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教師表態發言稿(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 04:43:06
教師表態發言稿(通用13篇)
時間:2023-10-08 04:43:06     小編:溫柔雨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師表態發言稿篇一

各位領導,各位老師:

下午好!

又一年的畢業考試即將臨近,隨著既定日期的到來,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂,共同探討畢業班工作。其實,我是抱著學習的心態來的,學習先進教師的教育方法,學習先進班級的管理理念。下面我就幾個方面談談我個人的想法。

期中抽測成績已揭曉,面對令人堪憂的成績,我們心情沉重。其實,我們每天也都在反思,是什么原因導致班級的整體學習水平提不高,通過比較分析,可以看出,及格率是我們前進的絆腳石,譬如:我們的數學六年級兩個班共有34個未合格的學生,可以用“悲慘”來形容。所以,我認為在后半階段,如何提高學生的合格率是關鍵。當然,也正因為有如此之多的不合格人數,同時導致班級整體平均分的下滑。通過比較,我們也不難發現,語文和英語學科也存在著類似的情況。

那么,是什么原因導致了現在這樣的局面?我認為:一是學生學習方法不夠正確,學習態度不夠端正,紀律性、自覺性不強,良好的學習風氣還未形成。二是學生學習目的性不強,沒有充分利用好有限的課堂時間,上課時思想開小差的學生很多,試想,沒有有效的課堂,哪兒來的教育質量。三是部分學生還不懂得怎么去學習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學生抄襲他人作業,應付老師檢查。當然,作為教師我們不應該把責任全部歸結于學生,教師也是有責任的。這就要求我們要改變教學方法,提出更合理的要求。在教學中要因人而異,采取不同的方法,注重對學生的學習方法指導。要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學生做耐心細致的思想工作,提高學生認識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學科教學,也要重視對學生的管理,把學生的注意力集中到我們的教學活動中來,養成良好的學習習慣,形成良好學風。

接下來,我想談一談后面的教育辦法和補救措施。

1、認真做好教學“六認真”工作。長期以來,我總認為“六認真”工作是做給領導看的,是用來應付檢查的,其實,現在想來是錯誤的,尤其自從去年市教育局開展有效課堂以來,我更加堅定了自己的想法,捫心自問一下,盡管為了達到“有效”的要求做得很辛苦,可是回過頭來想想,自己確實進步了不少。所以,我將在接下來的日子里更加認真地做好“六認真”工作,真正做到備課為上課服務,上課為學生服務。

2、抓好每一次的檢測和分析。要認真組織檢測,做好成績的收集和統計,重點查看檢測的平均分、優生率、差生率等情況。及時和學校領導溝通,以便學校及時了解畢業班教學情況。

3、組織學生進行學習方法的交流。我想以年級為單位進行一次學習方法交流,各班選一名學習成績優秀,學習方法科學合理的學生代表發言,學科教師要對該科發言的學生進行學習方法的指導,修改發言稿,要把學習方法寫得更具體詳細,起到能指導、帶動大家進行學習的作用。

最后,我想說:現在不是抱怨的時候,是需要我們一起努力的時候,現在不是消極的時候,因為還有這么多學生等待我們去教育。不管過去的成績怎么樣,它畢竟已成為過去,把它作為一個參考以便我們以后走得更好。盡管,我們可能不能創造“奇跡”,但我們會努力走向奇跡,最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡,只有這樣,那么到拿到畢業成績時,我們才能做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于領導,無悔于教育。

教師表態發言稿篇二

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

時光似箭,歲月如歌,轉眼之間我們又迎來了充滿希望的新的一學年。作為一名新加入這個集體的年輕教師,很榮幸能夠在這里做表態發言。我發言的題目是《無悔的選擇,不懈的追求》。

借此機會,首先我要感謝領導、同事們對我這個“新人”的關心與幫助,感謝領導對我工作的認可和鼓勵。其實我知道,在我們棣花小學有很多師德高尚、工作能力很強的優秀教師,是他們日復一日,年復一年,默默地在平凡的工作崗位上耕耘、奉獻才使得我們學校各方面的工作走在全縣的前列。我要向他們學習,既然選擇了教師這個職業,就要竭盡全力、無怨無悔地做好工作,把做一名人民群眾滿意的教師作為自己不懈的追求。

在我的意識里,一直認為自己是一名平凡而又普通的教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。在過去的一年里,我始終堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。在業務學習上,更是一絲不茍,每月撰寫教學案例、教學心得,跟其他同事交流經驗,不斷完善自己,取人之長,補己之短。通過努力使我在教育教學中更加游刃有余。

國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來?;仡欉^去,展望未來,作為一名光榮的人民教師,我決心在新的一學年里,努力做到:

一、牢記教育使命,甘當扎根教壇的奉獻者。教育關系到國家的興衰、民族的振興,關系到學生的命運、家庭的未來。教育是崇高的事業,需要我們實實在在的付出。我們應切實增強責任感,牢牢把握教育工作在推動社會主義新農村建設中的重要使命,切實履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,無悔地堅守在教書育人這方沃土上,以做人民群眾滿意的教師為己任,以苦為榮,以教為樂,用自己的青春和熱血努力譜就一曲奉獻之歌。

二、牢記修身厚德,樂當以身為范的傳道者。育人必先正己。我們應以社會主義榮辱觀為指導,以師德規范為準繩,牢記“有所作為、奮發有為”的人生追求,大力弘揚“敬業奉獻、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,竭盡全力地做好教育教學工作,用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為來潛移默化地影響學生,求索不止、奉獻不息,努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生的壯麗篇章。

三、牢記終身學習,爭當教學有方的授業者。教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們團結協作。我們應牢固樹立終身學習的觀念,做學習型教師,要向書本學習,向周圍的同事學習,向實踐學習,時時更新自己的知識,把握時代的命脈,積極參加集體備課、教學研討等校本培訓,不斷反思自己的教育教學工作,提高教書育人的本領,努力打造高效課堂,做博學深思,嚴謹治學,銳意探索,精益求精的有為之師。

教育是愛的事業,只要我們心中有愛——愛事業、愛學生,我們就會有要把工作做好的責任感,就會產生無窮的工作激情,就會有前行的動力,就一定能成為人民群眾滿意的教師!

十年樹木,百年樹人。讓我們牢記各級領導的關心和厚愛,牢記社會各界和全鎮人民的重托,抓住機遇,開拓進取,團結協作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,共同譜寫棣花教育事業更加輝煌的篇章吧!

最后,我衷心地祝各位領導、同事們身體健康、工作順利、闔家歡樂!

謝謝!

教師表態發言稿篇三

各位老師,各位同學:

下午好!我很榮幸做為九年級的教師代表在這里發言。

有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,我們的未來就要從這里啟航!可是面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學不以為然地逍遙著不多的日子。如果你還在猶豫,彷徨,沒有自己的理想和目標,還不知道自己何去何從,時間就會不知不覺從你身邊溜走,最后留給你的就只有空虛、失敗、后悔、自責。同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積累前進的力量! 現實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態、耐力的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,更不要懷疑自己的夢想。我相信:心有多大,舞臺就有多大!有人這樣描述馬云在20xx年美國斯坦福大學的演講:三流的長相,二流的英語,一流的口才,但是我覺得最重要的是他有超一流的夢想。1982年,馬云18歲,兩次高考失利;去當兵,身高體重不合格;考警校,又失敗。1992年,馬云首次創業,經營慘淡,靠倒賣小商品作補貼。1999年,馬云創辦阿里巴巴網站。有人說,這是要把萬噸郵輪抬到喜馬拉雅山上。但是他從來沒有放棄自己的夢想,經過百折不撓的努力,今天,他終于成功了,所有的燈光都打到他身上,所有的鏡頭都聚焦在他臉上。正是他的夢想支撐他走過坎坎坷坷,正是他不懈的努力才成就了他的今天。

如果說夢想是黑夜里的燈塔,那拼搏就是到達彼岸的船。三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!同學們,在你最悲觀失望的時候,那正是你樹立信心努力拼搏的時候。你要深信:天生我才必有用,天下沒有白費的努力。只要我們努力拼搏,就能取得成功。七百多天我們從風雨中走來了,在這最后一年中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊!

作為老師,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。老師愿意記住你們每一張燦爛的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨。在這最后的一年里,你們將面對山一樣的書,海一樣的題,也許會因學習的壓力而煩惱,也會因成績停滯不前而苦惱,甚至會因恐懼、緊張而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!你累了,老師是你傾訴的對象,你迷茫了,老師為你們指引方向,在這一年里,也許老師會對你們有更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是更嚴厲的批評。但這一切,我相信,大家能夠理解老師的良苦用心,這都是為了使大家能夠更加的出類拔萃!在這一年里,我們一同拼搏,作為教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計,但我堅信,我們全體老師將一如既往,眾志成城,竭盡全力,助你們揚帆遠航。

同學們,狹路相逢勇者勝,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地備戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我衷心地祝愿每一位同學都能堅定信念,全力以赴,永不言棄,再創五中中考新輝煌!今天,你們以五中為榮,明天,五中以你們為榮!

最后祝全體師生身體健康,萬事如意。謝謝大家。

教師表態發言稿篇四

尊敬的各位領導、老師們:

下午好!

本次考試,我所教四五年級數學成績均位于倒數。通過對試卷的認真分析,造成本次成績不理想的原因有以下幾點首先,學生中存在相當一部分的同學基礎知識不扎實,不過關。另外,學生的成績提不高,還在于很多學生的學習興趣不濃,不能自覺、自主地學習。在遇到不懂的問題,不聞不問,得過且過。

當然,學生考出這樣的成績,作為任課老師的我,有不可推卸的責任。由于我對學生耐心不夠、未能及時跟蹤追進,查漏補缺,這是我的不足。

鑒于以上原因,下學期我的奮斗目標是:進一步縮小與其它班級之間的差距。我的具體工作措施是:

1、思想要高度重視,科學恰當地安排教學任務。

2、扎實開展教學活動。針對班情、學情實際,找差距,訂目標,訂措施,努力做到循序漸進,查漏補缺。

3、虛心向優秀教師、老教師學習。學習他們兢兢業業、吃苦勤奮的工作作風;借鑒他們科學有效的教法和提高學生成績的具體措施,并在自己的教學中科學合理運用。

教師表態發言稿篇五

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

今天新教師培訓開班典禮在此隆重召開,我的心情是非常激動的!今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養了我們,從對教育事業的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正學以致用。

3個月的工作,讓我深深感受到當前社會、學校、家庭對于教育的重視。教育地位的提高,勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質的教師。教育形勢快速發展,對我們新教師提出了更高的.要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教學經驗的不足,我們在教育教學上往往會遇到許多困難。我們需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。此次新教師培訓為我們帶來了及時雨。

俗話說“人要活到老,學到老。“作為教師更應該這樣。當前社會知識更新之快是前所未有的。如果我們不加強自己的學習,勢必落后與社會最終被社會淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識。新教師培訓給我們提供了學習的機會。通過學習來提高自己專業知識。從這個角度出發,新教師培訓也是我們自身專業發展的需要。

為了好好把握這次難得的培訓機會,在培訓中我們能克服工作與學習時間的矛盾,能夠按時到班,參加學習。無故不缺席培訓,有事請假。上課專心聽講,做好記錄,努力學習。課后能夠認真體會,撰寫心得體會。并將培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中,不斷探索教育教學的新規律。不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創造出一片屬于自己的天地,似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。沐課改春風,育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師。

最后我想以陶行知先生的一句話來結束:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈!謝謝!

教師表態發言稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我很榮幸能夠作為新教師代表在這里發言。首先,請允許我代表我們所有的新教師向為我們提供了寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在未來工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師父們致以最崇高的敬意!

作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但同時,我們還存在很多不足。比如,我們的業務水平有待提高、教學經驗有待豐富、業務知識有待拓寬等等??傊?,與老教師相比,我們還有很大的差距,迫切需要在您的指導與幫助下逐步成長。

我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特的教學風格??梢哉f,每一位師父都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此,我們一定會虛心向師父們學習、請教,真心誠意的接受您的指導與督促。

在未來的教育教學當中,我們定會勤學多問,及時總結,仔細研究教法,提高我們自身教育教學能力。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

我相信,我們這些新教師一定不會辜負師父的希望與厚愛,也一定不會辜負學校領導對我們的要求和培養。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定會在這“三尺講臺”上實現我們自己的人生價值。

最后,請允許我再一次代表所有新教師對學校的各位領導和老教師表示衷心的感謝,祝愿領導和老師們身體健康,工作順利,祝愿我們的英城子小學明天更美好!

謝謝大家!

20xx年9月英城子鄉小學宮率

教師表態發言稿篇七

各位領導,各位老師:

大家好!

今天新教師培訓開班典禮在此隆重召開,我的心情是非常激動的!今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養了我們,從對教育事業的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正學以致用。

3個月的工作,讓我深深感受到當前社會、學校、家庭對于教育的重視。教育地位的提高,勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質的教師。教育形勢快速發展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教學經驗的不足,我們在教育教學上往往會遇到許多困難。我們需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。此次新教師培訓為我們帶來了及時雨。

俗話說“人要活到老,學到老?!白鳛榻處煾鼞撨@樣。當前社會知識更新之快是前所未有的。如果我們不加強自己的學習,勢必落后與社會最終被社會淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識。新教師培訓給我們提供了學習的機會。通過學習來提高自己專業知識。從這個角度出發,新教師培訓也是我們自身專業發展的需要。

為了好好把握這次難得的培訓機會,在培訓中我們能克服工作與學習時間的矛盾,能夠按時到班,參加學習。無故不缺席培訓,有事請假。上課專心聽講,做好記錄,努力學習。課后能夠認真體會,撰寫心得體會。并將培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中,不斷探索教育教學的新規律。

不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創造出一片屬于自己的天地,似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。沐課改春風,育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師。

最后我想以陶行知先生的一句話來結束:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈!謝謝!

教師表態發言稿篇八

劉麗平

尊敬的各位領導、老師:

我們將滿懷激情地迎來六月收獲的果實,在這個激動的時刻,作為一名從教 二十多年的老教師,在此表態: 以高度的責任感迎高考,為一中高考創造輝煌成績而努力拼搏!

朱自清說:“教師要有教育的信仰心?!弊鰹槔辖處煹拇?,我們對教育事業 的忠誠絲毫不變。雖然白發和皺紋沒得到允許正修改著我們的容顏,老花鏡成了講臺上的必備品,但是我們一條教鞭揚正氣,滿腔熱情育桃李。就拿我們語文的郭組長、吉老師、胡老師、傅老師說,不是在教室上課或者辦公室備課就是正在 去教室或辦公室的路上,他們克服各種困難精心準備每一堂課,認真批改作業。我們也要像“青莊、佩佩、萌萌、桂麗、小英、謝芳、肖程、李艷、王輝亞”這 些優秀的年青教師一樣充滿青春激情,接受新生事物。古人說“力盡不知熱,但 惜夏日長”我們會互相團結,彼此鼓勵,太上老君用了四十九天煉出仙丹,我們 也要用我們的汗水和智慧培育出社會需要的有用人才,這是我們平凡的教書匠能為國出力的最好方式。

每次走進高三樓,高高的高考倒計時牌就在無聲地提示我們。

現在離高考只有四十一了,我們向桃源縣人民交出滿意答案的時刻近了,學生離自己的大學理想近了,我們每一位老師用起早貪黑的辛苦為了實現自己人生 價值、“幸福一百多個家庭”的愿望近了。如果一天就是一步,我們就只有 41 步了,我們似乎聽得到高考開考的鈴聲,那是人生中最肅穆莊嚴的時刻。

同時,我們離高考還有四十一天。我們會盡心盡力,嚴格要求自己,在縣領 導以及學校各級領導的指導下,力爭做好五個一——精心備好每一節課,認真上好每一節課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們愿將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

在認真鉆研考綱、切磋教法、分析學生情況,力求準確把握高考方向,有效 提高學生能力。以生為本,培優補差,在四十一天里反復發現問題,再發現問題,只有現在準備充分了,才有考場的胸有成竹,“揮筆如劍豪氣干云攬月去,展卷 似帆長風破浪捉鏊回”。

在最后四十多天里,我們這些老教師愿為人梯,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”用我們的兢兢業業的工作竭盡全力地托起學生明天的輝煌。

讓我校高考再創佳績,成為全市第一,全省一流,全國百強!.

教師表態發言稿篇九

尊敬的各位專家、各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!

新學期即將開始,在這播種希望的日子里,我很高興也很榮幸能站在這里代表全校老師發言。非常感謝各級領導給我們創造了這個鍛煉和發展的機會,高興之余也深感責任重大。為了孩子們的健康成長,面對各級領導和廣大家長的殷切期望,我謹代表始豐小學全體老師,鄭重表態,決心努力做好以下工作:

首先,轉變觀念,提高認識。教學觀念的轉變不能一蹴而就,必須在推進課堂教學改革的實踐過程中,加強學習,進而轉變教學模式,讓學生真正學會自主學習,讓知識、技能和情感、態度、價值觀目標并蒂開花。

其次,“不打無準備之仗”。凡事預則立,不預則廢。課堂要高效,教師必須精心準備。我們一定在專家的引領下,根據教學內容、學生實際情況,設計出能最大限度地激發學生學習興趣、調動學生學習積極性的導學案,特別是把“備學生”落到實處。

第三,迎接挑戰,勤于反思。有一句話說得好:世界上最大的噪音是抱怨,最可貴的品質是行動。本次的課堂改革就需要我們少抱怨乃至不抱怨,多行動乃至快行動!在行動實踐中,肯定會遇到許多困惑,這就需要我們勤于反思,不斷地探索、總結、提升,做一個有思想的老師,從而行走出一份從容與精彩。

老子云:上士聞道勤而行之,中士聞道若存若亡,下士聞道大笑之。今天我們有來自“高效課堂”專家的引領、有來自“高效課堂”一線教師的幫助、有各級領導的大力支持!我們堅決選擇勤而行之!只要大家群策群力,不辭辛勞,相互取長補短,共同學習,定能讓始豐小學教育教學質量“百尺竿頭,更進一步”!

謝謝大家!

教師表態發言稿篇十

各位領導、老師:

下午好!畢業班對外是我們學校的窗口,對內是各年級的榜樣,如何抓好學生畢業與升學工作,是學校領導和畢業班教師共同思考的問題。

今天我們聚集在一起,共同探究本屆畢業班工作,目的就是要形成共識,形成合力,從而提高畢業班的教育教學質量和畢業生的升學率,為學校增光。

質量就是學校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質量,因此一直以來學校對畢業班教師的安排可謂頗費心機,在座的各位六年級教師,就是有著豐富的畢業班教學經驗的骨干教師,你們就是學校的中流砥柱。請允許我代表學校向各位老師表示最誠摯的問候,你們辛苦了!

今天是6月10日,除去雙休日,離畢業統考真正有效的教學時間也只有那么十多天,可以說畢業班的教學工作已經進入關鍵時刻,在這最后的緊要關頭,我們大家要積極面對。二十多天后,我們的這些小六學生就要離開我們,在他們告別母校前,我想我們有義務、更有責任讓他們取得滿意的成績,同時也讓他們對母校留下美好的回憶。

要抓好本屆畢業班工作,我認為要抓好以下兩點:

各科復習時要有計劃,要有目的性和針對性,要緊而不亂。各科復習都要注意將知識進行梳理,使知識變得系統化,便于學生理解和記憶。要搞好知識過關,通過單元檢測強化知識鞏固和查漏補缺。要繼續做好培優輔差工作,要“抓兩頭,突中間”,對于中等生我們一定要緊抓不放,對于后進生,尤其在現在全額參考的形勢下,我們更要積極做好轉化工作,同時我們還要根據學生個體差異,分期分批進行輔導和督促,且不說是為了祖國的未來,為了學校的明天,就算是為了我們手中捧著的這個飯碗,為了我們的良知和肩上的這份責任也要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會令學校失望的。

本期我校畢業班學生共有134人,我們最低要完成114人的輸送任務。鑒于成章和育賢中學的影響,本屆學生的畢業升學工作壓力很大。因此,我們班主任要馬上逐個摸清全班學生的畢業意向,問清其中原由,并逐個作好詳細登記,做到心中有底。同時教導室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮中學,從該校的辦學條件、師資配備、班級布局、學校管理、后勤服務、定向生指標分配等宣揚黃中的優勢,另一方面要從反面宣傳縣城中學的種種劣勢,堅定學生就讀黃中的信心,必要時要下到學生家里進行訪問。另外,學校將嚴肅招生紀律,嚴禁全體教職員工買賣生源,一經查實,報告上級領導處理。

最后,我堅信:只要大家齊心協力,和衷共濟,今年的畢業升學工作會取得更大的勝利。

教師表態發言稿篇十一

尊敬的各位領導:

大家好!

我當老師快十年了。這些年來,我一直看著自己當初的選擇,直到今天的信用證,我依然無怨無悔。今天,當老師是一種責任,一種使命,一種追求。

我還清楚地記得,七年前的一個秋天,我從縣城來到一個偏僻的山村,在那里開始了我的教學生涯??粗叩筒黄降耐廖萁淌?,不同高度的木桌,過去定下的志向,以及一開始胸中對教育的執著,我已經心灰意冷。我很難過,也很沮喪。我無法理解為什么上帝如此不公平的對待我,把我留在這個我當時以為是“沒有人,沒有鬼”的地方。那時候我只覺得整天難過,照顧自己,對工作一點興趣都沒有。

秋雨過后的楚清有一天,班上一個小女孩遲到了,我就用我所有的委屈來批評她??粗难蹨I和刺眼的農民裝,我分不清是憐憫還是鄙視。中午,我一個人在屋里無所事事。突然,我聽到門外一聲膽怯的“報告”聲。當我打開門,看到她早上遲到的時候,我沒有精神問發生了什么。她壓住張的臉,小聲說:“老師,對不起,我今天早上遲到了……”“我遲到了就來找我?”她還沒說完我就沖了出來一句話。她哽咽著,用牙齒咬緊下唇,兩滴涼涼的東西順著臉頰滑了一會兒。我的心微微一震。她補充道:“老師,今天我在學校的時候,路過我的田地,看到橘子樹上有一個橘子。我想把它撿起來帶給你。沒想到下來就從樹上掉下來了?!闭f完,她從背后輕輕遞了一個橘子。當時我就無語了。我走過去挽起她的'袖子,顯示此刻我面前有一道血淋淋的傷疤。我盯著它看了很久,只覺得眼睛模糊了。我的心里充滿了內疚和幸福。

今天,雖然我立志要做一個“好老師”,但我仍然不是一個真正的“好老師”,但我并不氣餒,我仍然在追求。我自信自己是個有錢人,因為我有那么多書等著我去讀,有那么多渴望知識的眼睛等著我去滋潤,有那么多信任和鼓勵等著我去努力。

因為這個我覺得很幸福。

教師表態發言稿篇十二

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這個秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來了第二xx個教師節,我有幸被評為張家坡鎮十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態發言,我感到非常榮幸。我清楚的知道我們取得的一點一滴成績都是縣教體局、鎮黨委政府及各方領導的關心愛護培養的結果。首先,請允許我代表全體教師,對長期以來,一直關心、支持教育事業發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時,向教體系統的老前輩致以崇高的敬意和節日的問候!

近年來,鎮黨委、政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,不斷加大教育投入,改善辦學條件,為全鎮師生創造了優雅舒適的工作、學習、生活環境。全鎮的中小學布局調整、學校規范化管理、教師隊伍建設、教育教學質量一直居于前列。沒有各級領導對教育事業的高度重視,沒有全鎮人民、社會各界的大力支持,沒有全鎮廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒有今天生機勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,我們為所取得的成績感到自豪,在此,我再一次代表全鎮教師對各級領導的深切關心和社會各界的大力支持表示感謝!

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!眹\興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來,歷史賦予我們神圣的使命,各級領導和全鎮人民對教育也提出了新的要求,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。作為一名教師,我們將努力做到:

教育關系到學生的未來、家庭的未來和人民的重托。教育是崇高的事業,需要我們去獻身,我們全體教師將切實增強責任意識,牢牢把握教育工作在推動社會經濟發展中的重要使命,切實履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,無悔地堅守教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌。

教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。我們將牢固樹立終身學習的觀念,努力掌握現代教育技術,積極開展教育教學創新,探索教育教學規律,不斷提高業務水平和創新能力,增強教書育人的本領,做博學深思,嚴謹治學,銳意探索,精益求精的有為之師。

育人必先正己。我們將以社會主義榮辱觀為指導,牢記“有所作為、奮發有為”的人生追求,大力弘揚“敬業奉獻、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責,拼吾力、盡吾志地做好教育工作,用博大的`胸懷、無私的愛心、良好行為來潛移默化地影響學生,求索不止、奉獻不止,努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。

十年樹木,百年樹人。老師們,讓我們牢記各級領導的關心和厚愛,牢記社會各界和全鎮人民的重托,抓住機遇,開拓進取,團結協作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,推動全鎮教育事業發展再上新臺階,再創新輝煌!為全鎮經濟社會發展做出自己應盡的貢獻!

祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師們節日愉快!

教師表態發言稿篇十三

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛剛聽了鄧校長的講話,深刻感受到中心校領導對我們青年教師的關懷,更進一步明確了我們青年教師所擔負的責任,更需要對自己的成長做細致的規劃。

同時也略有惶恐,因為作為青年教師,我們在教育實踐知識或專業知識方面很有欠缺,教學經驗不足,沒有形成自我很受用的教學方法,所以我們的教學能力和素質急待提高。

而教學水平的提高也只能是不斷總結、逐步錘煉的過程,上周,市教育局和中心校的領導來到我們學校,對青年教師的管理和教學現狀做了細致深入的調研,并通過文件對我們青年教師的成長作了三至五年的規劃。

剛剛中心校鄧校長對我們的培養和發展做出了詳細的要求和具體的考核細則,這是教育局和中心校為提高新教師的教學基本功,促進新教師更快成長,做出的重要部署,為我們青年教師的成長指明了方向,鋪好了臺階,為我們的發展搭建好了平臺,作為青年教師,我從內心里感謝教育局和中心校領導對我們的培養和關懷。

青春是美好的,青春更是短暫的,我們青年教師擁有的是精力和勁頭,缺乏的是教學實戰經驗和自我教學風格,我們一定會利用好這個平臺,盡快成長,作為青年教師中的一員,我會始終保持積極進取的理念,堅持讀書,多學習。

不斷提高教育理論素養;堅持聽課,多請教,扎實練就教學基本功;堅持研修,多交流,著實提升專業能力;堅持勤奮,多刻苦,敢立潮頭擔大任,通過這三至五年的鍛煉,我們青年教師一定會成長的更快,走得更遠,一定會讓我們的校園充滿青春的活力,讓我們自己成為我鎮教育的中堅力量,讓我鎮的教育走得更輝煌。

最后再次感謝領導對我們青年教師的培養關懷,感謝各位老教師對我們的指導幫扶,謝謝大家!

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