無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
應屆畢業生職業規劃篇一
大學生就業難已經成為一個社會普遍關注的問題，但似乎與此相悖的是，簽訂就業協議就毀約的“準就業”大學生也越來越多。
14日，記者從中國北方人才市場獲悉，近期對200家用人單位的人事主管調查發現，有近40%的單位遭遇大學畢業生毀約。人力資源專家表示，目前單純因為誠信的原因導致違約的畢業生只占違約總體的8%，而八成左右的畢業生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約，導致違約的主要原因還在于缺乏職業規劃。
調查發現，許多簽約的大學生都認為，今年就業形勢嚴峻，先找一個工作保底，等找到了更好的工作再說。薪水不夠理想、專業不對口也是大學生毀約的直接原因。雖然大學生對薪資的期望值已有所下降，但一旦有獲得更高薪水的機會大都不會輕易放過。此外，為了捍衛愛情而違約在大學生中也占了一定的比例，“我覺得，如果一份好工作和一個終身伴侶讓我選，我一定會選擇后者，而好工作可以再找。”一位不愿透露姓名的同學坦言。
對此，本市人力資源專家指出，專業不對口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等，都是導致大學生毀約的原因。此外，在一些招聘畢業生的企業中，混雜著個別不夠誠信的“黑心雇主”，這些人抱著榨取廉價勞動力等目的招聘缺乏社會經驗的大學生，致使公司招聘時所做承諾不能兌現，這也造成一些大學生毀約。
大學畢業生高達40%的毀約率導致用人單位招聘成本大大增加。隨著違約現象的高發，全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規定和做法。然而事實卻是，這些措施并未使違約率有實質性的下降。人力資源專家認為，缺乏誠信并不是導致違約的主要因素，缺乏職業規劃才是造成畢業生違約的主要因素。
提醒大學畢業生，制定職業規劃要盡早入手。首先是個體的自我定位。每個大學生對自身都要有一個客觀、全面的了解，擺正自己的位置，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足，知道自己適合做什么，只有這樣才能贏得競爭優勢。為此，要準確評估自己掌握的知識和技能，善于剖析自己的個性特征，這是職業規劃的基礎。其次是職業目標的確定。盲目地攀高不僅會影響個人目前的就業，還會對個體以后的職業發展造成不利影響。對于職業目標的確定，需要根據不同時期的特點和自身的專業特點、工作能力、興趣愛好等分階段制定。最后，可以借助學校和專業人才服務機構的咨詢服務，了解職業發展方向。
應屆畢業生職業規劃篇二
在一場招聘會上，今年本科畢業的小宋正在選工作。小宋學的是人力資源專業，現在在一家私企實習做人資專員。但小宋覺得這個工作枯燥乏味，他想實習半個月后就決定換工作。去年畢業的小曹小陸已換過三份工作了，“我不想畢業就失業，那樣很沒有面子。”小曹說，畢業前他就找到了計算機方面的工作，后來因為工作時間不固定，2個月后換了工作，后來又因為討厭“事多”的部門經理，再次離職，如今他在一家小型私企工作，但他卻覺得現在的工資比同學低，特沒面子。
在招聘會上，某器材公司的招聘負責人說，裸辭的畢業生并不在少數，公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業生中，目前留在公司從事平面設計的只有1個人，其他3人工作不到3個月就陸續辭職了。“這些年輕人太浮躁，招來也呆不住，不如挑選一些具有穩定性的社會求職人員。”該公司今年招聘行政助理、客服專員等崗位，不招應急畢業生。
很多畢業生工作一段時間后會抱怨工資低、待遇差、工作時間長、沒有帶薪休假、領導要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數企業表示，公司花費大量時間和財力招聘、培訓，可應屆畢業生一年內的離職率甚至高達70%以上。對此，這對大學生本身和企業都造成了不小的損失。對求職畢業生而言，頻繁更換工作易養成缺乏長期穩定性的心理暗示，一旦遇到不順心的事就會離職，因此，求職畢業生一定要制定職業規劃，理性擇業、慎重離職。
應屆畢業生職業規劃篇三
職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃：
勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優點就不用多說了，繼續發揚。
根據自己的興趣和現在的工作，在未來會向計算機和英語兩個方向發展。圍繞這兩個方向，本人初步規劃如下：
1、20xx-2008年：充分利用現在的工作條件的優勢，認真跟項目經理和同事學習、研究程序，全面提高個人綜合素質，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、20xx-2010年：工作完全進入狀態期，經過不斷的努力工作和學習，能夠達到高級程序員、甚至是項目經理，再理想一點的目標是系統分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創業也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有：對與多種程序語言和數據庫，要從認識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。
應屆畢業生職業規劃篇四
完美愿望：事業有成，家庭幸福
方向：企業高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。
已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
1、行業分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析：
××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
1、個人分析：
(1)自身現狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業扎實，精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。
(2)測評結果(略)
2、主角推薦：
父親：“要不斷學習，潛力要強”;“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活。”母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”同學：“有較強的工作潛力”，“適合做白領”。
職業目標：著名外資企業高級管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標;透過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
潛力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2、20xx年-20xx年：
學歷目標：透過注冊會計師考試職務目標：外資企業部門經理
潛力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：年薪10萬
3、20xx年-20xx年：
學歷目標：攻讀并取得博士學位職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師潛力目標：科研潛力突出，在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍，在業界有必須的知名度。
經濟目標：年薪25萬
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的'協調發展。只要自我盡心盡力，潛力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
差距：
1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;
3、快速適應潛力欠缺;
4、身體適應潛力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間：五年以內
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選取和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。××本人對于職業生涯規劃的看法：
1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當官，之后想當外企白領，此刻想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不一樣，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。
應屆畢業生職業規劃篇五
“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生，或指個人一生的發展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應該有一個明確的藝術設計專業大學生職業生涯規劃。
我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提!
當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。
優勢盤點:口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點:感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學生，待考的職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的.，所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領，是不能為事業做基石的，除此之外,我關注的事情還有很多，比如現在的職業行情，it事業的走向以及趨勢，這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!
解決問題
現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術類證書，同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
職業取向
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
應屆畢業生職業規劃篇六
天邊一絲光亮能帶來黎明，胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自身的夢想，事業有成，實現自身的人生價值是每個人都向往的。為此，就應該樹立正確而實際的人生目標，以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。
你的知己是誰?你最了解誰?當然是“自身”。但是，總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的話，如果不了解自身，又何談立志呢?!所以，了解自身是確立目標的第一步。
我在中專學校學習，學的是信息技術專業。所學的課程知識很雜，而我最感興趣的是網頁制作，這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書，只要是覺得對自身有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗，樂于同別人交流、溝通，我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外，因為中專這幾年在擔任班內學委，所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同，同樣的一個作文題目，我會寫出與別人截然不同的內容。這對于現狀的社會和現在的自身來說，也許是個長處，也許是個短處。對于一般的事情或突發事情我都會以平常心對待，即使這件事對我很不利。因為“心，切不可自亂”，如果自身找不到了方向，原本握在手中的真理也會隨之夭折。
我們選擇職業的關鍵在于正確地審視自身，正確地分析自身，正確地自我評估，這樣才能找到適合自身的職業。這是事業成功的第一步，也是尤為重要的一步。
現在我國正處于發展中，是不斷向前進步著的國家，各行各業都需要相應的工作者。信息技術是我的專業，縱觀當今社會的發展趨勢，也不是沒有我的用武之地。我現在十九歲了，我想是應該規劃自身未來，設計自身職業生涯的時候了，而且應該說這個時候是進行職業生涯規劃的最好時機。只有明確了自身的目標，才能在求職過程中不斷與那個目標看齊，這樣才不會因沒有方向而盲目行動。
做什么事情之前都應有個目標，至少這個目標在現在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力，那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自身的專業知識建立起自身的網站，在那里展示自身的才能。但是，這個目標并不會一下子就實現。分析現在的自身，不論在理論上還是在技術上，離自身的目標都有一段距離，所以我需要一步一步地實現。我可以先到一家有關網站制作的公司當個小職員，幫幫制作網站主力人員的忙，從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識，收集不少的經驗，這些對于我的目標都是一個進步，對于自身也是一種考驗。而現在的我學識是中專，如果一直是這個水平，那么我所制定的目標就會像天邊的星星，永遠遙遠，無法觸及。所以我計劃著在工作的同時，還要繼續進修，在我現在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識，那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業生涯的一個計劃。“說來簡單，做來難。”沒有不長荊棘的道路，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自身手中的劍去斬平，而我以后學習的知識越多，積累的經驗越豐富，我手中的那把劍就會越鋒利，那條路走起來也就會更順利些。然而，靠自身去完成一件事情或一項工程是很難的，而且幾乎是不可能的，所以，需要周圍的人幫助，這就需要搞好人際關系。有了好的人際關系，周圍對自身幫助的人也就越多，辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作，恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學習，用自身所制定的目標來時刻鞭策自身，給自身注入動力，激勵自身不斷前進。
理想是純潔而偉大的，在我們最無助的時候，它就會變成黑暗中那盞閃光的燈，給予我們溫暖，給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現在還有一段距離，但是，我們有理由相信，在自身努力過、付出過之后，它會變為現實。
分析了自身，制訂了計劃，確定了目標，憧憬了未來，擁有了夢想，我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向，有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么，回到現實，開始行動吧!去一步一步地實現那個純潔而偉大的夢想。
現在的我中專即將畢業，接下來的事情就是面臨就業，而我們就業不能只單方面的考慮自身的興趣愛好，也要另一方面考慮到社會的需要，因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性，這也是定立目標的根據，同時也是實現目標的保證。我渴望自身事業的成功，我渴望自身生活得更美好，我希望在自身的職業生涯中實現收益最大化。所以，在就業時我會慎重地選擇，但也會考慮到自身的切身利益，只有對自身有益，自身才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自身的行動，開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否沖突，只有這樣，才不會使自身的目標落空。
我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫于時間的緊迫，自身的工作效率才會提升。好的，我的職業生涯馬上就要亮綠燈了，開始行動，規劃自身職業生涯的發展階段，實現自身的職業目標。
第一步我準備畢業后在一家與職業目標相關的公司工作。
第二步經過四年的努力，上一個新臺階，比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加，這時我的學識應該是大專了。
第三步再繼續下來的六年里，我的學識應該是大本了。隨著自身的進步，我開始尋找更適合我，更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習，讓更多的知識充實自身，使自身更加完善。
第四步再接下來的四年里，我有能力處理許多技術難題了，而且我的能力使我在公司的業務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創建自身的網站了，我要給網站起個好名字，我要申請網站的建立，我要利用我多年的經驗創建一個高水平、高質量的網站，讓更多的人都來瀏覽我的網站。
這便是我的十五年期限的職業生涯規劃，我會時刻鞭策自身依照自身的安排前進的。
為了讓這個規劃看起來更直觀，我制作了一份職業生涯規劃臺階圖。
我們雖然已經樹立了自身的人生目標，規劃了職業生涯的發展階段，但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上，會發生很多意想不到的事情，這些事情可能對自身有益，可能對自身不利，使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下，我們就要重新分析當時的社會發展趨勢，重新審視自身的目標，同時還要再分析當時的自身條件，據此，再對自身所定的目標重新評估，如果自身的目標已經落伍，就要重新修正一下，讓自身的目標跟上時代的步伐，當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發展及時調整自身的職業生涯規劃是對我們大有益處的，這樣做會讓我們的目標適應社會的發展，也會讓我們自身不斷進步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自身的資本，以隨時調整自身前進的步伐。目標的只是為自身的前進指示一個方向，而自身才是目標的創造者，我們可以在不同時間不同環境下更改它，讓它更符合自身的當時條件，這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自身目標，也要有修改它的自身資本，所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識，積累經驗，完善自身，只在這樣我們的理想才會與自身越走越近，反之，也許只會越走越遠。
樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治·肖伯納說過，“征服世界的將是這樣一些人：開始的時候，他們試圖找到夢想中的樂園，當他們無法找到的時候，他們親手創造了它。”而我們所樹立的職業目標就象是外出旅游之前帶上的地圖，指引我們不會迷失方向。
現在我的學識只是中專，但我會不斷的努力，因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自身的工作生涯之際，我會按照自身所制定的規劃前行的。
我曾提到過我的專業是信息技術，我認為，憑借自身這四年在學校所學的專業知識會找到符合“第一步”目標的工作。現在的社會是競爭強烈的社會，在求職過程中，別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我，而是要考查我的技術和我的能力。所以，從現在起，我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作，我也不會放棄，會繼續努力，向著我的“第一步”目標靠進。我曾經看到過一句話“想讓全世界都承認你，你就必須向全世界妥協。”當時看完這句話我有此茫然了，如果是那樣的話，自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個性去哪里展現?!而我認為，如果自身擁有的東西是積極的，對自身有益的，那么我就應該保留。所以，在剛開始的求職工作中，我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是，在我向自身“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的，“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。
“第一步”是關鍵的一步，我會把握每一個機會，我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事，只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了，但仔細品味，還是自有它的道理在里面。我有信心，相信自身會成功!現在我就要開始行動。
理想并非遙不可及，自身的未來職業生涯設計也并非空想，在自身不斷努力，不斷付出之后一定會有所收獲，一定會成為現實，那時的自身已經融入其中，享受成果了，伸出手觸摸可以感受到真實。
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應屆畢業生職業規劃篇七
別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己工作，但是在熟悉人面前也能放寬心態、活潑姿態與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人認可。對自己從事工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。
我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發這一方面工作，努力先學好專業知識。
我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我笑臉，與人溝通時不僅能很好闡述自己觀點，也能靜心傾聽別人意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人好感與信任。
我并不過于最求物質方面待遇，更注重自身精神感受，所以，我若是喜歡自己工作，就會盡心盡職去做，而不會因為物質財富影響以致不能盡力工作。
我具有團隊精神和協作能力，我是一個認真而嚴謹人，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際判斷力，決定時能夠運用精確證據和過去經驗來支持自己觀點，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做人沒有耐心。
我非常固執，經常沉浸于具體細節和日常操作中，我看問題有很強批判性，通常持懷疑態度，我需要時常換位思考，更廣泛收集信息，并理智評估自己行為帶來可能后果。另外英語基礎較差，專業理論知識掌握不夠全面和牢固軟件技術。
應屆畢業生職業規劃篇八
大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認識到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規劃是：
（1）認真扎實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。
（2）積極參加社會實踐活動，要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提高實戰能力。
（3）繼續不斷提高英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。
（4）繼續聽有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資源很多，我們的學校也離南京圖書館很近，一定要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素養。
（5）通過各種途徑提高一下能力：團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
（6）通過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
畢業生職業規劃匯編五篇
畢業生職業規劃合集八篇
畢業生職業規劃錦集八篇
應屆畢業生職業規劃篇九
大學的生活真的過的`很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認識到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規劃是：
（1）認真扎實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。
（2）積極參加社會實踐活動，要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提高實戰能力。
（3）繼續不斷提高英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。
（4）繼續聽有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資源很多，我們的學校也離南京圖書館很近，一定要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素養。
（5）通過各種途徑提高一下能力：團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
（6）通過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
應屆畢業生職業規劃篇十
“學不喜歡的專業，就像是做噩夢。”三年前，胡斌曾就讀于某重點大學英語系;現在，他在一所二類院校讀哲學專業。但他說，他絲毫不后悔當初作出退學的決定。
胡斌的家在甘肅農村。聽說英語專業很熱，高考后他沒怎么考慮就填報了這個專業。進入大學后，胡斌才意識到自己并不適合學英語，“語言交流方面很欠缺，一緊張就臉紅、結巴”，而且，由于在中學一直學的是“啞巴英語”，大學里好幾門專業課他也沒能考及格。
因為不善與人交流，他顯得很孤僻。就這樣，胡斌在大學里度過了郁悶的兩年。最后，他選擇了退學并重新參加了高考。雖然沒能考入重點大學，但這次他很慎重地選擇了哲學專業。經過一段時間的大學生活，他在思考和寫作方面的優勢也慢慢體現，“這才感覺找回了自己”。
胡斌這樣的學生在大學里并不少見。經過幾年的專業學習，許多大學生發現，當初填報的專業和自己的興趣愛好、個人能力等格格不入。
一項全國調查顯示，目前大約有42.1%的大學生對所學專業不滿意;65.5%的學生表示有可能的話將另選專業。
“第一次職業生涯管理應該在高中考大學選擇專業的時候就開始。”北京易邁步教育研究院院長雪穎認為，這些大學生在個人興趣與所學專業方面的巨大落差，實際上是很典型的職業生涯管理的問題，因為大學所學的專業在一定程度上決定了將來所從事的職業。
雪穎說：“我們不希望一個大學生經過4年的學習，花了六七萬元的學費，最終選擇的職業卻與所學專業沒有任何關系。”確實有很多高中畢業生填報志愿時由父母或老師代勞，還有的盲目追隨社會上的“熱門”專業，上了大學后才發現并不喜歡自己的專業。大學畢業找工作時，專業與興趣的沖突，更是引發了很多求職問題。
據記者了解，西方發達國家一直比較重視職業生涯的設計，許多國家的學校教育中早就有“職業設計輔導”這一課程。在美國，中學在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業興趣分析。十幾歲的孩子職業興趣并沒有定型，但通過職業日、職業實踐活動，可以根據其暴露出來的特征進行有效引導，為將來選擇職業打好基礎。
目前，我國在高校專業設置方面，理科有280多個專業，文科有160多個專業。高中畢業生如何選擇符合自己的專業，需要用科學的手段。
雪穎認為，每個人都有巨大的潛能，人生的輝煌，莫過于最大程度地發揮自己的潛能;一個人如果按照自己的潛能優勢來確定發展方向的話，最容易成功，最容易實現自我價值，最容易感受到人生的幸福和滿足，對社會的貢獻也最大。因此，必須科學地了解自己的潛能和優勢。20xx年，北京易邁步教育研究院聯合國內高校的心理學、教育學專家開發了一套“imap潛能測試”問卷。去年曾做過測試的高成寬現在是天津大學城市規劃專業大一的學生，“我們這個專業幾乎是全校最累的專業，但我很喜歡。”高成寬用“如魚得水”來形容自己在所選擇專業的感覺。
當初填報高考志愿時，為慎重起見，高成寬的父母決定通過測評確定兒子填報的專業。看完高成寬做的測評題后，咨詢專家給出建議：他更適合土木工程、城市規劃等動手能力強的專業。他的母親很慶幸，高成寬選擇的專業剛好是他興趣和能力的結合點，“讓孩子上一個他不喜歡的或者不擅長的專業，對他們太不公平了”。
像高成寬這樣幸運的高中畢業生并不多見。目前，不僅高中生上大學選專業時很少考慮職業興趣和能力傾向，大學生對職業生涯規劃設計也普遍不重視。
一項針對北京市人文經濟類綜合重點大學在校大學生的調查表明：62%的大學生對自己將來的發展及工作、職業生涯沒有規劃，33%的大學生不明確，只有5%的大學生有明確的設計。
雪穎說：“大學生畢業后無目的、無規劃地盲目就業，將影響他們的長遠發展，特別是在當前就業競爭壓力很大的今天。”
北京科技大學經濟管理學院副教授張劍認為，大學生在巨大的就業壓力面前似乎已經顧不上職業規劃，但正是因為志趣理想和現實面前的巨大落差，令很多人被迫多次“轉行”。對未來的職業生涯毫無設計，并不利于人才最大限度地發揮作用。
張劍指出，職業規劃需要在家長、有相關知識能力的老師或專業職業規劃師的幫助下完成。在美國，一個人從上幼兒園開始到70歲，要經歷30多次的心理測試，都是由專業的咨詢師來完成的。
關于畢業生職業規劃模板五篇
學生職業規劃模板集錦八篇
個人職業規劃模板集錦五篇
做好職業規劃模板集錦九篇
關于大學職業規劃模板集錦六篇
應屆畢業生職業規劃篇十一
大學的生活真的過的'很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認識到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規劃是：
（1）認真扎實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。
（2）積極參加社會實踐活動，要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提高實戰能力。
（3）繼續不斷提高英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。
（4）繼續聽有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資源很多，我們的學校也離南京圖書館很近，一定要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素養。
（5）通過各種途徑提高一下能力：團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
（6）通過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
應屆畢業生職業規劃篇十二
“學不喜歡的專業，就像是做噩夢。”三年前，胡斌曾就讀于某重點大學英語系;現在，他在一所二類院校讀哲學專業。但他說，他絲毫不后悔當初作出退學的決定。
胡斌的`家在甘肅農村。聽說英語專業很熱，高考后他沒怎么考慮就填報了這個專業。進入大學后，胡斌才意識到自己并不適合學英語，“語言交流方面很欠缺，一緊張就臉紅、結巴”，而且，由于在中學一直學的是“啞巴英語”，大學里好幾門專業課他也沒能考及格。
因為不善與人交流，他顯得很孤僻。就這樣，胡斌在大學里度過了郁悶的兩年。最后，他選擇了退學并重新參加了高考。雖然沒能考入重點大學，但這次他很慎重地選擇了哲學專業。經過一段時間的大學生活，他在思考和寫作方面的優勢也慢慢體現，“這才感覺找回了自己”。
胡斌這樣的學生在大學里并不少見。經過幾年的專業學習，許多大學生發現，當初填報的專業和自己的興趣愛好、個人能力等格格不入。
一項全國調查顯示，目前大約有42.1%的大學生對所學專業不滿意;65.5%的學生表示有可能的話將另選專業。
“第一次職業生涯管理應該在高中考大學選擇專業的時候就開始。”北京易邁步教育研究院院長雪穎認為，這些大學生在個人興趣與所學專業方面的巨大落差，實際上是很典型的職業生涯管理的問題，因為大學所學的專業在一定程度上決定了將來所從事的職業。
雪穎說：“我們不希望一個大學生經過4年的學習，花了六七萬元的學費，最終選擇的職業卻與所學專業沒有任何關系。”確實有很多高中畢業生填報志愿時由父母或老師代勞，還有的盲目追隨社會上的“熱門”專業，上了大學后才發現并不喜歡自己的專業。大學畢業找工作時，專業與興趣的沖突，更是引發了很多求職問題。
據記者了解，西方發達國家一直比較重視職業生涯的設計，許多國家的學校教育中早就有“職業設計輔導”這一課程。在美國，中學在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業興趣分析。十幾歲的孩子職業興趣并沒有定型，但通過職業日、職業實踐活動，可以根據其暴露出來的特征進行有效引導，為將來選擇職業打好基礎。
目前，我國在高校專業設置方面，理科有280多個專業，文科有160多個專業。高中畢業生如何選擇符合自己的專業，需要用科學的手段。
雪穎認為，每個人都有巨大的潛能，人生的輝煌，莫過于最大程度地發揮自己的潛能;一個人如果按照自己的潛能優勢來確定發展方向的話，最容易成功，最容易實現自我價值，最容易感受到人生的幸福和滿足，對社會的貢獻也最大。因此，必須科學地了解自己的潛能和優勢。20xx年，北京易邁步教育研究院聯合國內高校的心理學、教育學專家開發了一套“imap潛能測試”問卷。去年曾做過測試的高成寬現在是天津大學城市規劃專業大一的學生，“我們這個專業幾乎是全校最累的專業，但我很喜歡。”高成寬用“如魚得水”來形容自己在所選擇專業的感覺。
當初填報高考志愿時，為慎重起見，高成寬的父母決定通過測評確定兒子填報的專業。看完高成寬做的測評題后，咨詢專家給出建議：他更適合土木工程、城市規劃等動手能力強的專業。他的母親很慶幸，高成寬選擇的專業剛好是他興趣和能力的結合點，“讓孩子上一個他不喜歡的或者不擅長的專業，對他們太不公平了”。
像高成寬這樣幸運的高中畢業生并不多見。目前，不僅高中生上大學選專業時很少考慮職業興趣和能力傾向，大學生對職業生涯規劃設計也普遍不重視。
一項針對北京市人文經濟類綜合重點大學在校大學生的調查表明：62%的大學生對自己將來的發展及工作、職業生涯沒有規劃，33%的大學生不明確，只有5%的大學生有明確的設計。
雪穎說：“大學生畢業后無目的、無規劃地盲目就業，將影響他們的長遠發展，特別是在當前就業競爭壓力很大的今天。”
北京科技大學經濟管理學院副教授張劍認為，大學生在巨大的就業壓力面前似乎已經顧不上職業規劃，但正是因為志趣理想和現實面前的巨大落差，令很多人被迫多次“轉行”。對未來的職業生涯毫無設計，并不利于人才最大限度地發揮作用。
張劍指出，職業規劃需要在家長、有相關知識能力的老師或專業職業規劃師的幫助下完成。在美國，一個人從上幼兒園開始到70歲，要經歷30多次的心理測試，都是由專業的咨詢師來完成的。
應屆畢業生職業規劃篇十三
對于應屆畢業生而言，對即將進入職場一展抱負充滿著渴望。不是希望在短時間內實現高薪，就是計劃在多少年內成為高管，似乎對自己的職業規劃信心滿滿。然而，一些專家提醒道：作為初入職場的人，職業規劃需要分四步走。
第一步：審視自我。有效的職業生涯規劃，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。知道自己想干什么，更重要的是知道自己能夠做什么，可以做到什么程度。性格對職業的選擇也會產生重要的影響，要充分考慮找自己的性格，選擇與自己個性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根，問：“您成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說：“性格。”記者又問：“資本和資金哪一個更重要?”老摩根一語中的地答道：“資本比資金重要，但最重要的是性格。”只要對自己和環境有了充分地了解，才能制定出有效地職業規劃。
第二步：樹立正確的價值觀。價值觀的這個環節是我們大多數人很容易忽略的，雖然它在事實上左右著我們的抉擇并進而決定我們的人生包括職業。你要想成為職場的頂尖人物，就必須清楚知道自己的價值觀，同時確實按照這個價值觀度過人生的每一天。那些在職業上有著良好發展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念，而一些不太順利的人士大多思想混亂，要么是秉持錯誤的價值觀念，要么是根本沒有，隨著社會大眾的輿論搖擺不定。
職業發展不能用掙錢的多少來判斷，那不應該成為我們的目標。真正成功的職業人士，即使在他們職業生涯的早期，也沒有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢想，按照自己的價值觀去發展，這樣的人反而會成功，金錢只是職業發展所帶來的副產品。當你按照自己的夢想去追求而后成功，所有美好的東西都會朝你擁來，包括金錢。
第三步：確立職業目標。如果你只給我5分鐘，讓我出個注意幫助你獲得職業上更大的成功，我會告訴你：“確認你的職業目標，制定實施計劃，然后每天依此行事。”職業目標可以是成為行業的專家或者高管，也可以通過自己職業的發展為將來的創業奠定基礎。翻開眾多成功學的書籍，無一例外的都要告訴你明確的目標對于獲得成功是多么的重要，我這里不是在談成功學，但我也不能免俗，這是因為它確實很重要。
應屆畢業生處于起步階段，可以指定短期目標和中期目標。短期目標即要抓緊時間在現有的崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之后，轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利，也就達到了轉換職業環境，進一步謀求發展的目的。
一般認為，應屆畢業生入職前三年對其未來的發展起到至關重要的作用。為此你可以制定一個3年的中期目標，沉下心來打基礎，學會承受和忍耐，學會察言觀色，少說多做。保持良好心態，樂觀自信地對待工作生活。爭取三年內成為本行業的專家。
第四步：行業選擇要有內在連續性。在行業選擇上最容易犯的錯誤就是沒有行業。這是職業發展的大忌，也是最讓人感到惋惜的，不過這點有是比較容易避免的，關鍵是要有行業的意識。有的人聊起來我干過多少多少行業，以為這是一個非常值得自豪的事情，其實這對自己的職業發展并沒有多少好處。
當然，剛剛工作的人有時也很難立刻發現最適合自己的行業，但你可以去嘗試，要盡可能的在一個行業深入的做下去，盡可能的不要輕易改行，因為這會讓你損失掉很多的積累。當然行業也不是不能改，如果一定要改行的話最好是行業發展要有一定的內在的連續性。所謂內在連續性就是你以前積累的資源如經驗、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續和強化，有一條清晰的連續的軌跡，而不是天馬行空的跳躍式發展。比如原來做電視編導的的到電臺做編導，原來做教師的改做培訓師，原來做物流的后來去做外貿，等等，這些基本上都是比較可行的行業轉換。
對一個人而言，最大的資源可能不是金錢，而是時間和精力。隨著年華逝去，精力日減，職業生涯的可規劃性將日益降低，職業規劃所取得的效益也會逐步減少。應屆生職業規劃應該提高認識社會和認識自我的能力，盡快適應職場，并找到合適自己的職業規劃，只有這樣才會不斷成長和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業困頓，從而邁出成功的步伐。
20xx年應屆畢業生已經踏入社會，初入社會的你們都做好自己的職業規劃了嗎?
