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信息科工作計劃和措施(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:31:03
信息科工作計劃和措施(匯總8篇)
時間:2023-11-05 13:31:03     小編:薇兒

計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

信息科工作計劃和措施篇一

1、管理方面:

由于部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉,本身對一些應用軟件不是很熟悉,所以我們會將根據部員的特長進行分組,讓他們做一些簡單的工作,并對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家盡快熟悉,也會集思廣益提高工作的效率與質量。

2、紀律方面:

我們實行每周例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加,并對他們的表現做相應的記錄與指導。

信網編輯部的工作主要分為信網和編輯兩方面。在編輯方面,社聯內部的各部與社團為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯系,及時了解他們的動態,撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發面,我部將充分利用網絡媒介,利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應用軟件,盡快的可以做一些簡單的工作。譬如:社聯宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫的制作。

1、博客的完善:

由于社聯的博客剛剛開通,所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。要求部員及時上傳社聯及社團的最新動態,包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和秘書處共同起草社聯博客管理條例,增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區及本部的博客,增強與他們的交流。

2、社聯及社團的宣傳:

在社聯方面,我部計劃在接下來的工作中做社聯的宣傳片反映—屆社聯的新風貌。做一些視頻或寫一些文章來展現社聯各部的風采。在社團方面,我部將準備以漢文化為模版,通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團。并逐步推廣之東校區40個社團。

3、信網技術方面:

我們將組織部員多了解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。

1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作,及時為我們提供相應的素材。

2、希望社聯的每一個人對我們的工作多多支持,多多幫助。

信息科工作計劃和措施篇二

政府信息公開是轉變政府職能、提高服務效率、完善政府形象的又一具體舉措,對于維護公民、法人和其他組織的合法權益,加快責任政府、服務政府、法制政府的建設具有重要意義。自開展政府信息公開工作以來,我局認真貫徹落實市、縣關于做好政府信息公開工作的各項文件精神,落實工作機制和人員、完善各項制度、梳理填報政府信息,政府信息公開的各項工作穩步推進。

1、加強組織領導

年初我縣實施基層農技推廣體系改后,我局下屬單位增加了xx個農業綜合服務站。為進一步推進政府信息公開,我局及時調整了政府信息公開工作領導小組成員,成員單位增加局屬各農業綜合服務站負責人。領導小組辦公室也增加一人協助政府信息公開的日常工作。同時,為確保政府信息及時準確公開,局下屬各股室、各單位、各農業綜合服務站還專門選派技術全面、業務精干、責任心強的人員擔任信息員。

2、完善工作機制

為確保政府信息公開工作依法有序的開展,我局在進一步完善政府信息公開保密審查、依法申請公開工作、考核辦法、社會評議制度、責任追究、年度報告等相關制度的基礎上,今年還將政府信息公開工作列入各單位年終考核項目,有效促進了工作的開展。

3、加強宣傳培訓

政府信息公開工作涉及我局的形象和效能建設。我局今年又x次組織全體干部、職工學習《政府信息公開條例》等有關政府信息公開的文件和規定,明確把此項工作作為全局加強效能建設的一項重要內容來抓,要求全局各股室、各單位要把此項工作作為一項基本工作抓緊、抓實。要求各單位積極協助配合,及時上報公開內容,把政府信息網上公開工作上升到全面加強機關效能建設、落實政務公開的高度上認識,增強做好政府信息公開工作的責任感和緊迫感,全面完成各項任務。同時,不定期組織各單位信息員,采取以會代訓的方式,安排部署我局政府信息公開工作,加強業務培訓,確保信息人嚴格按照政府信息公開的要求、規范和操作規程做好政府信息公開工作。

4、拓寬公開方式

一是結合縣里今年開展的深化行政審批制度改革、規范行政執法行為、“千百萬”內設機構測評活動等工作,根據我局工作職能,及時調整了行政許可事項,修訂和完善了辦事指南和工作流程,及時更新了收費項目,并及時公布;二是結合開展機關效能年活動,通過送科技下鄉、發放宣傳單、舉辦培訓班、網上公示、建立公示欄等方式,對機關工作制度、涉農法規政策、重大活動方案、重大建設項目和群眾關心的熱點進行公示,多形式、多渠道、多層面地接受社會監督,增加依法行政的透明度。同時積極簡化服務流程,不斷提高行政審批的科學合理性。

通過以上措施,年初以來,我局政府信息公開工作取得了階段性的成效:

截止xx年xx月xx日,我局共公開政府信息xx條(次),其中通過政府信息公開平臺主動公開信息xx條。簡報形式公開xx條,公開欄公開xx條,通過發放宣傳單、培訓方式公開xx條。沒有公民申請公開事項。

通過政府信息公開平臺主動公開的信息中,概況信息xx條,占數xx。xx%;法規文件xx條,占xx。xx%;發展規劃x條,占xx。xx%;工作動態xx條,占xx。xx%;人事信息x條,占xx。x%;財經信息xx條,占xx。xx%;行政執法xx條,占xx%;公眾服務xx條,占xx。x%。

6、公開質量

我局嚴格按縣里要求,逐條認真統一核對字體和樣式,確保所有公開的信息要素齊全,內容完整,分類合理。

7、公開形式

除了按要求通過xx縣政府信息公開平臺發布外,我局還通過多種方式公開政府信息

(1)xx縣農業信息網

xx縣農業信息網,主要有通知公告、農業資訊、政務公開、政策法規、農經論談、科技教育、名物優展示、供求信息、xx服務臺、招商引資等xx個版塊。其中“農業資訊”主要介紹農業工作動態、政策新聞;“政務公開”主要介紹xx縣農業局機構設置、職能、領導簡介及分工;“政策法規”主要公布涉農法律法規、規范性文件等;“農經論談”主要轉載國內外農業經濟學術稿件,“科技教育”主要介紹農業新技術、新品種和科研成果;“名物優展示”主要介紹xx縣名優農產品和龍頭企業;“招商引資”主要介紹目前已經落戶xx縣的農業企業以及整體投資環境;“供求信息”主要為企業和個人免費提供農產品供求信息發布服務;“xx服務臺”主要為農民及農業企業提供農業技術、政策法規咨詢服務。

(2)政務公開信息欄

我局在局機關和局屬各單位辦公區的顯眼位置設置了政務公開信息欄,并定期更新,及時向公眾公布各類涉農業服務項目、工作動態等政務信息。

(3)培訓宣傳

今年我局通過送科技下鄉和舉辦培訓班,發放農業政策法規宣傳單、農業新品種新技術科普書、專家聯系卡等,及時將農業法規政策、農業產業規劃、重大項目建設、主推品種技術、涉農服務項目等向全縣廣大群眾宣傳。

我局政府信息公開工作雖然取得了一些成績,但與要求還有一定的差距,主要存在著部分欄目建設仍不夠完善、個別信息更新還不夠及時等問題。

一是加大工作力度。對照《政府信息公開條例》確定的政府信息公開范圍,及時發布和更新依法應主動公開的政府信息,確保政府信息及時公開,并認真做好答復依申請公開政府信息工作。進一步完善政府信息公開制度,不斷建立健全工作機制,維護政府信息公開工作的正常秩序。

二是進一步加強xx農業信息網的建設和維護。充分利用好農業信息網這一平臺,實現政府信息上網公開,切實提高辦事透明度,接受社會監督,努力提高政府行政效能和公信力。從而更充分地發揮門戶網站政府信息公開的作用,更好地為公眾提供便利的服務。

三是以政府信息公開為契機,促進依法行政。要通過推行政府信息公開,使我局形成行為規范、運轉協調、公開透明、廉潔高效的政務氛圍,進一步增強機關工作人員的工作責任感,促進依法行政,提高依法辦事的水平。從而提升行政效能,推動各項工作的開展。

信息科工作計劃和措施篇三

“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇于創新,認真做好本學期的教育教學工作。

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創新、開拓、發展、務實”的教育理念,結合學生的實際發展水平,培養學生的協作精神,并注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養,促進學生個性發展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質量。

2、教學管理精致化,向管理要質量,向管理要效益,增強師生的質量意識。

3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構建有效課堂教學模式。

4、積極推進“以現代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純為學信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉變以信息技術知識和課程內容為目標的教學,使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。

5、大力開展信息技術和綜合實踐的創新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

6、努力創造學習氛圍,繼續通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業務素質。

1、緊抓課堂質量、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師,根據新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據知識點分析本節課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況,總結成功的經驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

2、繼續搞好課題研究工作

配合學校信息化建設,切實發掘集體的力量,充分發揮信息技術優勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養,進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網絡教學模式并根據學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。

3、加強學科培訓,促進學科間的整合

本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯系,促進學科間的整合。

九月份:

1、學習本學期學校教學(研)工作計劃。

2、學習本期教研組活動要求。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、組建各年級信息技術興趣小組。

5、月度考核、材料匯總。

十月份:

1、組內高效課堂達標課申報。

2、安排期中考試工作。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、月度考核、材料匯總。

十一月份:

1、期中考試分析總結。

2、組內教師高效課堂達標課聽評課活動。

3、優秀教學設計評選。

4、月度考核、材料匯總。

十二月份:

1、組內教師高效課堂達標課聽評課活動總結。

2、優秀教學案例評選。

3、月度考核。

元月份:

1、期末考試。

2、教學、教研總結。

3、月度考核、材料匯總。

信息科工作計劃和措施篇四

為進一步加強政務信息建設,及時、準確、全面反映部門工作情況,為上級領導決策提供科學依據,史志辦結合部門工作實際,特制定20xx年年度政務信息工作計劃如下:

為有效推進政務信息建設,成立由主任任組長,各股室負責人為成員的信息領導小組,由主要領導親自抓,分管領導具體抓,領導組負責對信息質量、完成任務進行督促、指導。

20xx年,政務信息主要以地方志、黨史、縣委政府工作落實、黨建和廉政建設等方面做好信息的采編和報送工作。重點突出以下內容:

1、貫徹落實上級地方志和黨史部門會議精神、法律法規等情況。

2、貫徹落實縣委政府重大事項、會議精神、扶貧工作等方面的情況。

3、加強宣傳教育工作改革創新的思路、主要做法和經驗。

4、黨風廉政建設、黨建工作、創先爭優等活動情況、動態及基本經驗。

5、重大緊急情況、重大突發事件及后續工作情況。

6、報送任務:每月至少1條,全年12條。

政務信息質量的高低,直接影響到領導決策和工作發展。著力在健全完善信息工作制度上下功夫,全面提高政務信息工作質量。

1、嚴格執行信息定期報送制度。嚴格按照xx縣政府系統政務信息考核辦法向政府辦辦公室報送信息,每月報送1條,全年12條。時效性較強的信息或重要動態要隨時、及時報送。

2、建立完善政務信息工作督察制度。20xx年政務信息工作實行目標管理責任制,按照縣政府下達的目標任務報送,并將目標完成情況納入年終考核。領導組將實時對信息報送、質量等進行督查。

3、開展政務信息業務培訓活動。一是積極參加縣委政府舉辦的各種信息培訓會議,提升信息工作水平;二是以自學為主,自覺加強業務培訓。

信息科工作計劃和措施篇五

以鄧小平同志"教育要面向現代化,面向世界,面向未來"的思想及揚州市有關文件為指針,堅持"統籌規劃,分步實施,穩步推進,科學發展"的原則,堅持從實際出發,以應用促建設,以需求促發展的策略,堅持以人為本,以教育信息資源開發應用和人才隊伍培養為重點,大力推動我校教育信息化蓬勃發展,為建設一流的現代化學校服務。

總體目標:

在推進學校教育信息化的過程中,大力推進信息技術的應用,達到三個轉變,即:轉變學校管理方式、轉變教師的教學方式,轉變學生的學習方式,努力構建學校教育信息化平臺。

具體任務:

(一)數字化校園建設

以數字化校園建設為核心,全面提升全市教育信息化水平。進一步加強信息化基礎設施建設,建成完善的校園網,生機比達11:1。加強對教師、學生、行政管理人員的信息素養和專業信息化人員技能水平的培訓,促進學校教學、科研、管理等應用系統及資源的建設與使用,促進學校數字化教學、數字化科研、數字化管理及數字化服務等數字化行為方式的改變,綜合提高學校的數字化水平,將學校打造成一個教師、學生、家庭及社會都可參與的無邊界的數字化校園,爭取在20xx年創建為揚州市數字化校園。

(二)學校網絡建設

進一步加大以計算機及其網絡為核心的信息技術基礎設施建設的工作力度,實現各部門、各班級之間的電子網絡聯系,做到文件、數據網上傳輸,不斷完善我校教育信息管理建設,實現學校辦公自動化。

(三)信息資源進一步開發建設

為學校深化教育教學改革提供題材廣泛、內容豐富、種類多樣、形式生動活潑、方便師生使用的信息資源和相應的軟件支持,建立健全共建共享機制,集中優勢,建設學科完備、內容優質、多樣化的教育教學資源庫,既要為教師提供各種教學輔助資料、優秀課例、教學用多媒體課件和素材,又要為學生提供優秀教師的教學輔導和學生自主學習的資源。努力在20xx年初步建成這樣的便教利學的資源庫。

(四)隊伍建設

中小學教師的信息技術素養的提高,是實現教育信息化的根本保證。要把信息技術納入在職教師繼續教育必修課程,分層分級抓好我校教育信息化工作的應用、開發、管理、學科教學、科研五支隊伍建設。

1、操作應用隊伍。50歲以下的中青年教師100%掌握計算機的基本知識與操作技能,能應用網絡環境開展學科教學及教會學生利用網絡進行自主性、研究性及探索性學習。

2、資源開發隊伍。有50%的教師能較熟練地自主開發設計多媒體課件和制作網頁,進行信息技術與學科整合的教育研究活動。鼓勵各教研組結合各自學科特色建立教師主頁,使網絡成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。

3、網絡管理隊伍。有1-3名網絡管理專業教師,能熟練掌握網絡硬件的結構原理,掌握網絡操作系統、數據庫和相關軟件的使用,能切實抓好學校網絡的'管理、開發和應用工作。

4、信息技術學科教師隊伍。通過上崗培訓、在職進修、教研活動等多種形式,更新觀念,提高業務能力,加強對信息技術課程的研究,促進信息技術學科整體教學質量的提高。

5、應用研究隊伍。以學校課題為引領,積極開展信息技術與學科課程整合的研究,以網絡環境下學生探究性學習的實踐研究為重點,使計算機及網絡的運用滲透到各科的教學之中,鼓勵教師參與整合課的研究,學校定期開展整合課的教學評比,并形成制度,常抓不懈,使學校的信息化工作落到實處。

1、制度保障:進一步健全學校信息技術領導小組,由校長任組長,電教教師具體負責,確保學校信息化工作有效開展。同時建立學校信息化發展的評估制度。對于推動學校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。

2、經費保障:學校年度預、決算時,信息技術的軟硬件投入占學校設備總投入的30%以上,將軟件和硬件的投入比達到1:1。努力在20xx年完成學校所有教室多媒體設備的安裝。

3、信息化環境保障:設立專職電教員和網管員2-4名,對學校電教工作提供強有力的支持,對網絡設備定期維護,確保暢通、建立網絡管理制度,明確管理人員的職責和權限。最大限度地預防計算機黑客和病毒的侵害。

信息科工作計劃和措施篇六

根據學校工作計劃要求,制度本學期的教科研工作計劃如下:

1、在新的學期中師進一步學習有關教育教學理論和課程理論,認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深入了解并及時解決教學中的困難和問題。不斷提高教學水平和課程建設與管理能力。

2、繼續加強初中新課程標準的學習。繼續組織高中學科教師認真學習初中《信息技術課程標準》、認真學習初中《信息技術課程標準教學要求》,鉆研教材,增加參與式培訓的機會,提高自主學習的能力;在實踐基礎上進一步理解高中信息技術課程標準和新教材,從而努力提升新課程實施的水平。

3、繼續學習國內外技術學科課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經驗(如任務驅動法、項目學習法、協作學習法、探究式學習等),并恰當地運用在技術學科教學中,促進學生學習方式的轉變。

4、在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。

信息科工作計劃和措施篇七

隨著信息時代的來臨,信息化已經進入了校園,并且在日常教學教育工作中也開始扮演著一個重要的角色。新學期,我們在新的起點上,以嶄新的精神面貌,推進我校信息化進程,提高教師信息化水平,加強信息化管理,提高學校教學質量,現制定以下信息工作計劃:

以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作,做到有認識、有領導、有落實。以幼兒園園務工作計劃為指導,結合幼兒園實際,以信息技術教育與信息技術應用為重點,以園園通管理平臺、幼兒園校內網為載體,開發、整合優質教育資源,有效提高幼兒園園務管理、隊伍建設、科研工作、家長工作現代化管理的質量和水平,營造幼兒園和諧的校園文化氛圍,進一步提高我園教師的信息化素養,強化幼兒園信息教育技術工作,充分發揮教師的主人翁意識,促使幼兒園信息教育技術工作跨上一個新臺階。

1、進一步加強信息技術的園本培訓,根據本園教師實際情況,加強對青年教師進行信息技術運用水平的培訓,提高教師現代教育技術整體水平。

2、建立幼兒園信息資源庫,并進行完善與豐富,促進資源共享,提高課堂教學效果。

3、對各大平臺使用進行推廣培訓和利用,如園園通、校內網等網站。

1、提高認識,加強領導,進一步完善校園網絡

1)加強領導,落實信息化建設的各項工作。

信息小組分網絡組和信息撰寫組,分別負責網絡建設和信息、新聞管理。小組成員要在信息領導小組的領導下,在明確分工的基礎上,加強協調,密切配合,齊心協力推動信息化建設的開展。

2)信息中心人員要有具體的工作分工。

對學校校內網和園園通的管理、維護,學校信息技術設備的維護等工作落實到人,真正使學校信息化工作有條不紊的得以開展。

2、加強學校網站建設,更好的為學校服務

1)根據教學需要,豐富學校網站的功能和資源,強化教師、學生、家長之間的作用,加強學校信息的宣傳力度,提升學校品牌。

2)為進一步提升工作效率,提高管理水平,學校進一步推進管理信息化建設。在學校日常管理上,我們充分發揮了校園網站的作用,每周活動內容的及時上傳,學校活動通知,各類的工作安排等都進行了網上公示,讓全體教師都能夠透明清晰的了解學校相關信息。

3、進一步加強教師信息技術培訓

1)按時參加上級部門的各類培訓工作,認真做好記載,回校后及時組織學校青年教師參與培訓。

2)組織培訓青年教師使用計算機,利用資源學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能熟練地使用電腦,以更好利用教育資源。

1、制定學期信息工作計劃

2、幼兒園園所主頁的更新

3、班級主頁的及時修改及內容更新

4、攝影培訓(構圖)

1、幼兒園及班級主頁內容的更新

2、幼兒園、班級主頁評比(集體)

3、音頻剪輯及錄音的培訓

1、幼兒園及班級主頁內容的更新

2、信息撰寫組組員培訓

3、“圖像處理”培訓活動

1、幼兒園及班級主頁內容的更新

2、統計各條線信息發布情況

3、幻燈制作學習培訓活動(動畫)

4、幼兒園、班級主頁評比

1、幼兒園及班級主頁內容更新檢查

2、班級照片精選

信息科工作計劃和措施篇八

隨著時代的成長,教導信息化已日漸落實在教導的.第一線,獲得了普遍的運用。為了晉升教師的信息技巧程度與素養,扶植一支相符素質教導要求的,能純熟利用信息技巧為教導教授教化辦事的教師步隊,推進我校教導信息化進程,匆匆進學校教導、教授教化各項工作的持續、和諧成長,結合小學部的實際,特訂定此計劃。

以“全國教導信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教導信息化利用推進工作為抓手,以課題研究為載體,增強教導信息化情況、優質教導資源和信息化利用平臺扶植的治理,進步全校教師信息化研究與利用的才能。把校園信息化扶植作為根基性的工程,把學生獲取信息、處置懲罰信息的才能作為緊張的培養目標,把培養教師利用今世教導技巧分外是依托信息技巧開展教授教化的才能作為教師步隊扶植的工作重點,進步講堂教授教化效益,進步學生信息化利用意識與才能,積極開展信息技巧與課程整合的研究以及信息技巧推進學校文化扶植的實踐研究,使小學部的教導信息化工作躍上一個新的臺階。

1、信息化扶植治理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技巧主干教師為主體的領導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校tl。se9陽光教導治理體系。

2、教師信息技巧利用方面:教師是實現教導信息化的主導力量,培養教師是實現教導信息化的癥結,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會純熟操作盤算機及一體機,會從網上下載有關教授教化資源,會自力制作多媒體課件,初步探索一體機在講堂教授教化中的利用,尤其是一體機在教授教化各環節切入點的探索,力圖做到有立異、有特色。要求教師純熟運用筆記本電腦,將本身的教授教化課件(每學期不少于10個)、計劃總結、教導隨筆、反思體會等資料寄放在e盤中,教務處隨機反省。

3、教授教化資源扶植方面:發動教師積極制作課件和使用教授教化課件,依托網絡資源,為學校教導資源庫提供教授教化課件和教授教化素材。

4、信息技巧教授教化方面:小學部全員開設信息技巧課程,信息技巧任課教師上好每節信息技巧課,同時組織開展學生盤算機運用,使學生學會純熟地操作電腦,學會上網,培養學生的立異精神和實踐才能。

1、為了保障學校教導信息化工作的開展,實時調劑小學部教導信息化領導小組的工作重心,小構成員職責明確,責任到人。

2、訂定“教導信息化工作稽核”,嚴格執行學校訂定的教導信息化治理制度,增強反省與稽核力度。通過組織優秀課例、課件、教授教化設計、主題資源等比賽匆匆進教師進步教導信息化利用程度。對積極介入今世教導技巧利用的教師給予勉勵和支持。

3、充分搞好信息技巧的培訓工作,容身實際,針對不合學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓,進一步進步各教師使用今世信息技巧的才能,更好地進行教導教授教化工作,同時增強各學科間的聯系,匆匆進學科間的整合。應用隔周三的業務學習光陰,開展教師運用信息技巧晉升教導教授教化實效性的專題培訓。

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