計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
施工的工作計劃篇一
新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地,追求卓越。特制定如下計劃:
熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的.啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方 案,本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
施工的工作計劃篇二
一、活動目的:
國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,著重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習國際象棋項目本身的同時,加強自身修養提高綜合素質。
二、教學內容:
1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。
2、認識國際象棋的棋子,并學會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規則。
4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。
三、活動方法:?教師講解學生實踐
四、活動對象:
五、指導老師:
六、活動時間:
施工的工作計劃篇三
施工安全工作計劃
2011年度,在市委、市政府的正確領導下,在市安委會及上級行業管理部門的精心指導下,我局始終把建筑施工安全生產作為建筑業管理工作中的頭等大事來抓,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真落實安全生產責任制,建立健全安全生產監管體制,全面開展安全生產年活動,加大安全生產檢查力度,狠抓安全生產措施落實,全市建筑施工安全生產保持平穩態勢,施工安全工作計劃。為確保2010年建筑行業安全生產,在全面
總結
2011年安全生產工作的基礎上,對2011年建筑施工安全生產工作,計劃如下:一、全面落實施工企業安全生產責任,深化企業安全生產分類評估管理。幫助企業苦練內功,盡快使企業建立自我約束,自我完善的管理機制。面對當前我國建筑業安全生產的嚴峻形勢,面對金融危機后出現的新問題和新情況,企業必須苦練內功、完善機制,從而求得自我發展。當前對施工企業安全管理要“盯住三個人” 即企業一把手,企業主管安全工作的具體責任人和施工現場項目經理。督促企業建立健全“三個機制”即建立法人代表、主管領導、項目經理三級責任落實機制;建立企業主管領導、安全科(處)、現場安全員的安全規章制度逐級檢查監督責任機制;建立企業安全科(處)、項目經理、現場安全員及班組長的隱患整改跟蹤問效的安全責任機制。對“三個人”和“三個機制”在明確有關要求、規定和具體實施辦法基礎之上幫助企業抓好落實,同時要制定檢查督促的行政手段和激勵措施,逐步引導和督促企業完善安全管理抓制。
同時,深化企業安全生產分類管理。一是加強對評估企業的動態管理,制定具體措施,做好企業類別升級和降級工作,繼續加強市場與現場聯動機制,落實企業安全生產分類管理;二是擴大建筑施工企業評估范圍,在房建和市政總承包企業評估的基礎上,總結經驗,對裝飾、勞務等專業分包企業進行安全生產分類管理評估;三是加強對查評人員的技術業務培訓,提高業務水平,使其能夠在安全性評價中準確地查找問題;四是進一步優化評定標準,做到科學合理,評估項目區分和內容設置上,盡量全面、細致,工作計劃《施工安全工作計劃》。優化評估分值比例,側重現場安全分值。
二、切實轉變安全生產監督管理模式。現在安全生產的監督與管理過細過繁。根據近3年平均220項在建工程,市質安監站每年對在建工程均檢查2000余次,還不包括我局組織的各類檢查,這種高頻率的檢查已遠遠超出企業安全機構自檢的頻率,相當一部分企業幾乎完全依賴于安全監督站的統一檢查去推進企業管理狀況的改善。如果長此下去勢必事倍功半。為此必須實現監督管理方式的根本性變化。一是要改變目前替代式、保姆型,充分發揮企業的積極性,建立起企業自我約束、自我管理、自我完善的安全生產管理機構:二是把監督現場和監督企業安全機制運行有效地結合起來,而且重點放在后者;三是安全隱患整改、安全生產事故的責任追究,由過去單一追究施工單位.變成同時要追究投資主體、資產經營單位以及設計、監理等單位的責任。
三、堅定實施建筑市場綜合整治。通過綜合整治規范建設單位、規劃設計單位、監理單位、施工單位的市場行為和現場行為,應實行建設工程施工現場進行環境安全評估行制度,建設工程開工前應對建筑施工現場的周邊環境進行評估,沒有進行安全評估的不予辦理安全監督手續和施工許可。按照《建設工程安全生產監督管理條例》的規定,要求建設單位必須為施工生產人員提供安全的生產環境和必須的安全防護費用.不得在施工現場不具備安全生產的情況下,強令施工單位違章作業、冒險蠻干??辈煸O計單位所提供的勘察報告和設計文件,必須符合安全標準要求,做到真實準確,工程要充人分考慮到施工安全操作和防護的需要,同時不得危及毗鄰建筑物的安全;工程監理單位應當依法對建筑工程實施安全監理.并承擔安全監理責任;提供施工機具、安全防護設施產品的生產廠家和銷售商,要對其產品的安全性能負責,不得向施工現場提供不合格產品和偽劣假冒產品。
四、切實保障安全設施投入。嚴格執行建設工程安全生產文明施工措施專項費用單列,管理部門要對施工現場安全防護、文明施工措施落實情況加強監督檢查,并對建設單位支付及施工單位使用安全防護、文明施工措施費用情況進行監督。
五、加強安全教育培訓。企業要繼續加強安全培訓和安全宣傳教育工作,使全體職工和操作人員掌握安全操作知識、安全防護措施和安全自救互救技能,經考試合格后持證上崗。各企業培訓覆蓋面必須達到100%,特殊工種持證上崗率必須達到100%。要充分發揮企業安全生產督查組織的作用,加大日常巡查的頻次,嚴格執行檢查的“三定”原則,及時對施工現場違法違規行為進行糾正,并向上級領導和相關部門通報信息。
六、有效加強政府監管。一是繼續深化建筑工地安全生產“月查周檢日巡”制度,督促企業全面落實安全責任。二是加強安全關鍵節點控制,進一步強化安全生產專項方案編制、論證、實施,保證懸排式外架、大型基坑支護開挖、超高超寬支模等施工安全,遏制重大惡性事故的發生。三是開展一年兩次的建設工程質量安全大檢查和不定期專項檢查,采取重罰、公開通報、市場限制等手段遏制事故苗頭。四是強化施工、監理班子到位管理,重點強化安全員管理,同時大力開展特種工上崗培訓和建筑工人崗前安全教育。五是進一步開展建筑市場與施工現場聯動,對施工、監理企業現場管理好差直接與招投標掛鉤。
七、全面推進建筑施工現場安全生產在線監測。建立建設工程施工現場在線監測系統是我市加強建設工程文明施工管理,提高建設管理水平的有效舉措,是創新管理模式、健全長效管理機制的一個重要手段。是落實建設工程保證安全施工措施,打造平安工程,進一步加大建筑工程質量安全監督管理力度,及時掌握施工現場動態,防范安全事故的發生有效監管措施。目前,在線監測的方案已經市政府批準,下一步將全面組織實施。
施工的工作計劃篇四
為努力提升醫院的.學科水平和綜合能力,讓我院一些??茖W術水平完成三、五年內,在市、省內形成優勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的盛市醫學重點人才,經醫院重點???、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點???、市重點學科,和院重點??平ㄔO和盛市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:
一、院設立重點學科、??平ㄔO專項經費。
1、盛市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。(并視學科發展情況可適當增加)。
2、院重點??平o予15-20萬元基礎扶持資金。
3、重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。
4、基礎資金的支出用于科室的業務發展和人才培養(學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等)。
二、重點學科、重點??圃谌藛T調配上給予政策傾斜。
三、重點??平ㄔO要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成??苾瀯?。
四、可采取與盛及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,??平ㄔO、課題研究和人才培養共同發展,確保重點??平ㄔO高起點、高標準、高水平和高效益。
五、重點專科要制定切實可行的人才培養計劃,五年內培養出2-3名年齡在45歲以下的業務骨干,逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。
六、加大重點專科的制度建設,為其創造良好的科研條件和學術環境,切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障??平ㄔO目標的實現。
七、院重點??平ㄔO、重點人才培養領導小組將對院重點??茖嵭腥^程動態管理和目標考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點???,并停止資助。
八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。
九、院重點人才培養周期(二年內),給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用于開展科學研究,參加全國、盛市相關學術交流活動,出版專著,國內外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元)。
十、入選對象須和院簽定培養合同,院人才培養領導小組將對其進行目標考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。
十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師,定期給與課題、業務技術指導。
十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果,對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。
施工的工作計劃篇五
各鄉鎮人民政府、辦事處,縣直機關各單位、各企事業單位:
建立應急救援物資、生活必需品和應急處置裝備的儲備制度,是應對突發事件的重要保障。為全面加強我縣的應急物資儲備工作,提高預防和處置突發公共事件的物資保障能力,建立健全我縣突發公共事件應急物資保障體系,根據《突發事件應對法》和市政府辦《關于進一步加強應急物資儲備工作的意見》(株政辦發〔20xx〕27號)的精神和要求,現就加強應急物資儲備工作提出如下意見:
從20xx年開始,用3年時間,建立健全規模適度、結構合理、管理科學、運行高效的應急物資儲備體系,完善重要應急物資的監管、生產、儲備、調撥和緊急配送體系,滿足處置突發事件的需要,確保突發事件發生后能及時提供救助救援,保護人民群眾生命財產安全。
(一)統籌規劃,分級負責。應急物資儲備要實行統籌規劃,分級實施,統一調配,資源共享。縣直各部門要加強對本系統應急物資儲備的指導和統籌工作。按照分級負責的原則,各鄉鎮、辦事處要加強應急物資儲備工作。
(二)結合實際,突出重點。應急物資儲備要結合實際,針對常發的、影響大的災種確定物資儲備的種類,先急后緩。應急物資儲備數量要與當地實際人口、經濟發展規模和社會發展狀況等相適應。
(三)形式多樣,節約實效。要充分發揮社會力量,利用市場資源,開拓社會代儲渠道,探索多樣化應急物資儲備方式。積極探索建立實物儲備與商業儲備相結合、生產能力儲備與技術儲備相結合、政府采購與政府補貼相結合的應急物資儲備方式。重要應急救援物資儲備以委托企業儲備為主,有關單位實物儲備及要求相關企業保持一定數量的商業儲備為輔;基本生活必需品以政府補貼、委托企業儲備為主,要求相關企業保持一定數量的商業儲備為輔;應急處置裝備以有關單位實物儲備為主,委托企業儲備及要求相關企業保持一定數量的商業儲備為輔。充分發揮投入資金的放大效應,提高資金的使用效能。
各有關單位要根據各自職能認真做好應急物資儲備工作。具體分工如下:
縣發改局:負責審核全縣應急物資儲備規劃。
縣糧食局:負責糧食、食用植物油等應急物資的儲備。
縣商務局:負責生活必需品應急物資的儲備。
縣公安局:負責交通事故拯救、消防救生、反恐、防爆等應急物資的儲備。
縣民政局:負責救災救濟等應急物資的儲備。
縣國土資源局:負責地質災害等應急物資的儲備。
縣建設局:負責建工安全、城市公交供水等應急物資的儲備。
縣交通局:負責公路搶險工程機械和水上交通事故等應急物資的儲備。
縣水利局:負責防汛抗旱等應急物資的儲備。
縣農業局:負責農作物種子、農作物疫病防治等應急物資的儲備。
縣畜牧局:負責動物疫病防治等應急物資的儲備。
縣衛生局:負責醫療救援和公共衛生事件等應急物資的儲備。
縣環保局:負責環境污染事件等應急物資的儲備。
縣林業局:負責森林防火、森林病蟲害防控等應急物資的儲備。
縣安監局:負責安全生產事故等應急物資的儲備。
縣電力局:負責電力應急搶險物資的儲備。
縣廣電局:負責廣播電視網絡應急搶險物資的儲備。
縣鹽務局:負責食用鹽和工業用鹽的儲備。
中國電信xx分公司、湖南移動xx分公司、中國聯通xx分公司:負責通信應急搶險物資的儲備。
縣直其他有關部門應根據各自職能和需要儲備相關應急物資。
各鄉鎮、辦事處應按照以上要求相應做好本地應急物資儲備工作。
提倡全縣各基層單位和居民家庭,根據當地實際和自身應對突發事件的需要,儲備基本的應急救援物資和生活必需品。
(一)加強統籌領導??h人民政府成立xx縣應急物資儲備工作領導小組,由常務副縣長任組長,以上承擔應急物資儲備工作的單位負責人為成員。領導小組職責:審核全縣應急物資儲備規劃及縣直有關單位應急物資儲備方案;掌握全縣各單位應急物資儲備情況;統籌全縣應急物資的使用調配;必要時請求市政府支援應急物資;指導各鄉鎮、辦事處應急物資儲備工作。領導小組日常工作由縣應急辦負責,縣應急辦要建立全縣應急物資儲備數據庫,定期對全縣應急物資儲備工作進行督促檢查,根據需要統籌調配應急儲備物資。
(二)加強資金保障。各級政府要切實加強對應急物資儲備的資金保障。各級財政要將應急物資儲備資金納入本級財政年度預算。應急物資儲備資金主要用于應急物資的購買、儲備管理、調配補貼等。
(三)加強動態監管。各級各部門要建立健全應急儲備物資監測網絡,加強對儲備物資的動態管理,及時補充和更新,并實行資源共享。要確保儲備物資品種適宜、質量可靠、數量充足、常備不懈。
(四)加強運輸保障。各級各部門要整合資源,調動各方面的運輸能力,著力形成高效的應急物資運輸網絡,確保應急物資運輸優先、及時。
施工的工作計劃篇六
近年來,隨著人民物質生活水平的不斷提高,優質、營養、無公害食品已成為我國市場消費的主流和趨勢。為此,從20xx年以來,特別是去年農業部全面推進“無公害食品行動計劃”實施以來,我區從完善體系、夯實基地、強化管理三方面入手,推進我區無公害食品產業的發展,取得了一定的進展?,F將自查、整改情況總結如下:
(一)無公害蔬菜。截至20xx年,全區無公害蔬菜面積穩定在16萬畝(其中省級認證面積3.9萬畝),占到蔬菜總播種面積的47,總產量5.5億公斤,總產值2.55億元。20xx年3月我區的青椒(7800畝)、西紅柿(23400畝)、洋蔥(7800畝)獲得省級無公害食品認證。去年榆次區成為全國100家無公害蔬菜生產示范基地縣(區)之一。20xx年西紅柿獲得國家無公害食品轉認證,青椒和洋蔥的轉認證工作正在進行中,除此之外,今年又申報了東陽鎮大白菜無公害食品認證,面積為15000畝。
(二)無公害水果。20xx年,我區無公害水果基地的認證工作邁出了第一步,對北田鎮北田村1732畝紅星、紅富士蘋果基地進行環境及產品認證。目前已完成產地環境檢測,并已報省。
(三)無公害紅棗。20xx年,全區紅棗種植面積已達30萬畝。4月,區棗業中心制定了《榆次區無公害標準化生產規程》,全區實現無公害生產10萬畝。申報4000畝紅棗無公害生產基地,已經通過省級初審。今年7月,我區首家農業標準在豐元棗業公司出臺,這標志著我區農產品標準化生產邁出歷史性的第一步。區農業局在參閱標準文本和實地考究的基礎上,聘請紅棗專家,以豐元棗業為示范基地,建立了《紅棗產地環境技術條件》、《紅棗農藥使用準則》和《紅棗肥料使用準則》三項標準。經市、區質監部門對三項標準審查,并正式發布實施。該標準的出臺,使豐元紅棗達到aa級綠色食品標準。同時,為今年全區紅棗產業的發展奠定了堅實的基礎。
(四)無公害糧食。今年向晉中市申報無公害小米,面積為12000畝。
(五)綠色食品認證。20xx年山西華玉榮香椿有限公司向晉中市申報香椿辣醬綠色食品,基地面積為4000畝,申報工作正在進行中。20xx年,該公司又申報了有機食品認證。
(一)完善體系。在全國無公害食品行動計劃實施后,區委區政府給予高度重視,成立了榆次區無公害蔬菜生產領導組,統一對無公害生產涉及的環境要素、生產要素及市場進行協調管理和監控,同時完善了鄉鎮、村分別成立的無公害蔬菜生產領導組,并且區、鄉、村層層簽定了責任狀,做到責任到人,獎罰分明。
(二)夯實基礎。在無公害蔬菜生產基地建設中,我們堅持遠離污染源,要求距公路100米以上,并對基地菜農實行以村登記、以鄉造冊、以區建檔的辦法,穩定了基地面積,增強了菜農的責任感,保證了無公害蔬菜生產各項措施的貫徹執行。
(三)強化管理。
1、從行政法規的角度,先后出臺了相關的文件和管理辦法。區政府秘書處轉發了山西省政府農業廳《關于禁止在蔬菜產區銷售和使用部分劇毒高毒高殘留農藥的意見》、區農業局轉發了山西省政府農業廳《關于加強農藥安全使用管理暨嚴禁在蔬菜果樹上使用高劇毒農藥的緊急通知》、區政府制定出臺了《榆次區無公害蔬菜管理辦法》、《榆次區紅棗無害標準化生產規程》、蔬菜中心制定了《榆次區無公害蔬菜生產手冊》、區農業局制定了《紅棗產地環境技術條件》、《紅棗農藥使用準則》和《紅棗肥料使用準則》三項標準等。
2、從農業執法的角度,組織農業、技術監督、工商等部門深入農資市場,查處清理各類明令禁止的農藥、化肥,尤其是無公害蔬菜基地范圍內堅決杜絕違規農資露面,一經發現,按照榆次區無公害蔬菜管理辦法嚴肅處理。
3、從規范生產的角度,開展了大規模的宣傳培訓活動。組織菜農認真學習了《榆次區無公害蔬菜生產手冊》,將其中的生產技術操作規程、生產禁用的農藥和常用農藥安全間隔標準等內容逐一闡述,使菜農能迅速掌握無公害蔬菜生產的基本知識。
4、從質量安全監測角度,進行嚴格的質量安全監測。蔬菜中心成立了蔬菜農藥殘留檢測室,投資6萬余元,配備了兩臺農藥殘留快速監測儀,并選送兩名專業技術人員到北京培訓,獲得了農業部藥檢所頒發的農藥速測資格證書。在四個無公害蔬菜生產基地設置無公害蔬菜質量安全檢測小組,每月的10、20、30日定期將各基地采集的樣品交區蔬菜農藥殘留檢測室統一檢測化驗,區蔬菜中心還不定期從各基地、各大市場隨機取樣進行檢測化驗。去年檢測樣品1500余份,合格率達98。實行登記追溯制度,對不合格的蔬菜產品就地銷毀,并通報批語,限期整改。
5、從技術創新的角度,示范推廣無公害生產新技術。如北田鎮的溫室生產中使用果實套袋技術、臭氧發生器殺菌和防蟲網技術,大幅度減少了農藥使用量,降低了生產成本,提高了產品質量,取得了可觀的經濟效益和生態效益。
(一)產業發展不平衡。就全區來看,我區的無公害產品認證工作只有蔬菜產業起步較早,發展較快,紅棗、水果產業的認證工作今年剛剛起步,面積也分別只有4000畝、1732畝,畜牧產業尚無突破。
(二)工作面臨資金困難。我區辦公經費緊張,無力建設綜合性的無公害食品檢測站,現有的蔬菜農藥殘留檢測室也面臨資金運轉困難的情形。
(一)加速發展農技協組織。積極組建農村專業技術協會,發展農民合作經濟組織。鼓勵和扶持農村技術能人、科技人員、專業戶開展農工貿一體化經營,以科技為紐帶,以協會為載體,解決農戶分散經營與大市場的矛盾,使之真正成為農民通向市場的橋梁。
(二)堅持農業產業化道路。以我區農業重點工程為核心,加速我區農業產業化發展,實現龍頭企業拉動基地、基地帶動農戶的良性循環。
(三)堅持無公害食品品牌戰略。我區的蔬菜、紅棗、畜產品等經過這幾年發展,已初具規模,但品牌一直打不響。如我區的蔬菜,20xx年就注冊并開始運作“魏榆”牌商標,3年過去了,“魏榆”的市場占有率、市場知名度仍很低。下一步要繼續通過電臺、電視臺、報紙、版面等媒介大力宣傳,擴大影響。今年,我區啟動了農業信息網絡建設工程。目前,全區已有農業局、農業中心、棗業中心、畜牧局等7個區級農業信息服務站、東陽、張慶等5個鄉鎮農業信息服務站,農業信息服務網絡已初步形成。計劃用三年時間使全區信息網絡覆蓋率達到90以上。要抓住這一有利時機,利用榆次農網,提高我區無公害食品的知名度。
(四)今年我區的“串串紅農業綜合市場”項目已經啟動,要依托這一項目,把我區的農產品質量檢測中心建起來。
施工的工作計劃篇七
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學?!缎l生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。
1、嚴格控制學生近視發病率,做好眼保健操。
2、小學生口腔衛生保健知識知曉率達80%,保健牙刷的使用率達100%,。
3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。
5、建立健全衛生管理制度。
(一)加強健康教育。
1、按照宣城市中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。迎接宣城市教育局關于市級“衛生學校”復查驗收工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目。
4、堅持每周五校衛生評比日制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
(二)做好學校衛生監督工作。
1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生、食品衛生和飲食衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近視工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對***位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
(四)積極做好創建工作。
1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
九月份: 1、制定安全衛生工作計劃
2、查驗兒童預防接種證件工作
十月份:重點預防甲型h1n1型流感,其次預防手足口病。
十一月份:調查上報學校周邊食品安全情況
十二月份:檢查叫康教育課上課情況
施工的工作計劃篇八
認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規、規范,落實、優化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業務能力。
(一)進一步規范和落實教學常規管理,提高教學效率
1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發言。每個備課組活動應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規范字,課后寫好教學反思。
4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。
5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。
(二)、在實踐中磨練真知,進一步深化課程改革。
1、加強集體備課,各備課組精誠團結,注重合作,做到節約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。
2、規范語文學科的教學常規的管理,提高教學質量。從備課、上課、批改作業到課后反思,抓實、抓細教學常規的落實,并配合教導處進行檢查。
3、以教學公開課為抓手,深化語文課程改革。組織好公開課,融入新課程理念,大膽實踐探索。常規教研活動按聽課、說課、評課的形式開展,提倡一課多作,加強評課、切磋環節,提高研究含量。
4.密切師生關系,遵守教學常規要求和勞動紀律,認真上好每一堂課,教案規范整潔,作業適量,批改及時,完成規定的聽課及評課數量。
(二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發展。
(1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課:組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學習,多交流。
(三)搞好學科活動,拓寬學生學習領域,提高學生綜合素質。
1、常抓寫字教學,不僅是低年級要重視,中、高年級更要重視。每天安排學生不少于20分鐘的寫字時間,老師作認真指導,努力使學生的字寫得規范、美觀。本學期將參加低年級的寫字比賽。
2.重視學生良好學習習慣的養成。重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。
建立好圖書角,讓書香浸潤到校園的每一個角落。本學期進行各年級朗讀比賽。
施工的工作計劃篇九
1、貫徹落實小學信息技術教育行動計劃,全面普及信息技術教育,提高我校教育信息化建設和應用水平,充分應用現代教育技術,推進我校基礎教育課程改革,形成我校計算機教育特色。
2、培養學生的創新意識、實踐意識、主體意識、促進學生發現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續發展的能力;擴大學生視野,增長才干,發展學生良好的個性特長,促進生動、活潑、主動和全面發展。
第一:充分培養學生的電腦興趣。
第二:發現和培養有潛力的學生。
1、創新意識:引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考,善于發現問題,敢于提出自己的獨立見解,樂于研究探索新的事物。
2、實踐意識:引導學生在各種活動中綜合運用所學知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經驗,培養理論聯系實際的學風。
3、主體意識:引導學生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗,建立責任感,培養自主學習、主動學習的志趣和情感。
4、發現問題的能力:通過各種實踐活動,積極發展學生敏銳的觀察力,掌握科學的觀察方法,使學生善于全面、完整地認識事物,從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進學生思維的發展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當的解決問題的方案。
6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養學生動手操作能力,引導學生學會選擇使用恰當的'工具和簡單的技術來解決問題。
施工的工作計劃篇十
接受當地專業結防機構交付的對結核病人的督導化療(看藥下肚)工作,各級各類醫療衛生機構、農村基層組織和城區居委會(街道)有義務協助開展結核病防治的健康教育工作。并認真填寫好病人的服藥記錄,以便備查。
一、依照全省結核病防治十年規劃實施計劃的要求。市的結核病人統一歸口 縣、 區結核病防治專業機構(防疫站)進行診斷、治療和管理。
二、 湖區、 開發區的結核病人“查、治、管”工作劃歸 區管理。確保對轄區內每一例結核病人實施全程督導化療和全程管理。 區管理兩區結核病人所需結防項目配套經費由兩區財政劃轉給 區結核病防治機構統一使用和管理。
患結核病期間所發生的醫療費用,市直行政機關和中央、盛市屬企事業單位參與了醫療安全的職工。由市勞動保證部門負責與 區、 縣和有關單位進行協調并劃轉有關費用。
鐵路系統和 職工(軍人)及家屬的結核病患者的查、治、管”工作可依照本系統的要求,考慮到 公司醫療衛生機構的綜合能力和管理水平以及鐵路、部隊的特殊性。由所屬醫療衛生單位進行自身管理; 公司結核病人的查、治、管”工作由 公司醫療機構和防疫站負責。 公司醫療機構、 衛生院、 醫院只能診治本系統職工(軍人)及家屬的結核病患者,其他結核病人應依照市衛生局的規定及時轉診 區結核病防治專業機構。
完成病例列入 區的查、治、管”任務。 區負責對 公司、鐵路系統和 醫療衛生單位的結核病防治工作進行全面的技術指導和考評。 公司、鐵路系統的職工及家屬和 的家屬結核病人應按要求將“查、治、管”資料及時報 區結核病防治專業機構。
三、各級各類醫療機構發現肺結核疑似病人、肺結核病人。都必需依照衛生行政部門的要求,認真填寫《市肺結核疑似病人、肺結核病人轉診單》和《市肺結核疑似病人、肺結核病人轉診登記本》并按區域管轄轉診至 縣或 區結核病防治專業機構,不得擅自收治結核病人。
應分別轉診至市人民醫院和 縣人民醫院治療;市人民醫院、 縣人民醫院對出院的結核病人應按要求轉診至 縣或 區結核病防治專業機構進行管理和治療。各醫療機構和縣(區)結核病防治專業機構對患有并發癥及其他疾病需住院治療的病人。
四、縣(區)政府、管委會要高度重視結核病防治工作。建立健全縣、鄉、村三級管理網絡,加強管理和督查,強化責任,確保結核病全程督導化療和全程管理的質量和效果。各地政府要具體落實結核病防治專業機構的人員、設備和專項經費,確保結核病防治各項工作的順利進行。
五、市、縣(區)衛生行政部門要加強對結核病防治工作的領導和歸口管理工作的督查協調。要按照《污染病防治法》等法律法規依法查處。同時,要加強專業防治機構自身業務能力的建設,不時提高對結核病的.檢查、診斷、治療和管理水平,尤其要提高痰涂片顯微鏡檢查、全程督導管理等關鍵性技術,使之真正成為當地結核病防治工作的技術指導和業務管理中心。
施工的工作計劃篇十一
我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。
(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障其他部門工作的正常開展。
(2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。
認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,積極、主動的做好本部門日常內務工作。
1、日常接待工作:
(1)接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
(2)做好每日學生及其他人員來往登記。
2、物資管理工作:
(1)星期一在總部領用墨粉,a4,紙杯,文件夾之類的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。
(2)維護學校桌椅,電器等財產,并負責簡單的維修。
3、文件管理工作:
(1)據教職工需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的'文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
(2)整理好校區人員本周請假調休,考勤卡,并交總監簽字。
5、校區例會會議本周正常開展,由總監主持,各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
6、財務工作:
(1)管好本周報銷單據及每日發送本校區收支明細給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號內,保存好收據。
(2)已經詢問好本周校區及宿舍水電費用。
(3)做好本周各個老師的課時申報表及課時費。
9、協助工作:
(1)協助相關部門活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。
(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。
1.了解本校區下周的市場宣傳活動。
2.了解部門工作目標及領導對本部門的要求
3.各項規章制度的實用性和落實情況
5.將上級分配的各項新制度措施、方案及時執行,并做好本校區通知工作。
6.因本周人事變化大,需新規劃本校區職工坐班值班表。
7.重新統一布署部門工作,將工作計劃分工落實。
8.向總部借好下周本校區月份水電費用。
施工的工作計劃篇十二
20xx年,枝江市建筑業協會在宜昌市建筑業協會,枝江市政府,市住建局的指導、關心支持下,在各會員單位的積極配合下,圍繞行業發展和改革主題,努力貫徹實施反映訴求、服務企業、維護行業和企業的合法權益,積極抓好協會工作的開展,現將工作情況報告如下:
一、強化協會組織建設,增強協會工作動力
(一)新一屆協會進行了改選。
枝江市建筑業協會成立于20xx年,多年來,在社會各界同仁大力支持和配合下,為枝江市經濟發展,城市建設獻計獻策,真正發揮了政府與企業之間的橋梁和紐帶作用,根據協會章程,20xx年2月4日召開了第四屆會員代表大會,選舉產生了新一屆理事會,此后召開了第一屆理事會,選舉產生了常務理事、協會會長、副會長、秘書長及協會監事等新一屆領導機構,并修改通過了枝江市建筑業協會章程。
(二)嚴格按照市紀委要求自查自糾,制訂協會行業自律公約。
根據市紀委第二巡查組對協會的巡查反饋意見,協會對反饋意見逐條進行了全面認真整改,在民主管理機制建設方面做到機構分設、職能分開、人員分開、財務分開、辦公場所分開;在作風建設方面堅持以鐵的手腕肅“四風”,以鐵的紀律保障推進“八項規定”的貫徹落實,對外出考察學習人員簽訂不參加公款旅游承諾書,規范進行管理;在財務管理方面,嚴格財經紀律,修訂完善《財務管理制度》,針對建筑業協會招待支出較大的問題,責成協會認真整改,降低接待和會議用餐標準,不準以會議費、培訓費名義報銷接待費用,每季末將接待費支出情況向常務理事會匯報,接受會員單位監督。認真清理公職人員在建筑業協會兼職問題,對于兼職人員做好相應協調、交接工作,限期離職,完成清理工作。為規范本市建筑業企業的經營行為,維護本行業的社會聲譽和會員單位的合法權益,促進企業的誠信建設,強化企業自律機制,規范建筑市場秩序,建立協會自律公約。
(三)成功舉辦20xx年建筑業職業技能競賽。
1.成功舉辦20xx年枝江市建筑業職業技能競賽。
為提升我市建筑工人的技能素質和愛崗、敬業、創業的熱情,展示建筑職工風采,20xx年8月28日,由枝江市總工會、枝江市住建局主辦,枝江市建筑業協會承辦的“建功黃金期,展現新作為”建筑業職業技能競賽在董市金盆山安置小區工地隆重舉行。這次競賽活動得到了湖北宏宇建設有限公司大力支持,各施工企業,監理及有關單位大力支持和配合,枝江市各施工企業及在枝建設的外地施工企業積極參與,各參賽隊員奮力拼搏,取得了較好成績。使這次活動圓滿成功。湖北枝江宏宇建設有限公司,宜昌楚鑫建設有限公司獲得優秀組織獎;宜昌火紅工程機械設備有限公司,湖北枝江宏宇建設有限責任公司,宜昌楚鑫建設有限責任公司分別獲得塔吊工、砌筑工、抹灰工一等獎;宜昌楚鑫建設有限責任公司,湖北中煤地新奧建設有限公司,湖北枝江宏宇建設有限公司分別獲得塔吊工、砌筑工、抹灰工二等獎;宜昌火紅工程機械設備有限公司,湖北枝江宏宇建設有限責任公司,宜昌楚鑫建設有限責任公司,湖北潤通建設有限公司,湖北宜順建設工程有限公司,國閏建設股份集團有限公司,湖北枝江宏宇建設有限公司分別獲得塔吊工、砌筑工、抹灰工三等獎。
2.積極組織參加20xx年宜昌市建筑業職業技能競賽。
宜昌市“中建杯”建設行業職業技能大賽于20xx年10月21日在宜城春曉施工現場隆重舉行,枝江市建設企業積極響應,組織宜昌楚鑫建設有限公司、湖北中煤地新奧建設有限公司、湖北枝江宏宇建設有限公司等精兵強悍隊伍參與這次競賽。這次競賽湖北中煤地新奧建設有限公司獲得了20xx年宜昌市建筑業職業技能競賽抹灰工二等獎。
(四)關愛農民工,開展“十送”活動。
建筑業協會與市總工會開展關愛農民工“十送”活動,即“送文化”到企業;“送人文關懷”到到農民工身邊;“送會員服務卡”到農民工手中;“送法律維權服務”到現場;“送困難幫扶”到住地;“送困難幫扶”到住地;“送培訓”到失業農民工;“送助學款”到貧困學子;“送健康”到農民工身邊;“送創業貸款”到返鄉農民工。這次活動送會員服務卡達880張,送清涼100份,金額達10000多元;送助學款10份金額達20000多元;送困難幫扶4份,金額達8000多元;送技術書籍1000多本,金額達40000多元,這次活動總共送去金額達10萬元左右。堅持做到深入基層,走進項目和工地,接地氣,聚人氣,用清新樸實,生動鮮活的語言感化企業職工,把黨的溫暖及政策傳送到基層。
二、持續開展爭先創優活動,精心打造“精品”工程
(一)深入開展創建優質工程、安全文明施工現場、“夷陵杯”、“瑪瑙杯”評選活動。
在鼓勵服務企業努力創造精品工程的基礎上,積極協助宜昌市建筑業協會對枝江在建工程,湖北枝江宏宇建設有限公司施工的枝江市金盆山安置房小區6#—11#樓;宜昌楚鑫建設有限公司施工的枝江市金盆山安置房小區1#—5#樓、枝江市拽車安置房小區;湖北中丹建設有限公司施工的枝江市豐坪巷安置房小區;湖北中建鴻友建設有限公司施工的丹陽馨居9#、10#樓、丹陽大酒店等安全文明施工現場的跟蹤檢查及評審工作。20xx年度宜昌楚鑫建設有限公司施工的枝江市金盆山安置房小區3#樓創省優質結構工程1項(待發證);湖北恒誠建設有限公司施工的枝江市三峽奇石村項目獲宜昌市建設工程“夷陵杯”獎;宜昌楚鑫建設有限公司施工的枝江市金盆山安置房小區2#樓、湖北中丹建設有限公司施工的枝江市豐坪巷安置房小區1#、4#樓創宜昌市優質結構工程3項;湖北中丹建設有限公司施工的枝江市豐坪巷安置房小區、宜昌楚鑫建設有限公司施工的枝江市金盆山安置房小區、湖北中建鴻友建設有限公司施工的丹陽馨居小區創宜昌市安全文明施工現場3項(待發證)。枝江市在建工程申報枝江市安全文明施工現場8項,申報枝江市“瑪瑙杯”12項,正在評選過程中,也將展現一批“精品”工程。通過開展創優活動,引導企業樹立精品意識,不斷提高了行業的質量、安全水平。
(二)表彰先進,樹立典型,推動創先爭優活動的深入開展。
協會倡導企業創先爭優,在在建工程中篩選一批先進企業、一批精品工程進行“觀摩”學習活動。
20xx年6月12日,協會組織本地施工企業,監理企業以及在建的外地企業總共135人在湖北中丹建設有限公司施工的枝江市豐坪巷安置房小區進行“觀摩”學習,對工程質量、現場施工管理、揚塵治理進行講評。9月11日,建筑業協會組織各施工企業以及在枝建設項目的項目負責人、項目經理、施工員等33名同志,有質安站站長胡秋君帶隊,到“宜昌市宜城春曉住宅小區、宜昌市第一人民醫院、宜昌市點軍區太和世家保障房”等工地觀摩學習.宜昌市質安站李書記引導我們對“文明施工,建設市場行為,工程質量”逐個進行講解,特別是腳手架搭設,安全防護,洗車設施,場區噴淋、現場覆蓋,文明施工等進行現場觀摩。收集了大部分優秀圖片,好的施工方案。通過這次觀摩學習,大家一致認為這些項目是一流的施工水平,回去以后一定對照成績找差距,提高思想認識,積極跟上或者超過他們的施工水平,使枝江建設水平上一個新臺階。
三、努力發揮橋梁紐帶和參謀助手作用
(一)加強建筑企業信用信息登記,規范建設市場秩序。
為及時掌握行業發展動態和企業訴求,協會就企業“轉型升級”、“做大做強”、“信用信息在招投標中應用”等熱點和突出問題,深入企業進行專題調研,多次與枝江市公共資源交易監督管理局座談,反映企業訴求。于20xx年12月由枝江市住建局、枝江市公共資源交易管理局、枝江市工商行政管理局出臺關于印發《枝江市建設工程企業信用管理辦法》的通知,將企業信用分值在20xx年建設管理、工程招投標、企業重合同守信用中應用。為政府、行業管理部門工作決策提供可靠信息,發揮了協會在政府和企業間的橋梁紐帶作用,為枝江市建筑業更快更好地發展,提供了多方的保障和支持。
20xx年在枝江市信用信息登記的企業:本地施工總承包企業約15家,本地設計企業2家,本地監理企業2家,本地勞務企業1家;。外來施工企業約33家,外來勞務企業1家,外來設計企業3家,外來監理企業1家。
(二)積極開展建筑業培訓工作。
20xx年,協會培訓工作以企業需求為導向,積極拓展培訓范圍,努力培養高素質人才隊伍,保障建設工程質量和安全,為加快建筑業發展提供有力保障。
1.積極配合企業資質換證工作,舉辦了三期建筑企業職業技術工人等級培訓,培訓砌筑工、抹灰工、混凝土工、管道工、機械設備工及架子工等技術工人786人,參配人員都獲得了初、中、高級證書。
2.為成功舉辦20xx年建筑業職業技能競賽,舉辦了砌筑工、塔吊工、抹灰工及建設安全知識培訓,有22個單位參加培訓,培訓人數達120多人,培訓后進行了考試,理論考試成績平均達79.8分。
3.按照上級有關部門要求,結合企業實際。全年組織在武漢“貫標”學習達2次,人數達40多人次。全年組織在宜昌觀摩學習達2次,人數達200多人次。通過學習,提升企業人才隊伍整體素質,增強企業凝聚力,加強了企業管理水平。
4.根據企業要求,市協會全年組織企業骨干到外省考察學習海綿城市建設1次,人數達10多人次。通過考察,拓寬企業管理人員視野,增強企業競爭力。
5.根據主管部門要求及協會安排,舉辦住建系統安全生產知識培訓。全年組織安全生產知識培訓2次,培訓對象:各會員單位,枝江在建工程的安全負責人、安全員,供水、供氣單位安全生產負責人、安全員,每次培訓人數達130多人次。
四、積極開展“勇擔責任,激勵發展”捐款倡議活動
建筑業協會倡議各會員單位積極響應市委、市政府“扶貧攻堅,枝江率先”的號召,對全市建檔立卡的貧困戶從產業扶貧、就業扶貧、教育扶貧、社會扶貧、救助扶貧、兜底扶貧等六個方面進行幫扶,實現貧困戶“一有二不愁四保障”的目標(即有穩定的收入,不愁吃、不愁穿,教育、醫療、住房、養老有保障)。為響應市委、市政府的號召協會倡議各會員單位、愛心人士,弘揚助人為樂,共獻愛心,積極捐款活動。各會員單位向董市、百里洲、七星臺、安福寺、仙女、顧家店等經濟較困難村捐贈精準扶貧資金45.8多萬元;向貧困村、戶提供40㎡、60㎡標準施工圖150多份;宜昌華創勘察設計建筑有限公司、宜昌時代之星建筑設計有限公司、宜昌華森建筑設計有限公司等多次為鄉村建設提供免費設計,跟蹤服務,受到了社會各屆的一致好評。還有很多單位發揮自己的專業特長,為城市小區維修道路,努力承擔社會責任,樹立了建筑隊伍的良好形象。
五、承擔市內建設工程專家評審工作,促進枝江建設健康發展
建筑業協會組織宜昌專家組、枝江專家組對市內建設工程的深基坑、高大模板支撐、樁基礎、改造工程、危房進行專家評審鑒定工作,全年協會組織宜昌市專家組評審深基坑項目2個,高大模板支撐項目2個;樁基礎項目2個;改造工程項目4個等,促進了枝江建設工程健康有序的發展。
六、擔任市內建設工程施工圖審查咨詢服務工作
由于當陽當枝遠勘設技術咨詢有限公司資質到期,根據枝江市政府、市住建局要求,為枝江市建設提供優質服務,保證枝江市建設施工圖審查工作順利進行,由枝江市建筑業協會負責落實有資質單位的施工圖審查機構,擇優“湖北華建建設工程設計審查事務有限公司”為枝江市建設工程施工圖審查機構,枝江市建筑業協會負責項目受理,程序性審查,簽訂施工圖審查合同,負責施工圖審查前、后的收取、傳遞,傳達施工圖審查過程中文件傳遞及發放施工圖審查合格書整個過程的咨詢服務。全年完成枝江市建設工程施工圖審查咨詢服務項目18個,建筑面積:57.8萬平方米。
七、20xx年工作要點
20xx年是本屆協會履職的第二年,協會將聯合本市建筑業各方面力量,堅持以服務為宗旨,積極反映企業訴求,維護企業合法權益,規范企業行為,加強行業自律,參加本市建筑業持續健康發展。繼續著力抓好以下幾項工作:
1、開展創優評先活動,配合主管部門對創優工程進行現場服務和指導,開展工作交流和現場觀摩學習活動。
2、深入開展企業、行業調研工作,爭取政府部門多出臺一些扶育我市建筑業發展的政策和辦法。
3、根據企業需求協調開展各類專項培訓,不斷提升企業的整體實力和市場競爭力。
4、廣泛開展信息交流工作,為企業和行業發展服務。積極向宜昌市建協報送我市行業動態和信息。
5、持續開展創先爭優評選活動,精心打造“精品”工程
6、加強會員單位之間的業務和文化交流,適時組織開開展行業文化活動。
7、加強和宜昌市建筑業協會、兄弟市協會的聯絡和交流。學習外地成功的做法和經驗。
8、加強協會的自身建設,不斷提高協會的整體素質,增強協會活力。鼓勵會員單位從自身做起,自覺遵守有關法律法規和規定,合法經營公平競爭,安全生產確保質量,維護建筑市場良好的秩序。
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施工的工作計劃篇十三
隨著全球經濟、信息技術、知識技能一體化,社會對人才要求:年青化、知識化、技能化、專業化。尤中國加入wto后,englishgetmoreandmoreimportantinmodermsociety。所以我們的英語教學必須響應國家基礎教育課程的改革政策,與時俱進,開拓創新、以人為本、終身學習的思想觀念,提高教育教學效益為中心,培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育。
結合小學英語教學的特點,主要激發學生學習英語的興趣,培養良好的語言學習習慣,著重培養學生英語基礎語言能力和英語語感能力,循序漸進地建立起英語語言思維能力,為學生進一步學習英語打下良好基礎。
以聽為首,以聽助說,聽說整合,聽說領先,讀寫跟上,廢止“聾啞英語”。教師全情參與課堂,建立新型的師生關系,創造一種有利于學生自主學習的氛圍,高質量的上好每一堂英語課,使知識、技能、興趣、音樂、情感、享受融為一體,讓學生在身心愉悅的狀態中掌握知識,在玩中體驗,在體驗中享受成功,在成功中激發潛能。
一年級學生共人,是整個年級中學生最多的一個年級,學生上課時的控制能力差和思想注意力不集中,且學生剛接觸學習英語,對英語學習沒有基礎,所以教學難度很大。少數學生在學前班學過一點,但大部分學生沒有接觸過英語,所以在今后的教學中,應面向全體生,激發學生學習英語的興趣,充分調動他們的自主能動性、積極性,并發揮團隊協作精神,營造互幫互助,共同學習英語的語境。
此套教材newstandenglish,全書共分13個模塊(module)。每個模塊分三個單元(unit),第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容,第二和第三單元提供若干任務型(task-based)練習,包括歌謠和小詩。
通過對歌謠和小詩的學習,一是培養學生的語感和節奏感;第二是提高發音的正確性;第三通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。其中的一些不常用單詞,不要求學生在歌謠之外使用。
本冊書考慮到學生剛剛開始學習英語,特設計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,主要有以下內容:問候并回應;詢問姓名、年齡、地點、物品等,并給予回答;數字1-12;談論人、物品、地點、動物;表達自己的喜好等。課文中所有內容都是依據語用、語境和語義相結合的原則而呈現的,所以學生在學習時,應積極參與到老師特設的語用和語境中,掌握語句和詞語的基本語義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。
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