范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的新班主任日記篇一

這幾天天氣變冷，學校就改一下每個年級的到校時間，并讓老師發(fā)到群里。我們?nèi)搅昙壥前它c到校，我是那一個歡喜啊，早上終于能多睡10分鐘了，推遲到校萬歲。

早上我難得睡到7:10才起，果然慢10分鐘就不一樣，早上一點都不著急了，到班級門口了，看一看手表還有6分鐘才到8點，這一次肯定沒遲到。

還好沒有跟以前遲到的一樣，要抄很多課文，只是抄了一個，只有百把來字的`5課，雖然不多，但是這個失誤是黃老師自己造成的，又不是我們故意遲到，是他自己沒有說清楚，本來可以不抄的，但是現(xiàn)在要抄還要浪費5分鐘，還是有點小氣。

所以黃老師啊，我奉勸你一句，以后如果有新的要求，但我們班還是按原來的計劃搞，就大可不必把新規(guī)定發(fā)在群里，讓我們搞的以為是按這個一樣，搞錯了，又怪我們小孩，我們小孩又能咋樣呢，也真的是有苦說不出。

我的新班主任日記篇二

下半年開始帶班，向新的角色發(fā)起挑戰(zhàn)。第一個任務(wù)就是軍訓。老天開眼，這幾天要么下雨。哪怕是有大太陽，還有習習的涼風吹來。比起前幾屆，那是舒服的要死。兩天軍訓下來，班里的學生總體還是比較乖的。哪怕是個別不太守紀律，動作稀稀拉拉的同學，也在教官的威脅和調(diào)校下好了很多。別看他們平時訓練不咋的，但是一上會操點。都能夠以最飽滿的精神來做好每個動作，以最響亮的'聲音喊好每個口號。昨天的會操表演，幾個班中還算是不錯的。雖然還有很多的不足，但是我每天都鼓勵他們做得更好。普通班，在軍訓的時候如果能夠好好地去磨練，相信以后會好帶很多。

昨天晚上唱軍歌。在教官的帶領(lǐng)下也還唱的不錯。接下來讓學生自己搞活動，玩成語接龍，接不上的上臺表演節(jié)目。原本希望能夠把班里能歌善舞的同學發(fā)掘一下，結(jié)果一個都沒有。一個看上去比較文靜的女生，結(jié)果上臺后在大家的一再要求下唱了首葫蘆娃。倒是潘昱晟同學膽子很大，給我唱了首戲曲，把我們笑翻了。不過倒也看到了同學們其它方面的一些才能。比如徐翊蕭的故事就講得很好。看來，以后還得精心組織幾個活動，讓更多的同學來展示他們的才能。

今天和班長一起制定了班級會操的口號：磨煉意志，挑戰(zhàn)自我；團結(jié)拼搏，青春無畏。從個人和集體兩個方面提出我們的要求和期望。馬上得到同學們的認可。

總的來說，這幾天下來，學生們還算比較聽話。各方面都能按照要求認真去做，也沒有發(fā)現(xiàn)有人會偷懶不搞衛(wèi)生。雖然在紀律方面?zhèn)€別同學還是有所欠缺，有幾個男同學還是有點油。但是比起以往的普通班，應(yīng)該是好了很多了。雖然，這幾天整天跟著他們，晚上躺在床上腰酸背痛。但是看到他們每天的進步也勝感欣慰。希望他們能越做越好。

我的新班主任日記篇三

推門而入的一瞬間，我和朋友同時看到一張熟悉的臉。朋友不由自主地驚叫了一聲：“老班？”

我先是一臉疑惑，反應(yīng)半天，才“哦”了一聲，不確定地再次望了班主任一眼。

我不該約朋友來這種燒烤店，世界就是這么面目可憎，偏偏小到要在這個只能容納幾十人的小店里，遇見拖家?guī)Э诘陌嘀魅巍?/p>

我觀察著朋友，表面一反常態(tài)保持優(yōu)雅，總體來講還算自然，可僵硬的嘴角弧度早就出賣了她內(nèi)心的慌亂。不過我仍舊慶幸她頗有先見之明地沒有化妝，至少能光明地坐在班主任前面。

在我一貫的經(jīng)驗里，學生們們總有一百種意外偶遇班主任的方式，可無一例外的.是總在學生們沒有準備好的時候。有時是和閨密出來逛街遇到了班主任；有時是在街邊的燒烤店點了十串牛板筋啃得正起勁兒，結(jié)果不小心眼睜睜看著班主任進來點餐；還有更尷尬的是在電玩城玩一場“貓鼠游戲”，碰巧遇見班主任，待和班主任拉開一定距離后匆匆離去。

這些相見卻不好相認的種種，今天讓我和朋友遇見了。在美味的羊肉串面前，我們不敢放肆大吃，只好細嚼慢咽。我表面假裝不在乎的樣子，內(nèi)心希望時間過得快一點。

所謂如芒在背，大概就是此時此刻的懷揣著這種小心翼翼的謹慎心情的我和朋友吧。

我的新班主任日記篇四

半年多來，我們的班級在班主任老師的領(lǐng)導下茁壯成長，在慢慢步入新的起點。他的容忍，他的善解人意，他的一切的一切都在為同學們著想，在為班集體著想。雖然他很嚴肅，在他面前，同學們從不肆意開玩笑，或許因為他是班主任在同學們面前樹立威嚴。

班主任老師是一個心軟的`人，他從不體罰學生，他總會耐心的對同學們做思想工作，難免有時會碰壁，但他卻總是堅持不懈。

我的新班主任日記篇五

半年多來，我們的班級在班主任老師的`領(lǐng)導下茁壯成長，在慢慢步入新的起點。他的容忍，他的善解人意，他的一切的一切都在為同學們著想，在為班集體著想。雖然他很嚴肅，在他面前，同學們從不肆意開玩笑，或許因為他是班主任在同學們面前樹立威嚴。

班主任老師是一個心軟的人，他從不體罰學生，他總會耐心的對同學們做思想工作，難免有時會碰壁，但他卻總是堅持不懈。

我的新班主任日記篇六

我的班主任就是我的.語文老師郭老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛。當她的眼睛對著第一排看的時候，竟然還能夠看到第七八排的同學在干什么，真是神奇！當她面對黑板寫字時，竟然知道她背后的同學在做小動作，這真是奇了怪了，難道老師的后腦勺上也長了眼睛嗎？郭老師的耳朵就更神奇了--當她還在走廊里走的時候，就能聽出我們班里哪個同學在大聲講話。她還經(jīng)常給我們講笑話聽，逗得我們哈哈大笑。

郭老師整天滿臉笑容，和我們很親近，同學們都很喜歡她，當然嘍，我也不例外。

我的新班主任日記篇七

我們班的老師，有時非常嚴厲，有時非常溫柔，真是一位善變的'老師。我們對老師非常喜歡，我來介紹這位老師吧。

每當我們上課大聲亂說話，作業(yè)寫得不認真，衛(wèi)生打掃得不干凈，放學路隊沒排好時，老師的表情就變得十分嚴厲，就會大聲地教育我們，我們就變乖了。

每當我們上課認真聽講，作業(yè)寫得又快又好，把衛(wèi)生打掃得干干凈凈，放學路隊拍的又靜又齊時，老師就會眉開眼笑，變得十分溫柔。

同學們，你猜到她是誰了嗎？她就是我們親愛的班主任——李老師。

我的新班主任日記篇八

我的班主任，有一副大大的'眼鏡，她的個性溫和，常常面帶笑容，看起來和藹可親。

教學非常認真，每次上課我們都會先預(yù)習，老師跟我們說：“如果有什么地方不會，或者是有問題都可以問我。”，她為了引起學習興趣，都會把課用的有趣一點，所以大家都很喜歡上的課。

除了教我們讀書以外，還教我們做人的道理。如果有人不聽話，她一定會很溫和的勸告他，就像我們班的媽媽一樣。有一次我差一點跌下樓梯，是她接住我的，我好感謝她。

的愛心就像天使一樣，真令人感動，我永遠也忘不了。

我的新班主任日記篇九

班主任，不是人人想當就能當?shù)慕巧６罱蠋熅妥屛覀兒煤眠^把當班主任的癮，而今天是我來接受這個光榮的使命。在我前面有三位同學應(yīng)經(jīng)做過了，看著他們愁眉苦臉的樣子，我也有所恐懼，而且他們只用負責紀律，而我是語文、班主任都要做，可是該面對的就是要面對。這不，還未走進教室，就看見張鵬在那叫我：趙博倫，唐老師讓你寫早讀要求。這倒好，我還沒想好，老師就下達了命令。

接著便是一天的勞累，一上午一會默寫，一會檢查，檢查完了還得與同學進行思想教育，連老師早上就布置的數(shù)學作業(yè)到了下午還沒做完，要不是有同桌幫我分擔了一些檢查，老師又幫我省掉了那52本《補充習題》，我恐怕真的是要瘋了。有了這一次的體驗，讓我深刻的體會到了作為一名老師的不易，特別是班主任，時時刻刻都要關(guān)注到大家的一舉一動，而且自己的手還不能閑著。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己是個不會打理的'人，面對一桌子的作業(yè)，我呆頭呆腦的愣在那，不知道怎么辦，還是同桌出得主意，把本子不同的分類。

想想每一屆的唐老師看完、批完了一大堆的本子，卻依然是每天帶著微笑來上課，而且她還要備課，年復(fù)一年，她是多么辛苦。我以后可不能再惹老師生氣，她為我們付出的太多了。