演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我心目中的英雄演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說(shuō)：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩(shī)正如這星光鋪就的星河，浩瀚無(wú)際，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

當(dāng)朝升日落，星移斗轉(zhuǎn)的那一分，試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問(wèn)誰(shuí)主浮沉?而當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆！就是這種感覺(jué)，也是我們對(duì)英雄的感覺(jué)，雖沉萌于心，卻心懷感動(dòng)。

西楚霸王力拔山兮氣蓋世，是英雄;荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒，是英雄;霍去病匈奴未滅何以家為，少年英氣貫千古，是英雄;辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月，林則徐的'茍利國(guó)家生死以;也別提毛澤東的江山如畫(huà)、殘陽(yáng)如血，和周恩來(lái)的大江歌罷掉頭東;就提那自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀的張海迪，就提那不怕?tīng)奚塾翁盏臈罾麄?就提那抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵;就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工;他們都是大家公認(rèn)的英雄。

但是，在我心中，還有一種英雄。他的形象不那么高大，卻非常踏實(shí);他的事跡不廣為人知，卻任勞任怨;他的名字不會(huì)流傳千古，卻給了我最深的感動(dòng)。

她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，有媽媽在。”于是，牽著媽媽的手，我走過(guò)了九年風(fēng)雨兼程。

她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西，耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音，她對(duì)我說(shuō)：“多思，多想，多讀書(shū)，有老師在。”于是，隨著老師的粉筆，我從懵懂孩童長(zhǎng)成俊俏少年。

他是清潔工。每天早晨，當(dāng)我走過(guò)一塵不染的馬路，我知道，是她們的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。

他還是一個(gè)送迷途小孩回家的人，一個(gè)真誠(chéng)安慰傷心人的人，一個(gè)救死扶傷的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)感動(dòng)，他就是我心目中的英雄！

所以，我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血，只要能有一顆善良而又樂(lè)于助人的心，那便足夠了！！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我們大家，都能成為英雄！

我心目中的英雄演講稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄，不一定要經(jīng)過(guò)刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。

起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛(ài)她的家人和她愛(ài)的陽(yáng)光,但在一場(chǎng)高燒過(guò)后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛(ài)與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜的.關(guān)閉了。

海倫集盲、聾、啞于一身，她有無(wú)數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來(lái)回敬不公平的命運(yùn)。

但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……

在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來(lái)了另一種幸福，他給海倫帶來(lái)了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。

終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來(lái)又成為了一名作家，還和老師一起在美國(guó)巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛(ài)傳遞給了更多的人。

她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

在大學(xué)期間，海倫寫(xiě)了很多自傳性的小說(shuō)，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬(wàn)的讀者帶來(lái)鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺(jué)得還有一線(xiàn)希望，就不要放棄，堅(jiān)持下去!

我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書(shū)而精彩，讓滿(mǎn)腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢。

我心目中的英雄演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛(ài)的救援叔叔，在電視上，我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事，一幅幅悲傷的畫(huà)面，我不禁淚流滿(mǎn)面，災(zāi)難無(wú)情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。

在玉樹(shù)強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過(guò)氣來(lái)的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費(fèi)盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來(lái)！

面臨倒塌的危險(xiǎn)。看到戰(zhàn)士們不顧一切地往上沖,在現(xiàn)場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合,大聲喊道:“不是獨(dú)生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒(méi)聽(tīng)清,又提高嗓門(mén)喊道:“我說(shuō)的是不是獨(dú)生子女的,舉手!”大家不但沒(méi)放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭(zhēng)先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送遥渴且驗(yàn)榇髳?ài)的力量！

“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)……就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。

在這里我代表所有的小學(xué)生，向這些無(wú)畏的英雄敬重的說(shuō)一聲：“感謝您們無(wú)畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的學(xué)生！

我心目中的英雄演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是11號(hào)選手，我叫李雅萱。接下來(lái)我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無(wú)二，不可替代的。

今天，我要把我心中的英雄說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們一起來(lái)尋找屬于自己的`答案。

剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚(yú)，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁，心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個(gè)英雄！

當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！

今年我10歲了，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)看報(bào)，也學(xué)會(huì)了看新聞，就在十多天前的一個(gè)新聞里，我又一次見(jiàn)到了英雄。

四川涼山，森林大火，幾萬(wàn)畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險(xiǎn)，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對(duì)救火無(wú)一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場(chǎng)惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國(guó)人的英雄！

什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。

英雄，是無(wú)私的忘我，是無(wú)畏的艱險(xiǎn)，是為了祖國(guó)、為了人民而英勇奮斗的人們；

英雄，是一個(gè)人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，

值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)椋裁炊级裁炊紩?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的.佼佼者成為我心目中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心目中的英雄。

謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿篇六

大家好，我是八年級(jí)4班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的學(xué)時(shí)候還不很成熟，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃，一直摔倒。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來(lái)我就感到有了依靠。您在后面扶著車(chē)座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來(lái)，但這是在您扶我的情況下。后來(lái)，您讓我再騎一次，說(shuō)在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來(lái)，可是騎了一會(huì)兒，我扭頭一看，您沒(méi)有扶我。可是我一緊張就騎不穩(wěn)了，要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來(lái)扶住了我。我責(zé)備您沒(méi)有扶我，但您說(shuō)您沒(méi)扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說(shuō)還真是！我愛(ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水，在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上說(shuō)：“回來(lái)了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來(lái)：“爸，對(duì)不起，我這回只考了個(gè)及格，下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)！”您迷茫的看著我，過(guò)了一會(huì)兒，您對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問(wèn)心無(wú)愧。”我愛(ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我諄諄的教誨。

爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是八年級(jí)4班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心目中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的學(xué)時(shí)候還不很成熟，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃，一直摔倒。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來(lái)我就感到有了依靠。您在后面扶著車(chē)座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來(lái)，但這是在您扶我的情況下。后來(lái)，您讓我再騎一次，說(shuō)在我后面扶著我。于是，我大膽的`騎了起來(lái)，可是騎了一會(huì)兒，我扭頭一看，您沒(méi)有扶我。可是我一緊張就騎不穩(wěn)了，要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來(lái)扶住了我。我責(zé)備您沒(méi)有扶我，但您說(shuō)您沒(méi)扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說(shuō)還真是！我愛(ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水，在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上說(shuō)：“回來(lái)了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來(lái)：“爸，對(duì)不起，我這回只考了個(gè)及格，下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績(jī)！”您迷茫的看著我，過(guò)了一會(huì)兒，您對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問(wèn)心無(wú)愧。”我愛(ài)爸爸，愛(ài)您對(duì)我諄諄的教誨。爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿篇八

大家好！

我是11號(hào)選手，我叫李雅萱。接下來(lái)我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無(wú)二，不可替代的。

今天，我要把我心中的英雄說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們一起來(lái)尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚(yú)，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁，心理的恐懼就會(huì)消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個(gè)英雄！

當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會(huì)。他們教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！

今年我10歲了，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)看報(bào)，也學(xué)會(huì)了看新聞，就在十多天前的一個(gè)新聞里，我又一次見(jiàn)到了英雄。

四川涼山，森林大火，幾萬(wàn)畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險(xiǎn)，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對(duì)救火無(wú)一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場(chǎng)惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國(guó)人的英雄！

什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。

英雄，是無(wú)私的忘我，是無(wú)畏的艱險(xiǎn)，是為了祖國(guó)、為了人民而英勇奮斗的人們；

英雄，是一個(gè)人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！

我心目中的英雄演講稿篇九

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。

剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽?zhuān)谖矣仔〉男睦飲寢屖且粋€(gè)英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)椋裁炊级裁炊紩?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大起。

謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿篇十

大家好，我是李怡嫻，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方！

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，青年團(tuán)員和少先隊(duì)員代表們，面對(duì)天安門(mén)城樓，對(duì)黨許下青春誓言。八字誓言，鏗鏘有力，在天安門(mén)的廣場(chǎng)上空久久回蕩，讓無(wú)數(shù)的新時(shí)代青少年為之感動(dòng)，熱淚盈眶。

一百年前，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，在風(fēng)雨如晦的中國(guó)探尋民族復(fù)興的希望。

回望彼時(shí)，那群平均年齡只有28歲的青年，代表著全國(guó)50多名黨員，出席了黨的一大，醞釀了“開(kāi)天辟地的大事變”。

一百年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國(guó)青年，更是把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為了時(shí)代的先鋒力量。

新時(shí)代下，青少年們扮演著，越來(lái)越重要的角色，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，少年興則國(guó)家興，民族興，社會(huì)興。少年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)，民族強(qiáng)，社會(huì)強(qiáng)。少年勤學(xué)，青年擔(dān)當(dāng)，中國(guó)青年，國(guó)之棟梁！

百年征程，波瀾壯闊，百年初心，歷久彌堅(jiān)，從建黨時(shí)的開(kāi)天辟地，到新中國(guó)的改天換地。從新時(shí)代的翻天覆地，到新時(shí)代的驚天動(dòng)地，這些變化離不開(kāi)我們光榮而偉大的'黨，離不開(kāi)我們那些可愛(ài)又可敬的共產(chǎn)黨員，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧希姆瞰I(xiàn)，時(shí)刻牢記著為人民群眾服務(wù)的宗旨。從風(fēng)華正茂到滿(mǎn)頭白發(fā)，無(wú)怨無(wú)悔的把青春獻(xiàn)給了黨，他們承載著中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，鑄就著中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神，他們就是我心中的英雄。

還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎？許多人被壓在廢墟下，解放軍叔叔一趕到現(xiàn)場(chǎng)就開(kāi)始救援，不顧辛苦，更顧不上生命危險(xiǎn)，為了國(guó)家和人民，他們不分晝夜，日夜救援，他們是我心中的英雄！

老師們的愛(ài)國(guó)情懷更讓我深受感動(dòng)，為國(guó)育才，總是早出晚歸，加班到深夜，我想說(shuō)：“老師，您就是我心中的英雄。”

我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰，國(guó)家有力量，目光所至，皆為華夏，五星閃耀，皆為信仰。

在此，我想說(shuō)：“何其有幸，生于華夏，見(jiàn)證百年。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。”

我心目中的英雄演講稿篇十一

大家好，我是大光華國(guó)際學(xué)校，三年級(jí)四班的楊知君。今天我演講的題目是《我心目中的英雄》。

在新冠病毒蔓延的日子里，我佩服很多抗疫英雄，我佩服84歲還奮斗在一線(xiàn)的鐘南山爺爺，我佩服隔空擁抱的護(hù)士長(zhǎng)……而此刻，我最想說(shuō)的是表哥王志勇，他是我心中最年輕的英雄。

3月15日那一天，一家人像往常一樣，看著湖北臺(tái)講述疫情的報(bào)道：“他是武漢硚口區(qū)最年輕的醫(yī)護(hù)志愿者，他是爺爺奶奶口中的小鮮肉，他就是23歲的志愿者王志勇”。接著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在鏡頭前，這不是表哥嗎？一家人睜大了眼睛，是的！是表哥！媽媽匆忙拿起手機(jī)，給表哥打通了電話(huà)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你這孩子，什么時(shí)候去當(dāng)了志愿者，你讓我們多擔(dān)心！”表哥笑著說(shuō)：“已經(jīng)快兩個(gè)月了，怕家里人擔(dān)心一直隱瞞著。”他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是那樣的輕松。面對(duì)疫情，生死攸關(guān)，他真的不怕嗎？但在祖國(guó)需要時(shí)挺身而出，能勇敢出列，這就是英雄。

表哥的工作是每天穿著厚重的防護(hù)服，負(fù)責(zé)查房、記錄隔離人員健康狀況，從早上八點(diǎn)一直工作到凌晨一點(diǎn)多，從26樓開(kāi)始敲開(kāi)每扇門(mén)一層層敲下去再敲回來(lái)，不停地穿梭，最忙的時(shí)候要照看近百名隔離人員。有的隔離人員達(dá)不到核酸檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，一住就是20幾天，心情特別焦慮，安撫隔離人員情緒，也是他的重點(diǎn)工作之一。隔離人員潘爺爺體溫到了39℃，很害怕。表哥勸導(dǎo)：“不要擔(dān)心，配合醫(yī)生的治療。保持樂(lè)觀的心態(tài)，一定可以健健康康回家的，婆婆還在家等您呢！”表哥的這番話(huà)讓老人逐漸放松下來(lái)。從此他和潘爺爺成了忘年好友，潘爺爺在微信上對(duì)表哥說(shuō)：“穿著防護(hù)服，看不清你的臉龐，看到的是一雙清澈、誠(chéng)摯的雙眼，透露出來(lái)的是讓人信賴(lài)、令人欣慰、善解人意的目光。“表哥的行動(dòng)感染著我，激勵(lì)著我，一次次沖擊著我幼小的心靈，無(wú)私奉獻(xiàn)，這一切的一切源于一個(gè)“愛(ài)”字與醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任。

媒體采訪(fǎng)表哥時(shí)，表哥的三句話(huà)讓記者印象深刻，第一句是他反復(fù)說(shuō)“其實(shí)我們測(cè)體溫、獲取核酸檢測(cè)標(biāo)本等這些工作真的比較輕松”；第二句是“，沒(méi)時(shí)間去擔(dān)心害怕會(huì)不會(huì)被感染”；第三句是，“他希望每一位離開(kāi)隔離點(diǎn)的人員，都平安幸福！”

這就是我的表哥，他是一個(gè)平凡的人，又是一個(gè)不平凡的人，是他讓平凡的事情有了英雄的模樣，我因有這樣的表哥感到驕傲和自豪，他是我心中的英雄，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望如期而至的不止是春天，也有疫情過(guò)后平安回來(lái)的英雄一一表哥。

我心目中的英雄演講稿篇十二

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,

值得敬佩，而又仰慕的'人。

我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,隨著成長(zhǎng),我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí).

剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄,因?yàn)椋裁炊级裁炊紩?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

謝謝大家!