每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
先進教師代表發言稿分鐘篇一
在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著激動與感恩之情迎來了第x個教師節,教師節個人獲獎感言。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!
今年教師節,我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,受到七坊鎮委鎮政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級黨委政府的關心和重視下,我鎮教育面貌發生了翻天覆地的變化,九年義務教育“兩免一補”政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使農村孩子同樣能享受到優質教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關注,我們的教育質量得到明顯提升。
從第一個教師節至今,二十八年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想才激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮的教育事業才能生機勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創新,才能有一代新人的茁壯成長,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”.
教師從事的是一種特殊的創作,按照時代發展的要求,用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現代化建設的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會的文明和諧,經濟繁榮,做出不懈的努力。
先進教師代表發言稿分鐘篇二
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,伴隨著豐收的喜悅,我們全鎮教師與關愛我們的領導歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與鼓勵匯集而成的節日--第xx個教師節。
我是xx中學的團支部書記張峪,今天,能有幸代表先進教育工作者上臺發言,我感到十分的榮幸,心情也特別的激動。在此,感謝各位領導和老師對我的關心和信任。同時,我們能參加這次教師節表彰大會,離不開xx鎮人民政府、xx教育室和學校各位領導的關心和培養,離不開各位老師對我們的理解和支持。借此機會,請允許我代表全體教師向一如既往地關心我們的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向為我們xx教育事業默默奉獻的每一位老師說一聲:“你們辛苦啦,祝你們節日快樂!”
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,在鎮黨委政府和教育室的正確領導下,在學校領導班子的團結協作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一個又一個的巨大進步。安全工作周密詳盡,讓學生安心求學;德育工作細致入微,讓學生學會做人;教學課改有聲有色,讓學生愉悅學習;教育質量穩步提高,學校的中考成績一直名列全縣前茅。作為xx中學的一員,我為生在xx中學這個集體而感到驕傲和自豪;更為生在xx鎮這片熱情、友愛的土地上而感到無比的幸運和幸福。
年年花似錦,今年花更紅,在這豐收的日子里,我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,更體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我們干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊!讓我們做葉的事業,播撒希望吧!因為,沒有廣大教育工作者綠葉般的無私奉獻、默默耕耘,就沒有各項事業的發展、文化的傳承、時代的進步、國家的強盛。作為一名教育工作者,理應理解教育的深刻內涵,堅定地戰斗在教育教學第一線,去體會著教師職業那種收獲桃李的幸福感。
昨天,我收到了已經畢業的學生給我發來的一條短信,信中這樣寫道:“張老師,您還好嗎?在這個屬于您的日子里,我衷心的祝老師節日快樂!初中三年,是您讓我學會了尊重,是您讓我學會了寬容,是您讓我找回了自信,并教會了我許許多多做人的道理,在這里,我要真心的向您說一聲:謝謝您,老師!祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開心。愛您的學生:周xx”我讀著這條樸實的短信,心里有一種無以言表的特殊的“美”,也許這就是教師的收獲,也許這就是所謂的“工作著,就是快樂著,快樂著,就是幸福著”的完美詮釋吧。讀完這條短信后,我就告誡自己,在今后的工作中我還要不斷地加強業務學習,還要不斷地注重工作反思,還要不斷地完善自我,鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學生服務、為學校服務、為xx鎮的教育事業服務。
其實,我和所有的老師一樣,熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了無比的欣慰。在工作中,是學生清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們激勵,是同事們真誠的微笑給了我們支持,是家長一直的信任給了我們信心。我們愛我們的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們激情豪邁!新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人都為xx教育貢獻一份力量,我相信xx的明天一定會更美好!
我的發言到此結束,祝愿在座的領導和老師們身體健康,闔家幸福!祝愿xx鎮的教育事業再創輝煌!
先進教師代表發言稿分鐘篇三
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
九月是金色的季節,也是溫馨的季節,更是收獲的季節,因為9月10日是教師節。在這個喜慶的節日即將到來之際,請允許我代表xx中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!”
尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦?哪一項創造,不蘊含著老師的心血?老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,老師們與時俱進,勤于學習,勇于挑戰,不斷更新教育觀念,他們為的就是點燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風帆。
老師雖然沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的.花環,獻給我們最敬愛的老師。
同學們,新的學期又開始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始于足下,在這新學期開學之時,讓我們在新的起點、新的更高的平臺上,從現在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。
同學們,在第38個教師節到來之際,作為學生的你、我、他,準備了什么樣的禮物來給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節日的問候?一次尊師聯歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因為成人成才是學生對老師最好的回報。
最后,在9月10日教師節即將到來之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預祝老師們節日快樂,身體康健,工作順利,合家幸福!
謝謝大家!
先進教師代表發言稿分鐘篇四
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家晚上好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日第xx個教師節。我謹代表全體教師向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福,祝愿所有的老師節日快樂!
老師們,無數個白天黑夜,我們日夜兼程,風雨無悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴。三尺講臺、一只鼠標,就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創新,我們的學校才熠熠生輝,傲首蒼穹!回首過去的一年,xx市實驗學校的締造者以創中華名校,育華夏英才為辦學目標,以教學生一天,想學生一生為辦學理念,打造品牌。學校各級領導櫛風沐雨,披荊斬棘,運用科學先進的教學管理理念,樹立了教學質量的生命意識,引進優秀師資組成名師團隊,增強教師間的競爭合作意識,讓每一個老師堅持用正確的思想引領人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實的教師,我目睹了學校領導和每一位老師的辛苦與付出,陳董高屋建瓴的引領,鄭校長游刃有余的為高考把脈,還有與我一起共同奮斗的高補的每一位老師,他們都是整天與事業為伴,與學生為友,無私地默默地奉獻著。在此,請允許我真誠地向為了廉實的發展嘔心瀝血的領導和老師們致敬印度大詩人泰戈爾曾說過:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
是啊!讓我們做葉的事業吧!只要我們能給學生一個微笑,學生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天。今天早晨6點鐘開始,我就陸續收到上屆精英班同學發來的節日問候,老師們一定比我收到的問候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,我就立志要成為一名學生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來,我也一直在努力,無論是在什么情況下,教學工作一直是我放在首要地位的事業,以服務學生,奉獻教育為榮,工作態度端正,奉獻教育,我無怨無悔。對學生,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用智慧去塑造學生的心靈,用人格魅力去影響學生,讓更多的學生成為有道德的人。董事長在開學工作報告中也給我們指明了方向:廉實是我們成就人生夢想的平臺。我也希望大家不要把在廉實工作只是當作一個謀生的地方,而是成就夢想、展示人生價值的平臺。我慶幸自己,能夠擁有這個平臺。
作為一名有著二十六年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
對自己負責,對別人負責的人生態度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責任重于泰山,責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的.痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠矚,來自于勤奮嚴謹、出自名校的三位校長,來自于學校各級領導的高度重視,來自于結構合理、敬業愛崗的我們這些優秀的教師團隊。
老師們,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝領導、老師們工作順利,身體健康,節日快樂,家庭美滿!謝謝大家!
有一個日子我們不會忽略九月十日教師節。教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青,到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業。他說:這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:我的心,在你的眼里找到了天空。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。
從入學至今,我已有了十年的求學生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
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先進教師代表發言稿分鐘篇五
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們在這里集會,共同慶祝第x個教師節,表彰全省教育系統先進集體和先進個人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協,向全省廣大教師和教育工作者,致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我省教育事業的社會各界人士,表示衷心的感謝!
首先,我要感謝學院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我,實現我的人生價值。
其次,我要感謝學院各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我的支持,也給我的動力,讓我能安心教學工作,在江城學院這個舞臺上實現自己追求的夢想。
第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理,給我很多經驗與指導,讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導我,這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質的提高。
同時,我要感謝我的學生,感謝他們的'積極參與和配合,感謝他們對我教學工作的理解與支持。可以說,在這一過程中,是可愛的學生幫助了我的成長。
從我踏入江城學院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責,那就是去上好每一門課,關心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到,如果沒有對學生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會給學生創設一個寬松、愉快的學習環境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴要求。課下的時候,與學生以面對面,電話、郵件等方式交流,學生除了學習的問題,也經常講到他們的種.種困惑,我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任,他們的每一點成績,每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。
20xx年,江城學院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發展機遇和挑戰,以更加昂揚向上、更加奮發有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協力,為把江城學院建設成為高水平、高質量的大學貢獻自己的力量。
最后,我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!
謝謝大家!
先進教師代表發言稿分鐘篇六
尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
大家下午好
秋季不僅有收獲的幸福,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝福。今天,我們歡聚一堂,共慶教師佳節。在此,請允許我代表馬站學區的全體教師向一直關心和支持馬站教育事業的各位領導表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預祝馬站學區的'全體教師,節日快樂,工作開心!今天,有幸作為優秀教師代表發言,我感到無比的激動和萬分的榮幸。
一年一度的教師節,體現了社會各界對教師的關懷,也體現了教師的價值所在。作為一名教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和信任。教師以“培養人才、教書育人”為己任,被譽為“人類靈魂的工程師”,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠。
回顧自己從教工作的這6年,一路走來辛酸坎坷,卻又收獲頗多。
曾記得第一年任教時,因為學校缺語文老師,便扛下了七年級和九年級兩個班級的語文教學工作,頂著繁重的教學任務和巨大的心理壓力,我任勞任怨,默默付出。一年的苦苦堅持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎,這為我以后的教學之路打下了基石,同時也增強了我教育的信心。
老師們,6年的教壇之路,我有過年輕氣盛的沖動、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,更有過不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終銘記教育是崇高的事業,需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話題,需要我們不斷地付出!
轉眼間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬千,正是因為馬站有一大批學識淵博、師德高尚的前輩在引領著我;正是因為馬站有一大群愛崗敬業,熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因為同事無言的微笑給了我鼓勵,家長真誠的信任給了我信心,領導關心的話語給了我支持,我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。
親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今天站在這里,我可以大聲的告訴大家:我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚帆起航,撐起教育的天空!
最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”
先進教師代表發言稿分鐘篇七
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
”學高為師,身正為范“。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。誠心、精心是我們學習的態度;勤學、勤問是我們學習的方法;成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,”傳道,授業,解惑,育人“之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著”對學生負責“的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規范》,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的”心靈之樂“。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱、為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在”三尺講臺“上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創一中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:”你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
先進教師代表發言稿分鐘篇八
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第xx個教師節,迎來了北雅中學教師節表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,首先請允許我代表北雅中學二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的.,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領我們走出困境,給予我們溫暖;當同學們離開學校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業!
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
先進教師代表發言稿分鐘篇九
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家早上好!
我是來自六枝特區巖腳鎮中學的教師魯曉陽。能有幸站在這里作為優秀教師代表發言,我深榮幸,倍感自豪!今天,我發言的主題是:愛與責任同在。
百年大計,教育為本。近年來,在區委、區政府的高度重視和關懷下,大力加大對教育的投入,我們校園硬軟件設施不斷強化,校園環境也發生了翻天覆地的變化,教育資助大好政策出臺后,更好地保證了孩子們都能有學上,上好學,大大減輕了農民家庭的負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育;留守孩子受到了政府和各界人士的關心,孩子們的生活與學習環境得到了很大的改善。
心系輟學:你的成長我來堅守
作為一名教師,我愛我的學生。學生有了困難,我想方設法解決;學生在思想上有了疙瘩,我會幫助他們解開;學生有了點滴進步,我也會送去一聲鼓勵。已經記不清有多少次早出晚歸,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次,放下自己年幼的孩子,不顧疲憊地趕著去家訪。
20xx年,是脫貧攻堅任道而重遠的一年,也是我們義務教育均衡發展最考驗的一年,在我們班,有這樣一名學生田某某。由于父母文化比較低,對教育的意識也比較淺薄,感覺讀不讀書無所謂,孩子長期在這樣的環境影響下,性格發生了巨大的變化,從一個陽光乖巧的學生變成了一個孤僻懶惰的學生。記得在那個昏暗的早晨,當他和我說他不想上學的時候,那一刻,是我做教師以來最愧疚最迷茫的時刻。我開始和孩子的家長進行電話溝通。一次、兩次、三次……已經記不清多少次,打電話詢問孩子家里的情況,問孩子輟學的原因,孩子的爸爸對我說,因為孩子的成績不好,承受不了學習壓力,所以不想讀書了,即使去了學校,也聽不懂老師講的內容。后來,我又一次地和家長溝通,可是孩子的家長卻不以為然,這件事在我的心中產生了巨大的沖擊。作為一位人民教師,我有了挫敗感。
但是,我不甘心,也不忍心拋下他不管不顧,我就到學生家里做家訪,和孩子說讀書上學對對自己、對家庭的巨大作用。但是溝通了幾個小時,孩子卻無動于衷,我甚至懷疑我的溝通方法不對。后來,我在網上查了很多教育和心理方面的資料,經過一段時間的思考和準備,我又進行了幾次家訪。一個多月過去了,功夫不負有心人,這位學生終于回到了學校。當我看到孩子回學校的那一刻,我的眼眶里充滿了淚水,我為自己的努力感到驕傲。這位學生現在在我們班非常努力的學習,他的努力、他的付出告訴我他懂事了,他知道承擔責任了。就在前幾天,他對我說他會努力學習,長大以后我要考上大學,做一個對社會有用的人。聽完他的話,我驚喜萬分,那一刻覺得做一名老師的使命和價值應該就這樣吧。
關愛留守:你的缺位我來補上
在我們農村學校中,留守兒童占據了很大的比例。由于長時間缺乏父母的關愛和陪伴,留守兒童的學習教育和心理教育也是我們需要解決的問題。在我們班還有這樣一位女生楊某某,她的成績很優秀,有一段時間我發現她沒有開學的時候的樂觀開朗了。憑直覺,我悄悄問她說:“你最近怎么悶悶不樂,學習的激情也下降了。我問她是不是談戀愛了”,她很小聲地說:“不是,是因為我沒有媽媽了”。聽完我的心揪了一下,心里講不出的難過。后來,我了解到這個孩子的媽媽前段時間因病去世了,他的爸爸在他很小的時候就離開家鄉,外出打拼,自那之后就杳無音訊,一直都是爺爺奶奶把她撫養長大。所以對這個孩子,我都盡力給她更多的關心和幫助,希望她健康成長。經過我們的努力,現在這位學生也開始慢慢活潑起來,積極參與到班級團體活動中。
教師節前夕,我收到一封來自這位小姑娘的來信,信中這樣寫道:老師,我沒有媽媽,但自從遇見你之后,我感受到了母愛的溫暖,老師,謝謝您!看到這些字眼,對于已作為母親的我,淚水早已打濕了眼眶。
人們都說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。教育是崇高的事業,我們廣大教師應不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優秀、業務精良、道德高尚的教育工作者,為教育事業創造更加輝煌的業績。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:
時代在進步,教育在發展。我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了清貧與樹人,也就選擇了平凡和堅守!耿耿園丁意,拳拳育人心。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,踏踏實實,奮發進取,為全區的教育事業而共同努力吧!
謝謝大家!
先進教師代表發言稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
在第xx個教師節來臨之際,我作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的蘆頭鎮黨委政府的領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次放棄午休時間給學生補課。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的`時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
一是要愛崗敬業、關愛學生。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是要勇于創新、奮發進取。四是要淡泊名利、志存高遠。
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以尹校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,讓我們以更加飽滿的熱情,努力地工作和學習,用青春和熱血為蘆頭教育再創新的篇章!我們堅信蘆頭教育事業的明天會更加輝煌!
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!
謝謝大家!