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最新個人體育工作總結 體育個人工作總結(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 12:15:06
最新個人體育工作總結 體育個人工作總結(精選14篇)
時間:2023-10-21 12:15:06     小編:薇兒

總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人體育工作總結篇一

忙碌、學習、積累、進步中,20xx年的腳步又悄然而至,回顧一學期的各項工作,幾分耕耘,幾分收獲。下面將我的個人工作總結如下:

本學期開學我就對教學內容進行了設計和篩選,采用了學生喜歡的體育項目調動學生的積極性,如足球、籃球、羽毛球,將身體素質練習溶入到每一堂體育課中,并積極設計創新各種小游戲讓學生在輕松愉快的環境中進行練習,逐漸提高身體素質。由于學生上體育課時愿意自由活動,如何讓他們自愿和喜歡是我主攻的'題目。我采用了兩種戰術進行攻破:一是設計學生平時喜歡的內容,讓多數學生參與,少數不喜歡活動的我就帶領他們一起玩,或是和他們打賭競賽,學生爭強好勝,變相促進學生的參與。二是打好預防針,做心理攻克。在開學的第一堂室內課,將本學期的主要內容和流程進行公布,提醒學生我們的體育課是有章有法的;分析本學期體育課的重要性,尤其是對這些好學生來說;對那些沒有目標或是體育非常好的,就小之以理,動之以情,并通過透漏內幕比賽消息,激發其積極性,并他們提出高要求,從而讓每個學生都在我的體育課上有一定的目標,甘心情愿的練習。

本學期我認真上好了每一節體育課,實實在在抓學生的身體素質,經過一學期的體育課,學生的體質健康測試成績有了一定幅度的提高。自從20xx年4月30日學校讓我協助組長管理體育場館工作,經歷了風雨,積累了很多經驗,對自己的成長有了很大的提高。

我是一個性格比較急的人,很多事情考慮不是很周到,不注意小節,在這方面我要不斷加強,細化自己,使自己的工作更精致。有時工作拖拉,沒有及時到位,應更好的提高自己。

一學期的工作在忙碌中轉眼即逝,我的工作多而繁雜,需要智慧與體力并重,能力與毅力齊頭,過程中很多的耕耘與收獲,同時也在不斷改進不足中進步,努力成為一名學生喜歡的教師,一名優秀的體育工作者。

忙碌、學習、積累、進步中,20xx年的腳步又悄然而至,回顧一學期的各項工作,幾分耕耘,幾分收獲。下面將我的個人工作總結如下:

堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針和政策;積極參加政治學習,認真了學習黨的各屆代表大會精神,嚴守師德規范,關心學生就像關心自己的孩子一樣;始終站在教育教學的第一線,不斷進取,不斷創新,把忠心獻給教育事業無怨無悔,把愛心撒向學生真真切切;樂于奉獻,不計報酬,能把一切精力放在教育教學上!

個人體育工作總結篇二

一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了學體育老師。但好在我今年的學體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

我是一個體育專業畢業的學體育老師,這就決定了我的專業程度是要比其他不是體育專業畢業的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業的,如果我用我們體育專業的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發育的危險情況。這對我作為本校學體育老師的特殊性,我把學體育課程創新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。

在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在學體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我幫你請個假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現在也已經不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!

在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把學體育活動也創新創新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

個人體育工作總結篇三

我從教以來,堅持不懈的進行政治和專業學習,在工作中嚴于律已,踏實肯干,認真鉆研教學虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓事實、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務,履行了一名體育教師的職責和義務。

教育教學:我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生的體育考核全部達標,出色完成學校交給的教學管理任務。,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足學生的渴望,從而向練習目標邁進。我以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任學科教學質量有了大面積提高,我201月至年1月參加了內蒙民族大學“體育教育”本科函授學習班,并用假期時間積極參加了新課程培訓和現代教育技術培訓班,通過培訓注入了新的血液,使自身的業務技能大大提高,有力地促進了自己的教學工作。面對時代賦予的使命,我感到對學生,對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇,埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。我努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水,一份收獲,在這些年的教學中,曾帶田徑隊參加全旗運動會獲得過第一名的好成績和第五名的成績,2019年被為優秀教練員,自己制作的課件也獲得過區、市級二、三等獎。圓滿完成自己的教育教學任務,自身的教學水平也有大幅度的提高。

總之、在今后的教育教學工作中,努力學習,不斷提高自身技能,揚長補短,為教育事業的發展貢獻自己微薄的力量!

個人體育工作總結篇四

一學期的工作將要結束,在本學期我較好的完成了九年級(2——3)班體育教學工作。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節體育課這么簡單。面對現在中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。我作為學校的一名體育組的工作者,更要不斷努力工作。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

在平時的教學工作過程中,我能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,按體育課程標準要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結。對待身體素質較差的學生能區別對待,做到因材施教。利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,多專研教材和教法,并能結合學生的特點來教學,讓學生做學習的主人。我特別重視在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結合學校現有的體育設施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。學生體質與體育活動水平也能不斷地得到提高。抓好《國家學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成本學年度體育《標準》測試工作,提高所教學生體育《標準》成績,我積極開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學年我所教的學生的《國家學生體質健康標準》合格率達100%優秀率達29.73%,較好地完成了《國家學生體質健康標準》的工作。

二、齊抓共管,貫徹落實學生每天鍛煉一小時陽光體育活動

參與各項活動的指導工作,繼續推行學生冬季長跑活動的開展,持之以恒抓好學生廣播操的質量,配合學校以日常群體出操為抓手,提升我校學生行為規范內涵。經過堅持不懈地努力,課間操的效果有了明顯的改觀。我在貫徹落實學生每天鍛煉一小時陽光體育活動中能夠積極營造輿論氛圍,利用體育課和學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,配合班主任做好家長的工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。對班主任和相關教師進行體育方面的專業培訓,使學生參與體育活動時,有科學的指導,發揮了群體作用,使學生每天鍛煉一小時陽光體育活動體育活動落到實處。

三、刻苦鉆研,努力探究教科研成果

為了更好地貫徹“健康第一”的教育理念,我積極學習和領會學習新課程標準要求,打破舊的傳統教學模式。認真觀摩縣、校優質課,積極主動和有經驗的教師共同學習交流。舉辦冬季長跑比賽,交流了學校體育工作情況及開展“每天鍛煉一小時”活動情況,落實“每天鍛煉一小時”的工作進行檢查和督導。一直以來,我積極參加各項教科研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。積極撰寫教學周記和教學總結,在教研工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。提升了自己的教育技術水平,能夠更好地為教育教學服務。能夠根據校教務處的安排,抓好教學常規,利用教研活動時間認真進行教學研究,做好教師的繼續教育和青年教師的培養,安排好本學科的課外活動。學習新的課程標準,能根據當前的新形勢,不斷地總結教學經驗,我在本學期教研中圓滿地完成了聽課任務和聽課記錄,認真組織并完成校級公開課的聽評課工作。

四、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動

我校的體育活動開展的豐富多彩,能夠很好地調節學生的學習節奏,增強同學們的學習信心。各項活動的開展,大大豐富了學生和老師的課余文化生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。比如:協助學校組織召開了校第43屆田徑運動會,“三中杯”籃球賽等活動,積極主動作好各個項目的組織和裁判工作。

五、積極主動抓好課余訓練工作:

第一、制訂科學的訓練計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓 練情況及時調整訓練計劃。

第二、要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于 動腦,嚴格訓練,善于總結。

分組總結,共同提高。

第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。

第五、協助班主任及課任教師一起認真抓好學生的文化課的學習。

學生積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記 錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同的情況、 生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和訓練工作的重要性有足夠的認 識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質 做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練 工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦 精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗 得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

回顧總結一學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。

個人體育工作總結篇五

一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛人民。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中基本做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、兩操工作。

在開學初我用了三個星期的時間對學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

個人體育工作總結篇六

在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的`勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

xx年十二月

個人體育工作總結篇七

本學期以《健康體質達標》為教學,認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能認真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據本校的場地和學校特色,將各種技能、技術都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。并注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。

現將本期的體育教學工作總結如下:

一、教育教學:

1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。

3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

4、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環節中去。

5、虛心向有經驗的老師請教,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

6、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。

7、在教學過程中,我根據新體育教學大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如:我將音樂引入準備部分和結束部分,來調動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學生的競爭意識。同時注重培養體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛煉。在教學中,開展籃球賽、乒乓球賽、足球賽、排球賽、拔河比賽等等,大大的豐富了學生的生活,提高了學生學習的積極性。

作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發展。現在的學生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種.種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。

個人體育工作總結篇八

不知不覺,大一已經進行了大半了,兩個多月的光陰從指縫間悄悄的流走。這學期是充滿活力的一學期,我與部門的每一個成員都團結一致,恪守職責,為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗。以下是我在這學期前半階段工作總結:

一、嚴查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院領導的高度重視和大力支持下我們制定了嚴厲的懲罰措施,我堅決貫徹這些條例,這讓我的工作開展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我會更加嚴格地檢查學院里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。

二、加強自身建設,鍛煉我的能力:

體育部的自身建設好比部門的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎。為了更好的培養我們大一的干事,這段時間中學長們把工作全權交給我們干事們完成。在早操的管理上,我們在取得院領導的同意下,制定了嚴格的懲罰措施;在開展“籃球賽”和“足球賽”以及排球賽、運動會選拔活動上,我們自主分配安排各項工作,活動開展時做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。這樣的鍛煉發揮了我的主觀能動性、創造性,在實踐中我獲得了寶貴的經驗。我相信,我將來會做得更好!

三、在學長的指導下,開展各項活動:

1、章鼓杯籃球賽

為了加深機電學院同學們之間的友誼以及各班的凝聚力,同時也為了鍛煉同學們的身體素質,我們學院舉辦了“章鼓杯籃球賽”活動。全院大部分班級積極響應參加,比賽中運動員表現出了驚人的意志以及合作的團隊精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風格,賽出了成績。讓每一個人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。

2、足球賽

在足球賽上,我院運動員意氣風發,斗志昂揚。他們細膩的腳法、默契的配合,巧妙的過人,犀利的射門??每一個動作都演繹著現代足球的性感與激情,充分展現了我們機電人良好的精神風貌。因為他們的頑強拼搏、永不放棄,最終我們取得了亞軍的好成績。這為我們的一個多月的汗水付出,收獲了一份滿意的結果。同時也借此機會加強與各系之間的交流,促進全校的團結。

以上就是我在本學期的總結報告。雖然我的的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在院老師們的重視下,在各位學長的領導下,在各兄弟部門的配合與幫助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也將以飽滿的熱情,負責的態度,創新的思維投入到工作當中去,我將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂送到每一位同學手中!

機電工程學院體育部 附表1、個人簡介:

個人體育工作總結篇九

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的xxxx鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優良習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方式之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領導的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在xxx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作,使父母能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和父母的工作中,校長和教室領導老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在xxxx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

個人體育工作總結篇十

1、精心準備,認真做好青島市職工各項體育比賽和培訓工作

積極籌備并舉辦了青島市職工羽毛球、乒乓球比賽;青島市職工足球、籃球比賽;青島市職工排舞培訓班;青島市職工田徑大獎賽;青島市首屆職工帆船比賽。

2、抓住重點,開拓思路開展“歡迎來航海”全市職工帆船體驗活動

6月召開了全市各企事業單位帆船運動普及活動動員大會,分管副主席進行了帆船航海體驗前的動員,布置了帆船航海體驗活動工作計劃,會上下發了《20xx年青島市職工帆船航海體驗活動工作安排》青工辦[20xx]35號文件。

6月底和市帆管中心共同舉辦了“歡迎來航海”全民帆船運動普及活動啟動儀式。市委常委、統戰部部長臧愛民,市人大副主任馬澤,市政府副市長王修林,市體育總會主席、市帆船協會常務副會長林志偉出席啟動儀式。市總工會主席李皓主持啟動儀式。市總工會組織了300多名職工和各單位工會主席參加了全市第一堂帆船運動知識普及課。

在隨后的7月、8月、9月、10月四個月中,和中航校及時溝通,確定帆船體驗時間,隨后制定帆船體驗時間安排表,然后發給各個機關企事業單位,各單位按照時間安排和教練要求,由各單位的工會主席帶領職工親臨大海,體驗帆船運動給他們帶來的愉悅。還特別安排了一次約50名工會主席親自體驗帆船運動。

3、發揮作用,積極配合青島市其它單位開展文化體育工作

配合市委宣傳部組織職工參加了青島市春節聯歡晚會的預演拍攝節目;組織職工觀看大型舞蹈詩劇《大北川》;組織職工隊伍參加國慶61周年升國旗儀式。配合市體育局組織觀眾去國信體育館為國家羽毛球隊加油助威(5次之多)。配合青島市全民健身領導小組組織職工參加了元旦萬人健康跑和市民越野賽;全民健身戶外登山健身活動;“全民健身節”萬人橫渡匯泉灣活動;首屆青島世園休閑行走活動。

4、督促指導,及時上報各級單位所需材料

上報市體育局山東省、青島市群眾體育工作先進單位和個人;棋牌運動典型先進單位和個人。上報省總工會“新時期新編新創工人歌曲”;“大地情深”—全國城鄉基層群眾小戲小品展演節目;全國勞模優秀書法作品展;全省職工健身活動月優秀組織獎和先進單位;全省職工體育示范單位。

1、領導重視,親力親為是完成工作的基本保證

“歡迎來航海”青島市職工帆船體驗活動,由于今年是第一次舉行,好多事情是以前沒有遇到的,需要我們與協作單位隨時溝通,隨時解決,好在有領導支持,加上自己親力親為,還有同事們的協助配合,都能順利的完成任務。市總工會在全市率先舉行了航海帆船體驗啟動儀式,連續四個月,只要中航校有教練,我們就有職工隊伍參加航海體驗活動。領導還要求,航海體驗活動不能虎頭蛇尾,要善始善終,在深秋的11月4日,我們又舉行了首屆青島市職工帆船比賽,共有十個單位組隊參加了比賽,比賽決出前六名,另外四個單位獲得了參與獎。

2、細致籌備,工作認真是做好各項工作的基礎

一年來,無論接到的大工作還是小任務,自己都能由面及里認真摸索、研究,盡量縮短熟悉時間,盡自己最大努力去完成好,一年來共擬定并下發了包括各項競賽規程的制定,培訓通知,組織職工參加活動等17份紅頭文件通知。還帶領市職工乒乓球比賽的男女冠軍隊參加了由市乒乓球協會舉辦的全市乒乓球大聯賽,使我們職工乒乓球運動參與的范圍更廣泛,水平更上一層樓。市總工作與我原來的`工作有不一樣的地方,通過一年的工作,對市總宣教部的各項業務有了全面接觸和熟悉,為以后的工作打下了基礎。

3、團結合作,相互協調是各項工作順利進行的關鍵

來到市總宣教部,結識了新同志、新工作方法。新的工作領域要求我必須迅速適應新的環境,以便更好的開展工作。在與大家一起共事的一年中,處處體會到宣教部團結合作,相互補臺的優良作風;大家互相取長補短,在幾次大型活動中我們部門都順利的完成了任務,得到了領導的認可。學習同事們優點的同時,也分享了來自大家的友誼。

主要表現在政治理論學習抓得不緊,缺乏學習自覺性;工作中還是習慣靠經驗吃飯,不求有功但求無過等等。今后我將進一步加強理論學習,提高思想修養,在工作中不斷總結、改進,使明年工作更上一層樓。

個人體育工作總結篇十一

轉眼間一年的教育教學工作已經過去了。在這一年里,我作為三年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己,充分調動了學生學體育、愛體育的積極性。

一、教育教學工作

1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性和集體榮譽感。

2.課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。

3.課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。

二、排球訓練

6、7個小時,包括周六周日早晚都沒有停過,直到比賽結束共用了半年的時間。記得在選拔隊員時,看到學生的個頭都很矮小,而且體格還都很單薄,從開始一次次的選拔一次次的淘汰使我對排球訓練失去了信心,但隨著訓練的展開也收獲了驚喜,每天早晨我要求學生操場跑20xx米,每個人都必須完成,誰不能完成誰就被淘汰,讓我驚喜的是學生都能夠按照我的要求完成,也讓我看到了希望。記得有一個學生我看他身體素質好我選他進了排球隊,訓練的很認真,我也很愿意教他,半個多月過去了,他開始不認真訓練,每天都會有學生跟我反應他的情況,我問過他因為什么不好好訓練,他和我說作業寫不完總挨老師說,我也和他說了很多,我說:你的身體素質很好,你不如跟我學習排球,還能學到一個特長,你可以利用課間來完成作業,可是不管怎么說他還是不能夠認真訓練,總是遲到,早晨不來,我多少次派學生去找,時間久了其他的學生也受到了他的影響,最終我只能把他刷掉,半個月的時間白白浪費了,重新選拔新隊員,重新教,全部重新開始,最終定下來八個人。

比賽的第一天是預賽城鎮的五個小學取前四名進入決賽,我們把長青、實驗、一小、五小都打敗了,我們獲得預賽的第一名,在決賽的小組賽中我們氣壓群雄將孤山子、圣水、涼水、三元鋪、亨通學校的球隊全部打敗,我們又獲得了這個小組的第一名,交叉賽我們又打敗了三源浦小學,進入了決賽,決賽我們又對上了在預賽中打敗過的長青小學,在此之前我們學校的學生打遍了柳河縣,鎮內和鄉下的所有排球隊,共打十多場比賽打敗了所有的對手,長青小學占據主場優勢,他們又出動了二個班的啦啦隊,而我們的隊員經過的都是場場硬仗,非常的疲備,我們振奮精神應戰,但最終孩子們由于身體疲備,氣場不夠強大等原因最終我們取得了第二名,但我覺得這個第二名的含金量非常高。

與亨通小學比賽時,亨通小學的體育教師看不懂我們的站位與我發生了口角,我說:哥們你說哪地方不對,我給你講解,他上前要揍我的架勢,后來被他們學校的.領導拉了回去,我心想,嚇死我了,我好怕怕呀。與長青小學比賽時,長青小學的教師(還是體育老教師)我不說也有認識的,比賽中直接上場中斷了比賽,裁判很生氣,說們跑位不對,我這么多年的比賽從來沒有見過,我很尊敬的說:某某某老師比賽還有裁判呢,這位老教師不吱聲了。在與三源浦小學比賽三源浦小學的學生個頭很高身體素質非常好,我心理想他們像我們這么訓練我們根本打不過。

記得20xx年帶隊訓練時,由于經驗不夠充足在站位上研究的不夠妥當,私下里與有經驗的李志剛、盧士偉老教師請教,他們耐心的與我交流,在此我對二位教師表示感謝。就這樣我一步一個腳印我把學生培養成柳河縣頂尖的排球運動員,每次比賽其他學校的老師和學生看到我們學校的學生都會說這是勝利小學的,都高看我們一眼,學生在場上的表現也吸引了很多的觀眾,戚家明和剛碩的二傳給其他學校領導和老師留下了很深的印象,王凱的扣球更讓其他學校的領導和老師感到震驚:這小子真好,怎么培養出來的,站在一旁的我聽在耳中,美在心里,九中和十中的體育教師也管我要他們的聯系方式,希望他們畢業了能到他們學校上學,通過這些年的比賽我學到了很多,小學生的比賽比的就是教練,比的是教練每一分每一秒的付出和心血。能夠提升學生的技能技巧,也是對自己經驗的一次考核。

最后我感謝領導和班主任老師對我的支持,還要感謝在訓練中幫助過我的同事們,以上是我的工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我會在今后的工作中更加積極努力!

個人體育工作總結篇十二

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。

為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;xxxx好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志xxxx本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第xx屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

個人體育工作總結篇十三

出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的

思想

指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。現根據市教育局關于學校體育工作要求,對照《學校體育工作年度報告辦法》及學校體育工作

評價

體系的要求,堅持實事求是的原則,結合學校實際,嚴格自查,回顧一年來學校體育工作成效,現將一年來的體育工作報告如下:

我校現有88個教學班,在校學生8888人,有專職體育教師8名。學校建有888米田徑場跑道,籃球場8塊、排球場8塊,乒乓球桌8個。設有標準的體育器材室8個,硬件設施基本完善。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

1、學校把體育工作納入整體學校

工作計劃

中,做為學校的重點工作來抓,健全

領導網

絡、明確分工、加強負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,學校

領導

給予人力、物力、時間上的保證。

2、學校

領導

經常深入一線了解教師的

思想

動態、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時采取措施解決,對學校文藝體育活動的開展、運動隊的訓練、比賽等都親臨督促指導。

3、建立激勵制度,搞活體育教學工作。學校將各班參加各類體育活動,比賽的成績納入班級量化管理,并將各班參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級的重要依據,促進了學校各項體育活動的開展。

我校嚴格按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程,體育教師嚴格按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生跑操,做好武術操、民族舞,并納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排25分鐘的大課間活動,下午安排88分鐘的課外活動,充分保證了學生每天都能進行一小時體育鍛煉。

方式。學校要求教研組做到學年有

總結

,學期有計劃,每課有反思;活動有分工,有措施、保安全;成績有紀錄;資料有積累。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備教材、備學生、備場地,充分利用88分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,同時結合推進愛國主義和集體主義的教育。學校

領導

和分管校長定期組織檢查

教案

,隨機進行聽課和評課。

,恰當地選用新的教法和新的學法,激發學生學習興趣,充分發揮學生主體作用,堅決杜絕無

教案

上課和“放羊式”教學。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的學習興趣。

1、全面啟動學生“陽光體育一小時運動”,讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。堅持每天上午25分鐘大課間活動,下午88分鐘的課外活動。學校合理安排學生每天進行跑操、跳繩、各類球類、跳民族舞蹈、做武術操、合唱歌曲、國學經典誦讀,練習書畫等活動,豐富學生的課間生活,讓學生真正達到了德智體美勞全面發展的目標。

及安全預案,之后進行班級團體總分的核算進行班級量化獎勵。同時,學校利用上午大課間活動,組織初三年級學生以班級為單位進行有序的長跑鍛煉,使一些不愛運動、體質較弱的學生身體有了改善,也為迎接體育中考做準備。

3、今年我校舉行了小型多樣的校園文體活動。雖缺少師資,但學校的體育競賽和群體活動仍有序開展。秋季田徑運動會、春季籃球聯賽、校園集體舞、師生廣播操比賽、師生籃球賽,讓學生和老師一起鍛煉,得到了師生的熱烈響應,積極參與。

4、抓好學校籃球隊的訓練工作。為更好地統籌安排教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,學校在有限的師資情況下,結合學校的實際情況,制訂出切實可行的計劃,為特長生的技能水平打下初步的基礎。

今年學校在資金緊張的情況下,仍多方努力,投資添置部分體育教學用具,滿足了學生健康體質測試、體育課、大課間活動的需求,保障學校體育工作的基礎設施建設,保障各項體育活動的正常開展。

我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。目前器材基本能滿足上課需要和體育活動基本器材,教學條件逐年改善。

。我們學校始終利用各種機會和各種形式,向老師傳達新的觀念,傳遞新的信息,引導教師要加強學習,及時“充電”。

為了切實實施素質教育,促進學生全面發展,根據體育中考的相關要求,選取合適的體育項目,在每學期期末考試之前,完成學生的全部考核工作,并把考核成績上報給學校教務處。另外,由于九年級學生面臨體育中考壓力,學校組織九年級學生進行體育中考前的強化訓練:早起晨跑,大課間時強化立定跳遠及跳繩、實心球練習。班主任及任課教師到場協調體育教師組織學生有序練習,并適時安排學生進行了3次模擬考試,為打好體育中考這一仗做好充足的準備。

的大力支持,全校師生的齊心努力,本年度,我校的體育工作取得了一定的成績。展望新的一年,我們的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為一道亮麗活潑的校園風景線。

小學體育老師年度個人工作總結

體育教師的年度個人工作總結

最新體育教師個人工作總結范文

小學體育教學第二學期個人工作總結

體育個人簡歷模板

體育老師個人總結

個人體育工作總結篇十四

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.透過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。

六、重視場地器材建設。

當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。

七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

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