大學生志愿者活動策劃書篇二

單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著__教育事業的發展，__的大學生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發組織起來，對__等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。

二、活動主題：

一米陽光，溫暖家鄉

三、活動時間：

1月17日至1月25日

四、活動地點：

__文化廣場，__小學，2個特別偏遠小學

五、活動預期效果

1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。

2.通過ppt展示及演講有關大學的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。

3.帶動更多人參與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。

4.增加__大學生的凝聚力，集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。

5.培養__大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。

六、活動籌備程序

（一）前期籌備

1.在還未放假前，聯系各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，并提前做好準備。

2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之后，通過__貼吧、微博招募志愿者。（涉及學習成績優秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的__的大學生）

3.聯系相關學校，并達成口頭協議。

4.聯系__縣團委，爭取經費。（預算附后面）

5.聯系__電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協助電視臺）

6.聯系熱愛公益的個人（主要是__人），爭取到他們的支持（主要是經費上的）。（文件：去年已經完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）

7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權。

8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

8.向有關單位和個人發出邀請，邀請他們關注。

9.推選出優秀適合的ppt和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附于后面）

（二）中期籌備

1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）

4.小區宣傳，自己組隊（3人一組）進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）

6.針對現場的人流在文化廣場，傳單宣傳。口頭解釋。

7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。

8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。

注意：現場有專人負責治安，維持活動現場的秩序

（三）后期總結

1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。

3.和老師討論交流經驗，同時達成長久合作的協議。

4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。

5.照相，取證，作為反饋工作的依據。

6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。

(b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20__級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。

大學生志愿者活動策劃書篇三

1.活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2.活動的目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強志愿者的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

4.活動名稱：愛心之旅----走進南川xx敬老院

5.活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!

二、活動的具體內容

1.活動主辦方：南川大學志愿者隊伍

2.主要負責部門及負責人：xxx

3.活動地點：南川xxx敬老院

4.活動時間：待定

5.經費來源：外聯部拉贊助

三、活動安排

1.前期組織：

(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。

(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。

分組：

組稱組員組長活動組表演組后勤組備注

2.時間安排。(xxxxx)

3.活動項目：

(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷常(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

(6)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

大學生志愿者活動策劃書篇四

正值秋冬交接之際，學院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優雅的環境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導大家注意保護環境，提高環保意識.也借此機會進一步增強法學94班全體同學的凝聚力，能夠在學習生活起到更好的`幫助.

走進左海，倡導環保，共鑄美好家園

20xx年11月14日

福州市左海公園

**學院法學系法學94班全體同學

1.2月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見，并全班同學開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題.

2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關注會暈車的同學.

3.2月14日8時法學94班全體同學在d區門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學注意安全.

4.14日8時3分全體乘123路出發，9時左右福大東門集合，團支書請點人數，接著乘91路到達左海公園.

5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協商.

6.1時左右，法學94班全體同學整裝待發.團支書分配任務，組長帶頭帶上面包開始進行活動.

7.同學們以為人民服務的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環環保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.

8.直到12時左右，同學們開始吃面包，把面包當著午餐

9.14時左右，在左海公園大門口集合法學94班全體同學，班長團支書進行發言，表揚了全體同學，同學們為人民服務，感到別是另一番滋味在心頭.

1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.

11.因為各自有事，團支書通知全體同學注意安全，就各自解散了法學94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.

1.車費個人支出.

2.面包費統一由班會支出，總計3元.

3.垃圾袋統一由a2-311攜帶，免費.

大學生志愿者活動策劃書篇五

單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業的發展，xx的大學生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發組織起來，對xxx等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。

一米陽光，溫暖家鄉

1月17日至1月25日

1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。

2.通過ppt展示及演講有關大學的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。

3.帶動更多人參與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。

4.增加xx大學生的凝聚力，集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。

5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。

（一）前期籌備

1.在還未放假前，聯系各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，并提前做好準備。

2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學習成績優秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學生）

3.聯系相關學校，并達成口頭協議。

4.聯系xx縣團委，爭取經費。（預算附后面）

5.聯系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協助電視臺）

6.聯系熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經費上的）。（文件：去年已經完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）

7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權。

8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

8.向有關單位和個人發出邀請，邀請他們關注。

9.推選出優秀適合的ppt和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附于后面）

（二）中期籌備

1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）

4.小區宣傳，自己組隊（3人一組）進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）

6.針對現場的人流在文化廣場，傳單宣傳。口頭解釋。

7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。

8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。

注意：現場有專人負責治安，維持活動現場的秩序

（三）后期總結

1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。

3.和老師討論交流經驗，同時達成長久合作的協議。

4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。

5.照相，取證，作為反饋工作的依據。

6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的`反饋工作。

(b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。

大學生志愿者活動策劃書篇六

尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志愿者應繼承并發揚這一優良傳統。據了解該社區有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

負責人2人，領隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）

1、向全院學生征調志愿者；

2、志愿者選拔；

3、志愿者培訓；

4、根據需服務老人的要求分配志愿者；

5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；

6、志愿者進入老人家進行服務；

7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結。

大學生志愿者活動策劃書篇七

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

：20xx年x月

學生公寓下車庫

“整頓車輛，服務同學”活動

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語

活動：

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。(大學圣誕節活動策劃書)

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這就是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。

大學生志愿者活動策劃書篇八

篇一

一、活動主題:支持環保事業做一個保護環境的衛士。

二、活動目的:

大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應

投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩

們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。

三、活動宗旨:奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間:20xx年12月9日

五、活動地點:自貢西山公園

六、活動參加人員:語文教育09級2班青年志愿者

七、活動總負責人:楊亮陶楊

八、活動前期準備:

1團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動*導向

2團支部討論協商確定活動形式及各環節

3團支部討論確定人員安排和工作分配

(1.組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程

(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

(3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的

處理

(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排

(6.由班長和團支書協調安排整個活動

4活動形式是問卷調查

5取得學校認可，并開出本次活動許可證明

6安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等

九、活動流程:

1出發前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節

2到達地點后，由班長交代大家細節問題

3簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動

5工作人員全程跟蹤攝影

6活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

7活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校

十、活動備注:要求志愿者在活動中注意安全問題

活動期間志愿者不得自行到處閑逛

十一、活動意義:

環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

十二、活動經費:50元左右

篇二

一、活動主題:感恩于心，

勵志

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式:“整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義:

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:董莉莉

小隊負責人:吳婷劉愛娟卞維陳婉

大學生志愿者活動策劃書篇九

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家收集的大學生志愿者活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

弘揚志愿服務精神，讓更多人參與志愿服務活動，加強我校志愿者隊伍建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的道路，讓志愿者成為教育系統精神文明建設中一道亮麗的風景線。

為了保證志愿服務活動的順利進行，我校成立了志愿者工作領導小組：組長：潘曉斌

副組長：曾李湘、張勤佳、王子平、范曉海

成員：曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖

領導小組辦公室有學校工會。

（1）社區服務：開展服務進社區、服務群眾，充分發揮教師職能優勢，廣泛開展育兒咨詢、解決問題、幫助孤殘兒童、社區服務、愛心奉獻、社會宣傳等多種活動。

（二）創建節約型校園：

1、活動時間：20xx年6月15日—20xx年6月20日

2、地點：這所學校

3、活動目的：通過本次活動，向學生宣傳節能理念，喚醒學生的節能意識。同時引導全校學生樹立“存榮廢恥”的觀念，為節約能源、創建綠色校園盡自己的一份力量。

4、活動內容

（1）向學生宣傳節能理念，喚醒大家的節能意識。

（2）教學樓每層“巡邏”，空教室關燈。

（3）在校園廁所、食堂面盆等公共場所“巡邏”，關閉無螺紋水龍頭。

（三）弘揚志愿精神和環境意識：

1、活動時間：20xx年3月1日—20xx年3月20日

2、地點：校園及校園入口

3、活動目的：通過這次活動，師生可以深入了解志愿服務的本質，引導廣大人民群眾樹立文明環保意識，從自身和身邊的小事做起，通過實際行動做出自己的貢獻。

4、活動：

（1）清理校園角落的垃圾。

（2）宣傳環保知識，提高學生和群眾的環保意識。

（3）清理道路上的白色垃圾，清除違章崗位，維護交通秩序。

（4）提醒沿途路人和店主保持環境清潔，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

（四）自愿獻血

1、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日

2、活動目的：給予他人關愛。

大學生志愿者活動策劃書篇十

單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業的發展，xx的大學生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發組織起來，對xxx等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。

一米陽光，溫暖家鄉

1月17日至1月25日

1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。

2.通過ppt展示及演講有關大學的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。

3.帶動更多人參與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。

4.增加xx大學生的凝聚力，集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。

5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。

（一）前期籌備

1.在還未放假前，聯系各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，并提前做好準備。

2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學習成績優秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學生）

3.聯系相關學校，并達成口頭協議。

4.聯系xx縣團委，爭取經費。（預算附后面）

5.聯系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協助電視臺）

6.聯系熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經費上的）。（文件：去年已經完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）

7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權。

8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

8.向有關單位和個人發出邀請，邀請他們關注。

9.推選出優秀適合的ppt和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附于后面）

（二）中期籌備

1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）

4.小區宣傳，自己組隊（3人一組）進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）

6.針對現場的人流在文化廣場，傳單宣傳。口頭解釋。

7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。

8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。

注意：現場有專人負責治安，維持活動現場的秩序

（三）后期總結

1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。

3.和老師討論交流經驗，同時達成長久合作的協議。

4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。

5.照相，取證，作為反饋工作的依據。

6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的'反饋工作。

(b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。

大學生志愿者活動策劃書篇十一

：打掃教室(擦黑板，掃地，撿粉筆等)

：教學區17幢

：工商管理類1111班

：反對浪費，提倡節約。提高同學們的節約意思、思想道德素質，同時也維護教學區的安全、衛生。激勵志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況

2、招募志愿者

3、選派負責人負責不同的區域，做好準備工作

4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作 七、活動前準備：

1、志愿者活動宣傳

2、活動開展

3、活動總結

4、活動總人數：13人

1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

2、培養一種為他人為集體服務的精神

3、志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活

動可以實現自我精神的滿足和體驗

1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出

2、撰寫個人及班級活動總結

3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進