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最新弘揚雷鋒精神心得(優質13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:15:07
最新弘揚雷鋒精神心得(優質13篇)
時間:2023-11-07 10:15:07     小編:溫柔雨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

弘揚雷鋒精神心得篇一

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛生死角,為老人們梳頭,擦桌子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖,獻愛心活動多大幾十人次。

2、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

3、結合班級實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習,生活,守紀,文明等各個方面。

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的.真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事,去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務;為他人做好事以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊;通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。

同學們將繼續發展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻以實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!

弘揚雷鋒精神心得篇二

我們班干部為這次團課都付出了很多,像活動策劃、教室布置、團課主持、活動開展等等都做得很好。

學習

雷鋒精神是永不過時的

話題

,每年三月是“學習雷鋒”月,可在我看來,學習雷鋒不能只在三月而是時時刻刻。但在現代我們助人為樂的意識并不強烈,在種種原因下開展這個主題的團課是很有必要的。

通過這次團課,我對雷鋒有了更全面的了解,也聯系現實

生活

對“雷鋒精神”展開了激烈的討論,盡管我們的生活不可能盡如人意,但不管在

什么

時候我們都能在到一個個的“活雷鋒”,而團課的目的也在激勵著我們每個人向雷鋒同志學習,落實在行動上。只要相信,世界可以很美好,為別人服務并不是吃虧,在解讀雷鋒故事時,他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬,因為我們都知道做一件好事容易,做一百件一千件也是可以辦到,但要時時刻刻不忘服務群眾卻是多么珍貴!有時我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口,把大家弄得人心惶惶,不是不想幫助別人,而是擔心其中可能是個騙局。我不知道有些人為什么會那樣,為什么不能簡單一點,不然“雷鋒精神”會更加普遍,根本用不著宣傳,它始終在人們心中留下印記,人們會不假思索地伸出援助之手。

只有大家齊心協力才能把它發揚光大并傳承下去。每次的團課多少會有些無味,因為這些大道理人人都懂,純說教的誰也不愿意聽。但是只要認真思索其中的道理就會有新感觸,人的思想也是在不斷前進的,在學習雷鋒精神這個嚴肅的主題下,同時開展了一些有趣的活動,既為團課增添了趣味,也讓班上的每個人通過游戲活動去體會,這樣比說出來的效果更好,學會自悟!

總之,這次團課開展得很成功,它真正讓我們體會到了“學習雷鋒精神”的重要性和時代必要性,無論是在準備還是開展都是很嚴謹的進行著,我看到了班干部的努力、

同學

們的配合以及團課的成果。

活動主題:學習雷鋒好榜樣

活動地點:教學樓502教室

活動時間:2012年年3月15

參加人數:45人

班級

人數:45人

缺席人數:無

主持人 :王蕊

記錄人 :王雪

活動背景:為響應學院團委號召,實現在學雷鋒月系列活動中,人人學雷鋒,處處學雷鋒,提高同學們的文明素質,本班舉行了以“尋覓雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”

活動目的:

1、通過雷鋒的生平簡介及其真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒學習。

2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“雷鋒”出現在我們的'日常生活中。

活動準備:

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、雷鋒故事錄音、圖片。

3、照相機、卡片等活動互動環節有關道具。

活動內容:1、學習雷鋒的有關事跡。

2、學習學習雷鋒好榜樣的歌曲。

3、小游戲、小知識搶答。

4、合影結束此次活動。

活動形式:搶答、辯論。

活動過程:

由主持人介紹開場白,拉開此次素質教育的序幕,讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

第一環節:由組織委員同學組織搶答環節,出有關雷鋒精神的題,分別有各個小組搶答,答對者加分答錯者扣分,失敗的一方接受懲罰。

第二環節:請文藝委員上臺教大家學習雷鋒好榜樣的歌曲教三遍,隨機叫上一名同學演唱通過者得獎,失敗的接受懲罰。

第三個環節:請大家講述身邊真實的好人好事,宣揚雷鋒精神讓大家知道雷鋒精神無處不再。

第四個環節:請出前兩個環節失敗的隊伍進行懲罰游戲,調動大家的積極性,把此次活動推向高-潮。

第五個環節:大家一起唱學習雷鋒好榜樣的歌曲合影留念。 活動總結:

鋒精神的熱情,體現了他們積極的人生觀,同時給同學們搭建了一個展示自我的舞臺,增進了彼此的了解,增強了班級的凝聚力。 讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼!

樂于奉獻,永遠富有愛心,永遠真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地,讓生活更加有意義。

弘揚雷鋒精神心得篇三

從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發揮出來:

同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發現需要幫助的人給予力所能及的幫助。

雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶?;?。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。

雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂?!蔽艺J為我們應該勤儉節約,能節約的地方我們要充分的節約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應當發揚這種精神,對于能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務。弘揚雷鋒精神學習心得體會(篇10)

有一位戰士,他極其普通,但卻為大家無私的奉獻,他,就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數,可謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩卒h就好比一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光,讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱,但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限,卻留在了人們的心中。

雷鋒叔叔的事跡,激勵了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現更多雷鋒的身影。在學習上主動幫助學習有困難的`同學,但我們要記?。簩W習雷鋒不只是一句空話,更多在于實際的行動。

在我們班就出現了一個“活雷鋒”,她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好,每次考試都是班上前三甲的獲得者,但他并沒有因此而驕傲。除了認真學習,她還主動幫助同學,一直都是老師的好幫手,同學的好榜樣。六年級時的一次放學,我因作業本沒拿而返回教室去拿,只見一個身影闖進了我的視線,是學習委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔,所有的人都走了,只剩下了她一個人,為了班級榮譽,獨自留在這兒檢查、清潔。

“如果你是一滴水,那你是否滋潤了一方土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”每次想起這句話,便會想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去,可他那無私奉獻的精神卻永留于我們心中。

我們要學習雷鋒叔叔,學習他無私奉獻,樂于助人的精神,讓我們用行動去渲染每一個人,讓更多的人參與到學習雷鋒好榜樣的活動中來,去擁有更多的雷鋒,發揚雷鋒的革命精神!

弘揚雷鋒精神心得篇四

多少年來,雷鋒精神一直激勵著全國人民,尤其是青少年健康成長,涌現了一大批先進模范人物,推進了我國社會主義事業的向前發展。

今天,面臨新世紀新階段新任務,更需要大力弘揚雷鋒精神,推進思想道德建設,為實現黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標,思想保證和精神動力。

雷鋒精神與社會主義思想道德建設緊密相連,有著內在的統一性,兩者都體現了社會主義精神文明建設的性質和方向,是社會主義精神文明建設的核心內容,對社會主義物質文明建設和政治文明建設具有巨大的能動作用。

首先,雷鋒精神體現了社會主義思想道德建設的根本要求。

雷鋒精神是平凡而偉大的共產主義戰士,雷鋒同志的高尚品德的集中概括,其實質是全心全意為人民服務。

雷鋒同志數年如一日,通過刻苦學習馬列主義、工作匯報毛澤東思想和黨的路線方針政策,以及本職工作的實踐,樹立了為社會主義、共產主義奮斗終身的崇高理想,解決了怎樣做人,為誰活著這個世界觀、人生觀和價值觀的根本問題,懂得一個人活著,就應該像白求恩同志那樣,把自己的畢生精力和整個生命為人類的解放事業———共產主義全部獻出,認識到一個人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,決心把自己有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。

為此,他把全心全意為人民服務看作是人生的快樂和幸福,不僅在工作上高標準要求自己,而且走到哪里就為人民服務到哪里,為群眾排憂解難,辦了大量的實事、好事,受到黨和人民的高度贊譽,成為全黨、全軍和全國人民學習的楷模。

雷鋒同志這種樹立崇高理想并為之奮斗的品德,體現了社會主義思想道德建設的根本要求。

黨的_大報告提出,要堅持依法治國和以德治國相結合,建立社會主義思想道德體系。

其中,在全社會形成共同理想和精神支柱,就是這一思想道德體系的根本要求。

為此,在大力弘揚雷鋒精神,推進思想道德建設中,要堅持不懈地深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、論文寫作基本經驗和三個代表重要思想的宣傳教育,引導人們樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,對社會主義祖國無比熱愛,為祖國的富強、中華民族的全面復興和人民的幸福而艱苦奮斗。

其次,雷鋒精神包含了社會主義思想道德建設的主要內容。

雷鋒同志不僅樹立了崇高理想,而且還處處遵循和體現集體主義原則,以高度主人翁的責任感對待工作和勞動,用自己的言行樹立了社會主義、共產主義道德規范。

在處理個人與集體的關系,以及人與人之間的關系上,他總是把黨的利益、國家的利益和人民的利益放在個人利益之上,處處為黨和人民分憂,時刻想著國家的困難,人民的困難,在生活上向水平最低的同志看齊;他對待同志像春天般的溫暖,處處關心同志、幫助同志,毫不利己專門利人,關心他人比關心自己為重。

同時,雷鋒同志對待工作像夏天一樣的火熱,干一行,愛一行,鉆一行,向積極性的同志看齊。

組織上分配干什么,他都不講條件,不講報酬,一心一意地去做。

在他一生經歷的農、工、兵三條戰線上,都取得了顯著成績,獲得黨和人民給予的很多榮譽。

雷鋒同志的這些高尚品德,不僅包含了社會主義思想道德建設的主要內容,而且繼承和弘揚了中華民族的傳統美德。

這就要求在大力弘揚雷鋒精神、推進思想道德建設中,要認真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,在全社會倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規范。

要發揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。

特別要加強對青少年的思想道德教育,使他們健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。

要把先進性和廣泛性結合起來,積極引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。

要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,關心集體,關心同志,助人為樂,愛崗敬業,無私奉獻,成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人。

再次,雷鋒精神的形成過程表明了推進社會主義思想道德建設的基本途徑。

從雷鋒的生平事跡和雷鋒日記中可以看出,雷鋒精神的產生不是偶然的,它是在黨的教育培養和馬列主義、毛澤東思想指引下,在社會主義革命和建設實踐中產生、形成的,它體現了全黨和全國人民為建設社會主義、實現共產主義理想而奮斗的革命氣概和高尚品德。

雷鋒同志對黨無限忠誠,他認真學習黨的理論和路線方針政策,積極參加當時黨所領導的各項政治活動,樹立了對社會主義、共產主義的堅定信仰,對社會主義祖國無比熱愛的政治立場。

他把馬列主義、毛澤東思想比作糧食、武器和方向盤,如饑似渴地學習,不惟明字句,而且得精神。

通過學習,懂得了人生的目的和意義,并付諸實踐。

雷鋒的成長還離不開各級組織和領導對他的教育培養,以及同志間的關心幫助,離不開英雄模范人物先進事跡的激勵,同時更離不開他在思想上、寫作政治上、工作上和生活上對自己的高標準嚴要求。

所有這些方面,都是推進思想道德建設不可缺少的。

今天,在發展社會主義市場經濟條件下,推進思想道德建設,這同雷鋒所處時代相比,在具體的教育內容和教育方式上雖然有許多不同,但是在教育的基本途徑上是一致的。

這就是,思想道德建設必須緊緊圍繞現階段黨的中心任務即經濟建設來進行,服從和服務于黨的中心任務;必須把以科學的理論武裝人放在思想道德建設的首位,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,用于武裝黨員、干部和群眾頭腦,指導行動;必須認真學習貫徹黨的路線方針政策,把思想道德建設同各項實際工作結合起來;必須把思想道德建設寓于各項群眾性活動之中,尤其要同在全國廣泛開展的群眾性精神文明創建活動相結合;必須發揮榜樣的作用,用英雄模范人物的先進事跡激勵全體人民,樹立昂揚向上的精神風貌,抵制各種腐朽思想的侵蝕;必須以人為本,尊重人、關心人、幫助人,善于做啟發、引導和激勵工作,增強思想道德教育的針對性和實效性。

總之,雷鋒精神是永恒的,它具有強大的生命力和感召力。

弘揚雷鋒精神心得篇五

為弘揚雷鋒精神,紀念毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”__周年,并將“保持共產黨員先進教育”活動引向深入,_月_日,我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動,支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區及加區老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現了新時代邊防官兵良好風貌,促進了保持共產黨員先進性教育活動深入開展。

那么,在新的歷史條件下,如何把向雷鋒同志學習與保持共產黨員先進性相結合呢?

首先,我們要學習雷鋒同志堅定的共產主義理想信念。雷鋒同志對共產主義的理想信念堅如磐石,他在日記中寫到:“我就是長一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義?!薄案锩枰覠咎?,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”看到這些樸實而堅定的話語,反思自身,在發展市場經濟的今天,物質文化要求日益提高,有些共產黨員的共產主義信念發生了動搖,有些黨員甚至丟棄了共產主義,走向腐敗走向犯罪。共產黨員一旦失去了堅定的黨性,就失去了其奮斗終身的目標和理想,失去了強大的精神支柱和力量源泉,注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念,為國家富強,為人民富裕而奮斗的精神,值得我們每一名共產黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產主義信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能抵制各種腐朽思想的侵蝕,才能始終保持共產黨員的先進性。

其次,我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務,是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律,是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創造出驚天動地的業績,但他總是樂于助人,把有限的生命投入無限的為人民服務中去,始終保持著共產黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權,正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益,被人民所擁,被人民所愛戴。“水能載舟,亦能覆舟”,如果我們黨失去了人民的信任,就將失去了立黨之本,立國之根。全心全意為人民服務不是口號,不是形式,是實打實的行動,是心對心的付出,老百姓是最明白的人,共產黨好不好?問問農民就知道。共產黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神,就是要牢記全心全意為人民服務宗旨,堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

再次,我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。要學習時間是有的,問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁,一個是鉆勁。”我們要學習雷鋒的這種精神,抓緊一切時間學習。當今時代,是一個知識爆炸的時代,也是一個知識更新很快的時代,稍有懈怠,就會落伍。共產黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量,如果我們不能不斷的學習進步,必然無法做出正確的決策,必將制約經濟、文化各方面的發展,甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產力的代表,要做先進文化的代表,要代表廣大人民的利益,就必須時刻保持先進性,時刻掌握前沿知識,走在信息科技的前列,才能有能力指導和帶領全國人民走向進步,走向繁榮昌盛。

弘揚雷鋒精神心得篇六

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。下面是帶來的弘揚雷鋒精神心得體會,希望可以幫到大家。

篇一:弘揚雷鋒精神心得體會

四月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

篇二:弘揚雷鋒精神心得體會

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!

篇三:弘揚雷鋒精神心得體會

老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

弘揚雷鋒精神心得篇七

雷鋒,一個名字,更是一種精神,距離毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”已有54周年。下面由小編為大家整理的弘揚雷鋒精神

心得體會

,歡迎大家借鑒!

歲月匆匆流逝,歷史滾滾向前。改革開放再一次喚醒了神州大地,市場經濟煥發了蘊藏在人們心底的無窮動力,上山下鄉變成了出國下海,過緊日子變成了能掙會花,招商引資、放開搞活、體制創新、資產重組,無數財富神話般地從中華大地涌流出來,人們開始富裕了起來。20多年改革開放改變了祖國貧困的面貌,中國邁入了小康的門檻。然而,當人們的錢包漸漸鼓起來以后,當人們住進了寬敞明亮的新居以后,當人們坐上了代步的私家轎車后,忽然發現人與人之間似乎疏遠了,淡漠了……人們發出“雷鋒叔叔不在了”的感嘆。

雷鋒真的從此離我們遠去了嗎?許多人都在發問,都在思索,其實我們知道這是心底發出的對雷鋒的呼喚。新時代讓我們再一次思考雷鋒是怎樣的人?什么是真正的雷鋒精神。我們看到許多有趣的新現象。一些富裕老板,忽然發現自己“窮”得就剩下了錢了!他們想出了各種返璞歸真的辦法,從救助失學兒童到承包荒山植樹造林;一些都市白領放棄了自己的優裕生活自愿到西部農村做志愿教師。這些越來越多的、在物質匱乏年代從未遇到的現象,在考問人們,什么是真正的生活、什么是真正的幸福?當我們開始享受到日漸充裕起來的物質生活的時候,卻發現富裕并不等于幸福。于是,我們又一次想起了雷鋒,我們將再一次發現雷鋒。

雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創業的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了,人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續,我們再一次從雷鋒那里得到了啟示,他讓我們知道如何生活,怎樣活得有價值,如何使美好的生活達致永遠。

像雷鋒那樣生活,生活就能永遠。

像雷鋒那樣工作,工作就能永遠。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”?!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!弊龊檬?,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!

老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好榜樣》等文章,讓我感受很深。雷鋒精神就是共產主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨優良傳統的具體體現。它的實質是:忠于共產主義和社會主義事業,毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現,53年來,在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式先進人物,他們虔誠發揚雷鋒精神,在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中,我學習雷鋒精神與質監工作相結合,切實轉變工作作風,加強自身能力素質提升,把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結一致”、“全心全意為人民服務”作為今后學習雷鋒精神、轉變工作作風的工作指針:

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其我們質監開展學習雷鋒精神活動中,我們要把雷鋒釘子精神融入到學習質監專業知識和提升能力素質中去,真正做到干一行愛一行,這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為質監人,我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平,做嚴守紀律、改進作風、維護國家利益,拒腐防變的表率。

雷鋒是一個團結集體,作為班子的他,把團結全班看成和他生命一樣重要,我作為一名班子成員,特別是一名班子成員中的老同志,一定要把雷鋒作為榜樣,把搞好班子團結做好一名黨員職責,做質監事業發展生命,團結才能產生凝聚力,團結才能讓我們質監事業有大發展、大超越。

雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內涵。雷鋒做好事不留名,哪里需要哪里幫,他的優秀品質是各方面的,我們要學習他,學習他愛崗敬業,把有限的生命投入到無限為人民服務之中去,把學習雷鋒和轉變工作作風有機結合,解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發揚雷鋒與人民群眾血肉相依,為人民服務精神,做學習雷鋒精神、轉變工作作風的排頭兵。

學習雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”學習雷鋒精神,更要準確把握新時期的時代內涵,立足本職工作,續寫雷鋒日記。

學習雷鋒精神,首先要學習雷鋒理想崇高、信念堅定,做一個忠誠于黨的人?!皩h、對人民要忠誠老實,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的

名言

。作為一名自然保護區一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛護生態、保護生態、和諧綠色烏審發展多做貢獻。

學習雷鋒精神,要學習雷鋒銳意進取、愛崗敬業的創新精神?!耙粔K木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”在學習上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發揚這種“釘子”精神。在工作中,要愛崗敬業,盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優秀學習雷鋒精神心得體會范文由精品信息網整理!

學習雷鋒精神,要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中,雷鋒對待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。學習雷鋒精神,就要從生活中的一點一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

學習雷鋒精神,要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗的精神。勤儉節約,要從身邊做起,從節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發揚下去。

雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的精神需要我們繼續發揚光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質量,保安全,促發展,強質檢”的工作方針,在督察內審司提高業務工作質量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導思想下,續寫屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。

每年的3月5日, 是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日,有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。正因為如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認為,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托,不能成為金錢、享受的奴隸,美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育,在進入我國社會主義市場經濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響,有人說,社會風氣不正是普遍現 象,我們無力改變。這種看法是片面的,要凈化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高于一切。

雷鋒精神對于新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系,不僅具有道德實踐精神的生命力,而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。

首先,雷鋒勇于克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

以上是我對雷鋒精神的認識,我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力,努力學習,全心全意為人民服務。

弘揚雷鋒精神心得篇八

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白發蒼蒼的.老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

弘揚雷鋒精神心得篇九

記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊,有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。

這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風,風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。

我家也不例外,我們一家人正發愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!

就在這時,窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領奶了,取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。

正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”

伯伯搖了搖手,說:“我應該時時刻刻為大家服務,不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學習,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!

風更大了,這風中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

弘揚雷鋒精神心得篇十

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!崩卒h的這句樸實話語,在新時代的“雷鋒”身上得到充分體現。

這是發生在幾天前的一件事。那天天氣非常寒冷,風特別大,但這絲毫擋不住我跟媽媽去探望姥姥的腳步。我們冒著嚴寒,趕赴公交車站,才發現由于匆忙,忘記戴手套。凜冽的寒風刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公交車來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住扶手。奇怪的是,就在這輕輕觸摸中,一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身。頓時,我不再感到手的'僵硬和冰冷。我好奇地打量,發現車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔全神貫注地注視著前方,緊握著方向盤,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手……一切都是那樣溫馨,一切都是那樣溫暖。

這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻,不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務著。

在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。他跟其他老人不一樣,每天起得都很早,既不去花園散步又不去路邊樹林打太極,而是一起床就拿著笤帚爬到六樓,然后再一臺階一臺階的往下掃,常常累得滿頭大汗。單元里的叔叔、阿姨們看見了,都說:“劉大爺,您歇歇吧!樓梯我們自己會掃?!笨墒莿⒋鬆攨s說:“沒事,你們還得上班,每天下班回來很累了,我在家沒事,這些事我能干,也能鍛煉身體啊!”于是,每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現在,無論刮風下雨,劉爺爺都按時起床打掃衛生,等我們上學的時候,樓梯已經被打掃得很干凈了。這樣,我們小區的樓梯衛生是我見過最干凈的了,這都得益于劉爺爺的辛勤勞動。

我們日常生活中,還有很多活雷鋒,其實,做一件好事并不難,難在一輩子做好事。

我記得雷鋒叔叔有這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬那樣殘酷無情。

在歷史的長河中,有的人遺臭萬年,有的人卻流芳百世,雷鋒以自身的實際行動博得了世人對他的敬仰,在雷鋒精神的影響下,社會愈加和諧,“活雷鋒”不斷涌現出來,這是對性本善的詮釋,也是對雷鋒精神的傳承。

也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的,為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們健康成長!

弘揚雷鋒精神心得篇十一

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在我們的心理.學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學業上、努力學習。為報效祖國用知識武裝自己。

“一花獨放不是春,百花齊放香校園”。希望全體學生積極參與學雷鋒活動,時刻將雷鋒精神牢記心中,并付諸實踐行動中,真正做到“人人學雷鋒,天天學雷鋒。時時學雷鋒”讓我們用愛心包容世界。謝謝!

弘揚雷鋒精神心得篇十二

為弘揚雷鋒精神,紀念毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒_學習”_周年,并將“保持共產黨員先進教育”活動引向深入,_月_日,我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動,支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區及加區老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現了新時代邊防官兵良好風貌,促進了保持共產黨員先進性教育活動深入開展。

那么,在新的歷史條件下,如何把向雷鋒_學習與保持共產黨員先進性相結合呢?

首先,我們要學習雷鋒_堅定的共產主義理想信念。雷鋒_對共產主義的理想信念堅如磐石,他在日記中寫到:“我就是長一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義?!薄案锩枰覠咎浚揖腿プ鰪埶嫉?革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”看到這些樸實而堅定的話語,反思自身,在發展市場經濟的今天,物質文化要求日益提高,有些共產黨員的共產主義信念發生了動搖,有些黨員甚至丟棄了共產主義,走向腐敗走向犯罪。共產黨員一旦失去了堅定的黨性,就失去了其奮斗終身的目標和理想,失去了強大的精神支柱和力量源泉,注定要走向滅亡。雷鋒_滿懷堅定理想信念,為國家富強,為人民富裕而奮斗的精神,值得我們每一名共產黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產主義信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能抵制各種腐朽思想的侵蝕,才能始終保持共產黨員的先進性。

其次,我們要學習雷鋒_全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務,是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律,是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創造出驚天動地的業績,但他總是樂于助人,把有限的生命投入無限的為人民服務中去,始終保持著共產黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權,正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益,被人民所擁,被人民所愛戴?!八茌d舟,亦能覆舟”,如果我們黨失去了人民的信任,就將失去了立黨之本,立國之根。全心全意為人民服務不是口號,不是形式,是實打實的行動,是心對心的付出,老百姓是最明白的人,共產黨好不好?問問農民就知道。共產黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神,就是要牢記全心全意為人民服務宗旨,堅持立黨為公、執政為民,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

再次,我們要學習雷鋒_刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。要學習時間是有的,問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁,一個是鉆勁?!蔽覀円獙W習雷鋒的這種精神,抓緊一切時間學習。當今時代,是一個知識爆炸的時代,也是一個知識更新很快的時代,稍有懈怠,就會落伍。共產黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量,如果我們不能不斷的學習進步,必然無法做出正確的決策,必將制約經濟、文化各方面的發展,甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產力的代表,要做先進文化的代表,要代表廣大人民的利益,就必須時刻保持先進性,時刻掌握前沿知識,走在信息科技的前列,才能有能力指導和帶領全國人民走向進步,走向繁榮昌盛。

弘揚雷鋒精神心得篇十三

人的生命是有限的,對人們的貢獻是無線的,我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

他在解放期間為人們服務,他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。

他在生前為人民服務,捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經是他的習慣。

為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習,現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應該學習雷鋒同志。

如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務,在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。

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