心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
學農心得體會篇一
轉眼,今天已經是學農的第二天了。昨天我們帶著既興奮,又好奇的心情來到了這里,對基地的濃郁鄉村的氣氛,以及大片大片的田野,充滿了親切感。
回顧今天,我們上午學習了果木嫁接和奉賢的傳統滾燈。而聽輔導員介紹,滾燈現在已經列為了非物質文化遺產,但是我們對它的重視卻不是那么高,奉賢僅僅只有一所中學把它當做必修課來進行學習。所以這讓我們想要認真學習的心更濃烈了。
到了下午,我們的課程是除草,經過輔導員的講解和介紹,我們基本掌握了除草技能,于是帶上手套自己躍躍欲試。"面朝黃土,背朝天"正是應了這句話。面前雜草叢生和桃樹的枝丫使我們不得不小心翼翼的避開它們,在寒風蕭瑟中,我們還是拿起來工具努力完成我們的任務。
拔草也有技巧,在干了一會兒后,我也算悟出了點實踐經驗。你不能一下子就抓一大把,這樣不僅拔不掉,即使拔掉了草,草根依然留在土里,等不了多久,他就又長出來了。
你要盡量抓住草根,向著自己的方向拉,這樣就會輕松很多。在除草時,輔導員又跟我們講了很多技巧,常識,讓我們收獲頗豐。
"鋤禾日當午,汗滴禾下土。"或許現在我們才是真正體會到了其中的艱苦和付出,很多事也只有在你真正經歷過后才知道其中的珍貴。
作為一名農田勞動者,最欣慰的莫過于收獲果實之際,但這種喜悅只有在你經歷酷暑,嚴寒,此時豐碩之果才是最甘甜的。
然而,農田勞動者也好,或僅是當做一名初學者,這次除草的經歷都是值得留戀的,希望學農之后,再次踏上學習征途的我們,也依然銘記這份勞作之美。
學農心得體會篇二
聽慣了城市的喧囂,住慣了舒適的房子,來到四面環山的郊外也是一種不同的體驗。
至少在出發前我是這么想的。
當我們真正抵達軍訓基地的時候,搬進條件簡陋的宿舍的時候,我才發現,如果僅僅把這趟旅程當作旅游的話,那我就大錯特錯了。
學農的這些天,我學會了做事要迅速。以往我總是磨磨蹭蹭的,在家里更是如此。可是人在基地身不由己啊,我發現了不迅速就要被淘汰這一殘酷的事實。第一,吃飯要迅速。第一天的時候,我還沒有什么知覺,跟以往一樣細嚼慢咽,結果,等到吃完才傻了眼,水池前早就排了長長的隊伍。于是,吸取了經驗教訓,以后的幾天我總是以最快的速度解決掉并不好吃的飯菜,這樣才能節省排隊的時間。第二,洗漱要迅速。小小的一間宿舍,住了十個人,每天早上和晚上的時間又總是十分有限的,于是,抓緊時間就顯得尤為重要了。在等待去澡堂的時間里先刷牙或是洗襪子;在熄燈前寶貴的十幾分鐘內搶到水池洗臉等等。到現在想想我都佩服我在學農的時候的神速,做任何事都像是上了馬達一樣,永不停歇。
學農的這些天,我學會了吃苦。其實我一直不是個很能吃苦的人,外面的床我睡不慣,外面的飯我吃不慣,外面的澡堂我洗不慣,來的時候我也曾擔心很多,來了之后才發現,我的擔心確確實實是非常有必要的。第一天晚上,我在床上躺著直到手表顯示四點才漸漸有了睡意,這是我偉大的認床功能。想起去年軍訓的時候我連著三天都沒睡著的情況,我開始了新的一輪的擔心。不過這些擔心看上去也是多余的。第二天晚上,也許是太累的緣故,我竟然倒頭就睡著了,后來想想,或許我能吃苦的本領又大大增強了。還有就是學農中唯一讓我記憶深刻的環節了——拔草。長在城市里自然不知拔草為何物,不過看過教官的示范后,也覺得挺有趣的而且感覺也挺簡單的,可是真正等到開始拔的環節,我才發現拔草的難度系數之大。
由于身在男女比例嚴重失調的班級,我只能充當一回女漢子了。剛開始我十分賣力,連一旁的男生都沒我拔得快,后來,我才漸漸感覺手酸,而且十分疼,手已經全然變了色,指甲里都是黑的,這下真的當了回農民了。很顯然評價中農的日子并不好過,不久我的手就被劃破了,直到現在那個疤都清晰可見,雖然疼,但總是我曾經吃苦的日子的紀念。
這些天過的很快,雖然陰雨綿綿,但我也學到了很多,是在學校,書本上所沒有的東西,而這些東西,我希望能永久留在心中,能受益終生。
學農心得體會篇三
農業作為我們的生產生活的基石,其本身的特性和動態不斷變化的形勢,讓我們必須正確認識和看待農業。作為一個有著農村背景的人來說,我深深感到農業對我們的國家和人民的重要性。在我的成長過程中,也深切感受到自己對農業知識的缺乏和認知不足,只有通過學習與實踐,才有可能真正認識農業的本質。在以下的經驗分享和探討中,我想分享我的幾點所思所得,以期能對農業學習者和實踐者有所啟示。
第一段:認清農業的特性和動態
農業是一個群體性較強的行業,對于每一位農民而言,其農業技術、經驗的積累和貢獻,將影響到整個農業生產。在現實中,隨著信息技術的發展與農業環境面臨的壓力不斷增加,農業的動態也在不斷變化著。我們必須認真分析農業的特性和動態,了解農業所面臨的現實困境,著力于打造現代化、智能化和綠色化的農業生產。在這個階段,我們需要積極參加各種農業培訓、考察活動,以豐富自己的信息基礎,認清農業生產的本質和過程。
第二段:充分意識到農業學習的必要性和重要性
農業學習不僅關系到農民的財富增長,同時也是廣大人民的事業之一,影響著整個國家和民族的發展。農業學習就是不斷應對農業挑戰過程中不斷提高自身技術、學習利用先進技術和科學理論,通過提高自身能力應對農業發展。在學習的過程中要努力拓展知識面,了解不同領域的技術、框架和理論。所以,我們應充分認識到農業學習的必要性和重要性,加強組織和科技支持,提高農民技術和掌握科學技術。
第三段:多渠道獲取農業信息
由于農業技術和市場變化得十分快捷,因此,獲取與掌握農業信息則顯得格外重要。我們應該多渠道獲取有用的信息,提高自身在市場行情、農產品質量、生產技術和創新管理方面的認識,提前預測和制定應對策略。當前,網絡技術的普遍應用和農業知識平臺的建設,為我們提供了前所未有的信息支持和學習平臺。另外,政府和組織也應該加強對農民的培訓和信息交流,共同推動農業更快速的普及和發展。
第四段:注重農業實踐經驗總結
說到實踐,一個行業熟練的發展離不開經驗總結與指導。農業作為與土地緊密相連的產業,需要農民在實踐中不斷探索和總結生產經驗,積累實踐數據,逐漸形成一套切實可行的經驗方法。我們應將學習與實踐結合起來,通過模擬學習,多問多練、多比多試,注重實踐經驗的積累,及時總結經驗教訓,為自己的農業生產和探索進程提供必要的指導。
第五段:積極推動農業產業化
農業產業化是當前農業發展的熱點,也是非常有前途的產業。如何真正實現農業產業化的發展,需要政府、行業組織和農民共同努力。我們應該在理論學習和實踐總結的基礎上,嘗試積極投身到農業產業化進程中,借助互聯網技術和新型農業科技,推動農業生產效益的提高和農民的財富增長。
最后,農業在承載人類糧食生產的同時,也需要農民的關注、扶持和參與。我們應當以認真的態度、克服難關的信念,積極參與農業生產和革新,共同推動農業產業化的進程,為構建美好農村和美好家園而不斷努力。
學農心得體會篇四
農業是人類文明的最早基石之一,也是一個艱苦卻充滿生機和自然力量的領域。在農業中,有許多值得探究的知識和技藝,需要我們付出努力去學習和實踐。在這篇文章中,我將分享我的“學農心得體會”,展示我在農業領域中的成長和收獲。
第一段,最初的探索
我的初衷是想要了解一些關于糧食和蔬菜的知識,因為我對可持續農業和天然食品的概念深感興趣。在我的第一次學習之旅中,我暗自慶幸自己選擇了一個適合自己的目標。在學習過程中,我發現了農業的潛力,這也進一步提高了我對農業的認同度。
第二段,努力的實踐
學習是必要的,但將其應用到實際中則更加重要。從學習的角度來看,我們在書本中可以學到很多有關的農業知識和技能,但世界上真正的實踐一直在變化,需要我們不斷地探索和嘗試。因此,我選擇了在這個領域中投入更多的精力,努力地去實踐。
第三段,學到新技能
隨著我逐漸獲得了一些經驗和知識,我開始轉向更廣泛而有趣的領域 – 動物農業。這包括養雞和鴨子、養豬和山羊等,這些動物在農民的生計中都是不可或缺的。通過這些實踐中,我學會了如何養活和照顧這些動物,同時也對農業領域深感興趣。
第四段,從實踐中學習
除了學習基本的技能,我也學到了一些人們往往不會從書本上了解到的技能。例如,我學會了如何尋找合適的土地和養殖方式,如何處理疾病和保持動物健康。更重要的是,我學會了如何在微小的預算下設計和建造可持續的農業基礎設施。這個過程的啟示性和挑戰性都是非常難以言喻的。
第五段,學習帶來的經驗和成長
學習農業是一項非常有挑戰性的任務。但是,通過這個過程,我發現自己掌握了許多新的技能,開闊了思維和眼界,同時也更加感激環保和節約糧食的概念。不僅如此,我從中也學到了如何耕作和出售自己的作物,這無疑將有助于我在未來獲得更好的收益和更好的生活質量。此外,我也注意到了農業行業的種種社會功能,如精神康復、兒童教育、勞動力發展等等。
總之,學習農業的過程是辛苦但非常有益的。通過學習,我們可以獲取許多新的技能和知識,通過實踐,我們可以將這些技能轉化為現實的現實應用。學習也是一個永無止境的過程,我們應該保持謙遜和勤奮,不斷進取和學習。
學農心得體會篇五
為了培養我們的實踐能力,貫徹教育與生產勞動相結合的教育方針。學校組織高一級所有學生去密云黑山寺進行學農活動,讓我們感受、理解知識產生和發展的過程。在短短的三天學農過程中,我們不僅學到了許多課本上學不到的知識,同學們之間還發生了許多有趣的事,令我們留連忘返。
然而第一天的事情就讓我們大受考驗。我們中午到達目的地,揭開了學農的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個人。我們想象著下午的學農活動,并開始討論。
午休過后我們出發了。我們都認為在這個繁忙的大都市里,無論你走到哪里都感覺不到一點輕松與安靜,總是讓人的每一根神經無休止的在運動著。現在每個家庭基本上都是一個獨生子女,父母當然心疼、寵愛自己的子女,日復一日、年復一年導致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性,這些基本上都是環境給我們造成的因素。
這次學農鍛煉了我們的身體,洗凈來我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因為你是所謂的城里人就和鄉下人有什么區別。該干的活大家都要干,該吃的苦大家都要吃。從未近距離見過農具的我們第一次拿起了農具,第一次干起了農活!
休息的時候,坐在一堆堆草上,感覺柔柔的,從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌,寫意之情傳遍全身,真想讓時間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久,連眼睛都沒睜開的小老鼠,這讓我們著實興奮了好久。苦與樂并存和交融讓那些看似枯燥,登山變得如此生動有趣。
經過學農,使我了解了一些農耕知識,也懂得了勞動的艱辛和快樂,從勞動中知道了什么是累、什么是珍惜。
馬上就要離開農校了,其中的生活真讓我有點依依不舍,在這體會到了勞動的艱辛,也更懂得去珍惜別人的勞動成果。回家我就幫父母多做一些事,這五天的生活讓我們累得全身酸楚,但也讓我嘗到了勞動的快樂,收獲的幸福。
學農心得體會篇六
為期三天的學農結束了,覺得光陰似箭,本以為會很難熬,會度日如年,但卻收獲了許多難忘的回憶。
在旅途中,同學們的心情似乎十分激動,因為他們一路上都在說話,讓我想睡也沒有得睡。最后,十分開心!終于到了四會的***,我們先去了籃球場,聽教官跟我們說了要求后,就讓我們回宿舍整理內務了。所謂的整理業務,就是入棉被,掃地,倒垃圾等等。我和我的室友們回到宿舍后,第一時間先看看宿舍怎么樣,我覺得宿舍還不錯,它有2個浴室,1個洗手間,還有有一個陽臺呢!
吃完飯后,我們去睡午覺。下午的課是整理內務課和野炊課。晚上,我們吃到了自己做的飯菜,香噴噴的,可比***飯堂的好吃多了!第二天上午,我們上了搭帳篷課和生物課可好玩了!下午的課是最精彩的了,一是挑糞,二是插秧。挑糞,就是把挑來的糞水潑到木瓜樹上,給木瓜樹補充營養。第二節課是插秧課,水好冷,過了兩分鐘我的腳就沒知覺了,但我還是堅持把秧插好了!上完插秧課,我們又去上選修課。晚上,我們舉行了文藝晚會,大家看得可開心了!
最后一天的上午我們上了除草課和反***課,上完我們就準備離開***回廣州了,我們要離開這個美麗的地方了,雖然心里依依不舍,但我想對這里說一句話:再見了,美麗的四會!雖然在這幾天中發生了很多事情,身體疲憊,但是精神永不衰退。雖然有點累,但是最幸福的還是當你睜開眼,推開門,周圍都是你的同學,我們也不能再做被爸媽的翅膀下偏袒的`那只小鳥。只有自己獨立去面對。
我知道了什么是團隊意識,什么是獨立,這段美好的回憶將永存于心!
學農心得體會篇七
今天是星期四,對許多人來說是評凡的一天。可是,對我們,正在學農基地學農的我們非常興奮。為什么呢?這是因為,今天是學農生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨,我們似乎也特別受到老天爺的眷顧,陽光明媚晴空萬里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓場,在水泥地檢閱時,真有幾分軍訓的.感覺。我們要去參加的是拓展訓練。
據老師說,先我們而去的二班“死”了5個人,讓我們不禁心驚膽戰。不過,在對項目遐想之前,我們先嘗了一下苦。
“ok。”老師威嚴的聲音一響起,我們就想到了軍訓時的劉教官,“現在開始訓練!”我們開始了堪比魔鬼的訓練。過了好一會,蛙跳過后,大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什么吸引力,我甚至悲觀地認為:我們班也有人會落水,而且可能更多。
一路的擔心聲中我們到達了第一個項目場地:木樁橋。很多人輕蔑地說“這有何難,二班的人簡直是吃素的!”站在了橋上,我感覺到天旋地轉,一直在“蕩秋千”。但一想到前面的女生都過了,如果我沒過,豈不是成為了她們的笑柄?我邁了出去,順利地過了。我感到后脊背發涼,卻沒有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋,在這木樁橋的升級版中,作為第一個吃螃蟹的人,我過去了,可謂是有驚無險。大家在后面紛紛栽了跟頭,落水的噼里啪啦聲中,傳出幾聲落井下石的笑(我怎么知道是誰的)。
下一個項目是“登山”,當然不是真的山,而是專供我們拓展訓練用的假山,嗯,這個項目真的很簡單。
最有趣的一個項目是同心橋,大家全都摩拳擦掌躍躍欲試,卻又害怕被“神隊友”坑。首先登場的是熊澤杭和余堯,他們一開始走得很快,后來漸漸穩了下來。他們很輕松地過關并且印證了一個道理:“魚和熊掌可以兼得。”估計孟子爺爺要在九泉之下氣得七竅生煙了。到了我和陳鑫澤,每一步都小心翼翼,生怕自己會掉下去,成為一個“落湯蘿卜”。你猜我們過了沒?當然過了!后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負眾望,滾了下去,引得笑聲連連。
學農的生活即將結束了,我想笑著離開這里,不想留下遺憾。在這里,我們探索了水生生物,參觀了博物館,參加了拓展訓練……我們體會了農民伯伯的辛苦,也深刻地明白個人衛生的重要性。在這里,我懷著最真摯的心寫下這些。
學農心得體會篇八
第一段:介紹下鄉學農的背景和意義(200字)
下鄉學農是指在城市居住的年輕人到農村地區參與農業生產和了解農村情況的活動。在當代社會,農村經濟發展的不平衡和農民群體的老齡化問題越來越突出,因此,引導年輕人積極參與農業生產和了解農村情況,具有重要意義。下鄉學農能夠讓城市年輕人更好地了解農村的發展現狀和農業生產的重要性,同時也能促進城鄉交流和資源共享,推動農村經濟的發展。
第二段:下鄉學農的體驗和感受(200字)
我有幸參與了一次下鄉學農活動,深刻體驗到了農業生產的艱辛與辛苦。在農田里勞作的過程中,我不僅感受到了農民的辛苦勞作,也深刻體會到了農業生產環節中的不容易。我和農民們一起栽種農作物、施肥澆水,親身參與到了農田的管理和維護中,更加了解到農業生產背后的辛勤勞動和智慧。同時,通過與農民的交流,我了解到了他們對農田管理和農業發展的一些理念和技巧,這對于我了解農業的發展趨勢和提高農業生產效率有著重要的啟發。
第三段:下鄉學農帶來的思考和認識(200字)
通過參與下鄉學農活動,我愈發認識到農業是國家的根本,也是農民的生命線。只有加大對農業的投入和支持,才能夠進一步促進農業的發展和農民的收入水平的提高。同時,農業生產還需要借助科技和創新的力量,才能更好地適應時代的發展和推動農業現代化。我很慶幸有機會參與下鄉學農活動,讓我深刻認識到了農業對國家的重要性,并使我更加珍惜和關心農民的辛勤付出。
第四段:下鄉學農帶來的啟示和建議(300字)
下鄉學農活動使我認識到農業生產不僅僅是勞動力的問題,更需要科技創新和政策支持。為了促進農村的發展和農民的收入增長,我們應該加大對農業科技的投入和探索,推動農業現代化。此外,政府還應該進一步加大農村基礎設施建設和農田管理的支持力度,為農民提供更好的生產環境和條件,提高農業生產效率和質量。同時,培養年輕人的農業意識和農村情懷也需要教育部門的關注和支持,加強農村教育的建設和推廣農村人才的發展。
第五段:總結下鄉學農的重要性和影響(200字)
下鄉學農是年輕人了解農村發展的重要途徑,也是促進城鄉交流和資源共享的有效方式。通過親身參與農業生產,年輕人能夠更加深刻地認識到農業的重要性和農民的辛勤付出,進而發揮自己的作用推動農業的發展。同時,下鄉學農活動還能夠促進農村教育和農民技能的提高,為農村經濟的發展注入新的動力。因此,我們應該積極參與下鄉學農活動,為農業的現代化和農村的振興貢獻自己的力量。
學農心得體會篇九
作為剛剛加入五中的一名新同學,我非常榮幸能代表全體同學在此談談我對參加學農和軍訓的感受。這一次軍訓學農,對我們初一的新同學來說,是第一次外出參加實踐活動;而對初三的大哥哥大姐姐們來說,是他們在初中生活里最后一次的集體活動。一周的時間不算長,但卻是永遠值得珍惜和紀念的。因為在這一周中,我們經歷了期待、快樂,經歷了各種考驗,收獲了從個人意志品質的提升到班級學校紀律榮譽的果實。
在幾天的訓練中,領導、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水,在此,我代表大家向他們致以崇高的敬意。
20xx年9月14日,在父母的殷殷囑托下,我們滿懷期望,在秋雨中起程,奔赴訓練營地。隨即投入軍訓和學農生活。幾天下來,在老師的帶領下,在教官的嚴格要求下,大家順利地完成了軍訓和學農任務,當我們從營地返回時,既依依不舍,又感覺充實、快樂,因為,在這短短的一周時間內,同我們付出的相比,我們得到的更多、更多。
我們在家都是獨生子女,是父母的掌上明珠,父母百般愛護。這次軍訓中,我們在烈日下按照教官的要求,不叫苦、不叫累,頑強堅持,圓滿完成了任務。當我們邁著整齊的步伐接受領導和老師的檢閱時,我們的內心充滿了驕傲。
我們從沒有單獨外出這么長時間,更沒有集體生活的經歷。當大家在一起朝夕相處時,雖然每個人的個性不同,但是,我們都能夠遵守規定,無論是軍訓,還是學農,還是作息時間等,每個人都很在意自己的團隊的榮譽。
初一的同學入校不久,相互還不是很熟悉,這一次軍訓活動促進了我們的相互了解、相互認識。同學之間的互相幫助、共同進步,使大家融洽的相處在一起。
軍訓、學農固然苦、固然累,但它給我們帶來了許許多多永遠值得珍藏、值得品味的美好的回憶,這次軍訓、學農是我們每位同學人生中一筆不可多得的財富。讓我們以此為起點,刻苦學習,做一名德智體美全面發展的好同學。
學農心得體會篇十
隨著社會的不斷發展,農村地區的農業生產已經迎來了新的變革。為了促進城鄉經濟的協調發展,現代化的農業實踐越來越受到重視。為了更好地了解農村地區的農業生產情況,并學習農業管理技能,我參加了一次下鄉學農活動。通過這次活動,我收獲了很多,并對農村地區的發展有了新的認識。
首先,下鄉學農活動讓我深刻意識到農村地區的農業生產的重要性。在農村地區,農民是國家的支柱,他們用勤勞的雙手為我們提供各種各樣的農產品。這些農產品不僅滿足我們的物質需求,還為我們提供了種植、養殖等技術經驗。通過親身參與農業生產過程,我了解到農民不僅要擔負種植、養殖等工作,還要做好農田的保護,合理利用農藥和化肥,以保證農產品的質量和安全。農業生產對于一個國家的經濟發展和人民的生活質量至關重要。
其次,下鄉學農活動讓我認識到農村地區存在的問題和挑戰。盡管現代農業技術在農村地區得到了廣泛應用,但仍然存在一些問題和挑戰。首先是農業機械化水平的不足。由于農村地區的各種限制因素,如道路不便、經濟水平低等,農機具的購買和使用比較困難,導致農業生產的效率低下。其次是農產品銷售渠道的不暢。農民的收入來源主要依賴于農產品的銷售,但由于農產品銷售渠道的不暢,農民往往難以獲得應有的經濟收益。這些問題和挑戰需要政府、社會和農民共同努力解決,以推動農村地區經濟的發展。
再次,下鄉學農活動讓我領悟到農村地區的發展潛力和機會。隨著城市化的進程,農村地區也面臨著很多機會和挑戰。一方面,農產品的銷售渠道得到了拓寬,包括線上銷售、農村電商等方式,為農民提供了更多的銷售機會。另一方面,農村旅游和農業觀光等新業態的興起,為農村地區帶來了新的發展機遇。通過發展這些新業態,農村地區不僅能夠提高農民的收入和生活質量,還能夠促進鄉村經濟的整體發展。
最后,下鄉學農活動讓我明白到農業科技創新的重要性。農業科技創新是農業現代化的重要驅動力。通過引進新的農業科技和技術,提高農業生產效率和農產品質量。例如,農業機械的智能化和自動化,可以降低勞動強度,提高工作效率;農業無人機的應用,可以提前預測并管理病害,保障農產品的品質。農業科技創新的推廣和普及,是農村地區發展農業生產的關鍵。
總之,下鄉學農活動是一次難忘的經歷。通過親身參與農業生產,我更加深刻地認識到農民的辛勤勞作和農業生產的重要性。在農村地區的發展過程中,我們要關注農業生產存在的問題和挑戰,同時也要看到農村地區發展的潛力和機會。通過進一步推進農業科技創新,我們可以實現農業現代化,助力農村地區經濟的發展。只有這樣,我們才能使農村地區實現經濟繁榮和社會進步,讓農民過上更加幸福美滿的生活。
學農心得體會篇十一
學農是什么?在剛接到學校讓咱們去學農的消息時,同學們都很興奮。帶著疑問和好奇,我們踏上了“學農之旅:。不一會兒,同學們就達到了學校的實驗基地。
大家先是來到了一個小平房,聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學們紛紛拿出紙筆,在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結束了,但我們的思緒仿佛還停留在故事當中。隨后,大家便帶著任務走去了農場。
一開始拿到鋤頭的時候,我們的新鮮勁兒還沒過,人人爭著搶著要翻地。當干了一會勁,就會發現腰腿有些酸疼,胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套,手心還會因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快,辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發現番薯個個都有兩個拳頭那么大,上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公,大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土,我也不甘落后。可是我這么笨,就算挖到了也不一定認得那是小番薯,還是放棄算了,把土翻完就不錯了。但轉念一想還是不肯服輸,于是乎便再度鼓起信心,在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了,在不知不覺中翻地的時間已經到去了,可我的手中還是空空如也,想到這里,不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話:重過程,輕結果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到,但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂,我們同時也要付出勞力。同學們的臉有點通紅,站在那兒氣喘呼呼,卻十分開心。這就夠了。我想這是學校讓我們去學農的真正意義。在體驗和付出勞累同時,更是收獲了道理,收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地,在老師的帶領下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學農之旅”畫上了完美的句號。
學農心得體會篇十二
農業是人類文明的源頭之一,也是一個國家的基礎性產業。然而,隨著城市化的加速,人們對農業的關注度逐漸降低,年輕一代甚至出現了對于農業的偏見。近年來,隨著環保、健康食品等概念的普及,人們重新關注并思考農業的意義與價值。我的大學專業是農學,這幾年的學習和實踐,讓我對于農業有了更深刻的理解與認識。
第二段:農業的魅力
農業是一門綜合性科學,涉及作物、土壤、動植物保護、畜牧業、水利等多個領域。它的意義不僅在于為人們提供糧食、纖維和能源等必需品,還在于它與生態環境、社會經濟、文化藝術等密切相連。此外,農業活動也讓人們重新認識自然、感受大地的溫暖,更加珍視人與自然的和諧發展。畢業后,我選擇了回到家鄉,從事農業生產、技術推廣和農村經濟發展等多個方面的工作。在這個過程中,我遇到了很多值得尊敬與學習的農民同胞和農業專家,在與他們的交流過程中,我逐漸發現了農業的無限魅力和深遠意義。
第三段:學習農業的感悟
學習農業并非輕松簡單的事情,尤其對于像我這樣從城市走出來的青年而言,學習的過程需要更多的毅力和耐心。在實習期間,我經常需要早起晚歸、與蟲害、災害等斗爭,并不時學會了如何種植、管理蔬菜、水果和農田等操作技能。通過實踐活動,我認識到農業是一門需要長期耕耘、不斷努力的艱辛工作。但是,每當看到自己的成果時,我就感到滿滿的成就感和幸福感。還有的是,作為一名農學專業的學生,我必須具備創新思維、實際操作能力和交流能力,這樣才能勝任農業工作。一項最讓我印象深刻的經驗是我們的小組在參與全國農業技能大賽,這讓我意識到農業并非落后于現代科技,科技也可以為農業創造許多新的可能性和機會。
第四段:未來展望
據統計,全球超過40%的人口從事農業相關崗位。可以想象,在未來的幾年中,農業將繼續是一個充滿挑戰和機遇的產業。我希望未來可以繼續在農業行業取得更多的成就,不斷提升自己的技能和能力,成為技術合格的農業生產者和優秀的技術骨干。此外,我也希望將更多的現代科技與傳統農業相結合,推動農業產業的數字化、智能化和全面化發展,在更好地服務人民的同時,以上層建筑反哺基層農民,推動全社會的更好發展。
第五段:結論
總的來說,學習農業讓我重新認識了大地、感受了智慧和生命的美好。這門學科既充滿著質樸和自然,也需要前沿科技和創新思維的支持。而我,作為一名核心競爭力不斷提升的青年,將會始終堅持一顆熱愛農業、熱愛大地、熱愛生命的心,網資源努力學習、實踐,成為永不停息的農業者。
學農心得體會篇十三
下鄉學農是在城市中生活的人們親近大自然、了解農業生產的一種途徑。我有幸參加了一次下鄉學農活動,通過親身體驗,我深刻地認識到農村的艱辛和農民的辛勤勞動。下鄉學農不僅豐富了我的閱歷,也給我帶來了深刻的感悟和啟示。
第二段:農民的艱辛勞動
在下鄉學農的途中,我走進了一個農民的家庭,了解到了農民的勞動條件和生活狀態。他們每天清晨就開始起床,有時甚至在天未亮的時候就要起來準備工作。他們一刻不停地勞作,無論是播種、施肥還是收割,都需要付出辛勤的努力。農民們在田間勞作了一整天,他們彎腰駕馭著耕牛,汗水滴落在土地上,沁入大地。他們默默地為人們種植糧食和蔬菜,為我們的生活提供著保障。農民們的辛勤勞動讓我深感敬佩和感慨。
第三段:農村的生活環境
下鄉學農使我更加真實地了解了農村的生活環境。農村雖然自然環境優美,但也存在著許多不盡如人意的地方。農村的道路狹窄,交通不便,田間地頭的山路坎坷,讓行走變得困難重重。水源和電力供應也不穩定,限制了農民們的生活和生產。農民們居住的房屋簡陋,生活條件較差,這讓我更加珍惜城市的便利和舒適。
第四段:農業生產的重要性
通過下鄉學農,我更加深刻地認識到了農業生產的重要性。農民們的辛勤勞動是我們吃飯的基礎,是我們生活不可或缺的一部分。沒有農民的耕耘和種植,就不會有豐富多樣的食物和農產品。農業生產是國家經濟發展的重要支撐,也是保障國家安全和人民生活的重要基礎。在當今社會,我們應該更加重視和尊重農業生產,為農民們提供更好的政策和生活保障。
第五段:對農民的敬佩和感激
下鄉學農讓我對農民充滿了敬佩和感激之情。他們是勤勞善良的農民,他們默默地為我們奉獻了一片綠洲。他們用他們的雙手創造了我們的物質生活基礎。在城市忙碌的人們應該更多地關注農民的生活,理解他們的勞作和付出。我將始終銘記下鄉學農帶給我的感悟和啟示,珍惜自己的生活,為農民貢獻自己的力量。
通過下鄉學農的經歷,讓我對農民的辛勤勞動和農業生產有了更深刻的認識。我將始終銘記這次下鄉學農的經歷,在日常生活中珍惜農民們為我們付出的辛勞,為農業生產和農村地區的發展貢獻自己的力量。