工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度工作總結體育部篇一

根據要求，現將我局20xx年主要工作成績、存在的問題、20xx年的工作打算及建議匯報如下：

20xx年，我市按照群眾體育、競技體育、體育產業、隊伍建設“四輪齊驅，爭先進位”的總體思路，齊心協力，奮勇拼搏，各項體育事業得到較快發展，呈現出良好發展局面。

（一）開創歷史先河，成功申辦第十七屆省運會

我局積極提請市政府申辦20xx年x省第十七屆運動會。省政府已于x月xx日正式批復，同意x市承辦第十七屆省運會。這是我市首次成功申辦x省運動會，是我市政治經濟文化生活中的一件大事、喜事，將有助于促進我市體育事業高質量跨越式發展，進一步向全省展示x的城市形象，促進我市經濟社會事業跨越發展，加快推進x城市轉型，提升人民群眾幸福指數。

（二）注重惠民實效，大力促進全民健身健康發展

1、體育健身場地設施不斷完善

“城市xx分鐘、農村xx分鐘健身圈”建設卓有成效，中心城區已建成開放式運動游園x個，自行車步道和健身步道近xxx余公里，全市xxx%街道（鄉鎮）、xx、xx%社區（行政村）建有便捷、實用的體育建設設施。今年我市爭取xxxx省級公共文化專項資金項目和第二批重點推進城市項目，申報足球場地xx個，截至20xx年x月底，xx個社會足球場地已經全部完工，遠超省“十三五”期間要求x建設xx塊社會足球場地的目標任務，完成率xxx%。截至目前，全市人均體育場地面積達x、xx平方米。

2、全民健身活動載體不斷豐富

一是舉辦了紀念毛澤東“發展體育運動，增強人民體質”題詞xx周年活動暨全民健身知識有獎問答。邀請市優秀社會體育指導員和全民健身愛好者分別拍攝了武術、啦啦操、健身氣功、柔力球、輪滑x個項目健身視頻，視頻上傳至網上播放點擊量已超x萬次，網上問答環節吸引了近xxxx人進行答題。

二是組隊參加x省第六屆全民健身運動會。在x省第六屆全民健身運動會上，x市代表團以亮眼的表現，取得了出色的成績，榮獲了xx個一等獎，xx個二等獎，xx個三等獎，其中廣場舞比賽上，x市代表團獲城市組規定套路和自選套路比賽兩個第一名一等獎；門球比賽中，x市代表隊獲得城市組和農村組五人制集體賽兩個第一名一等獎；柔力球比賽中，x市代表隊奪得xx枚金牌（總金牌數xx枚）。

三是x市國民體質監測工作高效完成。全市xx余名國民體質監測骨干參與了培訓并進行了實踐操作的考核。x月xx日至x月xx日我市開展第五次國民體質監測，監測地點為xx區、xx區、xx縣、xx縣，根據國家體育總局要求，分別對幼兒、成年人、老年人中的城鎮人口和農村人口進行監測，監測樣本達到xxxx余人，完成第五次國民體質監測任務要求，完成率達xx%以上。

3、健身指導服務水平不斷提升

一是社會體育指導員培訓。20xx年x省一級社會體育指導員培訓，x市組織了xx名二級社會體育指導員參加x月xx日—x月x日在x開展的培訓。計劃20xx年xx月開展一期二級社會體育指導員培訓班；各縣區和市級協會陸續開展三級社會體育指導員培訓。

二是全力優化組織結構。

20xx年x月xx日，我局召開了中共x市體育局行業綜合委員會成立暨第一次黨員大會，選舉產生了中共x市體育局行業綜合委員會第一屆委員會。隨后按照基層黨組織“應建盡建、全面覆蓋”的要求，局行業綜合黨委下設x個聯合黨支部、x個獨立黨支部，覆蓋了全市xx個行業協會和俱樂部。目前已批準成立的聯合黨支部有x家，獨立黨支部有x家。

（三）堅持賽事主導，努力提升競技體育水平

1、成功舉辦第十四屆市運會

為更好地布局省運會，經報市政府批準，將原定于20xx年舉辦的x市第十四屆運動會提前一年舉辦。本屆市運會共設社會部項目xx個、青少年部項目xx個，吸引了來自全市各縣區、市直機關和各系統xx個代表團、xxxx名運動員參賽，產生金牌數xxx枚，刷新了市運會設置項目、金牌總數記錄。社會部以全市群眾喜聞樂見的群體項目為主，既有籃球、柔力球、足球等傳統強項，也新設了電子競技等緊跟時代潮流的新興項目。青少部以挖掘發現選拔青少年體育后備人才為核心，首次全面鋪開專項素質測試，并在一些重點優勢項目中設置了滿組別報項的要求，截至目前全市注冊青少年運動員xxxx人。

2、有序組織參加省級以上賽事

有序組織我市青少年運動員參加了20xx年x省青少年錦標賽，我市共派出xxx名運動員參加了xx個項目的比賽，達優xx個，達良xx個。舉重隊第四年蟬聯團體總分第一名，女足uxx歲組奪得第一名，男子籃球項目獲得第二名，體操項目獲得團體總分第三名，跳水項目獲得團體總分第三名。在20xx年全國射擊錦標賽女子飛碟雙向比賽中，我市輸送的優秀運動員李晴獲得女子飛碟雙向的團體冠軍，并率先拿到第十四屆全運會該項目的席位。

3、打通高水平運動員升學出路

市體育局和市教育局聯合下發了《關于印發的通知》（萍教發〔xxxx〕xx號），批準x市體校與x三中、x七中、安源中學合作招收高水平體育運動員，拓寬了運動員升學渠道，破解了長期困擾市體校的招生困難、優秀運動員和教練員流失的難題，為全市競技體育長期發展提供了制度保障。

4、切實深化體育訓練工作改革

一是加強了對教練員訓練情況的考核登記，每月對教練員的訓練計劃進行檢查。二是強化了制度要求，規定教練員的訓練計劃要規范、科學、系統，認真做到訓練前有計劃，訓練后有小結，比賽前有計劃，有目標，任務明確，比賽后要有全方位的比賽總結。督促教練員每天訓練時間不得低于x、x小時，保質保量地完成訓練計劃和訓練任務。每周一、四召開教練員例會將綜合情況進行公示，促進了教練員工作的責任意識，提高了訓練質量。

（四）提升服務水平，不斷提升體育產業發展質效

1、扎實推進體育場館免費、低收費開放

認真開展體育場館免費、低收費向全體市民和社會團體開放工作，經廣泛征求各方建議和意見，延長了市體育中心體育場免費開放時間，每周達xx個小時，其中節假日和寒暑假每天不低于x小時，遠超國家相關規定。體育中心體育場館全年接待體育鍛煉人次達xx萬，體育鍛煉培訓達x萬人次。

2、高標準完成體育場館升級改造

完成了體育中心足球草坪更新、體育中心塑膠跑道翻新、室外籃球場改造、體育館運動木地板采購安裝和體育館裝修工程等改造項目，極大改善了廣大健身愛好者的鍛煉場所條件，取得了良好的社會效益。

3、逐步恢復體育彩票銷售收入

努力克服疫情對體育彩票銷售工作的影響，我市體育彩票工作逐漸步入正軌。截至20xx年xx月底，我市體育彩票銷售實現x、xx億元。

（五）落實防控措施，凝聚合力打贏疫情防控戰

1、建立聯防聯控機制聚合力

x月xx日，迅速下發了《市體育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，廣泛動員各縣區體育部門、各體育單項協會、機關各科室和局屬各單位實行聯防聯控。

2、做好信鴿管理監測防隱患

市體育總會制發了《致全市廣大鴿友的一封信》，通過微信群、傳真等多種方式發送給縣區體育總會、各信鴿協會，并通過x廣播電臺在xxx、x頻道進行了播報。疫情防控期間，共管控信鴿養殖點xx個，信鴿xxxx羽，接到群眾舉報xx起，及時派員處理xx起。

3、取消體育賽事活動保安全

疫情期間，累計關閉體育場館xxx個，取消體育賽事、活動xx場（次）。同時，積極推廣了居家健身。利用電視、廣播、微信等傳播媒體宣傳居家科學健身方法，征集了社會體育指導員居家健身教學視頻xx余部，發布居家鍛煉方法直播號x個，文字、視頻xx多條，累計瀏覽x萬多次，帶動了全民居家健身熱潮。

4、推進體育場所開放助復工

疫情穩定后，落實國家、省、市統一部署，擬草了《疫情防控期間推進x市體育場所復工指導意見》，提請了市應急指揮部印發，并對體育場館進行了消殺和有序開放。

5、做好市運會疫情防控工作

為確保賽事活動安全、有序、順利開展，保證參賽人員和工作人員的身體健康和生命安全，我局制定了《x市第十四屆運動會新冠肺炎疫情防控常態化工作方案》和《x市第十四屆運動會開、閉幕式期間新冠肺炎疫情防控方案》。市運會期間，嚴格按照方案要求，做好了人員排查、體溫檢測、清潔消毒等疫情防控工作。目前，市運會已經圓滿落幕，未出現任何異常狀況。

（六）全面從嚴治黨，自身建設切實加強

1、以政治建設為統領，強化黨的建設。一是制訂了黨組中心組理論學習方案，安排了習近平新時代中國特色社會主義思想等xx個學習專題，每月安排不少于兩次的政治學習。二是不斷加強“三化”建設，召開了市體育局基層黨建“三化”建設動員會，規范和落實各級黨組織“三會一課”等黨內政治生活制度。三是開展了“追憶入黨初心，共抒愛黨情懷”等主題活動。

2、以“廉潔x”建設為抓手，強化廉政建設。一是落實好體育社會組織廉潔建設項目。x市體育局行業綜合委員會x月獲批成立后，召開了綜合黨委成立暨體育社會組織廉潔建設動員會，著手抓好了體育社會組織日常教育監督，引導增強廉潔自律意識。二是開展了反興奮劑專項治理。與xx余名教練員簽訂了《反興奮劑和賽風賽紀責任書》，對xxxx余名教練員、運動員常態化普及了“反興奮劑”教育知識。三是組織參觀紅色教育基地。制定了《“四點一線”紅色教育課程活動計劃》，有計劃分批次接受紅色文化熏陶，營造崇廉尚潔的良好氛圍。目前，市體育局已完成全部紅色教育課程。

3、以教育宣傳為載體，強化意識形態。一是注重弘揚體育文化，傳播正能量。不斷完善局門戶網，及時更新微信公眾平臺，充分利用各類傳播媒介弘揚中華體育精神和奧林匹克精神。二是注重普及科學健身知識，倡導健康生活。通過社會體育指導員培訓、制作宣傳欄等載體向群眾普及科學健身知識，倡導人人愛健身、人人會健身的社會新風尚。

一是全民健身在各類人群中開展不均衡。二是競技運動整體水平仍不高，部分項目如游泳、田徑等大項目的成績進步不明顯。三是隨著體育中心硬件設施的不斷完善和升級，專業化、現代化的技術人才有所短缺。

20xx年，市體育局將緊緊圍繞籌備20xx年第十七屆省運會這一重點工作，以“辦賽精彩，參賽出彩”為目標，不斷創新工作理念、提升工作標準、加大執行力度，確保我市體育事業工作再上新臺階。

（一）切實推進承辦省運會體育場館建設

1、新建大型體育場館。一是指導市奧體中心重新規劃建設田徑場副場。市奧體中心作為20xx年省運會開幕式主場館，其田徑場目前尚未設計規劃副場，要指導設計單位重新規劃建設田徑場熱身場。二是指導安源區新建區體育中心，啟動選址、征地等工作；三是規劃設計新建市射擊館；四是規劃設計新建市體校綜合訓練館，擬將市體育中心田徑場東看臺拆除，建設包括體操館、舉重館（比賽訓練一體化）、武術館和跆拳道館等于一體的綜合訓練館。

2、改造現有體育場館。指導全市現有大型體育場館按照承接承運會賽事的標準進行升級改造。除蓮花縣體育館和x學院體育館外，市體育館和湘東區、蘆溪縣、上栗縣、經濟技術開發區體育館均未建設副館，不符合承接省運會賽事標準場館的要求，要改造并建設比賽場館的熱身場館。

（二）持續推動全民健身縱深發展

1、加大公共體育設施建設力度。著力構建市、縣（區）、鄉鎮（街道）、行政村（社區）四級群眾身邊的全民健身設施網絡和城市社區xx分鐘健身圈。推動智能體育健身場地建設，打造一批集體育健身、體質監測、娛樂休閑及智力體育為一體的多功能示范健身場地，滿足人民群眾多樣化需求。

2、大力開展全民健身活動。探索多元主體辦賽機制，引導各級政府定期舉辦群眾體育賽事，支持機關、企事業單位及行業協會、體育項目協會等社會團體組織舉辦小型多樣、形式靈活的全民健身競賽活動。大力開展居家科學健身和小型多樣、群眾喜愛的'戶外健身活動。同時結合x地域特色和傳統節日持續舉辦柔力球、舞龍舞獅、玉皇山馬拉松等一批民族民間傳統體育活動。

3、推行《國家體育鍛煉標準》。建立面向全民的體育運動水平等級標準和評定體系，推行廣播體操、工間操制度常態化。組織社會體育指導員廣泛開展全民健身指導服務，探索建立全民健身志愿服務長效機制。加大社會體育指導員培訓力度，組織開展社會體育指導員交流展示活動，持續提高指導員數量和服務水平。

4、積極開展社會體育指導服務。鼓勵支持建立政府購買健身指導服務、志愿服務積分等社會體育指導員激勵機制，調動社會體育指導員組織、指導、引導群眾參與健身的積極性。

（三）穩步提升競技體育運動水平

1、加強選材育才工作。著眼20xx年省運會，一是指導督促各縣區抓好省運會金牌任務落實，確保布局項目的經費保障到位、帶訓教練員到位、訓練地點到位。二是科學制定20xx年參賽目標任務。根據20xx年訓練和比賽的成績，結合實際進一步明確責任與獎勵，充分調動各項目教練員工作的自覺性和積極性。三是加強后備人才儲備。針對20xx年省運會丙組、20xx年省運會甲乙組適齡運動員，分區分邊帶領教練員下鄉選材。四是建立優秀運動員動態跟蹤制度。密切關注我市優秀運動員在省一、二線訓練情況，積極與省體育局各運動項目管理中心保持聯系，做好信息收集和應對工作，確保優秀運動員保持良好狀態。

2、加大以賽促訓力度。調動全市各級、各訓練主體積極性，舉辦各類各項市級青少年比賽不少于xx項，依托全市青少年體育俱樂部精心組織和打造籃球、足球、射擊、體操、跳繩等多個青少年體育品牌。積極舉辦夏（冬）令營等青少年賽事活動，承辦省級及以上的重大賽事，開闊視野，了解對手，檢驗訓練水平，發現自身不足，提高實戰能力。全面組織完成省級以上青少年體育賽事，做好參賽省第十六屆運動會方案，力爭完成20xx年省級青少年體育錦標賽達優xx個、達良xxx個、x個參賽項目進入團體前六名的目標。

（四）積極拓寬體育產業發展思路

1、積極探索公共體育場館建設運營新模式。創新管理體制、轉化運營機制，進一步使場館管理科學化、精細化、規范化。

2、不斷提升體育場館物業管理工作水平。引進先進管理辦法，全面提高體育場館運營管理能力和公共服務水平，推進落實大型體育場館免費、低收費開放管理，滿足廣大市民日益增長的體育健身需求。20xx年，舉辦公益性體育賽事xx次以上，免費開展體育健身活動xx萬人次以上。

（五）不斷強化隊伍自身建設

認真貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，進一步加強干部隊伍的作風建設，把加強和改進黨的建設擺在極端重要的位置，堅定不移改進作風，堅定不移懲治腐敗，把紀律和規矩挺在前面，把行業作風建設與反腐倡廉建設擺在更加突出位置，落實全面從嚴治黨，正確樹立科學發展的體育事業政績觀，開展扶貧、新農村建設、文明創建、公共機構節能、普法依法治理、社會治安綜合治理、計劃生育等各項常態工作，促進體育事業全面協調發展。

年度工作總結體育部篇二

了更好的做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我們可以對我們一年的工作做一個總結，下面是體育部年度工作總結。僅供參考。

在20xx下半年，體育部主要負責和完成的工作有:校運會運功動員選拔、運動員訓練、學院籃球賽等。

首先說說運動員選拔，我們體育部是分工選拔，我負責跳高和跨欄項目。

由于這兩項賽事的報名額數都不夠，所以不用選拔，報名的都直接過了。

所以，在選拔這塊我的任務是比較簡單的。

接下來是運動員訓練，由于我們校區資源有限，跳高訓練器材沒有，而且我是行外人，所以我的工作就只是負責聯系運動員集中訓練和簽到工作。

下面我要重點詳說的是這次的學院籃球賽。

首先，球賽算是取得圓滿結束，每一場球賽我都在場，我親眼看到各班團結吶喊的場景，也親耳聽到場下同學為場上同學呼叫加油的聲音，而這些都充分彰顯出班級的團結，另外，班級之間的球賽的較量，也促進了班級間的交流。

簡而概之，本次的籃球賽事，基本達到了組織球賽的初衷，即，凝聚班內同學的情感、加強班級間的友誼交流。

同時，也加強我們體育部內部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而，事情并不會那么完滿，在這次球賽中，也反映出很多能避免或者說不足的地方，我在此做深刻的檢討和反思。

首先，這次球賽由于客觀可用時間的關系，準備得有點倉促，球賽開賽的第一天，比較亂，這個情況是很糟糕的，于內，它反映出我們內部的組織能力有待加強，于外，別人會懷疑我們整個學生會的組織能力。

這種現象，是很值得反思和避免的。

其次，安排工作人員維護現場秩序方面，我們一開始沒有能很好地給當天的工作人員交代好工作要點，而他們又不清楚，當然，很多也沒有問，導致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護好比賽現場秩序。

我們全體體育部成員已經認識到這種情況的惡劣性，請大家相信我們，我們以后會做得更好。

最后，由于這是我們新生第一次接地任務，很多很多的錯誤，能避免的，我們都沒有避免，我們也從中吸取了教訓，也確信以后我們一定會做得非常出色。

經過一次的磨練，我們對下學期的工作已經做好了準備，接下來的趣味籃球賽、學院聯賽，我絕對相信我們團隊，可以做得井井有條。

此次球賽經過了漫長的準備工作，上學期期末報名工作就已開始了。

由于籌備時間充足，所以此次球賽在開學之初得以進行，并且進行得非常順利。

這都歸功于全員老師和學生積極和認真負責的態度。

一、比賽過程

由于此次比賽參賽隊伍較多，所以決定先進行淘汰賽，再進行小組賽。

通過淘汰賽的有十三支隊伍，小組賽的規則不變，分四組進行，小組前二進入八強賽。

此次比賽一大亮點就是邀請了我院女足參賽，她們的參加不僅活躍了賽場的氣氛，而且也很好的鍛煉了女足的賽場應戰能力。

這也是組織者安排女足參賽的意圖。

進入四強的分別是國際貿易，物流，機械制造和計算機。

決賽是在3月2號進行的，雨下得很大，沒有人要求比賽延遲，不論是隊員還是觀眾，大家都抱著一股大雨也澆不滅的熱情!比賽進行的很激烈，隊員們全力以赴，觀眾都為他們的熱情感動了，動情的為他們歡呼加油。

此次杯賽歷史兩個星期,終于在3月2日順利落下帷幕.這屆杯賽得到了全院廣大師生的支持和響應,因此,這次比賽才得到成功舉辦。

二、獎品設置

第一名，獎杯一個，足球一個;

第二名，足球一個;

第三名，足球一個。

第三名之后以各專業年級單位將發予最佳組織,精神文明等獎項獎狀及物質獎勵。

在“經濟杯”足球系列賽圓滿落下帷幕之后，為展現我院的體育熱情，點燃我院籃球愛好者的運動激情，特此舉辦“經濟杯”籃球系列賽。

一、比賽過程:

本次比賽以各專業各年級為單位組隊比賽，各年級專業有統一隊服和明顯的號碼。

比賽采取國際籃聯比賽規則。

比賽分為上下兩個半場，每半場25分鐘，共計50分鐘，中場休息5分鐘。

比賽時間為每天中午12:00-1:00和1:00-2:00。

經過激烈的比賽，最終07法學獲得第一，07國貿，07機制分獲二、三名!他們在球場上那種的積極拼搶，不言敗得精神是值得大家贊揚和學習的!

二、獎品設置:

第一名，獎杯一個，籃球一個;

第二名，籃球一個;

第三名，籃球一個。

第三名之后以各專業年級單位將發予最佳組織,精神文明等獎項獎狀及物質獎勵。

我院在44屆田徑運動會中取得了突破性的成績，男女團體總分175.3分，全校第三的佳績!

本屆運動會院高度重視，我院共派出58名運動員參加，在各項目上都取得了不俗的成績!我院在400m，800m，跳高，跳遠等項目上都已有強勁的實力。

但應看到在鉛球、標槍、鐵餅項目上還存在不足，需要我們進一步加強訓練!下屆運動會中在100，200，鐵餅，跨欄，接力等項目上還有很大的提升空間!

在短跑，跳高，跳遠項目在上屆田徑隊中都有了比較系統的訓練方法，并在運動會中得到了肯定!在下屆田徑隊訓練中將繼續采用并講其改善!

我們將在下屆田徑隊中刻苦訓練，為下屆運動會做好充分的準備，并為院今后在田徑方面打下堅固的基礎!我們將爭取在下屆運動會中有進一步的突破!

進入體育部已有一個半月了，做為一名體育部干事，我從其中的工作中學習了很多。

金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個月，從一開始的.新生杯羽毛球賽，到新生杯乒乓球賽，緊接著的排球賽，游泳比賽，接下來又是一年一度的秋季田徑運動會，這些紛至踏來的賽事，讓我們感到既忙碌，又充實。

接下來我詳細的報告我在各個比賽中所做的。

首先是新生杯羽毛球賽，這是我們體育部所從事的第一項活動，因此我也格外用心，希望把自己的工作做好，我的職務是維持現場的秩序，不讓觀眾進入比賽場地，以免干擾運動員比賽。

其實這份工作挺輕松的，大部分觀眾還是挺配合的，選擇繞道而行，給運動員們營造了良好的比賽氛圍，因此運動員們取得了優異的成績，新生杯羽毛球賽也順利結束。

新生杯乒乓球賽，我的任務是裁判兼運動員。

作為一個從來沒有當過裁判的我來說，這是一個挺大的挑戰，雖然規則簡單，但還是有著壓力。

我先以運動員的身份去參加第一輪比賽，第一輪就碰到了強敵，對我這個菜鳥來說是必輸無疑，果然結果不堪目睹。唉。

不過我還是心里安慰自己，別難受了，還得當裁判呢，于是重新振作了一下，為其他運動員當裁判，由于班級有活動，我只做了兩輪，接下來我就把我的工作交給了我的同事，結果也就不是很清楚，不過還是聽說很不錯。

游泳比賽在周末舉行，因此我也不得不犧牲我的休息時間到游泳館做簽到員。

都說簽到員是一個很累的活，我干了一天也是深有體會，得拿個擴音器整天叫喚，剛喉完沒多久，旁邊的同學又提醒:快，下一輪開始了，接著吼，哎呀我的媽呀，還要人活嗎?一天下來喉嚨幾乎廢了，就這樣游泳比賽也結束了。

下雨除外，于是我便每天提醒運動員們訓練時間地點，就這樣一眨眼10天過去了，親愛的運動會來了，各個運動員表現出色，為我們學院爭取了第八的好成績。

我也很開心，想想自己也有功勞。

以上就是我此階段的工作情況，我從工作中學到了很多，也學習了為人處事及交際方面的知識，我想我會在接下來的工作中更努力，為體育部做更多貢獻。

年度工作總結體育部篇三

在2019下半年，體育部主要負責和完成的工作有:校運會運功動員選拔、運動員訓練、學院籃球賽等。

首先說說運動員選拔，我們體育部是分工選拔，我負責跳高和跨欄項目。由于這兩項賽事的報名額數都不夠，所以不用選拔，報名的都直接過了。所以，在選拔這塊我的任務是比較簡單的。接下來是運動員訓練，由于我們校區資源有限，跳高訓練器材沒有，而且我是行外人，所以我的工作就只是負責聯系運動員集中訓練和簽到工作。下面我要重點詳說的是這次的學院籃球賽。

首先，球賽算是取得圓滿結束，每一場球賽我都在場，我親眼看到各班團結吶喊的場景，也親耳聽到場下同學為場上同學呼叫加油的聲音，而這些都充分彰顯出班級的團結，另外，班級之間的球賽的較量，也促進了班級間的交流。簡而概之，本次的籃球賽事，基本達到了組織球賽的初衷，即，凝聚班內同學的情感、加強班級間的友誼交流。

同時，也加強我們體育部內部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而，事情并不會那么完滿，在這次球賽中，也反映出很多能避免或者說不足的地方，我在此做深刻的檢討和反思。

首先，這次球賽由于客觀可用時間的關系，準備得有點倉促，球賽開賽的第一天，比較亂，這個情況是很糟糕的，于內，它反映出我們內部的組織能力有待加強，于外，別人會懷疑我們整個學生會的組織能力。這種現象，是很值得反思和避免的。

其次，安排工作人員維護現場秩序方面，我們一開始沒有能很好地給當天的工作人員交代好工作要點，而他們又不清楚，當然，很多也沒有問，導致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護好比賽現場秩序。我們全體體育部成員已經認識到這種情況的惡劣性，請大家相信我們，我們以后會做得更好。

最后，由于這是我們新生第一次接地任務，很多很多的錯誤，能避免的，我們都沒有避免，我們也從中吸取了教訓，也確信以后我們一定會做得非常出色。

經過一次的磨練，我們對下學期的工作已經做好了準備，接下來的趣味籃球賽、學院聯賽，我絕對相信我們團隊，可以做得井井有條。

年度工作總結體育部篇四

這一學年，體育部在策劃和舉辦各大活動中懷揣著一大信念：要通過創新讓活動變得更好。我們改革了院運會的精神文明評比，把班級方陣的前期準備也加入到評比項目，并改革了得分最高的班級的獎勵方式，讓同學們更加注重班級評比，更多同學選擇參與比賽為班級做貢獻，更好地參與到班級方陣、大本營裝飾等集體活動中來。在趣味運動會中，我們全面革新比賽項目，提供了前所未有的“杯水傳情”、“趣味接力”等新奇項目，并首次加入了拔河這一項團體比賽，充分調動了同學們的積極性，反響也相當不錯。而“英文杯”這一項年輕的活動也在今年實現了師生同賽，并特意邀請了畢業師兄參與比賽，可以說，體育部的活動是通過創新獲得了新的活力，在創新中穩步前進。

另外，在本學期的體育活動中，英文學子也取得了驕人的成績。在20xx年校運會中，英文學院在激烈的`比賽中收獲了女子800米金牌、女子跳高銀牌、女子1500米銅牌以及不少前八名的獎狀。而在本學年的廣外杯系列賽中，英文男籃成功問鼎北校冠軍，女籃喜提北校季軍，加上英文排球賽第四名，英文羽毛球團體賽第五名等喜人的成績!

回顧體育部奮斗的這一年，成員們齊心協力，艱苦奮斗，有過很苦很累的時刻，但所有人都互相鼓勵，互相扶持。體育部對于大家而言不僅僅是一個學生會部門，成員們收獲了堅定的友誼和感動的淚水。在活動前的緊張籌備中，大家互相鼓勵，成為彼此的依靠;在平時生活中，大家互相關心，時常進行感情聯絡，擁有令人艷羨的部門情誼。正是在一起奮斗的歲月里，我們收獲了最堅定最美好的友誼。

希望未來體育部可以繼續保持創新的精神，進取的斗志，奮斗的決心，溫馨的氛圍，更好地為英文人服務!

年度工作總結體育部篇五

本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：

一、教學工作

首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，要創設有趣輕松的教學氛圍，激發學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

年度工作總結體育部篇六

本學期，學校體育工作從“健康第一”指導思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體的原則，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發揮學生個性，采取深化改革，狠抓內部管理，全面提高教育質量，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現就本學年學校體育工作做如下總結：

學好新課標，加深課改認識。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

總結成果，完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是

學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

一學年來，體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養學生終身體育觀。根據期初安排，本學年開展了一系列校內競賽活動：

1、20xx年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會；

2、20xx年11月14日舉行會操比賽；

3、20xx年12月9日舉行了“一二、九”長跑比賽；

4、20xx年4月18日舉行了武術操比賽；

5、20xx年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，調動師生們的積極性。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長王洪錄的領導下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87％。

隊的主要成績有：

2、金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名；

3、金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名；

4、金州新區首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名；

根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

年度工作總結體育部篇七

那就讓我們回首往事，共同回顧一下我體育部在這一學期走過的歷程吧！

本學期開始，我部進行接站工作。使得新入學的同學們充分感受像家一般的'溫暖。

20xx年10月20日—11月20日我部在校學生處和校團委老師的指導下開展了“早操評比月”活動。為了倡導“陽光體育”我部會組織好晨跑。

在日常工作中，我部配合學生處查跑操。萬事開頭難，學聯全體成員以身作則，學聯其它部門積極配合我部查操，學生的加強體育鍛煉意識淡弱，查操人員及時反應了這些問題，我部采取了相應的措施。我部還在每周末總結本周的出操情況，還評選出早操優秀班集體，在學聯所有成員的共同努力下，以后的幾周做操質量有了很大的改善，出勤人數有良好的改善。在此，我部對學聯其它部門深表感謝。

回憶了過去，我們還要展望未來，我們大家要在即將來臨的新一年里共同奮斗，共同拼搏，最后祝福大家在新的一年里學習、工作更上一層樓。

年度工作總結體育部篇八

本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的.完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，要創設有趣輕松的教學氛圍，激發學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

小學體育教師年度思想工作總結

本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。在期末到來時，總結成績力爭再創佳績。

我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

2、分層教學，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調動了教師的積極性，從而使學生受益。

3、科研興教。科組在學校領導的領導下，大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進行探華考討解決。實踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經達成共識。

本學期，我校根據活動計劃，舉行了第十五屆體育節兩次體育活動。

1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應，并加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、并在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作，使家長能夠全力支持理解學校的工作，讓學生每天準時準量參加訓練安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。

1、三月份我校有8位同學參加了武進區中學乒乓球比賽隊，獲得小學男子甲組團體第三名的好成績。

2、四月份我校有19位同學參加了武進區中小學舉重比賽，獲得小學團體第三名，并代表武進區參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。

3、六月份我校有6位同學參加了武進區門球比賽，我校在法國興老師努力下獲得小學組冠軍。并將在七月份代表我區參加江蘇省中小學門球比賽。

為迎接今年7月份的健美操比賽，9月份武進區里中小學生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續努力做好訓練準備工作，力爭獲得優異成績。

年度工作總結體育部篇九

作為一門學科，體育教學與其它課程教學一樣，也有其固定的教學內容和一定的教學方法。但體育教學又 不同于其它課程教學，它具有更廣泛的活動空間和獨特的教學方式。經過多年實踐，筆者認為，把“教”與“ 玩”有機地結合起來，是提高小學體育教學質量的有效方法之一。

一、“教”與“玩”結合的提出依據

1.小學生的情趣特點決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。愛玩好動，是兒童的天性，在小 學時期的學生，興趣廣泛，好奇心強，常常以直接興趣為動力，這就要求體育教學應從學生的情趣特點出發， 采取靈活多樣的形式，寓教于玩，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現體育教學內 容，達到體育教學目的。

2.小學生的身體素質決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。小學生正處于身體發育階段，其 骨骼硬度小，韌性大，易彎曲變形；肌肉力量小，耐力差；心率快，肺活量小，負氧能力差，易疲勞。這些都 表明少年學生的運動負荷不能過大，運動時間不宜過長，否則，非但起不到通過上體育課來強身健體的作用， 反而會給身體健康造成影響。因此，在體育教學中，把“教”與“玩”有機結合，使少年學生在上體育課過程 中有張有弛，無疑是必要的。

3.小學生的接受能力決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。小學生，尤其是低年級的小學生 ，理解能力和應用能力都比較差，在體育教學過程中，我們常常會遇到教師講的頭頭是道，學生卻似懂非懂的 情況，這就說明體育教學只強調“教”是不夠的，還必須同“玩”結合起來，通過做游戲等趣味活動來啟發學 生理解教學內容，做到潛移默化。

4.小學生的成才需求決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。體育教學的目的在于育人，即為 社會主義事業培養合格人才，這就要求在體育教學中應體現出能夠開發學生智力、發展學生個性、增強學生體 質和培養學生思想品德，要達到這一目的，需要教師的精心教導和學生的自我鍛煉，“教”，可以使學生明確 體育課的目的、原則、方法。“玩”，則可以促進學生消化理解教學內容，增強實踐能力，同時，通過有目的 的“玩”，還可以發揮學生的潛能，發展其個性，增強其創造能力。

二、“教”與“玩”結合的基本方法

1.集分結合。就是在體育課堂上，教師集中一段時間講授理論知識和練習規范，然后將學生分成若干個小 組以體育游戲形式進行應用。如，在講授身體平衡技能知識后，將學生分成幾個小組進行單腿站立、單腿跳躍 、單腿跳接力等比賽，把“教”與“玩”結合起來。

2.課間穿插。就是在體育教學過程中適當穿插一些趣味游戲，以活躍體育課堂氣氛，刺激學生運動神經的 活躍。如，在教授體操課時，可在課間放一段歡快的樂曲，讓學生們嘗試按著音樂節拍以舞蹈形式做體操；在 隊列練習時，穿插一些花樣，等等。這些都能使枯燥、緊張的體育課變得生動、輕松，具有吸引力，提高學生 參加體育活動的興趣。

3.命題發揮。就是在教授某種體育運動規范后，由教師統一命題，提出運動量和鍛煉目的，然后由學生自 己設計體育活動項目，自己組織體育游戲活動。

4.內外聯系。就是把校內體育教學與校外學生體育活動聯系起來，讓學生在校外的“玩”按照一定的體育 規范要求進行，實現校外“玩”為校內“教”服務。

三、“教”與“玩”結合的原則要求

1.服務中心。即為教學教改這個中心服務，把改善教學方法，增強學生學習興趣，提高教學質量作為體育 教學中“教”與“玩”結合的出發點和落腳點。

2.寓教于“玩”。“玩”通常有兩種情況，一種是單純的玩，即無要求無目的的憑興趣玩，一種是有要求 要實現一定目的的“玩”，兩種玩雖都以身體的運動為主要形式，但實際意義則完全不同。在體育教學中，提 出“教”與“玩”相結合，是把“玩”作為教的輔導手段，以“玩”助學，以“玩”促練，也就是在“玩”的 過程中要體現教的意圖，實現教的目的。

3.循序漸進。從引導、誘導的角度，由淺入深，由簡到繁，在漸進過程中使“教”與“玩”的形式、內容 在結合上日益緊密，使學生一步一步地按照體育教學的要求有目的地進行各種“玩”的活動，如在低年級學生 中練習躲閃能力可組織開展比較簡單的“老鷹捉小雞”游戲活動。到了高年級，則應組織帶球躲人等難度大的 躲閃游戲活動。

4.活而不亂。“玩”是助“教”的一種手段。因此，體育教學中應用“教”與“玩”結合的方法必須注意 分寸，把握尺度，要按照教學大綱要求和教學實際需要組織必要的“玩”，防止“玩”偏問題的發生。

四、“教”與“玩”結合的實踐效果

1.增強了學生參加體育鍛煉的興趣。“教”與“玩”的結合，豐富了體育教學形式和體育教學內容，滿足 了學生的情趣特點和心理需求，實現了教者與學者在感情上的融合和在情趣上的共鳴。因此，在體育課堂上， 學生精神飽滿，興高采烈，自覺、主動地參加各種體育活動。

2.強化了學生的體能鍛煉。在體育教學中，由于穿插了一些體育游戲，吸引了學生積極參加體育活動，使 學生的運動量增加，達到了運動負荷。通過“玩”達到了學生運動量，促進了體能的增強。

3.加快了學生的個性發展。“教”與“玩”的結合，為體育教學營造了一個比較自由、民主的寬松環境， 賦予了學生一些獨立自主的權力，使學生可以根據主觀愿望，運用獲得的基本知識和技能選擇與個人愛好和體 能實際相適應的體育活動，在活動中培養健康的情趣，鍛煉堅強的意志，促進了學生個人性格、氣質的發展。

4.促進了學生的智力提高。“教”與“玩”的結合，使學生在體育教學中接觸了更廣闊的知識天地，促使 學生在速度、力量、耐力、靈敏、協調等方面全面發展，促進了思維、判斷、記憶等方面能力的增強，為學生 智力的提高創造了條件。

總之，小學體育教學中采用“教”與“玩”結合的方法，是改善教學方法提高教學質量的必然選擇，應在 小學體育教學中繼續堅持運用和完善這種教學方法。

年度工作總結體育部篇十

第一學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程當中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程當中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程當中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程當中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎，在xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程當中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任老師的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程當中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在xx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

年度工作總結體育部篇十一

一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。

一、教學科研方面

在學校領導的重視與關心下有幸于今年11月份在太原參加了“山西省中小學體育課堂展示觀摩活動”經過兩天的學習和討論，認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位，服務與學生。此次學習我明白了在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長，在網上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群，建立自己的博客，加入中國學校體育的博客群，在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論，把心里體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步，認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。

在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

二、課余訓練方面

為了準備明年市運會和陽光體育活動10*1000米的比賽，在校領導高度重視下，堅持常規訓練，我能夠長期堅持帶領學生體育業余訓練，并做到訓練有計劃，階段性有測驗，測驗有記錄，帶領學生科學系統訓練，訓練時間上不耽誤學生學習時間，兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家，在訓練過程中努力做好學生與家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。

學期初，我就針對學校的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率。

三、主要成績

在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在晉城市中小學教具制作評比中都取得市級二等獎的好成績，并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人，還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高，并且男同學也參與了其中，各班的籃球運動也火熱開展起來，甚至女生也愛不釋手。我也準備在明年進行女子籃球賽進行嘗試。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

六、存在不足：

雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓和指導，結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

在今后的教育教學工作中，我將立足實際，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

年度工作總結體育部篇十二

緊張而又繁忙畢業班教學終于結束了，在這一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求學生、尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好，把本學期的教學經驗和教訓總結如下：

一、堅持政治理論學習，提高思想認識的先進性

在一年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動，認真學習有關教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質教育，對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感，關心愛護學生，刻苦鉆研業務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上，傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地，埋頭苦干，切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學，不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績，以至于影響學生中招總成績，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質量

為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經營”每一節體育課：課前認真備課，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。

2、活動課安排條理

每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3、培優課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節訓練課由我親自帶領，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證，由于學生相對較少，對學生個別指導訓練也很到位，學生的成績逐步提高。

4、特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練，使他們發揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。

5、課后教師與學生及時總結分析得失，寫訓練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析，也要求學生總結分析自己的得失與體會，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生交流的一個平臺，能及時得到教學反饋，經過一年的積累，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6、犧牲個人休息時間，保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

三、模范履行職責，創造輝煌業績

在履行職責方面，嚴格要求自己。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執著，不斷地創造著新的業績：我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階，比歷年成績都要好;特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優秀，獲得了巨大的成功，受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績，并獲得優秀組織獎。

四、增強自蓄能力，對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新，更需要教育技能的訓練。

在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規，積極參加教師培訓，繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論，在優化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業做出更大的貢獻。

教師總結匯報

年度工作總結體育部篇十三

一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的`教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

5、跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

6、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區運會上取得好成績。

在本學期的教學中，始終能按教學常規進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現傷害事故。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系。努力在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓 。

以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。