“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

個人述職報告篇一

個人述職報告是一種非常重要的溝通方式，通過寫作和演講的形式，向上級領導或團隊成員展示自己的工作成果和經驗。在過去的幾年里，我有幸多次參與和撰寫個人述職報告，這讓我深刻體會到它的作用和意義。下面我將逐一介紹我對個人述職報告的心得和體會。

首先，個人述職報告是一次總結與反思的機會。撰寫個人述職報告需要審視自己在工作中的表現，對過去的工作進行客觀的評估。這樣的反思可以幫助我們發現自己的不足之處，以便在未來的工作中有所改進。在我寫個人述職報告的過程中，我會回顧自己的工作計劃和目標，評估自己是否達到了這些目標，并提出改進的建議。通過這樣的總結與反思，我能更好地了解自己的優勢和劣勢，為自己制定更加合理和具體的工作目標。

其次，個人述職報告是一次展示自己能力與成果的機會。無論是在寫作還是演講時，我們都需要清楚地陳述自己的工作成果和經驗，用具體的數據和事實證明自己的能力。在撰寫個人述職報告的過程中，我注重提供充分的證據來支持自己的觀點。例如，我會引用自己的項目成果、客戶反饋或者內部評估報告等來證明自己在工作中取得的成就。同時，我也會重點強調自己在項目中遇到的挑戰和解決方案，讓領導或團隊成員對自己的工作能力有更加全面的了解。

此外，個人述職報告還是一次自我營銷的機會。通過個人述職報告，我們可以展示自己的專業知識和技能，提升自己在團隊中的影響力。在我寫報告時，我會注意使用簡潔明了的語言，重點突出自己的亮點和特長。我會結合實際案例來說明自己在項目中的重要性和成果，以及自己對團隊的貢獻。同時，我也會反思自己在溝通和協作方面的能力，并提出自己在這方面的改進計劃。通過這樣的自我營銷，我相信自己能夠獲得更多的認可和機會。

最后，個人述職報告也是一次與領導或團隊成員交流的機會。在報告的過程中，我們有機會與其他人分享自己的經驗和教訓，學習他人的經驗和智慧。在我參與個人述職報告時，我會認真聆聽他人的演講，記錄有價值的觀點和建議，并在報告結束后與他們進行深入的交流。通過這樣的交流，我能夠拓寬自己的思路，獲得更多的啟示和靈感。

總而言之，個人述職報告對于個人的職業發展和團隊的建設都非常重要。在我的工作中，我深刻認識到個人述職報告的作用和意義，通過總結與反思、展示自己能力與成果、自我營銷和與他人交流，我不斷提升自己的工作能力和團隊的凝聚力。我相信，在未來的工作中，我會繼續充分發揮個人述職報告的優勢，不斷追求卓越。

個人述職報告篇二

各位領導、老師：

大家好!光陰荏苒，日月如梭，轉眼xx年已揮手向我們告別。一年來，在教體局、中心校的正確領導下，我校比較圓滿地完成了各項任務，取得了令人滿意的成績。

1.凝心聚力，真抓實干，圓滿完成迎評工作

笨鳥先飛，早動手，早謀劃。由于我校是新建校，校園文化建設及專用教室建設等都是從零開始，任務重、壓力大，因此，春節剛過，正月初六，木工師傅開始上工，研究圖紙，備料開工，兩個多月的時間完成了兩個開放式圖書閱覽室及孔子學堂建設。

取他山之石，鞏自己之玉。為了更好的指導我校的迎評工作，我們除了參加教體局、中心校組織的去豐寧、xx縣參觀學習外，我帶領相關人員去小寺溝小學、七溝明德小學、臥龍明德小學參觀他們的圖書室建設，檔案材料的整理，學習他們好的經驗。

多方集資，加強硬件建設。xx年搬入新樓，學校硬件一無所有。兩年來，節約各方面開支和爭取社會支持，引進資金30多萬元，更換了4500多套課桌椅，建設了兩個實驗室，兩個微機室，一個電子備課室，今年教體局又給班班裝備了電子白板。學校又投資80多萬元進行了樓道文化建設，開放式圖書室建設及孔子學堂建設。如今xx小學已成為辦學條件一流的學校。迎檢結束后，我校先后迎接了市督導會議成員、灤平教育局、圍場教育局領導來校參觀學習，受到一致好評。

2.加強科研，打造高效課堂，確保教育

教學

為保持全縣領先的教學質量，我們不斷加強教學研究，不加班，不加點，向課堂要質量，充分調動學生學習的積極性，使他們不但愛學，而且會學。教師人人有小課題研究，領導承擔縣市級課題研究。xx年學校承擔國家級課題《小學生行為習慣養成教育實驗研究》，省級課題《以國學教育促進學生健康人格發展的實驗與研究》及《家校溝通在推進素質教育中的作用研究》。深入開展課題研究，促進了學校教學質量的提升，xx年小學畢業水平測試，在每班70多人的情況下，仍然保住了全縣第二的優異成績。四中招生考試我校有87人被錄取，錄取率在所有學校中是最高的。

3.實施以年級部為主體的管理模式，開創小學扁平化管理之先河

xx年遷入新樓后，由于學校規模的擴大，師生人數增多，班級增多，再延用傳統的金字塔式的層級管理模式已無法適應學校的超常規發展，因此，我校借鑒一中管理經驗，確定了“管理中心下移，領導工作下沉，權力范圍下放”的低重心管理思路，即實施以年級部主任為核心的管理負責制，創設了“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”的扁平化管理模式，開創了學校管理的新局面。

4.以“二課”活動為突破口，成就“合格+特長”的培養之路

學校全面普及“二課”，是從xx年下學期開始，不走過程，不搞形式，扎實有效。學校規定時間、地點、教師和輔導內容，教師有教案，學生有考勤，學校有督導、考核，每學期組織一次展示評比，到目前為止，學校陸續開設了體育、美術、音樂、信息技術、文化、科技等六大類，32個二課班，1500多人參加活動，二課的普及，賦予了xx別樣的生機，成就了xx人“合格+特長”的培養之路。

5.開展國學教育，打造特色學校建設

國學教育是我校一項特色工作，今年為了營造濃厚的氛圍，學校還建設了“孔子書苑”、“孔子學堂”，訂做了72套漢服，學生按課表定期到“孔子學堂”穿上漢服上國學課，“與圣賢相約，與經典為伍”，學校的樓道文化也以國學教育內容為主。為激發師生的誦讀積極性，學校除定期培訓和教研活動外，每年還舉行一次全校性的國學經典誦讀成果展示活動。截至目前，學校已經成功舉辦了四屆。今年的展示，更是精彩之極，68個班級，班班有作品，在初評的基礎上，選出18個最優秀作品進行匯報展示，成效顯著，深得家長、社會的好評。為把國學教育引向深入，學校還承擔了省級國學教育研究課題。國學教育，使孩子們出口成誦，滿腹經典，同時在國學魅力的感召下，“寬容、謙恭、誠信、互助、關愛”的人文之風正在xx校園悄然形成。由于成績突出，被人民教育出版社命名為“踐承國學精華，創新育人模式”實驗學校。

2.上好體育課，開展好大課間活動。一直以來，由于操場正在建設當中，學校的體育課沒有正常上，大多數為室內課，大課間更沒有得到開展，明年操場投入使用后，一方面開足開全體育課，另一方面把大課間開展起來，并打造出xx的特色。

3.把我校的特色工作，如國學教育、二課活動、千分評價學生、扁平化管理等，再進一步做具體，做精致。尤其是國學教育，xx年除了進一步加強國學經典誦讀外，在教體局關注下，與三位專家達成協議，聘請京劇專家張松林給上京劇課、太極專家任麗華給上太極課、書法專家王杰給上書法課，把國學教育引向深入。

成績已屬過去，未來任重道遠，我有決心和信心帶領xx師生以不懈的努力去開創xx更加美好的未來。

個人述職報告篇三

車間個人述職報告是一種全面反映員工工作表現和工作成果的形式，每位員工在得到機會后通過述職報告向領導和同事交代自己一年以來的工作計劃、工作成果和學習成長情況等內容。這項工作除了能夠看清統計數據外，更能夠了解每個員工的實際工作情況，對完善員工的個人表現和車間整體的發展狀況有著重要意義。

第二段：述職報告的重要性

個人述職報告是一項及時有效的工作反饋活動，可以促進企業員工的自我認識和自我評價。通過這樣的交流和反饋，讓員工可以更客觀地了解自己的工作表現，從而更好地認知和定位問題，及時改進和優化本職工作。另外，個人述職報告也是激勵個人工作積極性、鼓勵工作創新的重要動力，能夠讓員工更有動力，更積極地面對工作挑戰。

第三段：本人心得體會

就我自己的情況而言，通過個人述職報告的過程，不僅對公司的管理機制、團隊協作、工作計劃等有了更全面的認識，更重要的是，在聽取同事和領導的真實反饋后，我對自己職業發展的規劃和定位有了更扎實的基礎和更精準的方向。另外，我的述職報告內容不僅有自己工作的細節介紹，還涉及了團隊協作和集體經驗結晶、多方位信息交流等內容，從而使得自己的個人表現得到了更高程度的認可和肯定。

第四段：總結

個人述職報告是一項從多個方面全面檢驗員工綜合能力的有效手段，是你展示自己的同時幫助公司做出人才管理決策的重要方式。作為職業生涯規劃和智慧管理的一部分，有不斷細化和改進的空間。在整個過程中，我們要學會客觀自評、傾聽他人真實反饋，更依據自己的實際工作細節和家庭經歷表達自己，才能更好地確立自身的職業發展方向和刻意練習本領。

第五段：展望未來

在未來的工作生涯中，將個人述職報告視為一個重要的溝通節點，注重積極反思和自我評估，更注重關注公司團隊向上發展趨勢，努力推進個人專業領域的深度和廣度發展，并以大局為先，統領自己的協作團隊，共同推動公司發展進程，打造更美好的人力資源管理模式和企業文化氛圍。

個人述職報告篇四

我xx年年1-8月在xx工作，8月8日市局決定調我到d業務局工作，個人年度述職報告。工作崗位和工作性質有一些變化，但是，我認為無論哪個崗位，對一個干部的德、政、勤、績、廉的要求都是沒有變化的?，F將近一年來學習和工作情況簡要匯報如下：

一、在思想政治及業務學習情況

平時按市局統一安排布署，有計劃分階段認真學習了xx在中紀委七次會議上的講話。堅持學習政治理論、業務知識、管理知識，并按要求寫出讀書筆記。今年以來，主管局長每周四組織我們學習政治理論文章、經濟管理知識、市場營銷理論、職業經理人培訓教程、人文歷史知識及綜合理論的學習。并指定和推薦我們閱讀了近四百篇關于企業管理、團隊建設、自身修養、市場營銷、公共關系等一系列學習文章和益智書籍，述職報告《個人年度述職報告》。通過有組織的學習及自學，深感受益非淺，對日常工作及管理有很大幫助。同時政治理論水平、綜合業務水平及管理營銷能力得到了鍛煉，我感到，不間斷的學習對不斷提高自身修養及綜合素質大有脾益。

二、業務發展及工作情況

這里主要說一說代辦業務的業務發展。我到任后所做的工作主要熟悉工作及推進工作。主要是在前幾任領導工作基礎上再把代辦電信業務做好、做強，帶領全體職工共同努力，在注重業務全面健康發展的同時，完善服務，做好支撐，使業務發展更上一層樓。

平時工作中，注意發揮業務骨干和尖子的積極性，致力于打造一支勤奮、敬業、自信、向上、團結和富有朝氣的隊伍，注意帶著感情做工作。在工作中以身作則，既做好一個領頭人又做好一名團隊人。努力營造一種和諧融洽的氛圍，職工心態積極、樂觀、平和。隊伍整體素質健康向上。

在大家的共同努力下，代辦電信業務代放號業務的發展，今年以來一直在全省名列前茅，四大戰役中的儲匯短信完成業務量及業務收入計劃的比例在全省分別排在第二和第一的位置。

整體業務發展的方向和局面均按集團公司、省公司以及市局的總體謀劃、指導思想發展和前行。

三、

受自身學識和見識的局限，對業務發展提出的一些建設性意見不能迅速促進業務的發展。在為成功找方法的時候，難免又以客觀困難為理由、給失敗找原因找借口。在業務發展上過于重視專業總體發展目標的完成，忽視對細節問題的關注，深感協調能力不強，導致局部發展不理想。

個人述職報告篇五

各位領導、同志們：大家好。對你們百忙之中冒著寒冷坐在這里參加會議，我先謝謝大家。

我是劉××，中共黨員，20xx年3月調任××派出所副所長，分管國安、交通、民爆物品、內保、治保會、暫住人口、消防安全工作，同時負責茅田片區的社會治安管理工作。現在向大家匯報一年來的工作。

一、先談一下我當警察的感受。記得上半年州政法委的領導問過我這樣一個問題，你當警察，工資很低，現在的工作條件也蠻艱苦，家庭得不到你的照顧，你怎樣認為？當時我的心情非常激動，我家在縣城，我原來也在縣城工作，小孩從出生到近三歲都沒有充分的享受到父愛，經濟相對困難，為什么要放棄優越的縣城來到茅田呢？我是這樣回答也是這樣想的，我出生農民家庭，家境貧困，我通過讀書走出肩挑背磨的命運，當然我是幸運的！今年我在訪貧問苦活動中，走訪了三戶相當貧困的農家，特別是有一家房子是樹枝搭成的，室內用油布風，雖然是晚春，坐在室內仍感到一陣陣寒意，有一個女兒已因經濟困難掇學。當時我反復回到自己從前的家一樣，給了我極大的震憾。有多少人還生活在貧困中，衣食住行都還很困難，有多少人下崗，他們比我生活得差，我還有什么資格說自己的種種不如意！所以我不后悔當警察！還要當一名好警察。

二、下面具體向大家匯報一下我的主要工作情況

1、執法辦案工作：

一個地方是否穩定，取決于公安機關的防范和打擊力度。茅田近幾年來的社會治安情況大家有目共睹，上級黨委政府和人民群眾都滿意，這都與我們的對違法活動打擊決不手軟分不開。特別是對影響較大的案件，我們決不放手。8月31日，朱家包村劉某在茅田集鎮被一伙來歷不明的乘車人打傷。由于案發突然且迅速，目擊者均不認識行兇的人。眼看案件將陷入困境。此案發生在茅田中心鬧市區，如果不能盡快破獲，將造成極為惡劣的影響。這個時候，我們想盡一切辦法，調動一切力量，連續奮戰三天三夜，最后成功告破，行兇者陳某、王某得到了應有的懲罰。此案的告破，使群眾的生命財產安全得到保證。同樣，也使敢于在集鎮打架斗毆的人得到震懾。茅田集鎮的治安狀況為之一新。

在執法辦案中，我始終帶著感情執法。我是農民的兒子，也能深刻體會到遇到困難和委屈走投無路時那種絕望的感覺，而我們派出所通過多年努力已讓群眾感到這是一個信得過的單位，民警們是最信得過的人。所以有什么困難都尋求派出所的幫助。如果此時我們以不是自己管轄為由輕率推開，那種失望的心情難以言喻。所以我們接到的報警雖然有70％不是在我們的職責范圍內，但我們沒有推諉一起報警求助。今年我們所人少，下半年只有三名同志。工作的繁忙程度可想而知，有時我們連續工作一個多月沒有回到自己急需我們幫助的家中。沒有回到天天半夜給我們打電話要我們陪陪的孩子身邊。這一切我們沒有說，也沒敢想。總想到我們既然身披警服，是人們最信賴的人，就不能知難而退。因此任何時候都及時接處警，對群眾的任何報警，不是首先區分此案是否屬自已辦理范圍，而是以盡快的速度趕到現場，充分了解案情后做出決定，對屬于自己辦理范圍的，盡快全面合法的取證，將案件的第一手資料取得，為案件的及時準確辦理打下良好的基礎。對屬自己權限以外的案件，做好解釋工作，積極為其出謀劃策，并及時向有關部門反映，使之盡快得到解決。12月22日晚九點，我們接到三道巖村李某報警，稱從早上起就有一輛農用車停在門口，車上空無一人，到晚上也沒有人來，我們因其他案件已連續工作四十余小時，仍迅速冒著能見度不到二十米的濃霧趕到現場，對車輛進行檢查。車前有撞哏。我們怕是被盜搶車輛或出重大交通事故后遺棄的車輛。連夜多方聯系，終于于次日凌晨四點查清情況并找到重慶司機，原來是一輛過路車因故障而停放在此處。我們也放下了懸著的心。正因為我們的這種工作熱誠，人民群眾也給了我們最好的回報，那就是各級領導來明查暗訪，黨委政府和群眾對我們的滿意度都是百分之百！

我們在辦理案件中，肯定會遇到種種困難，使案件陷入困境。在這種時候，堅持就是破案的最根本的保障。去年十二月，三道巖村十一組袁某兩兄弟兩年家庭發生打架，哥哥受輕傷。此案參與人數多，是混戰一場。情況連參與打架的人自己也不清楚，又沒有見證人，案件迷霧重重。十一組地處偏僻，不通公路，我與同事七到現場，憑著我們堅韌的毅力，最后案情水落石出。

再就是我在執法辦案中，特別是對因民間糾紛引起的輕微案件中，充分調動一切手段，使雙方當事人的利益損失降到最低。矛盾得到最大和解。也就是寧可多花精力進行調解，也不簡單處理。有的案子，直接按程序處理是最簡單的，同樣也容易出成果。可一些涉及親人鄰居之間的案件，案子解決后矛盾是否得到了最終化解？有沒有后遺癥？我總在自已問自己這個問題，想怎樣能使雙方當事人的矛盾得到最終解決，取得最大的社會效果。3月19日，封竹淌村王某與鑼底村譚某因糾紛發生打架，又方均受輕傷。此案案情簡單，案件的證據已在極短時間內獲得，本可以輕松結案。但考慮到此案雙方均受到傷害。并且是因為小的糾紛引起的，如果簡單追究刑事責任處理，顯然不是最好結果。所以，我們辦案人多次步行翻山越嶺到雙方當事人家里，對他們進行說服教育，最后雙方握手言和。雖然案件撤了，但我們辦案人也由衷的感到高興。

我們工作在相對貧困的農村，農民的法律素質相對較差，有很多違法都是在不懂法或不重視法律的情況下違反的。而有時這種淡薄又極具危險。由于我鄉的基礎條件很差，學生和家長對道路交通安全認識不足，學生乘坐非客運車輛的情況相當嚴重，這對他們的安全造成極大隱患。今年我鄉發生學生乘坐非客運車輛發生交通事故案件三起，有的學生從車上掉下造成骨折，有的學生在車輛發生交通事故中受傷。并且事故發生后，由于非客運車輛駕駛員條件一般不好，又沒有保險，因此造成傷害后極難得到很好的救治。針對這種情況，我們聯系縣交警大隊，對我鄉學生乘坐非客運車輛進行專項整治。在整治時我們沒有簡單執法，而是聯系學校、政府、學生家長一起對學生進行教育，還召開大會，對違反規定從事非客運車輛的車主進行公開處理。對違章乘坐非客運車輛學生進行公開批評，同時進行交通安全法規的宣傳。使非客運車輛載客情況得到一定好轉。

2、行政管理工作

大家可以看到，我負責管理的項目中，民爆物品和消防都是涉及到民生安全的，稍有不慎，就將造成嚴重的后果。今年《行政許可法》頒布實施后，需經我們審核的很少了，但管理卻更需嚴格。在民爆物品審批和消防檢查時，可能大家對我有意見，特別是今天在現場的一些爆破員。為什么呢？不是因為我為人差，也不是因為我態度不好，更不是因為我與他們不熟，而是我太嚴了。特別是民爆物品，我知道有的來要走幾十里山路，有的把日子看好了，師傅請好了，洞子打好了就等炸藥來放炮了，可到我這里卡了殼了，這時，他們總是對我講特殊情況，要求我一次破例。其實我什么都知道，我知道走幾十里路的艱辛，我知道等米下鍋又無米下鍋的尷尬，我多少次都想違規給他們批一點。但我不能，三材物資不能出任何差錯，如果我因一時感動而亂了規矩，造成民爆物品的管理混亂流失，繼而因此發生重大事故，群眾生命財產受到重大損失。到時追究我的責任倒在其次，良心的譴責就將伴隨我的終生。在這種時候，我都只能堅持原則。今天也借這個場合，向大家說一聲請諒解。

3、服務群眾方面。

群眾是我們一切工作的根基，因此，做好群眾服務工作，也就是搞好公安工作的保障。上級領導經常強調帶著感情執法。我在工作中也是這樣做的。在生活中也是這樣做的。無論是在辦理案件還是處理日常事務，我始終把群眾的利益放在第一位。我們是外勤民警，常常面對群眾，我首先做到態度和藹，語言行為文明，哪怕是對違法嫌疑人也是如此，違法人也有尊嚴。尊重他們更能使違法者明白自己錯在什么地方，為什么該受到法律追究。我們服務群眾最主要表現在接處警方面以及救助服務上。在接處警方面，做到有警必接，接警必處。我們所今年共有接處警158起，我參與接處警一百三十余起，沒有一起不接警，不處警，無一起處警不及時。接處警的最主要部分是救助服務，我今年共參與救助服務七十余件，沒有一起因救助不力造成不必要的損失。10月9日，茅田鄉蘭鴻村樊某兩弟兄打架，造成其中一人手臂骨折，當時對方拒絕承擔醫療費，而樊某本人因也是孤身一人生活，沒有經濟來源，如果我們不援助，樊某傷勢可能惡化，輕則失去手臂，重則危及生命。此時我們伸出援助的手，將樊某送到醫院，為其墊付醫療費，對樊某進行初步的檢查和治療。有效的防止了樊某傷勢惡化和案件的升級。最終案件得到了圓滿的解決。

三、存在問題及以后的努力方向。

回顧自己一年來的工作，雖然取得了一定的成績，得到了黨委和群眾的好評。但仍然存在一些不足之處?？偨Y有以下幾點：

1、對群眾的態度方面有時仍存在情結因素。有時當心里有事在思考時，接待群眾有些敷衍，特別是心情不好時甚至對群眾的來訪有態度不好的表現。我永遠記得20xx年的9月5日，是星期天，我們已連續加班了三個星期了，剛好我兩歲的我女兒給我打電話哭喊著叫我回去看看她，而我又不能回家。此時來了一個群眾，在窗外問可不可以辦身份證。當時我不知道怎么腦袋一熱，說星期日是國家規定休息的，你不知道呀？那人說了一句那你說一下嘛，轉身走了，過一會我猛的一驚，我怎么這樣說話，追出來想對他解釋一下，可他的背景早已消失在雨霧中。這件事發生后，我時時自責。也許他住得很遠，走了幾十里山路來的，也許他根本就不知道今天是星期天，可我連他的臉都沒看，還給了他一鼻子灰。我不可能知道那位群眾是誰了，但我依然想對他說對不起。希望你能聽見。

2、由于執法水平和認識不足，導致部分案件沒有得到解決，特別是偷竊等對象不明，影響又不大的案件，就沒有象一般案件那樣用心來辦，而是把精力放在了其他案件上，因此導致偷竊案件的破案率下降。我所今年四起未能破獲的刑事案件中盜竊占了100％。未能查處的行政案件中，偷竊案件占了70％。這都表現出責任心仍不強，執法水平和認識不足的問題。

3、今年的執法辦案中，加強了對案件辦理程序的認識，但仍然有部分案件的程序存在問題，主要表現在案件裁決后七日內沒有送達案件當事人，送達后十五日內沒有執行到位。雖然這也存在人少事多，經費不足的客觀原因，但認識仍是最主要的方面。

講了這么多，總結起來，其實就只有一個最根本的東西，就是對待人民群眾的感情問題。成也瀟禾，敗也瀟禾，我們在茅田得到了群眾的廣泛支持說到底也就是一句話，那就是心里裝著群眾，如果什么時間心里沒有群眾了，那我們也將失去群眾，我們的工作也將是無源之水。因此，在這里我向大家表個態，不管是現在，將來，我永遠都是農民的兒子。

舊的一年眼看過去，新的一年又來了，在元旦即將到來之際，我祝大家元旦快樂。并且在節日里，我們將守候著茅田這一方土地的平安。你們有任何困難，都可以撥打×××××××××（電話），這邊始終有一笑臉相迎。也希望由于大家的支持，××的社會治安形勢一年好于一年。

以上是我的述職報告，請大家批評指證。

謝謝大家。

個人述職報告篇六

本人于20xx年8月接受組織安排到橫崗中學擔任校長職務至今，三年來，我從一名專任教師逐漸成長為教育管理者。在縣教育局的關懷和指導下，在我校教育管理前輩的幫助下，在廣大教職工的支持下，我由個人的埋頭教書到逐漸形成自己的辦學理念，應該說是我個人成長過程的一個飛躍。在橫崗中學的一千多個日日夜夜，可以說我和學校在共同發展，是老師們的努力成就橫崗中學的輝煌，也給我個人帶來了很多榮耀，為此，我借此機會向老師們致以崇高的敬意。

回顧三年來我在橫崗中學的工作情況，我覺得自己一直在依法治校、民主管理、加強校務公開、維護學校穩定、保障學生安全、創辦人民滿意的學校的路子上不懈地努力著。三年來，學校的任何重大決策，都要經過行政會和教代會的討論，嚴格經費管理，嚴格執行預算方案，始終把教育

教學

其一，我是怎樣把學校建設成教師發展的舞臺的。

一、從建立和完善管理制度著手，給勤奮工作的老師予以恰當的評價和更大的發展空間。20xx年下半年，我主持制定了四個對廣大教師發展至關重要的制度——《教師量化考核管理辦法》、《班級量化管理辦法》、《升學獎勵制度》、《職務晉升考評管理規定》。一系列制度實施以后，給教師最大的影響是，干和不干不一樣了，干多和干少不一樣了，干好和干壞不一樣了。評優、晉級，不再是哪一個或幾個領導說了算，更不是輪流做莊，這樣，勤勤懇懇的教師工作成績得到了肯定，兢兢業業的老師工作效果有了回報。

二、從強化教科研著手，提高教師的教育教學水平、豐富學校內涵。在任三年來，我特別重視教研組的教研工作和年級學科組的集體備課工作，曾多次參加學科組集體備課，在不同的場合多次強調集體備課對教師成長和促進資源共享的積極意義。為使學校和教師的整體教科研水平能上一個新的臺階，教師的信息素養能夠與時俱進，我校在本人的親自主持下于20xx年3月積極主動向教研室申報中央電教館“十一五”青年課題《農遠三期項目學校教師信息素養的培養》，并于當年11月獲準立項，通過兩年多來許多扎實有效的努力，今年8月我們將申請結題驗收，目前我們已為順利結題做好了充分的準備。

為推動教研工作上臺階，學校建設成校園網，建立自己的網站，設立電子備課室，方便教師使用農遠資源，下載優質教學資源。學校還以教研組為單位訂閱大量教研雜志，及時更新教育觀念，掌握教育動態。三年來我們通過強化教研工作，為全縣培養了縣級“學科帶頭人”5名；通過鼓勵教師自學，先后有十多人取得大學本科學歷；通過優質課評選、整合課比賽等活動，先后為近十名教師走出片區參加縣級比賽提供了展示才華的機會。

三、重視師德建設，激勵廣大教師成長為師德楷模。我們在師德建設上，除借例會進行常規指導、交流外，還借助專門的節日如：教師節等，借助師德教育光盤，利用專題講座等進行不同形式的師德教育；抓住重點突出的問題，如：為困難學生捐款，向特困職工獻愛心，“兩有”學生教育，留守學生關愛，有償家教等作為師德教育的主要內容，及時表彰優秀教師，對師德表現不好的及時予以批評教育乃至給予處分，并對照《教師量化考核辦法》中關于“師德”的具體條款予以獎懲。種種舉措，為廣大教師成長為“行的高標”發揮了激勵作用。

四、為教師創建和諧愉快的工作環境。二十年的一線教師的工作經歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快。為了讓老師們能有一個心情愉快的工作環境，我們經常開展教師集體活動，交流感情；我們制定了寬松的請假制度，實施人性化管理。學校要求教師坐班，是為了便于學校開展各類教研活動，是為了保證學校教學活動的正常進行，但學?？紤]到教師的實際情況，特別設置很多人性化的事假，如送子女上學、參加進修、評定職稱的特殊事假等，既培養了教師養成遵守學校制度的習慣，又不讓教師感受到太多的束縛。我校是由兩所中學合并而成的，教師之間的融合自然有一個過程，為化解矛盾，促進和諧，學校從人事安排，解決遺留問題等敏感性的問題上謹慎處置，使教師之間相處十分融洽。

其二，我是怎樣為學生健康全面的成長搭建平臺的。

一、給學生創造安全、文明的校園環境。安全工作重如泰山，沒有有效的安全保障，學校的其它任何工作都是無效的。為了抓好安全工作，我們有專人分管，專人主抓，層層簽訂安全工作責任狀，制定各類安全制度和預警機制。我們從計劃的制定、落實，到經常性的宣傳教育，到定期檢查整頓，都始終把安全工作放在學校最重要的議事日程上。為消除安全隱患，我們利用暑假時間，請教育局危改辦的李道前主任等領導親臨現場察看指導，及時維修了倒塌的圍墻，弄清了廁所斷裂的真相，及時改善了師生的就餐環境，及時修補教學樓脫落的面磚，及時拆除具有很大安全隱患的倒塌的車棚。我們還邀請鎮司法辦、派出所、法院、醫院、信用社等單位的專業人員來校宣傳安全、法律常識等，我在繼血吸蟲病防治宣傳的基礎上，加強了拒絕毒pin的宣傳教育，教育學生學會從交通、食品、交友、日常生活的方方面面保護自己，使學生能夠生活在一個具有安全保障的校園之中。為提高學生的文明素養，我們從要求學生從不亂人果皮紙屑、講話要有禮貌做起，用評選“三好學生”和各類“標兵”等方式激勵學生養成良好的道德品行和行為習慣。

二、聯合家長、動員各種力量共同關注和幫助學生成長、進步。學生是社會中可塑性最強的一部分，所以學生教育從來就不是學校一方面就可以完成的。為培養教育好學生，特別是“兩有”學生，留守學生，家庭突然遭遇變故的學生，品行上有明顯缺陷的`學生，學校不僅對教師提出具體的幫教要求，還盡最大的努力聯合家長、社區、公安等多方力量共同關注他們。在過去的兩年里，我們通過有效的家教活動，成功通過“示范家長學?！钡脑u審，我本人也曾多次利用召開家長會的機會指導家長科學地教育子女。我還親自和很多情況特殊的學生以及他們的家長作深入交流，以解決學生的心理等方面的問題。我曾多次陪同班主任進行家訪，如為解決現在九年級1班學生史天文屢教不改的毛病，我曾4次專程到他家與家長共商對策；為妥善解決現在九年級2班優秀學生劉永雙親遇害后經濟及心理問題，我曾多次主動與班主任、他的其他親人聯系，解決現實困難，都取得了良好的效果。

三、努力開展豐富多彩的校園文化活動，促進學生的全面發展。為了使學生智力因素與非智力因素的和諧發展，體現全人教育的素質教育理念，我校定期開展校園文化活動。每年秋季都要舉辦學生運動會，每年春季都要舉辦文藝匯演，每學期都要舉辦科技文化活動周，每周都要舉行升旗儀式并進行國情下的講話，不定期舉辦各類藝術展覽和演講比賽、體育比賽等，豐富學生的課余生活，展示學生多方面的才華，促進了學生的全面發展。

四、努力做好學生升學的參謀。學生在校學校，都希望學有所成，可事實上不可能沒有差異。為了讓學生們能夠選擇到最適合自己的學校，學校為此作了大量細致的工作。一方面，通過高質量的教學使優秀學生的文化課成績出類拔萃，保證為學生進入普通高中以后能夠持續發展打下堅實的基礎；另一方面，強調“成才先要成人”的育人理念，加強品行教育，鼓勵學生選擇職業學校。通過努力，使我校中職任務完成率由20xx年的居全縣之末，到20xx年一躍升至全縣第六位，今年我縣職教中心春招又超額完成任務，使20多人提前邁進職業高中的大門，這是我們一直貫徹“適合自己的學校才是最好的學?！钡纳龑W理念在學生中產生的積極的回應。

此外，本人在學校管理每一個環節上，都努力做到廉潔自律、公平公正，努力用自己的敬業奉獻帶動自己的團隊，都得到同仁和社會的好評。

但是，我本人身上也同樣存在很多缺點，尤其經過幾年的校長經歷的磨練和參加校長崗位培訓以后，我對自身缺點的認識就更為清晰了。比如，長期讀書、教書養成的書呆子性格使自己缺乏作為校長應當必備的公關藝術，教育管理中理想化的色彩過于濃重等等，都嚴重妨礙我做好校長工作，為此，我還將懇請領導們給予我更加耐心細致的教導和幫助。

20xx-6-8

個人述職報告篇七

尊敬的各位領導、各位同事：

下午好!

今天，按照醫院年度履職考核工作的安排，我在這里向大家匯報一年來個人的學習、思想、工作和廉潔自律情況，請組織考核、請同志們評議和指正。

一年來，在黨政班子的帶領指導下，結合開展“創先爭優”、“四亮四評”活動、中心組學習、政治理論和業務學習，積極注重自身學習和思想政治建設，在思想上、行動上自覺與醫院黨政班子保持高度一致，始終把學習實踐科學發展觀、講黨性、講原則、做好服務工作放在首位。

工作中，加班加點、不計得失，始終保持了認真負責、踏實辦事的精神狀態，使自己的政治理論素質、組織協調能力有了進一步提高，增強了辦公室的凝聚力、創造力和執行力。

(一)認真做好組織協調工作。

為確保醫院各項工作有效運轉，主動與各職能部門、臨床和醫技科室加強溝通聯系，認真梳理各種工作關系，擺正位置，認真思考相關問題，充分發揮院辦公室應有的橋梁和紐帶作用。

(二)認真落實領導批示和交辦任務。

認真負責地做好全院工作計劃、總結以及各種請示、報告等文稿材料的起草和審核工作;認真做好院長辦公會、院務會、院領導行政查房的安排和組織服務工作;認真安排醫院領導各項活動，提前準備有關材料;認真落實院領導批示和廳辦等上級部門交辦任務，按時反饋落實情況。

(三)加強院辦公室的制度建設和內部管理。

進一步明確了工作人員分工，加強了團結協作，加強了制度建設，加強了對新同志的傳、幫、帶工作，通過加強日常管理，強化工作落實，使院辦公室的工作進一步規范化、制度化。

(四)加強公文的審核把關。

截止12月5日，院辦公室按行文規范處理上級下發和院內制發的各類行政文件共973份，均認真按要求和規范對所有收、發文進行分類管理。

對上級發文及時呈批、及時運轉處理;對各科室草擬的發文認真審核，及時送簽;對一些內容模糊的文稿，主動找有關科室商討，力爭做到審核的文稿及時、準確;對涉密文件嚴格管理、按時清退。

通過努力，醫院整體行文質量有了更進一步的提高。

(五)加強了行政印章的日常使用和管理工作，做到專人嚴格管理;日常工作中，對來院辦公室蓋章、辦事的院內外人員熱情接待，應辦的事盡快辦，不能辦的講明政策和原因，加強溝通理解，積極樹立院辦公室工作人員的良好形象。

(六)圓滿完成國內、國際及日常會務接待工作。

全年先后接待美國艾滋病健康基金會，衛生部疾控司精神衛生處領導，xx省監獄系統領導和專家等國際國內同行來院參觀、指導的接待工作，提高了我院對外宣傳力度、加強了國內外交流合作。

(七)加強醫院新聞宣傳報道工作。

院辦全年向廳辦等處室上報簡訊20余條，在世界精神衛生日、世界艾滋病日之際，積極做好新聞媒體對院領導和相關科室采訪報道的安排和服務。

并加強與《xx電視臺》、《xx日報》、《春城晚報》等我省主要新聞媒體的溝通聯系，加強宣傳報道工作，向社會和上級較好地反映了醫院主要工作動態。

(八)主動與各科室加強溝通協調，完成醫院年度重點任務。

一年來，積極配合人事科、黨辦、工會辦、艾辦、醫務科、護理部，科教科，以及其他科室較好地完成了醫院年度重點工作任務。

在完成各項任務中，院辦公室始終與各科室保持了良好的溝通和協作關系。

大家都是加班加點、不計得失、愉快接受，團結協作，以實際行動保證了醫院整體工作和辦公室工作的順利開展，較好地完成了衛生廳及院領導交給的各項任務。

一年來，認真按照黨風廉政責任制和醫院黨委、紀委的廉政要求管好自己，做到了思想上重視、行動上嚴謹、落實上到位，遵守保密紀律，堅持黨性原則，正確行使權力，慎重對待辦公室必須的業務往來，切實做到自警、自律、自重。

個人沒有違反黨紀、政紀行為。

一年來，在院領導和同志們的幫助、支持下，我認真履行了自己的崗位職責，努力團結醫院各科室、各個層面的同事，以發揮大家的整體合力。

三是對領導班子決定事項落實情況的監督不夠大膽，對有的科室反映的問題，協調解決還不夠及時有力;四是工作忙起來就性情急躁、有時對同事開展同志式的批評過于嚴厲、有存在調查研究不深入就批評人的現象，方式方法還欠科學、容易得罪人。

今后的工作中，我將進一步加強學習，保持成績，改正缺點，克服急躁情緒，正視存在問題，進一步提高管理能力、組織協調能力和服務能力，為醫院的建設發展做出應有貢獻。

更加嚴格地要求自己，一如既往地努力工作。

個人述職報告篇八

20xx年已經離開我們了，對于我來說，20xx年就是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我回味，當我回過頭，看看走過的這一年，雖然在這一年里也有過不如意不順利和許多錯誤的事情發生，但是我知道人正是在經歷了這些之后才能夠成長、成熟。20xx年在公司各級領導的帶領下，和各部門同事的緊密協作下也圓滿的完成了一年的工作。針對20xx年的工作情況，我對本年度的工作作出以下總結闡述，我的述職報告分以下幾個部分：工作職責，工作總結，知識與經驗分享，20xx年計劃以及我的一些建議，希望各位領導和同事能對我的總結進行批評指正。

2、貝爾rg200o-ca、240w-q等家庭網關測試和售后技術支持等工作；

3、貝爾3g、4g無線網卡和3g路由器，電話支持等售后工作。

20xx年我主要完成了以下幾方面的工作：

（1）配合icg廣州xx研究院a8-c測試，xx電信1-2c測試，南通電信1-2c測試，重慶電信a8-c測試，配合icgxx電信a8-c測試，西安電信a8-c、a8-b測試，福建泉州電信a8-c測試等。各項測試的主要內容分別為對測試用例的編寫提供反饋意見；對測試過程及測試情況進行分析，并提供意見；設計業務測試數據的例子；繪制系統關鍵業務流程；進行主要功能的界面測試、功能測試；按照測試用例執行測試，并提交測試匯報；進行需求驗證工作。

（2）貝爾企業網關，各地測試網絡、itv功能部分，語音功能部分，itms+下發工單部分等。以及與各個廠家olt互通問題等。局方當地的測試要求，及時給后方研發，讓其按照當地預配置及時做出版本等。與當地測試的不同廠家兄弟了解當地測試方式和相關文檔，掌握合理的測試時間和方法，盡快完成測試。測試中出現不符合要求的項目，及時抓包和log等，與后方和研發及時聯系。每天測試中出現的問題，和解決的進展等及時反饋，讓各位領導了解?？梢詭椭酱傺邪l解決以及協調其他等。

（1）主要是xx1-2c放裝支持，現場處理用戶投訴，解決用戶當時出現的問題，并把處理結果反饋給電信報障的工作人員和后方研發。有些問題，電信師傅電話咨詢，盡量電話中就解決師傅的問題，不行就去現場。把固件版本和操作排障方法教給電信師傅，做些現場演示，簡單培訓（包括發郵件給電信的師傅等）?，F場處理不了的一些問題，把現場的故障現象和抓包等，及時提供給研發，盡快解決故障。包括局方要求的設備升級等，都及時到達現場處理。放裝支撐主要是需要和用戶建立良好的溝通，第一時間處理問題，給用戶良好的售后體驗。

（2）用戶投訴的問題，尤其注意。及時去現場解決并與局方溝通，把問題盡量大事化小?，F場解決不了的問題，及時反饋回研發和領導，找出最好的解決途徑及時與局方溝通。

（1）用戶電話咨詢的問題，第一時間給予處理。

（2）關于保修等問題，進行解答。與后方領導聯系妥善處理一些移動公司投訴的問題。保證移動投訴的問題盡快解決，當天能給用戶滿意的答復。

目前知識與經驗分享，主要是以下：

1、服務中心支撐企業網關的工程師，郵件及時反饋出各地出現的問題，把故障現象，現場抓包等及時反饋回研發。例如pos機刷卡問題，需要關閉靜音抑制，能處理大部分問題。還有語音版本不斷更新，出現一些新的bug等及時了解，為我們現場測試和維護提供有力的依托等。

2、每周的集體視頻會議，把一些問題和大家總結出來的工作經驗等及時交流。

3、學習相關企業網關的文檔網絡部分抓包分析，語音的sip協議等新知識。抓包后自己先分析下問題出在哪里，如果確實是局方問題需要與局方及時溝通。

4、完成項目測試后及時經驗總結。

在部門建設上，我想可以從以下幾方面逐步開展部門建設工作：

1、對人員進行分工，或者說是團隊成員的側重方向進行明確。例如，同一測試技術或測試工具，可以不需要多個人同時研究，這樣可能造成資源的浪費。

2、強化制度建設。

3、加大對測試過程的實施力度：現有測試過程，過程文件上存在不易操作的地方。所以在實施上也相應的存在一些問題。另外，爭取能讓開發人員了解測試過程。如果能讓開發人員了解測試過程，可以讓測試工作更好開展，以及獲得更好的配合。

4、加強部門測試成果的積累與沉淀?，F在的測試成果保存在服務器上，很容易發生測試成果丟失的情況。加上還有一些測試成果未提交服務器，只是保留在個人機器上，很容易發生人走成果也不在的情況。另外，保存在個人機器上，也不利于知識的傳播與分享，不利于部門成員技能的提升。

5、除了將已有測試成果進行有效管理外，還需要將已有的測試知識沉淀下來。例如，對項目的測試經驗，性能測試的經驗，測試用例設計經驗等等。

20xx年，我希望能通過參與具體項目的實踐，達到以下目標：

1、能將測試過程在項目中真正的運用起來，并讓項目的開發人員了解我們的測試過程；

2、在項目中沉淀出一些部門成果；

3、除了保質保量的完成項目測試工作外，我還將積極、主動的參與部門建設工作，和部門所有成員一起努力，在領導的指導下，將我們部門做成受到公司認可，有一定地位的部門。

以上是本人20xx年度的個人工作述職，請各位領導和同事能夠提出意見，我將虛心接受，勇于改正。

個人述職報告篇九

回顧這一學年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在教學中我力求課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每一個學生。本人感觸頗多.覺得小學生活波,好動,喜歡表現自我,喜歡跟老師親近,所以課堂比較活躍,氛圍較好.總之,與初中相比,確實有著很多不同的地方,為今后更好的工作，現將一年的工作做如下匯報：

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我經常告誡自己，“愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，借助網絡平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

1.堅持學習，努力提高自己。通過多種途徑，大量閱讀教育方面的書籍，堅持參加學校組織的理論及業務學習。使知識不斷積累，思想與時俱進，不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆?？偨Y自己的教育教學經驗，形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養。

2、增強上課技能，把握課堂40分鐘,向課堂要效率，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題,適當的穿插一些游戲,讓他們主動參與,注重對學生口語的培養.為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識,布置適量的作業,練習,并且對試卷,作業等認真批改并加以講評,做好總結,以便及時做到查,漏,補,缺.特別是四年級,盡量做到精講多練,讓學生做到聽,說,讀,寫并舉,眼,耳,口,鼻,腦并用,最大限度地給學生創造良好的學習氛圍.

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

個人述職報告篇十

在過去的xx年年里，學校在明光市教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，成為明光市小學的窗口學校，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏，在此，對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！下面我就xx年年度本人及學校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報，請大家予以評議：

1、以人為本，改善辦學辦公條件，抓好常規管理

（1）為了改善教師的辦公環境，給教師創造一個更加舒適的辦公條件，上學期，學校克服了資金短缺的困難，想方設法擠出資金，對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦；添置了分部和西徐小學的辦公用計算機；修繕了西徐小學的校舍。現經多方協調，積極爭取，投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作，建筑工作即將開始，為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。

（2）為了關愛教師的工作與生活，多次深入教學點檢查指導工作，同時，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖；在今年遭受冒風雪襲擊后，首先想到的是關愛師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時冒雨雪到村校查看校舍；接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信，表示祝福與慰問；在春天到來的時候，又組織全體教師進行了體檢，為教師的身心健康忙碌著；假期、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假，讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間?？傊?，我經常思索著，想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。

（3）為了加強領導班子建設，3月份，組織召開了加強領導班子建設研討會，對校領導班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強我校教學常規管理，一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查，并能及時將檢查情況總結通報全鄉。

2、抓好環境教育，綠化、美化、凈化育人環境xx年年3月份和12月份，為了進一步美化、綠化校園環境，推動我校的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校兩次開展了“植樹護綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米，西徐小學的綠化面積達到了120xx方米。通過改善這些條件，給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

1、認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長，提高教師教學水平，優化課堂教學，我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議，一人兩節課和課題研究工作扎實進行；8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作；10月份，舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班。

2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業化成長，提高教師的教學水平和教學能力，提高課堂教學質量，我校在9月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動，提高教師業務水平。xx年年4月，我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題，學期教研活動中，以課題為依托，開展了“一人兩節課”的校本教研活動，提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展，涌現出了一大批優秀教師，我校xx老師榮獲xx年年度滁州市“品德與生活優質課評比”二等獎，并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號；xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優質課評比”和“農村中小學現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動，并獲得了“滁州市農村小學現代遠程教育工程教學應用新星”稱號；xx老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評?，F在，我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。

4、加強校際之際的交流與合作，促進學校共同發展。

（1）3月29日，我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術學校參觀學習。11月份，我們又邀請專家“走進來”，并與合肥少兒藝術學校締結為友好學校，其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼，加強校際之間合作，實現開放辦學、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學交流活動。

（2）3月20xx滁州市南譙區教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創建工作。年底，河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。

（3）12月上旬，我本人邀到揚州市參加了xx年年全國學校教育教學創新學術研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發展》獲大會交流一等獎。（4）上學期以來，我市女山湖小學、泊崗小學、張八嶺小學、潘村小學、新生小學、橋頭小學、馬崗明德小學、高王小學、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農遠工程驗收方面的'工作進行學習和交流。這些交流與合作，既提高了我校成為名校的知名度，又促進了我校又好又快的發展。

1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環境，從我做起”的中小學生環保征文比賽，兩次活動我校均獲“優秀組織獎”。兩次征文共有10名同學獲獎、2名教師獲優秀指導獎，xx同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。認真開展愛國主義讀書教育活動，在4月份明光市舉行的“知榮辱，樹新風”講故事比賽中，我校xx同學獲二等獎，后和xx同學一起被評為安徽省先進個人；在征文比賽活動中，我校共有4位同學獲獎（其中2人獲省二、三等獎），xx、xx和xx老師分獲教師輔導獎。

在xx年年度明光市“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書教育活動中，我校被評為“先進學校”，并在表彰會上做典型發言。在明光市xx年學年度小學生電腦作品制作比賽活動中，我校學生又取得了可喜的成績，在這次活動中，我校共有10名學生獲獎，xx老師等10人次獲指導獎，學校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份，在開展的“愛我母語，愛我中華暨第三屆全國語文規范化知識大賽”中，我校再獲“優秀組織獎”。

2、每學期開學初，我們都舉行新學期的開學典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學期的學習和工作開好頭起好步。“六·一”和元旦活動，分班進行，內容和形式豐富多彩，同學們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中。

3、開展陽光體育活動。4月29日，我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀看了全國《億萬學生陽光體育運動》啟動儀式，召開了動員大會，制定了工作計劃，廣泛開展了大課間活動，跳起了校園集體舞，并于11月23日，舉行了小學生校園集體舞比賽?，F在，我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學生校園集體舞（錄像）”評比。10月份，在明光市第十屆中小學生田徑運動會上，我校運動健兒奮力拼搏，取得了較好成績。學期末，學校召開了“陽光體育活動”表彰大會，全校650多名師生參加了此次活動，師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

（1）9月底，在小學橋頭教研分會舉辦的明光市“教學能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中，我校教師代玉軍、干樂偉等20xx獲獎入選，成為“明光市的教學能手”。

（2）10月下旬，我校教師在xx年年滁州市“六項電教學術作品”評選中，共有王道兵等12人次獲獎。隨后，又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學術作品”大獎。我本人在此次活動中，個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份，在“滁州市中小學農村現代遠程教育工程應用優秀研究成果”評比活動中，我校侯玲等12人次獲獎，其中，我的《課題研究學術報告》獲一等獎，并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎，作品收錄到了“xx網”。對我?！稗r遠工程”所取得的成績，市教育局專門以下發文件的形式予以了通報表彰。

（3）在2月—5月安徽省、滁州市小學綜合實踐活動優秀教學成果評選活動中，我校教師取得了優異的成績。其中，侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎，12月份，我的又一篇《我是誰教學設計》在安徽省《行知研究》雜志xx年年第六期上公開發表；學校管理論文《學校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志20xx年第二期上公開發表。

（4）xx年年9月，在明光市舉行的第23個教師節慶祝暨表彰大會上，由于學校工作成績突出，我本人被授予“明光市優秀校長”稱號！同期，又經明光市教育局推薦，被滁州市教育局授予“滁州市優秀校長”稱號！

（5）國慶節前夕，經明光市教育局、明光市政府評選推薦，我本人被滁州市政府授予“滁州市先進工作者”光榮稱號！參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進工作者和先進集體表彰大會”，載譽歸來后，受到了明光市委、市人大、市政府、市政協等領導的親切接見。

個人述職報告篇十一

尊敬的領導：

領導您好！

來咱們公司已經×個月，在緊張的工作與學習中，感覺時間過得很快。轉眼到了試用期結束的時侯了。我在這兩個月的工作中，從技術層面，到與項目組的融合度契合度，這兩方面上講都有了一定的提高。這與公司的各位領導，同人的支持與幫助分不開。在這里說一聲:”謝謝您”!

在×個月工作中，初期熟悉公司技術，鉆研項目業務，配合項目組完成階段性的任務。

從主要職責具體上講：

1.負責時代項目的模塊編碼工作，完成功能應符合設計的功能及性能要求，符合部門相關規范。在×個月的工作中在時代項目組基本完成了公告管理模塊，與部分特配單模塊，正在進行主界面菜單的完善與更新。在地質調查局項目組，完成了審批與全文搜索功能，與修洪海經理共同完成遠程數據庫同步更新功能，與×經理完成了××站點遠程實時更新功能。所完成功能符合設計的功能與性能要求，符合規范。

2.負責對所分配模塊的單元測試，同時應配合測試人員進行系統集成測試所作模塊完成時，先做測試，然后提交組內測試人員集成測試，遇到錯誤能夠及時修改。

3.協助實施人員進行系統實施，并在項目經理的組織下進行問題的修改。還沒有實施任務。

4.負責編寫相關模塊的開發文檔，文檔應符合部門的開發文檔規范。能夠根據模塊編寫開發文檔，基本符合部門開發規范。

5.完成上級交辦的其它工作。能夠及時完成上級交辦的其他工作。

從工作要求上講：

1.自覺遵守公司各項規章制度認真完成工作，遵守員工守則。

2.努力學習、掌握并能熟練應用崗位相關業務知識，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度投入到工作中，按要求完成崗位工作。在工作中，做到努力學習不懂就問，及時與項目組同時之間的溝通，避免失誤。工作熱情高，不遲到不早退，能夠按要求完成崗位工作。

3.高度的責任感和良好的團隊合作精神。在工作中敢于承擔壓力，有責任感。與同時之間關系融洽。共同合作完成本職工作。

4.對公司外部的'工作要高度保持公司形象，對公司內部的工作要高度保持部門的良好形象。能夠做到維護公司形象，與部門形象，有主人翁意識。

5.按公司要求提交周報、完成各種公司流程?？梢园垂疽筇峤唤o上級部門周報，做事安公司流程規章制度。

6.按時提交項目階段性成果。基本能夠及時按質按量完成項目階段性成果。

以上是我試用期的工作總結，還有技術與能力還有很多地方需要改進，需要加強。以后會多多學習，多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力量!

此致

敬禮!

述職人：×××

20××年×月×日

個人述職報告篇十二

20xx年，我局在縣委、縣綜治委的正確領導下，以"確保安全播出，創建和諧洛南"為已任，全面落實綜治及政法維穩領導責任制和目標管理責任制，深入開展平安創建活動，扎實推進綜合治理和政法維穩各項工作，使全縣廣播電視工作呈現出了政治穩定、人心穩定、安全播出、和諧有序的可喜局面，為縣域經濟率先突破發展營造了良好的輿論氛圍，提供了較好的思想保障和智力支持。現結合實際，作如下述職：

廣播電視局是全縣治安重點保護單位，作為一把手，我在思想上始終高度重視綜治維穩工作，始終堅持把綜治和政法維穩作為各項工作的重中之重來抓。

一是健全領導機構。年初即召開專題會議研究安排綜治政法維穩工作，落實一把手負責責任制，落實綜治政法維穩工作人員、制度、措施、責任和獎懲辦法，成立了相應工作機構，局主要領導負總責，分管領導具體抓，局臺各股室共同參與，齊抓共管;局機關先后重新組建了護樓護院隊、反恐工作領導小組、安全播出大隊、預防艾滋病工作領導小組，為綜治政法維穩工作提供了強有力的組織保障。

二是健全研究綜治維穩工作制度。堅持每月召開一次的綜治工作例會，每季度召開一次綜治工作專題研究會，及時解決整改本單位綜治及維穩工作中出現的新情況、新矛盾、新問題，將矛盾糾紛、安全隱患化解在萌芽狀態。

三是加強綜治工作經費保障。今年以來累計投入綜治工作經費近3萬元，先后在機關設置了監控攝像頭，在財務室、制作室、設備庫房落實了技防物防措施，辦公樓窗外安裝了不銹鋼防護網，樓道及重要部門安裝了推拉防護門;購置了11臺消防滅火器，配備在重點部位和要害部門，確定專人負責管理和使用。

一是狠抓教育。利用職工學習例會、工作安排調度會、黑板報、宣傳標語等形式經常部署安排綜治政法維穩工作，加強對全體職工及其家屬安全生產、法律法規、維護穩定的教育管理，先后對機關財務人員、駕駛員、值機員等相關人員進行技能培訓27 人次。使每個部門、每個職工及相關人員明確年度目標任務、綜治政法維穩工作、平安創建工作的思路和措施，從思想上、行動上重視和加強綜治政法維穩工作。

二是先后多次對局臺辦公樓、制作室、財務室、家屬樓等重點工作生活部位進行安全排查，對制作播出環節、辦公樓衛生間、機關用水等方面的安全隱患全面整改，同門面房承租戶及院內外來住戶逐一簽訂安全責任合同，對安全生產重點部位加強了人員配備，強化安全措施。

三是信訪案件責任落實到每一個班子成員，確定專人負責具體解決;同時重新修訂了"村村通"工程施工、工程檢修安全規則，堅持做到全程服務、安全服務、周到服務，強化對"村村通"及基建工程施工前的工程勘測可行性論證、方案報批管理，認真簽訂安全施工責任合同，加大施工過程的安全監督管理和竣工驗收工作。加強制度建設，實行工作失誤追究制度。

四是建立健全了門衛制度、巡邏制度縣局先后修訂完善了、，建立健全其他各類制度21個，堅持用制度來約束職工行為，用獎懲兌現目標責任書，確保了工作正常進展。同門面房承租戶及院內外來住戶逐一簽訂安全責任合同，對安全生產重點部位加強了人員配備，強化安全措施。

無論工作做得再多，人、財、物投入再大，能否取得實效能否確保節目安全播出始終是衡量工作成績的首要標準、落腳點。我局緊扣"安全播出，平安穩定"這個落腳點，扎實工作，力求綜治維穩工作取得實效。

一是"五五"普法深入開展。突出加強以班子成員和黨員干部為重點的學法用法，著力提高廣播電視工作人員的法律素質，堅持執行每2月一次的學法制度，積極組織行政執法人員法制參加市、縣學習培訓。從年初開始，利用"科技宣傳周"、"三下鄉"等活動積極組織開展形式多樣的科普宣傳和科技下鄉宣傳活動，多渠道多層次宣傳廣電法規和依法行政法律法規。

二是行業管理扎實推進。今年來共制定印發安全播出安全生產文件5個，配合縣公安、工商等部門進行集中整治衛星地面接收設施銷售市場專項行動4次，收繳非法經營銷售衛星地面接收設施280臺，有效開展打擊私接亂串、破壞廣電傳輸設施的案件90余人次。

三是綜治基礎不斷夯實。我們結合工作實際，不斷強化安全播出制度建設和責任落實工作，有效地杜絕了各種不安全事故的發生?？h廣播電視臺和兌山轉播臺制定了和，落實值班人員責任，進行反復演練;制作播出機房重新修訂了值機人員崗位責任，對節目的播前、播中、播后和收視情況實行分時段把關、全程監測，從時段、責任等環節強化了責任;廣播電視臺節目播出實行總編負責制，由技術播出部、社會事業股雙重監測監控，新聞部、專題部對各種播發稿件實行領導簽發制度，確保了宣傳質量和節目播出效果。

對地處偏遠農村的"村村通"設備，由縣局村村通辦公室負責技術服務和行業管理，逐一簽訂安全播出目標責任書，落實安全播出責任。

綜治工作是維護社會、政治穩定的一項重要工作，通過全體同志的不懈努力，我們在綜治政法維穩工作方面，取得了較好的成績，確保了機關工作的安定和團結，確保了廣播電視節目的安全播出，為維護社會穩定，營造和諧氛圍做出了積極貢獻，也得到了縣委、縣政府的肯定和好評，但我們也清醒地看到工作中還存在著一些差距和不足，我們決心在今后的工作中加以克服和改進，努力為我縣經濟社會率先突破發展和構建平安洛南做出應有的貢獻。

個人述職報告篇十三

尊敬的院領導和各位同事：

大家好!

我從____年__月份進入____鄉衛生院工作以來，在同事們的幫忙下，很快熟悉了醫院壞境，使自己迅速進入主角，投入到自己的工作崗位上。在注射室的工作的這段時間里，認真學習掌握基本操作技術和工作流程。始終堅持以病“人為中心”的服務理念，踏踏實實的做好本職工作，認真學習專業知識和臨床技能，將專業知識與臨床操作相結合。遵守各項規章制度，嚴格執行“三查七對”原則。每周一次政治學習，提升醫護人員的道德內涵和精神素養。在業余時間內我們還進行業務學習，提升護理隊伍素質。

__月份我們認真學習了護理文文書的書寫，在十月份我和醫院的同事還進行了居民健康檔案的整理和裝檔。此外我們還在院長的帶領下用心打掃衛生，整理院內壞境。

當然在我的工作中仍有不足之處，需要進一步熟練護理技術，工作要更加認真仔細，對待病人要面帶微笑，學會換位思考，端正工作態度，我期望透過自己的努力獲得病員廣泛好評，同時也得到各位領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為醫院的跨越式發展奉獻力量。

今年又是個性的一年我們既要準備等級醫院的評審工作又要進行年終考核，所以在接下來的時間里，我會更加努力做好每一項工作。

此致

敬禮!

述職人：______

____年__月__日

個人述職報告篇十四

各位社區黨員代表、居民代表：

大家好!

首先非常感謝各位多年來，在工作以及生活各方面給與我的熱心幫助和大力支持。20xx年以來，我在xx黨工委的領導下，緊緊圍繞“創建全國文明城市，構建和諧社區、平安社區”的工作目標，堅持“以人為本，服務居民”的原則，團結和帶領廣大黨員和兩委成員，解放思想，努力探索、實踐移民社區發展新道路，不斷完善社區服務功能，豐富社區文化生活，美化社區人居環境，提高社區服務水平。現將一年來的工作做如下匯報：

一是堅持把強化班子建設作為工作著力點，千方百計提升社區班子戰斗力和凝聚力。建立社區黨建工作聯席會議制度，探索、研究、交流黨建工作，實現資源共享、相互聯動，形成以社區黨支部為基礎，社區各類黨小組為網絡，社區黨員為主體，各類社會團體和居民群眾共同參與黨建工作的新格局。加大在新經濟組織、新社團組織中發展黨員和組建黨組織的力度，擴大黨組織在社區組織中的覆蓋面。

注重培育一支社區黨員服務骨干隊伍，要求社區黨員經常深入群眾，走訪看望，交流談心，了解民情民意，宣傳政策，提供咨詢服務，征求意見，接受監督，促進自身工作。完善服務網絡，建立社區服務站、社區老人活動中心、社區衛生所、社區治安巡邏隊，形成了較為完善的社區服務網絡。

進一步發揚密切聯系群眾的工作作風，多種形式充分征求群眾對經濟發展、社會管理、干部隊伍建設等方面的意見建議，解決涉及群眾切身利益的熱點難點問題。認真完成社區“三資”管理和居務公開工作，每季度定期公開社區黨建黨務、財務收支、計劃生育、土地管理、工地建設、民政救助等方面內容，自覺接受群眾監督。積極配合上級做好xx社區xx村改造征地和拆遷工作，確保項目順利進行。

一是加強司法調解和警務隊伍建設，20xx年新建人民調解室試點，矛盾糾紛排查率達到100%完結。今年，社區還對原有的治安巡邏隊進行了充實，并建立了制度制，充分調動他們的工作積極性，堅持嚴打、嚴防、嚴管、嚴治相結合，保障了社區秩序的穩定。

二是狠抓社區計劃生育工作。抓好育齡婦女健康查體，對社區內育齡婦女健康查體采取抓“早”字的工作模式，早動員、早聯系，確保了雙查率100%，任期內社區沒有出現超生問題。

三是加強社區環境綜合治理。對各個小組內衛生死角進行了集中治理，每月定期檢查，做到經常清理，日常搞好維持。對轄區內的主要道路進行了分片包干，劃成4個責任區，具體包干到小組長，便于道路環境衛生的管理維護。

近年來，社區多方籌資近xx多萬元，累計道路拓寬及改造近xxxx米，落實xx路與各小組銜接點共13個出路口的水泥道路建設，新修10多公里排洪渠，新建垃圾屋4個，新建了400平米的籃球廣場和200平米的文化活動室。先后投資xx萬多元，完善了活動廣場和文體設施。其中今年投資xx幾萬元在社區建了燈光籃球場和老年人文化活動中心及休閑室。提高了社區服務水平，充分滿足了社區黨組織和社區居民的活動需求。同時積極打造文化型特色社區，以文化中心為載體，以婦女協會及老年人協會為總抓手，組建了社區自己的志愿者隊伍，經常性的開展一系列文體活動，豐富了社區居民的精神文化生活。一年來，多次接受上級參觀檢查，積極開展志愿者服務活動，舉辦文體活動xx多次。

近年來，xx社區先后被評為“全國民政工作先進單位”、“先進基層黨組織”、“人口與計劃生育工作先進社區”、“xx市先進基層黨組織”。當然，成績只能說明過去，在以后的工作中，我會更加努力，使社區各項工作再上一個新臺階。

最后，再次感謝街道、社區的同志們這幾年對我的幫助和支持。謝謝大家!

個人述職報告篇十五

各位領導、同事們：

你們好！

時間過得真快,轉崗已兩年多了,在領導和同事們的關心幫助下，我認真做好本職工作，堅持學習，與時俱進，對領導交辦的事項從不馬虎，工作兢兢業業，忠于職守，順利完成各項工作任務。在思想政治素質、業務知識、寫作水平方面有了一定程度的進步和提高，在車間我分管日常工藝紀律檢查和質量工作并兼統計工作，20xx年是我分公司市場占有率提高、銷量、產量不斷增加的一年，是質量穩中有升的一年，現將工作情況總結：

本人嚴格按照******同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；深入學習，不斷提高觀察、分析和處理問題的能力，用各方面的知識充實自己，加快知識更新，增強應變能力。

歷史的經驗告訴我們，產量攀升時最大的問題是與質量問題相互沖突、矛盾的。過去生產過程不能有效受控，而質量監控又不能及時反映質量狀況，質量狀態缺乏有效的數據評價，導致在生產過程中不清楚質量水平，不能自我控制，致使產品到客戶手中才暴露出大的質量的問題?；谇败囍b，今年年初車間果斷地采取主動的檢查質量隱患、分析質量原因、解決質量問題的方式，用準確的數據預測用戶使用產品的情況。對應這種想法，本人主動采取一系列措施，解決當天現場發生的和潛在要發生的質量隱患；對過程指標進行有效跟蹤和控制，強化、細化質量管理，建立整改制度，以增加檢查的實效性，提高警示效果，及時堵塞質量控制上的漏洞，通過強化過程質量控制，堅持狠抓質量工作的落實，適時分析出質量的狀態和要改進的方面；通過對工藝紀律的認真檢查，解決當前熱點問題，使生產過程能夠及時受到控制；將過去經常存在的問題警示化，以書面形式分發給各班組，強調質量控制的重要性。做到了：人員落實、制度落實、職責落實、任務落實、檢查落實。牢固樹立“質量在我手中、用戶在我心中”“質量振興，人人有責”的質量觀念，樹立用戶滿意是質量最終標準的意識。

對于我來說，車間是一個全新的單位。為了能盡快適應環境，更好地開展工作，本人努力堅持“向人學、向書本學”的學習型適應思路：一方面，虛心向老同志請教，通過他們對工作的熱情、和積極性來規范自己的工作態度；另一方面，認真學習歷年的、《氧化鋁生產設備、工藝》、《現代企業管理》等書籍雜志，從中汲取營養，努力掌握有關質量方面的專業知識，在最短時間內把自己塑造成為了一名合格的質量檢查員。

本人還兼職車間統計工作，以“強化管理、狠抓質量”為切入點，確保統計報表的準確性和統計分析的時效性。為提高年度統計工作和統計分析質量，不斷加強和提高自身素質的同時自學《統計學》等書籍。在統計分析工作中，力求做到全面與重點相結合，在全面分析的基礎上，對突出的重點問題，認真做好分析，對主要指標的變化情況，及時向車間領導匯報，使其及時了解、掌握生產動態。

一年來，本人作出了一定的努力，在領導和同志們的關心支持下，也取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：1、在工作中與領導交流溝通不夠。

2、由于自己比較年輕，工作經驗不足，所以在開展工作時缺乏魄力。綜合協調能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性。

3、具體工作當中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點。有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。學習不夠，知識面不廣中國 教育文 摘 。

以上這些都有待于在今后的工作中，克服缺點，進一步完善和提高。

總之，我在工作崗位上履行了一名質量檢查人員的職責，取得了一定成績。但是，成績只屬于過去，明年工作重點首先是要抓好產品的質量穩定；其次是質量穩中求高使產品質量再上一個新臺階。提升個人工作管理能力，為適應分公司快速發展做出自已的貢獻。我將迎接新的挑戰，珍惜新的機會，揚長避短，做好新的工作，爭取新的進步！

以上是我20xx年的工作述職，我也特別想借助這樣一個機會，感謝車間領導給我一個施展自已才能的平臺，感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。

謝謝大家

個人述職報告篇十六

尊敬的領導：

您好！

在過去的一年公司工作中，我作為一名公司新人，很快的熟悉了公司給我的工作，得到了公司領導和同事的一致贊揚。

一年的時間很快過去了，在一年里，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的＇貢獻。

通過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，用心主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

我是六月份來到公司工作，擔任公司行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了公司的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：

1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

3、做好了各類信件的收發工作，20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作，不怕辛苦每一天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。

在公司的半年工資中，我得到了公司領導和同事的大力幫忙，這是我十分感謝他們的地方，在他們的幫忙下，我快速的適應了公司的工作，我為此感到十分的感激。

在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作潛力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫忙公司實現發展，相信公司的明天會更好！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

個人述職報告篇十七

根據教育局工作的要求與安排，此刻我向局領導及我校全體教職員工報告本學期主要工作。

（一）明確工作思路

透過一段時間熟悉狀況，并與部分教師溝通，逐步明確了近階段的工作思路：實現校園發展提升分三步走：抓教師（德能勤績x專業潛力優先）、帶學生（德智體美x推動閱讀優先）、促校園（內外軟硬x校園文化優先）。并明確了促進專業發展的“讀思寫”三字策略，提出了閱讀專業化、思考習慣化、寫作興趣化的階段目標。

（二）帶頭執行規定

對于文件規定、會議精神的貫徹落實堅決做到三個字：不走樣。個性是新學期教育局規定校長及所有教干要帶頭上課，上與職稱相同或相近的課，本人承擔了三年級（1）班的數學課程教學，每周四節工作量，嚴格做到“五認真”的要求。

（三）規范工作秩序

以盱教發[20xx]97號文規定項目和要求制定了嚴格、科學的考勤制度、教研制度、教學管理制度、安全衛生制度等，并對照自查，及時自糾，使得教學秩序更加規范，科研氛圍更加濃厚，干群關系更加和諧。

自我理解并向教師闡明：課程改革的核心資料是課堂教學的改革，而教師是促進課堂變革的最終決定力量。秉承“教師第一”的教學管理理念，堅信沒有教師的發展就沒有學生的發展。

多種方式，豐富校本教研。

創新途徑，促進專業發展。本學期我們要求45周歲以下中青年教師都要建立教學博客，每周自主撰寫2篇以上博文（能夠是教學反思、也能夠是讀書筆記，還能夠是管理隨筆），并向同事推薦一篇讀過的精彩博文。透過閱讀、思考、寫作以及互相的關注、鼓勵，一階段以來老師們的視野更加開闊了，專業理論更加豐富了，同事交流更加有效了，教學技能進一步提升了。

（一）推動學生閱讀

充分利用好現有圖書資源，充分利用早晨大好時光，要求學生進校必進班，進班必讀書。經過四個星期的引導、規范，全校學生基本養成了晨讀的習慣。接下來將在班級圖書角建設、閱讀書目推薦、開展系列活動等方面進一步加強。

（二）減輕學生負擔

課外作業時間嚴格控制在規定時間內，不組織統考，考試不排行次，不公布分數。

（三）提升學習質量

進一步加強高效課堂建設，同時繼續實施教學質量監測制度，每月監測一至兩個年級的教學質量，從縱向橫向兩個方面比較分析學生的學習狀況，及時改善學習措施，最大可能的提升學習質量。

（四）保障身心健康

確保每一天一小時的體育活動時間，要求教師精心組織好體育課教學。同時本學期還投入近兩萬元對校園食堂進行升級改造，配齊設備，規范流程，提高質量，保證師生吃得安全、吃得健康，吃得營養。

一學期來，我一向牢記校長崗位職責，未忘教師職業良心，個人努力做到以尊重換取尊重，以激情點燃激情，以發展引領發展，在全體同仁的理解支持下取得了些許成績。但因我個人意識高度、潛力水平有限，工作中必有不足甚至差錯之處，敬請批評指正。

xxx

20xx年xx月xx日