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2023年給班主任的感謝信十 班主任感謝信(優秀12篇)

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2023年給班主任的感謝信十 班主任感謝信(優秀12篇)
時間:2023-10-08 09:53:04     小編:琴心月

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

給班主任的感謝信十篇一

尊敬的老師:

您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信,經常聽到她在我面前念叨您,說:“媽媽,董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等",看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會。

孩子們很天真,也很誠實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

作為母親我知道我很失職,平常作業督促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導,我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!

一轉眼一個學期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收!謝謝!

此致

敬禮!

您的學生:

給班主任的感謝信十篇二

您好!

我是xx的父親,隨著高考的結束,孩子也是要離開xx中學了,我作為家長也是非常感慨,過去幾年的學習是在是太快了,在這樣的環境下面我們家xx也是的付出了很多時間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過去三年的時間您一直都在操心孩子們,作為家長反而我是沒有您了解自己的孩子,這三年來孩子也是每個月回來一次,三年來跟他的接觸其實并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期,是您把孩子在學校的情況講給我聽,讓我能夠了解孩子在學校的情況,這三年來多謝您的操心,孩子們的學習還有生活情況。

現在也要離開xx這里了,三年的時間實在是過的太快了,讓我都沒有做好什么準備,回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實是一個非常內向的人,初中畢業之后來到xx中學這里,我其實是和您說過的,但是讓我意外的時候不到一個學期的時間,他的內向就已經沒有了,這真的是讓我感覺非常的好,孩子內向一直都是我想要改變的,但是后來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內向,這真的是非常的好的,我真的是感覺這樣的變化很大,在這樣的環境下面能夠去做好相關的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時間跟精力,這一點是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學習生涯結束,我覺得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。

盡管這三年的學習已經結束,但是我還是會經常聯系您,以后孩子的也是會有一個全新的學習的環境,但是我對他要求一定也不會落下,感謝您三年來的悉心教導,真的是讓我感覺非常的好,也感謝您這幾年來的正確引導,這一點是非常關鍵的,有些事情可以進一步的積累的,也有非常多的事情是應該去正確保持好的,孩子現在的成長離不開您過去正確的引導,我由衷的替我們家孩子感謝您。

師恩難忘,我會讓他在以后的學習當中對自己要求高一點,記住您的教導,做好自己的事情,保持好心態,這一點是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是無私的,愿您工作順利,以后更加輝煌。

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信十篇三

感謝信

是寫信人對給予自己幫助、支持、關心、祝賀、慰問、饋贈的施惠人表示答謝而寫的社交禮儀書信。感謝信作為一種禮貌性言語行為的載體,其中謝意表達的處理成為寫好感謝信的核心環節。下面是本站小編為大家精心整理的班主任感謝信,希望能給您帶來幫助。

親愛的班主任:

親愛的班主任 我是如此的感謝您 在我的生命中留下如此疼痛的記憶 我從內心深處有衷地想把您挫骨揚灰........

此致

敬禮

您的學生:

尊敬的老師:

您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信,經常聽到她在我面前念叨您,說:“媽媽,董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等",看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會。

孩子們很天真,也很誠實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

作為母親我知道我很失職,平常作業督促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導,我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!

一轉眼一個學期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收!謝謝!

此致

敬禮

您的學生:

親愛的老師:

您不辭辛苦地為我們批改作業,為我們講解習題,累啞了嗓子。您是祖國的園丁,為祖國山川添秀色:您是春雨,孕育桃李,神州大地盡芳菲。

老師,我應該怎么報答您呢?我恨不得快快長大,用出色的工作來報答您。可是我還小,那我就用好的成績來報答您。

老師您的精神好像一只蠟燭,雖然細弱,但是有一份熱,發一份光。照亮了別人,但耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

讓我代表所有愛您的學生,致以最崇高的謝意。

此致

敬禮

您的學生:

給班主任的感謝信十篇四

尊敬的承老師:

您好!

轉眼間我們畢業兩個月了。當我看到我班微笑熱情的班主任朱老師,情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。

老師,在這三年里,你用平實生動的語言,讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上,你用幽默風趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂。你還用生動形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負擔,你總會教我們一些趣味記憶法,讓我們記得輕松,更讓我們對知識充滿了渴望與喜愛之情。

老師,在這三年里,我頂撞了你很多次,而你卻從不計較。記得有一次,我因你在上課時,同桌找我講話,你卻只批評了我,為此我感到憤憤不平,到辦公室找你理論,我記得當時我語氣十分生硬,而且夾雜著攻擊性的語言,之后我又摔門而去,聽到門砰的一聲巨響,我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先,但卻對你發脾氣,礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會課時,你卻對我們說:“我知道你們處于青春叛逆期,有時對我發火,我也不計較,,只是你們有時應學會換位思考,以免傷了他人而后悔。”這個結果令我感到十分慚愧也讓我學會了寬容與理性。

老師,在這三年里,你對我們的關心無處不在。我清楚的記得我們在進行體育考試時,你站在橡膠操場鐵欄的外圍,焦急的觀望著我們。那天,你為了更好的觀望到我們,便將臉緊靠在鐵欄上。當我們告訴你,我們都取得好成績時,你高興的笑了,而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知。看到你額頭上的汗珠,我們讀懂了你對我們的關心。

在這充滿快樂與汗水的三年里,我們的淘氣讓你時常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾,用關心給與我們最好的鼓勵。你在我們如歌的青春中留下了最輕快的節奏,最和諧的旋律。

在這金色的教師節來臨之際,我要對你由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你對我的關心與鼓勵,祝你教師節快樂!!!”

此致

敬禮!

給班主任的感謝信十篇五

敬愛的老師:

您好!

在這個金秋充滿溫馨豐收的季節里,我們懷著激動而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節,在這里我代表全體同學向老師致上最高的敬意,說一聲:老師,您辛苦了!

因為你們,中國的教育事業才得以蒸蒸日上;因為你們,許多__學子成為國之棟梁,社會__;因為你們,在這個陌生的環境里,我感覺到倍感溫暖;因而也因為你們,我對未來也更加充滿了希望。

因為天空的寬闊,鳥兒才得以自由地翱翔;因為大海的寬容,小溪才得以快樂地流淌;同樣,因為__的接納,我才得以認識你們我可親,可敬的老師。

我沒有因為遠離故鄉而感到孤獨,沒有因為孤獨而覺得傷悲,沒有因為傷悲而產生失望。因為初到__,這個充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關懷與教導,為我們籌備眾多的精彩節目,導員在生活中對我們無微不至地照顧,一聲聲親切的問候讓我們的內心倍感溫暖,軍訓中,教官對我們耐心地訓練和教育,你也許會說軍訓很累,但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

說句實話,我之所以來到__,是因為這里的師資力量雄厚,有一群敬崗,愛業的好老師。雖然初到__,對各位老師的理解不深,但在這短短的日子里,從他們的言行舉止中,我真的讀懂了他們。他們懷著學生第一,真誠服務的態度,認真對待每一位同學,同時,從他們身上,我也看到了自己的選擇確實沒錯。我相信,在我人生的一個重要階段,因為你們的陪伴,勝利與微笑亦會常伴我的左右。

千言萬語難以表達對老師的愛戴,雖然我沒有優美的言語,但我有一顆最真誠的心,一顆對老師永存感恩的心我相信,__學院會因為你們的努力而更加輝煌燦爛!

在這個歡樂的節日里,愿老師節日快樂,工作順利,身體健康!

給班主任的感謝信十篇六

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮;如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:“老師,謝謝您!”

最后,祝xx老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

給班主任的感謝信十篇七

敬愛的湯老師:您好!

臨近小學畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾;來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服啊!

是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!

x年xx月xx日

給班主任的感謝信十篇八

敬愛的大學全體老師:

您們好!

金秋九月,銀杏飄香,當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時,第xx個教師節又如期而至。對于每一個莘莘學子而言,在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表xx班全體學生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節快樂!

難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業,推進了我校改革、建設與發展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導,激勵著全校萬余青年學生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學,在各行各業為建設小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。

寫信人:xxx

時間:xxx

給班主任的感謝信十篇九

敬愛的老師:

您好!

您教了我三年的語,講課非常生動,每講一篇課,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課,鼓勵,有一點進步就表揚我。

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作的精心輔導,這次期中考試作只扣了一分;感謝您精心的講解課,使我輕松的背誦每一篇課。

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康,工作愉快!

您的學生:xxx

20xx年x月xx日

給班主任的感謝信十篇十

致謝孫老師:

時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅局限于書本上的專業技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!

昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開朗,經濟史作為一門世界經濟的發展歷史,蘊含經濟發展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀?其涵蓋各國發展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導,但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過,學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!

課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同,雖有"國仇",但學術無國界,優秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發現外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!

再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學生愿以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。

您的學生:

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信十篇十一

尊敬的校長先生:

您好!

我是241班學生閆晗的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊素真老師請功!

年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。

經過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。

提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。

是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。

每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!

此致

敬禮!

閆晗的家長:梁春麗

20xx.6.20.晚12.30

給班主任的感謝信十篇十二

親愛的武老師:

您好!畢業了,一直對您心存感激,有一些話很想對您說,這次就讓我通過寫信的方式對您說吧!

六年前,一個陽光明媚的早上,我第一次跨進了小學的大門,心中不免有一絲緊張,小學的生活也同樣是一個未知數,是一個大大的“?”。

會不會交上朋友?老師是誰?老師會不會很嚴厲?無數個疑問出現在我的腦海,我也有一些害怕。

這時,您走到了我的身邊,拉著我的手走進了校園,您一路上都面帶笑容,問我這,問我那,使我那緊張的心不由得放松了下來。

進了班門(一年級(1)班),許許多多張陌生的面孔出現在我的視線中,每一雙黑眼睛中,都充滿了好奇和憧憬。

我找了一個空座位坐下,您開口了:“歡迎同學們的到來,我以后就是你們的班主任,介紹一下,我叫武振梅,你們可以叫我武老師......”后面的歡迎詞我已經淡忘了,但您的笑容始終浮現在我的腦海中。

從認識您的那一刻起,我就深深的認為:您是一位負責的好老師。

通過六年的相處,充分證明著我是對的。

您講課生動有趣,每一節課都令我記憶猶新。

是您帶我走進了語文的殿堂,使我深深的愛上了語文。

您十分幽默風趣,講課常常蹦出一些有趣的話語,逗得我們捧腹大笑。

您是一位賞罰分明的老師。

有一次,您讓我出封皮,我磨磨蹭蹭,始終沒有開始動手,您生氣了,摧促了好多遍,我終于上交了前封皮。

您還是終于“火山爆發”了,我被批評了一頓。

您并且下了“死命令”——給我一節體育課,我留在班中,出完后封皮。

“師命不敢為”,我只得乖乖的,和那些沒有寫作業的同學一起留在班中。

匆匆找了一幅圖,和前封皮互相呼應,就開始畫了。

一節課,我從未停筆,風風火火的,終于完成了任務。

從那以后,您所交給我的任務,我都會在最短的時間內完成,改掉了拖拖拉拉的壞毛病。

六年中,只要我有一點兒錯誤,您一定會及時指出。

我聽了批評,回家告訴了媽媽,媽媽卻說,您是愛我,才及時指出我的錯誤,為的是讓我更加優秀,我也理解了您的苦心。

您給了我許多難得的榮譽與機會。

在今年,您為我爭取到了一個來之不易的“包頭市三好學生”的稱號。

十分感謝您這么信任我,給我這個榮譽。

感謝您六年以來對我的表揚,使我充滿了自信,樂觀向上;感謝您對我的批評,使我改正了錯誤,更加優秀。

六年中,我們這個活躍淘氣的班也沒少給您惹麻煩,您為了我們也曾流過淚。

現在想起,真的覺得十分愧對您,讓您操心了。

您為了我們付出了太多心血,我們不會忘卻!六年小學生涯,成了我腦海中最珍貴的一段美好記憶,您,成了我記憶中最優秀的老師,成了我的“大朋友”。

真的很舍不得您——跟班六年的班主任,曾為我們驕傲,曾我們傷心,曾為我們微笑。

十年樹木,百年樹人。

您對我們的教育,令我們永遠難忘!

祝愿我最最敬愛的武老師身體健康,桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學生:黃嘉欣

年7月8日

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