總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人體育工作總結篇一
一學期的工作將要結束,在本學期我較好的完成了九年級(2——3)班體育教學工作。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節體育課這么簡單。面對現在中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。我作為學校的一名體育組的工作者,更要不斷努力工作。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
在平時的教學工作過程中,我能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,按體育課程標準要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結。對待身體素質較差的學生能區別對待,做到因材施教。利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,多專研教材和教法,并能結合學生的特點來教學,讓學生做學習的主人。我特別重視在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結合學校現有的體育設施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。學生體質與體育活動水平也能不斷地得到提高。抓好《國家學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成本學年度體育《標準》測試工作,提高所教學生體育《標準》成績,我積極開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學年我所教的學生的《國家學生體質健康標準》合格率達100%優秀率達29.73%,較好地完成了《國家學生體質健康標準》的工作。
二、齊抓共管,貫徹落實學生每天鍛煉一小時陽光體育活動
參與各項活動的指導工作,繼續推行學生冬季長跑活動的開展,持之以恒抓好學生廣播操的質量,配合學校以日常群體出操為抓手,提升我校學生行為規范內涵。經過堅持不懈地努力,課間操的效果有了明顯的改觀。我在貫徹落實學生每天鍛煉一小時陽光體育活動中能夠積極營造輿論氛圍,利用體育課和學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,配合班主任做好家長的工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。對班主任和相關教師進行體育方面的專業培訓,使學生參與體育活動時,有科學的指導,發揮了群體作用,使學生每天鍛煉一小時陽光體育活動體育活動落到實處。
三、刻苦鉆研,努力探究教科研成果
為了更好地貫徹“健康第一”的教育理念,我積極學習和領會學習新課程標準要求,打破舊的傳統教學模式。認真觀摩縣、校優質課,積極主動和有經驗的教師共同學習交流。舉辦冬季長跑比賽,交流了學校體育工作情況及開展“每天鍛煉一小時”活動情況,落實“每天鍛煉一小時”的工作進行檢查和督導。一直以來,我積極參加各項教科研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。積極撰寫教學周記和教學總結,在教研工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。提升了自己的教育技術水平,能夠更好地為教育教學服務。能夠根據校教務處的安排,抓好教學常規,利用教研活動時間認真進行教學研究,做好教師的繼續教育和青年教師的培養,安排好本學科的課外活動。學習新的課程標準,能根據當前的新形勢,不斷地總結教學經驗,我在本學期教研中圓滿地完成了聽課任務和聽課記錄,認真組織并完成校級公開課的聽評課工作。
四、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動
我校的體育活動開展的豐富多彩,能夠很好地調節學生的學習節奏,增強同學們的學習信心。各項活動的開展,大大豐富了學生和老師的課余文化生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。比如:協助學校組織召開了校第43屆田徑運動會,“三中杯”籃球賽等活動,積極主動作好各個項目的組織和裁判工作。
五、積極主動抓好課余訓練工作:
第一、制訂科學的訓練計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓 練情況及時調整訓練計劃。
第二、要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于 動腦,嚴格訓練,善于總結。
分組總結,共同提高。
第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。
第五、協助班主任及課任教師一起認真抓好學生的文化課的學習。
學生積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記 錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同的情況、 生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和訓練工作的重要性有足夠的認 識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質 做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練 工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦 精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗 得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
回顧總結一學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。
個人體育工作總結篇二
一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中基本做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
在開學初我用了三個星期的時間對學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。
個人體育工作總結篇三
不知不覺,大一已經進行了大半了,兩個多月的光陰從指縫間悄悄的流走。這學期是充滿活力的一學期,我與部門的每一個成員都團結一致,恪守職責,為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗。以下是我在這學期前半階段工作總結:
一、嚴查早操出勤,做好日常工作:
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院領導的高度重視和大力支持下我們制定了嚴厲的懲罰措施,我堅決貫徹這些條例,這讓我的工作開展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我會更加嚴格地檢查學院里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。
二、加強自身建設,鍛煉我的能力:
體育部的自身建設好比部門的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎。為了更好的培養我們大一的干事,這段時間中學長們把工作全權交給我們干事們完成。在早操的管理上,我們在取得院領導的同意下,制定了嚴格的懲罰措施;在開展“籃球賽”和“足球賽”以及排球賽、運動會選拔活動上,我們自主分配安排各項工作,活動開展時做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。這樣的鍛煉發揮了我的主觀能動性、創造性,在實踐中我獲得了寶貴的經驗。我相信,我將來會做得更好!
三、在學長的指導下,開展各項活動:
1、章鼓杯籃球賽
為了加深機電學院同學們之間的友誼以及各班的凝聚力,同時也為了鍛煉同學們的身體素質,我們學院舉辦了“章鼓杯籃球賽”活動。全院大部分班級積極響應參加,比賽中運動員表現出了驚人的意志以及合作的團隊精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風格,賽出了成績。讓每一個人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。
2、足球賽
在足球賽上,我院運動員意氣風發,斗志昂揚。他們細膩的腳法、默契的配合,巧妙的過人,犀利的射門??每一個動作都演繹著現代足球的性感與激情,充分展現了我們機電人良好的精神風貌。因為他們的頑強拼搏、永不放棄,最終我們取得了亞軍的好成績。這為我們的一個多月的汗水付出,收獲了一份滿意的結果。同時也借此機會加強與各系之間的交流,促進全校的團結。
以上就是我在本學期的總結報告。雖然我的的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在院老師們的重視下,在各位學長的領導下,在各兄弟部門的配合與幫助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也將以飽滿的熱情,負責的態度,創新的思維投入到工作當中去,我將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂送到每一位同學手中!
機電工程學院體育部 附表1、個人簡介:
個人體育工作總結篇四
一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了學體育老師。但好在我今年的學體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!
我是一個體育專業畢業的學體育老師,這就決定了我的專業程度是要比其他不是體育專業畢業的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業的,如果我用我們體育專業的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發育的危險情況。這對我作為本校學體育老師的特殊性,我把學體育課程創新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。
在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在學體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我幫你請個假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現在也已經不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!
在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把學體育活動也創新創新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。
個人體育工作總結篇五
作為當代大學生,我們除了自己的學習任務以外,鍛煉自身身體素質以及參與適當的體育運動也是很重要的一個部分。而這次我校運動會恰好就是同學們展現自我的一個平臺。
本次運動會,我系主要由學生會體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報名、訓練、動員工作以及運動會比賽日的常規活動四個部分。
一、報名。
報名工作于九月份初展開,大一的同學們對于這次運動會的熱情很好,對于報名工作給予了很大的支持。但是報名有點紊亂,直到訓練時名單還在更新著,因為我們體育部的通知工作不到位,通知下的不夠嚴謹,導致訓練點名時名單出現缺少。
在以后的運動會中,我們會將報名工作系統化,將報名時間規定完善,以確保我院的熱愛體育的同學都能參加運動會。
二、訓練。
報名結束后,我院組織了運動運動員訓練隊,并于9月10開始由體育部帶領進行常規的訓練活動。
訓練中主要存在以下問題:
2、器材場地問題:因為大院分配給我院的場地太小,運動員場地受限,直接影響到我院在比賽場上的成績。
3、訓練過程中,我院對于了解一些技巧性項目的同學或老師遠遠不夠,體能固然是一方面,但是沒有好好的把握住技巧的話,仍舊無法得到好成績。
4、訓練方案問題,各個項目沒有明確的訓練方法,訓練強度不夠。
5、訓練過程中最缺乏的就是堅持,有些同學可能剛來那幾天非常認真,訓練刻苦,可是后來就不積極了,不能說他們沒能力,只能說他們不能夠堅持,如果我們沒有這樣的精神,很難能夠獲得良好的成績。這更是我們體育部的過失,沒有去及時的去調動他們的積極性。
三、號碼布的發放。
四、比賽期間。
我院的這次男子的成績不理想,但女子取得優異的好成績,使我院獲得前八的好名次。
1、體育部造句,用體育部造句。
2、20xx年新學期學生會體育部工作計劃。
個人體育工作總結篇六
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。
為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;xxxx好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志xxxx本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第xx屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。
個人體育工作總結篇七
轉眼間一年的教育教學工作已經過去了。在這一年里,我作為三年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己,充分調動了學生學體育、愛體育的積極性。
1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性和集體榮譽感。
2.課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。
3.課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
二、排球訓練。
6、7個小時,包括周六周日早晚都沒有停過,直到比賽結束共用了半年的時間。記得在選拔隊員時,看到學生的個頭都很矮小,而且體格還都很單薄,從開始一次次的選拔一次次的淘汰使我對排球訓練失去了信心,但隨著訓練的展開也收獲了驚喜,每天早晨我要求學生操場跑20xx米,每個人都必須完成,誰不能完成誰就被淘汰,讓我驚喜的是學生都能夠按照我的要求完成,也讓我看到了希望。記得有一個學生我看他身體素質好我選他進了排球隊,訓練的很認真,我也很愿意教他,半個多月過去了,他開始不認真訓練,每天都會有學生跟我反應他的情況,我問過他因為什么不好好訓練,他和我說作業寫不完總挨老師說,我也和他說了很多,我說:你的身體素質很好,你不如跟我學習排球,還能學到一個特長,你可以利用課間來完成作業,可是不管怎么說他還是不能夠認真訓練,總是遲到,早晨不來,我多少次派學生去找,時間久了其他的學生也受到了他的影響,最終我只能把他刷掉,半個月的時間白白浪費了,重新選拔新隊員,重新教,全部重新開始,最終定下來八個人。
比賽的第一天是預賽城鎮的五個小學取前四名進入決賽,我們把長青、實驗、一小、五小都打敗了,我們獲得預賽的第一名,在決賽的小組賽中我們氣壓群雄將孤山子、圣水、涼水、三元鋪、亨通學校的球隊全部打敗,我們又獲得了這個小組的第一名,交叉賽我們又打敗了三源浦小學,進入了決賽,決賽我們又對上了在預賽中打敗過的長青小學,在此之前我們學校的學生打遍了柳河縣,鎮內和鄉下的所有排球隊,共打十多場比賽打敗了所有的對手,長青小學占據主場優勢,他們又出動了二個班的啦啦隊,而我們的隊員經過的都是場場硬仗,非常的疲備,我們振奮精神應戰,但最終孩子們由于身體疲備,氣場不夠強大等原因最終我們取得了第二名,但我覺得這個第二名的含金量非常高。
與亨通小學比賽時,亨通小學的體育教師看不懂我們的站位與我發生了口角,我說:哥們你說哪地方不對,我給你講解,他上前要揍我的架勢,后來被他們學校的.領導拉了回去,我心想,嚇死我了,我好怕怕呀。與長青小學比賽時,長青小學的教師(還是體育老教師)我不說也有認識的,比賽中直接上場中斷了比賽,裁判很生氣,說們跑位不對,我這么多年的比賽從來沒有見過,我很尊敬的說:某某某老師比賽還有裁判呢,這位老教師不吱聲了。在與三源浦小學比賽三源浦小學的學生個頭很高身體素質非常好,我心理想他們像我們這么訓練我們根本打不過。
記得20xx年帶隊訓練時,由于經驗不夠充足在站位上研究的不夠妥當,私下里與有經驗的李志剛、盧士偉老教師請教,他們耐心的與我交流,在此我對二位教師表示感謝。就這樣我一步一個腳印我把學生培養成柳河縣頂尖的排球運動員,每次比賽其他學校的老師和學生看到我們學校的學生都會說這是勝利小學的,都高看我們一眼,學生在場上的表現也吸引了很多的觀眾,戚家明和剛碩的二傳給其他學校領導和老師留下了很深的印象,王凱的扣球更讓其他學校的領導和老師感到震驚:這小子真好,怎么培養出來的,站在一旁的我聽在耳中,美在心里,九中和十中的體育教師也管我要他們的聯系方式,希望他們畢業了能到他們學校上學,通過這些年的比賽我學到了很多,小學生的比賽比的就是教練,比的是教練每一分每一秒的付出和心血。能夠提升學生的技能技巧,也是對自己經驗的一次考核。
最后我感謝領導和班主任老師對我的支持,還要感謝在訓練中幫助過我的同事們,以上是我的工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我會在今后的工作中更加積極努力!
個人體育工作總結篇八
出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的。
思想。
指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。現根據市教育局關于學校體育工作要求,對照《學校體育工作年度報告辦法》及學校體育工作。
評價。
體系的要求,堅持實事求是的原則,結合學校實際,嚴格自查,回顧一年來學校體育工作成效,現將一年來的體育工作報告如下:
我校現有88個教學班,在校學生8888人,有專職體育教師8名。學校建有888米田徑場跑道,籃球場8塊、排球場8塊,乒乓球桌8個。設有標準的體育器材室8個,硬件設施基本完善。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
工作計劃。
中,做為學校的重點工作來抓,健全。
領導網。
絡、明確分工、加強負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動,學校。
領導。
給予人力、物力、時間上的保證。
2、學校。
領導。
經常深入一線了解教師的。
思想。
動態、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時采取措施解決,對學校文藝體育活動的開展、運動隊的訓練、比賽等都親臨督促指導。
3、建立激勵制度,搞活體育教學工作。學校將各班參加各類體育活動,比賽的成績納入班級量化管理,并將各班參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級的重要依據,促進了學校各項體育活動的開展。
我校嚴格按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程,體育教師嚴格按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生跑操,做好武術操、民族舞,并納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排25分鐘的大課間活動,下午安排88分鐘的課外活動,充分保證了學生每天都能進行一小時體育鍛煉。
方式。學校要求教研組做到學年有。
總結。
學期有計劃每課有反思;活動有分工有措施、保安全;成績有紀錄;資料有積累。要求體育教師根據學校場地器材條件認真備好課做到備教材、備學生、備場地充分利用88分鐘的課堂教學抓好學生的體育常規教育讓學生掌握基本的運動技能同時結合推進愛國主義和集體主義的教育。學校。
領導。
和分管校長定期組織檢查。
教案。
隨機進行聽課和評課。
,恰當地選用新的教法和新的學法,激發學生學習興趣,充分發揮學生主體作用,堅決杜絕無。
教案。
上課和“放羊式”教學。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的學習興趣。
1、全面啟動學生“陽光體育一小時運動”,讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下。堅持每天上午25分鐘大課間活動,下午88分鐘的課外活動。學校合理安排學生每天進行跑操、跳繩、各類球類、跳民族舞蹈、做武術操、合唱歌曲、國學經典誦讀,練習書畫等活動,豐富學生的課間生活,讓學生真正達到了德智體美勞全面發展的目標。
及安全預案,之后進行班級團體總分的核算進行班級量化獎勵。同時,學校利用上午大課間活動,組織初三年級學生以班級為單位進行有序的長跑鍛煉,使一些不愛運動、體質較弱的學生身體有了改善,也為迎接體育中考做準備。
3、今年我校舉行了小型多樣的校園文體活動。雖缺少師資,但學校的體育競賽和群體活動仍有序開展。秋季田徑運動會、春季籃球聯賽、校園集體舞、師生廣播操比賽、師生籃球賽,讓學生和老師一起鍛煉,得到了師生的熱烈響應,積極參與。
4、抓好學校籃球隊的訓練工作。為更好地統籌安排教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,學校在有限的師資情況下,結合學校的實際情況,制訂出切實可行的計劃,為特長生的技能水平打下初步的基礎。
今年學校在資金緊張的情況下,仍多方努力,投資添置部分體育教學用具,滿足了學生健康體質測試、體育課、大課間活動的需求,保障學校體育工作的基礎設施建設,保障各項體育活動的正常開展。
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。目前器材基本能滿足上課需要和體育活動基本器材,教學條件逐年改善。
我們學校始終利用各種機會和各種形式,向老師傳達新的觀念,傳遞新的信息,引導教師要加強學習,及時“充電”
為了切實實施素質教育,促進學生全面發展,根據體育中考的相關要求,選取合適的體育項目,在每學期期末考試之前,完成學生的全部考核工作,并把考核成績上報給學校教務處。另外,由于九年級學生面臨體育中考壓力,學校組織九年級學生進行體育中考前的強化訓練:早起晨跑,大課間時強化立定跳遠及跳繩、實心球練習。班主任及任課教師到場協調體育教師組織學生有序練習,并適時安排學生進行了3次模擬考試,為打好體育中考這一仗做好充足的準備。
的大力支持,全校師生的齊心努力,本年度,我校的體育工作取得了一定的成績。展望新的一年,我們的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為一道亮麗活潑的校園風景線。
個人體育工作總結篇九
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的xxxx鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優良習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方式之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領導的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在xxx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作,使父母能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和父母的工作中,校長和教室領導老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在xxxx年春運會上取得好成績。
個人體育工作總結篇十
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的老師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。
四、總結個人的教科研成果:
在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。
回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
文檔為doc格式。
個人體育工作總結篇十一
我抵達邢臺市第十中學進行為期八周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和老師的幫助指導下,我正一步步實現完成自己的實習任務。
在擔負初一三班的助理班主任時,我獲得了班主任的大力支持,讓我充分得到鍛煉。我大致了解了本班的基本情況,參加了班級的班會,協助班主任管理班里的日常工作,以多溝通與學生樹立良好的關系。通過助理班主任的工作,使我了解班主任工作的主要性和艱難。對于初為人師的我,是有一定難度的。
由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。
總結自己的實習工作,也存在不少弊端,如教學技巧、技能仍較單薄、專業基礎功不扎實、語言表達不清等。我應當紀要(既要)看到自己的長處,也要正視自己的不足增強自己專業技巧的學習。
總之,從兩周的體育教學實習中,使我深深體會到要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
個人體育工作總結篇十二
20xx—20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在20xx年春運會上取得了好成績。
個人體育工作總結篇十三
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。
改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”。
面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、以武健體、以武育德。
我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.透過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設。
當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。
七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
個人體育工作總結篇十四
20xx年,我會在市體育局的領導和支持下,做好全民健身工作,廣泛開展群眾性健身活動,為珠海市文化盛市建設做出了一定的貢獻。
根據《社會團體登記管理條例》和《民辦非企業單位登記管理暫行條例》,按照市局的安排,總會支部老年人體育協會和汽摩協會進行了換屆改選工作,使支部更健全。根據《廣東省民間支部年檢暫行辦法》,支部全市的體育協會進行了年檢,并將一逾期未參加年檢社團進行了整頓清理。全市注冊有45個法人體育社團(單項體育協會),民辦非企業單位14個,按照民政部門的要求,對各體育社團進行了財務審計、年檢工作,同時對各體育社團的分支機構進行了審查。通過年檢使得我市的體育社團管理工作有了進一步的提高。
各體育社團積極參加國際、全國、省級競賽活動。市殘疾人體育協會推選的運動員麥文杰在代表中國殘疾人運動隊參加在雅典舉行的第xx屆殘疾人奧林匹克運動會上,為我國奪得了銀牌,成為我市首位獲得奧林匹克殘疾人運動會獎牌的運動員,為國家、省和珠海市爭得了榮譽。高爾夫球協會參與支部了“高協杯”高爾夫球公開賽、全國女子職業高爾夫比賽,第xx屆“明珠杯”名人高爾夫球邀請賽,我市運動員吳康春取得了20xx年中國高爾夫球業余巡回賽年度總冠軍。市太極拳協會發展迅速,現有44個輔導站,1700多名會員,正處擴展趨勢,在參加各項比賽中,成績優異。8月3日,在廣州舉行的“20xx年廣東省傳統武術項目錦標賽”,獲得集體一等獎5個,個人一等獎27個,二等獎5個;9月4―5日,在香港舉行的“20xx年香港仁愛堂國際太極拳的交流大會”,獲集體金獎2個,個人金獎13個,銀獎12個,銅獎2個。9月15日,在珠海舉行的“20xx年廣東省太極拳演武大會”,獲集體金獎3個,銀獎2個,個人金獎54個,銀獎63個,銅獎5個。12月3―5日,在福建武夷山舉行的“20xx年全國太極拳的交流大賽”,在大賽三個集體項目中獲得兩個第一名,一個第四名,在48個個人單項中取得四個第一名,一個第二名,六個第三名,二個第四名,一個第五名和一個傳統拳一等獎,金牌數與獎牌總均列各隊之首,該協會成為我市參加各級競賽獲得名次最多的協會。市保齡球協會支部參加20xx年第xx屆穗、珠、禪、澳保齡球四角賽,獲一金三銀;全國青少年保齡球錦標賽,獲二金四銀二銅,并獲團體冠軍;9月,在昆明舉辦的全國保齡球錦標賽,獲得了女子單人賽和女子五人隊際賽第二名。
各體育社團根據各自的特點,成功承辦了多項大型賽事。市自行車協會協辦了第xx屆環南中國海自行車賽,共有18個國家的100余名運動員參賽;市汽摩協會承辦了gt汽車賽。從規模到規格均超往屆;市象棋協會承辦了廣東省職工棋牌大賽等賽事達5次以上;市武術協會承辦了全國女子武術套路冠軍共有26支隊伍218人參賽;圍棋協會舉辦了富有特色的全國首屆七特區城市圍棋邀請賽;鐵人三項運動協會舉辦了珠海市第xx屆突出重圍越野賽,共18隊150余人參加;籃球協會舉辦了xx珠海市籃球甲乙級聯賽,比賽隊伍21支參與人數500多人。此外,市釣魚協會、游泳協會、無線電協會、網球協會、武術協會、登山探險協會等均舉辦了多類賽事。據統計,全市各單項協會共籌集資金140余萬元,支部各項活動230等次,參與人數約35000人次。充分發揮了體育社團的指導功能,使體育健身更加貼近市民,提高了群眾參與健身的興趣。
按照廣東省體育局《關于開展廣東省第xx屆“體育節”活動的通知》要求,我市于20xx年5月起支部開展主題為:“生活奔小康,身體要健康”的第xx屆“體育節”活動,我市各單項協會積極參與,以爭創先進為動力,結合自身實際,紛紛支部了各類形式多樣,健康活潑的全民健身活動。武術協會舉辦的“安利杯”珠海市第xx屆醒獅大賽,協助市體育局舉辦20xx年《全國健美操大眾鍛煉標準》等活動。
全市各協會積極配合“體育三下鄉”以大型性、影響面廣的活動內容為主,如體育科學協會大力向農民宣傳科學、健康、文明的體育鍛煉方法和生活方式,安排深入農村進行體質測定工作,將根據各區安排的時間結合一同深入各鄉鎮進行開展體質測定。同時,還將贈送一批科學鍛煉的書籍到各基層農村鄉鎮;老年體協成功舉辦第xx屆老年人運動會,設7大項目共1296人次參加比賽,并舉辦了市老年體協成立20周年慶典活動。市登山探險協會多次參與鳳凰山登山遇險市民的行動,以其專業特長,贏得了市民與公安部門的贊揚。同時大力提倡因地制宜、小型分散的群體賽事活動,做到體育“平民化”,使“人人享有體育”,滿足了不同地區和人群的需要。
20xx年,市殘疾人體育協會、市高爾夫球協會、市精武體育會,被評為市群眾體育先進單位;市保齡球協會的張棟、市太極拳協會的周秀娟、市釣魚協會的周榮良被評為群眾體育先進個人;市太極拳協會還被評為廣東省社團先進單位。
1、部分協會資金不足,這是首要問題。我市大部分協會都是沒有固定的經費來源,每次都是找到贊助才能舉辦比賽或活動,這樣對協會開展活動的穩定性是很不利的,嚴重影響了協會的良好發展。
2、體育社團是民間支部,支部紀律比較松散,要從日常管理方面入手抓管理。個別協會開展活動,既不申報,也不通氣,出了問題才來找體育局或體育總會。有的協會不參加年審,有的協會不匯報總結、計劃,形成自流。
3、部分單項協會支部開展活動少。風箏協會、模型協會、航空俱樂部等一年中都沒有開展過一次活動,形成了名不符實。
上述問題,值得我們高度重視。總而言之,在過去一年里,我們取得了一定的成績,但距市體育局的要求尚有較大差距。希望在新的一年中繼續開展全民健身活動,堅持與時俱進的思想作風,認真總結經驗,開拓工作思路,以創新求發展,活動和建設并舉,繼續保持和培育各體育協會的亮點和增長點,擴大覆蓋面,推進各單項協會新的發展。
個人體育工作總結篇十五
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的體育個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學年我校體育工作圍繞學校創xx市示范學校的目標,根據學校對學校體育工作的要求和學校工作的指導意見,認真貫徹體育工作兩個條例的精神,樹立以人為本、健康第一、面向全體學生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學校的創建目標開展工作,切實有效的完成了上級各部門安排的工作和組內的各項計劃,現將具體工作總結如下:
新課程改革已開展了三年多,我們認真落實體育新課程標準要求,在實施課程過程中,我們在認真執行教師教學常規和學生學習常規的前提下,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣,培養學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力和體質放在首位,幫助學生更好地學習體育技能和全面提高身體素質,使他們逐漸養成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為將來工作、學習和生活打下良好的基礎。
教學過程中教師能正確理解"以人為本"的教學理念,以積極人生觀、價值觀引導學生,對違反課堂常規的現象能耐心說服教育,不體罰和變相體罰學生,師生關系和睦、課堂氣氛活躍,形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學生體質作為體育教學工作的重心來抓,基本形成了身體素質課課練的課堂教學模式,學生整體身體素質穩步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學習和實踐,在實踐中運用新理念組織教學。
群體工作是學校體育工作的重要組成部分,我們能認真開展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操"希望風帆",每一個班級都在認真的學習,我們全校教師邊學邊教,整節課都在教動作、喊口令,累得滿頭大汗,特別是四年級和五年級的'班主任老師在教每一節廣播體操是都會親臨管理班級和幫助工作量之大,每一堂課下來看見孩子們老師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。
但看到全校一千多名學生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動作,聽到學校領導和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學期組建籃球隊,田徑隊各一只,由于工作計劃還沒有得到完善。
體育組是一個團結、協作的教研組,我們的許多活動都需要大家的共同協作配合才能完成,在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。體育組更是一個不斷進步的教研組,大家能通過學習專業理論、分析、研討課堂教學等活動提高教育教學實踐能力,并不斷總結經驗教訓,撰寫教學心得和論文。課余時間大家都能花在學習上,學校的發展需要更多的成績和更大的進步,我們體育組進一步團結協作,努力工作學習,做好本職工作,為楓林鎮中心小學添磚加瓦。
1、貫徹實施了新教材、新課標。
2、開展好第二課堂體育活動。
3、抓好學校運動隊的常規訓練及比賽工作。