每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇一

在二年級(jí)的生活中，我們有幸參與了一次種植植物的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們親自動(dòng)手，感受到了植物的成長(zhǎng)過程，也獲取了一些寶貴的心得體會(huì)。通過這個(gè)活動(dòng)，我們不僅獲得了對(duì)植物生命的敬畏和愛護(hù)之心，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈努力奮斗的意志品質(zhì)。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：觀察與思考

我們?cè)陂_始種植之前，先進(jìn)行了觀察和思考。我們需要了解植物的基本需求，例如陽光、空氣、水分和土壤等。通過觀察一些莖葉發(fā)育良好的植物，我們發(fā)現(xiàn)它們都是盛開在陽光充足、空氣流通的環(huán)境中。于是，我們選取合適的位置，確保陽光能夠照到我們種植的植物，又保證室內(nèi)空氣流通。此外，我們還用心觀察了植物生長(zhǎng)的過程，從發(fā)芽、生長(zhǎng)到開花，每一個(gè)階段都帶給我們驚喜和喜悅。

第三段：愛護(hù)與責(zé)任

種植植物需要付出愛護(hù)和責(zé)任。我們每天需要定時(shí)給植物澆水、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，還要用心除草、修剪枝葉。有時(shí)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)植物生病了，葉片變黃、枯萎。我們會(huì)焦急地進(jìn)行觀察和調(diào)查，找出病因，采取相應(yīng)的措施。通過這些細(xì)心的照料，我們學(xué)到了責(zé)任和愛護(hù)植物的重要性。當(dāng)我們看到植物健康地生長(zhǎng)，感到滿心歡喜，也更懂得了我們對(duì)植物的責(zé)任。

第四段：耐心與堅(jiān)持

種植植物需要耐心和堅(jiān)持。在植物的成長(zhǎng)過程中，我們有時(shí)會(huì)遇到失敗和挫折。有時(shí)植物的種子長(zhǎng)時(shí)間都沒有發(fā)芽，或者幼苗長(zhǎng)得很慢，我們很容易失去耐心。但經(jīng)過老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我們明白了種植植物需要耐心等待和不斷努力。我們需要耐心地等待植物生長(zhǎng)，堅(jiān)持每天給植物澆水和施肥，用心呵護(hù)它們。這種耐心和堅(jiān)持不懈的努力，不僅在植物的成長(zhǎng)中得到了驗(yàn)證，也對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有著重要的啟示。

第五段：收獲與體會(huì)

通過這次種植植物的經(jīng)歷，我不僅看到了植物的成長(zhǎng)，也收獲了很多。首先，我學(xué)到了植物的生命力是如此強(qiáng)大，它們能夠扎根、生長(zhǎng)、開花和結(jié)滿果實(shí)。這種不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗的精神，深深地打動(dòng)我。其次，我明白了種植植物需要關(guān)注細(xì)節(jié)和耐心等待，這讓我更加明白了堅(jiān)持不懈和持之以恒的重要性。最后，我也體會(huì)到了愛護(hù)和責(zé)任的重要性，我們應(yīng)該對(duì)身邊的生命給予關(guān)懷和呵護(hù)，不僅是植物，還包括動(dòng)物和人類。從這次活動(dòng)中，我不僅獲得了知識(shí)，更獲得了潛移默化的成長(zhǎng)。

以上就是我的二年級(jí)種植植物的心得體會(huì)，通過這次活動(dòng)，我懂得了耐心與堅(jiān)持、愛護(hù)與責(zé)任的重要性。同時(shí)，我也深深地感受到了植物的生命力和我們?nèi)伺c其的緊密聯(lián)系。希望能繼續(xù)參與這樣有意義的活動(dòng)，讓我們的成長(zhǎng)與植物的成長(zhǎng)相伴相生，讓我們的心靈也像植物一樣茁壯成長(zhǎng)。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇二

我家是個(gè)植物的天堂。

我家的植物可可謂是各類繁多，個(gè)數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。南面陽臺(tái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭，在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹，上面的無花果個(gè)個(gè)都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個(gè)都精神飽滿。

那里的無花果可好吃了！我經(jīng)常為了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的，可謂是蠕滑細(xì)膩。

唉！這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀！

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇三

我很喜歡種植物，因?yàn)樗梢宰屛腋恿私獯笞匀唬€可以讓我學(xué)會(huì)土壤、光照、水分等許多與植物生長(zhǎng)有關(guān)的知識(shí)。在種植物的過程中，讓我有很多的收獲和體會(huì)。

第一段：了解種植物的基本知識(shí)

在種植物之前，我首先需要了解種植物的基本知識(shí)。比如，什么是根、什么是莖、什么是葉子等等。還需要學(xué)習(xí)植物生長(zhǎng)的條件是什么，如何為植物提供水分、土壤、養(yǎng)分以及陽光等等。只有掌握了這些基本知識(shí)，我們才能更好地種植植物。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷地感覺到自己對(duì)植物的認(rèn)識(shí)更加深入，這也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣。

第二段：選擇適宜的植物

在種植物之前，我需要選擇適宜的植物。比如，在陽臺(tái)上種植多肉植物，因?yàn)槎嗳庵参锟梢院芎玫剡m應(yīng)陽臺(tái)小空間的環(huán)境，而且不需要太多的水分和陽光。在選擇植物時(shí)，還需要考慮到我們的自身狀態(tài)，如何平衡我們的時(shí)間、精力等方面的因素。選擇適宜的植物，不僅能夠增強(qiáng)我們的興趣，而且還能夠讓我們?cè)谥参锏纳L(zhǎng)過程中更好地了解和體會(huì)植物的特點(diǎn)和需求。

第三段：耐心地培育植物

在選擇適宜的植物之后，我需要耐心地培育植物。植物的生長(zhǎng)需要時(shí)間和耐心，需要我們每天認(rèn)真地觀察、照顧和保護(hù)。有時(shí)候，植物生長(zhǎng)可能出現(xiàn)一些問題，比如出現(xiàn)病蟲害、干枯等等，這時(shí)候我們需要靠自己的觀察和處理來解決生長(zhǎng)問題。在耐心的培育過程中，我們也許會(huì)感到煩躁，但是我們不應(yīng)該放棄，堅(jiān)持下去，我們才能獲得最好的收獲。

第四段：體會(huì)植物帶給我們的成就感

在植物的生長(zhǎng)環(huán)境中，我們不僅能夠觀察到植物的生長(zhǎng)變化，同時(shí)也能夠帶給我們成就感。當(dāng)我們看到那棵植物在我們的認(rèn)真照料下越發(fā)茂盛茁壯時(shí)，我們才真正感受到自己的成功。這不僅讓我們更加愛惜植物，同時(shí)也能夠激勵(lì)我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面取得進(jìn)步。

第五段：總結(jié)

種植物的過程是一個(gè)美麗而又充滿挑戰(zhàn)的過程，從中我們獲得了很多知識(shí)，也體會(huì)到了很多成就感。我們的生活和工作也是類似的，我們需要不斷去學(xué)習(xí)和提高自己，需要在不停地挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。讓我們珍惜每一份學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷，因?yàn)檫@些經(jīng)歷將幫助我們更好地成長(zhǎng)和成功。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇四

大自然的植物無奇不有，下面我就為大家介紹一種奇妙的植物吧！

舞草，沒聽說過吧，這是一種會(huì)跳舞的'草。當(dāng)人們對(duì)它講話或唱歌，小葉片會(huì)左右舞動(dòng)，宛如小草聽到你的聲音翩翩起舞，因而人們稱它為舞草。

舞草屬豆科植物，生長(zhǎng)于南方。當(dāng)今許多植物園都種植有舞草，作為會(huì)動(dòng)的寵物，受到很多人的喜愛。

大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇五

今年二月二十四日，我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩，這里是新奇的`植物世界。

從小至今，我就喜歡吃香蕉，可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長(zhǎng)在樹上，西雙版納到處都是香蕉樹，就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串，有的竟長(zhǎng)達(dá)幾十厘米。每串香蕉都用長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色紙袋包起來，難怪運(yùn)到我們這里的香蕉一個(gè)黑點(diǎn)都沒有。

1961年，來自北京、上海的好幾萬名知識(shí)青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當(dāng)?shù)氐母钅z人，總要半夜3點(diǎn)鐘起床去割膠，因?yàn)檫@時(shí)候的膠最好，能賣高價(jià)錢，太陽出來了，膠就變硬了，價(jià)錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。

西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直，樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋，像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的，像大肚子的花瓶，王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣，但要比芭蕉葉大得多，有一米多長(zhǎng)。

西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤，被稱為“植物的慢性殺手”，只要有巴豆藤生長(zhǎng)的地方，它旁邊的那些樹遲早會(huì)被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說木本的巴豆吃了會(huì)拉肚子，但是藤本的吃了卻會(huì)止瀉。多么神奇啊！

在植物園里我還見了一種寄生樹，它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里，而是長(zhǎng)在別的樹干上，它看起來就像一條條的芝麻蟲，又像一根根被截?cái)嗟闹褡印?/p>

西雙版納的植物還有很多：火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納，我喜歡這里新奇的植物！

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇六

經(jīng)過查資料我終于找到了答案，其實(shí)，太陽并沒有什么魔力，只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長(zhǎng)素，這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽光線的“忠實(shí)粉絲”，它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令：向著太陽轉(zhuǎn)！我明白了：太陽沒有什么魔力，是向日葵喜歡太陽光！

大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含著這么大的.學(xué)問。今后我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇七

端午節(jié)的最后一天下午，雨過天晴，我以牛通社小記者的.身份參觀植物園，心里別提多高興了！

龍柏的味道聞起來很濃，跟很苦的茶一樣，一棵棵龍柏高聳入云，看上去真是英俊！八角葉子的味道聞起來像陳皮，都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上，它會(huì)拱起來，像一座座拱橋，有趣極了！菖蒲的味道跟龍柏差不多，又跟八角葉子的味道相似，真說不準(zhǔn)更像哪個(gè)呢！

李爺爺一路上讓我們把采來的葉子揉碎，然后聞聞香味。我一聞：哇！好香呀！我的心里不由自主地吃了一驚。我琢磨著：為什么揉碎才會(huì)有香味呢？應(yīng)該是香味在里面，揉完后香就飄出來了吧！知道答案后，我開心地笑了！

我們還聞了很多植物的味道，它們的味道各不一樣！后來我們用采來的葉子做了一個(gè)香囊，香極了！

我真是滿載而歸呀！

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇八

我喜愛的植物有：迎春花、月季花、水仙水，但是，我更喜歡牽牛花，也叫喇叭花。

一到夏天，我家胡同兩旁就長(zhǎng)出了許多牽牛花。牽牛花剛長(zhǎng)出來的葉子是淺綠色的，而且綠得耀眼。葉子越長(zhǎng)越大，浙浙地變成了深綠色。牽牛花的莖很長(zhǎng)，順著籬笆往上爬，越伸越長(zhǎng)，連接起來像個(gè)綠色的大網(wǎng)。

到了八月份，牽牛花終于開花了。花的顏色有：紅色的、紫色的、白色的，像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭。爬滿籬笆的綠葉襯托著牽牛花，在微風(fēng)中抖動(dòng)，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。它把我家的胡同點(diǎn)綴的格外美麗。

深秋，牽牛花全部開完了，葉子也枯黃了。這時(shí)，在它的莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像花骨朵兒似的果實(shí)，那里面的就是種子。北風(fēng)一刮，花骨朵兒的外殼裂開，黑色的種子隨風(fēng)撒落在泥土里，等冬天過后，它又會(huì)破土而出。

小小的牽牛花，它無需人們精心侍弄，只要落在土里就能生長(zhǎng)。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力卻很頑強(qiáng)。

我喜歡我家的牽牛花。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇九

我家陽臺(tái)上有一盆月季花。它一年四季都在綻放美麗。那淡雅迷人的幽香常常吸引我駐足觀賞。

月季花墨綠色的桿子上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬無比的小刺兒。橢圓形的葉片上排列著一圈小齒輪，好像在說：“都別靠近我！”

別看月季花的桿和葉冷酷無情，但開出的花朵卻嬌艷動(dòng)人。一片片粉紅色的花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｒ惶臁商爝^去了，花瓣不斷奮力地向外擴(kuò)張舒展，淡黃色的花蕊漸漸探出一個(gè)個(gè)小腦袋。一陣陣微風(fēng)拂過，月季花就像穿著蓬蓬裙的“小仙女”翩然起舞，自由又快樂。

不管酷暑嚴(yán)寒，不管風(fēng)吹雨打，月季花總是張開陽光燦爛的笑臉。它凋謝了又開，凋謝了又開，月月開，季季開。頑強(qiáng)拼搏的月季花就像我的好朋友一樣，時(shí)刻提醒著我：要努力，要奮進(jìn)，要永不放棄！

謝謝你，我的植物朋友——月季。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十

星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是種植物。

這是我和媽媽第2次種植物了，回到家后我把黃豆泡在水里，然后把黃豆放進(jìn)杯子里，黃豆的上面和下面都要放一層紙巾。過了幾天黃豆長(zhǎng)出了嫩牙，像小科斗和尾巴。讓我告訴大家其實(shí)黃豆長(zhǎng)出的嫩牙不是葉子而是根。再過了一段時(shí)間黃豆長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子長(zhǎng)的有點(diǎn)奇怪，它是兩片葉子一起長(zhǎng)出來的。

這次種植物種得很成功，我很滿意也很高興。

第二天黃豆長(zhǎng)出的嫩牙。

第四天黃豆長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩牙，像小科斗和尾巴。

又過了幾天，我們種的植物黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出兩片葉子來了，我太高興了。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十一

它雖然不是什么名貴的花，也不是名貴的草，但在我心里它卻是我最留戀的`植物——小草。

冬天剛過，春天到來，小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手，在向我招手，我真開心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開心的植物，在春天里，小草是可愛，純潔的。

夏天到了，小草逐漸長(zhǎng)大了，它搖著小腦袋，好像在向人們微笑，讓我覺得它好像有感情，在夏天里，小草長(zhǎng)的雖然不起眼，但是卻是最頑強(qiáng)的植物。

秋天到了，小草已經(jīng)發(fā)黃了，它好像哭著對(duì)我們說：“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心，看著小草的黃葉子，我狠下心來摘回去，每天用水澆灌，可是還是沒能讓它們存活下來，我感到好傷心，秋天的小草是難過的、可憐的。

冬天到了，小草被積雪覆蓋了，我看不見它們， 我好想變成一張大鋪蓋，把它們都蓋起來，讓它們不要消失，但是，這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望，冬天的雪是令我生氣的，為什么，因?yàn)樗w住了我喜歡的植物，但同時(shí)我也為小草感到高興，因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈，已經(jīng)知道個(gè)大概。

一年四季，花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候，就像生離死別一樣痛苦，有句詩說：“野火燒不心盡，春風(fēng)吹又生，說的就是小草，希望小草能夠像這首詩一樣堅(jiān)強(qiáng)。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十二

周六上午，秋高氣爽。我懷著興奮的心情，同爸爸、媽媽開車去植物園秋游。

的、淺黃的，競(jìng)相爭(zhēng)艷，把植物園裝點(diǎn)得十分美麗。

觀賞中，我采集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠，色暗紅，我給它起名“燈籠花”。野果顏色鮮紅，很像蘋果，只是比蘋果個(gè)兒小。

我叫它為“小蘋果”。我打算把野花曬干，做成書簽；野果嘛，我嘗了嘗味道，有些怪呢！

下午，我和家人懷著戀戀不舍的心情離開了植物園。但是，植物園那美麗迷人的`景色，會(huì)一直存留在我的腦海里。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十三

我家是個(gè)植物的天堂。

我家的植物可可謂是各類繁多，個(gè)數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。南面陽臺(tái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭，在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹，上面的無花果個(gè)個(gè)都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個(gè)都精神飽滿。

那里的無花果可好吃了！我經(jīng)常為了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的，可謂是蠕滑細(xì)膩。

唉！這些綠色的'植物真是讓我喜讓我憂呀！

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十四

每到春天，柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚(yáng)，它們像一朵朵潔白的雪花，給美麗的.春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒，那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來給孩子們安家的。

咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞，這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道，此瓜的奧秘嗎？當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候，稍有觸動(dòng)，它便會(huì)脫落，并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)5米，噴瓜因此而得名。

有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我，好像在說：“你要帶我們?nèi)ヂ眯信叮　蔽規(guī)е鼈儊淼竭h(yuǎn)方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里，給他們安了個(gè)幸福的家。

世界萬物的生命是豐富多彩的，而遍布世界的植物媽媽，要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落，她們各有各的“妙招”哦！

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十五

每到春天，柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚(yáng)，它們像一朵朵潔白的'雪花，給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒，那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來給孩子們安家的。

咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞，這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道，此瓜的奧秘嗎？當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候，稍有觸動(dòng)，它便會(huì)脫落，并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)5米，噴瓜因此而得名。

有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我，好像在說：“你要帶我們?nèi)ヂ眯信叮　蔽規(guī)е鼈儊淼竭h(yuǎn)方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里，給他們安了個(gè)幸福的家。

世界萬物的生命是豐富多彩的，而遍布世界的植物媽媽，要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落，她們各有各的“妙招”哦！

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十六

春天來了，植物園是一個(gè)不錯(cuò)的地方，我最喜歡去的.就是植物園了，植物園在銅陵市的東面，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。

星期六，媽媽帶我去植物園……一走進(jìn)大門，滿地的蝴蝶花各種各樣，有紅的，有黃的，還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來，好像在看春天有沒有到來。

順著山坡往下走，來到小河邊，里面有許許多多的小金魚，在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩杂稳藗內(nèi)韵碌氖澄铩：舆叺牧鴺洳耪归_帶黃色嫩葉的柳絲。細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳舞一樣。

還有一座座石橋，彎彎曲曲的，我從橋上蹦蹦跳跳地跑過去，清澈的河水從橋縫里流過，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。

我們走到一大片寬闊的草地上，有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著，我一走近，它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上，看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，幾朵白云飄過，突然，一陣歌聲傳過來，我順著歌聲走過去，看見四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲，唱的可好聽了！還有一位老奶奶在伴舞。

沿著鵝卵石小路走出植物園，我們就坐公交車回家了，真是充實(shí)又高興的一天。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十七

盼望著春天，盼望著春游植物園，啊！那天終于到了！我們爭(zhēng)先恐后地上了車，就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的'說著，叫著，鬧著。不一會(huì)植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥，涌出了車門。走進(jìn)植物園，植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛；梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花、桃花和蘋果樹也競(jìng)相開放，萬紫千紅。植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來，柔軟的枝條抽出了綠芽，在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地?fù)u動(dòng)著，像涌起的浪花不停地飄舞。小鳥們?cè)跇涞闹︻^上唱著迎春曲，好聽極了！我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。不一會(huì)便到了下午，老師說：“時(shí)間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開了。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十八

經(jīng)過查資料我終于找到了答案，其實(shí)，太陽并沒有什么魔力，只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長(zhǎng)素，這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽光線的“忠實(shí)粉絲”，它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令：向著太陽轉(zhuǎn)！我明白了：太陽沒有什么魔力，是向日葵喜歡太陽光！

大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含著這么大的'學(xué)問。今后我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

植物二年級(jí)植物媽媽有辦法篇十九

今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見好多好多的蛋！藍(lán)的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋，看見上面寫著：白晶花。原來，這些蛋是種小花的啊！

我買了那顆“蛋”。回到家，我和媽媽看了說明書，拿著鐵勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出來！我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水，水一下子就不見了。我加了好幾次水，一加進(jìn)來，水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，覺得蛋變得很重很重！

媽媽說：“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化，然后連續(xù)寫日記，這就叫觀察日記。”于是，我就寫了這篇作文。

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