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評選活動策劃書篇一

一、活動目的通過此次活動，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，提高我系學(xué)生的`學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的。

二、組織機構(gòu)主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系團總支

組織部門：經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會

宣傳工作：宣傳部、素拓部

三、活動時間：xx年11月23日—xx年11月27日

四、活動地點：教學(xué)樓6101室

五、活動流程：1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動。

2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達給各班同學(xué)。

3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導(dǎo)員。

4、由輔導(dǎo)員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。

5、由各班各選舉出5名民意代表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。

6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評選結(jié)果。

7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。

8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎大會。

六、拓展活動：1、由獲獎人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念

2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。

七、活動預(yù)算：由辦公室制定此次活動的資金預(yù)算，上報系財政報銷。

經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

評選活動策劃書篇二

為深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，引導(dǎo)廣大家庭重視家庭角色塑造，增強責(zé)任意識，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、家庭美德和良好社會風(fēng)尚，根據(jù)縣婦聯(lián)、縣文明辦文件精神，街道黨工委、辦事處研究決定，在街道開展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評選表揚活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

通過開展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評選表揚活動，樹立尊老愛幼、夫妻恩愛、婆媳和睦、鄰里團結(jié)的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，促進家庭美德建設(shè)，進一步推動家庭成員成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者。

（一）好婆婆評選條件

1、婆媳關(guān)系融洽，愛護晚輩，教子有方，鄰里關(guān)系和睦。

2、教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，尊重科學(xué)，尊重知識。

3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，積極參與、關(guān)心支持社會公益事業(yè)，在促進社會和諧穩(wěn)定方面起模范帶頭作用。

（二）好媳婦評選條件

1、婆媳關(guān)系融洽，懂得老人心理，體諒老人難處，在情感與生活上體貼關(guān)心公婆，盡其贍養(yǎng)義務(wù)。

2、夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌、姑嫂間相互尊重，感情融洽。

3、舉止文明，勤儉持家，理解和支持丈夫工作，科學(xué)教育子女，主動分擔家務(wù)勞動。

4、愛崗敬業(yè)，崇尚科學(xué)，積極關(guān)心和支持社會公益事業(yè)，群眾口碑好。

（三）最美家庭評選條件

1、家庭成員團結(jié)，關(guān)系和諧，愛國愛家，積極向上。

2、夫妻和睦，尊老愛幼，科學(xué)教子，勤儉持家。

3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會主義道德規(guī)范，弘揚家庭美德，家風(fēng)清正廉潔，積極參入支持社會公益事業(yè)，維護社會穩(wěn)定和諧。

4、鄰里團結(jié)互助，互幫互學(xué)，事跡突出感人，社會反響好，群眾認可度高。

1、宣傳階段（2月5日-8日）。各工作區(qū)、各社區(qū)要充分利用廣播、宣傳欄、召開會議、主題黨日等手段，大力宣傳此次活動的目的意義及評選標準，擴大活動的知名度和影響力，把評選表彰過程變成宣傳、學(xué)習(xí)典型的過程，激勵廣大群眾積極參與到評選表彰活動中。

2、評選階段（2月9日-12日）。各工作區(qū)、各社區(qū)要高度重視這次評選表彰工作，切實遵循評選原則，精心組織安排，通過層層選拔，認真篩選，真正把符合條件，有說服力，群眾公認的“好媳婦”、“好婆婆”評選出來。同時每村推薦1名好媳婦、1名好婆婆、1家最美家庭，將本村（社區(qū)）活動開展情況、推薦表電子版發(fā)界湖街道婦女工作群，紙質(zhì)版于2月19日前報鄉(xiāng)村振興辦公室（三樓東）。

3、表彰階段（3月5日）。經(jīng)黨工委研究確定名單后，在“三八”節(jié)期間召開專題表彰會進行表彰獎勵。

評選活動策劃書篇三

為了加強團的自身建設(shè)，提高團員青年的思想政治素質(zhì)，激勵廣大團員青年積極進取，奮發(fā)成才，經(jīng)校團委研究，決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團員評選活動。

我校高二年級在校學(xué)生團員。

(一)積極要求進步，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵守團的紀律，模范執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

(二)注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，在同學(xué)中有較高威信。

(三)積極參加校園組織的各項活動，具有較強的創(chuàng)新意識，在團的組織和宣傳教育活動中發(fā)揮重要作用，并在某一方面取得突出成績。

(一)優(yōu)秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。

(二)獲得優(yōu)秀團支部的優(yōu)秀團員的名額可上浮至5%。

(三)在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。

(一)各團支部根據(jù)評選條件，經(jīng)團員民主評議，確定初選名單。

(二)團支部將優(yōu)秀團員初選名單報學(xué)校團委，經(jīng)學(xué)校團委審核后，在全校進行公示。

(三)校團委召開全體委員會，在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。

評出的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員標兵填寫《優(yōu)秀團員登記表》、《優(yōu)秀團員標兵登記表》，存入本人檔案，由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵，并作為團組織推優(yōu)的候選對象。

評選活動策劃書篇四

為紀念“5.15”國際家庭日，動員廣大家庭成員參與文明創(chuàng)建工作，為爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”作貢獻，經(jīng)研究，決定于“5.15”國際家庭日期間開展系列紀念活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以踐行社會主義核心價值體系為根本，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”的目標，大力營造倡導(dǎo)美德、崇尚文明、追求和諧的社會氛圍，引導(dǎo)家庭成員以德治家、學(xué)習(xí)興家、文明育家、廉潔持家、綠色美家、平安保家，不斷提升家庭成員的文明素質(zhì)和文明程度，為深入推進“六個加快”戰(zhàn)略提供強大的精神動力。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提升整體水平。各地、各單位要把“5.15”國際家庭日作為開展文明創(chuàng)建活動的重要契機，加強組織協(xié)調(diào)，切實抓好落實，提高主題活動的質(zhì)量，促進系列紀念活動整體水平的不斷提高。

(二)豐富活動載體，吸引群眾參與。各地、各單位要把家庭主題活動的主要著力點放在吸引群眾的廣泛參與上。要從實際出發(fā)，認真分析家庭成員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)和情趣愛好，圍繞主題策劃好各項活動，讓廣大家庭成員便于參與、樂于參與，增強活動的針對性、實效性和吸引力、感染力。

(三)加大宣傳力度，營造社會氛圍。要加大新聞宣傳力度，制定宣傳方案，上報新聞線索，協(xié)調(diào)當?shù)孛襟w，大力宣傳推廣文明家庭創(chuàng)建活動和先進家庭事跡，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，使家庭文明建設(shè)活動人人知曉、戶戶參與。

從5月15日當日開始，利用一周時間開展“七個一”的宣傳活動。

(一)刊登和播發(fā)一篇新聞消息。緊緊圍繞宣傳內(nèi)容，編寫一篇“國際家庭日”活動新聞宣傳稿件，交由當?shù)仉娨暋V播、報紙、網(wǎng)站等宣傳媒體，在宣傳日當天登載或播發(fā)。

(二)舉辦一次知識講座。依托衛(wèi)生計生系統(tǒng)大講堂，組織廣大居民參加，開展一次健康知識大講座。

(三)制作一塊幸福家庭圖片展板。開展“惠家工程”“幸福家庭”“關(guān)愛女孩行動”等活動中，精選有代表性的攝影作品，制作一期展板大講堂、健康咨詢、座談會等場所進行展示。

(四)開展一次健康咨詢。各計劃生育服務(wù)中心(站)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)要組織開展一次室外健康咨詢活動。

(五)開展一次走訪慰問。針對失獨家庭進行一次關(guān)心關(guān)愛活動，組織有關(guān)人員走訪慰問，讓失獨家庭感受到關(guān)懷和溫暖。

(六)舉辦一次座談會。組織計劃生育家庭，尤其是失獨家庭成員，開展一次座談會，傾聽所訴，了解所需，盡其所力，協(xié)調(diào)幫助解決實際問題和困難，并對衛(wèi)生計生工作征求意見和建議，改進衛(wèi)生計生工作。

(七)懸掛一幅宣傳標語。制作并懸掛一幅宣傳標語，營造宣傳氛圍。

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合本地實際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，廣泛發(fā)動相關(guān)部門和社會組織，精心組織開展符合地方特色的宣傳活動，突出宣傳日主題。

(二)認真部署，制定方案。各區(qū)、縣(市)衛(wèi)生計生部門要認真組織、統(tǒng)一部署、研究制定方案，積極主動開展宣傳日活動，要做到市、區(qū)(縣、市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))上下聯(lián)動，步調(diào)一致。活動力求新穎，有創(chuàng)新、有創(chuàng)意，并注意保存各項活動中的文字記載和圖像資料。

(三)利用媒介，廣泛宣傳。要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等媒體，通過舉辦知識講座、圖片展覽、懸掛條幅、健康咨詢、健康服務(wù)以及印發(fā)宣傳品等形式，廣泛開展豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的主題宣傳活動，做到電視有影像、廣播有聲音、報紙有內(nèi)容，形成濃厚的輿論宣傳氛圍，擴大國際家庭日的社會知曉度和影響力。

評選活動策劃書篇五

“我秀我家鄉(xiāng)”評選活動

10月10日下午兩點半到四點半

待定

文化創(chuàng)意協(xié)會

13、14級文管學(xué)生

1、申請教室、邀請嘉賓和坐場人員(參賽人員、13、14級文管學(xué)生、文化創(chuàng)意協(xié)會全體成員及部分班級學(xué)生)

2、確認評委名單，嘉賓名單(王德祿主任、張靜書記、朱志國老師、史潤老師、王文超老師、孫英芳老師、琴老師、左熹老師。)，獎項設(shè)置及獲獎證書。

3、活動當天13點半工作人員進行會場布置，檢查設(shè)備，安排座位

4、14:20開始播放音樂，安排人員迎接嘉賓，引導(dǎo)同學(xué)就坐，主持人對詞，與到場選手確認出場順序，與評委確定活動流程。

1、14：40觀眾入場，嘉賓就坐,有簡短開場白。

2、14：30放映“天上云間看山西”山西宣傳片。

3、14：40主持人開場白，介紹與會嘉賓，并匯報“我秀我家鄉(xiāng)”活動的過程和成果。介紹入圍選手和參賽作品。介紹評選規(guī)則。請一位嘉賓為本次活動致辭。

4、由王德祿主任致辭

5、主持人宣布獲獎結(jié)果，同時進行頒獎。

6、選手登場進行匯報，以ppt、視頻、文等形式展現(xiàn)。

6、主持人宣布獲獎結(jié)果，同時進行頒獎。

7、請張靜書記作活動總結(jié)。

8、主持人結(jié)束語，宣布活動結(jié)束，各位按秩序離場。

9、請嘉賓與獲獎選手集體合影留念。

獎項設(shè)置

1、設(shè)置：一等將一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎十名

2名次在活動結(jié)束時公布于翌日粘貼紅榜。

評選活動策劃書篇六

1、展示前不安排統(tǒng)一彩排。

2、正式演出展示時間為4月17日下午1：30，地點暫定為文化廣場，如果下雨則改為學(xué)生活動中心一樓報告廳。

1、風(fēng)采展示主題為“我們的成長故事”。

2、風(fēng)采展示表現(xiàn)形式不限，各團支部可采用舞臺劇、歌舞、朗誦等舞臺表現(xiàn)形式展示支部風(fēng)采，總時長不超過8分鐘，上臺演員數(shù)不少于10人，且必須全部為本團支部成員。

3、團支部全體成員需到現(xiàn)場為支部風(fēng)采展示加油助威，現(xiàn)場氣氛作為評分的重要依據(jù)。

1、節(jié)目立意健康向上，符合展示主題——我們的成長故事。

2、節(jié)目內(nèi)容符合大學(xué)生實際，以結(jié)合專業(yè)特色為最佳。

3、節(jié)目形式集中，切忌各種形式節(jié)目的拼湊雜糅。

4、演員之間配合默契，臺上臺下互動充分。

5、團支部組織得力，支部凝聚力強。

1、由校團委主要學(xué)生干部（不超過5人）和各學(xué)院分團委副書記（或?qū)W生會主席）擔任風(fēng)采展示評委。

2、評分采用簡單加和制，去掉最高最低分后取平均分。

3、風(fēng)采展示得分占評選總得分的40%。

評選活動策劃書篇七

“身邊榜樣,前行力量”

他們用真誠迎接我們步入大學(xué)的殿堂，他們用責(zé)任照亮我們在大學(xué)的方向，他們用關(guān)懷感動我們的心靈，他們用行動樹立我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實，榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣，就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型，樹立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣，用“明星”的力量、成功者的事跡，給所有學(xué)生提供一個奮斗的參照系，更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進的積極性。

10月16日-12月25日

1.前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進行簽名等活動激發(fā)同學(xué)的積極性。召開班干部會議，做好各班級宣傳工作，在全院形成榜樣教育的良好氛圍。

2.榜樣的推薦評比活動。各班同學(xué)認真比對標準，結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求，報送參評的紙質(zhì)材料(包括本人的學(xué)習(xí)成績、獲獎情況等相關(guān)信息，并附上照片、詳細說明、相關(guān)證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時，通過學(xué)生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學(xué)生公認、事跡感人的先進典型,將這些優(yōu)秀同學(xué)的個人照片以及先進事跡發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)。根據(jù)個人資料、師生評價等進行評選活動,評選出學(xué)習(xí)榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強榜樣、干部榜樣、社團榜樣、文學(xué)榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進典型。(榜樣評選標準詳見附件2)

3.校外榜樣的追尋活動。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻,在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發(fā)同學(xué)愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情。

4.身邊榜樣的學(xué)習(xí)活動。各團支部開展以學(xué)習(xí)榜樣為主旨的主題團日活動，組織申報“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動。將榜樣的先進事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學(xué)的進取和拼搏精神,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。拍攝dv短片，舉辦榜樣的dv展。利用網(wǎng)絡(luò)專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導(dǎo)廣大學(xué)生以身邊榜樣為標準，做到“學(xué)有目標，趕有對象”。將活動成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的.同學(xué)能夠瀏覽學(xué)習(xí)。

1.榜樣真實典型，能夠被廣大學(xué)生認同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式，通過學(xué)生提名推薦，引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處，評選一批大學(xué)生信服的先進典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成“崇尚榜樣、關(guān)愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學(xué)院網(wǎng)站、海報等形式進行展示。

2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面，使評獎評優(yōu)成為評價者和評價對象共同商定發(fā)展目標的過程，建立以評獎促發(fā)展、以評優(yōu)挖潛能、完善組織評價與個性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評價模式，形成“近有榜樣、學(xué)有方向”、“人人追求先進、爭當先進”的自我完善機制。

3.宣傳典型，營造向身邊榜樣學(xué)習(xí)的氛圍。一是開展學(xué)習(xí)先進榜樣活動。以陶行知班級為典型，各班級開展學(xué)習(xí)榜樣主題教育活動。二是學(xué)生榜樣走進學(xué)生講堂。通過學(xué)生講堂這一平臺，宣傳榜樣人物和先進事跡，激發(fā)學(xué)生的進取和拼搏精神，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導(dǎo)學(xué)生以身邊榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學(xué)有目標，趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導(dǎo)廣大同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)，以此激發(fā)學(xué)生愛國榮校、奮發(fā)圖強的熱情，成為一個“仰望星空”的人，爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學(xué)習(xí)先進事跡征文和演講比賽活動。認真組織全院學(xué)生參加“身邊榜樣，前行力量”征文和演講比賽活動。引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)習(xí)“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實際行動，志存高遠，刻苦求知，奮發(fā)成才，服務(wù)社會，報效祖國。六是做好動員應(yīng)屆畢業(yè)生積極報名到村任職工作。

4.學(xué)習(xí)典型，做到“三個結(jié)合”。一是把學(xué)習(xí)榜樣活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學(xué)習(xí)榜樣活動與推進當前學(xué)校重點工作尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)先進典型為動力，引導(dǎo)廣大大學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)，銳意進取，爭當“明星”;三是把學(xué)習(xí)榜樣活動與推進“五個進一步”活動結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生尤其是黨員學(xué)生以先進典型為榜樣，切實增強黨性修養(yǎng)，加強三自管理力度。

各班級做好主題教育活動的宣傳總結(jié)。學(xué)院進行主題教育活動的評選工作，評選最佳主題教育活動，設(shè)一等獎，二等獎，三等獎若干名。各班級主題教育活動的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)干評選考核的依據(jù)。

評選活動策劃書篇八

“身邊榜樣,前行力量”

他們用真誠迎接我們步入大學(xué)的殿堂，他們用責(zé)任照亮我們在大學(xué)的方向，他們用關(guān)懷感動我們的心靈，他們用行動樹立我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實，榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣，就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型，樹立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣，用“明星”的力量、成功者的事跡，給所有學(xué)生提供一個奮斗的參照系，更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進的積極性。

10月16日-12月25日

1.前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進行簽名等活動激發(fā)同學(xué)的積極性。召開班干部會議，做好各班級宣傳工作，在全院形成榜樣教育的良好氛圍。

2.榜樣的推薦評比活動。各班同學(xué)認真比對標準，結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求，報送參評的紙質(zhì)材料(包括本人的學(xué)習(xí)成績、獲獎情況等相關(guān)信息，并附上照片、詳細說明、相關(guān)證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時，通過學(xué)生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學(xué)生公認、事跡感人的先進典型,將這些優(yōu)秀同學(xué)的個人照片以及先進事跡發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)。根據(jù)個人資料、師生評價等進行評選活動,評選出學(xué)習(xí)榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強榜樣、干部榜樣、社團榜樣、文學(xué)榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進典型。(榜樣評選標準詳見附件2)

3.校外榜樣的追尋活動。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻,在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發(fā)同學(xué)愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情。

4.身邊榜樣的學(xué)習(xí)活動。各團支部開展以學(xué)習(xí)榜樣為主旨的主題團日活動，組織申報“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動。將榜樣的先進事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學(xué)的進取和拼搏精神,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。拍攝dv短片，舉辦榜樣的dv展。利用網(wǎng)絡(luò)專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導(dǎo)廣大學(xué)生以身邊榜樣為標準，做到“學(xué)有目標，趕有對象”。將活動成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學(xué)能夠瀏覽學(xué)習(xí)。

1.榜樣真實典型，能夠被廣大學(xué)生認同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式，通過學(xué)生提名推薦，引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處，評選一批大學(xué)生信服的先進典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成“崇尚榜樣、關(guān)愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學(xué)院網(wǎng)站、海報等形式進行展示。

2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面，使評獎評優(yōu)成為評價者和評價對象共同商定發(fā)展目標的過程，建立以評獎促發(fā)展、以評優(yōu)挖潛能、完善組織評價與個性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評價模式，形成“近有榜樣、學(xué)有方向”、“人人追求先進、爭當先進”的自我完善機制。

3.宣傳典型，營造向身邊榜樣學(xué)習(xí)的氛圍。一是開展學(xué)習(xí)先進榜樣活動。以陶行知班級為典型，各班級開展學(xué)習(xí)榜樣主題教育。二是學(xué)生榜樣走進學(xué)生講堂。通過學(xué)生講堂這一平臺，宣傳榜樣人物和先進事跡，激發(fā)學(xué)生的進取和拼搏精神，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導(dǎo)學(xué)生以身邊榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學(xué)有目標，趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導(dǎo)廣大同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)，以此激發(fā)學(xué)生愛國榮校、奮發(fā)圖強的熱情，成為一個“仰望星空”的人，爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學(xué)習(xí)先進事跡征文和演講比賽活動。認真組織全院學(xué)生參加“身邊榜樣，前行力量”征文和演講比賽活動。引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)習(xí)“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實際行動，志存高遠，刻苦求知，奮發(fā)成才，服務(wù)社會，報效祖國。六是做好動員應(yīng)屆畢業(yè)生積極報名到村任職工作。

4.學(xué)習(xí)典型，做到“三個結(jié)合”。一是把學(xué)習(xí)榜樣活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學(xué)習(xí)榜樣活動與推進當前學(xué)校重點工作尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)先進典型為動力，引導(dǎo)廣大大學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)，銳意進取，爭當“明星”;三是把學(xué)習(xí)榜樣活動與推進“五個進一步”活動結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生尤其是黨員學(xué)生以先進典型為榜樣，切實增強黨性修養(yǎng)，加強三自管理力度。

各班級做好主題教育的宣傳總結(jié)。學(xué)院進行主題教育的評選工作，評選最佳主題教育，設(shè)一等獎，二等獎，三等獎若干名。各班級主題教育的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)干評選考核的依據(jù)。

評選活動策劃書篇九

1.活動主題：夏日動心，我亦鐘情

2.活動背景：應(yīng)廣大學(xué)生的要求，及校團委老師的指導(dǎo)----開展學(xué)生喜歡、感興趣的活動，特別在14年6月迎新之際開展“夏日動心，我亦鐘情”校花評選活動。校園活動應(yīng)由學(xué)生選擇，學(xué)生主導(dǎo)，以此我們給所有在校同學(xué)一個不同的大學(xué)體驗。

3.活動目的：全面貫徹落實校團委老師關(guān)于學(xué)生社團活動的指導(dǎo)意見，豐富學(xué)生的校園生活，也是鍛煉學(xué)生及學(xué)生組織的能力。

4.組織機構(gòu)：校學(xué)生會，校社聯(lián)(及各社團)

5.活動對象：全校學(xué)生(包括藥護，本院)

6.活動時間：6月上旬(具體時間待定)

7.活動地點：校田徑運動場

8.特別介紹：活動有個特別環(huán)節(jié)，待選出10名得票最高的校花后，她們將“拋繡球”即站在運動場舞臺上拋，學(xué)生在下面接，若接到繡球?qū)⒖梢耘c這位美女校花共進晚餐，費用由學(xué)團組織承擔。(快來吧!)

1.活動前期準備

(1)成立活動安排理事會，統(tǒng)一安排一切活動事宜。由學(xué)生會和社聯(lián)及各社團成員組成，學(xué)生會主席任理事長。

(2)活動宣傳

負責(zé)部門：社聯(lián)宣傳部(各社團協(xié)助)

要求：制作宣傳海報，編輯宣傳口號，設(shè)計印發(fā)宣傳單并利用網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳。6月5日前敲定。

(3)活動場地申請

負責(zé)部門：校學(xué)生會秘書處

要求：申請6月上旬使用學(xué)校田徑運動場，6月5日前敲定。

(4)活動安排信息通知

負責(zé)部門：校秘書處

要求：將理事會對活動決定，活動臨時安排等信息及時準確發(fā)送到各部門各干事。6月5日前必須具備此能力。

(5)場地裝飾

負責(zé)部門：校學(xué)生會組織部，社聯(lián)部分社團

要求：醒目大氣，但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。

(6)活動物品準備

負責(zé)部門：校學(xué)生會組織部及社聯(lián)

要求：準備十個紅色繡球，并標上號碼，及購買活動需要的其他物品。6月5日前了解活動并準備好所有物品。

2.活動流程

(1)初選，由各院系提名三名后選人，上交活動理事會審定，評出20名進入復(fù)選。

(2)復(fù)選，活動當日上午在運動場設(shè)置投票點。由學(xué)生投票，每人10票，可以投給10個校花。最后決出10位校花，當日下午在運動場的舞臺上進行拋繡球。

(3)當天下午學(xué)生會封鎖運動場大門，門票每人一元，買票可入(由于與美女校花燭光晚餐需要費用)。

(4)活動開始，主持人宣布上午獲選名單，并請美女校花上臺。

(5)開始拋繡球，所有買票進入的同學(xué)都可以接。

(6)每次拋繡球后，請接到繡球的學(xué)生上臺，與校花交流自我介紹。

(7)活動結(jié)束后，各部門統(tǒng)一清場，打掃衛(wèi)生。

(8)安排幸運兒與女神的“燭光晚餐”。

3.活動后期工作

開理事會總結(jié)活動成果;討論學(xué)生反饋信息。

由兩部秘書處共同作處詳細的.活動預(yù)算，外聯(lián)部安排人員出洽談商家贊助事宜。

(1)理事會安排活動時間時要考慮新生軍訓(xùn)，在開學(xué)后，軍訓(xùn)前。

(2)注意有特殊情況不能獨自解決的要及時反映。

(3)由于是多部門學(xué)團組織的大型活動，各學(xué)團要學(xué)會合作，避免摩擦。

評選活動策劃書篇十

為貫徹落實《哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生學(xué)業(yè)支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)、一種文化，學(xué)校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。

面向全校學(xué)生征集

學(xué)生工作部學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中心、材料學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)部

1、需為一門課程的完整筆記，并根據(jù)授課內(nèi)容、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)心得體會等加以記錄整理。

2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學(xué)生的學(xué)院、姓名、學(xué)號。

1、采用學(xué)生自薦與學(xué)院推薦相結(jié)合的方式，自薦同學(xué)每人可提交1本筆記參評。

2、每個學(xué)院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。

1、初選：由學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中心組織學(xué)生評委評選。

2、復(fù)評：采取線上微信投票和專家現(xiàn)場評審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡(luò)投票占20%，評委打分占總分值的80%。

評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。

一等獎為《錢學(xué)森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本；二等獎為lamy鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。

1、學(xué)生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。

2、學(xué)院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學(xué)院為單位匯總。

3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學(xué)院+姓名命名）。

4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至

[email?protected]

評選活動策劃書篇十一

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一.活動介紹

1.活動主題：夏日動心，我亦鐘情

2.活動背景：應(yīng)廣大學(xué)生的要求，及校團委老師的指導(dǎo)----開展學(xué)生喜歡、感興趣的活動，特別在14年6月迎新之際開展“夏日動心，我亦鐘情”校花評選活動。校園活動應(yīng)由學(xué)生選擇，學(xué)生主導(dǎo)，以此我們給所有在校同學(xué)一個不同的大學(xué)體驗。

3.活動目的：全面貫徹落實校團委老師關(guān)于學(xué)生社團活動的指導(dǎo)意見，豐富學(xué)生的校園生活，也是鍛煉學(xué)生及學(xué)生組織的能力。

4.組織機構(gòu)：校學(xué)生會，校社聯(lián)(及各社團)

5.活動對象：全校學(xué)生(包括藥護，本院)

6.活動時間：6月上旬(具體時間待定)

7.活動地點：校田徑運動場

8.特別介紹：活動有個特別環(huán)節(jié)，待選出10名得票最高的校花后，她們將“拋繡球”即站在運動場舞臺上拋，學(xué)生在下面接，若接到繡球?qū)⒖梢耘c這位美女校花共進晚餐，費用由學(xué)團組織承擔。(快來吧!)

二.活動安排

1.活動前期準備

(1)成立活動安排理事會，統(tǒng)一安排一切活動事宜。由學(xué)生會和社聯(lián)及各社團成員組成，學(xué)生會主席任理事長。

(2)活動宣傳

負責(zé)部門：社聯(lián)宣傳部(各社團協(xié)助)

要求：制作宣傳海報，編輯宣傳口號，設(shè)計印發(fā)宣傳單并利用網(wǎng)絡(luò)和廣播宣傳。6月5日前敲定。

(3)活動場地申請

負責(zé)部門：校學(xué)生會秘書處

要求：申請6月上旬使用學(xué)校田徑運動場，6月5日前敲定。

(4)活動安排信息通知

負責(zé)部門：校秘書處

要求：將理事會對活動決定，活動臨時安排等信息及時準確發(fā)送到各部門各干事。6月5日前必須具備此能力。

(5)場地裝飾

負責(zé)部門：校學(xué)生會組織部，社聯(lián)部分社團

要求：醒目大氣，但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。

(6)活動物品準備

負責(zé)部門：校學(xué)生會組織部及社聯(lián)

要求：準備十個紅色繡球，并標上號碼，及購買活動需要的.其他物品。6月5日前了解活動并準備好所有物品。

2.活動流程

(1)初選，由各院系提名三名后選人，上交活動理事會審定，評出20名進入復(fù)選。

(2)復(fù)選，活動當日上午在運動場設(shè)置投票點。由學(xué)生投票，每人10票，可以投給10個校花。最后決出10位校花，當日下午在運動場的舞臺上進行拋繡球。

(3)當天下午學(xué)生會封鎖運動場大門，門票每人一元，買票可入(由于與美女校花燭光晚餐需要費用)。

(4)活動開始，主持人宣布上午獲選名單，并請美女校花上臺。

(5)開始拋繡球，所有買票進入的同學(xué)都可以接。

(6)每次拋繡球后，請接到繡球的學(xué)生上臺，與校花交流自我介紹。

(7)活動結(jié)束后，各部門統(tǒng)一清場，打掃衛(wèi)生。

(8)安排幸運兒與女神的“燭光晚餐”。

3.活動后期工作

開理事會總結(jié)活動成果;討論學(xué)生反饋信息。

三.經(jīng)費預(yù)算及外聯(lián)

由兩部秘書處共同作處詳細的活動預(yù)算，外聯(lián)部安排人員出洽談商家贊助事宜。

四.特別注意

(1)理事會安排活動時間時要考慮新生軍訓(xùn)，在開學(xué)后，軍訓(xùn)前。

(2)注意有特殊情況不能獨自解決的要及時反映。

(3)由于是多部門學(xué)團組織的大型活動，各學(xué)團要學(xué)會合作，避免摩擦。