在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中生打牌檢討書篇一

本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的.行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。

此致：

敬禮

20xx年3月8日

初中生打牌檢討書篇二

尊敬的班主任：

您好！

我是xx，我非常慚愧，今天在寢室打牌這件事情我感覺非常的不好，作為一名學生在學校打牌這是成何體統，您一直都是教導我們一定要學好的`，做一名學生應該做的事情，學習才是現在我們的主要任務，在寢室打牌的行為讓您失望了，對于這次的事情讓我感覺非常的不好，繼續這樣持續下去肯定是會出問題的，我真的不愿因看到這樣的情況發生，作為一名初中生我也一直都在認真的思考這一點，對這次在寢室打牌的事情我需要深刻的檢討一番。

今天的這件事情我也是感覺自己有一定的成長和變化的，在學習當中我也是可以一點點去做好，但是今天這件事情是我的錯誤，是我沒有考慮到這些，打牌是非常不好的，我作為學生在學校寢室打牌這樣的行為是非常的惡劣，影響形象，還非常的不好，我不能夠再繼續這樣消耗時間了，這對我而言有著很不好的影響，有些事情應該要主動一點去做好的，現在我也是能夠考慮到這些細節，我也會在以后的學習當中更加認真的去思考這些，不管是做什么事情都應該要有一個態度在，現在我也是感覺這些很有意義，我也會繼續堅持做好這些分內的事情，對于今天在寢室打牌的事情我感到非常的自責，畢竟是我組織起來的和寢室的同學一起，我現在想了想這實在是很不好，以后一定不能夠再出現這樣的情況了，我也是感覺自己還有很多有意義的事情要去做好。

打牌這件事情真的非常的影響自己，今天晚自習下課之后我就去商店買了一副撲克牌，當時就是想和同學們玩一玩，我們在寢室玩起了牌，現在想了想這實在是不應該，我對這樣的行為感到羞愧，作為一名學生這一點自制力我都沒有，雖然我們在寢室打牌沒有賭錢，但是這樣的行為就是多多少少有點不好，我也不愿意繼續這樣耽誤自己的時間了，今天這件事情我也是能夠做更加的到位，我能夠深刻的感受到這些，在寢室的打牌的事情我感到非常的為難，您知道之后嚴厲的斥責了我們，我現在回顧起來的時候真的是感覺很不好，一定不能夠再出現這樣的的情況了，作為一名學生這都是我應該要去做好的本職工作，我以后一定不會再打牌了，搞好學習才是第一位，作為一名學生應該要有學生的樣子，這樣的事情絕對不會再發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打牌檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

您好!

我是xxx，打牌就相當于賭博，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學生的我很不合格，學校是我們讀書的地方，出現打牌的現象就是污染，這是學習的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室里面跟同學們打牌，盡管我們只是打著玩，但是這樣的風氣就是不好的，我們會帶動別人，您經常說，我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣，一個就會傳兩個，最后大家都會模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴重，我沒有考慮到這一點，在教室里面打牌，不管是處于什么心態，首先這是一大嚴重的錯誤，因為同學們都在一個教室里面，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進來，這次就是一個很顯然的例子，因為我們個別人在打牌，后面就很多同學參與進來了，打牌本來就是不笨允許的，再加上今天因為我們個別的人的原因，讓這么多的同學參與進來，影響是非常惡劣的。

發生在中午，事情是這樣的，中午休息的時間，本來應該休息一下，但是班上xx同學就拿出來了一副牌，然后班上的幾個同學就在打牌了，本來我當時是準備休息一下的，因為一上午的課讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學在打牌，我本來是沒什么興趣的，但是當時因為就在我旁邊打牌，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進去，這個時候教室是沒有什么人的，同學們都在吃飯去了，但是我們玩了一會，大家就回到了教室，以為我們幾個人的在教室里面打牌，引起了班上同學的圍觀。

我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的，但是我們在教室里面打牌，還有那么多同學圍觀，想好好休息的的同學就沒辦法休息了，部分同學還在寫作業，也沒有辦法寫了，當時我完全沒有注意到，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因為我們幾個人在教室里面打牌的`原因，讓所有的同學都沒休息好，還是您路過教室發現了我們在打牌，本來就嚴令禁止打牌，說過了多次，我還在公然犯錯，當時不應該參與進去的，打牌本來就不雅，作為學生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因為我們幾個人打牌，也影響了班集體的形象。

打牌這件事情情，不僅僅會污染我們的學習環境，造成班上的同學都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生打牌檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxx，學生養成一個良好的作風是學生的本分，作為一名xx中學的學生我們要為學校的優良風氣努力，約束好自己是最基本的事情，我們爭取做一名xx中學的優秀分子，不好的習慣是不能染的，作為學生在學校最容易染上不好的習慣，您也經常教導我要遠離這些不好的東西，特別是打牌賭博這個東西，打牌雖然說很正常但是也要分場合，也要分人，作為一名應該在學校好好學習的中學生，打牌這種東西好事不要去碰的好，特別是在學校這個學習的殿堂更加是不更打牌，可是今天我我跟班上的同學們在教室里聚眾打牌，在教室這么好的學習環境里我們卻在打牌，讓同學們沒有一個安心的學習環境，也產生了不好的影響，也讓您今天勃然大怒，今天這件事情是我們行為上面最大的錯誤，作為一名學生我卻沒有向好的一面學習，沒有正確的引導自己的思想，染上了打牌這種不好的習慣，才犯上了今天這種錯誤，讓我又羞又愧。

事情是這樣的，今天中午我們下完課，同學們都回家吃飯去了，還是向平時一樣平時同學們都在教室里學習，有休息的，有睡覺的，也有正在學習的，我吃完飯回到教室正準備休息一下，還沒睡十分鐘，就感覺到嘈雜的聲音，于是就抬頭看了一眼一群同學聚在一堆，我也沒多想又爬下睡覺了，但是是在是太吵了，我抱著好奇的心理便擠進去看了一眼，原來是幾個同學在打牌，而且還是贏錢的那種。

大家看到我湊進來便拉著我說一起玩，我當時還有點怕被您知道，因為以前從來沒有在學校打過牌，還是這么張揚的聚眾賭博的行為，心理有點猶豫，但是又想去玩，由于我自己自制力不強，我又看了一下想著反正您又不在也不知道，我正好手里也有點現金，于是就被這種不正確的思想控制了，我也跟著加入了聚眾打牌，由于聲音太大了，您就來到了教室看到這一幕，勃然大怒，嚴厲的呵斥了這次參與的人，看到您這么生氣我們當時就怕了，一個個低頭不語，事后您還一個個打了我們的家長電話，又是一頓的教育批評，我們也意識到了自己這種聚眾，而且還是在教室的打牌行為產生了嚴重的影響，我積極的配合您對我的處罰，承認錯誤，在教室里面打牌的行為讓我知道了嚴重性，保證以后再也不犯了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打牌檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

您好!

因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。

眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

您的.及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生打牌檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

我是__，今天我確實是做的不夠好，在宿舍打牌的行為讓您失望了，我也相信在以后的學習當中者能夠讓我更加堅定，在宿舍打牌這實在是影響不好，我真的感覺非常自責，在這方面我確實要端正好自己的態度，這次在宿舍打牌的行為，讓您失望了，我深刻的了解到了這一點，我還是要有一個好的態度，我也需要為今天的行為檢討自己。

您一再的說過，我們應該要認真搞好自己分內的職責，作為一名學生應該要有學生的樣子，我為自己今天的行為感到深深的自責，在這一點上面這是毋庸置疑的，未來在學習當中我一定會養成好的習慣，不會在宿舍打牌了，在這一點上面這是我不能夠忽視的，以后我也一定會讓自己做的更好，學生的本職工作是學習而不是在宿舍打牌，我嚴重的影響到了大家的學習，身為一名學生這并不是我想看到的，在這段時間的學習的學習當中我是深刻的意識到了這一點，我對自己的要求放松了，這是非常不好的，我真的是沒有一直到，我不想因為在這方面影響了自己。

初中階段的學習當中我深刻的意識到了這一點，今天和幾位同學在宿舍打牌，這實在是非常不好，在這方面我感覺非常的不好，這不是我應該要有的態度，學校明確禁止學生打牌，我也知道這樣下去liu_ue86._是非常不好的，真的很是影響學習，不是我想要看到的結果，這一點是非常明確的，今天在宿舍打牌讓您知道后，讓您失望了，在這方面我態度是非常堅定的，我和幾位同學在宿舍打牌，現在回顧起來我真的感覺非常自責，這讓我感覺很有壓力，我為自己今天打牌的行為感到非常自責，以后我一定不會再犯這樣的錯誤了，今天在宿舍打牌的行為是我的不對，嚴重的影響到了作為一名學生的形象，未來在學習當中更加應該認真搞好自己的本職工作。

今天在宿舍打牌，我一定會檢討自己的，以后也一定不會再發生這樣的情況了，在這樣的環境下面我一定會認真的做好自己分內的職責，初中階段的學習當中還是應該做的更好，通過這次打牌的行為，我應該要做深刻反省，初中階段的學習當中我一定會做的更好，一定不會再影響到以后的學習了，一定要認真的搞好自己分內的職責，不再宿舍打牌了。

此致

敬禮!

檢討人：___

_月_日

宿舍打牌檢討書3

尊敬的老師：

您好!

作為一名合格的高中生初中生，我們應該保持艱苦奮斗、熱愛學習、熱愛生活、關心班級體、與同學互幫互助、團結友愛的精神品質，要以良好的心理、健康的態度對待學習、對待生活。這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心、才會戰勝生活中的各種困難與挑戰。

而我于20__月__日晚上在玩紙牌的行為，極度偏離了上述準則，導致給其他同學不能認真學習，于此，我向全體師生嚴肅道歉。請同學們、老師們原諒我這一行為。由于我的自私、貪圖一時的個人快樂，致使破壞了學校班級的溫暖的學習氛圍，影響了同學們的正常自習，在這里，我再次向同學們、老師們道歉。

在今后的時間里，我會嚴于律己、努力改正自身的缺點、彌補自己的不足。

請老師和同學們監督我，我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤。

檢討人：___

2020年_月_日

初中生打牌檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我非常慚愧，今天在寢室打牌這件事情我感覺非常的不好，作為一名學生在學校打牌這是成何體統，您一直都是教導我們一定要學好的，做一名學生應該做的事情，學習才是現在我們的主要任務，在寢室打牌的行為讓您失望了，對于這次的事情讓我感覺非常的不好，繼續這樣持續下去肯定是會出問題的，我真的不愿因看到這樣的情況發生，作為一名初中生我也一直都在認真的思考這一點，對這次在寢室打牌的事情我需要深刻的檢討一番。

今天的這件事情我也是感覺自己有一定的成長和變化的，在學習當中我也是可以一點點去做好，但是今天這件事情是我的錯誤，是我沒有考慮到這些，打牌是非常不好的，我作為學生在學校寢室打牌這樣的行為是非常的惡劣，影響形象，還非常的不好，我不能夠再繼續這樣消耗時間了，這對我而言有著很不好的影響，有些事情應該要主動一點去做好的，現在我也是能夠考慮到這些細節，我也會在以后的學習當中更加認真的去思考這些，不管是做什么事情都應該要有一個態度在，現在我也是感覺這些很有意義，我也會繼續堅持做好這些分內的事情，對于今天在寢室打牌的事情我感到非常的自責，畢竟是我組織起來的和寢室的同學一起，我現在想了想這實在是很不好，以后一定不能夠再出現這樣的情況了，我也是感覺自己還有很多有意義的事情要去做好。

打牌這件事情真的非常的影響自己，今天晚自習下課之后我就去商店買了一副撲克牌，當時就是想和同學們玩一玩，我們在寢室玩起了牌，現在想了想這實在是不應該，我對這樣的行為感到羞愧，作為一名學生這一點自制力我都沒有，雖然我們在寢室打牌沒有賭錢，但是這樣的行為就是多多少少有點不好，我也不愿意繼續這樣耽誤自己的時間了，今天這件事情我也是能夠做更加的到位，我能夠深刻的感受到這些，在寢室的打牌的事情我感到非常的為難，您知道之后嚴厲的斥責了我們，我現在回顧起來的時候真的是感覺很不好，一定不能夠再出現這樣的的情況了，作為一名學生這都是我應該要去做好的本職工作，我以后一定不會再打牌了，搞好學習才是第一位，作為一名學生應該要有學生的樣子，這樣的事情絕對不會再發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打牌檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在周五。熄燈后我和三個同學都沒有睡，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃早飯，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐早飯，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。

作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事…….”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。

作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。

作為一個班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓xx班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打牌檢討書篇九

尊敬的xx老師：

您好！

對不起！老師，關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

檢討人：

20xx年x月x日