對建設美麗插旗有什么好的建議？

通過調查我們發現家鄉在建設中還存在一些問題，為此我們向有關部門提出一些建議，希望這些建議對家鄉的'建設起到一定的作用：

一是加大資金的投入。家鄉的建設是一項系統工程，涉及到方方面面，需要投入大量的資金。目前主要靠鎮、村投入，由于我鎮、村級經濟實力有限，難以保證在家鄉建設中有較大的成果。

二是加大宣傳力度。部分干部群眾強調村莊美化、硬化、亮化、等硬件的多，強調鄉風文明的少。引導農民崇尚科學、抵制迷信、移風易俗、破除陋習等方面缺乏力度，農村文化生活單調，健康文明的農村新風貌尚未形成。因此，要通過電視、廣播、報紙、宣傳標語、村莊整治新舊照片對比等形式，開展聲勢浩大的宣傳發動工作，使廣大群眾更直接、更生動地感受到建設所取的成效和帶來的實惠，從而更自覺、更主動地投入到家鄉的建設中去。

總結心得：

通過這次活動，讓我真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。家鄉的建設是一項需要全社會共同參與的事業，政府，企業，公民缺一不可。在發展經濟的同時，不能付出環境污染的代價。廣大農民是家鄉建設的主體，政府應該廣泛征求村、組干部，黨員、村民代表意見，并得到了村民的大力支持，調動全民共創和諧美麗新插旗！

校園的衛生調查報告篇六

目的：了解學校衛生環境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環保意識。

時間：xx月xx日

地點：xx小學

指導老師：xx

調查對象：本校環境

調查記錄：

1、校園環境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。

1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。

1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時清理垃圾。

4、多設幾個垃圾桶。

校園的衛生調查報告篇七

這學期，學校各個樓層的水房進行了裝修，并在樓內建造了教師專用廁所，減少了學生廁所的人數，還在廁所內放了一些手紙，供我們使用但有些同學竟利用學校為我們提供的條件來破壞環境，于是我對此事做了調查。

調查：

我利用下課時間對水房、廁所以及操場做了環境檢查，發現廁所內滿地手紙，水房里滿地是臟水和腳印，操場上更是垃圾遍地。

分析：

有些同學有僥幸心理，見四周沒有人注意他，便隨手把手里的垃圾扔在了地上，然后若無其事地離開。

廁所中，有些同學發現學校在廁所里放的手紙后，便抽出許多來玩校園環境衛生調查報告校園環境衛生調查報告。還有些同學往廁所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。

結論：

通過調查和分析，我得出了以下結論：

有些同學心理素質不好，動不動就大鬧學校。

有些同學沒有環保概念，用手紙于，而且一次拿一大堆，還往地上亂扔。

一些同學認為把垃圾扔進垃圾桶太麻煩，就養成了往地上扔垃圾的壞習慣。

一些同學認為水房里沒人管，便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

同學們破壞校園的環境的行為就擺在眼前，難道我們能袖手旁觀嗎？

建議：

希望老師抽出時間對學生進行教育，讓同學們手拉手一起維護校園環境校園環境衛生調查報告工作報告。校方也要加強管理，派一些值周生在廁所、水房和操場監督同學們對學校環境的愛護。

校園的衛生調查報告篇八

第一篇

1.學校的規章制度是不允許同學們到小攤前買零食的,可是那“誘人”的小零食讓同學們不遵守學校規章制度,繼續買那里的零食.

2.有些同學環保意識差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合.

結論

校園環境污染的主要原因有: 1.零食非常便宜,導致同學們去買.2.包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽,讓許多同學禁不住去買.

3.零食的味道很“香”,所以有些同學聞到后便控制不住自己去買.

4.同學們不會合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上.5.同學們經常從本上撕紙張,折成飛機,在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里.

這學期,學校各個樓層的水房進行了裝修,并在樓內建造了教師專用廁所,減少了學生廁所的人數,還在廁所內放了一些手紙,供我們使用……但有些同學竟利用學校為我們提供的條件來破壞環境,于是我對此事做了調查.調查:

我利用下課時間對水房、廁所以及操場做了環境檢查,發現廁所內滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場上更是垃圾遍地.分析:

1、有些同學有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無其事地離開.

2、廁所中,有些同學發現學校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來玩.還有些同學往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞.

結論:

通過調查和分析,我得出了以下結論:

1、有些同學心理素質不好,動不動就“大鬧學校”.

2、有些同學沒有環保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔.3、一些同學認為把垃圾扔進垃圾桶太麻煩,就養成了往地上扔垃圾的壞習慣.

4、一些同學認為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧.

同學們破壞校園的環境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?

建議:

希望老師抽出時間對學生進行教育,讓同學們手拉手一起維護校園環境.校方也要加強管理,派一些值周生在廁所、水房和操場監督同學們對學校環境的愛護.

校園的衛生調查報告篇九

一、統籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區。本學期開始，根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具，保證開學工作正常運行。

2、組建團隊干，認清職責。對其每個人合理分工，學生員分工情況如下：門口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。

3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持。同時，學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

4、校園衛生堅持一天兩掃，兩次檢查，一次抽查。衛生委員依據評分標準每天兩次檢查，領導小組成員每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布。

二、量化管理

1、制定崔家溝學校衛生檢查評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、活動促進

每周一第七節全校衛生大掃除活動，每次活動前都發有通知，明確每個班的此次活動的重要任務，班級根據提出的問題逐個解決，到下課時間全體政教人員一起檢查，并通報。

四、搞好工作，重在宣傳。

校園環境衛生是一個學校的重要問題之一，本期要求班主任早到，和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到相應要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

校園環境衛生工作任重道遠，不僅關系到學校的整體形像，更直接關系到學生的身體健康，我們不可有一絲懈怠，更不敢有一點惰性。現在學校的環境衛生初見成效，我們將一如繼往，以環境教育人，以環境影響人，將學校建設的更加干凈，漂亮，健康。

校園的衛生調查報告篇十

根據工作安排，4月24日，xxxx副主席帶隊對我縣城區衛生保潔情況進行了視察。視察組先后視察了xxxx縣生活垃圾處理場、城區部分垃圾中轉站建設運營和xxxx路公廁改造情況，并沿途察看了道路保潔情況。隨后，在城管執法局召開了座談會，聽取了相關工作匯報，視察組成員紛紛就衛生保潔、城市綜合管理等方面踴躍發言、獻計獻策。現就視察情況報告如下：

一、基本情況

為扎實推進三城聯創工作，在縣政府統一部署下，縣城管執法局認真謀劃縣城區衛生保潔工作。xxxx0年7月份，即在范崗鄉境內征地240多畝，規劃建設了xxxx縣生活垃圾處理場，并于xxxx2年12月底全部完成建設，總投入7150萬元，其中爭取中央預算內投資2800萬元。城區內生活垃圾于xxxx2年1月10日進場處理，實行分層攤鋪、壓實，分單元逐級填埋及覆土，每天噴藥除臭滅蠅，循環進行。垃圾滲濾液處理站于xxxx2年8月1日設備試運行，目前日處理量約110噸，處理過的水通過市環境監測站檢測，各項指標完全符合設計要求達標排放，并可直接用于周邊農田灌溉和水產養殖，城區及周邊鄉鎮的生活垃圾得到了及時有效地處理。自xxxx4年1月起，又根據縣城建成區面積和建設狀況，將城區44條主次干道，51條背街后巷，3個廣場約245萬平方米的道路清掃保潔和12個公廁、10個中轉站運行管理及城區垃圾收集、中轉、運輸工作，以魯肅大道為界，分設老城區和新城區兩個標段，通過公開招標，以1166萬元的總價格交由兩家有實力的公司承包經營。運營以來，城區衛生保潔工作質量明顯提升，得到政府和廣大市民一致好評。

二、主要做法

(一)合理測算作業經費，嚴格招標條件，選好一支專業隊伍。在科學合理劃分標段的基礎上，在招標前調查了解了周邊縣(市、區)環衛作業運行及經費投入情況，結合我縣財政實力和環衛作業現狀，合理測算作業經費，并采取市場化運作，從投標公司的資質、業績、設備等方面嚴格設置招標條件，確保了有實力企業中標運營，為提升保潔質量打下了基礎。

(二)始終強化質量意識，嚴格規范作業，確保一流作業質量。

日常工作中，中標公司始終把保潔質量放在首位，通過人機結合規范作業，主次干道實現了由掃到洗的轉變，作業道路路面基本見本色，慢道、人行道及時保潔，基本看不見飄浮物和有色垃圾。

一是不定期開展城區環境整治提升行動。兩中標公司分別組建清障專業隊伍，對城東新區路網，老城區主次干道，背街后巷道路兩邊建筑垃圾、殘磚斷石、樹枝樹根、污泥糞便，行道樹、線桿周圍余土等雜物長年循環清理，全方位整治，清除路障，方便機械和工人作業。

二是長期堅持沖洗路面、降塵，完善保潔設施，提升保潔質量。兩家中標公司每天用多功能高壓清洗車沖洗作業路面，降低灰塵。老城區由于路窄，行人、車輛較多，利用夜間作業，最大限度減少矛盾。同時加大投入。xxxx4年共投放900只240升垃圾桶，放置主次干道兩邊，方便居民垃圾投放。

三是機械清掃，垃圾收集桶裝車載，減輕環衛工人勞動強度。主次干道的快車道以機械清掃為主，人工保潔為輔。每天出動4輛3噸后裝壓縮車，將主次干道兩邊垃圾桶的垃圾直接收到車內壓縮，人機結合作業，既提高了工作效率，也減少了二次污染。

(三)加強日常工作監管，嚴格考評考核，建立一套良性機制

一是制定《道路質量考評辦法》，用制度管事。加強對中標公司清掃保潔質量的監督，制定了質量考評辦法，每天環衛所安排工作人員分2組，每組2人對作業范圍內道路、街巷進行全面巡查督促，確保及時發現問題及時就地解決問題，做到一日一督查一結論，一周一通報，一月一兌現。

二是實行網格化管理。環衛質量管理列入網格化管理內容之一，實行五位一體監督(局領導、監察室、環衛所、執法中隊、市民)，局領導、監察室的督查信息，第一時間反饋到中標公司并限期整改。

三是充分發揮市民監督作用。背街后巷的環境衛生質量是環衛工作的短板。今年城管部門在51條背街后巷制作了102塊環衛公示牌，將清掃保潔人員、監督管理人員等相關信息公示，主動接受市民監督。同時，積極利用電視、廣播、網站等媒體宣傳城市管理先進典型和反面案例，先后印制了致定城廣大居民的一封信和城管進校園文明宣傳冊等宣傳品，不斷加強城管執法宣傳，統一思想共識，營造良好的執法環境。

四是嚴格兌現考核結果。xxxx4年度兩家中標公司，在主動接受巡查指導補救糾錯的同時，城管局環衛所嚴格按照招標文件、合同和相關考評辦法，進行考評考核。去年底，扣除兩家公司19.098萬元作業經費，兌現了合同，體現了合同的嚴肅性。

三、存在問題

(一)宣傳不夠深入，少數居民公共衛生意識不強，公共衛生設施損壞、丟失較多，隨意亂丟、亂扔垃圾現象普遍，不能定點、定時傾倒垃圾，工作反復性較大。

(二)老城區道路窄，停車場地缺位等市政工程不完善等，環衛作業設備發揮不了應有的作用，多功能高壓清洗車不能正常沖洗，中型掃路機不能清掃，特別是背街后巷居民殘磚斷石等雜物清理難度大，環衛質量提升不明顯。

(三)建筑施工單位道路硬化不到位，建筑材料、施工土石方進出，車輪污染路面，清掃難度大，施工單位搶進度與路面污染矛盾難以解決。

(四)資金不足，環衛人員待遇低，年齡老化，工作能力不足，影響了保潔工作開展。

四、工作建議

(一)繼續加大宣傳。采取有效形式，在堅持日常管理與宣傳相結合，開展城管進校園等活動基礎上，進一步采取城管進社區、進機關等形式，加大宣傳力度，讓更多的人切實明白環境衛生事關每個人的健康，切實提高環衛保潔意識，營造齊抓共管的良好氛圍。

(二)重視源頭管理。加強垃圾源頭監管，強力推行垃圾分類收集、處理，重點監控城建渣土、餐飲垃圾、商品房裝修、洗車修車等行業，督促規范作業，減少垃圾量，確保集中定向運送，減少污染。

(三)創新工作方式。進一步健全網格化管理模式，牢固樹立以人為本、執法為民的思想，堅持宣傳教育為先導，做到執法與宣傳、引導、規勸、服務相結合，并不斷加大巡查督促力度，努力提升衛生質量。

(四)注重協作配合。注重與規劃、環保、住建等部門的協調配合，超前謀劃部署環衛基礎設施建設，依靠所在地鄉鎮、社區的參與支持，合力推進城區環衛工作。

(五)加大資金投入。積極爭取財政投入，不斷改善環衛基礎設施，充實環衛隊伍，完善服務功能。

(六)加強學習交流。在加強執法隊伍管理培訓的同時，要堅持走出去、引進來的理念，學習借鑒外地城市管理先進經驗，結合我縣實際，不斷完善管理方式和模式，促進城市管理水平不斷提高。

校園的衛生調查報告篇十一

這學期，學校各個樓層的水房進行了裝修，并在樓內建造了教師專用廁所，減少了學生廁所的人數，還在廁所內放了一些手紙，供我們使用……但有些同學竟利用學校為我們提供的條件來破壞環境，于是我對此事做了調查。

我利用下課時間對水房、廁所以及操場做了環境檢查，發現廁所內滿地手紙，水房里滿地是臟水和腳印，操場上更是垃圾遍地。

1、有些同學有僥幸心理，見四周沒有人注意他，便隨手把手里的垃圾扔在了地上，然后若無其事地離開。

2、廁所中，有些同學發現學校在廁所里放的手紙后，便抽出許多來玩。還有些同學往廁所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。

通過調查和分析，我得出了以下結論：

1、有些同學心理素質不好，動不動就“大鬧學校”。

2、有些同學沒有環保概念，用手紙于，而且一次拿一大堆，還往地上亂扔。

3、一些同學認為把垃圾扔進垃圾桶太麻煩，就養成了往地上扔垃圾的壞習慣。

4、一些同學認為水房里沒人管，便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

同學們破壞校園的環境的行為就擺在眼前，難道我們能袖手旁觀嗎?

希望老師抽出時間對學生進行教育，讓同學們手拉手一起維護校園環境。校方也要加強管理，派一些值周生在廁所、水房和操場監督同學們對學校環境的愛護。

校園的衛生調查報告篇十二

小廟村，位于江蘇省常州市武進區湖塘鎮，共有24個村民小組，近3000人口，有中共黨員70余名。小廟村毗鄰常州科教城，并以此作為依托，大力發展了第三產業，如餐飲服務、房屋出租等，這兩項產業給小廟村帶來了頗為可觀的經濟收益，同時也使部分村民走上了發家致富之路。然而，在小廟村經濟日益發展的同時，小廟村的環境衛生狀況也在一天天的惡化：道路兩旁的垃圾越來越多，河水一天比一天渾濁，小區的臟亂差情況也越發嚴重，顯然，這離黨中央提出的“構建社會主義新農村”、“改善農民生產生活條件”、“實現可持續發展”的要求還有一定的距離。為此，作為一名即將投身新農村建設的大學生村官，本著發現問題、解決問題的原則，本人對小廟村環境衛生狀況進行了調查研究，現結合調查研究情況向領導做以下報告。

長期以來，我市環境管理的重點一直在城市，雖然近幾年來隨著社會主義新農村建設的開展，對農村環境管理工作有一定的加強，也收到了一些成效，但從總體上看，農村的環境衛生狀況仍處于管理薄弱，基礎性工作滯后的狀況。農村生活垃圾、污水、農業生產及畜禽養殖廢棄物等帶來的污染物越來越多，加上近年來城市化進程加快，出現一些閑置地，也幾近變成垃圾池，這些問題交織在一起，使得農村環境衛生問題日趨惡化，這不但嚴重影響了廣大農民群眾的生存環境與身體健康，也成為了制約小廟村經濟發展的瓶頸。

當前，小廟村存在以下環境衛生問題：

一是村里的居民小區普遍存在“臟亂差”的情況。隨著農民生活水平的不斷提高，各種生活垃圾、生活污水也越來越多，按小廟村現有常住人口3000人(實際居住人口遠大于這個數字)計算，每人每天生產1公斤生活垃圾和2公斤生活廢水，則每天有近10噸生活垃圾和生活廢水產生，那么一年下來就是3000多噸，這僅僅是一個村的污染統計，武進區一共有403個行政村，雖然每個村的情況都各不相同，但其污染物的排放量必然是十分驚人的，這些生活垃圾和污水無疑成為了村環境衛生的最大威脅。通過對小區的實地調查，不難發現小區內設有不少垃圾筒和垃圾池，然而也正是這些收集垃圾的地方，變成了村里最臟最臭衛生最差的地方。在小廟村的一處十字路口邊設有一垃圾池，垃圾池的入口通常處于關閉狀態，幾座堆得像小山一樣的垃圾堆高聳在馬路邊上，過往行人無不捂鼻皺眉，行色匆匆而過。在居民小區內，不少飯店直接將剩菜餿水倒進原本只能用作裝果皮紙屑的垃圾桶內，導致垃圾桶及周圍發黑、發臭。

二是小廟村的地表水污染嚴重，地下水存在安全隱患。近些年來，隨著城市化進程步伐的加快，村里的各種廢棄物和污水的排放也日趨增多，嚴重污染著村內地表水。在小廟村的永安花苑里有一條河，各種生活垃圾在河里隨處可見，這些垃圾經過風吹日曬和雨水的沖刷浸泡，一些物質在水中腐爛、變質、分解，進而造成蚊蠅滋生、細菌繁殖，這給各種疫情的預防和控制帶來了很大的隱患和威脅。據調查發現，村里有不少村民自己打的水井，有打在公共路口的，也有打在自家大院的，井里的水除用作洗衣、洗菜之外，也被居民和家畜飲用，但這些水大多數是沒有經過消毒處理的，如果再加上井的深度不夠，被污染的地表水就極有可能滲進地下水，將細菌和病毒帶進井水之中，此外，不合理使用農藥、化肥也會造成對地下水的污染。

三是小廟村的公共廁所數量不足，現有公廁衛生條件較差。公共廁所是典型的公共衛生設施，一個地方公廁的數量和布局能從一定程度上反映出該地區的衛生狀況。雖然小廟村本身地方不大，可是公廁仍然面臨“供不應求”的局面，因為上廁所難，由此也導致了一些不文明現象的發生。針對少數村民的不文明行為，一些村民在顯眼的墻上寫了碩大的標語：“禁止小便”，或者畫上幾個大大的眼睛，殊不知，這種行為本身也給村容村貌帶來了破壞。另外一方面，現有公廁面臨較嚴峻的衛生問題，由于疏于管理和清潔，一到夏天，公廁就會臭氣熏天、蚊蠅聚集，以至于一些人怯于入內，索性在外方便，給周圍環境造成了污染。此外，由于缺少必要的指示路標，一些人(主要是外地人)不知道公共廁所的位置所在，使已建成的公廁資源未得到充分的利用。

此外，還有一些環境問題，如閑置土地上垃圾堆砌問題，建筑工地噪音擾民問題，也從一定程度上影響著小廟村的衛生條件和人居環境。通過研究分析發現，導致上述問題產生的原因主要有以下幾方面：

一是人們環保意識薄弱。少數基層領導沒有樹立正確的政績觀，片面追求經濟效益和政績，在招商引資過程中沒有把環境和生態保護優先考慮，沒有將科學發展、可持續發展真正落實到具體工作中，導致環境成本升高，“臟亂差”的局面得不到有效的遏制。由于農村環保宣傳力度不夠，加上少數村民素質較低，群眾環保意識總體上還不夠強，一方面對自身破壞和影響環境的行為缺乏自我約束，另一方面也沒有對身邊發生的污染環境的行為進行舉報或者投訴。

二是農村環境治理沒有得到足夠重視。在很長一段時間里，政府主要將環境保護的工作重心放在了城市，對農村的環境治理還不是十分重視，從某種程度上來講，這種做法有可能在短時期內推動改善市區環境衛生的工作，但是從長遠發展來看，這樣將會導致城鄉分割越來越嚴重，而且也將不利于整個市區的全面和長足發展。當前，政府對農村環保投放了一定的資金，但實際工作中還是存在資金不足的問題，從而導致農村環保基礎設施建設的滯后，其環境衛生的管理工作也不是十分到位，很多地方成為環境保護的死角，許多改善農村環境質量的措施和亟待解決的環保工程得不到真正的落實。

三是相關的環境法律法規沒有得到充分的落實。在很多地方，尤其是在基層組織，都存在一種“奇怪”的現象，上面根據實際情況出臺了相關的法律法規，制定了相應的規章制度，但是這些條條款款一到了下面，就變成了一紙空文，正確的政策得不到貫徹，合理的措施得不到落實。小廟村也面臨著這樣的尷尬境地，事實上，上面不是沒有文件，而是文件到了下面沒有得到認真的貫徹和落實。

十七屆三中全會通過的《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》指出：“實現農村清潔工程，加快改水、改廚、改廁、改圈，開展垃圾集中處理，不斷改善農村衛生條件和人居環境。”這足以看出黨中央對我國農村衛生條件和人居環境質量的高度重視以及黨中央下大力氣改善和提高我國農村衛生條件和人居環境質量的決心。為積極響應黨中央的號召，全面貫徹黨中央的政策，進一步改善小廟村的環境衛生狀況，提高群眾生活質量，現針對小廟村的環境衛生問題提出以下對策，謹供領導參考。

一是以建設社會主義新農村為契機，加大對農村公共基礎設施建設的資金投入。全面推廣安全飲水工程，對現有水源的水質進行監控和檢測，對不符合飲用水標準的水源進行過濾處理，讓農民群眾喝上安全水、放心水;加快推進農村沼氣建設，鼓勵農民修建沼氣池，并給予相應的資金補貼和技術支持，在解決人畜糞便污染環境問題的同時，減緩當地的能源壓力;適當增加現有公廁數量，保持使用中的公廁衛生;對河道進行疏通，定時清理河中垃圾。

二是落實各級干部責任。實行干部責任制，有助于將環境衛生的責任細化和落實到人。在過去，政績考核中往往一味強調經濟增長，忽視了對環境衛生指標的考核，以經濟建設為中心，并不是說經濟這個中心以外的其他東西不重要，事實表明，環境一旦惡化到一定的程度，將會成為制約經濟發展的瓶頸。因此，各級干部要負起保護環境衛生這個責任，在政績考核的要素中，應適當提高環境衛生這個指標的權重。

三是廣泛開展創建衛生村鎮活動，積極營造全民保護環境的良好氛圍。以創建衛生村鎮等評比活動為載體，調動干部和群眾的積極性，把衛生村鎮建設和小城鎮建設、小康示范村建設等活動結合起來，積極營造全民保護農村環境衛生的良好氛圍，從整體上改善農村的環境衛生質量，進而提高農民的健康水平和生活質量。

四是逐步健全環境管理體系。要逐步建立健全農村環境保護的法規與標準體系，形成一套行之有效的垃圾處理系統，將垃圾處理場建設納入新農村現代化，逐步推行垃圾在農村定點存放，由區統一收集，最后送至市集中處理的三級處理模式。鑒于農村環境管理資金不足的問題，可以考慮拓寬農村環境保護的融資渠道，逐步建立和完善政府、社會、村民的融資機制，以確保農村環境綜合整治工作的深入開展。

五是落實相關的環境法律法規，加大環保執法力度。應當充分利用法律所具有的強制性特征，對各種污染環境的行為加以約束，堅持“誰污染，誰付費，誰受益，誰負擔，誰開發，誰保護”的原則。此外，還應進一步加強環保隊伍的建設力度，努力建成一支組織化程度高、責任心強的高素質環保隊伍，使農村的環保工作不僅有人問，有人管，還有人治。

六是加強宣傳教育，增強群眾的環保意識。要利用各種媒體加大環保宣傳力度，廣泛深入的向群眾宣傳環境保護的重要性，促使其不斷增強深化農村環保工作的緊迫感，努力營造人人關心環境，個個參與環境保護的氛圍。在廣大農村要積極開展以環境友好、衛生文明為重點的專題教育活動，引導廣大農民群眾革除陋習，倡導科學、文明的生產生活方式，主動保護農村環境，形成良好的生產生活習慣。

十六屆五中全會提出，農村要按照“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”的要求發展。近些年來，小廟村經濟發展突飛猛進，人民群眾的生活水平日益提高，鄉村文化建社成績喜人，基層組織管理愈發民主，而今農村的環境衛生問題也正在得到各級政府的高度重視，這一切都表明，在各級黨委和政府的關懷及幫助之下，靠著村民們勤勞的雙手和無窮的智慧，小廟村的明天必將會越來越美好!

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校園的衛生調查報告篇十三

早晨來到教室，看到教室里的地被值日生們掃的干干凈凈的，心里真高興!

可是，過了兩三節課之后，我卻發現教室的地面又是垃圾滿地了。我覺得奇怪，怎么早上剛掃干凈的地，這么快就變臟了?于是，我對教室環境進行了調查。

調查

我一排一排的看，統計了哪一排的垃圾多，哪一排的垃圾少，還問了同學們一些問題。

在有九排課桌椅的教室里，兩排兩排是一組。垃圾多的是最后幾排。

分析

1、值日生把教室里掃的一塵不染，并沒有發現一絲灰塵，因此教室應該很干凈，而實際上卻比意料中的還要臟。

2、我從調查中發現，垃圾少的是在前三排，垃圾較多的是中間幾排，而垃圾最多的，是最后幾排。

結論

教室環境被污染的原因主要有：

1、上勞技課時，有的同學把剪紙的碎片就扔在了地上，使地面上都是紙屑。

2、上美術課時，有的同學把橡皮擦擦的灰塵直接就倒在了地上，使地面因橡皮屑而變得很臟。

3、上數學課時，有的同學寫數學題，寫錯了就把紙一撕，隨手扔在地上，使地面都是紙團。

4、上自習課時，有的同學在折紙飛機，然后讓紙飛機圍著教室飛來飛去，等同學玩夠了，紙飛機就在地上“安家”了。使地面被紙飛機蓋著，變得很臟。

5、在大課間時，有的同學喝完奶就把空奶盒扔在地上，也沒人去管。使地面被空奶盒弄臭。

大量的事實告訴我，地面變臟，是同學們隨便扔紙造成的。由于地面變臟、變臭，值日生們又得花費更大的力氣去清理垃圾，這真是辛苦了值日生們。

建議

坐在后排的同學應當自覺地停止扔垃圾的不良行為。并且要做到“保護環境，人人有責”。