演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

高考倒計時演講稿篇一

同學們：

奇跡!

為了夢中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的學子。

我的演講完畢，謝謝大家!

同學們：

今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不到達的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，x可以創造奇跡。

同學們，我們即將走進高考考場，在最后的x天里，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到懊悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的.人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，發奮圖強，這樣的人有一種骨氣。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種鼓勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

同學們，為了這珍貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!

謝謝大家!

高考倒計時演講稿篇二

下午好！

今天是20xx年6月1日，再有6天時間我們高三全體同學將奔赴高考的考場。12年努力，12年的拼搏，12的積淀，將會在6月7、8日兩天全面展示你良好的心理素質、聰明的才質、超人膽識，從而實現我們大學的夢想。

在接下來的6天時間里需要的是基礎知識回顧，而不需要在新題難題前徘徊；需要的'是積極平穩心態的調整，而不需要失落浮燥情緒的盲從；需要的是團結友愛的幫助，而不需要怒目而視的斤斤計較；需要的是你對倉中母校的感恩、愛護與眷戀，而不需要對老師的抵觸與公物環境的破壞；需要的是科學飲食與充足的休息，而不需要三無商品的引誘與徹夜長談；需要的是遵規守紀與自我約束，而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。

高三的同學們，考場如戰場，高考的考場上有威嚴的監考工作人員，有意想不到的新穎題目，有成千上萬的與你搶獨木橋的竟爭者。同學們，你們要記住，戰場與考場上敵人是你自己，狹路相逢勇者勝，要有敢于亮劍的精神，沉著、機智與勇敢是你取勝的三_寶！

同學們，剛才包校長的講話為我們吹起了沖鋒號角，高一、高二的學弟學妹們為我們搖旗吶喊，老師與家長在后面在給你強大的支持與保障。那我們還等什么，請全體高三學生起立！挺直腰板，高舉右手，向學弟學妹們、向家長們、向領導與老師們，喊出我們的心聲，喊出我們的自信，喊出我們的士氣吧！

領誓：我們是誰？

全體：懷抱夢想的戰士。

領誓：我們在干什么？

全體：在實現心中的夢想。

領誓：我們為了什么？

全體：為了高考的勝利，為了自我的證明，為了人生的輝煌。

領誓：戰場里誰是最后的勝利者？

全體：我們！

領誓：高考你敢嗎？

全體：敢。

領誓：高考你行嗎？

全體：行！行！一定行！

高考倒計時演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重舉行xx屆高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！在此我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的問候！

高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的'大龍門。為了這次高考，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！

同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因為我們有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是屬于我們的！

冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。借一副對聯請同學們共勉：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。

橫批百日圓夢。

最后，衷心祝愿同學們夢圓四高，夢圓xx！

謝謝大家！

我的發言完畢。

高考倒計時演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

下午好!

和風送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

拼搏，就意味著在這_天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

雖然不能說，這_天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這_天的拼搏而更加絢麗多彩。

最 后祝愿同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。

謝謝大家!

高考倒計時演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們:

早上好！今天我國旗下講話的題目是：把握最后瞬間，把精彩留給自己。

一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇，那么如何把握這最后的瞬間，把精彩留給自己，這是我們每個同學都應認真思考的問題。在這里，我有以下幾點建議與大家共勉：

俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動之源。

一是要有積極向上的思想觀念。高考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。

二是要有惜時如金的時間觀。“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不把時間浪費在無形之中。

三是要有科學有效的方法觀。科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善于總結。知識——不霧里看花，問題——不一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快；看過的，記不住；只有做過的，才能會。所以我們要克服“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善于總結規律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統化。

接下去的這段日子里，在埋首于成功之路的同時，我們每位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每個同學都要學會適當放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦游戲，揮灑汗水的籃球場。

請記住：努力決定實力，態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空。

最后，也祝高二同學在即將到來的學業水平測試中取得理想成績。

我的講話到此結束，謝謝大家！

高考倒計時演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕，而我們也已經度過了半個高三了，面對接下來的這半年，我想對于我們來說，是至關重要也是最 為具有挑戰的。所以同學們，此時此刻的我們，心里是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒有集滿，那今天就讓我們一起去收集，一起去積累吧!

首先我想和大家分享一個小故事，而這個故事的主人公就是我。初中的時候我很頑皮，總是喜歡翹課出去上網，有一次上網被老師親自抓到后，我還是很倔強，不愿意承認錯誤。老師沒有辦法于是叫來了家長，我父母是很嚴格的人，當他們得知我做了這樣的事情之后，把我帶回去狠狠的收拾了一頓。我想這時候就有很多人想，我是不是在被收拾一頓之后就改過來了。答案是并沒有。我有所改變不是因為父母的這一頓收拾，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時，我看見了他們辛苦的背影，這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。

父母默默的付出，但從未向我道過一聲抱怨，甚至是連我犯錯時都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我，“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生。”當時我不明白，但現在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的，而這個結果也得我自己承擔。自那以后，我改變了很多，我開始花費心思學習，我也開始想盡辦法給自己多加一點分。終于在中考這一次大戰中，我抗旗而歸，讓父母有了笑容。

同學們，加油吧，未來是我們的未來，成功也會是屬于我們的成功!

我的演講完畢，感謝各位!

高考倒計時演講稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：把握最后瞬間，把精彩留給自己

一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇，那么如何把握這最后的瞬間，把精彩留給自己，這是我們每個同學都應認真思考的問題。在這里，我有以下幾點建議與大家共勉：

俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動之源。

一是要有積極向上的思想觀念。高考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。

二是要有惜時如金的時間觀“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不把時間浪費在無形之中。

三是要有科學有效的方法觀科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善于總結。知識——不霧里看花，問題——不一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快；看過的，記不住；只有做過的，才能會。所以我們要克服“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善于總結規律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統化。

接下去的這段日子里，在埋首于成功之路的同時，我們每位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每個同學都要學會適當放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦游戲，揮灑汗水的籃球場。

請記住：努力決定實力，態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空。

最后，也祝高二同學在即將到來的學業水平測試中取得理想成績。

我的講話到此結束，謝謝大家！

高考倒計時演講稿篇八

親愛的老師，同學們：

大家好，下面要進行的是本次的班級演講。首先先請同學們思考一下人生是什么？

不管男生還是女生，左手還是右手，命運線還是事業線還是智慧線，我們自己的命運都在自己的手里，我們的人生都在自己的規劃里。那么什么是人生呢？在我的腦海里，人生只是一個及其抽象的詞，想把他表達清楚只能說是太困難了。我只能說他像什么，人生就像是風箏，而主角是牽著線頭的我；人生就像是一場游戲，而制定游戲規則的是我；人生就像是一場旅行，而背包客是我。沒錯，人生就是要有我，要有作為主角的我，如若沒有了我，我的人生還有意義嗎？我選擇高考只是因為我想改變自己今后的生活方式，高考只是一個人生的驛站，我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的，因為通過這個驛站我就有可能實現我的夢想。是的，人生最重要的就是要有夢想，沒有夢想的人是活不下來的，我在堅持自己的夢想，我活著就是為了實現我的夢想。我期待在春暖花開的時候，在面朝大海的時候，我能看見自己的夢想開花，我能聽見自己內心的悅動，我能微笑著對我身邊的人說：“我感受到了天堂的溫暖。”

所以，為了實現我的夢想，高考這個驛站是我的必經之站，縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著驕陽開出我最美的姿態；縱使是凄風暴雨，我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明；縱使是我要倒下了，我也要像胡楊一樣讓我的夢想千年不朽！

微笑著面對我的驛站，頑強的面對我的高考，我不后悔至少我選擇了；我不害怕至少那是我的夢想；我不屈服至少還有美好的希望。

我要像戰士一樣去戰斗，我要像舞者一樣去跳舞，我像自己一樣去實現夢想！、

高考驛站，我來了！

高考倒計時演講稿篇九

老師們，同學們：

大家好!

今天是20xx年4月21號，距離20xx年高考僅剩最后的47天。47天后，你們將帶著家長和老師的殷切希望，帶著你們自己對大學的憧憬與向往，以昂揚的斗志接受你們人生中的第一次挑戰。我知道，此時此刻，你們中的很多人或因緊張的備考而身心疲憊，或因模擬考試的失利而情緒低沉，或因各種壓力而意志消沉。但是，同學們，請你們記住：在每一絲的曙光破曉之前，一定是快要窒息的漫長黑夜;在每一次的榮光到來之前，一定有太多狼狽不堪的時刻被看不起;在每一陣掌聲到來之前總有太多的唏噓太多的冷眼;在每一個山頂巔峰總有貝殼;每一片浩瀚的滄海，都是過去的桑田。所以在每一個快要放棄的時刻，記得對自己說：要加油，不要哭!同學們，你們現在所面臨的苦難是暫時的。有志者，事竟成：苦心人，天不負。只要你們拿出破釜沉舟的勇氣，拿出戰勝自我的決心，你們必將在47天后收獲人生中最絢麗的光輝。

同學們，你們經過一年多的系統復習和扎實訓練，已經熟練地掌握了各學科的基礎知識，并在此程度上有了很大的提高。在這最后47天中，你們所要做的就是調整心態以及查缺補漏，以最好的狀態迎接高考的挑戰。在此我給大家以下幾點建議：

同學們在經過高三的一二輪復習后，對各學科的內容已經形成了一定的知識體系。但是由于復習過程較快，部分同學對于基本知識體系依然掌握不清。高考是選拔性考試，縱觀我省歷年的高考卷，從試題要求上看：區分度明顯使考生的考分呈“正態分布”“紡錘型”;從試題結構上看：低、中、高三個層次，深淺適度，呈“金字塔型”，容易及中等難度的試題占80%左右。鑒于基本知識在高考中的比重，同學們有必要依據《考試說明》，梳理考點，夯實雙基。在此過程中，同學們要認真梳理基本知識，準確把握主干知識體系;善于整理、歸納、記憶、鞏固，以干帶支，重在貫通。近幾年甘肅省高考試題反映了“起點高、落點低”的特點，命題著眼于學科理論、學科思想的考查，著手于貼近生產生活實際，即“起點高、落點低”的設計理念，雖然每年高考的主干知識能力考查的側重點年年有變化，聯系實際的創新性、應用性試題明顯增加，但“突出主干知識，以能力考查為主”的宗旨始終未變，即“萬變不離其宗”。這些給我們的啟示是：抓好基礎是關鍵，爭取少丟分、不丟分，拿下80%。

高三的復習中，同學們每個人都有一個錯題本，錯題是財富，它直接反映了自己的知識缺陷、思維不足和方法的不當。在最后的沖刺階段，我建議大家重新把自己做錯的`題目看看、做做，以提醒自己。大家在考試中的錯誤往往有四大類：概念理解不深刻、知識記憶失誤、思維不夠嚴謹、方法使用不當。錯題重做能很好地解決這些失誤，能達到以錯制錯的效果。另外，在最后的復習階段大家也要重視收集整理錯題，將錯題分類進行分析，找出原因，改正錯誤。犯錯不可怕，怕的是重復犯錯，怕的是犯低級的非知識性錯誤。所以收集、積累、分析、糾錯在后期是非常必要的。在最后一輪復習中，要把自己做過的資料，試卷上的試題整理一下，考過的不會做的題，平時做錯的題往往就是自身的薄弱環節，一定要拿出來再做一次，還弄不懂的一定要問，要力求做到融會貫通。

就像演員每次演戲都要調整自己，讓自己進入狀態才能取得演出成功一樣，高考也要將自己調整到最佳狀態才能取得最佳成績。首先，同學們要形成積極的思維，想著事情好的方面，讓自己的思維積極起來。其次，同學們要接納自我，不要否定自我。認識自己的不足并接受它，承認和接受已經發生了的事情，同時努力調整、提升自己。最后，要讓自己有信心，要堅信自己可以做的更好。另外，同學們也要注意復習內容和各科占用時間比例的安排，我建議大家從五個方面“擠時間”：向客觀擠時間，考生做每天計劃時要考慮老師近一兩天在課堂上復習的內容，課堂上能完成的，決不留到課下;向睡眠要時間，這是許多考生通常采用的方法，但要保證每天6至7小時的睡眠;提高復習效率，切忌鉆牛角尖，要多問、多求助;砍成本，學會選擇性放棄，對于那些耗時、耗精力卻收益不高的內容可以暫時舍去。其次要形成自己的生物鐘。在距離高考越來越近的時候，要刻意要求自己每天在固定的時間起床、休息并養成習慣。最后一點，同學們一定要加強運動，每天早上和下午按時參加跑步，身體健康是高考成功的保障。

老師們，同學們。在這剩下的47天里，讓我們攜手努力，共創輝煌。只要大家堅定信念，堅韌不拔，堅持到底，就一定能夠取得最后最大的'勝利!

謝謝大家!

高考倒計時演講稿篇十

老師們、同學們：

大家好，我是來自xx班的xx，作為一名曾經歷過高考的學生，今天站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺既慚愧又激動。慚愧的是，我第一次參加高考并沒取得滿意的成績，但同時，正因為是再次與高考相會，所以激動中伴隨著沉重，期待中伴隨著清醒。

走過迷茫，走過彷徨，歷經坎坷，益發堅強。同學們，讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去戰勝艱險。

書山有路，效率方為徑;題海無涯，總結乃是舟。在日后的100天里，讓我們全身心地投入緊張的復習中去，講方法，重效率，踏實而積極、無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風景，書寫人生的詩篇。

在這最后的'沖刺階段，沉著冷靜顯得格外重要，各位同學，十年寒窗，還有很多知識我們掌握得不夠完善，還有很多規律等待歸納探索，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學習的種種偏見，忽略別人不懷好意的眼光，放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每道題都有發現的驚喜。

當我們站在高考門前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心!

我們需要氣魄，沒有氣魄無以直指終點;我們需要細心，沒有細心無以成就一路上的攀登。

同學們，振奮起來吧，為了關心我的人和我關心的人!同學們，行動起來吧，青春無悔，只因我們、盡力而為!

謝謝大家!