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最新家長會得心得體會 心得家長會心得體會(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 04:51:05
最新家長會得心得體會 心得家長會心得體會(實用14篇)
時間:2023-10-09 04:51:05     小編:雨中梧

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

家長會得心得體會篇一

最近,我參加了我孩子所在學校的家長會。在這次會議中,我對學校的教學管理和孩子的學習情況有了更深入的了解。在這里,我想分享一下我對這次家長會的心得體會。

第二段:認識到家長在教育中的作用

在家長會上,學校強調了家長在教育中的作用。我認識到,作為家長,我們要積極參與到孩子的學習生活中去,并與老師建立良好的溝通渠道。只有這樣,我們才能更好地幫助孩子在學習中取得成功。

第三段:認為家長會是一個了解學校教學情況的好機會

在會上,我還認為家長會是了解學校教學情況的好機會。老師們詳細地介紹了學校的教學管理、課程設置、教學設施等方面的情況,讓我們家長了解到學校的工作,更有利于我們家長為孩子的學習提供適當的幫助。

第四段:發現家長會還有可以改進的地方

當然,在這次家長會上,我也發現了一些可以改進的地方。比如,會上的時間安排有些倉促,有些問題沒有得到深入的探討等。我認為,在今后的家長會中,我們家長應該發揮更大的作用,積極提出自己的意見和建議,幫助學校更好地發揮教學管理的作用。

第五段:結論

總的來說,參加家長會是很有意義的。在這次家長會上,我認為家長和學校的溝通更加暢通,相信這有利于促進良好的家校合作,提高孩子的學習成績。因此,我們要繼續關注孩子的學習生活,并積極參與到家長會中去,共同為孩子的未來努力奮斗。

家長會得心得體會篇二

昨天,去幼兒園開了家長會,孩子上學這么長時間了,家長會也開過多次了,但是這次的家長會,卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。

這次家長會的主題是體驗課,由家長來臨時充當自己的孩子,身臨其境的體驗了一次集趣味教學、保育知識、教育指導為一體的幼兒教育模式。剛開始,我們有的家長還有點不好意思,覺得模仿孩子們的幼稚行為,不是一時半會能進入狀態的。后來在王老師的鼓勵和帶領下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節奏。

作為家長,我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調節自己的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,并內化為孩子們的一種行為習慣。

另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當老師的,對自己的學生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發現孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

當然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經”拿來分享和交流,讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!

(二):小學

家長會得心得體會篇三

20xx年2月29日中午隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,教室中,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!

家長會活動通過邀請學生家長來校聽課座談的形式展開,首先表彰優秀家長。其次聽取專家“激發孩子持久的學習動力”主題報告會,最后各班家長會。家長對此的期望值很高,加強了家校之間的溝通,從而形成合力,提高學校教育的效率。

發言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質的最佳平臺。讓家長們深深地感受到他們的孩子上學期,學習及行為習慣變化的有多么的大,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

首先我向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝歡迎大家的到來,更感謝大家對我們工作的支持。接著是介紹本班情況、上期學生成績分析、學生行為習慣情況、介紹學生營養餐、加強通學生安全管理的規定、希望工程1+1結對資助、最后給家長的幾點建議。

在召開家長會的過程中,家長向學校和老師提出的建議和意見就是希望老師們嚴格管教自己的孩子。家長們對學校的工作還是非常的支持和理解,同時也非常放心把自己的孩子交給老師們。

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。

家長會得心得體會篇四

第一段:引言(200字)

家長會是學校與家庭溝通的重要平臺,通過參加家長會,我們可以更深入了解孩子在校的情況,并與教師、其他家長交流經驗。作為家長會的參與者之一,我深切體會到家長會的重要性,并從中獲益匪淺。下面我將分享一些我參加家長會后的體會和感悟。

第二段:體會一(200字)

第一次參加家長會時,我被學校熱情的接待所感動。學校組織了豐富的活動和展示,使我對學校的辦學理念和教學環境有了更深刻的了解。而且,家長會還安排了時間讓我們與孩子的班主任進行面對面的交流,了解孩子在學校的表現和學習情況。這種零距離的交流讓我感受到學校和老師對于每個學生的關注和負責。同時,我也了解到其他家長對于孩子的教育和學習都非常重視,我們可以互相交流經驗,相互幫助,讓孩子得到更好的成長和發展。

第三段:體會二(200字)

通過多次參加家長會,我發現了家長會對于家庭教育的重要性。家長會不僅是學校和家庭之間的橋梁,也是家庭教育的重要形式之一。在家長會上,我們可以聽到學校對于家庭教育的建議和引導,學習如何更好地與孩子溝通和輔導。此外,家長會還提供了豐富的教育資源和培訓機會,讓我們了解最新的教育理論和方法。通過家長會,我們可以更好地了解和適應學校和社會對于孩子教育的要求,提升自己的育兒水平。

第四段:體會三(200字)

參加家長會讓我認識到教育不僅僅是學校的事情,更是一項艱巨而有意義的任務。在家庭教育中,我們應該始終關注孩子的身心發展,培養孩子全面的素質。家長會上,我們與其他家長交流時,也了解到了不同家庭教育的實踐經驗,發現每個家庭都有自己的特點和難題。這促使我意識到,在教育孩子的過程中,我們需要關注孩子的個性和需求,靈活運用不同方法,并與學校和其他家庭互相合作,形成育兒的合力。

第五段:總結(200字)

通過參加家長會,我深入體會到家長會的重要性。家長會不僅是學校與家庭溝通的平臺,更是家庭教育的重要形式。在家長會上,我們可以了解學校的教學環境和班級情況,與教師和其他家長交流經驗,同時也可以學習到更多的教育理論和方法。通過家長會,我們可以更好地了解和適應學校和社會對于孩子教育的要求,提升自己的育兒水平。參加家長會讓我意識到育兒是一項艱巨而有意義的任務,需要我們認真對待,并與學校和其他家庭互相合作,形成育兒的合力,讓孩子得到更好的成長和發展。

家長會得心得體會篇五

8月29日,學校在校園里舉行了一年級新生入學學前教育,我認為非常成功。會議由德育處孫主任主持。會議內容安排科學有序,各項議程期間還有與學生、家長的互動,會場氣氛很好。會議分別介紹學校中層以上干部、一年級所有任課教師后,陳校長致辭,孫主任做具體要求。我特別欣賞和敬佩陳校長的發言,他的發言思路非常清晰,真切地表達了學校“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨。

陳校長的發言,幫助新生家長了解學校教育的一些相關事宜,讓孩子盡快熟悉學校的環境,盡快適應小學的生活,與家長共同探討如何更好的促進孩子健康、快樂的成長,并配合學校做好孩子的安全和教育工作。回顧過去,激情滿懷,展望未來,信心百倍。學校xxxx年新建校園后,設施配備標準一流,學校信息化建設發展迅速,并大力實施文化興校戰略,以“打造校園文化、創建詩意校園”為載體,全面進行校園文化建設,讓校園詩意飄香,成為孩子成長的樂園,提升了辦學品位,形成了鮮明的辦學特色。學校大力實施素質教育,學生素質全面提高,學校十分重視學生學業成績,狠抓教學質量不放松,學生的學業成績在全區名列前茅,同時注重學生特長培養。

接著陳校長就學生家庭教育問題向家長提出以下幾點建議:

1、建議家長重視孩子的習慣養成教育。

2、建議家長和孩子同讀書、共成長。

3、建議關注孩子的安全

4、建議家長開通家校互聯平臺,以便與老師溝通交流

5、關注孩子的心理健康,幫助孩子順利過渡。

6、建議家長與孩子共同學習有關雙創的資料。

最后陳校長提幾點希望和要求:

1、希望家長與老師勤溝通、多交流,加強聯系。

2、家長接送孩子時,請遵守學校規定,服從值勤人員安排,自覺整齊停放在指定位置,不阻礙交通、不擁堵大門。

3、家長若對學校工作存有異議,應保持冷靜,與老師坦誠交流,多站在對方角度思考問題,通過正當渠道對學校工作提出意見或建議。

4、家長之間相互信任,相互尊重。學生之間發生沖突和糾紛時,家長不直接插手干預,應通過老師或家校協商解決。

5、關注孩子的學習態度和文明習慣,積極參加學校組織的家長會等教育活動,主動為學校的發展提出有益建議。

參加一年級新生入學學前教育暨家長會后,讓我們對未來更充滿信心,讓我們一起同心同德,為學生美好未來共同努力,為十一小的發展貢獻自己的一份力。

家長會得心得體會篇六

第一段:引言家長會是學校與家長之間的重要交流平臺,旨在加強學校與家庭的合作,共同關心和培養學生。作為一個家長,我參與了多次家長會,每次都帶給我不同的體會和收獲。

第二段:家長會是一次了解子女學習情況的機會。在家長會上,我可以與主任、班主任以及學科老師面對面交流,了解孩子在學校的表現和進步情況。在這次交流中,我了解到孩子的學習成績、學習態度、人際關系等方面的情況,對孩子的成績和發展有了更全面的了解。與老師充分交流后,我能夠更加有針對性地幫助孩子克服學習上的困難,提供更好的支持和引導。

第三段:家長會是一次與其他家長交流的機會。在家長會上,我不僅可以與教師進行交流,還能與其他家長交流孩子的成長和教育經驗。在與其他家長的交流中,我得以了解不同家庭的教育觀念以及教育方法,這為我提供了更多的思考和選擇。同時,還能從其他家長那里獲取一些實用的教育經驗和育兒心得,進一步豐富自己的家教理念。

第四段:家長會是一次參與學校決策的機會。在家長會上,我們可以了解學校的發展規劃和教育改革動態,同時也可以對學校的決策提出建議和意見。通過參與家長會,我們可以積極參與學校事務,進一步推動學校的發展與進步。有時候,學校還會就重大事項征求家長的意見,家長會成為學校與家長合作共同促進教育發展的終身學習與交流平臺。

第五段:家長會是一次提高家庭教育質量的機會。參與家長會,我們能夠了解到一些科學教育觀念和育兒方法。家長會上還常常會邀請專家進行講座和培訓,使我們更加深入地了解孩子的成長規律和心理發展。這些專家的經驗與觀點給予了我們寶貴的指導,幫助我們更好地進行家庭教育。同時,還能培養家長對教育的關注,提高家庭教育的質量。

結尾:總之,家長會是學校與家長之間重要的交流渠道和合作平臺。通過參與家長會,我們可以更加全面地了解孩子的學習情況,與其他家長進行交流,參與學校決策,提高家庭教育質量。家長會使我們與學校的聯系更加緊密,為我們打造了一個共同育人的平臺,我相信在家長會的共同努力下,孩子的成長與發展會更加優秀和完美。

家長會得心得體會篇七

20xx年xxxx月xxxx日,終于迎來了xxxx小學一年級新生家長會,作為第一次跨入小學大門的新生家長來說,心情的復雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對陌生學習環境的'緊張,因為對他們來說,新的環境充滿了好奇和向往,那里可以認識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們去了解和發現。而家長們不同,正因為知道小學完全不同于幼兒園的上學模式,所以對新生第一年的學習生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復雜地心情來開這次家長會的。

雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會后當老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會后,大家的神情都放松了許多,因為會中很多很多疑問都被解開了。

畢竟學校有著多年的教學經驗,并非第一次迎來心情復雜的新生家長。所以家長會上的各項內容都切中了要害,可以說每項內容都是在解開家長們心中層層的疑惑。

總結起來,就是家校聯合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環境的各種準備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學的轉變。當然學校和老師們都已準備好了,現在就等家長們的配合了。

首先陳偉泉校長介紹了學校的師資力量和學校的各項現代化設施,告訴家長們學校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進來。其次,也告訴家長應當做哪些努力,才能更好的配合學校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環境下茁壯成長。

陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對他們最好的。陳校長告訴我們,優秀的家長要培養出優秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態,相信孩子,努力幫助孩子,家校聯合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。

確實,我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個人都有自己的成長過程,這個過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠在旁邊支持他們、幫助他們進步。

接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯合,從各個生活習慣和學習習慣上讓我們的孩子做好準備,迎接接下來六年的小學生涯。

家校聯合,對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:

第一,密切配合,準時接送孩子。因為小學生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準時上學,當然家長也要準時接送。

第二,給孩子準備一份豐盛的早餐,小學生活不像幼兒園里有加餐,有點心,孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯,中間的時間跨度很長,所以一定要重視早餐的質量。平時我們可能早餐是隨便打發的,一個包子一個雞蛋可能就打發了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因為這是一整個上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態來保證學習的質量。

第三,對孩子的陪伴和溝通,這點更多是對家長的要求,因為每個孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間,盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關懷和愛。

生活習慣和學習習慣上,老師總結的很好,我覺得我們家長只要記錄,然后去做就行。

1、書寫端正、有序的習慣,培養正確的寫字姿勢。

2、讀標題重點的習慣

3、自己整理書桌和書包的習慣

4、前一天晚上準備好學習用品

5、保證充足的睡眠,早睡早起。

6、創造良好的學習環境,第一時間做回家作業

7、和孩子一起閱讀、培養孩子的閱讀興趣。

真的,如果我們每個家長都能配合老師,做到以上幾點,那么我們就完全無需擔心我們的孩子在學校的表現,所以這次家長會感觸最深的一點便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現好,很多時候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養成好的習慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會更出色。

所以家長會后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因為我已經很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個合格的小學生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個合格的小學生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!

家長會得心得體會篇八

家長會是學校與家長之間的橋梁,通過家長會可以讓家長了解孩子在學校的學習和生活情況,并且可以與其他家長交流經驗或者面對共同的問題尋求解決方案。近日,我參加了孩子所在學校舉辦的家長會,不僅增進了我對學校的了解,也讓我深感家長在孩子成長過程中的重要角色。

段落二:家長會的重要性

首先,家長會能夠讓學校了解家長的期望和需求,從而更好地為學生提供教育服務。例如,在家長會上,多位家長提到孩子的作業負擔過重,對此學校積極回應,表示會減輕孩子的作業量,并且開設了學習輔導班,幫助學生更好地完成任務。其次,家長會能夠促進家校合作,形成良好的家庭教育氛圍。家長會上,家長們可以交流教育經驗,分享有效的教育方法,互相學習和借鑒,讓孩子在家庭、學校兩個環境中得到全方位的關愛和教育。最后,家長會還可以讓家長更了解孩子在學校的表現,及時解決問題。在家長會上,老師們會詳細介紹孩子的學習情況和行為表現,讓家長及時了解并糾正不良習慣,幫助孩子更好地成長。

段落三:家長會中的收獲

通過參加家長會,我收獲了很多有意義的經驗和知識。首先,在家長會上,我了解到了學校近期的教育改革和發展計劃,對于學校的教學模式和教育理念有了更深入的了解。其次,我與其他家長進行了交流,了解到了孩子在學校的優勢和不足之處,通過共同探討,發現了許多問題的解決方法和教育的新思路。最后,通過與孩子的班主任和學科老師交流,我獲得了很多關于孩子學習和成長的有益建議,這對于我來說是非常寶貴的。

段落四:反思與總結

參加家長會后,我深感在孩子成長過程中,家長的角色至關重要。作為家長,我們要積極關注孩子的學習情況,與學校保持良好的溝通,及時了解孩子的問題和需求,給予他們支持和指導。同時,我們也要與其他家長多交流,分享經驗,共同成長。只有通過與學校和其他家長的合作,才能為孩子提供更好的成長環境。

段落五:展望未來

通過參加這次家長會,我對學校和家庭教育都有了新的認識和理解。我希望未來能夠進一步加強與學校的聯系,積極參與學校的活動和課程,為孩子提供更多的支持和幫助。同時,我也會繼續與其他家長進行交流和分享,共同解決教育中的疑惑和困惑。我相信,在家校共同努力下,孩子一定能夠茁壯成長,并取得更好的成績和進步。

通過這次家長會,我深刻體會到家長的重要性以及與學校和其他家長的合作的重要性。家長會是家長了解學校、學校了解家長的橋梁,只有家校合作,共同關注孩子的成長,才能為孩子提供更好的教育環境和學習條件。我相信,只要家長們積極參與家長會和家校交流,與思想相近的家長建立良好的聯系,我們一定能夠讓孩子在家庭和學校兩個環境中得到充分的關愛和教育,并取得更好的成績和進步。

家長會得心得體會篇九

一、隆重的家長會終于落下帷幕了送走了最后一個學生家長我長長地舒了口氣置身煥然一新的教室還留存著濃濃的愛意我倍感欣慰是啊長達一個月的精心準備凝聚了我和孩子們無數的心血一、家長會發言稿言稿它是架起家校溝通的橋梁也是展示自身素質的最佳平臺。我在最初設定的大體框架上重點穿插了“孩子的變化”這一板塊讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時間里學習及行為習慣變化的有多么的大幾易其稿反復修改終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二、家長會基本情況首先針對五年級學生學校先組織了集體的會議具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律充分展示了學校的教學設施條件及成績。然后是分班召開由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。

1、學校應加強學生的安全教育和管理重視安全知識的學習在學校周邊設置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動來鍛煉孩子的自理能力讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫加強學校和家長、老師和家長的聯系。

4、積極地為學生創造良好的讀書氛圍用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課培養學生們的良好的讀書習慣。

5、部分家長反映學生的家庭作業過于單調很多重復性的簡單勞動量也較多。

四、總結反思從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看本次家長會開得相當成功有效地加強了家長和老師的聯系和交流通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性并從中學到了一些有效的教育方法家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念學習先進的家庭教育方法同時加強和老師之間的聯系共同配合教育好每一名學生。

家長會得心得體會篇十

家長會被賦予了優質教育的使命,是教育歷程中不可或缺的重要環節。范式家長會作為一種新型的家長會形式,更是引領著現代家庭教育的變革。參加范式家長會,我們感受到了與傳統家長會的不同,也更深刻地領悟到了家長會的重要性。

第二段:提高責任感

孩子們在學校得到了來自老師的關注和教育,但家長則是孩子們最大的啟蒙老師和引導者。范式家長會的重點是讓家長承擔起更多的責任和義務,了解孩子的學習情況及心理狀況,及時解決難題,引導孩子健康成長。同時,家長互相交流、分享育兒經驗,我們更能夠增強家庭教育的效果。

第三段:彰顯家庭教育的質量

范式家長會不僅僅是一種活動形式,更是對家長教育責任的認可和鼓勵。通過家長參加會議提高了家長對教育的了解,同時也讓家長聆聽到了老師對于課程的介紹,不斷完善教育方式和方法,讓家庭教育步入良好發展的軌道。

第四段:促進家校溝通

范式家長會為家庭教育提供一個全新的平臺,有效促進了學校和家長之間的交流和溝通。家長會不僅僅是解決問題的空間,同時也是家校溝通的渠道。在會議中,家長將問題向學校有關負責人和老師反映,得到了及時的解決和回復,許多難題在得到有效解決后,讓教育可以更順利地進行,進一步促進家庭教育的卓越質量。

第五段:總結

范式家長會體現了家校合作的發展,讓孩子們的學習更具系統性和規律性,像一條線一樣串起了教育、學校和家長。在范式家長會中,家長們真正成為了孩子成長的伙伴和引路人,共同成長、共同進步。希望通過更多的范式家長會,讓家庭教育更加良性有序地推進,讓孩子得到更好的成長和發展。

家長會得心得體會篇十一

家長會是學校與家庭之間的橋梁,是家長與教育工作者交流的平臺。近日,我參加了孩子所在學校的家長會,借此機會與其他家長和老師們進行了深入溝通,收獲頗豐。通過這次家長會,我深深感受到了家長參與孩子教育的重要性,也對學校的教育理念和教育方針有了更深層次的了解。以下是我對這次家長會的心得體會。

首先,家長會給了我一個與其他家長交流的平臺。在家長會上,我有機會與其他家長交流孩子在學校的學習情況和成長狀況。通過交流,我了解到每個家庭都有自己的教育方式和育兒經驗,這些經驗可以互相借鑒和學習,使自己成為更好的家長。同時,其他家長也分享了一些在孩子成長過程中遇到的問題和解決辦法,這對我在教育孩子的過程中提供了寶貴的參考。

其次,家長會讓我更加了解了學校的教育理念和教育方針。學校在家長會上向家長們介紹了學校的教育理念和教育方針,讓我們更加清晰地認識到學校的辦學目標和教育特色。這使我對學校的發展規劃和孩子的教育方向有了更深入的了解,也讓我更加有信心地將孩子交給學校進行教育。

此外,家長會也給了我一個了解孩子在學校中情況的機會。在家長會上,老師們向我們介紹了孩子在學校的學習情況和行為表現,讓家長們對孩子在學校的表現有了更準確的了解。通過這次家長會,我了解到我的孩子在學習上還存在一些問題,需要我在家庭中給予更多的支持和指導。同時,我也了解到了其他孩子的學習成績和行為表現,這使我對自己孩子的成績和表現有了更客觀的評價。

最后,家長會也給了我一個與老師交流的機會。在家長會上,我能夠和孩子班級的老師進行深入的交談,了解到孩子在學校中的表現和老師的評價。同時,我也能向老師反饋孩子在家庭中的情況,例如孩子在家庭中遇到的問題和家庭教育的具體情況。通過與老師的交流,我能夠更好地了解孩子的學習情況,也能夠與老師共同尋找孩子的成長之路。

通過這次家長會,我深刻感受到家長參與孩子教育的重要性。家長會為我提供了一個了解孩子在學校中學習和成長情況的機會,也讓我更全面地了解了學校的教育方針和教育理念。我相信,在家長的關心和參與下,孩子的成長會變得更加全面和健康。因此,在以后的教育工作中,我將更積極地參與到孩子的教育中,與學校和老師共同呵護孩子的成長。我的心得體會就是,家長會是縮短家校距離,促進教育雙方溝通的重要途徑,通過家長會,我們能夠更好地了解孩子在學校中的表現和學習情況,與學校和老師共同關心孩子的成長。

家長會得心得體會篇十二

課堂教學是一種目的性和意識性都很強的活動。通過教學,要使學生掌握知識,習得技能,發展智力,形成態度和相應的品質,這也決定了課堂教學是提高教學質量的主陣地!

自3月7日至3月16日,為期兩周的時間,我校教師舉行了“聽課評課”活動。本次的聽課、評課活動,學校高度重視、認真組織。老師們認真備課、上課,積極參與評課,截止今天聽課評課活動已經圓滿地結束。在聽課評課活動中,數學課堂教學四五年級進行了分析、解決問題能力訓練;實現以“小小組合作學習”下的“有序高效實戰”課堂教學為指導目標。通過老師們的精心準備達到了預期的目的,收到了良好的效果,現將本次聽課、評課活動情況做一個簡單的總結。

1、每位教師都能做到課前準備充分,認真鉆研教材,把握重難點,找準教學的突破口。老師們都能認真鉆研教材,對教材深入分析,把握教材的重點和難點,找準教學的突破口,使得教學能夠有的放矢。教學中,滲透以人為本的教學原則,引導探究,采用多種教學方法,精心設計問題,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,讓學生分組討論,激活課堂,充分調動學生學習的積極性和主動性。

2、授課教師教態自然大方,教案準備充分,重點、難點突出。能合理運用多種教學手段,條理清晰,資料充實,能與學生交流,課堂氣氛較好。充分展示了各位教師在課堂教學中的水平。

3、課堂教學充滿趣味,教學語言親切。每位教師都能使用多媒體、自制教具課件,為課堂教學服務。一些老師語言有感染力,教態有親和力,對學生的提問有吸引力,對學生的評價有說服力。善于運用小獎品、小游戲吸引學生,注意培養學生的學習興趣,讓學生的注意力聚焦于課堂。

4、課后及時說課反思,積極評課交流。沒有反思的教學是難以提高的。各年級課堂教學結束后都積極的去教導處進行聽評課。反思失誤,尋找和發現問題,來不斷提高自己的教學水平。有的老師除了認真總結自己教學的得失外,還主動誠懇地與聽課評課的老師進行交流,虛心聽取意見,針對自己教學中存在的不足進行改進,顯示了我校教師積極進取的精神。

5、增進了解,互評互學,提高教學水平。聽課中,每位老師都認真做好聽課記錄,并對教學的全過程和教學的效果作出分析評價。評課時,老師們積極開展評課交流,每一位聽課教師都要發表意見,根據本節課特點,給授課教師做出一個恰當的評價,在肯定長處的基礎上,側重于提出存在的不足或值得商討的問題,并提出一些改進教學的建議。教師之間相互聽課、評課是提高每位教師的教學能力,豐富自身知識的一個行之有效的手段,也是對新的教學方法探討的一個途徑,同時它也是學校對每位教師的基本要求。通過聽課、評課,一是為了汲取他人長處,二是為自己的教學提供借鑒,同時也通過評課給授課教師提供力所能及的幫助。評課的過程是互相促進、互相提高的過程,老師們開誠布公、認真細致地評課,各抒己見,暢所欲言,形成了濃厚的評課氛圍,既提高了我校教師的凝聚力和團結精神,也對整體教學素質提高帶來切實的幫助。

通過此次聽課活動,重視自己對教學的精力投入,注重改進自己的導學方法,完善自己的導教案設計,提高自己教學的水平,這對教師業務水平的提高、教學質量的提高是極為有益的。

家長會得心得體會篇十三

20xx年9月25日下午5時,我參加了崇文街小學五年級231班召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。 首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學習情況,對存在嚴重問題的學生作了特別的說明,建議家長多關注學生的學習,及時督促學生將家庭作業保質保量的完成。

家長會后我感觸不少,現就自己參加會后的感受談一點體會:

人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

我們做家長的有必要調整好自己的心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學習,多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。

總之學習不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長;希望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。

家長會得心得體會篇十四

范式家長會是一種新型的家長會形式,它通過讓家長參與孩子的學習過程,增強了家庭和學校之間的聯系。最近我參加了一次范式家長會,收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

第二段:優點

范式家長會的優點非常明顯。首先,家長可以更好地了解孩子的學習情況。收到孩子的學習報告后,家長可以更清晰地了解孩子的學習狀況,知道他們在哪些方面進步,哪些方面需要加強。其次,家長可以與老師交流意見和想法。老師會分享他們在課堂上的經驗和建議。家長可以將自己的看法和想法與老師分享,從而更好地了解孩子的需要和老師的期望。最后,通過范式家長會,家庭和學校之間的聯系得到了加強。家長可以更好地了解學校的教育理念和課程,從而更好地幫助孩子進行學習。

第三段:準備工作

為了從范式家長會中獲得最大收益,我們需要進行一些準備工作。首先,在范式家長會之前,我們需要仔細閱讀孩子的學習報告,了解孩子在哪些方面做得好,哪些方面需要加強。其次,我們需要準備好自己的問題和關注點,這樣可以更好地與老師交流和問詢。最后,我們需要向孩子了解一些他們最近學習的內容和他們的學習進展,這樣可以更好地了解孩子的學習情況,并為我們與老師的交流做好準備。

第四段:心得體會

在范式家長會中,我深刻地感受到了家庭和學校之間的聯系。我了解了孩子在學習上的優缺點,并與老師討論了如何幫助孩子更好地學習。我還了解了學校的教育理念和課程,從而更好地了解了孩子在學校中的學習情況。此外,范式家長會也是一次與其他家長交流的機會,我們可以分享自己的經驗和思考,并從其他家長那里獲取有益的建議。

第五段:結論

范式家長會是一種很好的家長會形式,它增強了家庭與學校之間的聯系,提高了家長了解孩子學習情況的能力,同時也有助于促進家長與教師之間的交流。對于家長來說,參加范式家長會是非常有益的,我們要充分利用這個機會并準備好與老師交流和分享我們的看法和體驗。

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