為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學演講活動方案設計篇一

為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現象發生，爭創“語言文字規范示范?！?，結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:

一、活動的目的與宗旨

1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

2.培養師生爭一流、創佳績意識。

3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。

二、組織領導：學校成立演講比賽小組

組長：劉建佳

副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲

組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎

三、活動主題

“迎奧運，促和諧”演講比賽

四、活動形式

以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2—3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

五、活動時間：

20xx年9月—11月

決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節課

六、活動地點：

同安大同中心小學操場

七、邀請嘉賓：

區少工委領導區教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區各校少總

八、活動要求：

1、思想重視，全員參與.

各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效?；顒又幸叨戎匾?，精心組織，全員參與確?；顒釉鷮嶉_展。

2、強化宣傳，營造氛圍

各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。

九、準備工作

大隊部制定活動方案，并向全校隊員發出倡議書和活動通知，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作，層層選拔選手。

十：獎勵辦法

在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。

十一、活動內容安排

小學演講活動方案設計篇二

“立德樹人，做人民滿意的教師”

一、活動宗旨

弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的.感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感，建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，中心校成立師德演講比賽活動領導小組：

組 長：張寶棠（中心校長）

副組長：孟志泉（德育專干），負責活動組織。

成 員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動安排

1、理論學習（11月10日—11月30日）

各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進??；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發回。

”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質量。）

3、決賽（12月30日）

集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

四、演講主題

立德樹人，做人民滿意的教師。

五、演講內容

1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、樂于奉獻的師德風范。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。

六、演講要求

1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

七、比賽時間、地點及參賽人員：

1、時間：12月30日 (周二）上午9：00

2、地點：段純小學會議室

3、參加人員（56人）：局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人

水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人

4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

5、評分核算：劉建鵬

6、會場布置：陳 鑫

7、主持：高 麗

8、音響：徐小冬

注：各校校長、政教主任必須參加。

八、表彰獎勵

1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。

2、評分采取百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數的平均分進行核算；得分保留2位小數，如得分相同，按3位小數進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優秀獎。

5、獎品設置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16g優盤）、優秀獎（精裝筆記本）。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證，并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

小學演講活動方案設計篇三

一、活動目的：

為加快推進新課程有效教學，豐富校園文化生活，激發學生學習興趣，提高英語口語水平，促進學生全面發展，搭建交流展示平臺，特制定本方案。

二、參賽對象：

三、比賽辦法：

選手賽前20分鐘到參賽地點抽簽，確定比賽順序。

四、比賽時間和地點：

時間：12月21日下午13：20抽簽，13：40開始演講。

地點：綜合樓(四年級—五樓音樂室五年級—五樓音樂室六年級—三樓舞蹈房)

四、演講內容和要求：

1、贊美祖國、家鄉、母校。

2、介紹老師、父母、朋友。

3、講述適合年齡特點的小故事。

選手圍繞主題進行1-3分鐘(包括自我介紹)的脫稿演講。

五、具體評分細則：(滿分100分)

(一)儀表形象：(20分)

1)著裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態自然，動作適度。(10分)

(二)演講內容：(50分)

3)主題鮮明。(25分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當，沒有語法錯誤。。(10分)

(三)語言藝術：(30分)

6)口齒清楚，發音標準，注意意群，演講流利。(10分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(10分)

六、評獎辦法：

1、堅持公正、公平、公開的原則，評委當場評分。

2、按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余均為優秀獎

小學演講活動方案設計篇四

為進一步弘揚優秀的讀書傳統，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發展與完善，從而實現專業的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。

二、參賽對象

1.中心小學全體教師。

2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。

三、比賽規則和要求

1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。

四、獎項設置

評選出一、二、三等獎若干名。

五、比賽時間、地點

4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

六、評分標準

1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。

2.演講水平（60分）：

（1）吐字發音（10分）：普通話準確、流暢。

（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。

（3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。

（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。

（5）脫稿（10分）

七、注意事項

請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

小學演講活動方案設計篇五

我校開展以“紅心向黨，快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學生以積極向上的精神風貌向建黨90周年獻禮。

以“紅心向黨，快樂成長”為主題，著重宣講中國共產黨領導中國人民進行革命、建設和改革的豐功偉績，展望新世紀祖國的美好前景，做一個聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好學生。

3~6年級每班3人。

利用課間操時間，以班級為單位逐天進行演講。

（1）主題鮮明，觀點正確，內容豐富，重點突出，聯系實際，現實性強。此項滿分3分。

（2）層次分明，說理透徹，用詞準確、恰當，有較強的吸引力和感染力。此項滿分2分

（3）口齒流利，語言精煉，情感真摯，普通話標準。此項滿分3分。

（4）儀態自然、優雅、大方、衣冠整齊，在規定時間（三分鐘內）演講完畢。此項滿分2分。

注：1、2年級進行“紅心向黨，快樂成長”為主題的繪畫比賽，每班5幅作品，于4月18日交至大隊部。

小學演講活動方案設計篇六

為了更好落實上級文件精神，推廣普通話，提高我校師生普通話水平，使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現象發生，爭創“語言文字規范示范?！?，結合我校實際，開展一次校園普通話演講比賽活動。活動方案如下:

1、通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

2、培養師生爭一流、創佳績意識。

3、通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。

組長：劉建佳

副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲

組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎

“迎奧運，促和諧”演講比賽

以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2—3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

決賽時間：2007年11月1日（周四）下午第二節課

1、思想重視，全員參與。

各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效?；顒又幸叨戎匾?，精心組織，全員參與確?；顒釉鷮嶉_展。

2、強化宣傳，營造氛圍

各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。

大隊部制定活動方案，并向全校隊員發出倡議書和活動通知，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作，層層選拔選手。

在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。

小學演講活動方案設計篇七

一、活動主題：

老師您好我的好老師

二、活動對象：

3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽，5月份參加區里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長的學生也可以參加）

三、比賽時間：

報名時間截止于4月8日（報名表已經放在共享里）。比賽時間：4月13日。（如果學校有事待定）

四、比賽地點：

階梯教室（全校直播）。

五、評委成員：

六、活動評分標準

1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間為3—4分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、獎項設置：

設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優秀獎若干名，分別頒發獎狀。

小學演講活動方案設計篇八

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，促進學生日常行為規范與道德的養成，認真落實學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的活動，經學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。

各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8：00舉行在戲臺前。

第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

第二階段：學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）

1、結合案例，演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。

2、穿戴整齊，言行文明有禮。

3、普通話標準，語言流利，富有感情。

4、準時參加，否則以缺席處理。

5、演講時間不超過五分鐘。

本次活動鎮中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。

各學校自定

德育處、團支部，大隊部

于20xx年x月xx日上報中心xx老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節和優干、三好生一起表彰。

小學演講活動方案設計篇九

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，促進學生日常行為規范與道德的養成，認真落實學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的活動，經學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。

各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。

第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

第二階段：學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）

1、結合案例，演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。

2、穿戴整齊，言行文明有禮。

3、普通話標準，語言流利，富有感情。

4、準時參加，否則以缺席處理。

5、演講時間不超過五分鐘。

本次活動鎮中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。

各學校自定

德育處、團支部，大隊部

于xx年x月xx日上報中心xx老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節和優干、三好生一起表彰。

xxx鎮中心小學校

少先隊xxx鎮中心小學校大隊委員會

xx年x月xx日

附：

演講比賽規則和評分標準

1、比賽采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分

2、選手按抽簽順序上場

3、演講時限，不超過5分鐘。

4、本次活動，各學校設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

1、演講內容3分

要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。

2、語言表達3分

要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當，語言自然生動。

3、形象風度2分

要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊，精神飽滿，姿態自然大方,上下場致意、答謝。

4、演講時限和脫稿2分

要求：不得少于3分鐘，不超過5分鐘，脫稿演講。

小學演講活動方案設計篇十

“讀書可以使悲傷的人走向快樂，使無聊的人走向充實，使絕望的人走向希望……”

“書讀百遍，其意自現，”讀一本好書真的很重要，而我就成了一個小書迷!我最愛看伍美珍寫的陽光姐姐小書房系列，我幾乎把這種系列的書都看盡了，有《老天會愛笨小孩》、《生命流淚的樣子》、《外號像顆怪味豆》、《沒有密秘長不大》等書，他寫的書有悲有喜，有“甜”有“辣”，世上的“酸甜苦辣”幾乎全被她寫盡了。

你們可能會問我：“為什么你不看世界名著和名家所作之書，而看這種兒童文學呢?我會毫不猶豫地回答：”看這種兒童文學系列的書使我快樂了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快樂的事!“總之，我就是愛讀書!

每當讀完一本書都應當有感悟，而我每讀完一本書同樣也有深刻的感悟!而讓我感悟最深的就是伍美珍寫的《老天會愛笨小孩》，這本書真的深深地觸動了我。

《老天會愛笨小孩》讓我從學習和生活的困惑中醒悟了，這本書的主角是黃金鑫，大家都認為他是笨小孩，他的數學很差(數學白癡)，語文一般般，英語還挺好(但得死記硬背才可以)，結果，他聽了新東方校長俞敏洪老師的演講，改變了他一生的命運。在演講中俞敏洪老師說：”意識到自己笨，正是聰明的開始;意識到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開始;意識到自己笨，所以要專心超常的努力，是取得成功的開始;意識到自己笨，所以不僅僅需要專心超常的努力，還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心，是成為天才的開始?！拔矣X得黃金鑫和我很相似，我也是個笨小孩，在數學上是個白癡，語文成績一般般，英語也不是很好，讀了這本書我知道了：笨不要緊，只要認識到自己的不足，踏踏實實地努力，朝著正確的方向，勤讀力耕，假以時日，定能學有所成。

書教會了我許多道理，給了我很多快樂，以前的我都是愁眉苦臉的，可現在的我天天把笑容掛在臉上，書里面真的蘊含著許多在生活中學不到的東西!

書將永遠伴隨我成長!在成長的道路上永遠陪伴我!我也會永遠保持讀書的好習慣，活到老，學到老。