為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為了更好落實(shí)上級(jí)文件精神,推廣普通話(huà),提高我校師生普通話(huà)水平,使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)“語(yǔ)言文字規(guī)范示范校”，結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展一次校園普通話(huà)演講比賽活動(dòng).活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)的目的與宗旨

1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展加大對(duì)推普工作的認(rèn)識(shí)，全面營(yíng)造普通話(huà)氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

2.培養(yǎng)師生爭(zhēng)一流、創(chuàng)佳績(jī)意識(shí)。

3.通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，提高全校師生普通話(huà)水平，將推普工作推向一個(gè)新的高潮。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立演講比賽小組

組長(zhǎng)：劉建佳

副組長(zhǎng)：蔡育聰蘇永南陳燕玲

組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽(yáng)許黎黎

三、活動(dòng)主題

“迎奧運(yùn)，促和諧”演講比賽

四、活動(dòng)形式

以“歌頌祖國(guó)、歌頌老師”為主題，先以班級(jí)為單位進(jìn)行預(yù)賽，要求學(xué)生全員參加，每班選出2—3名學(xué)生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月—11月

決賽時(shí)間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

同安大同中心小學(xué)操場(chǎng)

七、邀請(qǐng)嘉賓：

區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總

八、活動(dòng)要求：

1、思想重視，全員參與.

各年段、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)推普系列活動(dòng)的重要意義，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效。活動(dòng)中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

各中隊(duì)要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作，充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳陣地，積極宣傳活動(dòng)的意義，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，掀起推廣普通話(huà)活動(dòng)的熱潮。

九、準(zhǔn)備工作

大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并向全校隊(duì)員發(fā)出倡議書(shū)和活動(dòng)通知，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。并通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。

十：獎(jiǎng)勵(lì)辦法

在班級(jí)、級(jí)部舉行比賽的基礎(chǔ)上，各級(jí)部選拔二名參加學(xué)校決賽，學(xué)校抽簽形式演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，取得前三名的分別得個(gè)人獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)，并在班級(jí)考核中加分。

十一、活動(dòng)內(nèi)容安排

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

“立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師”

一、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面的.感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：張寶棠（中心校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：孟志泉（德育專(zhuān)干），負(fù)責(zé)活動(dòng)組織。

成 員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負(fù)責(zé)演講比賽活動(dòng)的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動(dòng)安排

1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）

各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。

推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計(jì)13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報(bào)中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。

”字樣，演講稿各校校長(zhǎng)須親自審校，保證質(zhì)量。）

3、決賽（12月30日）

集中展示、精彩演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、演講主題

立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師。

五、演講內(nèi)容

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。

3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。

六、演講要求

1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。

2、要求：主題明確，語(yǔ)言精練，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在3到5分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情量分。演講時(shí)不作自我介紹。

七、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及參賽人員：

1、時(shí)間：12月30日 (周二）上午9：00

2、地點(diǎn)：段純小學(xué)會(huì)議室

3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人

段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人

水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人

4、評(píng)委：張寶棠、孟志泉、任國(guó)鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏

5、評(píng)分核算：劉建鵬

6、會(huì)場(chǎng)布置：陳 鑫

7、主持：高 麗

8、音響：徐小冬

注：各校校長(zhǎng)、政教主任必須參加。

八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、中心校人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)定。

2、評(píng)分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五方面進(jìn)行評(píng)定（評(píng)分表附后）。

3、評(píng)分去掉1個(gè)最高分、去掉1個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進(jìn)行排名。

4、本次演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)（萬(wàn)年歷）、二等獎(jiǎng)（護(hù)眼臺(tái)燈）、三等獎(jiǎng)（16g優(yōu)盤(pán)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（精裝筆記本）。

6、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證，并在評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績(jī)效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一、活動(dòng)目的：

為加快推進(jìn)新課程有效教學(xué)，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，搭建交流展示平臺(tái)，特制定本方案。

二、參賽對(duì)象：

三、比賽辦法：

選手賽前20分鐘到參賽地點(diǎn)抽簽，確定比賽順序。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：12月21日下午13：20抽簽，13：40開(kāi)始演講。

地點(diǎn)：綜合樓(四年級(jí)—五樓音樂(lè)室五年級(jí)—五樓音樂(lè)室六年級(jí)—三樓舞蹈房)

四、演講內(nèi)容和要求：

1、贊美祖國(guó)、家鄉(xiāng)、母校。

2、介紹老師、父母、朋友。

3、講述適合年齡特點(diǎn)的小故事。

選手圍繞主題進(jìn)行1-3分鐘(包括自我介紹)的脫稿演講。

五、具體評(píng)分細(xì)則：(滿(mǎn)分100分)

(一)儀表形象：(20分)

1)著裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

(二)演講內(nèi)容：(50分)

3)主題鮮明。(25分)

4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。。(10分)

(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

6)口齒清楚，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，注意意群，演講流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起共鳴。(10分)

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。

2、按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書(shū)傳統(tǒng)，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

二、參賽對(duì)象

1.中心小學(xué)全體教師。

2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂(lè)陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。

三、比賽規(guī)則和要求

1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫(xiě)的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過(guò)程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂(lè)、表演等內(nèi)容。

4.時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過(guò)1分鐘扣1分）。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動(dòng)。

2.演講水平（60分）：

（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話(huà)準(zhǔn)確、流暢。

（2）聲音（10分）：精神飽滿(mǎn)，聲音響亮。

（3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，有感情演講。

（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。

（5）脫稿（10分）

七、注意事項(xiàng)

請(qǐng)各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報(bào)送至中心小學(xué)德育處。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

我校開(kāi)展以“紅心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻(xiàn)禮。

以“紅心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，著重宣講中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的豐功偉績(jī)，展望新世紀(jì)祖國(guó)的美好前景，做一個(gè)聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的好學(xué)生。

3~6年級(jí)每班3人。

利用課間操時(shí)間，以班級(jí)為單位逐天進(jìn)行演講。

（1）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。此項(xiàng)滿(mǎn)分3分。

（2）層次分明，說(shuō)理透徹，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)，有較強(qiáng)的吸引力和感染力。此項(xiàng)滿(mǎn)分2分

（3）口齒流利，語(yǔ)言精煉，情感真摯，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)滿(mǎn)分3分。

（4）儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊，在規(guī)定時(shí)間（三分鐘內(nèi)）演講完畢。此項(xiàng)滿(mǎn)分2分。

注：1、2年級(jí)進(jìn)行“紅心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的繪畫(huà)比賽，每班5幅作品，于4月18日交至大隊(duì)部。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為了更好落實(shí)上級(jí)文件精神，推廣普通話(huà)，提高我校師生普通話(huà)水平，使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)“語(yǔ)言文字規(guī)范示范校”，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展一次校園普通話(huà)演講比賽活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展加大對(duì)推普工作的認(rèn)識(shí)，全面營(yíng)造普通話(huà)氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。

2、培養(yǎng)師生爭(zhēng)一流、創(chuàng)佳績(jī)意識(shí)。

3、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，提高全校師生普通話(huà)水平，將推普工作推向一個(gè)新的高潮。

組長(zhǎng)：劉建佳

副組長(zhǎng)：蔡育聰蘇永南陳燕玲

組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽(yáng)許黎黎

“迎奧運(yùn)，促和諧”演講比賽

以“歌頌祖國(guó)、歌頌老師”為主題，先以班級(jí)為單位進(jìn)行預(yù)賽，要求學(xué)生全員參加，每班選出2—3名學(xué)生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。

決賽時(shí)間：2007年11月1日（周四）下午第二節(jié)課

1、思想重視，全員參與。

各年段、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)推普系列活動(dòng)的重要意義，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效。活動(dòng)中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

各中隊(duì)要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作，充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳陣地，積極宣傳活動(dòng)的意義，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，掀起推廣普通話(huà)活動(dòng)的熱潮。

大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并向全校隊(duì)員發(fā)出倡議書(shū)和活動(dòng)通知，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。并通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。

在班級(jí)、級(jí)部舉行比賽的基礎(chǔ)上，各級(jí)部選拔二名參加學(xué)校決賽，學(xué)校抽簽形式演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，取得前三名的分別得個(gè)人獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)，并在班級(jí)考核中加分。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一、活動(dòng)主題：

老師您好我的好老師

二、活動(dòng)對(duì)象：

3—5年級(jí)各班，以班為單位自愿報(bào)名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級(jí)演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級(jí)有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生也可以參加）

三、比賽時(shí)間：

報(bào)名時(shí)間截止于4月8日（報(bào)名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時(shí)間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）

四、比賽地點(diǎn)：

階梯教室（全校直播）。

五、評(píng)委成員：

六、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。

2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。

3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校辦公室會(huì)議決定，特舉辦本次演講比賽活動(dòng)。

各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8：00舉行在戲臺(tái)前。

第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過(guò)初賽選拔出二名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校決賽。

第二階段：學(xué)校對(duì)初賽中勝出的選手以班級(jí)為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進(jìn)行組織）

1、結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

2、穿戴整齊，言行文明有禮。

3、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流利，富有感情。

4、準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。

5、演講時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

本次活動(dòng)鎮(zhèn)中心校各年級(jí)為一個(gè)學(xué)段評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。各學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，共6名；村中心校匯總上報(bào)。

各學(xué)校自定

德育處、團(tuán)支部，大隊(duì)部

于20xx年x月xx日上報(bào)中心xx老師處。本次獲獎(jiǎng)學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校辦公室會(huì)議決定，特舉辦本次演講比賽活動(dòng)。

各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺(tái)前。

第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過(guò)初賽選拔出二名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校決賽。

第二階段：學(xué)校對(duì)初賽中勝出的選手以班級(jí)為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進(jìn)行組織）

1、結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

2、穿戴整齊，言行文明有禮。

3、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流利，富有感情。

4、準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。

5、演講時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

本次活動(dòng)鎮(zhèn)中心校各年級(jí)為一個(gè)學(xué)段評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。各學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，共6名；村中心校匯總上報(bào)。

各學(xué)校自定

德育處、團(tuán)支部，大隊(duì)部

于xx年x月xx日上報(bào)中心xx老師處。本次獲獎(jiǎng)學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。

xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校

少先隊(duì)xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)

xx年x月xx日

附：

演講比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、比賽采用十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分

2、選手按抽簽順序上場(chǎng)

3、演講時(shí)限，不超過(guò)5分鐘。

4、本次活動(dòng)，各學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

1、演講內(nèi)容3分

要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開(kāi)頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。

2、語(yǔ)言表達(dá)3分

要求：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)言自然生動(dòng)。

3、形象風(fēng)度2分

要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)自然大方,上下場(chǎng)致意、答謝。

4、演講時(shí)限和脫稿2分

要求：不得少于3分鐘，不超過(guò)5分鐘，脫稿演講。

小學(xué)演講活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

“讀書(shū)可以使悲傷的人走向快樂(lè)，使無(wú)聊的人走向充實(shí)，使絕望的人走向希望……”

“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)，”讀一本好書(shū)真的很重要，而我就成了一個(gè)小書(shū)迷!我最?lèi)?ài)看伍美珍寫(xiě)的陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列，我?guī)缀醢堰@種系列的書(shū)都看盡了，有《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》、《生命流淚的樣子》、《外號(hào)像顆怪味豆》、《沒(méi)有密秘長(zhǎng)不大》等書(shū)，他寫(xiě)的書(shū)有悲有喜，有“甜”有“辣”，世上的“酸甜苦辣”幾乎全被她寫(xiě)盡了。

你們可能會(huì)問(wèn)我：“為什么你不看世界名著和名家所作之書(shū)，而看這種兒童文學(xué)呢?我會(huì)毫不猶豫地回答：”看這種兒童文學(xué)系列的書(shū)使我快樂(lè)了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快樂(lè)的事!“總之，我就是愛(ài)讀書(shū)!

每當(dāng)讀完一本書(shū)都應(yīng)當(dāng)有感悟，而我每讀完一本書(shū)同樣也有深刻的感悟!而讓我感悟最深的就是伍美珍寫(xiě)的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，這本書(shū)真的深深地觸動(dòng)了我。

《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》讓我從學(xué)習(xí)和生活的困惑中醒悟了，這本書(shū)的主角是黃金鑫，大家都認(rèn)為他是笨小孩，他的數(shù)學(xué)很差(數(shù)學(xué)白癡)，語(yǔ)文一般般，英語(yǔ)還挺好(但得死記硬背才可以)，結(jié)果，他聽(tīng)了新東方校長(zhǎng)俞敏洪老師的演講，改變了他一生的命運(yùn)。在演講中俞敏洪老師說(shuō)：”意識(shí)到自己笨，正是聰明的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨，所以要專(zhuān)心超常的努力，是取得成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨，所以不僅僅需要專(zhuān)心超常的努力，還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，是成為天才的開(kāi)始。“我覺(jué)得黃金鑫和我很相似，我也是個(gè)笨小孩，在數(shù)學(xué)上是個(gè)白癡，語(yǔ)文成績(jī)一般般，英語(yǔ)也不是很好，讀了這本書(shū)我知道了：笨不要緊，只要認(rèn)識(shí)到自己的不足，踏踏實(shí)實(shí)地努力，朝著正確的方向，勤讀力耕，假以時(shí)日，定能學(xué)有所成。

書(shū)教會(huì)了我許多道理，給了我很多快樂(lè)，以前的我都是愁眉苦臉的，可現(xiàn)在的我天天把笑容掛在臉上，書(shū)里面真的蘊(yùn)含著許多在生活中學(xué)不到的東西!

書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!在成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我!我也會(huì)永遠(yuǎn)保持讀書(shū)的好習(xí)慣，活到老，學(xué)到老。