在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學校介紹信開證明篇一
茲有我單位***同志前往貴處，全權處理**事宜，請予接洽為盼！
***單位（公章）
年月日
我單位***，**年參加工作，性別：年齡：職務：工資收入：
特此證明
**單位（公章）
年月日
學生社會實踐聯系介紹信
xx學院學生暑期社會實踐活動介紹信
_______________________：
首先，向尊敬的領導和同志們問好，祝你們在建設和改革中取得更大的成就!
我校是經國家教育部批準設立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學歷史。國際著名美籍華裔物理學家，美國科學院、美國人文及社會科學學院、中國科學院、俄羅斯工程學院等科學院院士，香港科技大學校長朱經武教授受聘為學校名譽院長，學校現有在校全日制本專科學生15000余人，現有32個本科專業，5個專科專業，涵蓋經濟學、管理學、工學、理學、文學、醫學、法學、教育學等8大學科門類，多學科交叉滲透的優勢有利于人才的培養。遵照中宣部、教育部、團中央、全國學聯《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的指示精神，現介紹我院___________同學等人來貴單位進行社會實踐活動，實踐內容有：
1、開展“農民信箱”推廣應用和農村生態環保實踐活動。
2、開展農村法律援助、免費醫療衛生服務、文藝演出等服務社會主義新農村建設活動。
3、考察基層農村黨組織在建設社會主義新農村過程中發生的積極變化，對基層農村黨組織建設的先進典型進行調研。
4、協助基層農村黨組織做好“社會主義榮辱觀”的宣教工作。
5、結合所學專業對鄉鎮企業進行專業調查和勞動鍛煉等。
6、調查企事業單位今后1―2年內對大學畢業生的需求數量及對大學生畢業生的素質要求。
7、社區志愿服務活動和社區團建活動。
8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農村改革開放成就等形式的調查。
望貴單位予以大力支持、協助!還請你們在學生實踐活動結束時做好他們的實踐鑒定工作。
此致
敬禮!
xx學院大學生社會實踐工作領導小組
(團委代章)
二oo七年六月
[學校介紹信范例模板]
學校介紹信開證明篇二
____醫學院附二醫院：
茲介紹_____學院康復醫學系護理0938班_____同學來貴單位實習，請予接洽為感！
李____，女，現年22歲，四川省（成都市）縣人，其身份證號：________，學號：______。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
護理教研室主任（簽字）：
____年3月1日
學校介紹信開證明篇三
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現，我校強烈推薦他。
現在，做為我校的一名優秀學生，工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優秀學生干部，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優秀的`學生即將踏上工作之途是我校的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
學校介紹信開證明篇四
今介紹我院_____屆____________________系____________________專業學生__________前往貴單位應聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!
xx學院學生處
年 月 日
聯系電話：
傳真：
地址：
郵編：
xx研究中心：
茲介紹我單位xxx到你處申請經濟學雙學位學習，請予以接洽。
該同學(同志)遵紀守法，無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
此致
敬禮
×× ××××
年 月 日
(加蓋公章)
xx研究中心：
茲介紹我單位xxx到你處申請經濟學雙學位學習，請予以接洽。
該同學(同志)遵紀守法，無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
此致
敬禮
×× ××××
年月日
(加蓋公章)
_______________(單位)：
茲有我院 (專業) (年級)學生(學號： )前去貴單位聯系實習事宜，敬請接洽為盼。
此致
敬禮
_________大學______學院
20xx年 月 日
學校介紹信開證明篇五
茲介紹我學校（托幼機構）工作人員，姓名：____________（身份證號：__________________）前往領取“居民醫保卡”，請予以辦理。
________________________（章）學校（托幼機構）
______年______月______日
聯系電話：__________________
學校介紹信開證明篇六
尊敬的xx招生辦老師：
您好，
我校xxx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。
同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發揮班級干部的帶頭作用。
在學習方面，她學習目的明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。
同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。
總之，xxx同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生，學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的`考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年1月15日
學校介紹信開證明篇七
推薦人職稱：教導主任
推薦人工作單位：xx大學
推薦人與申請人的關系：班主任
推薦人電話：xxxxxxxxx
推薦意見：
xxx同學自xxxx年進入我校讀書以來，具備了良好的專業知識水平，具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。
作為學校的教導主任，我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
學校介紹信開證明篇八
xx單位負責同志：
您好！xxx同學是我院（系）專業級學生，今去貴單位聯系頂崗實習（畢業實習、生產實習）事宜，請接洽。
頂崗實習（畢業實習、生產實習）是我校教學工作的重要環節，是學生積累實踐經驗，適應社會的有效途徑。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
最后，對貴單位的大力支持，表示衷心的`感謝！
此致
敬禮！
院、系（蓋章）
年月日
學校介紹信開證明篇九
尊敬的先生或女士：
您好，我是xx，xx學校的校長。得知我校優秀學生xx想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
xx在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀
參考
有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案
為止。鑒于他在校期期間的出色表現，我校強烈推薦他。現在，做為我校的一名優秀學生，xx工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優秀學生干部，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優秀的學生即將踏上工作之途是我校的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
xx
xx年x月x日
學校介紹信開證明篇十
xxxx公司(單位)：
現介紹我院xxxx級(工商管理、會計學、信息管理與信息系統、電子商務、市場營銷、經濟學、工程管理)專業同學前來貴公司實習，為期兩個月。望貴公司提供實習條件，并按照公司規定對學員嚴格要求，督促其完成實習任務，并對其實習期間的`表現給出鑒定意見。
謝謝支持!
xxxx學院管理學院
20xx年2月
學校介紹信開證明篇十一
×××單位(管理檔案處的全稱)：
茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同××(數字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注：本公司為××××，具有保存檔案資質)
特此
申請
批準提檔。
此致
×××××公司
負責人：×××
×年×月×日
學校介紹信開證明篇十二
____________單位：
茲有我校20________級________專業學生____________去貴單位________部門實習，實習期為20________年________月________日至20________年________月________日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規章制度的要求，對學生教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
此致
敬禮！
____________學校全稱或學校部門
________年________月________日
學校介紹信開證明篇十三
*********單位：
茲有我校2011級****專業學生***去貴單位***部門實習，實習期為20**年**月**日至20**年**月**日。實習是我院教學工作的'重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規章制度的要求，對學生教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
致辭
敬禮！
******學校全稱或學校部門
年月日
學校介紹信開證明篇十四
尊敬的實習單位領導：
我校xx級學生已進入第5學年的.頂崗實習階段，實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校學生到貴單位聯系實習工作，請予以接洽，并給予指導和嚴格管理，。我校xx級學生實習時間為20xx年9月—20xx年6月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習單位回執表，以便我校與貴單位聯系。
感謝貴單位對我校學生實習工作的支持。
此致
敬禮!
xx學校教務處
xx年6月20日
學校介紹信開證明篇十五
人事處(教務處)：
經學院批準同意我部門同志報考(聯系)學校(單位)專業的.碩(博)士研究生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、mpa、mba、本科及以下教育、國內外訪問(進修)學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業務培訓班、社會實踐、其他形式等。現該同志已收到學校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為：xx年xx月至xx年xx月。
本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求，落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發，同意該同志以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業，其中脫產學習時間為：xx年xx月至xx年xx月。
本部門對該同志所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排，現介紹到貴處，請辦理有關手續。
部門負責人(簽字)：
(公章)
xxxx年xx月xx日
學校介紹信開證明篇十六
____負責同志：您好!
_____同學是我院英語專業應屆畢業生，今去貴單位聯系畢業實習事宜，請接洽。
畢業實習是我院競聘報告教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的'感謝!
在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
學校介紹信開證明篇十七
xx：
茲介紹我系xx專業20xx屆畢業生xx同學去貴單位實習，望接洽。
畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的'重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！
按照我院實習工作安排，畢業生實習按規定必須在崗實習10個工作日，實習時間從某月某日至某月某日。在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
學校介紹信開證明篇十八
人事處（教務處）：
我是xx！踏著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州，跨進了夢寐以求的浙江商業學院的大門，開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時，看到老師們熱情的'手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢？因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點，一個讓我圓夢的地方！
讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任，可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。
歷經十二年的中小學的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優良的道德品質，二要有淵博的知識，豐富的學識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的內容，那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負家鄉父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創造機會，機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅；它能讓商人散盡千金“還復重來”……。“機遇”說起來很神奇，其實它經常出現在我們的身邊，而智者能發現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
xxx
xx年xx月xx日
