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2023年舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同 舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)續(xù)費(fèi)心得體會(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 04:01:06
2023年舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同 舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)續(xù)費(fèi)心得體會(大全12篇)
時(shí)間:2023-10-09 04:01:06     小編:筆塵

在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇一

現(xiàn)如今,許多年輕人都熱愛跳舞,因?yàn)樘璨粌H可以鍛煉身體,還可以舒緩壓力、釋放情感。然而,想要成為一位優(yōu)秀的舞者,需要在專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),這也是為什么許多人選擇在這樣的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的原因。然而,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的續(xù)費(fèi)問題一直是讓人頭疼不已的問題。

第二段:續(xù)費(fèi)的困境

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的續(xù)費(fèi)問題一直是一個(gè)棘手且重要的問題。每一次續(xù)費(fèi),都需要我們仔細(xì)斟酌。因?yàn)槲璧概嘤?xùn)的收費(fèi)相較于普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高出不少,續(xù)費(fèi)是否值得成為了我們最為關(guān)注的問題。另外,雖然在培訓(xùn)過程中取得了進(jìn)步,但是有時(shí)又會感到疲憊和無趣。此時(shí),舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的續(xù)費(fèi)讓人倍感糾結(jié)。

第三段:續(xù)費(fèi)的價(jià)值

尤其當(dāng)你已經(jīng)成為一名入門或者初級的舞蹈者,續(xù)費(fèi)是比較有價(jià)值的投資。這是因?yàn)槊恳浑A段的培訓(xùn)都是連續(xù)而逐漸升級的。既然你已經(jīng)付出了時(shí)間和精力,更何況你已經(jīng)有所進(jìn)步,續(xù)費(fèi)所得到的進(jìn)一步提升,是值得我們猶豫和考慮的。而且,如果你跳舞成為了愛好或者人生中的一部分,續(xù)費(fèi)給你的是一種學(xué)以致用的機(jī)會。

第四段:如何做出續(xù)費(fèi)決定

在做出續(xù)費(fèi)的決定之前,我們需要評估自己目前的水平和未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你目前已經(jīng)處于比較高級的階段,未來仍然有很大的發(fā)展空間,那么續(xù)費(fèi)就是一個(gè)比較理性的選擇。另外,在續(xù)費(fèi)之前也可以先與舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通,詢問學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間表,確保做出正確的決定。

第五段:大結(jié)論

總之,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的續(xù)費(fèi)是需要我們慎重考慮的問題。對于喜歡舞蹈的人來說,這不僅是一次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,更是一次投資的機(jī)會。對于一些缺乏經(jīng)驗(yàn)的人來說,我們可以先咨詢一些專業(yè)人士,查看學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間表,考慮續(xù)費(fèi)是不是真的值得。只有這樣,我們才能做出正確的判斷,獲得舞蹈學(xué)習(xí)的最佳體驗(yàn)。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇二

1、學(xué)校的法定代表人是本校安全事故防范的第一責(zé)任人,對本校的安全工作全面負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校工會依法組織教職工參加本校安全工作的民主管理和民主監(jiān)督,維護(hù)教職工在安全方面的合法權(quán)益。

3、采取多種形式,開展有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章的`宣傳,普及安全知識,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的安全意識。

4、學(xué)校安全工作的重點(diǎn)是抓防火、防盜、防校舍倒塌、防觸電、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。

5、抓好學(xué)校安全工作的主要措施是:建立健全安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度;建立安全工作會議和安全教育制度;提高安全防范意識,抓好各項(xiàng)安全制度的落實(shí);制定必要的`安全應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;建立學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)體系;定期召開學(xué)校的安全工作專項(xiàng)會議;對學(xué)校門衛(wèi)、財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房、電教室、圖書館、檔案室等教學(xué)重地和用電、用水設(shè)施提出安全防范要求;建立崗位安全責(zé)任制度;要把安全工作納入學(xué)校年度檢查、考核、評比內(nèi)容。

6、學(xué)校購置和使用的電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量,應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

7、學(xué)校各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造,應(yīng)當(dāng)委托有相應(yīng)資質(zhì)的勘察、設(shè)計(jì)、施工和工程監(jiān)理單位負(fù)責(zé)實(shí)施,確保建筑工程質(zhì)量和安全,符合國家的建筑工程安全標(biāo)準(zhǔn)。

8、學(xué)校的易燃、易爆、有毒、有害危險(xiǎn)物品應(yīng)嚴(yán)格管理,規(guī)范使用。

9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將容易發(fā)生火災(zāi)以及一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全的部位確定為消防安全的重點(diǎn)部位,設(shè)置明顯的防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理。

10、教職工下班時(shí),應(yīng)當(dāng)切斷工作場所的電源。

11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口的順利暢通,定期對消防設(shè)施和器材進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)、更換。

12、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生老師要定期組織食品衛(wèi)生檢查,對學(xué)生加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育,倡導(dǎo)學(xué)生建立良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的不潔食品,不食用來歷不明的可疑食物。

13、按照學(xué)生不同年齡的生理、心理以及教育特點(diǎn),建立和健全保障學(xué)生安全的各項(xiàng)管理制度。

14、組織學(xué)生參加校外活動,要租用有資質(zhì)的客運(yùn)公司的車輛,中速行駛,嚴(yán)禁超載。

15、學(xué)校組織教育教學(xué)活動,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,采取必要的安全防護(hù)措施。

16、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行勞動技能教育以及組織學(xué)生參加公益勞動等社會實(shí)踐活動,要確保學(xué)生安全,嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的勞動或者其他危險(xiǎn)性勞動。

17、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水以及文具或者其他物品,要符合國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),做到衛(wèi)生、安全。

18、學(xué)校組織安排的勞動、體育運(yùn)動等體力活動,不能超出學(xué)生一般生理承受能力,對不適應(yīng)某種場合或某種活動的特異體質(zhì)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予必要照顧。

19、嚴(yán)禁教職工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。

20、教職員工要在工作崗位上履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),不擅離工作崗位。教職員工要可能危及學(xué)生安全的學(xué)生異常情況及時(shí)告知學(xué)校和家長。

21、非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校,非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校,不允許任何單位或個(gè)人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。

22、學(xué)校每天安排人員對校內(nèi)進(jìn)行一次安全檢查,每月匯總一次檢查情況并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇三

(一) 舞蹈機(jī)構(gòu)公司介紹

詳細(xì)介紹目前前有的機(jī)構(gòu)背景、團(tuán)隊(duì)人員、師資力量、資本構(gòu)成等等,如果沒有可做預(yù)設(shè)

1,舞蹈機(jī)構(gòu)主要股東

股東名稱、出資額、出資形式、股份比例

2,舞蹈機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)介紹

核心團(tuán)隊(duì)、師資力量介紹、運(yùn)營思路、管理經(jīng)驗(yàn)等等,一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?

3. 舞蹈機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

4. 舞蹈機(jī)構(gòu)師資、員工等情況

(二) 舞蹈機(jī)構(gòu)經(jīng)營財(cái)務(wù)情況(從建立起開始寫)

(三) 舞蹈機(jī)構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳

宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等

(四) 舞蹈機(jī)構(gòu)的運(yùn)用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃

比如,近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標(biāo)是什么?全年目標(biāo)是什么?

(一) 舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

(二) 舞蹈培訓(xùn)核心競爭力是什么?

(三) 舞蹈培訓(xùn)品牌的注冊

(一) 舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)情況

(二) 舞蹈機(jī)構(gòu)市場潛力

對舞蹈培訓(xùn)市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析

(三) 舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)競爭分析

主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析,包括課程、師資、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等方面

(四) 舞蹈機(jī)構(gòu)收入(盈利)模式

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

(五) 舞蹈機(jī)構(gòu)市場規(guī)劃

機(jī)構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預(yù)測

(一) 舞蹈培訓(xùn)市場分析和客戶群體

(二) 舞蹈培訓(xùn)客戶消費(fèi)分析

(三) 舞蹈培訓(xùn)營銷業(yè)務(wù)計(jì)劃策略

(1) 招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機(jī)制

(2) 舞蹈機(jī)構(gòu)促銷活動策劃

(3) 舞蹈機(jī)構(gòu)課程優(yōu)勢和服務(wù)定價(jià)

(4) 員工的激勵機(jī)制和師資等課時(shí)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)

(四) 舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么?

財(cái)務(wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):

未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表

未來3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)金流量表

未來3-5年損益表

(一) 舞蹈機(jī)構(gòu)出資方式

(二)資金用途(詳細(xì)說明每個(gè)環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)

(三)退出方式(詳細(xì)說明,中途股東退股后的方式等等)

創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面,我們應(yīng)當(dāng)未雨綢繆的規(guī)避,所將要或者未知的風(fēng)險(xiǎn)。說明該舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對措施。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇四

第一段:

最近我所在的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公布了續(xù)費(fèi)的通知,看到這個(gè)通知我內(nèi)心有些忐忑,我知道這一筆費(fèi)用對于我和我的父母來說都不是小數(shù)字,但在深思熟慮之后我還是決定續(xù)費(fèi)。這次經(jīng)歷讓我對舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)續(xù)費(fèi)有了更深的體會,我相信我的經(jīng)歷和收獲可以給大家?guī)硪恍╈`感。

第二段:

作為一名學(xué)舞蹈的人,我深切地感受到了舞蹈帶給我的收獲和成就感,這些都是金錢無法衡量的。所以當(dāng)我面臨續(xù)費(fèi)的時(shí)候,我不僅僅考慮到了費(fèi)用這個(gè)因素,更重要的是想到了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。在我看來,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的續(xù)費(fèi)不應(yīng)該僅僅是一份合同,而是一種對自己學(xué)習(xí)的承諾和對未來的投資。

第三段:

作為家長,我父母在我的教育過程中承擔(dān)了很大的經(jīng)濟(jì)壓力。當(dāng)我向他們提及續(xù)費(fèi)的時(shí)候,他們顯得有些為難,這個(gè)費(fèi)用顯然對他們的家庭財(cái)政有較大的壓力。但我卻向他們解釋了我對舞蹈的熱愛和對自己未來的規(guī)劃。在聽完我的解釋后,他們雖然依然考慮到費(fèi)用問題,但他們也很支持我的決定。

第四段:

在提交續(xù)費(fèi)申請給機(jī)構(gòu)后,我得到了很好的回復(fù)和服務(wù)。不僅僅是接待我的人員非常熱情,而且在我咨詢的時(shí)候也給予了我專業(yè)的建議和幫助。在這個(gè)過程中,我感受到了一種被尊重和被關(guān)注的感覺,這是很重要的一環(huán)。

第五段:

最終,我成功完成了續(xù)費(fèi),并得到了教練們的肯定和支持。他們也看到了我的進(jìn)步和努力,這也讓我倍感欣慰。續(xù)費(fèi)對于我來說不再是一種壓力和負(fù)擔(dān),而是一種投資和動力。我相信,只要我們看到了自己的目標(biāo)和方向,投資是值得的。

綜上,通過這次經(jīng)歷,我得到了很多關(guān)于續(xù)費(fèi)的心得和體會,其中最重要的是,我們應(yīng)該有目的地和高效地學(xué)習(xí),并對自己的投資負(fù)責(zé)。而對于機(jī)構(gòu)來說,也需要更加注重學(xué)員的感受和需求,在服務(wù)過程中細(xì)心和熱情。我相信,在這樣的雙方努力下,我們都可以取得更好的成果。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇五

1.全年招收新生,額滿為止。新生報(bào)名入學(xué),立即填寫新生登記表,并交納學(xué)費(fèi)。

2.每學(xué)期初應(yīng)及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),逾期不交者,不保留學(xué)籍。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不擅自變更,繳費(fèi)后,不退費(fèi)。(特殊情況待定)

3.為了規(guī)范教學(xué),學(xué)生進(jìn)入課堂須統(tǒng)一著裝,不佩戴任何飾物,女生需結(jié)扎頭發(fā)。

4.學(xué)生上課,家長不準(zhǔn)進(jìn)教室,保證課堂教學(xué),在窗外觀看也請不要講話,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.學(xué)生請假應(yīng)向老師提前請假,請假超過學(xué)期的1/4課時(shí),不允許參加考級。

6.學(xué)生報(bào)名參加考級,比賽,表演需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到任課教師處報(bào)名,若過期未報(bào)則以自動放棄。

7.考級時(shí)間在每年7月,證書頒發(fā)在3個(gè)月后,成績不合格的學(xué)生將發(fā)給“結(jié)業(yè)證書”,但不能升級,可以留級。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度大全

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)宗旨

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇六

總結(jié)不能像寫文章一樣追求“語不驚人死不休”,但也一定要有個(gè)人的語言風(fēng)格和特色。怎樣寫教師工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

本學(xué)期,我擔(dān)任四五、五三、五四、五五的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。

一、思想方面:

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

二、在教學(xué)工作方面

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性,一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益匪淺。因此,平時(shí),我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

三、在課堂教學(xué)中

在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、思想政治方面

熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。主動參加雙關(guān)愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時(shí)活動的時(shí)候,有時(shí)候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時(shí)候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我受益非淺!在園內(nèi),積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講比賽等活動,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績。工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

三、保教工作方面

我力求從小事做起,耐心細(xì)致,我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí)自理能力比較差,語言、動作發(fā)展都比較慢,剛開始時(shí),我?guī)椭鲆恍┦虑?,后來就鼓勵他自己吃自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學(xué)會自己的事情自己做,體驗(yàn)成功的喜悅?,F(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。

四、家園聯(lián)系方面

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時(shí),我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

五、其他方面

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽考試吧站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

我是在地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的__鎮(zhèn)__小學(xué)特崗教師__。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況,特向領(lǐng)導(dǎo)們申請參加本次特崗教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年的工作中,雖然沒有優(yōu)秀前輩教師的工作成績顯著,但我是抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實(shí)自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:

一、思想品德方面:

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:“三人行必有我?guī)煛!碧貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

剛踏上工作崗位的我,勇于承擔(dān)重任,擔(dān)任了六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),并積極主動協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。如:承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作以及資料文件的打印;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)檢查工作;特別是負(fù)責(zé)了常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作;并做好學(xué)校各種會議內(nèi)容的記錄工作;周末,與覃校長一起做好學(xué)校的安保值守工作。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。在每一天的上班簽到,都力求最早。因?yàn)槲壹疫h(yuǎn)在賀州,平常假期周末都留在學(xué)校,擁有充足的學(xué)習(xí)反思時(shí)間,所以我從踏進(jìn)烏石鎮(zhèn)的第一寸土地,在心中就確立了“以校為家”,服從大局安排,服務(wù)學(xué)校的思想觀念。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的基調(diào)。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我所帶的班級成績不是很理想,但我沒有氣餒,以身作則教育好學(xué)生學(xué)會如何做人,如何去學(xué)習(xí)。在各位同事的幫助下,我努力提高了自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀教師的課,找到了自己的不足和差距。后來我所帶的班級成績也有了提高,特別是本學(xué)期,組織尖子生參加全鎮(zhèn)的測評考試中,我班參考的六名學(xué)生成績有五名在排名之列,其中,黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名,另有兩位同學(xué)的排名也比較靠前,分別排在第27名和第57名,學(xué)生成績的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動和組織學(xué)生參加活動,在上學(xué)期,我與同事們一起努力,為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調(diào)好學(xué)校組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)的體操比賽,并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊(duì)大檢閱活動獲得二等獎、學(xué)生演講比賽和書信大賽等活動。這幾項(xiàng)活動都為學(xué)校取得了較高的榮譽(yù)。與此同時(shí),在學(xué)校所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),我都積極主動按時(shí)、按質(zhì)認(rèn)真地去負(fù)責(zé)完成,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

以上便是我一學(xué)年來的工作小結(jié),希望能得到領(lǐng)導(dǎo)們更大的指導(dǎo)和關(guān)心。

一、政治思想方面

本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法,爭取機(jī)會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)業(yè)余知識,提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

三、教學(xué)工作方面

(一) 認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加學(xué)科活動并經(jīng)常聽學(xué)科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。雖然自己的身體不好,但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)的質(zhì)量: 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生的交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量 少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,特別是在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會實(shí)踐活動,受到社會與家長的好評。

四、師德師風(fēng)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。

五、工作態(tài)度方面

在平時(shí)的教學(xué)工作 ,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課。

本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過匯報(bào)課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思。在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。一學(xué)期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

時(shí)間飛快,一學(xué)年行將結(jié)束,我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,這一學(xué)年收獲頗多,也成長了不少,現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下:

一、德

這一學(xué)年,我始終奉行“學(xué)高為師,德高為范”這一原則,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對待學(xué)生也是“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用愛去感化他們,不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?。我認(rèn)為作為一名教師,師德是其立身之本,而作為學(xué)生,如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。 我?guī)У氖侨昙墸昙壍暮⒆?,在很多方面都已?jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我把他們看成是一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼。

二、能

第一,在教學(xué)上,我關(guān)注的是全體學(xué)生,對于后進(jìn)生,我始終告誡他們,要勤學(xué)好問,對待他們,我是按照愛與嚴(yán)格想結(jié)合的原則。

第二,我也很注重課后輔導(dǎo)工作,對于好的學(xué)生,我會適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力,對于成績落后的同學(xué),我通過組織班上的小老師為他們補(bǔ)差提高,在班級里我還設(shè)計(jì)了你追我趕,讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進(jìn)步的同學(xué)都能獲得一些小獎勵,以此可以促進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)熱情。

第三,這一學(xué)年,我也很積極參與聽課,虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我也很認(rèn)真地鉆研教材,做到教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)都了然于胸。

那么,作為生管老師,我對寄宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,做到統(tǒng)一熄燈睡覺,并且熄燈后保持安靜,每天點(diǎn)名巡查,我還通過宿舍評比,選出每周的星級宿舍、進(jìn)步宿舍、優(yōu)秀舍長、教師幫手,通過這一手段,促進(jìn)他們保持好紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一年來,我對于學(xué)校分配的所有工作,我都能及時(shí)完成,這一學(xué)年也從未缺勤過。

四、學(xué)

通過見習(xí)期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我成長了很多,也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外,閑暇之余,我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平,也會看一些教育著作,比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。

五、績

通過一年的努力,我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M(jìn)步,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予我極大的肯定,我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎到三等獎全部包攬,令人欣慰。

這一學(xué)年有過苦,有過累,有過彷徨,有過迷茫,但我堅(jiān)信,作為新教師,經(jīng)驗(yàn)不足,可以用激情去彌補(bǔ),我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇七

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

“潮音”之命名,源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn),“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承xxx先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神,又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念,而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。

潮音社學(xué)生社團(tuán)章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

學(xué)生社團(tuán)性質(zhì):由海高學(xué)生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。

學(xué)生社團(tuán)宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī),學(xué)校章程之下,開展各項(xiàng)活動;交流即促進(jìn)學(xué)生之間,師生之間社團(tuán)之間,意見表達(dá)交流,相互促進(jìn);友誼即學(xué)生社團(tuán)活動舉行,培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。

學(xué)生社團(tuán)活動:搭建平臺。主要有:組織各項(xiàng)活動,豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生視野,對于學(xué)生個(gè)人成長發(fā)展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達(dá)學(xué)生聲音,反映意見建議,促進(jìn)師生交流,有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富校園學(xué)生社團(tuán)文化。

結(jié)社緣起

如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè),硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大,帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整,甚至變革——這是一個(gè)比較長期而動態(tài)的過程:“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整xxx。而檢驗(yàn)這一過程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生,學(xué)校需要通過與學(xué)生交流,評價(jià)調(diào)整的實(shí)效。

然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動態(tài)交流過程,在學(xué)生眼里,學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己,學(xué)生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào),貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度,他們渴望表達(dá)自己的聲音,對于不完善之處提出建議意見。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇八

為加強(qiáng)舞蹈室管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造優(yōu)越舒適的舞蹈氛圍,特制訂如下規(guī)章制度,請大家自覺遵守。

1、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室,必須換鞋入內(nèi),將鞋子放在指定地點(diǎn),擺放整齊。

2、學(xué)生及老師進(jìn)入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

3、保持舞蹈室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩。

4、學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不亂丟紙屑等雜物做到地面凈,鏡子清。

5、愛護(hù)公物,不得亂開音響設(shè)備,尤其不得坐在把桿上,違者造成損失,照價(jià)賠償。

6、教師訓(xùn)練時(shí)需注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,防止學(xué)生扭傷、摔傷。

7、舞蹈教室供老師和學(xué)生訓(xùn)練使用,無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

8、離教室時(shí)教師需要關(guān)好門窗,關(guān)閉電器開關(guān)。

舞蹈機(jī)構(gòu)學(xué)生管理制度2

舞蹈教室系學(xué)校主要專用教室,是集教學(xué)、訓(xùn)練、健身為一體的多功能場館,由體育組和音樂組共同負(fù)責(zé)管理。為加強(qiáng)教室的管理、安全工作,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行,請廣大師生員工自覺遵守以下管理?xiàng)l例,服從相關(guān)人員的管理。

1、按課程需要使用本教室,未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意,任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。

2、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點(diǎn),并擺放整齊。

3、愛護(hù)公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,亂開音響設(shè)備,不得坐在把桿上。

4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食,不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。

5、舞蹈教室的一切設(shè)備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。

6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。

7、課程結(jié)束后,要關(guān)好門窗,切斷電源。

8、舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所,其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。

9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入。若需使用場地,請與學(xué)校、體育組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。

10、違反上述規(guī)定,造成損失者,照價(jià)賠償。不聽勸告者,進(jìn)行批評教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者,校方給與相應(yīng)的處分。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

來到__中學(xué)已有一個(gè)半月時(shí)間,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感觸很深,在過去一個(gè)月中團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn),各方面工作都完成的及時(shí)、實(shí)效;所有實(shí)習(xí)生也都積極參與到六道河中學(xué)的各項(xiàng)活動,為六中建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

作為個(gè)人工作來說,這一個(gè)多月的時(shí)間我已經(jīng)漸漸在工作中適應(yīng)了環(huán)境。課中的教課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時(shí)間關(guān)系只上了一節(jié),課堂上存在的問題在老師指導(dǎo)下已經(jīng)基本掌握。教課經(jīng)過多次課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)老師的隨堂指導(dǎo)已經(jīng)基本掌握課堂結(jié)構(gòu),在課堂導(dǎo)入、課堂時(shí)間掌握和調(diào)動學(xué)生積極性方面都有了很大的提高。

在這段時(shí)間教學(xué)中我深刻體會到備課的重要性,要想有一個(gè)有條不紊的課堂,讓學(xué)生在45分鐘時(shí)間里掌握一首歌的舞蹈節(jié)奏,這就需要老師對教學(xué)內(nèi)容掌握熟絡(luò)、運(yùn)用自如,能以學(xué)生喜愛的方式向大家展示,抓住學(xué)生的注意力,以達(dá)到教學(xué)目的;備課就是老師儲存知識和構(gòu)思教學(xué)結(jié)構(gòu)的過程,通過備課,對知識掌握越加準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上構(gòu)思出讓學(xué)生更加感興趣的課堂教學(xué)。

自開學(xué)第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊(duì)以來,由于不是舞蹈專業(yè),之前也不會太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊(duì)成立我也是一邊做老師一邊做學(xué)生,跟著視頻學(xué)了然后教給學(xué)生,在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中不斷探索教學(xué)方法。在教學(xué)中我能深刻感受到學(xué)生對舞蹈的喜愛,雖然他們在舞蹈方面是零基礎(chǔ),雖然他們最開始都很羞澀、動作很僵硬,但他么一直在堅(jiān)持,一直很尊重我。

作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅(jiān)定;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學(xué)生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認(rèn)可,是一種信任更是一種責(zé)任。

實(shí)習(xí)的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學(xué)習(xí)的東西,還有很多意想不到的考驗(yàn)等著我們;現(xiàn)在我們需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,同時(shí)在平時(shí)工作中向前輩謙虛請教非專業(yè)知識,做一名有責(zé)任感的人民教師。

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏校加谧阆隆保@兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時(shí),它對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:

一、政治理論認(rèn)識得到提高

為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特別是__大提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最積極和影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義

保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在__年初“張北大鼓”成功申報(bào)河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上,局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn),組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)已將有關(guān)資料上報(bào)省申報(bào)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

進(jìn)一步加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感,要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的歷史重任。

三、豐富了民間藝術(shù)知識理論

實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。

四、舞蹈教學(xué)方面的收獲

做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動量和動作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已結(jié)束,回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。

職業(yè)教育不同于普通教育,又與普通教育有密切的聯(lián)系,普通教育是學(xué)習(xí)文化知識為主的基礎(chǔ)教育,而職業(yè)教育,則是對受教育者在一定水平的教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)知識技能、技巧的教育,它的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng),著重進(jìn)行實(shí)用性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。

而中職學(xué)校的學(xué)生來源比較復(fù)雜,大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學(xué)校的學(xué)困生,參差不齊,也有這一部分學(xué)生是被各級學(xué)校三番兩次篩選下來。其中相當(dāng)多的學(xué)生是被家長強(qiáng)行送來,家長對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛不夠,她們已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)的興趣,沒有理想和抱負(fù),缺乏自信,精神萎靡不振,無心學(xué)習(xí),更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是一個(gè)很難的過程。

學(xué)前教育的學(xué)生,從沒有接觸過舞蹈,對舞蹈的理解不深,大多認(rèn)為我能扭腰用跨,就是舞蹈,就會舞蹈。不愛練習(xí)基本功,怕累怕痛,課后不會自覺的去練習(xí)。所以沒有學(xué)過舞蹈的人都會認(rèn)為:學(xué)跳舞是一件很輕松有趣的事,其實(shí)在臺上跳出一曲優(yōu)美的`舞蹈,在臺下就必須花費(fèi)很多的時(shí)間。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!”這個(gè)要求對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說都是一個(gè)很難的過程,何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。

根據(jù)多年的舞蹈教學(xué),我在實(shí)踐中探索、總結(jié)、再實(shí)踐、再探索、再總結(jié)、取得了較好的成果,以下就是我的總結(jié)與反思:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)能力

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷為自己充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識。我也積極參加舞蹈的各類學(xué)術(shù)和講座。另外,我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)更新自己的理念和知識,通過學(xué)習(xí)新的知識讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。利用空于時(shí)間,多看看舞蹈教學(xué)視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí),不斷充實(shí)了自己,更是豐富了自己的知識和見識,為自己的更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

1、于20__年8月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國舞”等培訓(xùn)及考試,并取得了相應(yīng)的舞蹈教師資格證書。

2、并于今年__月自己制作音樂,創(chuàng)編的舞蹈《我的理想》,由__級和__級的學(xué)生表演,在中職首屆風(fēng)采大賽中榮獲“一等獎”的好成績。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),本學(xué)期,我努力將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合班級的實(shí)際情況。靈活上好每一堂舞蹈課,盡可能的做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),促使學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平,著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

__級的學(xué)生已有一個(gè)學(xué)期的舞蹈基礎(chǔ),對舞蹈有一點(diǎn)的了解,興趣也慢慢變濃厚。而__級的學(xué)生是今年才進(jìn)校的學(xué)前專業(yè)的學(xué)生,對舞蹈是一種茫然,有的學(xué)生在開軟開度時(shí),怕累怕苦更是怕痛,導(dǎo)致了一些同學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣就是一個(gè)很重要的過程。我讓學(xué)生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)。如:

1、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻,讓她們學(xué)習(xí)里面學(xué)生不怕苦,不怕累和痛,堅(jiān)持到底的精神。

2、看各民族的民間舞蹈,讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風(fēng)格的特點(diǎn)。

3、對成品舞蹈的欣賞,讓她們在其中找到舞蹈的感覺,知道舞蹈的功能是什么。

同時(shí)在教授舞蹈動作時(shí),要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要,我認(rèn)真對待每一個(gè)舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學(xué)生多模仿多練習(xí),從而掌握動作要領(lǐng),理解動作內(nèi)容,經(jīng)過一個(gè)階段的練習(xí)。正面教育引導(dǎo)為主,對學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵,哪怕是一個(gè)舞步、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑都能給學(xué)生以表揚(yáng)和鼓勵,增強(qiáng)她們的自信心和積極性,對一些學(xué)困生,態(tài)度更加親切、耐心,幫助她們克服恐懼心理,個(gè)別的輔導(dǎo),只有這樣做,__級的學(xué)生更進(jìn)步一層,而__級的學(xué)生慢慢對舞蹈產(chǎn)生了興趣,那一些不喜歡舞蹈的學(xué)生也開始接受舞蹈,慢慢的喜歡舞蹈。

三、加強(qiáng)總結(jié)和反思

反思本學(xué)期的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量自己在工作中的不足,對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,在實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些舞蹈教學(xué)思想理念和問題記錄下來,進(jìn)行反思,對于舞蹈教學(xué)中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多,今后還要努力向舞蹈前輩學(xué)生請教教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),從而找出一些舞蹈教學(xué)的特色和創(chuàng)新思維進(jìn)行因材施教。

在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是舞蹈專業(yè),這首先要追蹤于我在高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績。在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績不好,靠文化課考上大學(xué)的希望不大,為了能夠上大學(xué),我只有另辟蹊徑了,最后我覺得我舞蹈學(xué)的不錯,以前也學(xué)過,就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)。

由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習(xí)的也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。

在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了,我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后,終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程,我也可以給他們?nèi)ド险n,也是對我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:

一、舞蹈教學(xué)方面的收獲

做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動量和動作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

二、政治理論認(rèn)識得到提高

為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最積極和影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

三、節(jié)日活動收獲

四、豐富了民間藝術(shù)知識理論

實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時(shí),它對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實(shí)習(xí),覺的自己一定很好笑,專業(yè)知識都不是很懂還去教人家。可是我現(xiàn)在想,這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我正是通過實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。

我會在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的,每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲,何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

對于我們在校大學(xué)生來說,特別是教育行業(yè)來說,能夠在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行充分的實(shí)踐活動,是我們了解社會,認(rèn)識社會,提高自我能力的重要機(jī)會。其實(shí),我本身就一直有這樣一個(gè)想法,希望早一點(diǎn)體現(xiàn)自身的價(jià)值,和鍛煉自己的能力。

如我所愿的是,我很幸運(yùn)的找到了實(shí)習(xí)舞蹈培訓(xùn)老師這個(gè)職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個(gè)半小時(shí)的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實(shí)最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣,得根據(jù)她們不同的自身?xiàng)l件,制定一份適合她們的教學(xué)程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標(biāo),當(dāng)然,也必須規(guī)定在一定的時(shí)候里學(xué)會多少東西。

代課的地方離家里有點(diǎn)遠(yuǎn),在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個(gè)城市的的時(shí)候心其實(shí)有點(diǎn)涼,因?yàn)槌鞘泻苄。瑮l件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想實(shí)習(xí)本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實(shí)有時(shí)候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時(shí)間都是比較自由的,因?yàn)槲璺N不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時(shí)候周天還要補(bǔ)課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。

本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個(gè)月不到的時(shí)間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點(diǎn)油水都沒有,有時(shí)候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時(shí)候就感覺好委屈,覺得自己在很認(rèn)真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了,因?yàn)槲蚁肫鹱约寒?dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——鍛煉。

我對自己說,就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因?yàn)閯e人而影響了自己的心情。實(shí)習(xí)上班差不多有50天的時(shí)間,短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。

1、處理人際關(guān)系很重要

宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因?yàn)槲沂抢锩婺昙o(jì)最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個(gè)多月的時(shí)間里,也不是事事順心的,這也讓我學(xué)會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實(shí),朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點(diǎn),別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實(shí)很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

2、要學(xué)會主動交涉

平時(shí)工作除了教好學(xué)生跳舞以外,以家長溝通其實(shí)是最重要的一項(xiàng),在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

3、要學(xué)會自強(qiáng)自立

俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過的無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在一個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立。

4、專業(yè)的重要性

在上課的過程中,還是比較得心應(yīng)手的,因?yàn)槎际瞧綍r(shí)上課學(xué)習(xí)的東西,在平時(shí)上課的時(shí)候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學(xué)還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。

很快,實(shí)習(xí)期就這樣過去了,我的這個(gè)實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說,人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程。實(shí)踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會工作的人都寧愿回學(xué)校讀書,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的只是,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

這是一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路、想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?所以,實(shí)習(xí)對我們來說真的是一次很好的鍛煉機(jī)會。

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舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇十

1、加強(qiáng)消防宣傳,普及消防知識。

2、發(fā)現(xiàn)隱患堵塞漏洞,消防安全得到保障。

3、生活中消防第一,決不貪圖物質(zhì)和金錢。

4、明火中隱藏的危險(xiǎn),防患于未然。

5、每個(gè)人都有良好的防火保護(hù),隨時(shí)準(zhǔn)備保持安全。

6、文明紀(jì)律風(fēng)好,安全教育我第一。

7、預(yù)防勝于救災(zāi),隱患在于明火,責(zé)任重于泰山。

8、愛護(hù)樹木,回報(bào)大地一片陰涼。

9、所有參與火災(zāi)的人,都有安全的`家庭福利。

10、麻痹和粗心是防火的兩項(xiàng)預(yù)防措施。

11、火影響著成千上萬的人,火取決于你和我。

12、提高自我防范、自我救援能力,確保自身消防安全。

13、定期的消防演習(xí)將減少火災(zāi)損失。

14、消防設(shè)施不動,滅火有很大用處。

15、愛護(hù)自己的校園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

16、營造和諧秩序,建設(shè)安全校園。

17、師生們愛火無情,校園火災(zāi)警鐘長鳴。

18、安全關(guān)系你我他,校園安全取決于每個(gè)人。

19、對危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備,保持安全。

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇十一

“書法工作室”專注于少兒書法的教學(xué)、培訓(xùn)工作。在教學(xué)中注重實(shí)用性與藝術(shù)性相結(jié)合,通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動開展,旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,提高書寫水平,強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)。

一、教學(xué)方式:采用小班授課,手把手式教育。因人而異,逐個(gè)輔導(dǎo),隨報(bào)隨學(xué),一人一個(gè)進(jìn)度。毛筆書法從啟蒙開始,因材施教。硬筆書法可以與語文課本同步,時(shí)間短,見效快。如果家長需要,平時(shí)可給予一定時(shí)間進(jìn)行作業(yè)批改或輔導(dǎo)。

二、招生對象:5歲及5歲以上兒童

三、課時(shí)及收費(fèi):

1、平常班:每個(gè)星期六,星期天,20課時(shí),800元。

2、寒暑期班:寒(暑)假連續(xù)25天,25課時(shí),1000元。

四、上課地點(diǎn):河?xùn)|團(tuán)結(jié)路對面,榆林煉油廠斜對面“書法培訓(xùn)”

五、授課教師:

王老師,尚老師是從事教育工作多年的老教師,而且書法作品多次在全國、省、市、縣各級比賽中獲獎或參展,并且從事書法教學(xué)多年,具有豐富書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

六、學(xué)習(xí)須知:為方便適用,學(xué)習(xí)所需筆、墨、紙、字帖由老師統(tǒng)一購買。

七、報(bào)名時(shí)間:周六周日,寒暑假。(隨報(bào)隨學(xué))

八、咨詢電話:

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同篇十二

1、城市有一百種未知,我有一百零一種探索未知的方式(跑步)

2、人生來不是為了被打敗的

3、人生要走萬里路,邁好強(qiáng)身第一步

4、瑜悅身心,伽倍柔美。遠(yuǎn)離城市喧囂,盡享根源之美。喧囂中寧靜,疲憊中超然。靜生慧,諧致衡。

5、胖的反義詞不是瘦,而是不去行動

6、希望我的建議對你有所幫助!張藝興有自己的行程在拍《求婚大作戰(zhàn)》況且其實(shí)他也不算里面的主演吧文案宣傳主要不就是看中他的人氣嗎之前備胎反擊戰(zhàn)也是啊他只是客串其實(shí)戲份不多但是宣傳圖還有他獨(dú)一份的但是像發(fā)布會這種他也沒去如今,瑜伽教練可謂是一門風(fēng)生水起的職業(yè),無數(shù)瑜伽老師,在九十歲時(shí)依然將高難度動作信手拈來給了羸弱的年輕人一記響亮的耳光。

7、再比如,一份文案的副標(biāo)題“做自己喜歡的工作”。對于想報(bào)瑜伽教練班的人,目的是學(xué)好瑜伽,做一份喜歡的工作,因此這個(gè)文案突出了報(bào)這門課的附加值。

8、此次有幸請來了蘇州tedx的創(chuàng)始人,為我們和游子分享他的經(jīng)歷心得,通過分享與對話,我們的游子從中得到,從中領(lǐng)悟,在將來的路上少走彎路,走的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)。

9、是否設(shè)定了閱讀場景的時(shí)間點(diǎn)?

10、寧愿美的千篇一律,也不要胖的特立獨(dú)行

11、瑜伽,帶給您自然而然的感覺。美姿是一種態(tài)度,瑜伽是一種事業(yè)。享瘦享受享收的時(shí)代,健康快樂美麗的人生。來到瑜伽館,體會瑜伽帶給您的純凈。喧囂中寧靜,疲憊中超然。達(dá)到你的極限,然后順其自然。

12、為什么我們可以灌溉身體卻要任憑干旱發(fā)生呢?

13、沒有比腳更長的路

14、悟人生之道,境界的豁達(dá),隨意;悟生活之道,心的平和,寧靜;瑜伽就是悟健康之道,身體的年輕,平衡。美好,是因?yàn)閮?yōu)美的自我,是因?yàn)橹苌硌笠绲目鞓放c寧靜。

15、汗水是脂肪的眼淚

16、在瑜伽的世界里,抬頭是優(yōu)雅,低頭是芬芳,幫助我更加平和和寧靜。

17、正是在習(xí)練瑜伽體式的過程中,你學(xué)會了調(diào)整的藝術(shù)。

18、開瑜伽館租房合同注意事項(xiàng)及陷阱

19、3:如果你是基礎(chǔ)瑜伽愛好者,也不用擔(dān)心

20、一是覺得一些館主可能太過于“拿來主義”,習(xí)慣于不去主動思考和執(zhí)行只想得到;

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