每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
文藝活動策劃書篇一
1. 活動主題:歌唱紅歌,展示個性。
2. 活動目的: 為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進班集體。
3. 活動時間:5月4日
4. 活動地點:學(xué)校操場
5. 活動對象:xx中學(xué)全體師生
6. 活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行,賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。
(3分)
(3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:設(shè)置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
10 策劃人:阿呷日落
策劃時間:xx年4月3日
今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導(dǎo)我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:
一、活動口號:傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采
二、活動內(nèi)容:
1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間:4月下旬至5月初
系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎項設(shè)置:
一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品25元禮包一個
優(yōu)秀獎若干(約50——60名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想?yún)⒓拥募议L,按要求于5月2日前上交攝影作品。
文藝活動策劃書篇二
學(xué)生會全體干部干事見面交流增進彼此感情,推動學(xué)生會的發(fā)展,提升我們學(xué)生會的凝聚力。
促進學(xué)生會部門之間的交流,增進干事之間的友誼豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
主題:學(xué)聯(lián)大聯(lián)歡
口號:學(xué)聯(lián)相親相愛一家人
20xx年x月x日(暫定)
圓廳(暫定)
襄樊學(xué)院理工學(xué)院隆中管理部學(xué)生會
襄樊學(xué)院理工學(xué)院隆中管理部學(xué)生會文藝部
1、前期宣傳至學(xué)生會各部門。
2、晚會所需器材、道具的準備
3、晚會節(jié)目篩選、彩排工作
4、舞臺布置及相關(guān)物品購買
1、報名時間:20xx年10月27日———11月1日
3、參賽對象:學(xué)生會全體人員
17:00校學(xué)生會成員到場,布置現(xiàn)場
17:30檢查音響、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備
17:40參演人員入場
18:00主持人熟悉場地,演員走臺
18:30學(xué)生入場
18:50迎接嘉賓入場,工作人員準備
19:00晚會正式開始
晚會分兩部分:一,表演部分。二:游戲部分
表演部分:每個部門必須出一個節(jié)目
游戲部分:一,歌曲接龍。:每個部門部長帶領(lǐng)4名干事參與活動。根據(jù)抽簽12個部門分為6組分別進行比賽,勝者進入第2輪。12進6,6進3,最終角出一個獲勝部門。比賽規(guī)則:。由拋硬幣的方式?jīng)Q定由哪一隊先開歌,開歌一方任意唱一支歌的任意以部分,當(dāng)歌曲停止時,接歌方須以開歌方唱的歌的最后一個字做為你要接歌的第一歌字,一直延續(xù)直到任意一方接不上歌為止。(字可諧音)如:保衛(wèi)部:他一定很愛你。體育部:你愛我還是他。保衛(wèi)部:他的輕狂留在某一節(jié)車廂。
(一)游戲補充::各部門提前進行活動選擇代表組隊參加,最終獲勝的部門頒發(fā)“部門”的榮譽。
2、占領(lǐng)陣地
游戲人數(shù)為8人,分為4組,每組2人。所需道具:報紙若干張;把兩張紙放在指定的地方,每張報紙上站2個人(距離不能太遠),每個人的身體任何部位都不能碰地,每組派代表劃拳,誰輸?shù)恼l將報紙對折。哪一組先碰到地面將失敗。獲勝的隊伍可獲得相應(yīng)獎勵游戲時間為20分鐘。
3、心語心愿
到場的學(xué)生會人員每個人寫下自己的心愿,后按性別分別放在兩個盒子里。然后現(xiàn)場選10名男生10名女生分為男生組和女生組。主要是唱歌游戲。
題目:
1、唱帶有花的歌曲,直到一方接不出來為止。獲勝一方加一分。
2、唱帶有愛的歌曲,直到一方接不出來為止。獲勝一方加一分。
3、唱帶有季節(jié)(春,夏,秋,冬)的歌曲,直到一方接不出來為止。獲勝一方加一分。輸?shù)囊环降?0名成員分別在對方的心愿盒中抽出一張并完成上面心愿人的心愿。
(二)經(jīng)費預(yù)算
證書一張
水果瓜子糖果等100元
場地布置:60元
獎品筆記本2本,本3元。共6元
總計:166
(三)工作安排
此次活動需其他部分配合,(1)文藝部負責(zé)節(jié)目及主持人選拔,購置道具,購置獎品。
(2)宣傳部負責(zé)宣傳工作,并設(shè)計會場。
(3)保衛(wèi)部負責(zé)保安以及道具的出場退場及現(xiàn)場秩序的維護。
(4)女生部負責(zé)組織本次活動的具體安排,放音樂等
(5)生活部負責(zé)活動場地的后勤工作。
(6)秘書處:對各部門干部、干事通知時間地點以及相關(guān)內(nèi)容,做好干部、干事的簽到工作。
(7)體育部負責(zé)收心愿。
(四)應(yīng)急控制
1、工作人員應(yīng)維持好會場紀律和秩序,會場中出現(xiàn)打架斗現(xiàn)象時工作人員應(yīng)及時制止,不服從管理者移交至保衛(wèi)科,情節(jié)嚴重者移交至公安部門。
2、若失火,工作人員準備好消防工作,組織在場人員有秩序的離開活動現(xiàn)場,及時撥打120。
3、若有其它緊急情況發(fā)生時,隨機應(yīng)變,靈活處理。
文藝活動策劃書篇三
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:譚敏(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)成員:校務(wù)會(負責(zé)具體事物)
活動組織小組:組長:譚敏(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長:謝運梅(負責(zé)活動整體安排)成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
1、舞蹈類:舞蹈人數(shù)不限,能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類:要求:可以是獨唱,也可以是多人的。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員謝運梅老師安排,張文喆老師負責(zé)配合。
5、(我想說環(huán)節(jié),學(xué)生把最想說的話以小紙條的形式寫好,交謝老師處)以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為每班一個,主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由謝運梅客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,對參加的活動都設(shè)有獎勵,旨在鼓勵教師和學(xué)生參與進來。
2、各節(jié)目獎勵辦法:一等獎:120元、二等獎:100元。
3、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
4、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
5、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
1、各班班主任負責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責(zé)撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行
文藝活動策劃書篇四
組長:葉露君
副組長:賴建新
成員:劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳
二、活動時間:20xx年12月31日晚7:30
三、活動地點:紫金賓館歌舞廳
四、活動形式及要求:
1、一至六年級級組、幼兒組、文體組、行政組,每個組出兩個節(jié)目,由級組長組織并作好準備。
2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、形式不拘,但此次活動不采用大合唱。
3、這是學(xué)校組織的集體性活動,要求全體教職工(含臨工)都要參加,特殊情況需向活動組長請假,規(guī)劃方案《員工文藝活動方案》。
4、此次活動不設(shè)獎項。
五、節(jié)目主持人:林南、鐘麗云
六、活動準備、后勤工作負責(zé)人:范勁松、黃雪梅、馬秋芳
一、時間:
xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00員工團年聚餐。
二、地點:雷庭網(wǎng)吧、添天飯店
三、參與人數(shù):公司全體員工+各部門員工家屬=220人
四、活動流程:
4、15:10--17:30文藝演出(其中穿插各趣味游戲)
五、文藝演出各部門節(jié)目安排如下:
舞蹈(手語舞除外)3個:市場部1個;網(wǎng)絡(luò)部1個;職業(yè)介紹中心1個;
小品2個:網(wǎng)絡(luò)部1個;職業(yè)介紹中心1個;
其他節(jié)目(安排節(jié)目除外)由各部門自行報名參加:
報名數(shù)量:市場部1個以上;網(wǎng)絡(luò)部3個以上;職業(yè)介紹中心1個以上;
文藝活動策劃書篇五
前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現(xiàn)全班同學(xué)團結(jié)友愛?陽光燦爛?積極進取為載體的小晚會。晚會節(jié)目中,卻彰顯了同學(xué)們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目標
通過舉辦此次晚會,來展現(xiàn)五班的魅力與風(fēng)采,使大家勇于表現(xiàn)自己,團結(jié)有愛?互幫互助,積極踴躍的投入的學(xué)習(xí)與生活中來,將五班的明天建設(shè)的更加美好。
三、活動主題
本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題,代表著我們的同學(xué)充滿著青春的活力,我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達我們同學(xué)對彼此和對集體的愛。
四、時間地點選擇
1、活動時間:**年11月14日
2、活動地點:教室(待申請)
五、傳播溝通方案
在同學(xué)們口頭和文字宣傳,并認真的排練,力求更好。
六、基本會動流程
通過篩選確定節(jié)目名單,把要用的道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場清理干凈。
七、人員配備與分工
1、策劃與組織組:3人,班長等負責(zé)晚會的策劃與經(jīng)費預(yù)算以及節(jié)目的召集和篩選工作。
2、后勤組6人,負責(zé)購買幾組晚會需要的各種物品你,做好后勤工作。
3、撰寫組:2人,負責(zé)撰寫晚會主持人串詞。
八、經(jīng)費預(yù)算
1、前期物品準備費用:5元(節(jié)目單,各種文件復(fù)印費用等)
2、節(jié)目排演預(yù)算:150元(燈光音響、服裝租用購買、化妝品等)
3、魔術(shù)道具費用:100元
4、總計:255元
九、預(yù)期效果
通過此次晚會的舉辦,使我們五班吸引到格外的目光,同時使同學(xué)們的關(guān)系更加融洽親密,更好地學(xué)習(xí)與生活。
十、具體晚會節(jié)目安排:待定
十一、負責(zé)人
第一負責(zé)人:馬家昌、于娜具體負責(zé)人:謝文娟
——11級工管五班班委
文藝活動策劃書篇六
朋友,珍重!
一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,沒有很高的用心性的時候,那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。
會計系大三全體學(xué)生。
聯(lián)系人:xxxx
時間:20xx年6月中旬
地點:多功能廳
觀眾分兩組,以紅白大戰(zhàn)的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領(lǐng),各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓(學(xué)生會干事)做裁判現(xiàn)場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請:活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書,由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進行最終審批。
宣傳:發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
1、開場節(jié)目:舞曲
2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰(zhàn)
第一輪:歌曲比拼
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼
終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一齊調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學(xué)畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼
我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說出來
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一向關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
能夠上臺演說,也能夠?qū)懺诩埳?,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上,畢業(yè)生們能夠自我下載留念。
文藝活動策劃書篇七
熱文推薦:《文藝活動
策劃書
》一、活動背景:
2019年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接-班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!
二、活動主題和目的
1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(正在聯(lián)系中):四、活動時間和地點
活動時間:2019年7月30日
活動地點:陽泉新天地購物廣場
五、演出設(shè)想:
1、 統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
2、 特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。
3、 加強互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影
八、互動環(huán)節(jié)和獎項設(shè)置(希望有贊助商提供獎品):
九、活動經(jīng)費
十、工作人員安排:
聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):
拉贊助(主要針對手機,電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):
聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):
表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):
道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):
服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):
化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):
舞美(布置舞臺,協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):
備注:
l 場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和-諧即可
l 晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。
l 參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。
l 器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
l 晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
l 不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快。
文藝活動策劃書篇八
青春·飛揚·凝聚·躍動
20xx年4月
教室
抽簽紙箱若干個,撲克牌,便簽紙等
歌曲接龍,情歌對唱,游戲等
(一)兩位主持人宣布活動開始
(二)第一環(huán)節(jié)——歌曲接龍
具體規(guī)則:
(1)主持人手中有三句起始歌詞,33位同學(xué)分三組每組11人以保證每個人都參加。
(2)各組選手按照抽簽順序依次站在臺前面向同學(xué)進行歌曲首尾接龍,第一名同學(xué)從主持人手中三組歌詞中隨機抽取一組交由另一位主持人公布,其所唱歌詞中需包含主持人所念歌詞的最后一個字。
注意:
(1)銜接應(yīng)流暢,盡量避免中斷
(2)下一名同學(xué)有五秒鐘倒計時,若超過規(guī)定時間則要接受小懲罰
(3)懲罰由同學(xué)自己抽簽決定
(三)第二環(huán)節(jié)——小游戲之真心話
具體規(guī)則:
(1)分別抽簽(放回式)決定五組同學(xué),每組七人
(2)主持人手中有a—6,大王共7張牌,七位同學(xué)分別依次抽取
(3)同學(xué)們各自拿好手中的的牌,不要讓其他同學(xué)看到,全部都拿到牌后,抽中大王的同學(xué)在a—6中任意指定一個數(shù),抽到指定牌號的同學(xué)要真實回答同學(xué)們提出的一個問題。
(四)第三環(huán)節(jié)——情歌對唱
具體規(guī)則:
(1)本環(huán)節(jié)分四輪
(3)四組同學(xué)分別從主持人手中的卡片中抽取演唱曲目進行情歌對唱
注意:
(1)可演唱一小段,至少一分鐘
(2)演唱完畢后由同學(xué)們進行無記名投票,票數(shù)較低的一組要接受抽中的小懲罰。
(五)第四環(huán)節(jié)——小游戲之你畫我猜
具體規(guī)則:一共六組選手,每組由抽簽決定兩個人,一人面向同學(xué),另一人在黑
板上根據(jù)主持人手中的提示在黑板上畫圖,畫完后由另一位同學(xué)來猜,
猜對成功過關(guān),若猜錯則接受懲罰。
(六)主持人宣布活動結(jié)束
文藝活動策劃書篇九
文藝活動策劃書()“與時俱進,攜手共創(chuàng),展現(xiàn)(:)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”
策
劃
書
青年志愿者協(xié)會
二〇一四年四月二十日
前言:
為更好提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),也為加強“四大學(xué)院”間的交流與合作,更為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,商丘科技職業(yè)學(xué)院管理系團總支青年志愿者協(xié)會特舉辦“與時俱進,攜手共創(chuàng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”活動。
一、活動目的:體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采,同時此次活動會讓商丘
市的當(dāng)代大學(xué)生受到很大的啟發(fā),更能堅守“為人民服務(wù),為黨服務(wù),為社會服務(wù)”的三服務(wù)原則,也為今后商丘科技職業(yè)學(xué)院,華豫學(xué)院,商丘師范學(xué)院,商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四個院校能更好的溝通邁出了一大步。
二、活動地點:商丘市火車站。
三、活動時間:五月二十二日十點(預(yù)計整個活動演出時間 2個半小時)
四、活動內(nèi)容:以“與時俱進,攜手共創(chuàng),弘揚當(dāng)代大學(xué)生 風(fēng)采”為主題,文藝表演為主要表現(xiàn)方式,表現(xiàn)積極向上的生活態(tài)度,努力提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),不辜負社會、黨、人民對當(dāng)代大學(xué)生的期望。
五、主辦單位:商丘科技職業(yè)學(xué)院管理系團總支
六、承辦單位:商丘師范學(xué)院商丘華豫學(xué)院商丘職業(yè)技
術(shù)學(xué)院商丘科技職業(yè)學(xué)院管理系青年志愿者
七、策劃人:陳爽王亞洲吳金萍余曉楠張躍東
八、總負責(zé)人:劉倩雷雨陳爽
九、活動前期工作安排:
1.由本校(商科院)代表人員與職業(yè)技術(shù)學(xué)院、華豫學(xué)院、商丘師范學(xué)院代表人員進行密切溝通,相互配合,爭取活動的準時順利進行。
2.由各校共同與火車站進行聯(lián)系,爭取得到各個有利于活動的支持(場地----)
3.演員由各校分別推薦本校優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀演員,為此次活動充滿青春的活力。
4.由四校共同與火車站附近旅館聯(lián)系,租兩間合適的房間供演員換服裝,化妝等等使用。
5.由四校共同出納活動期間費用,例如舞臺搭建等等。 6.演員服裝由各校自己自費安排挑選,演員排練在商科院進行。7.演出人由四校共同商議決定。8.參加本次活動的人員(除演員領(lǐng)導(dǎo)外)不得超過15人(商科院不得超過20人)。
9.本次演出有六項節(jié)目(話劇、歌曲、舞蹈、小品、戲曲、健美操)。
10.各校制作一條宣揚本校的條幅。商丘科技職業(yè)學(xué)院制作一條關(guān)于活動主題的條幅。
十、活動進行以及結(jié)束安排:參加活動人員分為三組,師院
為第一組,華豫為第二組,職業(yè)為第三組,商科院分別
分配其中共同配合工作
1:活動開場由主持人宣布本次活動出席的嘉賓以及領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話。
2:文藝表演:節(jié)目一:
節(jié)目二:
節(jié)目三:
節(jié)目四:
節(jié)目五:
節(jié)目六:
(中間有主持人講話,以及其他一些小活動)
3:結(jié)束:領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,以及全體演員上臺,由主持人講話,宣布活動結(jié)束。
青年志愿者協(xié)會
二〇一四年四月二十日
熱文推薦:《文藝活動策劃書》
一、活動背景: xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接-班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!二、活動主題和目的1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(正在聯(lián)系中):四、活動時間和地點
活動時間:xx年7月30日
活動地點:陽泉新天地購物廣場
五、演出設(shè)想: 1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。2、特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。 4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。 3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影 八、互動環(huán)節(jié)和獎項設(shè)置(希望有贊助商提供獎品):
九、活動經(jīng)費
十、工作人員安排:
聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):
拉贊助(主要針對手機,電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):
聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):
表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):
道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):
服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):
化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):
舞美(布置舞臺,協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):
備注:
l場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和-諧即可
l晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。
l參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。
l器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
l晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。
文藝活動策劃書篇十
1.活動主題:歌唱紅歌,展示個性。
2.活動目的:為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽”為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進班集體。
3.活動時間:5月4日
4.活動地點:學(xué)校操場
5.活動對象:xx中學(xué)全體師生
6.活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行,賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。
(3分)
(3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:設(shè)置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。
10策劃人:阿呷日落
策劃時間:xx年4月3日
今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導(dǎo)我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:
一、活動口號:傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采
二、活動內(nèi)容:
1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間:4月下旬至5月初
系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎項設(shè)置:
一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品25元禮包一個
優(yōu)秀獎若干(約50——60名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想?yún)⒓拥募议L,按要求于5月2日前上交攝影作品。
文藝活動策劃書篇十一
前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現(xiàn)全班同學(xué)團結(jié)友愛?陽光燦爛?積極進取為載體的小晚會。晚會中,卻彰顯了同學(xué)們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風(fēng)貌。
通過舉辦此次晚會,來展現(xiàn)五班的魅力與風(fēng)采,使大家勇于表現(xiàn)自己,團結(jié)有愛?互幫互助,積極踴躍的投入的學(xué)習(xí)與生活中來,將五班的明天建設(shè)的更加美好。
本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題,代表著我們的同學(xué)充滿著青春的活力,我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達我們同學(xué)對彼此和對集體的愛。
1、活動時間:20xx年11月14日
2、活動地點:教室(待申請)
在同學(xué)們口頭和文字宣傳,并認真的排練,力求更好。
通過篩選確定節(jié)目名單,把要用的道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場清理干凈。
1、策劃與組織組:3人,班長等負責(zé)晚會的策劃與經(jīng)費預(yù)算以及節(jié)目的召集和篩選工作。
2、后勤組6人,負責(zé)購買幾組晚會需要的各種物品你,做好后勤工作。
3、撰寫組:2人,負責(zé)撰寫晚會主持人串詞。
1、前期物品準備費用:5元(節(jié)目單,各種文件復(fù)印費用等)
2、節(jié)目排演預(yù)算:150元(燈光音響、服裝租用購買、化妝品等)
3、魔術(shù)道具費用:100元
4、總計:255元
通過此次晚會的舉辦,使我們五班吸引到格外的目光,同時使同學(xué)們的關(guān)系更加融洽親密,更好地學(xué)習(xí)與生活。
待定
第一負責(zé)人:馬家昌、于娜具體負責(zé)人:謝文娟
文藝活動策劃書篇十二
12:30—12:50班主任組織本班同學(xué)進入會場;13:00開始觀看學(xué)生演出。
1、升國旗,奏唱國歌。
2、宣布新團員名單。
3、授予團員標志,新團員宣誓。
4、新老團員代表講話
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長講話
6、主持人開場白(評委介紹)
7、主持人宣布五四文藝匯演開始
8、進行弟子規(guī)誦讀比賽
9、觀看文藝匯演
10、宣布演出結(jié)束,后勤總務(wù)組清理會場。
文藝活動策劃書篇十三
中學(xué)20xx年“慶五一、迎五四”文藝活動方案為了全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,促進友誼發(fā)展,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:
豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長,加強學(xué)生、師生、校友間的感情交流與溝通,推動校園精神文明建設(shè),增強學(xué)生歸屬感和榮譽感。
揚民族精神團結(jié)出力量
后操場
11個班級
1、健康向上,風(fēng)格要清新、明朗,幽默,充分圍繞“慶五一、迎五四”的主題,反映我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、以藝術(shù)類為主的節(jié)目匯演,內(nèi)容包括:集體必唱歌曲(各班級必唱,必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。注:1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后,才給該班級打分。
2、必唱歌曲也采用班級集體的'形式
1、本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為兩個部分:集體必唱歌曲、自選歌曲。
2、彩排時間:20xx年4月25日
3、演出時間:20xx年5月4日
1、文明集體組織獎。(設(shè)1名,由評委現(xiàn)場采用無記名投票方式評選)。
2、必唱歌曲獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
1、場地布置
2、獎品發(fā)放
3、其它項目預(yù)計
評委:張瑞林張鐵戈金守國付玉國梁清玉趙靜張英杰李丹
登分員以及計分員:李秀榮獎品書寫人員:何文勇
后勤保障以及場地布置:張英杰
多媒體的調(diào)節(jié)人員:李曉峰松
文藝活動策劃書篇十四
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:校務(wù)會(負責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:
成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
1、舞蹈類:舞蹈人數(shù)不限,能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類:要求:可以是獨唱,也可以是多人的。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員謝運梅老師安排,張文喆老師負責(zé)配合。
5、(我想說環(huán)節(jié),學(xué)生把最想說的話以小紙條的形式寫好,交謝老師處)以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為每班一個,主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由謝運梅客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的`開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,對參加的活動都設(shè)有獎勵,旨在鼓勵教師和學(xué)生參與進來。
2、各節(jié)目獎勵辦法:一等獎:120元、二等獎:100元。
3、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
4、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
5、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
1、各班班主任負責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責(zé)撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。
文藝活動策劃書篇十五
前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現(xiàn)全班同學(xué)團結(jié)友愛?陽光燦爛?積極進取為載體的小晚會。晚會節(jié)目中,卻彰顯了同學(xué)們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風(fēng)貌。
通過舉辦此次晚會,來展現(xiàn)五班的魅力與風(fēng)采,使大家勇于表現(xiàn)自己,團結(jié)有愛?互幫互助,積極踴躍的投入的學(xué)習(xí)與生活中來,將五班的明天建設(shè)的更加美好。
本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題,代表著我們的同學(xué)充滿著青春的活力,我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達我們同學(xué)對彼此和對集體的愛。
1、活動時間:xx年11月14日
2、活動地點:教室(待申請)
在同學(xué)們口頭和文字宣傳,并認真的排練,力求更好。
通過篩選確定節(jié)目名單,把要用的道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場清理干凈。
1、策劃與組織組:3人,班長等負責(zé)晚會的策劃與經(jīng)費預(yù)算以及節(jié)目的召集和篩選工作。
2、后勤組6人,負責(zé)購買幾組晚會需要的各種物品你,做好后勤工作。
3、撰寫組:2人,負責(zé)撰寫晚會主持人串詞。
1、前期物品準備費用:5元(節(jié)目單,各種文件復(fù)印費用等)
2、節(jié)目排演預(yù)算:150元(燈光音響、服裝租用購買、化妝品等)
3、魔術(shù)道具費用:100元
4、總計:255元
通過此次晚會的舉辦,使我們五班吸引到格外的目光,同時使同學(xué)們的關(guān)系更加融洽親密,更好地學(xué)習(xí)與生活。
待定
第一負責(zé)人:馬家昌、于娜具體負責(zé)人:謝文娟
文藝活動策劃書篇十六
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,大力實施文化惠民工程,豐富和活躍全市人民群眾的業(yè)余文化生活,營造健康向上、科學(xué)文明的和諧社會氛圍,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開,我市將開展第三屆鄉(xiāng)村社區(qū)和諧文藝大展演活動。具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我市經(jīng)濟社會發(fā)展大好形勢,積極開展豐富多彩、健康向上、群眾廣泛參與的文化活動,活躍基層文化生活,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,確保社會和諧穩(wěn)定。
二、活動主題
“民星大舞臺”――南寧市第三屆鄉(xiāng)村社區(qū)和諧文藝大展演活動
三、組織機構(gòu)
四、活動要求
南寧市第三屆鄉(xiāng)村社區(qū)和諧文藝大展演活動將在全市廣泛開展形式多樣的基層文化活動,各縣(區(qū))、各開發(fā)區(qū)要搭建各種形式的鄉(xiāng)村社區(qū)和諧小舞臺,組織開展基層群眾“自編自演”的群眾專場、農(nóng)民工專場等專場文化活動。
本屆大展演活動擬以電視平臺作為文藝才藝的展示舞臺,通過尋找――包裝――打造,突顯百姓“民星”的一步步蛻變;通過各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人或倡導(dǎo)者,重點發(fā)掘其人物的背后故事,突出我市濃郁的民族文化內(nèi)涵;通過增加?xùn)|盟元素,邀請或發(fā)動本地東盟朋友參加活動,拓寬“鄉(xiāng)村社區(qū)”的范圍和活動影響力;通過發(fā)動和鼓勵各縣(區(qū))年輕群體登上“民星大舞臺”,進一步增強大展演活動的活力。
同時,本屆大展演活動將組織開展鄉(xiāng)村社區(qū)初賽、縣區(qū)復(fù)賽和全市決賽等比賽,用以表彰和獎勵發(fā)動面廣、活動踴躍、節(jié)目優(yōu)秀的集體和個人。
(一)活動內(nèi)容
本屆大展演活動參賽節(jié)目要求內(nèi)容健康,歌頌共產(chǎn)黨好、社會主義好,反映社會主義和諧社會新風(fēng)尚,特別是提倡和鼓勵反映具有鄉(xiāng)村社區(qū)特色自編自演的新創(chuàng)作節(jié)目和原創(chuàng)節(jié)目,展現(xiàn)農(nóng)村新面貌,富有民族特色、體現(xiàn)地域風(fēng)情,反映“能幫就幫,敢做善成”的南寧精神的節(jié)目。
(二)參賽人員
各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)團體、個人均可報名參賽。
(三)組隊方式
以機關(guān)、學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村屯為單位組隊參賽,同一個演員在同類節(jié)目比賽中只允許出現(xiàn)一次。
(四)評分規(guī)則和獎項設(shè)置(另文通知)
四、工作安排
南寧市第三屆鄉(xiāng)村社區(qū)和諧文藝大展演活動時間初步安排為:5月下旬啟動,5月至7月為各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)報名預(yù)賽(海選)階段,8月為各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)復(fù)賽階段;9月中旬進行全市總決賽,9月29日或30日晚舉行大展演頒獎晚會暨匯報演出,向慶祝中華人民共和國成立63周年和迎接黨的“十八大”獻禮。
本屆大展演活動分為預(yù)賽(電視“民星”秀)、復(fù)賽、決賽和頒獎晚會四個階段。
(一)預(yù)賽(海選)
1、時間:2011年5月―7月
2、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)預(yù)賽報名工作由當(dāng)?shù)匦麄鞑繝款^,文體局承辦;組委會導(dǎo)演組派駐導(dǎo)演協(xié)助各縣區(qū)開展預(yù)賽活動。
3、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)必須完成一場以上的預(yù)賽(海選)活動;導(dǎo)演組將對活動進行拍攝作資料儲備或節(jié)目素材。
4、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)文體局負責(zé)組織發(fā)動、接受群眾報名,并初步確認參賽節(jié)目的組別歸屬。
5、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)要重點發(fā)掘當(dāng)?shù)靥厣?jié)目、地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)目等參加活動。
6、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)預(yù)賽可邀請當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)名人或相關(guān)專業(yè)人士擔(dān)任評委。
7、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)在7月中下旬要確定參加復(fù)賽節(jié)目,并填寫復(fù)賽節(jié)目參賽信息表格報組委會導(dǎo)演組。
電視“民星”秀:
本屆大展演活動預(yù)賽階段,組委會將在南寧電視臺增設(shè)電視“民星”秀節(jié)目,以電視呈現(xiàn)形式搜尋各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)常規(guī)才藝以外的表演形式及特色選手;挖掘特色選手的背后故事;對特色選手進行外形、才藝等包裝;記錄特色選手參加大展演活動前后生活的變化。
組委會將組織所有搜尋到或自由報名的特色選手,參加在南寧電視臺舉行的選秀類比賽;在比賽中獲勝的選手代表所在縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)進入到大展演的決賽序列,與各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)復(fù)賽的優(yōu)勝節(jié)目在全市決賽中同場競技。
1、為保證電視“民星”秀的可看性及故事性,導(dǎo)演組將到各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)搜尋特色選手,各級相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)本地民族文化、地域特點、群文特色等向?qū)а萁M推薦選手及節(jié)目。
2、導(dǎo)演組將對特色選手進行跟蹤拍攝以記錄其的變化過程,各地各級部門應(yīng)積極配合(特色選手的記錄過程,會側(cè)面反應(yīng)所在縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)的面貌)。
(二)復(fù)賽
1、時間:2011年8月
2、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)負責(zé)從本地預(yù)賽(海選)活動挑選出10---15個節(jié)目參加到縣區(qū)復(fù)賽。
3、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)宣傳部和文體局負責(zé)組織本轄區(qū)復(fù)賽工作,并按照導(dǎo)演組統(tǒng)一要求協(xié)助做好相關(guān)工作,南寧電視臺進行相關(guān)視頻錄制并制作節(jié)目播出。
4、南寧電視臺對有宣傳需求的縣區(qū)進行重點報道,如錄制復(fù)賽專場晚會(可在當(dāng)?shù)鼗螂娨暸_演播廳)、開辟特殊播出平臺播出專場以及其他新聞宣傳等(具體方案另附)。
(三)決賽
1、時間:2011年9月中旬
2.地點:南寧電視臺八號演播廳
3、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)挑選出來的5個節(jié)目及電視“民星”秀五強選手參加到全市決賽。
4、所有參加決賽的80個節(jié)目按照5場決賽進行抽簽分別參賽:a1---a16、b1---b16,依次類推。
5、5場決賽完畢,按照節(jié)目分類進行得分排序確定獲獎名單。
6、5場決賽完畢,老友網(wǎng)網(wǎng)友投票通道關(guān)閉,觀眾投票最多的5個節(jié)目當(dāng)選最受觀眾喜愛的節(jié)目。
7、5場決賽完畢,組委會根據(jù)節(jié)目特色及演員特點確定參加頒獎晚會暨匯報演出的內(nèi)容及人選。
(四)頒獎晚會
1、時間:9月29日或30日晚(暫定)
2、地點:南寧人民會堂(暫定)
3、晚會主要內(nèi)容:
(1)決賽獲獎節(jié)目展演;
(2)特色節(jié)目及演員背后的故事分享;
(3)文化藝術(shù)名人與大展演“民星”的同臺獻藝;
(4)新一屆大展演活動預(yù)熱。
五、工作分工:
1、市委宣傳部負責(zé)協(xié)調(diào)組委會辦公室,組織開展全市本屆大展演各項活動,同時,負責(zé)協(xié)調(diào)中央駐桂新聞媒體、自治區(qū)媒體和市屬新聞媒體進一步加大對本屆大展演活動的宣傳力度,對整個賽事予以全方位的宣傳報道。
2、市文化新聞出版局負責(zé)組織、協(xié)調(diào)市群眾藝術(shù)館、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)文體局群眾的組織發(fā)動、接受報名、專業(yè)藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)和具體承辦各階段比賽工作。
3、市廣播電影電視局負責(zé)組織南寧電視臺制作本屆大展演活動電視“民星”秀節(jié)目,協(xié)調(diào)南寧電視臺各大新聞欄目跟進各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)比賽進程,抓重點或特色選手進行人物報道、發(fā)掘人物背后的故事;協(xié)調(diào)南寧老友網(wǎng)開辟大展演活動專版,將各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)復(fù)賽5個優(yōu)秀節(jié)目視頻進行點播,接受網(wǎng)友投票;負責(zé)組織南寧電視臺對本屆大展演活動各階段比賽和頒獎晚會進行電視錄播工作等。
4、市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會負責(zé)協(xié)助做好對各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)專業(yè)藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。
六、工作要求
1、各單位、各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)要站在建設(shè)區(qū)域性國際城市和廣西“首善之區(qū)”的高度,高度重視,采取有力措施,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面,確保本屆大展演活動的順利進行。
2、要精心組織、周密布置。以機關(guān)、學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村屯為基礎(chǔ),認真抓好節(jié)目的創(chuàng)作、排練、指導(dǎo)、選拔等環(huán)節(jié),確保選送的節(jié)目主題突出,有特色。
3、各單位要不斷創(chuàng)新工作方式、方法,對選拔節(jié)目活動做到早準備,早安排,同時要相互配合,形成合力,確保選拔活動有序進行。
4、層層選拔,層層展演,重在發(fā)動廣大鄉(xiāng)村社區(qū)群眾人人參與,積極參與,推動群眾文化普及,豐富群眾文化生活。
社區(qū)文藝活動方案活動方案
5、各縣(區(qū))和開發(fā)區(qū)請于2012年5月30日前把本縣(區(qū))活動方案報市委宣傳部文藝科。
文藝活動策劃書篇十七
地點:圖文信息中心
時間:
1、節(jié)目編排:10月中旬由各個班文藝委員負責(zé)。
2 、選拔主持人: 主持人優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。人數(shù)量在 4 位左右,組成風(fēng)格和組成方式不限)
3、節(jié)目審核: 10月底
4、彩排前的工作安排:學(xué)生會主席、團總支副書記及各部長負責(zé)前期工作的總體協(xié)調(diào)。
5、各種宣傳活動:宣傳部負責(zé)制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳
6、 彩排:11月中旬
7、 正式演出:11月21日(可能提前)?
1 、安全負責(zé)人:體育部(由學(xué)生會體育部負責(zé)保證晚會的安全和治安工作,然后維護晚會現(xiàn)場的秩序)。
2、會場布置負責(zé)人:文藝部,生活部,宣傳部。(協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。然后會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作)。
3、通知領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人:主席團(由主席團負責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會,提前發(fā)放邀請函)。
4 、晚會攝影負責(zé)人:文藝部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
5 、晚會結(jié)束后禮堂的打掃人員:計算機院學(xué)生會所有成員。
1 、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2 、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3 、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,然后保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4 、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5 、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),然后耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
1、歌曲——楊某某《說謊》
2、雙簧——孫某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超級選星會》
5、歌曲——張某某《菊花臺》