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教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 08:53:03
教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-10-21 08:53:03     小編:雅蕊

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家晚上好!

20xx年x學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施,以人為本,實(shí)事求是,以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會(huì)效益。

一、與時(shí)俱進(jìn),健全和完善品牌特色教學(xué)體系

根據(jù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國(guó)考試備考品牌效益,并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。

二、誠(chéng)信辦學(xué),保持及鞏固在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位

我校外語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語(yǔ)培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢(shì),特別是在出國(guó)考試類外語(yǔ)培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績(jī),獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生、家長(zhǎng)們良好的口啤,確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。

三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。200xx年年末細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。

五、硬件建設(shè),改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及互動(dòng)白板,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

同時(shí),在各個(gè)教室布置了花卉盆景,努力營(yíng)造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。

六、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn),是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng),我們必須與時(shí)俱進(jìn),在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn):

一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國(guó)留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn),并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能,以通過人的提升來推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實(shí)施,把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級(jí)主管部門對(duì)我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。

2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上,還沒有得到完全落實(shí),未取得理想的效果。

3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進(jìn)取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是,更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)。

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二

每位共產(chǎn)黨員都曾有過這樣的激動(dòng)人心的時(shí)刻:面對(duì)鮮紅的黨旗莊嚴(yán)宣誓,那鏗鏘有力的誓言激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人沖鋒在前、吃苦在前、奉獻(xiàn)在前,用智慧、汗水、鮮血和生命踐行著自己的誓言,彰顯著共產(chǎn)黨人的黨性本色。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期,如何繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須認(rèn)真面對(duì)的重大課題。

如何才能加強(qiáng)我們的黨性修養(yǎng)呢?我認(rèn)為首先要做到的就是牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念。

人生如屋,信念是柱。人生沒有信仰,生活就會(huì)變得混亂,精神就會(huì)陷入空虛。黨員和干部只有堅(jiān)定理想信念,才能有政治“定力”,才能始終胸懷全局,避免出現(xiàn)“信仰危機(jī)”。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨人才能保持政治上的堅(jiān)定和清醒,用黨性原則對(duì)照自己,用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己,矢志不渝地推進(jìn)黨的事業(yè);才能誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,不法之事不干,清清白白從政、堂堂正正做人;才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾前進(jìn)。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,又具有深遠(yuǎn)的歷史意義,這是檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。

有了理想與信念,接下來最關(guān)鍵的就是,腳踏實(shí)地立足本職,在平凡崗位的崗位上,構(gòu)建事業(yè)的大廈。

古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們要把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)我市安全生產(chǎn)穩(wěn)健發(fā)展,努力開創(chuàng)平安無錫的新局面。我們要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,把黨性真正體現(xiàn)到日常工作中去,這就是愛崗敬業(yè),這就是修養(yǎng)黨性。

近十年的消防和安監(jiān)工作經(jīng)歷,讓我感受到了太多太多發(fā)生在最前線的共產(chǎn)黨員感人肺腑的事跡。那些為了人民的幸福與安寧不辭辛苦、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人,不正是在平凡的崗位實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的嗎?我想,如果我們每個(gè)黨員都可以在自己的崗位上盡忠職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個(gè)普通將造就非凡!我們的黨性,正是有千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在平凡崗位上的共產(chǎn)黨員用自己的辛勤勞動(dòng),兢兢業(yè)業(yè),在努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中得以體現(xiàn)的。他們就如一棵棵小草,也許你會(huì)覺得他們很平凡,甚至?xí)雎运麄兊拇嬖?,但是,正是他們點(diǎn)綴著祖國(guó)的大江南北,錦繡河山!黨員,不僅僅是一個(gè)稱號(hào),它更是一種責(zé)任和使命。共產(chǎn)黨人的黨性,就像一首高亢的歌,永遠(yuǎn)振奮人心;就像一面高揚(yáng)的旗,永遠(yuǎn)激勵(lì)著群眾。共產(chǎn)黨人只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng),共產(chǎn)主義事業(yè)才能根深葉茂,我們的社會(huì)主義建設(shè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá),后繼有人。

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。以下是為您精心整理的安全教育培訓(xùn)

發(fā)言稿

,希望對(duì)你有所幫助。

各位老師、同學(xué)們:

今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢姲踩逃龑?duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

老師們、同學(xué)們:

大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。

對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。

在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

一、樹立自我安全意識(shí) 我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四

在省委黨校的精心安排下,我們秋季中青一班全體同學(xué)赴延安進(jìn)行了黨性教育體驗(yàn)式教學(xué)。這是一次內(nèi)容豐富、形式活潑、意義深刻的黨性教育。

延安,舉世聞名的革命圣地,對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來說都不陌生。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東同志在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。當(dāng)我踏上延安這片熱土,漫步于鳳凰山、楊家?guī)X、王家坪、棗園等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家生活和工作的地方,參觀了延安革命紀(jì)念館、巍巍寶塔山、清清延河水,憧憬著革命老區(qū)的樸實(shí)神奇,緬懷著革命先烈的豐功偉績(jī),瞻仰革命圣地,感受延安精神,真是感慨萬(wàn)千,受益匪淺。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中每一個(gè)革命舊址都有著可歌可泣的故事,每一個(gè)故事都包含著偉大的民族精神和愛國(guó)情懷,讓我明白了什么是“延安精神”?!把影簿瘛庇兄重S富的內(nèi)涵,不僅包括“堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”四個(gè)方面內(nèi)容,還包含著愛國(guó)主義精神、不屈不撓自強(qiáng)不息的民族精神、無私奉獻(xiàn)精神、忘我工作精神以及白求恩的國(guó)際友愛精神等等。延安精神不是書本上抄下來的理論,它是通過革命實(shí)踐培育出來的適合中國(guó)國(guó)情的馬克思列寧主義,是毛澤東思想的核心內(nèi)容。從1935年到1948年,毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就是在這狹窄窯洞的小油燈下,他們寫下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)基石,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。我被這些精神所感動(dòng),更為這些精神所煥發(fā)出來的力量而所折服,老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們正是用這樣的精神和力量與敵人對(duì)抗,盡管他們面臨的條件非常艱苦,但他們的精神力量無比強(qiáng)大,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利同時(shí)也是我們黨精神力量的偉大勝利。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我啟發(fā)最深的是,參觀了抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館,聆聽了劉杰教授講解的《弘揚(yáng)抗大精神,堅(jiān)定正確的政治方向》,使我更加堅(jiān)定了理想信念,讓我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日軍政大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的代表性的一所干部學(xué)校,毛澤東同志親手制定了“堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦奮斗的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校訓(xùn)。在那艱苦的年代,是什么吸引了全國(guó)無數(shù)的人到抗大來學(xué)習(xí)呢?雖然那里是露天食堂、集體宿舍,條件非常艱苦,但是黨的路線方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想和愛國(guó)情懷來到那里,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國(guó)主義,了蔣家王朝。進(jìn)入新時(shí)代,我們更要堅(jiān)定理想信念,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全國(guó)人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我感觸最深的是,在張思德紀(jì)念碑前聆聽李月俠教授講解《學(xué)習(xí)張思德,不忘初心,牢記使命》,全班同學(xué)重溫入黨誓詞、現(xiàn)場(chǎng)朗誦《為人民服務(wù)》,使我在思想上、心靈上受到了很大震動(dòng),讓我明白了什么是“張思德精神”。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中寫道:“人總是要死的,但死的意義不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕”。“張思德精神”的主要內(nèi)容是完全徹底為人民服務(wù)和為人民利益不怕犧牲,這是黨的宗旨的具體體現(xiàn),是延安精神的本質(zhì)。張思德是一位默默工作在自己崗位上的普通一員,他吃苦在前、享樂在后,這種公而忘私、克己奉公的革命精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用。雖然在新時(shí)代我們奉獻(xiàn)祖國(guó)的精神不是用死來衡量的,但是愛國(guó)的精髓隨著時(shí)代的變遷,內(nèi)容在不斷地豐富,每一個(gè)中國(guó)人在各自的崗位上積極做好本職工作就是愛國(guó)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須牢記黨的宗旨,踐行黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨貫徹到我們的一切行動(dòng)和工作當(dāng)中去,當(dāng)好人民勤務(wù)員。

延安之行,讓我開闊了眼界,豐富了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),升華了思想,增強(qiáng)了黨性,磨練了意志。延安之行使我堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代延安精神,就一定能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在新的歷史條件下,在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上,勤奮工作,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),積極做好本職工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)不懈奮斗!并通過我們一代又一代人的努力,使偉大的延安精神發(fā)揚(yáng)光大,讓延安精神永放光芒!

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五

各位朋友們、同事們:

辛苦一年了,向您和您的家人問好,并給你們拜年了!

20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

(一)教學(xué)工作

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

2。聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3。有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4。采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5。充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文-憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放、展示,及時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間。

3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足

1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

三、后勤工作

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障。

1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。

6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六

一、兩個(gè)原則

二、就學(xué)生安全工作,送給班主任的話

三、學(xué)生請(qǐng)假外出人數(shù)控制情況

學(xué)生請(qǐng)假外出“必須性”彈性很大,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,日平均出門人數(shù)由當(dāng)初的“百人次”,逐漸控制到當(dāng)前的幾人次??傮w而言,高一、高三年級(jí)好于高二年級(jí),高三年級(jí)好于高一年級(jí)。不少班級(jí)周出門率困控制到“零”。實(shí)踐證明我們確實(shí)可以做到“零”出門率。

(一)說明兩個(gè)原則性問題:

1、如實(shí)登記原則。即任何學(xué)生無論何種原因出門,都必須如實(shí)登記。

2、登記不統(tǒng)計(jì)原則。即學(xué)生回家反省和醫(yī)務(wù)室證明需要外出就醫(yī)看病的,實(shí)行登記不統(tǒng)計(jì)原則。其他方面視情況而定。

(二)大門口反映的幾個(gè)不規(guī)范現(xiàn)象

1、為求“零出門率”而千方百計(jì)規(guī)避登記。如讓學(xué)生出西門、找工地看門老頭開東門,甚至用車輛親自護(hù)送學(xué)生出門等等。有的甚至和保安“橫眉冷對(duì)”,其實(shí)都不必要。

2、死活不開出門條。即不管何種情況,一律不開條,有事讓學(xué)生自己想辦法出門。2月份,有一隆堯籍學(xué)生家長(zhǎng)來校接學(xué)生外出看病。班主任不開條,門崗不見條不放人。家長(zhǎng)在門口牢騷漫天,最后,家長(zhǎng)強(qiáng)行將學(xué)生帶出門,情緒極為不滿。

3、虛假登記。即編造虛假出門條和虛假姓名、班級(jí),給出門統(tǒng)計(jì)制造不必要麻煩。綜治辦制定的“假一罰十”制度,就是為了懲戒不規(guī)范登記行為。

學(xué)校醞釀實(shí)施“零出門率”,旨在杜絕學(xué)生不必要的請(qǐng)假外出,同時(shí)避免學(xué)生編造理由蒙騙老師,外出做不該做的事,提高學(xué)生管理安全系數(shù)。希望班主任正要確認(rèn)識(shí)和執(zhí)行學(xué)校決策。

四、校園巡查發(fā)現(xiàn)的問題

1、學(xué)生上課期間出教室到校園活動(dòng)。一種情況是到話吧打電話,還有上醫(yī)務(wù)室,如果醫(yī)務(wù)室無人,則不回教室而在校園游走閑逛。上醫(yī)務(wù)室的學(xué)生還得叫上一兩個(gè)陪同的;甚至有男女生互陪的。

2、一打預(yù)備鈴或課前小預(yù)備鈴,就去取水或上超市。藝術(shù)生情況尤為嚴(yán)重。

3、就餐前后幾種現(xiàn)象:就餐前猛沖、就餐中嬉笑風(fēng)聲慢慢吞、餐后三五成群校園信步,操場(chǎng)遛彎,甚至四仰八叉,仰面靜臥于草坪。我個(gè)人認(rèn)為,這種現(xiàn)象不是風(fēng)景,而是視覺污染。因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活不是閑逸自在,而應(yīng)該是緊張而嚴(yán)肅的事情。我個(gè)人認(rèn)為,各班都應(yīng)該以高三年級(jí),特別是高三1、2班為榜樣,早中晚自習(xí)要規(guī)定學(xué)生進(jìn)教室時(shí)間,限制學(xué)生校園活動(dòng)時(shí)間。

4、校園督察違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)生為逃避處理,要不緘默其口,要么時(shí)常編造虛假姓名和班級(jí)。處理這類違紀(jì)者既費(fèi)時(shí)間又耗精力――綜治辦現(xiàn)在正在溝通置辦學(xué)生身份識(shí)別卡,如果可能或許能解決點(diǎn)問題。同時(shí),嚴(yán)肅處理不誠(chéng)實(shí),編造謊話的欺騙行為。

五、關(guān)于校服的幾點(diǎn)建議

1、將校服作為臨中學(xué)生的標(biāo)志,學(xué)生在校期間必須穿校服。

2、借學(xué)生穿校服之際,開展男生理發(fā)整頓和男女生扎耳釘戴項(xiàng)飾活動(dòng)。

3、走讀生離返校要著校服,不穿校服不得進(jìn)校。

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,

1、為了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間秩序,杜絕往年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間場(chǎng)地、場(chǎng)外秩序問題。建議各參加班級(jí)成立專門小組,具體負(fù)責(zé)廣播稿遞交、運(yùn)動(dòng)員服務(wù)和超市必需品購(gòu)置等,其他學(xué)生原地觀賽,不得隨意走動(dòng)。綜治辦將嚴(yán)查運(yùn)動(dòng)會(huì)期間校園違規(guī)活動(dòng)學(xué)生。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,大門口封閉運(yùn)行,學(xué)生不得隨意出入。

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我叫xx,來自軍訓(xùn)一團(tuán)六連,是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)新生。

在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——xx師范大學(xué),開始人生又一嶄新的航程。今天,xx校區(qū)在此隆重舉行xx年軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的`感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)難得的綠色軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì)面臨瓢潑大雨;也許,我們會(huì)遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無限。面對(duì)新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC實(shí)自己人生的價(jià)值!

現(xiàn)在,就讓我們吹起前進(jìn)的號(hào)角,擊響出征的戰(zhàn)鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹(jǐn)代表成龍校區(qū)xx級(jí)全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓(xùn)中,我們尊敬首長(zhǎng)和教官,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮;虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄;團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),相互激勵(lì),共迎困難;認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確動(dòng)作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會(huì)牢記:我是一個(gè)兵!在教官的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉!

明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第35個(gè)節(jié)日。在這里,我們?nèi)w學(xué)員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

最后,再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意,向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠(chéng)的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

教育培訓(xùn)發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八

同志們:

為加快推進(jìn)一師行政服務(wù)中心和公共資源交易中心建設(shè),幫助行政服務(wù)中心人員盡快熟悉行政服務(wù)中心工作流程,提高業(yè)務(wù)操作能力,根據(jù)師市黨委的決定和援疆指揮部智力援疆工作安排,從今天開始我們?cè)陂_展為期一個(gè)月的師市行政服務(wù)中心干部跟班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),干部培訓(xùn)班開班儀式主持詞。今天上午我們?cè)谶@里舉辦開班儀式。

參加今天開班儀式的師市人員有:以及參加跟班學(xué)習(xí)實(shí)踐的全體學(xué)員。

參加今天開班儀式的xx市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)有:以及有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

今天開班儀式有五項(xiàng)議程:

一是市委組織部副部長(zhǎng)同志致辭;

二是市委黨校黨委書記、常務(wù)副校長(zhǎng)同志介紹培訓(xùn)班教學(xué)安排及有關(guān)情況;

三是市政府副秘書長(zhǎng)、市行政服務(wù)中心常務(wù)副主任介紹跟班學(xué)習(xí)實(shí)踐安排有關(guān)情況;

四是學(xué)員代表發(fā)言;

五是xx兵團(tuán)師黨委常委、副政委、組織部長(zhǎng)同志講話。

同志們,對(duì)這期培訓(xùn)班市委高度重視,市委組織部、市委黨校、市行政服務(wù)中心等單位事前做了大量扎實(shí)的工作,對(duì)培訓(xùn)的課程、跟班實(shí)踐以及學(xué)員的生活都作了精心的安排。剛才,部長(zhǎng)代表市委組織部作了熱情洋溢的致辭講話,校長(zhǎng)和主任就學(xué)習(xí)培訓(xùn)、跟班實(shí)踐等做了具體安排,同志作了很好的表態(tài)發(fā)言。副政委作了重要講話,對(duì)這次培訓(xùn)班提出了明確的要求,希望廣大學(xué)員認(rèn)真貫徹落實(shí),共同努力確保這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

開班儀式到此結(jié)束,散會(huì)。

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