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高三學生家長代表發言稿篇一
尊敬的各位領導、老師和親愛的`孩子們:
下午好!
作為一名家長,能參加孩子高中畢業的盛典,見證孩子成長過程中一個重要節點,我感到非常幸福。能代表學生家長發言,感到非常榮幸。在此,我謹代表鄭集中學20xx屆畢業生的家長,向辛勤培育孩子們成長的老師表示崇高地敬意和誠摯地感謝!向圓滿完成高中學業的孩子們表示衷心的祝賀!
尊敬的老師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進了教室走近了學生。每日早上披著星光出門,自己的孩子還沒醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實課堂;再累,也不拒絕課間學生求知問道的熱情。一千多個日日夜夜,你們為學生的學習和健康成長,操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓她們樹立積極向上的人生態度,孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。你們是用愛心伴隨學生的成長;用真情滋潤學生的心靈;用人格熏陶學生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。我代表所有的家長,再次向尊敬的領導和敬愛的老師,獻上最誠摯的敬意和衷心的感謝!
親愛的孩子們,你們入學時的情景仿佛就在昨天。曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中消弱和收斂,代替的是沉著與穩重。今日你們就要畢業了,明天你們或升入高等學府繼續深造,或步入社會大舞臺一展身手,但無論走到哪里,都要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為父母給予你生命,撫育你成長,對你牽掛、叮囑和問候,不讓你失落、孤獨與惆悵;對老師心存感恩,因為他(她)給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因為他(她)給予你關心和支持,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他(她)給予你友情與關愛,讓你在無助時可以傾訴、依賴。
孩子們,三年前你們經過中考的激烈競爭考入鄭集中學。三年的春夏秋冬,一千多個日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰、共同成長;在鄭集中學你們完成了高中學業,儲備了迎接挑戰的能力,我們完全相信,你們經過十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠航。
親愛的孩子們,此刻,作為家長我想送給你們三句話。
一、做一個有責任的人。每個人都有自己的責任。你們已經長大成人,勇敢的肩負起對對自己、對家庭、對父母、對社會的責任。而現在,作為中學生的你們應該首先意識到要對自己負責,對自己的前途與命運負責。高考,是你們人生的一次重要考試,要切實的對自己負責。作為家長,作為高考的過來人,我希望你們還要更加細致認真,扎實復習好各門功課,把握住每一個細節,珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學校門后,你們的責任應該在于努力培養自己各方面的能力,不是沉迷嬉戲玩樂中,也不是天天尋求各種物質生活來滿足自己的欲望。青春不是用來揮霍的。
二、做一個有正能量的人。人生在世,我們面對生活各種挑戰時都應是積極向上的,陽光的,這需要一種樂觀向上的心態。而正能量的來源正是基于對自己能實現自身價值的期望與信心。正如陳獨秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最可寶貴之時期也。”而現在,我們經常看到許多青年人因為瑣事就抱怨他人、抱怨社會,迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。
孩子們,面臨多重選擇與誘惑時,遇到困難遇到挫折的時候,你們要有正確的三觀,能用自己所學知識明辨是非、分辨真偽,積極傳播正能量。
三、做一個有情懷的人。孩子們,我們要關愛他人,關愛社區、關愛社會、關愛自然。生活在生活中的每一個人都是社會的一部分,都要扮演者一定的社會角色,所以我們不僅僅是自己活著,我們還要為別人活著。這不是一個負擔,這其實是我們每個成年人一直遵守的原則。我們每個人都應對社會有所付出,當我們用真誠的心去關愛他人關愛社會時,人際關系才會更加和諧,社會才會變得更加溫暖。因此,我們所有人應該做有堅持、有情懷的人,然后一路走下去。
親愛的孩子們,經過高三奮進與競爭的洗禮,作為家長,感受最多的是成長。面對高考,你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對你們說的是堅韌。高考檢驗的不僅僅是你的學習能力,從某種意義上說檢驗的更是你的耐受力,是人堅韌的品格。唯有堅韌,才能從容;唯有堅韌,才能鎮定;唯有堅韌,才能無所畏懼地跨過高考的門檻。唯有堅韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。
最后,希望孩子們以健康的身體、良好的心態迎接挑戰。祝愿孩子們取得滿意的成績,走進你們心儀的大學校園!
謝謝大家。
高三學生家長代表發言稿篇二
尊敬的各位長輩、尊敬的老師:下午好!
踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在那里,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在—二的時侯,看著—三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學校的期望全在我們—三,6月的中(高)考,就是我們為學校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中(高)考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比—一、—二更認真地聽課了;在自習課上持續安靜已經成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住。”因為老師跟我們說過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學校、家庭和社會共同的職責,應對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上,我們期望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!
2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫忙孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。
4、請多關注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關注,我們會更自覺,因為您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中(高)考中,以優異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。
最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
高三學生家長代表發言稿篇三
尊敬的老師、家長們,大家好!
我是高二(7)班的李蓉。相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關系的好壞,有一個好的溝通環境是必不可少的。
華南師范大學教育科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業,考試分數多少。”
或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創傷,也可能是一個不應該的誤會。(班主任)不過不管是什么樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態度。
希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
我們現在已經高二了,這學期就要面臨學業水平測試了,明年,我們就要走進高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!
謝謝!
高三學生家長代表發言稿篇四
親愛的父母:
大家好!
今天我很榮幸作為高三11班的學生代表在這里發言。
面對緊張、充實、有序的高三生活,我懇請父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學生假期學習成績的考試!學校還將考試成績分為三個等級:一年級、二年級、三年級。可能有的同學過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因為高考前一切未定,通過不懈的努力和執著的行動,相信我們11班在班主任和各科老師的帶領下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。
來到東校區后,我們沒有花太多時間去適應環境,也沒有浪費太多時間去抱怨環境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后,迅速融入環境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學習的真理,在處理學習問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因為學習對他們來說還是如虎添翼,對學習還是抱著觀望的態度:努力學習還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰,是我們所有人的榜樣和學習對象。不管我們扮演了什么角色,現在在哪里,距離高考只有223天的時候,一定要正確審視自己,端正心態,勇敢面對困難,勇敢面對,善于處理,不逃避,不求饒。父母應該鼓勵積極的態度,支持理解,這樣才能減輕負擔,減輕思想上的壓力;生活簡單樸素;在學習中設定目標和明確方向。這樣可以集中精力學習和學習,忘掉知識的海洋,卸下精神和生活的重擔,輕裝上陣。作為一個學生,誰不希望自己的學習成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對現實,突然發現離終點還有很長的路要走;面對學習,我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實,我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質變的飛躍,只能靠一點一滴的積累和日復一日的不懈奮斗!
孟子說:“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態,疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西。”這讓我們明白,正是因為努力,努力,勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發芽;正因為有了鳳凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時候,要認真享受這個過程,積累財富,化壓力為動力,正視高潮和低潮,相信雨后會有彩虹。
在接下來的幾個月里,我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學習,學習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們將學習新東方總裁俞洪敏,學習他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應該向自己學習,因為我們在創造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!
我們發誓:
在接下來的生活學習中,我們用智慧培養理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學海無邊,我們如踩細浪。我們不會退縮,我們不會猶豫,我們會努力夢想!
發言結束,感謝各位家長和老師。
高三學生家長代表發言稿篇五
大家好!
閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節又過完,高考也在漸漸逼近。
我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個夢想:希望通過高考來實現我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重。基于這一點,我們應該樹立正確的高考意識。為了高考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經歷的是充實,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復雜的,但不管怎樣高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的戰爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨練,才有創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
各位家長,你們冒著寒風來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學習,善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的失望外殼。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
謝謝大家!
高三學生家長代表發言稿篇六
各位叔叔、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。
今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業速度不快,但在有限時間內完成的有限作業,一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經典,說明還是可取的。
至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許,偶爾我們會因學習生活上的不順心而發些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”
阿姨的人是比我深刻得多。
今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。
我的講話完了,謝謝!
高三學生家長代表發言稿篇七
大家上午好!
我是xx,是班級的xx課代表,成績排在班級的xx位置,雖然不是很好,也不是很差。今天我也不是來跟家長們分享我的學習心得的,而是代表我們班的所有同學,對家長們說一些心里話。
今天在這里召開我們高三x班的家長會,也是我們高考之前的最后一次家長會,這一次家長會可以說是至關重要。首先感謝各位家長的到來!召開此次家長會的目的,也是希望在最后這一個階段,家長能夠給予我們最大的幫助。
時間就這樣一天天的流逝了,距離高考只有xx天。這一個階段,需要老師、學生和家長共同努力,順利的度過這一個階段。這個階段,需要學生調節好心態,以一個平常的心態去面對考試。歷年有很多的考生因為太過緊張而發揮失常,所以調節心態在這個階段是最重要的事。
在高三這個階段,緊張的情緒確實能夠起到一個激勵學習的作用,只有情緒緊張,才能夠勤奮的進行學習。但是現在已經到了最后的階段,這個階段已經沒有時間掌握更多的知識了,我們只能夠把自己學到的知識盡量鞏固好。如果情緒太過緊張,也會影響到我們高考的發揮。所以這個階段最重要的事情就是調節心態,以一個平常心去面對人生中最重要的考試。都說高考六分看基礎,四分看心態,所以也希望家長們能夠調節好自己的心態,不要把緊張的情緒帶給孩子,也不要給孩子太多的壓力。
高三的學習確實很緊張,時間有時候也確實不夠,但是并不是一整天都學習就會有很大的效果的,偶爾放松一下,也是很好的調節心情的機會。所以家長們,就不要太過阻攔你們的孩子休息,看書的時間并不是最重要的,效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,以免上大學之后什么都不會,沒辦法獨立。
我想跟家長們說的就這么多,希望家長不要給我們太大的壓力,也希望家長調節好自己的心態。最后,祝愿所有家長的付出都能夠得到回報,所有的同學都能夠在高考中取得一個滿意的成績,考上理想的大學!
謝謝大家!
高三學生家長代表發言稿篇八
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
我是高三文科(15)班的汪曉美。今天,我謹作為一名學生代表向家長們、老師們進行一次心與心的交流,針對學生備考中出現的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍,今試鋒芒,距離高考已不足兩月,高三備考時間緊任務重,而在此期間出現的問題更不容忽視。
首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務重,每天要在六門功課中切換,在題海中奮戰,甚至還有學生回家開夜車到一兩點,辛苦自然不必言說。但是我認為,這不僅僅是身體上的勞累,更多的是精神上的疲憊,表現在學習上就是上課聽講易走神,作業多卻不知從何下筆,做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現出兩極分化趨勢:一些學生越學越自信,越刷題越有成就感,成績一路飄紅,而令一些學生則日漸頹廢,漸漸喪失信心,越學越枯燥,最終一敗涂地。為此,需要家長細心關注孩子的學習狀態,對孩子進行正確的引導,讓孩子可以以良好心態去備戰高考。
其次是家長的問題,高考的腳步越來越近。學生著急,家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來,孩子承載了家庭殷切的期望,決定一個家庭的未來發展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學校的食物不合口味,夜晚回去還給孩子加個餐。都說學習是個衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的過程,這下可好,不但沒瘦還胖了不少;有的家長成天追問孩子什么時候考試,考試成績如何,更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道,一味的關心不僅讓家長自己方寸大亂,還影響到孩子的情緒,給學生備考帶來一定的心理負擔。因此,我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。
第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁,三天一小考,五天一大考,學生成績波動實屬正常。一般情況下,孩子的成績是進還是退,作為父母,反應都不應過激。你們的反應就是孩子心情的晴雨表,直接影響孩子的心理。每一次的考試后,家長更應該與孩子進行心與心的交流,找出失分癥結所在,引導孩子對癥下藥,一邊下一次更好的發揮。
第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學生們心里的弦都繃得很緊,一天的學習結束后不要對孩子過度的嘮叨,因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題,對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中,爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任,更是我們前進的動力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離,還可以有效緩解孩子的壓力,以便學生科學備考。
第三、對學校工作充滿信心。在備戰高考過程中,高三全體教師都不遺余力,兢兢業業地完成教學任務。老師是我們學習道路上的引路人,給予我們最切實有效的指導,有了老師的幫助,我們才能飛得更高,行的更遠。各位家長要對學校工作充滿信心,相信老師們的付出。
最后,堅信孩子的學習狀態。我們是最棒的新高學子,我們將以優秀的成績續寫母校的榮光,我們的目標明確方向堅定,我們斗志昂揚意志堅強,踏過書山坎坷,度過學海茫茫,我們會讓絢麗的花朵在六月綻放!
我的發言完畢,謝謝家長們的`聆聽!
高三學生家長代表發言稿篇九
親愛的老師們、父母們:
大家上午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
親愛的父母們,我們是您們唯一的希望,是您們任勞任怨的原因,是您們含辛茹苦的努力,是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記:兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時,我們又是多么的幸福自豪;兒時,您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,您那眼光是多么的慈祥,是多么的憐愛;上學了,您借著點點晨星的光亮送我們到村口,那身影高大清晰,東方漸明。如今,我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜復習功課抵御不住睡意侵襲時,我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的'壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。這些,我們將深深銘記!
時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的'沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!