報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
平安校園創建工作總結報告篇一
創建“平安校園”,全面建設社會主義新農村,加強校園治安綜合治理,是貫徹黨的xx大和xx大文件精神的具體體現;是確保校園一方平安,優化良好的育人環境,維護正常教育教學秩序的重大舉措;是全面推進素質教育,推動學校精神文明建設,造就德才兼備的高素質“四有”人才的迫切需要。一年來,我們中心學校積極把握防范關口,發揮教育功能,構建法制網絡,為“平安校園”建設作出不懈努力,優化了教育發展環境,增強了師生的安全意識和法制觀念。
通過今年“平安校園”創建活動的開展,取得了以下的成績:
1、在校師生無違法犯罪,無意外事故作傷亡。
2、通過各種途徑宣傳教育,加大了農村反邪教警示教育活動,以點帶面,以學校促進家庭,構建和形成了學校、家庭、社會三位一體的工作平臺,效果明顯。
3、從我校的各項達標來看,我校以達到達到了創建“平安校園”標準。
主要做法是:
一、健全領導組織,強化領導機制,確保上下聯動。
為確保“平安校園”工作有條不紊地進行,學校成立了以校長徐義勝為組長的創建平安校園活動領導小組,擬定了實施方案。校長親自任組長,作為第一責任人,對學校工作做全盤負責。具體工作責任到人,學校安排少先隊大隊輔導員范毓梁同志具體辦理。另外,學校與班級簽訂了安全責任書。把安全觀念深入全體師生,把安全教育成效的好壞與職評、晉級和評優掛鉤,增強了教師的責任感。由于多方合作、上下聯動,我校形成了和諧、團結、積極向上的良好局面。
二、豐富教育形式,確保警鐘常鳴。
加強師生“平安校園”創建意識,養成良好自覺行為。學校在夯實雙基,實施素質教育過程中,堅持學用結合、內外并舉的方針,全方位多角度地開展了“平安校園”創建教育活動。
(一)、是發揮教育功能。利用黑板報、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地,做到了安全知識“期期在播出,月月有回聲”。少先隊建立了安全崗,設立了安全宣傳員,由德育教師持帥,班主任披掛上陣,班干全員行動,構成了校園安全網絡。
(二)、是發揮基地作用。學校與派出所建立了警校共建單位,并聘請派出所所長為校法治副校長,經常請干警來校講課,學生在鮮活的事例中受到了一次次的教育。
(三)、是發揮輿論攻勢。學校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅,張貼標語,每年的寒暑假伊始,印發《致家長一封信》,要求家長在假期中配合學校督促孩子做好文化課的復習工作,并且監督孩子的安全。
(四)、是關注留守孩子的健康成長。留守孩子的父母在外打工,大都是爺爺、奶奶帶著,他們的年齡大,孩子又不聽話,更無法輔導孩子們的學習。針對這一情況,我們的具體做法是:多方籌措謀劃成立了“留守之家”,豐富了留守兒童的課內外的學習生活。各班給留守孩子登記造冊,了解父母打工的地點、聯系電話,定期互通情況,老師常上門家訪,寫好家訪記錄,把愛心、關心送上門,使孩子覺得老師就是他們的父母,使打工父母在外打工安心不牽掛。
三、開展綜合整治,確保防患未然。
責任重于泰山,學校在創建“平安校園”活動中狠抓落實。
(一)、是定期開展校園安全大檢查。對校舍房屋、教學設施、體育器材等進行全面檢查,把檢查的結果如實上報。
(二)、是開展校園周邊環境治理,配合派出所開展錄像廳、電子游戲廳整頓。要求他們遠離校園,不讓黃、賭、毒等丑惡現象污染學生純凈的心靈。
(三)、是集中開展校園安全專項整治工作。由安慶市沿江交警大隊、新洲鄉派出所等到我校開設了,法制、安全專項講座。使法制、安全觀念得以生動的詮釋,更是深入到我校全體師生的內心深處。
(四)、是加大了反邪教警示教育活動。校少先大隊組織學生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖,號召學生撰寫了“崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、珍愛生命”的討論征文,鄉政法部門領導來校對全體教師進行反邪教方面的講座,使廣大師生深知邪教的危害,樹立崇沿科學的信心。這項工作先后經歷了“宣傳發動、整改落實、總結驗收”三個階段,受到了師生和家長的一致好評。
四、完善規章制度,確保長治久安。
幾年來,學校先后建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。主要有“校園日常值班制度”、“校園安全值班制度”、“應急事件報警制度”、“流失生報告制度”、“班主任常規管理制度”等等。各項工作不斷走向制度化、正規化的軌道。
(一)、是加強值班,無論是雙休日還是節假日,學校實行二十四小時不間斷地輪流值班。
(二)、是設置了應急方案,要求各班定時報告學生數,學生有無正常事由不到校的,老師及時上門了解情況,確保校園教學秩序的正常進行。
平安校園創建工作總結報告篇二
我校自成立以來,一直高度重視安全綜治工作,把安全綜治工作、創建“平安校園”作為學校一切工作的重中之重。20xx年11月28日,學校收到xx市教育局“關于開展20xx年平安校園認定及復查驗審工作的通知”后,校長王樹舉同志親自組織召開學校安全工作領導小組全體成員會議,對學校創建平安校園工作的自查迎檢進行了全面的布置。現結合xx市教育局的通知精神,將我校20xx年創建“平安校園”工作自查總結情況匯報如下:
一、認真貫徹執行國家、省、市各級有關學校安全工作法規、政策和工作要求,能做到創建“平安校園”工作目標明確、措施有力,創“平安校園”工作有計劃、有布置、有檢查、有臺帳記錄、有總結、有反饋情況。
二、能建立執行安全綜治工作責任制和各項規章制度,層層簽訂安全綜治工作管理目標責任書,對安全、綜治工作責任制落實情況有檢查、有記錄、有考核。
三、學校一把手王樹舉校長每大周收假后的第一天晚上召開全體行政干部例會,每次例會上都要分析研究學校安全、綜治工作,創“平安校園”工作,及時研究、布置學校安全綜治工作中的重大問題,并親自深入班級、學生寢室開展安全綜治工作檢查。校長王樹舉每半年親自向市教育局綜治辦公室報告安全綜治工作履職情況。
四、學校有相應的安全綜治管理機構,成立了學校安全工作領導小組,由兩位副校級領導分管安全工作,學校聘請專職保安人員10名,日夜巡邏、值班,安全綜治工作經費落實到位。能開展行之有效的日常安全綜治監督管理工作,學校專門成立督導部,三名專職督導干部對學校各方面安全工作進行專項督導,絲毫不敢懈怠。
五、學校定期開展安全工作檢查,每學期開學初、期中、期末三次以及重大節日前均為定期安全檢查時段,另接到上級教育部門要求的各專項安全檢查的通知時還要進行專項安全檢查。因此,學校每學期安全檢查次數不下五次。平均每月一次,對發現的事故隱患能及時通報、整改。
六、學校根據慈公通【20xx】x號文件和xx市創建“消防安全教育示范學校”活動實施方案的要求,從2014年9月份開始至今,在全校開展創建xx市“消防安全教育示范學校”活動,并成立領導小組、制定活動方案,按四個能力建設標準逐條落實到位。
七、認真開展多種形式的安全宣傳教育和全員安全培訓活動,提高全員的安全素質,增強全員的安全意識。建立、完善重大事故應急預案,每年按不同項目組織開展一次以上的應急預案演練。學校分別在20xx年3月、5月、9月、11月,在階梯教室組織學生進行安全知識講座4場,組織安全知識培訓兩次。開展以夕會形式的安全主題教育平均每班4次以上。學校根據《學校安全教育管理通識》編制了“寧波光華學校安全管理制度”,將學校安全工作預案作為一項重要內容編制在內,下發至各部、處、室,要求學習。學校在11月份還組織了由副校長陳xx親自指揮的全校師生應急逃生演練活動,收到了良好的效果。
八、學校聘用的駕駛員沒有一人在三年內發生任一記分周期累計滿12分或三年內曾發生過交通死亡事故的。接送學生的車輛一律從正規的客運公司簽訂租用合同租用。
九、xxx年,學校沒有任何一起非正常死亡事故發生。
十、學校租用部隊營房作為教職工住房,有幾幢需要維修的已全部維修完畢。食堂管理方面,目前已通過衛生監督局a級食堂驗收。五常法運作已五年之久,收到非常好的效果。另外,學校新建、改建、擴建工程項目全部通過安全和消防設施審查。
十一、學校在預防各類安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及時、到位,20xx年學校沒有發生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人員死亡及一次3人以上的重傷事故。也沒有發生重大火災事故和造成重大損失及影響的外部侵入案件。另外,我們在政教管理方面,實行準軍事化管理,有效地控制了學生違法犯罪案件的發生,為維護學校及社會的穩定作出了應有的貢獻。
十二、對照xx省中小學“平安校園”評估標準,我們還有差距,自查總得分為960分。在全校性的法制教育方面、在學生違規抽煙的管理方面等還有漏洞。我們一定要總結經驗,不斷完善、不斷努力,爭取做得更好。
總之,回顧xxx年我們感到欣慰,展望20xx年我們倍感壓力。安全綜治工作形勢依然嚴峻,絲毫不能松懈,創建平安校園是我們永遠不停的目標。我們將以高度的事業責任感和認同感認真履行安全職責,為確保20xx年我校安全綜治工作萬無一失竭盡全力。
平安校園創建工作總結報告篇三
寺坪鎮板廟小學創建平安校園工作總結
穩定壓倒一切,安全重于泰山。安全和穩定是各項各業一切工作的重中之重。學校工作也不例外,學校教職工和學生的生命財產安全得到有效的保障是學校管理工作的一項十分重要的工作。自開展平安校園創建工作以來,我校一直把安全工作放在首要位置來抓,取得了較好的效果。具體做法反映在以下幾個方面。
一、建立一個強有力的安全管理工作領導集體,保障安全工作順利實施。學校成立安全工作專班,校長為第一責任人,安全管理員負責具體工作管理,少先隊輔導員和各班班主任和安全教育、心理健康教育、環境教育課科任教師為成員,具體負責落實安全教育管理工作。做到職責分明,責任明確,保證安全工作得以落實。
二、建立一套安全工作管理制度,保障安全管理工作有章可可循。學校高度重視安全工作,堅持落實安全教育制度,做到分工具體,責任明確,認真執行校園封閉管理制度,值勤教師巡視校園制度,安全告知制度,路隊接送制度,網絡信息報告制度和教師對學生飲食起居護理制度,食品衛生管理制度,疾病防控制度,學校設備設施定期檢查制度,門衛管理制度,看門護校制度等系列安全管理制度,使學校師生的財產和人身安全時刻處于有效保護狀態之中。師生的安全責任意識有了很大提高,安全自我防護能力得到了加強,全面實現了安全責任事故零發生的目標。有效地穩定了學校工作秩序,保證了學校教育工作的正常開展。
三、認真落實安全教育和心理健康教育課程,教給學生會安全保密知識促進學生會心理健康意識的形成,提高學生的安全意識。學校堅持按國家課程規劃的要求開設安全教育和心理健康教育課程,通過安全告知、安全知識講座、安全演練活動和心理疏導等形式引導學生掌握必備的學習、生活等方面安全知識和心理健康知識,促使學生心理健康意識和安全自我保護意識的形成。
四、加強食品衛生安全管理,提高學生的生活質量。俗話說:病從口入。因此,加強食品安全管理是寄宿制學校后勤服務管理的重要環節。學校堅持落實后勤事務長負責制,堅持定點采買索證制度;堅持食品分離管理,嚴禁與有毒物品混放,嚴禁外來無關人員進入操作間和食品保管室;加強對炊事人員的衛生管理,堅持定期體檢,保證衛生操作。嚴禁將霉變腐爛物品和隔夜食品銷售給學生;加強、食堂餐廳的衛生管理,及時打掃整理,保證整潔清爽;堅持餐具消毒,定時開展滅鼠、滅蚊蠅和滅蟑螂等工作,有效遏制病菌傳播。
五、建立路隊安全責任制,落實路隊接送制度。每學期開始,學校安全管理員根據學生的分布情況將學生劃分成若干個路隊,各隊配1—2位教師具體負責路隊管理工作,填寫路隊成員登記表,選拔安排路隊長,提出路隊安全管理的要求,每周定時聽取路隊長關于路隊紀律情況匯報,及時處理有關情況。遇到惡劣天氣,跟隊教師還要定點定位護送學生,保證學生的路途安全。對學前班和低年級學生,學校有關教師還與家長辦理簽字交接手續,使低幼兒童的人身安全得到有效保護。
六、堅持落實學校設備、設施定期和不定期檢查制度,及時排除安全隱患。學校領導和后勤負責人堅持對學校的設備、設施、廚房及職工家中的燃料物品進行定期和不定期檢查,對檢查中發現的問題進行整改,及時排除安全隱患,讓師生在安全的環境中學習、工作和生活。
七、積極配合衛生部門搞好疾病預防工作,有效控制流行性疾病在校園集中爆發流行。我校一貫重視疾病防預工作,一是宣傳常見性疾病預防知識,增強積極預防意識。二是利用環境保護教育課教育學生講究衛生,增強抵抗疾病的能力。三是把握季節,采集草藥偏方,組織預防。四是大力宣傳,配合衛生部門組織學生接種預防各種流行性疾病的疫苗,有效控制各種疾病的流行。
八、加強校園封閉管理,落實門衛安全管理制度和看門護校制度,保障師生人身和財產安全不受侵犯。根據各級教育主管部門的要求,學校一律實行封閉管理,認真落實門衛管理制度,實行校領導帶班、值勤教師和值班學生干部共同負責制。領導班子成員負責對值勤教師值勤情況進行評價,教師和學生干部要堅持巡視校園,落實門口定位值班制度,定時開關學校大門,不讓師生在大門處停留,嚴格控制外來人員和車輛隨便進入校園,嚴格執行陌生人員詢問和索證及進出校園登記制度。堅持節假日教職工輪流護校制度,保障學校和師生財產安全不受侵犯。對除學習、工作和生活必需品以外的物品實行定期檢查,嚴禁將易燃、易爆、管制刀具、危險藥品及其它有害物品帶入校園。
九、建立警校聯防制度,堅持治理周邊環境。學校配有法治副校長,負責學校周邊環境治理,定期為學生上法治教育課并對學校安全工作定期檢查。學校堅持妥善處理周邊關系,及時化解調處各類矛盾,堅持把一切危害人身和財產安全的不利因素消滅在萌芽狀態之中。
十、堅持定期開展“平安班級、平安寢室和平安職工家庭”的評選命名活動。每年4月底和10月底,學校對照評選標準,堅持開展兩次“平安班級、平安寢室和平安職工家庭”評選命名活動,樹立典型和榜樣,帶動全體形成強烈的平安意識。
經過努力,多年來學校沒有任何治安案件的和安全責任事件發生。
2010年10月22日
平安校園創建工作總結報告篇四
20xx年我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹江蘇省《關于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創建平安校園的有關要求,緊緊圍繞創建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動,取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。
1、統一認識,健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識,把創建工作列入學校工作議事日程,并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統一認識的前提下,學校調整了以繆亞芬校長為組長的創建領導小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子,消防安全工作網絡,切實做到書記、校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協助抓,使創建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛值班制度,節假日領導值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創建工作,傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校創建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據。
4、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創建的良好氛圍。在區的“中小學生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預警演練,學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,并組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動,引導學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結合安全教育日,我校每學期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯系,為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日,組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
平安校園創建工作總結報告篇五
學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區,在校學生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環抱,由學校的擴并,新登副城工業平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。
安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據(富綜辦[2009]6號)精神,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作總結如下:
一、規范管理,明確職責
學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度,落實責任
1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了2009年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長效管理
1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自2005年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。
四、開展宣傳教育,增強安全意識
1、班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進行“應急避險”大演練,6月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學校“心理輔導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。
3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學校“一點通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。
五、加大硬件建設,提升防范水平。
1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份,在主管部門和鎮政府的支持下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由于排水系統欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。
3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。a.實地墈察車輛進出線路、路基;b.定好候車點,c.制定接送時間,d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。
4、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。
5、針對昌東校區的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對昌東校區安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發生。
6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發生騎自行車上學的事故。
學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
新登鎮松溪輔導小學
2009年12月10日
平安校園創建工作總結報告篇六
1、加強硬件建設,采用人防、技防相結合。學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門,嚴格執行現金保管制度。
2、加強門衛保安管理,我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度,加強門衛管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調教師、學生出、入校園都要步行,學校每天24小時都有專人值班,負責學生和學校的財產安全。
3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調解矛盾,防止惡性事故發生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪學生。對學生不請假不到小時,要求班主任及時與其家長聯系,以防意外發生。
4、每周進行安全工作自查以及學校安全檢查。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴格執行食品衛生管理條例,學校總務處重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作,防止食物中毒事故的發生。
平安校園創建工作總結報告篇七
總結
xx市教育局:
年創建“平安校園”工作自查總結情況匯報如下:
一、認真貫徹執行國家、省、市各級有關學校安全工作法規、政策和工作要求,能做到創建“平安校園”工作目標明確、措施有力,創“平安校園”工作有計劃、有布置、有檢查、有臺帳記錄、有總結、有反饋情況。
二、能建立執行安全綜治工作責任制和各項規章制度,層層簽訂安全綜治工作管理目標責任書,對安全、綜治工作責任制落實情況有檢查、有記錄、有考核。
三、
學校一把手王樹舉校長每大周收假后的第一天晚上召開全體行政干部例會,每次例會上都要分析研究學校安全、綜治工作,創“平安校園”工作,及時研究、布置學校安全綜治工作中的重大問題,并親自深入班級、學生寢室開展安全綜治工作檢查。校長王樹舉每半年親自向市教育局綜治辦公室報告安全綜治工作履職情況。四、學校有相應的安全綜治管理機構,成立了學校安全工作領導小組,由兩位副校級領導分管安全工作,學校聘請專職保安人員10名,日夜巡邏、值班,安全綜治工作經費落實到位。能開展行之有效的日常安全綜治監督管理工作,學校專門成立督導部,三名專職督導干部對學校各方面安全工作進行專項督導,絲毫不敢懈怠。
五、學校定期開展安全工作檢查,每學期開學初、期中、期末三次以及重大節日前均為定期安全檢查時段,另接到上級教育部門要求的各專項安全檢查的通知時還要進行專項安全檢查。因此,學校每學期安全檢查次數不下五次。平均每月一次,對發現的事故隱患能及時通報、整改。
小組、制定活動方案,按四個能力建設標準逐條落實到位。
七、認真開展多種形式的安全宣傳教育和全員安全培訓活動,提高全員的安全素質,增強全員的安全意識。建立、完善重大事故應急預案,每年按不同項目組織開展一次以上的應急預案演練。學校分別在2016年3月、5月、9月、11月,在階梯教室組織學生進行安全知識講座4場,組織安全知識培訓兩次。開展以夕會形式的安全主題教育平均每班4次以上。學校根據《學校安全教育管理通識》編制了“寧波光華學校安全管理制度”,將學校安全工作預案作為一項重要內容編制在內,下發至各部、處、室,要求學習。學校在11月份還組織了由副校長陳xx同志親自指揮的全校師生應急逃生演練活動,收到了良好的效果。
租用合同租用。平安校園創建總結
九、2016年,學校沒有任何一起非正常死亡事故發生。
十、學校租用部隊營房作為教職工住房,有幾幢需要維修的已全部維修完畢。食堂管理方面,目前已通過衛生監督局a級食堂驗收。五常法運作已五年之久,收到非常好的效果。平安校園創建總結另外,學校新建、改建、擴建工程項目全部通過安全和消防設施審查。
十一、學校在預防各類安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及時、到位,2016年學校沒有發生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人員死亡及一次3人以上的重傷事故。也沒有發生重大火災事故和造成重大損失及影響的外部侵入案件。另外,我們在政教管理方面,實行準軍事化管理,有效地控制了學生違法犯罪案件的發生,為維護學校及社會的穩定作出了應有的貢獻。
平安校園創建工作總結報告篇八
學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區,在校學生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環抱,由學校的擴并,新登副城工業平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學生上學路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學,增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴峻。
安全無小事,我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,根據(富綜辦[2015]6號)精神,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作總結如下:
一、規范管理,明確職責
學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導員為副組長,教導主任、總務主任、校區負責人、年段段長為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度,落實責任
1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了2015年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優、績效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長效管理
1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關安全教育的內容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學校食品衛生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學校分派繆超民老師負責,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內垃圾半月一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自2015年以來,學校十分重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鎮防保站,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。
四、開展宣傳教育,增強安全意識
1、班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進行“應急避險”大演練,6月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學校“心理輔導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。
3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學校“一點通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。
五、加大硬件建設,提升防范水平。
1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份,在主管部門和鎮政府的支持下,學校領導匯同總務處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風雨侵蝕,一到大風雨天,由于排水系統欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份,學校請來施工隊技術員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。
3、學校匯同運管部門、交警,切實做好上下學學生的安全工作。a.實地墈察車輛進出線路、路基;b.定好候車點,c.制定接送時間,d.選好車隊。學校要求學生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學,值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。
4、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。
5、針對昌東校區的實際情況,學校領導匯同政府有關部門,對昌東校區安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),嚴防事件的發生。
6、嚴把騎車上學關,學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發生騎自行車上學的事故。
學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮黨員政府和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
平安創建年度工作總結 | 平安創建年終工作總結 | 平安創建個人工作總結
平安創建年度工作總結 | 平安創建年終工作總結 | 平安創建個人工作總結
平安校園創建工作總結報告篇九
學校安全工作事關學生生命、社會穩定和學校發展的大局。為全面貫徹落教育局關于學校安全工作指示精神,強化學校安全穩定工作,做到“安全第一,預防為主”,創建平安校園。現學校根據《2020年臨安區學校平安創建目標管理考核辦法》對我校安全工作進行梳理,具體總結如下:
一、加強組織領導,完善制度建設。
1.加強組織領導,明確責任。學校把安全工作列入學校年度工作計劃,目標明確。根據教育局有關安全工作文件精神,完善學校安全工作“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”運行機制,成立了安全工作領導小組和安全工作研判小組,安全監督管理實行“行政一把手”負總責,校長陳新陽全面負責學校安全工作;學校班子成員按照“誰主管、誰負責”的原則,承擔分管工作范圍內安全監督管理責任,及時完成區教育局布置的各項安全工作;定期召開班子會、班主任會、全體師生會等分析部署學校安全工作,落實學校安全主體責任層層落實安全工作責任制,做到時時、事事管理到位,處理及時,打造平安校園。
2.進一步完善學校安全工作制度。學校為了有效做好疫情防控工作,根據教育局的指示,制定完善相關制度,并有效落實,確保學校有效的進行疫情防控。同時,待開學后老師、班主任、食堂工作人員等簽訂安全責任書,明確具體工作職責。修改學校教師常規考核辦法,強調課堂管理安全。將教師安全管理納入教師年度考核中,定期進行檢查反饋,實行一票否決制。強化制度落實,學校堅持做到每個月對校園進行一次安全大排查;每月對學生進行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作等。
二、加強隱患整治,提升應急管理。
學校以安全領導小組、班主任、學生三個層面堅持每周一小查,每月一大查,在檢查中發現的問題做好統計匯總并按需要上報,能第一時間整改的做到即查即改,比如滅火器過期整改,路燈損壞等都第一時間整改到位;不能即時整改的限期整改,如:老傳達室后面的滑坡,傳達室內外監控(現已整改到位)等。
面向社會建立完善安全隱患舉報制度,充分發揮“護校安園”優勢,聯合龍崗鎮政府、屬地派出所、市場監督管理所、公交公司、消防隊、周邊村委等加強學校及周邊環境進行整治,對有舉報的問題及時進行處理,大大提升了校園周邊環境安全。
疫情期間,做好各類人員的摸排與篩查,及時統計上報數據。修訂完善各類應急預案,根據實際情況開展相應演練。上半年根據疫情防控需要開展相關演練,開學后結合5.12開展防震逃生演練,下半年結合119開展消防逃生演練,針對全體住校生在宿舍開展夜間逃生演練。邀請昌北派出所來校指導開展校園防暴防恐演練。通過演練大大提升了學生防災自救能力的提升。
三、
加強宣傳教育,提升安全行為。學校通過國旗下講話、不同層次會議、班會、電子屏幕、橫幅、黑板報、宣傳欄、家長信、微信、釘釘等不同方式宣傳教育師生注意安全,全方位樹立安全意識,營造安全網絡。開展各類安全主題教育。疫情防控期間通過公眾號推送相關防控摸排信息,以告家長書的形式通知開學時注意事項。5月份通過告家長書預警防溺水,在防溺水周重點開展教育,班隊活動、黑板報評比,學生前承諾書等形式。開展安全生產月活動,在此期間發放交通安全宣傳告家長信,邀請路政部門來校協助管理電瓶車戴頭盔。針對疫情期間的特殊情況,加強心理輔導,關注篩查有異常的學生,班主任做好溝通。組織全體食堂從業人員到昌化中學參加食品安全教育培訓。加強乘坐接送車學生管理,發放小黃帽,制定乘車安全管理制度,設定小組長隨車進行檢查反饋。邀請區檢察院檢察官來校開展法治教育宣傳;區民進黨組織來校進行消防知識培訓;以調查問卷的形式摸排校園防欺凌,通過主題班會進行相關教育。
四、加強重點落實,提升安全保障。
1.扎實推進疫情防控工作。從前期的高效精準摸排,師生健康碼申領,及防疫物資保障等各環節,學校都將工作扎實到位,通過多次的演練和檢查保證按時開學,保障師生疫情下正常開展教育
教學
工作。面對疫情常態化下的管理,學校繼續堅持從嚴從緊,有效管好校門,測溫、亮碼、消毒各環節落實,做好缺課學生追蹤和防護警示教育。堅決打贏我校疫情防控這一仗。2.護校安園工作有序推進,上下學重點時段警力到校開展護校,鎮政府組織各本門開展協調會,針對上溪道路問題召開現場會,明確各部門工作職責,落實到人。去年遷建的新傳達室已投入使用,相關設施設備均已安裝調試到位。
2020年我校平安度過,沒有發生安全責任事故,教師勤奮教學,學生良好行為習慣逐漸養成,和諧校園氛圍日趨形成。但安全工作只有起點沒有終點,我校也還存在許多問題,如師生員工安全意識還有待加強、安全教育活動形式開展還有待豐富、隱患整改效率還有待提升等。期待來年更大的進步。
創建平安校園工作總結
創建“平安校園”工作總結-年終總結
創建平安校園實施方案
創建平安校園 工作匯報
創建平安校園標語