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校園勵志廣播稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 04:10:07
校園勵志廣播稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-07 04:10:07     小編:文鋒

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園勵志廣播稿篇一

同學們:

你們好!我是xxx。

作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。

在日復一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說: 堅持太難。 也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,眼光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。

有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的邁出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏吧?/p>

校園勵志廣播稿篇二

堅守夢想,活出希望。

偶然的,在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語,突然間有些不敢面對自己了。

多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語,都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!

在少年時代,我就有一個當詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也可以像他的.那樣,被人喜愛。然而,當遠離了學校,當繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到后來結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,如果當初我可以堅持,如果有人可以一直給我鼓勵,或許我的人生就不會是現(xiàn)在這個樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應該成為我追逐夢想的絆腳石。

人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運。不管事態(tài)怎么改變,其實主宰命運的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。

因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領略每一次進步的喜悅,體會每一個超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。

我們算是90后,有人說我們是柔弱的一代。是嗎?面對失敗,面對困難,有時我們是哭泣過,但我們并不是脆弱、柔弱!

我們愛表現(xiàn),敢說敢做,敢愛敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現(xiàn)象。

面對困難,我們也會堅強!我們不會象西楚霸王那樣,放棄逃生、東山再起的機會,感嘆著“無顏再見江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因為那是愚蠢、軟弱的體現(xiàn)。人生中,我們要面對許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢面對,再實踐,再奮斗,也許,最黑暗的時光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來”。

有時,特大災難面前更是可以考驗我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,讓我們來看看“90后”是如何面對的吧!

有一個叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個女同學在廢墟中被埋七十多個小時,當救援人員開始搶救時,他先是選擇讓救援人員搶救女同學,女同學被順利救出后,他也被人從廢墟里救出,出來的第一句話就是“我要喝可樂”,真將大家給逗樂了,于是他被稱為“可樂男孩”。面對災難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂”。

九歲的小林浩,在災難面前他選擇了超出常人預料的堅強和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國歌———《義勇軍進行曲》,因為他們相信,自己不會被拋棄,身后有著強大的祖國;自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來!

9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,那種笑容是一種堅強的笑,那種笑是樂觀的笑,那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑!這種笑令人欽佩,這種笑令人感動!

不僅僅如此,更想不到的是地震發(fā)生后,與同學一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學救出背出廢墟,交給外面的校長,然后又毅然重返廢墟,再次救抱(背)出另一名被廢墟掩埋的同學,第2次救人過程中小林浩手臂負傷。

9歲小林浩是災區(qū)某小學學生,僅僅是個孩子,僅僅是個最普通的孩子,可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的,他的精神是偉大的!

由中央電視臺舉辦的6。1特別節(jié)目"我們在一起"中,小林浩也應邀到了現(xiàn)場,從始至終,這個孩子都是滿臉的笑容,當主持人問及現(xiàn)在最大的愿望是什么時,小林浩依然笑著說:"我希望我的頭發(fā)盡快長出來!"原來就是在第2次救同學的時候他的頭被蹭破了一小塊皮!

一個如此樂觀的孩子,一個如此堅強的孩子,一個不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個中國人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!

不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動,讓我們無比欽佩!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎?說90后不能面對困難,說90后軟弱等,不我們90后也能做到堅強,小林浩是我們90后的杰出代表。

活躍在奧運場上的志愿者,很多也是我們90后,他們熱情的向?qū)В瑺N爛而陽光的笑容使無數(shù)外國人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”、“火星文”……,被人們稱之為非主流一系列,那也許是我們誤樂的一部分,是我們成長中的一個小浪花,未來,我們一樣會我們的的長輩們一樣,挑起責任的重擔,一樣會把世界建設得更美好!

柔弱是我們的現(xiàn)象,堅強才是我們的本質(zhì)。

校園勵志廣播稿篇三

同學們:

你們好!我是。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的廣播:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

校園勵志廣播稿篇四

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義??茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的`學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

校園勵志廣播稿篇五

各位老師同學:

大家早上好!很高興又在這能和大家見面我是珊珊。

冬天來臨,天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談談《不輸?shù)墓适隆返母邢搿?/p>

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

校園勵志廣播稿篇六

校園廣播每天都會播放不同的內(nèi)容,有抒情的,有勵志的,有有趣的..........下面就是小編給大家整理的校園廣播稿勵志文章,希望大家喜歡。

村上春樹有一篇隨筆叫《中年的噩夢》,文中寫的是斯蒂芬·狄克遜在《君子》雜志上發(fā)表的一個故事,故事是一個四十二歲單身作家和二十一歲女大學生的愛戀,最后以女大學生以年齡為由引發(fā)的刻薄尖銳的拋棄收尾。

“哎,以你的年紀來說”真是一句“言有盡、意無窮”的話。

一種對于你年紀的不認可與嫌棄,一種年齡本身駕馭人的憂傷與無可奈何,無須過多地描述,在你的一嘆一息中就無處躲藏。

事實上,沒在自己的年紀里做過幾個噩夢的人,真的不足以談人生,不過是有人一直糾結(jié)于此,徘徊不前;而有人卻夢醒了,一往無前,僅此而已。

我之所以想起這篇文章,是因為就在今天,我的中學同學在朋友圈里發(fā)了一條微信:這是1987年出生的人最后的二十來歲。

今天寫總結(jié)的時候,發(fā)現(xiàn)再過不久,介紹自己的年齡,就是3字打頭了,好像也不怎么害怕。

畢竟這些年,我完成了清單上的許多夢想,也在為許多沒有完成的夢想不懈努力。

我本來想寫一大堆的雞湯,比如“面對歲月這把殺豬刀,愿你勇敢、堅強、善良”之類,后來想了想,只回了她一句:不害怕,就是時間最好的禮物。

我剛邁進20歲的時候很慌張,那個時候流行一個詞語叫“奔三”,好像跑哪里都恨不得宣布自己已經(jīng)“2”字打頭了,不是想說明自己有了什么能力,倒更是充滿了一種刻意逃避的味道。

那些年,我在自己的生日宴會上總說一句話“我老了,奔三的路上又近了一步”,于是,許多人都笑,推杯之間,也什么都不說。

在我畢業(yè)那年的生日,我與父親走出酒店,我們沒有坐車,一路走。

父親說:“今天我終于有機會說說心里話了。

這些年,你總是說自己老了,無心也好,有意也罷,我們都當你是小孩子的無稽之談。

但從今往后,你走入社會,就要咽下這句話,爛在心里。

在每個年紀里,做好你自己的事情,就是你對年紀最好的紀念,有什么好恐慌的。

”父親說這話的時候,走得很慢,他從來不那么嚴厲,話也是一句一句吐出來的。

但他有身為一個男人和一個長者不怒自威的氣質(zhì),我自然感受得到。

我的父親是一個很平和的人,敏于世事,對于生活也有他的淡然態(tài)度。

他五十歲之前,在一個國營企業(yè)擔任小領導,我們家雖然過得不算富裕,但也衣食無憂。

在父親五十歲那年的國企改革浪潮中,他和所有的員工一起下崗了。

五十歲下崗,其實,于父親是一個巨大的打擊,離退休還有長長的十年,這不僅僅是身份上的落差,更是一種無奈。

可父親好像并沒有太大的情緒,他每天總是笑瞇瞇的,用他的話說“兵來將擋、水來土掩”。

很快,他在一個私營企業(yè)找到了財務總監(jiān)的位置,為了讓我和姐姐過上不錯的日子,他還主動去看招聘信息,應聘財務顧問,利用業(yè)余時間兼職。

后來我問父親:“應聘的時候,會不會覺得尷尬,因為你一定是年紀最大的那一個,資歷雖老,學歷卻不算高。

”父親說:“是啊,年紀基本是遙遙領先,老板的年紀都不如我大。

可有什么好害怕的,最壞的結(jié)果,不過是沒有聘上而已。

其實,生活本沒有那么多恐慌。

所有的恐慌,不過是你把自己從內(nèi)心一直侵蝕到外表的慌亂不堪。

你不斷增長的年歲,并不會因為恐慌而消失,但如果你擁有面對年齡的勇氣,它便自慚形穢。

所謂從容不迫,大約就是可以在當下的每一天,不斷放大自己內(nèi)心的小宇宙,海納百川,連時間都可以不管不顧,視若無物。

說一件最普通的小事。

大約上個月,我回母親家,看到一個鄰居老太心情特別好,一個人坐在巷口,捧著相框、戴著老花鏡一直端詳著。

她一臉皺紋卻笑得滿足不已的樣子,至今仍清晰地印在我腦海里。

原以為是什么珍貴的油畫讓老太愛不釋手,當我走近一看,著實把我嚇了一跳,這分明就是她放大的照片,是在她身后才用的。

照片里的她和眼前的她互相微笑著、對視著,當時,我心里特別悲涼,我都可以想象出這幅照片掛在墻上之后,早已人去樓空的凄涼。

我禮節(jié)性地和她打了聲招呼,然后從她背后匆匆走開了。

可是,她一把拉住我的手說:“這照片里的我是不是挺精神的?有沒有覺得比我本人還好看?”我的手有點發(fā)抖,我知道自己的慌張已經(jīng)傳遞到了她的掌心,她問:“你怎么一直在抖啊!”我說:“這個……你總捧著,會不會覺得異樣?”不料,她輕輕舒展開眉心,露出了淡淡的笑容:“活到我這個年紀,其實又有什么好害怕的,死亡是遲早的事。

你們年輕人也是,那么長長的歲月可以過,有什么好害怕的!”我看到她瞇了瞇眼,然后把照片放到了一邊,開響了身邊的收音機,收音機里唱的是家鄉(xiāng)小戲,她雖找不著調(diào),卻高興地哼了起來。

《生活大爆炸》里有一句經(jīng)典臺詞是:這從今天起,我要積極接受一切,接受愛,接受挑戰(zhàn),擁抱生活,不管什么事,我都會勇敢地去接受。

過了這一年,我也三十歲了。

雖然我的許多愿望還沒有實現(xiàn),也不知道能不能實現(xiàn),但就這樣一不小心,走入了下一個十年。

不過那又怎樣呢?在社會上摸爬滾打許多年之后,我開始懂得,當下的自己倘若身體康健、家人健在、生活溫飽,再有三五知己就值得歡欣鼓舞;有其一,或其二,也很好;要是什么都沒有,那永遠拉住自己的手就好。

隨著年歲增長,一切都會變。

有些事或許不可控,而只要自己勇敢地活著,一切都是最好的。

你與生活最舒服的方式,從來不是對抗,也從來不是分出伯仲,不是誰嚇唬了誰、誰又害怕了誰,而是能夠在漫長的歲月里,不恐慌,又怡然自得。

然后呢,以你的年紀,以我的年紀,與歲月彼此和解,我接受它的流逝,它接受我的樣子。

昨天洗臉的時候,美容院的小姑娘說,聽說北京很大的霧霾,幾米開外,就看不清人,太可怕了。

另一個說,是啊,空氣越來越糟糕了。

先前的接著話茬,聊起了老家與都市的區(qū)別。

在老家,天藍如綢,夜晚的時候,星星又大又低,河水清冽,魚蝦躍動,堤岸上柳枝撩人,漂亮得連最好的公園,都像是一個贗品。

我問她,那你想回去嗎?

她說,老家雖然自然環(huán)境好,但太封閉了,人的格局也太小了,還是應該活在開放點的地方。

眾附議。

皆言:然。

一個說,說句不好聽的,在小地方,你換了兩個男朋友,都會被當成一個放蕩的婦人。

我也是從小縣城出來的人。

一只贛地土妞,一身泥巴味,半生小地方生活經(jīng)歷,因此,對她們所說的,并不陌生。

固然,小地方消費水平低,環(huán)境好,空氣無污染,瓜果蔬菜親手種,無農(nóng)藥,沒化肥(這還是農(nóng)村才成,縣鎮(zhèn)以上,都得買),吃得延年益壽,萬歲萬歲萬萬歲。

還有,不堵車,從東頭到西頭,只要打個屁的時間。

而鄰里鄉(xiāng)親領導同事,都是熟稔的親朋,好辦事,好說話,四通八達,任何破事都能找得到后門。

舒服嗎?

當然。

簡直是過上等生活,享下等情欲,付末等勞力。

然而,以上種種給我們架構(gòu)的,卻不是一種自由、公正、有趣、充滿未知的人生,

而是一種封閉的、老人式的、拒絕成長的、一目了然的生活。

每個人年少輕狂時,都曾隱隱告誡過自己:當我長大,萬不可成為那種人——那種人,正是小地方正批量生產(chǎn)的人。

小地方固有其善,亦有其美。

但,之于一個不甘平庸的年輕人,更多的是弊?。?/p>

1,不自由,不寬容。

因為封閉,守舊,求穩(wěn),小地方變成一個龐大的玻璃罩。

在這個罩子里,一切以和為貴,以集體為重,以表面的風光為榮。

個體的個性化,自由意識,對權(quán)威的質(zhì)疑,對固有觀念的挑戰(zhàn)等能力,都會被壓抑,然后慢慢被環(huán)境所消解。

而思想的不開放,必然也導致身心的不自由,對他者與自己的不寬容,道德綁架,窺視成風,一如楚門的世界。

生活成了一場漫長的表演。

每個人,都是沒有作品的演員。

2,資源匱乏。

人文的。

物質(zhì)的。

社交的。

當年在小縣城,猶記得對周圍人說,想看一場話劇。

被罵裝逼。

因為沒有,便認為不存在。

環(huán)境以其強大的趨同性,讓每一個特別的人,慢慢地萬眾一心。

就像一口千年火鍋,原本都是下鍋菜,煮著煮著,都成湯料了。

倘若你是一個異類,那么,必成《刺客聶隱娘》中的青鸞:

一個人,沒有同類。

3,關系至上,能力靠邊。

不論是非,只論親疏。

不看高下,只看背景。

不重能力,只重潛規(guī)則。

原本在事業(yè)上奮斗的,都改在人際關系上奮斗。

原本勇于擔當?shù)?,都在各種后門里來回。

4,反智。

反文藝。

反思想。

反知識。

遇到爭執(zhí),對言說者態(tài)度的在乎,遠大于對是非、對錯和真相的在乎。

犬儒主義者遍地,不僅自己不相信奮斗,反而以過來人的姿態(tài),嘲笑奮斗。

最后,形成一種怪異的審美:以粗鄙為美德,以墮落為常理,以邪惡為個性。

5,生活沒有質(zhì)感。

敷衍過了工作日,周末或夜晚,屬于自己的時間里,只有麻將、淘寶奔跑吧兄弟。

要么聚眾喝酒,一邊花式灌酒,一邊在酒桌上尋找出軌對象。

要么八卦成性,蜚短流長,舌頭在各種人的'下半身來來去去。

6,缺乏界限。

隨意打探隱私。

公域私域不分。

討論公共事件或現(xiàn)象時,不出兩句,馬上改為攻擊隱私。

平庸之惡無處不在。

7,拜權(quán)拜錢。

不相信夢想,不相信才華,不相信生命存在,自有其意義。

關注點永遠是:誰的官職更高,誰的車更貴,誰的房子更大,誰家女孩更鮮嫩多汁。

……

以上種種,我都可以找出一大堆活蹦亂跳的例子作佐證。

但我想,這是任何在小地方呆過的人,都感覺得到的共識。

自然環(huán)境沒話說,社會環(huán)境太差了。

而人,是社會關系的總和。

橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。

路西法效應證明,人在不同的制度中,不同的社會情境里,其意識和行為,都會呈現(xiàn)不同的變化。

寬容自由,充滿尊重的環(huán)境里,我們可能都是身揣小馬達,心懷小太陽的有志青年;

然而在另一種守舊的環(huán)境里,我們可能就變得暮氣沉沉,未老先衰,成為父輩的翻版。

《變形記》里,有一期是林依輪的兒子變形。

他是優(yōu)雅如王子的男孩,貴族范,文藝氣,言談舉止,都可看出良好的教養(yǎng)。

校園勵志廣播稿篇七

校園勵志廣播稿600字,校園廣播站經(jīng)常會播放勵志廣播,這都是同學們寫的,讓我們閱讀這份校園勵志廣播稿600字,學習怎么書寫一份廣播稿吧!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。

我們把它稱之為——理想。

一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話說:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想

?

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的`作用,就會失去生活的勇氣。

因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。

每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。

”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

?

站著、還是趴著,自己選擇

其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多。

可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。

只能針對自家兄弟。

面對這個復雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。

既然說到這里了,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。

親哥所指近親。

搬起雙手數(shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了。

“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。

雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。

其實,過來這么多日子以來,他只對我強調(diào)過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。

說實話,當初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。

我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。

經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。

首先從心靈和思想上,有了很大的改變。

改變了我哪些以前不成熟的心智。

看書時,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。

讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應該就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。

“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力。

我想大家都知道,滾在地上和站起來哪個跟舒服。

忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。

他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。

每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少

此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學校里的課本那么古板。

一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。

讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。

卻別有一番滋味。

還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。

天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!

校園勵志廣播稿篇八

我喜歡在海邊靜靜地思索。

當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。

我凝視著。

頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。

這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。

哦,再想去呢,我便常常墮入一種無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……

可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。

我們攀談了起來。

從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。

我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。

”老漁民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。

我似乎獲得了一種啟示。

我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。

我想,是呵,海懂得什么?山懂得什么?它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。

我為這意外的收獲而高興。

我急忙跑去找那位漁民。

可是沙灘空空的,老漁民已經(jīng)出海了。

舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛?cè)?,駛?cè)ァ?/p>

而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……

校園勵志廣播稿篇九

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。

學著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。

學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。

學著從容而冷靜地面對世事滄桑,

“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學著只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

校園廣播稿300字【3】

俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。

我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。

我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。

我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。

讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親。

沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。

老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

校園勵志廣播稿篇十

各位老師、同學們大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人xx、我是xx。

今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上,內(nèi)容有溫馨大放送,美文品讀,音樂哆來咪下面請聽詳細內(nèi)容。

溫馨大放送:(看見自己的天才)

其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。

臺灣作家盧蘇偉,小時候得了腦炎,他父母都是礦工,沒有文化,以為他得的是普通的感冒,直到一個多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺大醫(yī)院救治。醫(yī)生說他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,即使救過來也是個植物人。救過來之后,他果然和植物人一樣,什么都不會,無法自己大小便,無法自己吃飯后來情況慢慢好轉(zhuǎn),他漸漸地可以控制肢體,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。

到了五年級,他父母堅持讓他上學,他回到學校,整整一年都在學寫他的名字,直到小學畢業(yè),他還常常把名字中的蘇字寫錯。有一次一個老師對他說:盧蘇偉,你是豬嗎?老師講了十多遍,就是豬也聽明白了,可你還是不懂!

他每次考試自然都是考零分的,有一次破天荒地考了個10分回來,他爸激動地沖出屋子大喊道:快來看!全村的人都圍過來看那張10分的考卷,他班上班長的父親很不茍同地對他父母說:哪有你們這么寵孩子的,你們沒有看過真正的分數(shù)嗎?媽媽說:我們就是沒看過才高興嘛!她當時正好拜土地公回來,立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵。

班長在班上考了第一名,他的父親拿出他的'考卷給大家看:100分的考卷你們看沒看過?你看這科是100分,不好意思,你看這一科還是100分可到了第四科,他生氣地問道:這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?當即翻臉,抽出皮帶打了班長10下屁股。這件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭,考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。

而現(xiàn)在,盧蘇偉是作家,出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,同時也是職場激勵專家,他還在法院任少年調(diào)查官一職,做犯罪青少年的感化工作,并被邀請至世界各地演講,感染和鼓勵無數(shù)的人活出自我,找到自信。

以世俗的眼光看,盧蘇偉是成功的。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的智者,靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵和無條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70,但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想,敢試,他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念。

這種自信對孩子非常重要,他說:你認為你的孩子笨,他就笨一輩子給你看;你認為他聰明,他就聰明一輩子給你看;其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。今天學這東西不會,并不表示沒有這個天賦,也許只是方法不對。同時我們的天賦當中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我們應該去看我們會的是什么,因為這個世界需要的是我們會的能力。

在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷??墒?,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》

本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

校園勵志廣播稿篇十一

同學們:

你們好!我是xxx。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰當我們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲時,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說:“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”的'確如此,科學為我國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家。

校園勵志廣播稿篇十二

人生最美好的季節(jié)

勤奮學習

奮發(fā)向上

期待未來

讓我們的`信念

匯聚成一條河

流向遠方

值得珍惜的季節(jié)

自尊和自信

優(yōu)秀與平庸

正確與錯誤

在一念之間

風華正茂

讓我們的理想

成為一只白鴿

飛向藍天

值得珍惜的季節(jié)

像盛開的艷花

像一縷春風

像即將飛向藍天的雛鷹

讓我們的青春成為一顆鉆石

閃閃發(fā)亮

校園勵志廣播稿篇十三

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺?,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而短短的樣,或許一個普通人,忽然中獎了,并且是大獎,一夜之間,命運改寫了;還有人意外發(fā)現(xiàn)了一個商機,然后帶來了生活的轉(zhuǎn)機。

有得必有失,但失去的東西也不一樣。當你喜歡一個人的時候,必定會冷落另外的異性朋友,慢慢失去了彼此的聯(lián)系。當你購買一輛新車的時候,那輛舊車就成了被拋棄的對象,即便你很戀舊,一時半會不會拋棄它,但要不了多久,還是要棄之而去。還有的東西,并沒有遵循新陳代謝的'自然規(guī)律,你還是要失去,例如不愛你的人、被公司辭退、突然扭了腳等等。

我們的性格不一樣。江山易改,本性難移,一個人的性格是在成長路上的潛移默化而成,不是一天兩天的事情,因此性格的改變也是很難的。性格的不一樣,讓生命更加多彩,生活更加有滋有味。試想一下,要是一座城市里的所有人都性格一樣,說一樣的話,干一樣的活,想一樣的問題,是多么可怕啊。

我們所在的城市不一樣。為了謀生,我們在很多城市之間流動,看到了不一樣的風景和臉龐,工作改變了,家庭改變了,很多親朋好友,聚攏了,又散開了。即使你長期待在一個城市,也會發(fā)現(xiàn)城市日新月異的發(fā)展,此城市非彼城市了。

不一樣是必然的,但我們始終還有一模一樣。我們一樣在打拼理想,一樣在想方設法改變生活。我們找到的生活出路不一樣,但我們尋尋覓覓時候焦急的心情是一樣的。我們的遭遇不一樣,但我們一樣期待平安。

20xx年,注定不一樣,也注定了一樣。堅定理想,相信愛情,執(zhí)著未來,努力生活,我們都一樣。

校園勵志廣播稿篇十四

人生最美好的季節(jié)

勤奮學習

奮發(fā)向上

期待未來

讓我們的信念

匯聚成一條河

流向遠方

值得珍惜的季節(jié)

自尊和自信

優(yōu)秀與平庸

正確與錯誤

在一念之間

風華正茂

讓我們的理想

成為一只白鴿

飛向藍天

值得珍惜的季節(jié)

像盛開的`艷花

像一縷春風

像即將飛向藍天的雛鷹

讓我們的青春成為一顆鉆石

閃閃發(fā)亮

校園勵志廣播稿篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

勤儉節(jié)約自古以來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的'收入高低,我們都應該勤儉節(jié)約。

很多家長肆無忌憚地給孩子零花錢,我發(fā)現(xiàn),他們不是在校門口小店里買“三無”食品,就是買一些光好看卻不好用的文具。很多人在飯店吃飯時,一旦看見小孩有不喜歡吃的菜就又點上許許多多小孩喜歡吃的飯菜,然后把小孩不喜歡的統(tǒng)統(tǒng)送進了垃圾箱,這樣既浪費了飯食,又浪費了錢財,是非常不好的舉動。

下面,大家就聽我來介紹幾個節(jié)約小絕招吧!淘米水可以澆花,出門時隨手關燈,鉛筆太短可以用紙包著寫,寫字時紙的兩面都要用,用完的本子裝訂在一起用反面,疊紙時用不要的紙。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們世代相傳的精神財富,因此,我們一定要將它傳承,發(fā)揚下去。

校園勵志廣播稿篇十六

人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海,那就期待驚濤駭浪,淺灘上的'航程永遠不能抵達美麗的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻嶺絕頂,山腳下的登攀永遠不能領略秀麗的風景。若人生是一片草原,那就期待狂風暴雨,荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。

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