范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

一年級感謝信篇一

親

愛

的媽媽：

您好！

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，走進媽媽的懷抱，

幸福

享不了……”每當我聽見這首歌的時候，媽媽，您愛我的一件件事就浮現在我眼前。

您還記得嗎？那是一個晚上，我突然肚子疼得無法來形容。您

什么

也沒說開車就帶我去醫院。一路上，您一直在安慰我，可我什么也聽不進去。到了醫院，在抽血時，我吐了一地。您什么也沒說，拿起拖把就拖地。我住院后，被禁食了，什么東西都不能吃，您說要和我一起不吃飯，當時我就感動得要哭了。在我住院的這幾天里，您24小時陪伴著我，一刻不離，您真是我的好媽媽。

“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽對我的愛永遠也報答不完。媽媽我長大一定讓你開心。

媽媽，謝謝您對我的愛，我祝您永遠美麗年輕，身體健康，萬事如意，媽媽我永遠愛您。

好心的叔叔、阿姨們：

你們好！首先，請允許我向你們表達最誠摯的謝意！在這個美好的季節里，你們用金子般的心，幫助了我們這些留守兒童。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖。我一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生；在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我會以優異的

成績

回報社會對我們的關愛，心存感恩、關心他人。

祝：好人一生平安！謝謝！

xx

小學

xx-x

2015年6月10日

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上

四年級

了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個集體里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同

學習

。有

同學

生病了，大家問長問短，幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到現在，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛集體。

難忘我們

班級

搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的

童年

留下了太多美好回憶。

楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!

此致

敬禮!

您的學生：范晨露

2015年7月20日

我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,

生活

老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.

由于前段時間天氣驟變,在2015年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是，在2015年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關心。現在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的愿意。

借這封信來表達我們對一年級（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。

一年級（一）班 喻語萱家長

尊敬的各位家長朋友：

下午好！

時間過得真快，匆匆忙碌中，轉眼間孩子們入一小學習將近一年了。一年來，在你們的共同支持配合下，我們的孩子也漸漸長大，漸漸懂事，學會了學習，學會了閱讀，學會了思考，學會了自理，學會了寬容，學會了感恩… …很多良好的習慣已基本形成。同時因為你們的支持和厚愛，我們一年級的各項工作也開展得有聲有色，走在了學校的前列。這一切都離不開你們的大力支持和積極配合。尤其是一些特別熱心的家長們，為我們的工作提供了許多有效的建議和幫助。如：一（3）班謝韻含的媽媽，聽說我們要舉辦《迎春詩會》就主動買來材料，加班加點幫助我們制作道具，許多家長也都為我們獻計獻策，最終使我們一年級的節目獲得了第一名的好成績。在學校舉辦的田徑運動會上，一（3）班沈丹陽、一（1）班郭譯璇同學的家長看到老師忙不過來，就主動參與進去組織學生。記不清多少次的放學后，一（1）班的學生都走了，教室里的衛生還沒有打掃，張子涵的媽媽主動拿起了笤帚，一個人打掃起來… …當陳老師走進教室，看到這一幕時激動的`說不出話來。為了讓我們的教室充滿綠色，生機盎然，許多家長讓孩子帶來了家中的盆花，其中，一（3）班王思蘆、張效楠、謝韻含、楊宜林同學的家長專門又跑到市場買來了幾盆。聽到老師的聲音沙啞了，一（1）班李世含 張子涵 一（2 ）劉宜陽同學的家長讓孩子拿來了潤喉片，悄悄地放在講臺上、、、、、、為了讓孩子多見題型，適應考試，一（1）班謝昊彤、李

雨

洋，一（2）班張藝凡，一（3）班張弛、苗靈玉、李佳思、周宗陽、王自立這些同學的家長們多次免費為全班同學復印試卷、材料。為了配合教師能讓孩子養成良好的學習生活習慣。一（1）班祖菲陽的媽媽，一（3）班胡定欣、任書樂的媽媽都辭去工作，專職在家輔導孩子，陪同孩子讀書學習。一（3）班周宗陽、徐啟博、朱美錚、王自立的家長從孩子入學的第一次作業開始一直到現在，所有各科作業家長都認真檢查簽字并標上時間。每次批改到他們的作業，都令我感動！周宗陽的家長說：“哪怕是自己工作到半夜回家，第一件事就是翻開孩子的作業看一看，不看總覺得少了點什么。”聽！有這么優秀負責的家長，孩子能不優秀嗎？張效楠的爸爸常年在外地工作，孩子一直由媽媽帶著，由于媽媽工作的需要，會經常外出學習，孩子今天在這家湊一頓，明天在那家過一夜的，可她的媽媽總不忘遙控指揮孩子的學習。5月21號我校的第四屆讀書節結束了，我們要求學生和家長寫出親子讀書總結，因為那段時間張效楠的媽媽出差在外，她給我發短信說她在外地回不來，總結不能按時上交，很抱歉。我當時就回信息說：“沒關系的，你只管安心在外學習吧，孩子已經給我解釋過了，回來再交，沒事的。”可她并沒這樣做，中午利用休息時間，把總結用短信的形式發到了我的手機上。為了讓孩子把字寫好，常世杰同學的媽媽不止一次的把他的作業擦掉，要孩子重新認真寫。為提高孩子的語言表達能力和寫作水平，一（3）班徐啟博的爸爸特意買了臺電腦，和孩子一起開通了校信通博客，每天堅持和孩子一起學習，一起寫作。

像這樣一樁樁，一件件感人的事，不勝枚舉，你們對孩子的關心，對我們工作的支持、幫助，深深地感動著我們每一位老師，你們是優秀的，負責的，孩子們更是最棒的，出色的。這就是愛，偉大無私的父母之愛，這就是一種責任，一項崇高的使命。正是你們這種無私的愛 ，真摯的情，讓我們所有老師每天都感動著、工作著、幸福著、快樂著。在此，我代表一年級組的全體老師向為孩子們健康茁壯成長付出大量心血和辛勤汗水的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

親愛的家長朋友，學校的工作離不開您的支持，班級的成長更離不開您的配合，您的理解是我們工作最大的動力！我們也一定盡我們最大的能力，為孩子們創造良好的學習環境，引導孩子們健康、快樂地成長！我們真誠希望在今后的日子里，你們同樣會用心支持我們的工作，為孩子們的教育出力！

最后，祝你們工作順利！更愿孩子們的童年充滿歡聲笑語！

一年級組全體老師

2015年 6 月12日

一年級感謝信篇二

親愛的老師：

您好！

不知不覺中，您已經教了我們一年了。看著您那嚴肅的神情上，看著您那深深地近視眼上，我明白了：時間總是那么短暫，留下了我對您的留念；日子總是像流水，告別的日子總會來到的；光陰總像支鋒利的箭，迅速地飛走了……老師！是您！教會了我們學習的道理，培育了我們學習的興趣！

老師！您還記得嗎？那是您給我們上的第一節語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進門，您說得不是同學們好，而是說：“今天我們來聽寫第一課！”然后您就快速地把紙發到每一個同學手上，就聽寫了。同學們都撓撓后腦勺，一個一個的圈在同學們的紙上顯艷出來，看到這個情景的您，就說：“我有事下去辦公室一趟！”您知道嗎？您一走，班上就變成個“菜市場”了，抄書的抄書，偷看的偷看，變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”，東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了，您語重心長地說了一句話，讓我們明白了，您主要的不是聽寫，而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫，就教會了我們一個大大的道理。

我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨；我們懂得的道理，都是您的精心與呵護……老師，謝謝您！

小草以它的堅強，作為對哺育它的大自然的.回報，我也以我的學習上的進步回報您吧！

祝：身體健康！

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

一年級感謝信篇三

尊敬的數碼鋼琴30班的田畬老師：

金秋送爽，秋菊初綻，丹桂飄香，鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨著抑揚頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來。在這特別的日子里，數碼鋼琴30班全體學員向學校中默默耕耘、辛勤工作的各位領導同志和全體教職員工致以最衷心的節日祝賀，向為鋼琴30班而嚴謹篤學、恪盡職守、無私奉獻的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節，既是你們的節日，也是我們的節日。今天的太陽為你們升起，今天的鮮花為你們怒放，今天的琴聲為你們奏響，今天的感謝為你們祝賀。

人生的年輪，似一串串珍珠，老年的

學習

，似一組組樂曲，學習中的感激，確是一首首動人的鋼琴樂章。尊敬的田畬老師，你可曾知道，課堂上你諄諄的講授，引領了我們對音樂的`美好向往。鍵盤上耐心的指導，激發了我們彈奏樂曲時的自信。你對學員是用音樂播種，用鍵盤耕耘，用樂章灌溉，用

心靈

滋潤。學習中，你一講課，一彈奏，一個美麗的微笑，一個認真的糾錯，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動十八個美麗的心弦，就能讓學員感受到學習的無限樂趣。在鋼琴的學習中，我們加強了對音樂的追求，標準了彈奏的技巧，加深了對樂曲的理解，逐步領會著音樂的真諦。我們在學鋼琴，我們也在享受著音樂，更享受著豐富多彩的老年

生活

!

感謝xx老年大學!感謝田畬老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們辛勤的付出，哪一朵上沒有你們欣慰的笑影!悅耳動聽的琴聲，鮮艷怒放的鮮花，終有時限，可數碼鋼琴30班全體學員對學校、對老師們的感激永恒!祝福永遠!敬

愛

的老師們，教師節快樂!

xx區老年大學數碼鋼琴30班全體學員

2012年9月

親愛的老師們：

九月的季節，一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節。

轉眼間，洋教頭又成長了一歲，作為洋教頭的創始人和企業法人，我謹代表學校向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝！祝全體教師節日快樂！感謝大家一直以來對學校成長的辛勤付出！讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了！

從2015年洋教頭創辦之日起，我們一起走過了8年，如今洋教頭發展勢頭強勁，桃李滿園，碩果累累，各項榮譽向我們走來這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻！我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經常不顧個人休息時間為學生補課，炎炎夏日各位老師出去發布廣告，正是我們的諸多苦心和愛心，使我校在萬州區開創了一個全新的

英語

培訓局面，得到了社會的普遍認可及家長的滿意。同時，我們身上又承載了更多的社會期盼和教學任務，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯，如何保證教學質量穩步提升、如何留住老學員吸納新學員、拓展學校發展的新思路以及確保學校發展穩中求進已成為現階段我校工作的重心。

教師，這個職業是光榮的，它是一個積德行善、承前啟后、繼往開來的光榮職業，更是 人類靈魂的工程師。我們應該

怎樣

當老師？我們應該怎樣當好老師？或許，這就是我們對教師節最好的紀念。“把教育這份良心工程做好，為每一位

同學

可持續、有意義的

幸福

人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來，努力開創一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也為大家提供了一個發展和提升自身能力、實現自我價值的平臺，希望大家

珍惜

在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻一滴汗水，不久的將來你定會得到良好的回報。

回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發展的重要轉折點，開縣分校、涪陵分校工作正在穩步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新，用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天！

再次感謝大家!

祝愿親們教師節快樂！

2015年9月10日

姜云

一年級感謝信篇四

親愛的媽媽：

感謝媽媽生我養我關心我，還教導我好好學習，還把我送到自己的國家上學。為此您付出了很大的努力。

感謝媽媽不想讓我在意大利上學，我是中國人，要學中國文化，為的就是讓我得到更好的教育。我知道您在意大利工作有多么的辛苦。雖然我們離得很遠很遠，但是您還是經常給我來電話，問問我的學習情況和生活境況，您好像就在我身邊一樣。

我不明白您為什么這樣關心我，愛我，現在，我終于明白了，原來母愛是無私的，是偉大的，母愛是只知道奉獻而不圖回報的。

母親節到了，我說的這些都匯集成一句話：感謝媽媽!

xxx

xx年x月x日

一年級感謝信篇五

尊敬的各位家長朋友：

時間過得真快，匆匆忙碌中，轉眼間孩子們入學將近半年了。一年來，在你們的共同支持配合下，我們的孩子也漸漸長大，漸漸懂事，學會了學習，學會了閱讀，學會了思考，學會了自理，學會了寬容，學會了感恩……很多良好的習慣已基本形成。同時因為你們的支持和厚愛，我們一（1）的各項工作也開展得有聲有色。這一切都離不開你們的大力支持和積極配合。尤其是一些特別熱心的家長們，為我們的工作提供了許多有效的建議和幫助。

校科技節比賽中許多家長也都為我們獻計獻策，最終使我們一（1）獲得了優勝班的稱號，池冰柔《鄉村晨景》獲塘下學區二等獎，陳可《愛我祖國》獲校二等獎。

在學校舉辦的田徑運動會上，我們班獲得團體第二名，在此感謝陳可同學的家長主動參與進去照顧學生。在這些比賽中，學生快樂著，也進步著。

在校趣味體育節中，我們班的團體項目趕小豬和兩人三足都獲得第一名的好成績，這么小就有這么強的班級榮譽感，我真為他們高興。

在校園十大歌手比賽中，我們班陳可、舒雨蒙同學雖然是參賽選手中年紀最小的，但精彩的表現征服了評委，獲得了“校園十大歌手”的稱號。

校舉辦的書法比賽中，我們班成績突出，獲得團體第一名，特別值得一提的是：一等獎池依蕊、陳可、樊龍；二等獎李卓錢、池怡璇、池一諾、；三等獎巫小麗、舒雨蒙。因為有了他們，使全班形成了良好的書寫氛圍。

在校拼音過關比賽中，我們也獲得了團體第一名的好成績，這感謝有些家長都認真檢查孩子的拼音朗讀作業并簽字。

記不清多少次的放學后，有些家長在教室打掃衛生，特別感謝：怡璇、冰柔、陳可、一諾、欣穎、卓錢、佳佳、以雯等同學的家長。?尤其感謝怡璇家長時刻為學生著想，為孩子買合適的拖把，為教室提供毛巾等等。因為你們的熱心，才有了整潔的教室。

在此，也感謝那些主動與老師聯系交流孩子的在家在校的情況的家長，有了你們的家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。

一個班，關起門來就是一個大家庭。如果這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么它便是溫馨的，溫暖的,?我們也一定盡我們最大的能力，為孩子們創造良好的學習環境，引導孩子們健康、快樂地成長！我們真誠希望在今后的日子里，你們同樣會用心支持我們的工作，為孩子們的教育出力！

劉老師

2015年1月31日

李老師您好：

我是咱班的孩子家長，非常感謝一直以來對孩子的關心和幫助，孩子在班里給您添了很多麻煩，每當孩子有事給您打電話時，您都爽快地答應給孩子做工作，有時給您打電話我都覺得不好意思，您總說：“這是我應該做的。”

每次見到您都是笑臉相迎，說話非常客氣，孩子出現問題不急也不煩，耐心地給他做工作，有時孩子轉不過彎來，您一次又一次地給他做工作、擺道理，在您的關心和幫助下，孩子開始轉變，喜歡上了學習和學校的集體生活。孩子一直從內心非常感謝您他不輕易地說誰怎么樣。每次放假回家都說您好，說您對全班同學非常關心非常呵護，有時還自己拿錢給孩子們買獎品、買吃的。孩子們總說：在學校里我們不算是累的，最累的是我們老班。

孩子的進步與成長離不開您的辛苦付出和班里所有老師的付出，還有班里同學的幫助，作為班主任您是最累的，而且您從無怨言，有時想表達一下對您的謝意，都被您婉言謝絕！非常感謝您！

祝您，永遠健康、美麗、幸福、快樂！

高一五班家長

2015年6月16日

南京路小學的領導：

你們好！

我是貴校一年級一班江吉沅的家長。首先要感謝學校、感謝班主任劉老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，讓他一點點的在進步。謝謝你們！

孩子入學已經近三個月了，作為家長我們感慨頗多。孩子一點一滴的進步，我們都看在眼里，樂在心上。

孩子剛從天真爛漫的幼兒園來到小學，我們做家長的還是有擔心的。比起小學來，三年的幼兒園生活更多是自由愜意，無憂無慮的。到了小學，作息時間的調整，學習內容的不同，新同學，新老師，挑戰一下子多了起來。可是在聽了劉老師的家長會之后，擔憂慢慢消失了。劉老師通過理智科學的講解，從具體的作息安排到鉛筆橡皮等學具的準備，讓我們家長心中有了譜。果然，孩子正式開學以來，并沒有出現大的波動。當我問起上學怎么樣時，他竟然回答：“沒什么不同，跟幼兒園差不多。”由于上班時間較早，孩子入學時間也較早，當我表現出緊張的時候，孩子主動安慰我說：“媽媽，別擔心，老師會來的。”聽到孩子這樣說，我們更放心了。

當孩子每天晚上講述一天的見聞時，我們比聽任何新聞都感興趣。小到學校梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩，大到學校里的各種活動，他講的頭頭是道，我們更是聽的津津有味。當然他最常講的還是在班里和老師、同學的相處過程，如老師表揚他了，被評為小班長了，哪個同學進步了，幫助老師做事情了等。還經常給我們講小學生之間的笑話，如上體育課的時候誰踢球的時候把鞋踢掉了，上電腦課的時候誰拉褲子了等，我們聽后真的是忍俊不禁，感覺就在現場一樣。

最讓我們感動的是我們遇到了一位認真負責的劉老師。以前也聽朋友說過小學的老師與幼兒園老師的不同，不會事無巨細的照顧孩子，沒想到這一認知在遇到劉老師后消失的無影無蹤。當接到劉老師的電話時，我們更覺得感激。由于我自身在幼兒園工作，對孩子還是以幼兒園的方法多一些，讓孩子玩的多，學的少。劉老師在電話里，指出了孩子在學習中存在的一些問題，非常貼切，這讓我們做家長的感到非常慚愧。在劉老師具體的指導下，孩子的計算能力得到了提高，寫字也快了。班里有四十多個孩子，劉老師還在百忙當中給我們打電話，同為教育工作者，我深有體會，也深表謝意。

我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大，相信我的孩子會在貴校科學的教學方法和先進的育人理念中快樂成長。

江吉沅的家長江勇?王娟

2015.11.25

家長朋友：

您好！

相識即緣，很高興我們能夠因為孩子從陌生人而成為朋友。

首先祝賀您的孩子成為一名真正的小學生；您也成為了一名光榮的小學生家長。我知道很長時間以來您肯定滿懷著希望和憧憬在期待著今天的到來，從這個時候開始，您的寶貝兒就要告別無拘無束的幼兒時代，開始人生新的體驗和感受了。

作為孩子的爸爸媽媽，這時您的心情肯定會很復雜！是不是和孩子一樣，感到既新鮮又激動，可能還有點緊張吧。是不是會擔心自己的孩子學習能跟上嗎？課堂35分鐘能坐住嗎？中午吃飯愿吃嗎？能吃飽嗎？午休怎么樣？和小朋友鬧意見了會處理嗎？等等很多很多問題在困繞著您，讓您有點不知所措吧！是啊，從幼兒園到小學，這是一個從心理到生理的巨大轉折，是一個分水嶺。但是沒關系，一切有我在！請相信我，既然您為孩子選擇了我們班，我們有緣相識了，我一定會與你同舟共濟，共同解決孩子出現的各種問題，幫助孩子平穩的度過“斷奶期”。相信在接下來的`日子里，有了我們的精誠團結，孩子們一定會健康、快樂的成長！

在這里，我以一個從事多年教育的教師的身份，為大家提供一點建議，希望能給您一些參考，以便更好更快地適應小學的學習生活。孩子從幼兒園到小學，需要一個過渡期。突然改變的作息規律可能讓孩子很不適應，突然改變的學習方式也會讓孩子很難接受，家長一定要保證讓孩子吃好、休息好、心情好，多和孩子談心，多給孩子鼓勵。

首先，請您一定與孩子共同為孩子做好各項準備（包括生活和物質上的），同時通過老師的要求，讓孩子對學校生活有個初步的了解和認識。

其次，您還應該做好心理準備。剛開始一年級的學習內容會非常簡單，幾乎在一個月之內上過幼兒園的小朋友不會感到有任何困難。但隨之而來學習內容會迅速加大加深，同時聽說讀寫，還有考試，會全面跟上，尤其是寫，通常會給孩子們帶來很大的困擾。并且學習不再是可有可無的隨意行為，成為每天必須掌握必須學會的要求，勢必會給孩子帶來很大的壓力。不過您不必擔心，只要我們教師和家長一起配合，多給孩子一些關注和鼓勵，絕大部分的孩子都會順利度過這個適應期，完成由幼兒到小學生的轉變。

與此同時，一個嶄新的世界和視野展現在孩子們面前，他們每天面對的不再是幼兒園時代那幾個固定的老師，除了班主任，十幾個任課教師會輪流給他們上文化課，不同的教學風格，豐富多彩的學習內容會讓他們充滿新奇和快樂。

???在以后的日子里，我會通過各種方式，比如家長會、博客、電話、家訪、書信等方式與您聯系，讓您能及時了解孩子們在學校的各種情況，聽取您的意見和建議。我也會盡可能的與您溝通，真心希望您能夠配合我的教育工作，給孩子創造一個優美、和諧的教育空間。同時也請家長們相信，我不會讓您失望的，我會做到公平公正，會像愛自己的孩子一樣愛每一個學生，不過我也是普通人，工作中偶爾難免會有一點疏忽，也請家長們多多體諒包容。

學校的大門已經敞開，一路上有你，有我，讓我們相互提醒，相互幫助吧！我們的合作肯定是愉快的、成功的！我相信有了你們的支持與信任，我們的孩子肯定會不斷進步，快樂成長的！

要說的話很多很多，反正來日方長，更多的話留著以后慢慢說吧！就讓我們在未來的日子里風雨同舟，攜手而行吧！

愿每一個孩子的明天都溢彩流光！

尊敬的各位家長：

您好！轉眼間，孩子上學已經兩個月了。這段時間里，我們各個學科都已經開始知識性的學習，共同見證著孩子一天天的進步：大哭大鬧的現象減少了、言行舉止比以前有禮貌了、上課的坐姿越來越端正了、數字寫得越來越漂亮了這都是你和我共同努力的結果。為了每一個孩子的將來，希望我們再次攜手努力：

1．拼音教學是一年級孩子學習的重點，同時也是他們的難點，希望您能在孩子回家的時候，多聽聽孩子讀書，幫幫孩子查漏補缺，以便孩子能更快上路。同時，由于孩子剛剛開始學習，很多字還不會寫，因此每周五放學，老師會把學校的通知寫在黑板上，請您在接孩子放學的時候，耐心地看看黑板。

2．《小學語文新課程》中規定，一二年級的孩子，課外閱讀是總量不少于5萬字。因此建議家長，周末堅持課外親子閱讀每天至少半小時。剛開始，孩子的識字量少，又沒學完拼音，您可以把書上的內容讀給孩子聽，讓孩子體會到閱讀給他們帶來的快樂。開始的時候，肯定有孩子覺得不耐煩，不要急，慢慢來。要知道，在朗讀和傾聽中慢慢培養的，更是讓孩子把心靜下來的能力，所謂“定能生慧”。這對于孩子一生良好習慣的養成有著舉足輕重的作用。

3、《我的成長足跡》不僅是家庭和學校聯系的重要陣地，更是孩子成長過程的一個記錄，請您花點時間和孩子一起填寫。學校每個月都會在下發的通知中標注“一月一主題”的活動倡議，請您和孩子一起剪下來粘貼在《我的成長足跡》上。同時，平等地和孩子分享、交流這個月的收獲，和孩子一起填寫“心靈對話”，在“家長留言”上留下您的點滴想法，您會發現，原來孩子的成長過程是如此的美好。

4、孩子開始學寫簡單的字母了，要想孩子將來能寫好一手字，必須從現在開始打好基礎。請您在家看看孩子的寫字姿勢是否正確，幫幫孩子糾正錯誤的寫字姿勢，尤其是握筆的姿勢。您可以幫孩子準備握筆器，幫助孩子盡快糾正不良的習慣。

感謝一路同行，愿孩子在我們共同的關愛和培育下，健康快樂每一天。

最后，祝您身體健康，家庭幸福！

一年級感謝信篇六

又是一年冬來到，并且是一個嚴寒的天氣，就像我家今年的`經濟狀況一樣很讓人揪心的冷，而我接到本三的通知書的那刻，我好像看到秋天已在爸爸的臉上提前來到了，爸爸的臉上滿布愁云，像秋天的霜打在了他的臉上，他的皺紋越皺越深了，貧困生的感謝信。我當時也在想要不要復習，但是爸爸堅決的打斷了我的這個決定，只因為我這從小不爭氣的身子，爸爸怕我受不了高四的苦，怕我在想高考前一樣昏倒在教室里，大有不像我因高考的失利就去專科學校去荒廢了自己的前程，所以堅持讓我報考了學費很高的本科三批。

爸爸的心意我不是不明白，可是每當我想到爸爸媽媽為了我和哥哥的學業，這么大年紀還要在外奔波時，我的心就有一種糾結的痛，到我又從不敢把這種感覺說出來，因為我知道我的爸爸媽媽要的只是我的出人頭地，他們要我走出農村人的生活，不再在家里倒騰那一畝三分地，他們要我過得好，要我快樂。所以我從不會因為家里的貧困而在他們面前哭，在他們面前我總會笑的很開心，告訴他們我最近過得很好我最近又取得了什么好成績，告訴他們我在學校的開心的事情，告訴他們我和同學之間的關系是如何如何的好，我是多么多么的開心，因為我知道我的開心的僅僅是我自己的事，也是我的一種責任，因為自從有了我們，我們為了就成為了爸爸媽媽世界的全部，我們的喜怒哀樂深深的影響著他們的，而他們好像就只是我們的附屬，不再有自己的獨立的生活，一切的一切都是圍繞我們這個中心在進行的，這是一種多么偉大的愛啊！

就是因為他們的愛讓我這個家庭貧困的孩子卻來上了學費高昂的本科三批，來上學時看著爸爸拿出那厚厚的一打錢時，我的心在痛著，我是在拿父母的血汗來上大學的啊！但我要做的不是惋惜這些錢，而是讓這些錢花的更值一些，在大學里學到更多的東西，我想這才不恭負爸爸媽媽的心意，感謝信《貧困生的感謝信》。

我想我是幸運的，因為我碰到了黨的很好的政策，我在學校碰到了國家貧困生助學金，國家在幫助我們這些平困的但不放棄自己的孩子們，當我拿到助學金的那一刻，我仿佛看到了爸爸的臉上的皺紋有所減少，肩頭的擔子也有所減輕。我笑了，其實今年的冬天還不是那么冷的，仿佛有春風吹過了我的心房，帶來絲絲溫暖冬天已經來了春天還會遠么？更何況我在這嚴寒的冬天里已經是收到了國家送來的溫暖.

現在的我能報答這些愛我的人們的，只能是自己一個接一個的成功的消息，是我的努力，我的進取，我的不放棄。我們是貧困，但那只是暫時家里的經濟狀況，我們的未來在我們自己的手中，我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去，應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責任，是我們對他們和國家的愛的一種報答，我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫讓他們不放棄自己，對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

一年級感謝信篇七

敬愛的醫生、護士你們好：

我代替趙思莉、王麗、以及我的名義，想你們問候。你們辛苦了!

和煦的陽光每當照耀在我的臉上時總有些歡喜和感動，因為那時真誠的力量。你們就是那陽光，無私的溫暖著我。地震來了，它雷動，它翻滾。仿佛在嘲笑著人們，恐怖的打擊著人們，是你們的出現，是感動的光芒，地震可以擊垮建筑，但打不倒我們的心，是你們的出現使我們看到了希望。那一片曙光。

清風已過，炎夏初到。每年的高考如期的進行，由于受傷，我們已經絕望，因為我們不能高考，實現理想。就在這時你們的出現，猶如黑暗的光明，我們常新找回了希望，并實現理想。

就在這天使一樣的季節，讓我們為你們譜寫偉大的贊歌。

xxx

xx年x月x日

一年級感謝信篇八

尊敬的各位領導：

你們好!

很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此，我也感謝母校、領導和老師的培養、照顧和信任。

我是xxx的一名學生。很高興能在這個學校里學習，雖然這個學校剛來的時候給我的印象并不好，主要是環境剛開始的差，而且離家比較遠，每年只有在寒暑假的時候才能回家，坐車的時間也長達5個小時，可是我依然很喜歡這里。首先，這里的學費相對某些學校而言比較少，這點對于我們農村學子來說確實是很重要的;而且，所謂麻雀雖小五臟俱全，作為一名學經濟的學生，特別是作為一名來自農村的大學生，我們重視的應該是在這里能不能學到有用的東西而不是其它。

當然，我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的23年里，為了我的學習環境更好一點，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓我們3個孩子健康快樂地成長，為了我們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每天重復同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節假日，沒有雙休，除了春節回家的時間可以休息十幾天。特別是我的母親，她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活，在家里我們男子漢四個基本不讓她做事，但是老媽為了我們兄弟三個，也跟著父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里，可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

可是，說實話，我做得還不夠好，確實不夠好。就說學習吧，大學還有一年了，現在想想真的浪費了好多時間，雖可是我想這不應該是我的追求，也不會是我的父母想要的，更不會是國家對接受助學金的同學的期望!

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但我又是萬幸的，有這么好的父母無私的付出，而且現在又得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時，助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今后的學習生活中，我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵，我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己，用我的行動回報國家、社會對我的關心，這學期里，我一定做到：

1、嚴格要求自己，自覺遵守校紀校規，不遲到，不早退，認真聽每一節課。

2、早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時間，始終堅持學習第一的原則。

3、好好學習基礎知識，認真學習每門專業知識，在操作方面要勤練習，注意細節，爭取做到盡善盡美。

4、熱愛勞動，自覺維護校園環境衛生，為建設美麗的校園出一份力。

5、省吃儉用，保持勤樸素的生活作風，不互相攀比。

6、積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得成熟。

成功學家安東尼曾說：成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。在中國，古人云：滴水之恩當涌泉相報，烏鴉尚懂反哺。當我們懂得感激時，我們便能生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應該先學會感激，只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。

我受到了社會、學校和國家的幫助，當思回報，作為一名學生，我現在沒有能力回報你們，我能做的只有努力學好本科知識，積極參加社會公益活動，希望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心，希望我的努力，我的進取，我的不放棄能讓你們覺得欣慰。

其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項意義深遠的政策，關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從出發點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲'謝謝'，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大學的人生之路。

我們是貧困，但那只是暫時家里的經濟狀況，我們的未來在我們自己的手中，我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去，應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責任，是我們對他們和國家的愛的一種報答，我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖，讓他們不放棄自己，對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

總之，我會在以后的學習生活中不斷完善自己，不斷豐富自己各方面的知識，首先成長為一名優秀的管理人才，回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。

學生：xxx

20xx年xx月xx日

一年級感謝信篇九

親

愛

的老師們：

九月的季節，一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節。

轉眼間，洋教頭又成長了一歲，作為洋教頭的創始人和企業法人，我謹代表學校向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝！祝全體教師節日快樂！感謝大家一直以來對學校成長的辛勤付出！讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了！

從2015年洋教頭創辦之日起，我們一起走過了8年，如今洋教頭發展勢頭強勁，桃李滿園，碩果累累，各項榮譽向我們走來這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻！我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經常不顧個人休息時間為學生補課，炎炎夏日各位老師出去發布廣告，正是我們的諸多苦心和愛心，使我校在萬州區開創了一個全新的

英語

培訓局面，得到了社會的普遍認可及家長的滿意。同時，我們身上又承載了更多的`社會期盼和教學任務，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯，如何保證教學質量穩步提升、如何留住老學員吸納新學員、拓展學校發展的新思路以及確保學校發展穩中求進已成為現階段我校工作的重心。

教師，這個職業是光榮的，它是一個積德行善、承前啟后、繼往開來的光榮職業，更是 人類靈魂的工程師。我們應該

怎樣

當老師？我們應該怎樣當好老師？或許，這就是我們對教師節最好的紀念。“把教育這份良心工程做好，為每一位

同學

可持續、有意義的

幸福

人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來，努力開創一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也為大家提供了一個發展和提升自身能力、實現自我價值的平臺，希望大家

珍惜

在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻一滴汗水，不久的將來你定會得到良好的回報。

回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發展的重要轉折點，開縣分校、涪陵分校工作正在穩步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新，用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天！

再次感謝大家!

祝愿親們教師節快樂！

2015年9月10日

姜云

一年級感謝信篇十

今天，我們學校組織了一次春游活動，目的地是南昌海洋公園。

早上，我很早就起床了，迅速地穿好衣服，吃完早飯就去學校了。

到了班上，我把作業交給組長，然后就坐在座位上乖乖等老師來。

老師來了，我們全班人背好書包，去校門口排隊上車了。在車上，我覺得無聊，于是就睡了一覺，我一覺醒來，看還沒有到目的地，于是又睡了一會。這覺醒來，終于到目的地了。

先說海底隧道吧！隧道的四周是透明玻璃。可以看到里面有許多大小不一、形態各異的魚在自由自在地游著。我走著走著，發現了兩只巨大的大白鯊齜牙裂嘴地從我們的頭頂游過來。大白鯊靠近頭部的地方有一根很尖銳的刺，牙齒很鋒利，樣子十分威武。

海獅表演也很精彩。海獅的思維能力很強，工作人員問海獅“二加三等于幾”，海獅馬上就可以找出寫著數字“五”的牌子。

到了下午，我們要回學校了，大家這才依依不舍地在海洋公園門口照了張合影，就坐車回學校了。

今天真是開心的一天啊！

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一年級感謝信篇十一

尊敬的各位領導：

你們好！我是xxx小學五年級一班的xxx。做為一名貧困受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動！首先請允許我代表貧困受助的同學，向各位領導和老師表示衷心的感謝。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。

我因為家住農村，經濟上有些拮據。為了生計，媽媽天天起早貪黑地干活。除了種好家里的幾畝地，農閑時也到處找活干，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。我的父親，作為家里的頂梁柱，常年在外打工賺錢養家。由于多年的勞累，積勞成疾患上了腰椎間盤突出的病。盡管有時腰疼的直不起來他也仍堅持在外干建筑掙錢，為的是讓我們生活好一些。幸運的是我領取到了貧困補助金，讓我深深感受到來自領導和老師對我無微不至的關心和呵護，讓我有更多的時間放在學習上。我一定會珍惜這段學習生活，我會加倍努力學習。

各位領導，是你們在百忙之中還惦記著我們，你們的關愛猶如冬日里的紅日，給予我春天般的溫暖。你們那親切的問候，像甘露滋潤我的心田；你們那和藹的目光，給予我安慰和自信。那些助學金是愛心的化身，凝聚著你們對貧困生濃厚的關愛之情。滴水之恩，涌泉相報。我以后要努力學習，爭取以優異的的成績回報你們。

在此，我祝愿各位領導身體健康，工作愉快。

謝謝！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年x月x日

貧困學生感謝信的范文

尊敬的領導：

你們好!

我是一個得到圓夢工程捐助的貧困學生，我叫xx，出生于連云港市贛榆縣的一個普通的農民家庭，父母親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。今年7月，我接到了盼望已久的大學通知書。手拿著通知書，心里激動的同時，又感到莫大的困擾，高額的學費和生活費用成了家里沉重的負擔。

貧困不是父母的錯，不是我們的錯，因為我們可以用知識來擺脫貧窮。走進大學的殿堂，用知識豐富自己的頭腦，成為一個對社會有用的人，這就是我的夢想。十余年的寒窗苦讀讓我如愿考上了大學，但是家境的貧寒卻讓我根本無力支付上大學的費用。雖然我一直很努力，很努力，但是大學夢似乎就這么可望而不可及。就在我站在大學的門口徘徊不前的時候，你們的出現給我打開了一扇天窗，讓我看到了前方還有陽光......

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”當你們降臨到我生命的那一瞬間，我驚喜地看到了光明和希望。雖然我們不曾相識，但是你們卻留給我最美好的禮物——希望。是你們的禮物讓我看到了明天的曙光，是你們的愛心給了我展翅飛翔、實現夢想的機會。是你們用愛讓農村孩子感受到了人間的溫暖，讓我們在絕望中找到了希望。再次抱著道不盡的感激之情說聲：“謝謝......”真心希望上蒼能聽到我的禱告：愿世界充滿愛的味道，愿好人有好報。

今天，我已經成為淮陰工學院的一名學生，在此，我要感謝你們對我的幫助，感謝你們對我們貧困學子的熱切關助和深切關懷，更感謝在這大千世界會有這么多愛心人士無私地伸出關愛之手。這種情感根本是無以用言語表達的，而是需要我們用行動來證明，大悲無音，大愛無言，我會將這寶貴的點點滴滴當作一筆寶貴的財富收藏起來。現在我們是學生，我們的職責是好好學習，不辜負社會各界對我們的期望。我會充分利用大學四年的時間不斷地用知識來充實和豐富自己，努力成為一個為人民服務、為社會做出貢獻的有用之人，也要像你們一樣將這份無私的愛發揚光大。

學生：xxx

20xx年xx月xx日

一年級感謝信篇十二

今天，是個陽光明媚的一天，我和全體四年級同學，一起步行去革命烈士陵園掃墓。

一路上，同學們唱著動聽的歌兒，一邊走，一邊唱，好像小鳥唱歌一樣，真好聽。還有一些人，在對我們微笑。

終于走到烈士陵園了，我們的歌聲突然停了下來，我迷惑不解，一問才知道，原來是怕驚動了英雄的美夢啊！到墓碑要經過上百個臺階，臺階旁是一些剛長滿嫩芽的小草和一些還沒開花的小花，個個都被修剪成各種形狀。來到最高處往下望，準把你嚇的目瞪口呆，但也是很美的。

墓碑上雕刻著幾個大字——革命戰士永垂不朽。下面還雕刻著戰士們跟日本鬼子戰斗，舍身忘死和為老百姓做好事的場景。這是老師發了家長給我們寫的信，我們看了，許多同學都流下了感動的淚水，還有些人卻在嚎啕大哭。然后我們又來到了革命烈士成列館，在那里我們看到了戰士們當年用過的被子和看過的書，看到它們如此破舊，腦子里頓時出現了中國那貧窮的景象。

這次的春游，使我感慨萬分，懂得了家長為我們的生活而那么辛苦，我們應該珍惜，從現在開始，我要努力學習，今后報答家長，因為那是多么來自不易呀！

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