總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么，我們該怎么寫總結呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
派出所八五普法工作總結篇一
兩年來，我校深入貫徹落_，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法工作，努力爭創依法治校示范校，開創了學校工作的新局面，現將工作情況總結如下：
一、領導高度重視，周密部署安排。
我校制定了“六五”普法實施規劃和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設為切入口，建立健全相關工作制度。及時調整法制領導機構，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、開展法制教育，提高法律意識。
我校大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。一年來，按照學校法制規劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制教育和法制培訓，講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習，并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座。
學校法制教育的內容在各個階段都突出憲法教育，重點開展法治理念、法律原則和法律常識教育，培養學生形成公民意識，初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認識，提高分辨是非的能力，掌握社會生活必要的法律常識，建立守法觀念。
采取多種措施，對學生進行交通安全法規教育，提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人、行文明路，20__年我校被評為“江西省平安校園示范校”。
認真貫徹執行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育，學校無違法犯罪學生。
學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，全面提高了中小學生的法律素質。從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
三、強化普及意識，狠抓措施落實。
學校現有學生1400百余人，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在社區家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結合起來，做到法律知識一進家長學校，二進學生課程課表，做到教師、教材、教案、課時四到位，在全校師生和家長中進行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年請派出所的干警向學生講法律知識和有關案例，收到了明顯的效果。
四、豐富教育形式，全面推進工作。
我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制電子報刊評比等活動，創新學校普法教育形式。充分發揮校園廣播、電視、報刊、網絡等傳媒的積極作用，開設法制教育的網頁或專欄，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。進一步豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，整治校園及周邊環境，為學生創造安全文明的學習和生活環境。
通過這兩年來的普法工作實踐，學生和學生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續發展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經驗的基礎上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發展多做實實在在的工作。
派出所八五普法工作總結篇二
“八五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去__年里，全民普法教育在推動我國政治、經濟、文化和社會各項事業的發展中發揮了重要作用，并正在為構建和諧社會發揮著法治保障作用。但是，我們也應清醒地看到，普法教育與我國快速發展的經濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環節還較明顯。如何搞好第八個五年普法教育，我們認為：應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環節上，通過攻克薄弱環節來提升八五普法教育的質量。
我國的普法教育通過__年的努力，基本形成了“黨委領導、政府實施、人大監督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環境下，經濟轉型、企業轉制、各種利益關系重新調整，人流、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應社會發展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環節。其表現一是領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區、一個部門和一個單位的學法熱情，關系到所屬地區和部門的法治化建設水平。因此，我們在推進“__五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是，在實際工作中，一些地區和部門的領導存在著重經濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導致一些地區的普法教育發展不平衡。
二是青少年法制教育質量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“__”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構建了青少年法制教育的組織網絡體系，確保了青少年法制教育的規范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高，講課內容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
三是流動人員法制教育難落實。隨著市場經濟的快速發展，人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經濟發展作出了重要貢獻，另一方面也給社會治安帶來了壓力。
四是中小私營企業法制教育存在盲點。由于這部分企業規模較小且分布面廣，一些業主本身素質不高和急于發展經濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發生。實行政企分開后，政府又缺乏對中小私營企業有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業中存在盲點。
五是農村法制教育工作還不到位。多年來，在推進全民普法教育中，各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創建活動為契機，使普法教育在農村得到了有效推進。但由于農村人口眾多，基礎設施薄弱，地區發展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位。
六是對行政區劃調整中的法制教育滯后。在推進小康社會建設的進程中，農村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來，各地都在加大城市化建設力度，村委變社區，農民變市民。但是，城市擴建也對失地農民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應城市建設快速發展的形勢，使城市建設中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。
普法教育質量不高有領導重視程度不夠的問題，有相關部門責任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應有的法制保障。因此，在推進“八五”普法中，我們應當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質量。在建立法律保障制度中，我們認為，應構建以下四個保障機制：
一要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。不僅要求各地區、各部門、各單位都要建立普法組織機構，而且還要賦予其相應的職能和權限，不能讓普法機構成為擺設。目前，絕大多數單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，普法教育的質量難以保證。因此，必須通過法律制度的形式來確立普法組織機構的職能和權限，讓它們真正在全民普法中發揮服務和保障作用。
二要構建普法教育責任機制。全民普法教育是全社會的共同責任，必須要全社會來共同參與。這一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責任，否則共同責任就會成為一句空話。因此，必須要通過建立法律制度的形式來構建地區、部門、單位和個人的責任體系，真正做到“千斤重擔大家挑，人人頭上有指標”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質量才能提高。
三要構建普法教育資源整合機制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現象比較普遍。因此，必須樹立“大普法”觀念，通過建立法律制度的形式來整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協調發展，普法教育的質量才能夠提高。
四要構建有效的普法教育考評機制。在普法教育的實踐中，絕大多數單位都建立了考評機制，但一些單位考評的效果不是很好，影響了普法質量。因此，要從法律制度上對普法教育的考評機制予以確認，同時從政府的角度解決部門考核、多頭考核和重復考核等問題，把一切考核納人到物質文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來，增強考核的權威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協調發展，才能促進普法教育質量的提高。
“八五”普法既要開拓創新，又要加強基礎性工作;既要求發展，又要繼承過去的優秀成果及其成功經驗。
一要把握“三個理念”，努力實現理論創新。一是要堅持構建和諧社會的理念。我們要構建的和諧社會是變革中的和諧社會，是發展中的和諧社會，是維護公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會，是正確處理人民內部矛盾和其他社會矛盾、妥善協調各方面的利益關系、保持社會安定團結的和諧社會，而這一切都需要努力通過法治的手段去實現。二是要堅持科學發展觀的理念。科學發展觀的本質和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發點和落腳點。在制定“八五”普法規劃時，要把提高公民的法律素質，促進人的全面發展作為普法依治理工作的基本目標，加強發展經濟、公民權利義務和人口、資源、環境等可持續發展方面法律法規的宣傳教育，加強群眾關注的熱點、難點問題的專項依法治理，切實維護好人民群眾的根本利益。三是要堅持增強黨的執政能力的理念。黨的執政能力的體現者基本上都是國家各級機關、各部門、各行業的領導干部和公職人員。領導干部和公職人員法律素質的高低，能否依法辦事和公正執法，直接影響著法律的實施，影響著黨的執政能力的體現，也影響著依法治國的進程。因此，在制定“八五法規時，強調提高領導干部和公職人員的法律素質，強調提高其依法執政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執政能力的關鍵。
二要樹立創新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統形式與現代手段的結合上突出現代手段。隨著現代科技的迅猛發展，人們的生活進入了數字和網絡時代，影視、網絡等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來越突顯出其優勢和作用。我們要充分發揮現代傳媒的優勢，鼓勵、引導、支持有關傳媒辦好法制欄目(網頁)、節目，圍繞人們普遍關心的熱點、難點問題，通過以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結合上重視日常宣傳。誠然，利用各種紀念日開展大規模的宣傳活動易于產生影響，營造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們在濃厚的法律文化氛圍中切身感悟到法律的真諦，進而提高全民法律素質。三是在法制宣傳教育與法治實踐的結合上注重法治實踐活動。法制宣傳教育的最終目的是運用法律參與社會實踐。所以，要引導和指導公民積極參與立法活動，領悟法律的本意;推進執法、司法公開，把執法和司法的過程變為法制宣傳教育的過程;強化和規范各類法律服務，把維權和調處矛盾糾紛的過程作為普及法律知識、增強法律意識的過程，使法制宣傳教育植根于法治實踐之中。一次良好的法治實踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠遠勝過數次空洞的說教。
三要創新普法教育的用人機制。全民普法是一項偉大的事業，需要大批人才從事這項工作。但是在實際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專職人員只有一人。因此，在“八五”普法中，要創新普法教育的用人機制，改變人力資源緊缺的狀況。要通過法律的途徑確定普法機構的人員編制，定人、定崗、定職責，不得擅自挪用。要通過多渠道、多途徑創建普法宣傳員隊伍，調動各方面的力量為普法教育服務。如組建普法講師團隊伍、法制新聞隊伍、法制文藝隊伍和法律志愿者隊伍等等。通過創新普法教育的用人機制，讓越來越多的人投身到普法教育的大潮中來，確保全民普法教育這一偉大事業獲得如期效果。
今年以來，法制科在局黨組的正確領導下，緊緊圍繞“激情突破、奮力跨越發展”的三年突破計劃，以改革創新精神探索工作新思路、新舉措，立足本職工作，認真貫徹“依法執法、和諧執法、柔性執法、公平執法”的執法理念，認真學習國家的法律、法規知識，積極參加局黨組組織的各項業務學習，思想政治素質和業務能力不斷提高，基本完成了法制科的各項工作，取得了較好的成績。現將上半年法制科的各項工作總結如下：
法制科擔負著全局法律文書發放、收集，案件立案、呈批、審批、案件分析、審查、處罰決定的制作、結案、整理歸檔等多項工作，案件多、內容廣、涉及面寬、工作量大、瑣碎，我們克服了人少事多的困難，牢固樹立為全局服務的意識，認真學習相關的法律法規知識，苦練基本功，通過學習，業務素質得到了不斷增強，處理問題解決問題的能力不斷提高。全科工作人員發揚團結合作的作風，任勞任怨，努力工作，基本做到了運用法律法規準確，文書制作規范無差錯，發放收回及時，案件立案、呈批、案件分析、審查、審批、結案、整理歸檔及時規范。
上半年全局簡易程序案件3件，一般程序案件立案172件，結案143件，其中市容環衛案件結案43件，規劃案件結案10件，市政案件結案79件。上半年共發放《責令停止違法行為通知書》130份，《責令限期改正通知書》380份，《當場處罰決定書》14份，制作說理式《行政處罰決定書》70份，所有文書材料無一差錯，有力的支持了一線執法隊員的執法工作。
法制科組織實施“法規背誦比賽”，通過比賽調動了隊員學法的熱情，有力的提高了全體隊員的法律意識，法律知識掌握程度越來越高，執法能力日益增強，所有法律案件適用法律法規準確，程序合法，得到了上級領導和群眾的認可。
對新進協管員組織進行法規知識培訓，通過集中培訓，強化了協管員的紀律觀念、執法形象、法律法規意識、依法行政能力，使協管員更好更快掌握崗位要求的法律法規知識、熟悉工作崗位和上崗工作，為一線執法提供了有力的協助。
為貫徹落實市規范行政執法行為工作組“用三年時間將全市行政執法人員輪訓一遍”的要求，根據縣政府法制辦的安排，法制科和辦公室一起組織安排了4批16人參加了行政執法人員輪訓，通過輪訓，隊員們強化了依法行政意識、轉變行政執法理念，明確了責任、提高了素質。
加強了對廣大人民群眾法律法規知識的宣傳工作，先后組織宣傳法律法規知識2次，提高了我局的執法權威性，增強了全縣相當數量群眾的法律意識。得到了社會的好評。
縣城區市政、規劃管理上出現了一些新的問題：城市道路上撒漏、超重車輛屢禁不止，尤其是超重車輛不僅嚴重的破換公路設施，對公路橋涵的安全造成威脅，而且容易造成交通事故。縣城建筑工地不按施工現場作業管理規定進行施工現象較嚴重，造成的揚塵、對道路的污染也時有發生，嚴重影響了城市的形象。
針對今年以來出現的新問題，法制科和職能中隊一起，積極探索解決問題的簡便方法，針對超重車輛，經過局長辦公會議研究，通過了使用制式文書、簡化證據收集等方式，縮短個案的查處時間，提高效能，有效遏制了到了超重車輛愈演愈烈的現象，取得了較好的社會效應。針對施工現場出現的問題，法制科和職能中隊一起，制作了新的責令限期改正通知書、檢查通知書，并對調查（詢問）筆錄進行了優化，對常規詢問事項進行了預填，減輕了執法隊員現場辦案的工作量，有力的支持了一線執法工作。
法制科肩負著法規培訓、法規宣傳、案件質量監督的職責，工作中，一直堅持平等、公正的原則，堅持對事不對人，堅持一把尺子度量，不厚此薄彼，堅持依法照章辦事。同時，在張局長的指導、幫助下，完成了縣政府58號令的修改并已上報縣法制辦；完成了規范性文件清理，對現行有效需要修改的規范性文件進行了修改，需要保留的規范性文件進行了上報；由于法規的修改、新法規的頒布，對行政處罰編碼、行政處罰裁量標準進行了修改補充。
學習市執法局檔案制作、管理的先進經驗，根據《濟南市城市管理行政執法檔案管理規定》的規定，加強對執法檔案的管理，對執法案件的裝訂順序進行了調整（采用以時間順序為主，結論性材料在前，依據材料在后；答復在前，申請在后；正件在前，副件在后的新裝訂順序）；對檔案的目錄的制作以及檔案盒的填寫進行了修改；加強對案卷查閱的管理，對需帶離查閱的案卷進行借閱登記，確保案卷無遺失。
為迎接“加快科學發展、建設美麗泉城”現場觀摩交流會的召開，在張局長的帶領下，法制科、市容隊赴孔村鎮，同孔村鎮執法人員一起向影響城鎮容貌的商戶進行法規宣傳教育，圓滿的完成了領導交辦的任務，保障了會議的順利召開。
在工作中，做好領導的參謀，遇有重大問題及時和領導溝通，并積極向局黨組和各中隊獻計獻策。加強了同縣法制局和縣人民法院的聯系，上半年共向法院移交申請執行案件8件。在參加社會活動中，堅持宣傳執法局的職責，宣傳執法局的文化，宣傳執法局的好人好事，讓更多的人認識執法局、理解執法局、關心執法局、支持執法局，樹立執法局良好的形象。
上半年，基本完成了法制科應該完成的各項工作，取得了一些成績，但離高標準、嚴要求還有一定的差距，具體表現在對工作的要求標準不是很高，學習的積極性和主動性不夠，法規考試方面欠缺，有時還存在畏難情緒，還存在厭戰現象。今后的打算，發揚成績，克服缺點，履行好職責，圓滿完成法制科的工作，為執法局的發展盡職盡責，為實現“建設美好家園、打造幸福”目標添磚加瓦。
20_年上半年，我村普法依法治理工作以鎮法治辦文件精神為主，緊緊圍繞社會矛盾化解、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，提高全體干部職工的法治意識理論，現將上半年的工作進展總結如下:。
今年上半年，縣普法辦下發普法文件，根據普法要求，我村制定了“六五”普法創建。積極參于購買普法教材，組織開展普法動員大會，落實普法聯絡員，普法領導負責人。極積推進“六五”普法宣傳教育，把我村的普法工作推向了一個新的高度。5月12日，鎮司法所舉辦了聯絡員普法培訓，深入開展法制宣傳教育進鄉村、進社區活動。同時下發了普法依法治理文件，普法考核驗收表，季報表工作任務分解表。
1、社會主義法治理念教育，大力宣傳社會主義法治理念，注重法制教育與公_識教育相結合，弘揚法治精神，樹立社會主義_法治、自由平等、公平正義理念，培育社會主義法律文化，在廣大村民中形成自覺學法守法用法的氛圍，不斷提高全體充滿的法治意識和法律素質。
2、開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動。在全體黨員干部和村民中，重點開展憲法和基本法律的普法宣傳。在領導干部中，重點開展學法用法活動。在紀念日、宣傳月等活動中，重點開展專項普法活動。把矛盾糾紛化解和普法教育相結合，打牢預防化解矛盾的法制基礎，按照“處理一件糾紛，上好一堂法制課，教育一片群眾，穩定一方民心”的目標，促進社會矛盾糾紛的有效化解。
3、結合司法部關于開展“深化‘法律六進’，服務科學發展”法制宣傳教育的部署和要求，切實加強領導干部職工學法用法工作，推進重點對象法制宣傳教育。
1、健全制度，全面樹立“法治”意識。通過建立健全制度化建設將各項工作落到實處，建立了較完整的規章制度，把各項工作限定在規章制度的框架下操作運行:一是建立并落實了_評議、_監督制度，把部門的一切事務置于職工的監督之下，讓村民參政議政。二是建立并落實了任前公示，進一步增強了工作的透明度;三是建立并落實了領導干部重大事項通知制度，給全體村民一個明白，還干部一個清白。通過有組織、有、有監督的制度化管理，切實提高了干部的法治意識。
2、狠抓落實，嚴格實行依法行政。依法行政是依法治村的關鍵環節，我村在推行依法行政過程中堅持執法權限法定化、執法責任明確化，執法程序公開化、執法檢查經常化、執法監督具體化。努力建設廉潔、勤政、高效、務實的執法廣播工作隊伍，建立規范性文件和重大具體行政行為的法制審查制度，杜絕執法隨意性。
總之，我村普法和依法治理工作在上級的關心和支持下，在全體村民的共同努力下，取得了一定的成績。領導干部依法決策能力和依法行政水平得到了明顯提高，我村的治安和諧穩定。在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到工作中的不足:對普法依法治理工作認識還不夠到位，重視和支持力度還有待加強;上級有關法制宣傳經費政策難以完全實現，在一定程度上制約了普法依法治理工作的開展。下半年，我村要圍繞鎮黨委、政府總體工作大局，繼續按照省、市、縣關于普法依法治理工作的統籌安排，勤奮務實、不斷進取，大力提高全村法律素養和領導干部依法行政水平，為我村和諧穩定，營造更加良好的法治氛圍。
__年，在市司法局和鎮委、鎮政府的指導下，__鎮司法分局全面貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“__”普法規劃，積極創新普法工作載體和形式，針對不同普法對象，深入廣泛地開展法治宣傳教育，積極推進依法治理，認真落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任，全面做好司法普法工作，取得了一定的成績。現將司法__年的普法工作總結和__年工作計劃匯報如下：
1、加強組織領導。成立以黨委副書記丁志洪為組長，各相關單位負責人為成員的__鎮普及法律常識領導小組，通過加強部門聯動，形成工作合力，促進我鎮普法依法治理工作縱深發展。
2、健全普法機制。制定《__鎮__年法治宣傳教育工作方案》、《__年__鎮法治宣傳教育工作年度計劃表》及__鎮“__”普法宣講團名單，加大宣傳力度。
3、落實經費保障。將普法工作經費納入年度財政預算，切實保障普法工作所需經費，確保普法工作順利開展。
(二)抓好重點對象法治宣傳教育。
1、領導干部帶頭學法。以形式多樣的法律培訓與法治講座，提高公務員尤其是領導干部學法用法的水平及法律素養，舉辦領導干部學法專題講座，組織全鎮公務員進行__年度線上學法考試及干部職工線下考試，全鎮考試通過率100%。
2、加強青少年法治宣傳教育。按照年初制定的《__鎮__年“校園法苑”系列活動實施方案》，在全鎮11所中小學開展“校園法苑”系列活動，通過開展“法律知識專題講座”、“法治教育主題班會”、“法治游園活動”、“法治手抄報比賽”、等青少年法治宣傳活動，提高青少年學生整體法律素質。
3、做好社區居民和外來務工人員普法教育。依托“一村(社區)一法律顧問”工作機制，廣泛開展法律進企業，進社區等活動。通過開展法律咨詢、普法講座和法律援助等宣傳教育工作，提升群眾法律素質和法律素養。今年共開展校園法治宣傳活動11場，領導干部法制講座5場，社區普法講座11場。
(三)搭建法治宣傳平臺和載體。
1、利用時間節點開展各類宣傳活動。聯合普法成員單位開展“3·8”婦女維權周普法宣傳活動、“3·15”消費者權益保護日宣傳活動、“4·15”全民國家安全教育日校園普法講座、“6·26”國際禁毒日校園普法講堂、“6.25”全國土地宣傳周活動、《廣東省實施(中華人民共和國調解法)辦法》現場宣傳、《民法總則》宣傳、法律援助暨民族團結宣傳等重點時段專題法治宣傳活動，“11·9”消防宣傳月、“12·4”國家憲法日等時間節點，開展各類集中宣傳活動，__年度共組織開展各類普法講座、法律知識培訓、法律咨詢、“送法上門”活動41場，派發普法宣傳單及宣傳禮品共3萬份，受益群眾達3萬余人次。
2、發揮傳統宣傳陣地優勢。繼續利用好司法分局旁邊長50米的法治文化長廊和政府廣場圍墻27個宣傳版面的法治長廊，通過領導法治風采、新法速遞、法治漫畫等內容深入淺出地宣傳與群眾生活息息相關的法律法規;繼續利用電視臺、報社和宣傳單張等傳統媒體進行宣傳推廣，通過電視臺制作播放法律公益廣告、報社刊登法律案例，編印派發宣傳資料、便民服務卡、宣傳海報等方式，不斷提高公眾知曉度。__年度累計在__電視臺、報社播報法制宣傳內容22次，更新法制宣傳欄46個，派發法治宣傳單張20000余份，其中柏地社區李召明律師“時間精準、地點精準、主題精準、人群精準”的法律服務經驗和做法獲得《南方日報》迎接省第十二次黨代會系列報道之《構建“公共法律服務圈”營造良好的法治環境》專欄報道。
3、發揮新型媒體宣傳優勢。繼續利用“法潤樟城”麒麒宣傳logo,開展和印制各種普法宣傳資料，通過“南方號”、“樟城普法”官方微博和“法潤樟城”微信公眾號等“互聯網+”的模式，擴大法治宣傳的覆蓋面，__年度累計發布普法微博456條、微信380條，__鎮電子政務網刊登法制案例12篇。
(四)扎實推進法治創建工作。
1、推薦東莞永洪印刷廠、廣東小豬班納服飾股份有限公司、東莞雋思印刷有限公司申報“法治文化建設示范企業”，推進普法陣地建設，在企業中營造良好法治氛圍。
2、全面啟動“民主法治社區”創建工作。__年，按照上級統一布署，切實把“民主法治村(社區)”創建法治文化建設落實到位，已完成了裕豐、樟羅、金河、柏地、圩鎮、百果洞等6個社區創建市級、省級“民主法治社區”的創建工作。__年繼續推動樟洋、石新、官倉等3個社區創建市級、省級“民主法治社區”，力爭在__年底全鎮9個社區全面達到省級創建標準。
(一)建立__鎮普法工作聯席會議。為全面推進“__”普法工作，落實國家機關“誰執法誰普法”工作責任，提升“__”普法宣傳實效,增強法治氛圍,結合“__”中期檢查的工作任務，以統籌協調各相關單位和社會各方面共同做好普法工作為切入點，以點帶面形成部門分工負責、各司其職、齊抓共管的普法工作格局為目標，籌建__鎮普法工作聯席會議，并由__鎮司法分局承擔日常工作，及時了解掌握各成員單位開展普法工作進展情況，以及臺賬、硬件設施等，以高標準迎接市驗收工作。
(二)繼續推進民主法治社區創建工作。全面推開法治建設“四級同創”活動，在去年全力推動6個社區創建基礎上，繼續推進樟洋、石新、官倉等3個社區的“民主法治社區”創建工作，力爭在__年底全鎮9個社區全面達到市級、省級創建標準。”
(三)繼續推進企業法治文化創建工作。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央關于全面推進依法治國的總體部署和省委關于全面推進依法治省、市委關于全面深化法治東莞建設的工作安排，在去年推薦3家企業申報“法治文化建設示范企業”基礎上，今年繼續推薦5家企業創建工作，實現企業法治文化培育的系統化和常態化，企業員工的法治教育進一步具體化，使依法經營管理成為企業的根本準則和基礎理念。
(四)繼續深化法律六進活動。依托“一村(社區)一法律顧問”，充分做好法律六進活動。加強與結對律師所、社區法律顧問溝通協調，引導法律顧問開展以案說法教育、法治講座、法律咨詢、參與戶外普法活動等。
(五)打造具有樟城特色的法治文化公園。在濱江公園籌備建設具有客家人文特色的法治文化公園或者法治廣場，通過雕塑、花草牌、宣傳牌、法治文化長廊，營造法治風景，落實一鎮街一法治文化風景公園的工作要求，打造法治文化陣地。
(六)加強重點對象普法教育。圍繞黨的十九大精神，以普法進機關、進企業、進社區、進校園為載體，打造“__”普法講師團，針對不同對象開展形式多樣的法律宣講活動，確保普法宣傳教育活動落到實處，取得實效。
20__年是“__”普法教育的第__年。“__”普法開展以來，我局在上級有關部門指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞經貿中心工作，按照“__”普法規劃的要求，堅持法制教育與法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，取得階段性成果。回顧今年的普法工作，我們的主要做法如下：
成立機構，健全普法工作機制。為加強對“__”普法工作的領導，我局成立了“__”普法工作領導小組，普法工作領導小組下設辦公室，負責日常工作。我局的普法工作形成主要領導親自抓、分管領導具體抓，專門機構牽頭、業務科室配合的工作格局。今年來，我局的普法工作在領導的重視和各科室的大力支持配合下，運轉有序、高效。全系統形成普法工作一級抓一級、層層落實的工作局面。
(一)保證普法經費落實。對普法工作所需的工作經費，包括購買普法資料、設備所需經費等，經貿系統各企業基本都能夠予以落實，保證“__”普法工作各項任務的開展。每年把常規普法工作經費納入預算，并確保經費的及時落實。
(二)是建立健全普法制度。局系統認真建立健全領導干部學法用法制度，堅持開展領導干部學法日制度、理論中心組學法制度、領導干部學法考試制度、學法登記制度等，使普法工作形成制度化。目前，我局仍堅持理論中心組每季度學習不少于一次，全體機關人員每年都積極參加省、市、縣依法治縣辦組織的學法考試，使普法工作深入人心。
在“__”普法中，我們始終堅持學法與用法相結合，致力于提高機關領導干部職工的依法行政、依法決策、依法管理、依法辦事的水平和遵紀守法的自覺性及依法維護自己合法權益的覺悟。我們主要是做到“四個結合”。
(一)、把學習貫徹宣傳專題法規與普法工作緊密結合起來。今年以來，我們認真貫徹縣委、縣政府關于依法治縣的要求，把學習貫徹宣傳專題法作為普法工作的重點來抓。經貿系統是一個綜合經濟管理部門，學習貫徹宣傳專題法規是我們義不容辭責任。按照局的工作計劃，我們重點抓了如下幾個專題法規的宣傳學習。
一是抓好《節約能源法》的宣傳學習。根據全國每年一度的“節能宣傳周”活動部署，通過開設咨詢點、發放宣傳資料、掛宣傳橫幅、張貼標語等廣泛宣傳《節約能源法》。二是抓好《安全法》的宣傳學習。根據全縣“安全生產月”活動的部署，每年我們積極參與全縣的“安全生產月”活動，通過開展咨詢活動、熱線電話、安全知識競賽、安全知識講座等多樣化的宣傳方式，廣泛深入地宣傳了《安全法》，營造了遵章守法、關注安全、關愛生命的社會氛圍，強化了“安全責任重于泰山”的安全生產意識。
同時還通過定期和不定期的安全培訓教育，把《安全法》列入重要的培訓內容，使廣大職工真正提高了安全生產意識。三是抓好《中小企業促進法》的宣傳學習。我局設有中小企業促進科，負責全縣中小企業和民營企業的指導服務工作。自2003年1月1日實施《中小企業促進法》以來，我們深入發動、廣泛宣傳學習《中小企業促進法》，深刻領會其精神實質和各項內容。有效地促進了中小企業的發展。
(二)、把學法用法與加強黨風廉政建設結合起來。我們將法制學習教育融會貫穿到加強黨風廉政建設中去，特別是貫穿于每年的紀律教育學習月活動的全過程。通過學習《黨內紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨紀條規和《監察法》等，并集中觀看黨風廉政建設警示和示范教育專題片，使大家深受教育。局領導在工作中處處起表率作用，狠抓黨風廉政建設責任制的落實，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，從而促進了我局黨風廉政建設和反腐敗工作的開展。
(三)、把學法用法與轉變機關作風結合起來。學好法律知識是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是轉變機關作風的保證。今年以來，我局把提高依法行政水平和轉變機關作風作為普法工作和機關作風建設工作的重點擺上重要議事日程。通過學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》和有關專業法規，特別是通過學習貫徹《行政許可法》，有力地促進了我系統機關作風建設。
(四)、把學法用法與推進企業經濟發展結合起來。“__”普法期間，我們運用法律手段指導企業經濟工作，為經濟工作保駕護航。如在企業改制中，我們堅持做到以《企業法》等法律法規指導企業改制，對每個企業每次作出的改制決定，我們都對照法律法規進行詳細調查、研究、討論，依法對企業采取股份制、拍賣、債轉股、破產等形式進行改制，并取得較好的效果。又如在企業生產經營中，我們運用《合同法》、《擔保法》、《稅收征管理法》等指導企業生產經營，從而有效地促進我縣企業平穩、健康、快速發展。
(一)普法工作進展不平衡。有專門法制機構的企業普法工作開展得較好，沒有專門法制機構的企業工作開展相對落后。部分干部職工學法的積極性和自覺性還不是很強，被動學法的多，主動學法的少。
(二)普法措施落實不到位。“__”普法規劃制定了多項制度，但落實起來還有到位不完全的問題。普法交流的平臺與渠道還不是很多。
(三)普法工作停留在形式。個別單位普法工作只是為了普法而普法，在工作中有些人員嚴格依法辦事的意識還不是很強。
(一)繼續做好“__”普法總結工作。對比規劃的目標，查找存在的問題，進一步健全普法工作制度和機制。在此基礎上，按照檢查方案的要求，對各企業情況進行總結評價，通報總結評價結果，推進全系統普法工作的深入開展。
(二)抓好普法工作與依法行政工作相結合。在深入開展法制宣傳教育、加強經貿系統領導干部、公務員學法教育的同時，努力提高經貿系統法制工作水平，加快推進立法，完善制度建設，規范行政行為，提高行政效能。明確今后一段時期我局依法行政工作的重點和方向。
(三)加強普法工作的學習與交流。定期向有關部門匯報經貿系統普法工作情況，取得上級的指導和支持。通過多種方式與渠道與兄弟縣加強普法工作交流，借鑒、學習其先進經驗。完善全縣經貿系統的普法工作交流機制，通過網站、信息及時交流各企業的普法動態和經驗，促進全系統普法工作的深入開展。
(四)加強普法骨干的培訓。能否扎實開展各項普法工作，完成“__”普法的各項任務，實現預期的目標，建設一支高素質的普法隊伍十分關鍵。下一步，要重點對系統各企業的普法骨干進行業務培訓，提高其業務工作能力，增強做好法制宣傳教育工作的積極性，以點帶面，使普法工作能夠扎實開展，取得更大成效。
我們在“__”普法中雖然取得了一定的成績，但也存在不少問題。今后，我們要根據縣委、政府和依法治縣辦的總目標和總體要求，認真制訂第六個五年普法規劃，積極配合依法治縣辦做好普法宣傳教育工作，努力促進經濟發展，為構建和諧作出應有的貢獻。
20_年上半年，我村普法依法治理工作以鎮法治辦文件精神為主，緊緊圍繞社會矛盾化解、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，提高全體干部職工的法治意識理論，現將上半年的工作進展總結如下:。
今年上半年，縣普法辦下發普法文件，根據普法要求，我村制定了“六五”普法創建。積極參于購買普法教材，組織開展普法動員大會，落實普法聯絡員，普法領導負責人。極積推進“六五”普法宣傳教育，把我村的普法工作推向了一個新的高度。5月12日，鎮司法所舉辦了聯絡員普法培訓，深入開展法制宣傳教育進鄉村、進社區活動。同時下發了普法依法治理文件，普法考核驗收表，季報表工作任務分解表。
1、社會主義法治理念教育，大力宣傳社會主義法治理念，注重法制教育與公_識教育相結合，弘揚法治精神，樹立社會主義_法治、自由平等、公平正義理念，培育社會主義法律文化，在廣大村民中形成自覺學法守法用法的氛圍，不斷提高全體充滿的法治意識和法律素質。
2、開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動。在全體黨員干部和村民中，重點開展憲法和基本法律的普法宣傳。在領導干部中，重點開展學法用法活動。在紀念日、宣傳月等活動中，重點開展專項普法活動。把矛盾糾紛化解和普法教育相結合，打牢預防化解矛盾的法制基礎，按照“處理一件糾紛，上好一堂法制課，教育一片群眾，穩定一方民心”的目標，促進社會矛盾糾紛的有效化解。
3、結合司法部關于開展“深化‘法律六進’，服務科學發展”法制宣傳教育的部署和要求，切實加強領導干部職工學法用法工作，推進重點對象法制宣傳教育。
1、健全制度，全面樹立“法治”意識。通過建立健全制度化建設將各項工作落到實處，建立了較完整的規章制度，把各項工作限定在規章制度的框架下操作運行:一是建立并落實了_評議、_監督制度，把部門的一切事務置于職工的監督之下，讓村民參政議政。二是建立并落實了任前公示，進一步增強了工作的透明度;三是建立并落實了領導干部重大事項通知制度，給全體村民一個明白，還干部一個清白。通過有組織、有、有監督的制度化管理，切實提高了干部的法治意識。
2、狠抓落實，嚴格實行依法行政。依法行政是依法治村的關鍵環節，我村在推行依法行政過程中堅持執法權限法定化、執法責任明確化，執法程序公開化、執法檢查經常化、執法監督具體化。努力建設廉潔、勤政、高效、務實的執法廣播工作隊伍，建立規范性文件和重大具體行政行為的法制審查制度，杜絕執法隨意性。
總之，我村普法和依法治理工作在上級的關心和支持下，在全體村民的共同努力下，取得了一定的成績。領導干部依法決策能力和依法行政水平得到了明顯提高，我村的治安和諧穩定。在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到工作中的不足:對普法依法治理工作認識還不夠到位，重視和支持力度還有待加強;上級有關法制宣傳經費政策難以完全實現，在一定程度上制約了普法依法治理工作的開展。下半年，我村要圍繞鎮黨委、政府總體工作大局，繼續按照省、市、縣關于普法依法治理工作的統籌安排，勤奮務實、不斷進取，大力提高全村法律素養和領導干部依法行政水平，為我村和諧穩定，營造更加良好的法治氛圍。
為增強青少年法制觀念，促進青少年健康成長，根據上級的統一部署，我縣于20__年4月24日至4月28日開展了以“與法同行，健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動，我們的做法是：
為使這次活動開展得有成效，我們首先要搞好宣傳發動，使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以后，立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯系會議，縣依法治縣辦還制定下發了《關于開展20__年全縣青少年法制教育周活動》的通知，縣直中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會，使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視，確保活動的開展落到實處。
我們根據中小學生不同的年齡特點，采取不同的宣傳教育方式，寓教于樂之中，收到了很好的效果。
1、根據不同的年齡特征組織法律學習活動，我們聯合教育局在全縣高中生中開展模擬法庭等活動，在初中生中開展制作法制手抄報活動，在全縣小學生中開展講法制故事活動，各鄉鎮司法所在全縣中小學，上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識，加深了法制觀念，又豐富了校園文化，豐富了學生的業余生活。
2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織城關中小學觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》。縣一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗，聽犯罪青年現身說法，教育學生知法、守法、遠離違法犯罪，增強免疫力，他們還開展了警校共建安全文明走廊活動，請交警派人來講課一次，并長期協定，每學期來校講課兩次。
3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。在宣傳周期間全縣法制副校長共講課65余節，除此外，各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識，真正使法律占據了每個中小學生的心靈。
4、大力整治學校周邊環境，署假過后，一些網吧、游戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭，嚴重影響學生的身心健康，我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風，由政法委、治縣辦牽頭，成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室，各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由于組織嚴密、工作慎重認真，全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前，全縣各學校兩百米之內，再也見不到“三室兩廳”了，凈化了學校周邊環境。
1、開車宣傳，制造氛圍。九月二十四日至二十八日，由治縣辦牽頭，各有關單位聯合組成的宣傳小組開著宣傳車，行程六百余華里，深入到二十個鄉鎮碼頭和縣直中學進行宣傳并送發資料，進一步激發全縣各中、小學要搞好活動周的熱情。
2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間，全縣各單位在其所轄范圍內圍繞《義務教育法》、《未成年人保護》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳，縣電視臺還開辟了專欄報道宣傳周活動，并邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容，這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。
我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花，我們認真地進行了總結、評比，評選出了安福中心校、城北中學、等單位為活動開展得好的先進單位，通過對法制教育的認識很高，和一支常抓不懈的法制教育隊伍，學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。
2021年是林草“十四五”規劃實施開啟之年，也是“八五”普法規劃實施第一年。按照“誰執法、誰普法”原則，x省x州林業和草原局立足著眼點、找準結合點、把握著力點、聚焦關鍵點和抓實落腳點，認真謀劃林草“八五”普法規劃工作。
立足法治林草著眼點。《規劃》將全面推進依法治林治草這個著眼點，把推進全州林草干部職工守法、普法，作為林草法治建設長期的基礎性工作，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治信仰，引導干部職工自覺遵法、學法、守法、用法，促進林草系統守法與嚴格執法、公正司法的協調發展。
找準經濟社會結合點。《規劃》將圍繞服務保障全州經濟社會高質量發展這個結合點，以依法治理助力林草事業發展、營造法治化營商環境、守護林區草區社會平安和諧穩定，切實主動融入“增綠、護綠、用綠”喀斯特綠洲建設發展等重大戰略實施，更好發揮法治對林草改革發展引領規范法治保障作用。
把握執法普法著力點。《規劃》將圍繞落實“誰執法、誰普法”責任制這個著力點，加強相關法律法規普法工作理念、實踐和制度創新，大力推進以案釋法、說理性執法、公民旁聽庭審、裁判文書公開上網和統一查詢，促進形成執法辦案全過程普法、全員普法新局面。
聚焦法治文化關鍵點。《規劃》將圍繞深化法治文化實踐這個關鍵點，以弘揚法治精神、推動法治實踐為主旨，積極推進林草法治文化建設，充分利用“國家憲法日”“植樹節”“愛鳥周”“保護野生動物宣傳月”“野生植物保護宣傳月”“生物多樣性月”“濕地日”“世界環境日”等主題節點，開展形式多樣法治文化宣傳教育活動。積極探索林草法治教育與生態文明教育有機結合新途徑，充分發揮法治文化引領、熏陶作用，不斷提高法治宣傳教育實效性。
抓實群眾滿意落腳點。《規劃》將圍繞提升群眾滿意度這個落腳點，組織法治宣傳員、法治宣傳志愿者、人民調解員等，采取通俗易懂、喜聞樂見的方式，向廣大林農草農廣泛宣傳林草相關法律法規，通過講解涉林涉草典型案件，使他們能夠了解和掌握維護自身合法權益、解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑，提高遵紀守法的自覺性和依法維權能力。制定并完善信訪工作制度，將涉林涉草信訪納入法制化軌道，引導林農草農通過行政復議和訴訟等途徑，化解糾紛，以法治方式促進糾紛多元化解，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
為加強青少年普法教育活動，創建和諧校園，構建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高。現將工作總結如下：
學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規范水平。
加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環節的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。
通過小學思想品德課、小學社會課進行，有計劃地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規范養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12·4”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生舉行“12·4”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關愛生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。
歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續努力。
2020年是全面貫徹落實黨的十九屆四中全會精神的第一年，是全面建成小康社會之年，也是“十三五”規劃和“七五”普法規劃收官之年。2020年全縣普法依法治理工作的總體要求是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會、中央全面依法治國委員會第三次會議精神和習近平總書記考察x重要講話精神，抓實抓好省委全面依法治省委員會第二次會議的各項決策部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局和州委州政府、縣委縣政府工作全局，主動對接堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的新要求，緊緊圍繞“七五”普法規劃總結驗收和“八五”普法規劃前期調研這條主線，著力推進梁河新時代法治宣傳教育工程，為決勝全面建成小康社會營造和諧穩定的社會環境和法治環境。
1.深入學習宣傳貫徹習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略。把學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略作為首要政治任務，進一步推動習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略進入各級黨委（黨組）理論學習中心組學習內容，推動領導干部發揮示范帶頭作用，增強全社會走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。
2.深入學習宣傳貫徹習近平總書記考察x重要講話精神。將貫徹落實習近平總書記考察x重要講話精神作為全省上下當前和今后普法依法治理工作的首要政治任務，重點宣傳好習近平總書記考察x重要講話精神的重大意義和精神實質，切實把學習宣傳貫徹習近平總書記考察x重要講話精神落實到推進普法依法治理工作發展的全過程、全環節，進一步引導全縣干部群眾把學習習近平總書記的關心關懷轉化為推動x高質量發展的行動動力。
3.深入學習貫徹黨的十九屆四中全會《決定》精神以及省委州委實施意見。按照中央《決定》的要求和省委實施意見中關于深入推進全民守法的各項決策部署，深入基層、深入群眾，結合普法工作，大力宣傳我國的根本制度、基本制度、重要制度，促進廣大干部把思想和行動統一到全會精神上來，確保黨的十九屆四中全會精神在x得到全面落實。
4.認真貫徹落實中央全面依法治國委員會第三次會議和省委全面依法治省委員會第二次會議精神。認真學習貫徹習近平總書記在中央全面依法治國委員會第三次會議上的重要講話精神，認真落實好省委全面依法治省委員第二次會議的各項決策部署。組織召開縣委全面依法治省委員會守法普法協調小組第一次會議，研究部署“七五”普法規劃總結驗收等重點工作，統籌安排好2020年全縣守法普法各項工作任務。
5.大力弘揚憲法精神。貫徹落實我省《關于進一步深化全省憲法宣傳教育工作的意見》，常態化組織開展憲法進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡、進萬家活動，讓憲法宣傳天天見、處處見，推動憲法精神深入人心。加強對邊境地區憲法宣傳教育力度，強化愛國意識和中華民族共同體意識，引導各族群眾不斷增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同。組織開展好2020年憲法宣傳周各項活動，注重發揮“報、網、端、微、屏”在憲法宣傳教育中的作用，堅持整體聯動，進一步推動全社會憲法學習宣傳教育實現制度化、經常化、陣地化。
6.加強黨內法規學習宣傳。深入學習宣傳習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述，突出宣傳黨章及近年來頒布的黨內法規，在“七一”前后，集中組織開展黨內法規專題學習宣傳活動，教育引導廣大黨員做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。
7.深化法治扶貧助力決戰脫貧攻堅。結合“決戰全面小康、決戰脫貧攻堅”重大主題宣傳，開展專題宣傳活動。從貧困地區生產生活的實際需要出發，重點宣傳好涉及土地承包、移民搬遷、婚姻家庭、財產糾紛、贍養繼承、教育醫療等相關法律法規，加強對民事訴訟相關法律知識的宣傳。從推動扶貧工作的法治化的角度，做好涉及扶貧工作的工程項目、資金使用等方面的法律法規的宣傳。堅持“富腦袋”和“富口袋”并重，將法治扶貧與扶志扶智相結合，進一步激活貧困群眾內生動力。加強對深度貧困地區的普法依法治理工作，促進優質法律資源向貧困地區傾斜。
8.加強生態環境保護法治宣傳，助力打好“藍天、碧水、凈土”三大保衛戰。大力加強生態環境保護法律法規和有關環境保護工作相關條例的宣傳普及，加強公益訴訟相關法律知識和案例的宣傳。讓環境保護和法治觀念深入人心，教育引導廣大干部群眾牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。
9.突出對掃黑除惡、國家安全和優化營商環境等方面的法治宣傳，助力防范化解重大風險。圍繞開展掃黑除惡“一十百千萬”行動，加強掃黑除惡專項斗爭法治宣傳教育。深入開展“4.15”全民國家安全法律法規宣傳教育，使維護國家安全的觀念深入人心。圍繞優化營商環境，突出宣傳優化營商環境條例、外商投資法和外商投資法實施條例等相關法律法規，引導市場主體合法經營、依法維護自身合法權益。
10.結合x邊疆特點，圍繞“強邊固防”持續加強邊境法治宣傳。認真貫徹落實好中央、省州關于“強邊固防”和“興邊富民”的要求，抓好州普法辦轉發省《關于進一步加強邊境地區法治宣傳教育工作的意見》的貫徹落實，以組織開展好“中國憲法邊疆行”、“法治宣傳邊關行”、“法治宣傳固邊防”活動為依托，在全縣廣泛開展國家安全、禁毒禁賭、反恐反詐、反走私、反偷越邊境、防艾等法律法規的法治宣傳教育，確保邊境和諧穩定。
11.堅持以人民為中心的理念，廣泛開展涉及民生的主題法治宣傳。組織開展好“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動，廣泛宣傳傳染病防治法、突發公共衛生事件應急條例、野生動物保護法和全國人大常委會關于禁止非法野生動物交易的決定及省州人大實施意見等相關法律法規。組織律師做好疫情防控法律服務準備，引導廣大群眾自覺守法用法。加強對特定群體權益保障的法治宣傳，大力宣傳保障婦女兒童、弱勢群體、軍人軍屬、退役軍人、醫療衛生工作者權益的法律法規。深入開展民事權益，食品衛生、消防應急、交通安全、安全生產等涉及民生和公共安全領域的法律法規宣傳。結合重要時間節點和法律頒布、實施紀念日等、組織開展系列主題宣傳活動。
12.抓實抓細“七五”普法規劃總結驗收各項工作。研究制定《梁河縣“七五”普法規劃總結驗收方案》和鄉鎮、縣級部門、學校、企業四類檢查驗收指導標準。積極指導督促各鄉鎮各部門認真對照全國、全省“七五”普法規劃和本地本部門普法規劃要求，開展自檢自查和整改提升工作，著力查找薄弱環節，著力解決存在的突出問題，進一步補齊短板，確保規劃各項目標任務逐項落實。組建縣級考核驗收組，開展全覆蓋式考核評價，確保規劃各項目標任務逐項落實。各鄉鎮各部門要在考核評估完成后及時總結，形成專題報告向當地縣委、縣政府和縣司法局、縣普法辦進行報告，同時做好表彰推薦工作。
派出所八五普法工作總結篇三
__年，在市司法局和鎮委、鎮政府的指導下，__鎮司法分局全面貫徹黨的十九大精神和^v^^v^系列重要講話精神，緊緊圍繞“__”普法規劃，積極創新普法工作載體和形式，針對不同普法對象，深入廣泛地開展法治宣傳教育，積極推進依法治理，認真落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任，全面做好司法普法工作，取得了一定的成績。現將司法__年的普法工作總結和__年工作計劃匯報如下：
1、加強組織領導。成立以黨委副書記丁志洪為組長，各相關單位負責人為成員的__鎮普及法律常識領導小組，通過加強部門聯動，形成工作合力，促進我鎮普法依法治理工作縱深發展。
2、健全普法機制。制定《__鎮__年法治宣傳教育工作方案》、《__年__鎮法治宣傳教育工作年度計劃表》及__鎮“__”普法宣講團名單，加大宣傳力度。
3、落實經費保障。將普法工作經費納入年度財政預算，切實保障普法工作所需經費，確保普法工作順利開展。
(二)抓好重點對象法治宣傳教育。
1、領導干部帶頭學法。以形式多樣的法律培訓與法治講座，提高公務員尤其是領導干部學法用法的水平及法律素養，舉辦領導干部學法專題講座，組織全鎮公務員進行__年度線上學法考試及干部職工線下考試，全鎮考試通過率100%。
2、加強青少年法治宣傳教育。按照年初制定的《__鎮__年“校園法苑”系列活動實施方案》，在全鎮11所中小學開展“校園法苑”系列活動，通過開展“法律知識專題講座”、“法治教育主題班會”、“法治游園活動”、“法治手抄報比賽”、等青少年法治宣傳活動，提高青少年學生整體法律素質。
3、做好社區居民和外來務工人員普法教育。依托“一村(社區)一法律顧問”工作機制，廣泛開展法律進企業，進社區等活動。通過開展法律咨詢、普法講座和法律援助等宣傳教育工作，提升群眾法律素質和法律素養。今年共開展校園法治宣傳活動11場，領導干部法制講座5場，社區普法講座11場。
(三)搭建法治宣傳平臺和載體。
1、利用時間節點開展各類宣傳活動。聯合普法成員單位開展“3·8”婦女維權周普法宣傳活動、“3·15”消費者權益保護日宣傳活動、“4·15”全民國家安全教育日校園普法講座、“6·26”國際禁毒日校園普法講堂、“”全國土地宣傳周活動、《廣東省實施(^v^調解法)辦法》現場宣傳、《民法總則》宣傳、法律援助暨民族團結宣傳等重點時段專題法治宣傳活動，“11·9”消防宣傳月、“12·4”國家憲法日等時間節點，開展各類集中宣傳活動，__年度共組織開展各類普法講座、法律知識培訓、法律咨詢、“送法上門”活動41場，派發普法宣傳單及宣傳禮品共3萬份，受益群眾達3萬余人次。
2、發揮傳統宣傳陣地優勢。繼續利用好司法分局旁邊長50米的法治文化長廊和政府廣場圍墻27個宣傳版面的法治長廊，通過領導法治風采、新法速遞、法治漫畫等內容深入淺出地宣傳與群眾生活息息相關的法律法規;繼續利用電視臺、報社和宣傳單張等傳統媒體進行宣傳推廣，通過電視臺制作播放法律公益廣告、報社刊登法律案例，編印派發宣傳資料、便民服務卡、宣傳海報等方式，不斷提高公眾知曉度。__年度累計在__電視臺、報社播報法制宣傳內容22次，更新法制宣傳欄46個，派發法治宣傳單張20000余份，其中柏地社區李召明律師“時間精準、地點精準、主題精準、人群精準”的法律服務經驗和做法獲得《南方日報》迎接省第十二次黨代會系列報道之《構建“公共法律服務圈”營造良好的法治環境》專欄報道。
派出所八五普法工作總結篇四
總結。
匯報近年來，區教科局在區w、區政府的正確領導下，按照統一部署，把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項培養人的基礎工作來抓，進一步突出普法教育在素質教育中的地位和作用，在工作中重點作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，通過不斷學習，廣泛宣傳，系列活動，收到了較好的教育效果一、加強組織領導，提高法治意識。
*.普法工作責任明確。一是召開會議專題研究，成立以局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、分管副局長任副組長，班子成員、股室負責人為成員的依法治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，專門負責此項工作的日常事務，明確了責任。建立健全法治宣傳會議制度，領導干部學法制度，定期或不定期地組織召開會議。
二是明確法治學習內容、行政執法重點和要求，從制度上對依法行政，嚴格執法進行了規范，認真履行教育工作管理和服務的法定職責。
三是中心組在學習時，定期不定期，班子成員結合自己學法的體會和自己分管的股室工作進行學法守法用法交流。
四是領導干部帶頭學法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學習法律法規知識。
*.健全領導干部學法治度。制定完善局領導干部年度法律法規學習計劃，局領導干部分別制定自身年度學習計劃和目標，牢固樹立法治觀念，增強法律意識，提高法律素養。同時加強行政執法“三項制度”學習，注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。
*.建立完善“誰執法、誰普法”機制。按照有關文件要求，建立領導干部學法領導小組，建立健全領導干部學法用法工作會議制度，明確職責，確保時間到位、任務到位，并把領導干部學法用法工作列入重要日程，納入年度考核范圍，同時做到了學習計劃、學習內容、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”，確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規，營造學法、守法的良好氛圍。
二、立足課堂、創新形式，切實抓好青少年法治教育。*.立足主渠道，狠抓法治宣傳教育常規工作。全區各學校在抓青少年學生的法治教育過程中，結合實際，組織教師深入班級輪流宣講等方式，努力使法治教育深入課堂、貼近生活，使學法、用法成為師生內在的迫切要求和自覺行動。
*.扎實開展法治進校園活動。建成*個法治教育基地、聘請*名檢察員擔任學校法治輔導員，聘請*名法治副校長，舉辦*余場法治專題講座，全面開展“法治進校園”活動，實現法治與德治相結合，課堂教育與課外教育相補充，強化學生法治理念，提高學生法律素養。與此同時，通過安全教育課和思想品德課普及學生法律知識，提高學生法治意識。
罪案例，以案釋法，以生動形象的案例對青少年學生進行教育，對出現不良行為的學生及時進行個別輔導和幫助。
三、
以人為本、學用結合，有力推動教職工普法工作。以“八五”普法規劃為指導，堅持以人為本，全面推進普法工作，在各學校掀起學法、用法的新高朝，不斷增強領導干部和教職員工的法治意識。組織教職工認真學習了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國食品衛生法》《中華人民共和國道路交通安全法》等。
并結合工作需要，深入學習《教育法》《義務教育法》《職業教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規，還組織學習了《中央關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》《教育部關于加強依法治校工作若干意見》，不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護學校以及教職工、青少年學生的合法權益。
派出所八五普法工作總結篇五
在_普法活動中，我隊以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治隊、依法治訓的進程為中心，密切聯系大隊實際，緊緊圍繞大隊“_“普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把_普法工作向縱深處發展，促進大隊各項事業健康、協調、穩步提高。現將20__年的工作總結如下：
一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“_”普法教育。
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。_普法工作一啟動，大隊就根據上級部門要求，成立了大隊法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，各班級為主體，以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班長(輔導員)為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育；及時制定了《森防開展法制宣傳教育第_個五年規劃》，按步驟，有條理地把_普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。大隊通過黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全隊隊員對“_”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；同時普法宣傳從大隊走向社會，組織隊員向全區百姓進行普法宣傳，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固隊員的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、不斷學習，明確重點，實現“_”普法整體推進。
1、不斷學習《憲法》《刑法》等法律法規，增強廣大隊員法制觀念和法律意識。
領導干部普法教育學習做好表率。開展“_”普法宣傳教育后，大隊黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習、工作中去，特別是對與撲火安全相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治隊、依法治訓。
輔導普法教育學習明確職責。組織隊員重新學習了《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》等法律法規，在此基礎上進行了法律知識競賽，全隊60余名正式隊員參與了此次活動。通過學習競賽后，隊員遵紀守法、依法施訓、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自大隊_年成立以來，隊內中沒有發生一起違法案件，大家更增強了做好示范表率的信心和決心。
2、加大隊員法制教育工作力度，增強隊員學法、用法、守法的觀念和意識。讓法制教育進頭腦。大隊充分發揮理論學習在隊員思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進訓練”“進頭腦”，通過《法律基礎》《撲火安全手冊》等課程以及其他教育內容，將法制教育有機地融入到日常的生活中去，讓隊員法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。
按照實際，讓法制教育分層次。大隊針對隊員年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。加強合作，形成法制教育合力。對隊員進行法制教育，是大隊、社會、二方共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進隊員法律意識和行為將起到十分積極的作用。監督教育隊員知法、懂法、守法；同時大隊積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強隊員法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動，提高“_”普法教育效果。
1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。我隊根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合大隊實際，建立健全了大隊各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的。管理制度。對隊員打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、擅自離隊等方面都作了相關規定，對違紀隊員都制定了相應處理意見。引導隊員由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。
2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。每兩防期初，都對隊員生進行“法與人生”的法制教育講課，由大隊常年法律隊長授課，以知法守法為主要內容，聯系社會生活，結合大量的案例，使隊員受到深刻的教育；并為隊員作了“以案說法預防犯罪知識講課”，在大量生動案例中隊員受到了良好的教育；邀請區交警大隊走進大隊對隊員進行道路交通安全法規的宣傳教育，通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大隊員上了生動的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大隊員牢固樹立了道路交通安全人人有責、警鐘長鳴的安全觀念。
3、精心組織形式多樣的隊內活動，讓普法教育深入人心。20__年，大隊組織的《刑法》《撲火安全》等法律法規學習和競賽的活動在所有隊員中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規，并運用于自己的實踐，為大隊依法治訓打下扎實的基礎；黨委、工會精心開展各類活動切合隊員實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“綠色網絡我先行”活動引導隊員用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全，加強網絡法制意識；消防安全影片在潛移默化中增強了隊員的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
四、健全民主機制，繼續推行隊務公開，促使大隊各項工作規范化法制化。
大隊一直利用黑板報、茶話會等宣傳方式嚴格執行隊務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕奢侈浪費現象。20__年度，就黨務工作、紀律制度、作訓標準、物品擺放、考核評優等8方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近隊員”為重點，自覺接受全體隊員的監督，樹立誠信廉潔的崗位意識，做到規范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大隊員“知隊情、、監隊務”的積極性和主動性，使依法治隊、依法治訓規范化、制度化。
派出所八五普法工作總結篇六
深化普法成果繼續深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，并以此為載體，加大對“六五普法”規劃的宣傳力度，進一步鞏固社區在過去幾年來的法制宣傳成果。
（一）要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。
（二）以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進社區、進家庭”活動。
1、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。
2、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。
3、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內容。
4、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。
5、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。
（三）通過大力宣傳“六五普法”規劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。
三、加強檢查，抓好督促落實。
1、落實普法經費，做到專款專用，確保“五五普法”工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項制度措施，規范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。
3、制定和完善全區社區建設工作制度，規范社區各項工作運作，推動社區全面建設。
4、加大社區民非組織的培育發展和監督管理力度，引導社區民非組織參與社區建設，為我區社區經濟發展服務。
派出所八五普法工作總結篇七
(一)將依法治鎮工作列入全鎮工作計劃中，與全鎮工作同部署、同落實，及時研究解決依法治理中的新情況新問題。年初下發_點》，為我鎮各部門、企事業單位普法依法治理工作的全面開展和有序推進提供了標準和依據。
(二)落實領導干部集體學法講座制度。認真組織黨委中心組學法活動，做到學習有記錄，極大地提高領導干部的法治思維。
(三)及時調整充實依法治鎮工作領導組。為推進全鎮依法治鎮工作的深入開展，根據人事變動，及時調整和充實了依法治鎮領導組。
照上級的要求和“六五”普法規劃，有計劃、有步驟地進行普法教育工作。在全鎮范圍內廣泛深入地開展普法宣傳教育活動，利用多種形式進行法制宣傳教育，出動宣傳車4輛次，懸掛橫額20條，張貼標語50多條，在全鎮營造了公民學法、用法、守法的良好氛圍。
一是領導干部帶頭學法，我鎮把領導干部學法情況作為年終考核的重要依據之一，健全并落實黨委中心組學法、會前學法等學法制度;建立完善科級領導干部、執法司法人員法治檔案。今年理論學習中心組舉辦了2次學法培訓，主要學習了《行政許可證》、《城鄉規劃法》和“六五”普法學習資料，領導干部依法行政水平不斷提高。
二是重視農村基層普法工作，扎實開展農村法制宣傳教育活動。在依法治鎮宣傳月、安全生產宣傳月、國土宣傳日和禁毒宣傳日活動期間，結合農民生活習慣和勞作時間的特殊性，在趕集日“送法進社區”，設立集中宣傳點，開展法律咨詢，發放法律書籍和資料。對于交通不便的偏遠戶，則組織普法小分隊進村入戶單獨講法，特別是針對老上訪戶、安_，逐一走訪，宣傳法律政策。利用“一村一欄”、宣傳車等送法下鄉，對農村干部進行普法，大力宣傳《農村土地承包法》、《國土法》、《村民委員會組織法》等，通過普法，增強了干部群眾學法、守法的自覺性。
三是加強經濟部門和企業管理人員的普法工作。根據經濟部門和企業管理人員的工作性質，重點學習《企業人員法律知識讀本》，從而增強他們預防經濟犯罪的意識和守法的自覺性。
四是開展外來務工人員法律教育活動。對本鎮外來務工人員實行全面的法制教育活動，重點學習了新《勞動法》采用以點帶面的形式進行，請法律教師到__廠等外來務工人員較多的工廠去講課。并發放錄像和圖片等法制宣傳資料，使外來務工人員更好地守法和懂法。
五、落實一村(社區)一顧問制度，繼續發揮律師和基層法律服務工作者的作用。組織二郎法律服務所的相關同志，與聯系村社簽訂法律服務合同，并舉辦了相關的法制講座11場次，著重講解《山林土地權屬糾紛》、《婚姻家庭繼承法》、《人民調解法》等法律法規。
三、進一步加強基層民主法治建設，將黨風廉政與法治建設有機結合。
行政執法人員自覺學法，秉公執法。狠抓黨委主體責任和紀委監督責任落實。完善責任體系，厘清責任界限，創新載體抓手，構建黨風廉政建設權責對等的任務分解體系和科學規范的責任落實機制，嚴格責任追究。深入推進“積極預防，系統治理”工作，加大廉政風險防控，完善“三早三卡”預警機制，探索建立季度重點對象提示制度。持續正風肅紀，全面貫徹落實中央“八項規定”，嚴肅懲治“四風”突出問題，切實救助“五類”現象和“四不”問題。深化村(社區)監委建設，充分發揮村(社區)監委在基層黨風廉政建設中的監督作用。
四、全力維護社會治安秩序和開展青少年教育工作開展治安專項治理行動，重點整治“惡拐槍”、“盜搶騙”、“毒賭黃”、“摩患”頑癥，提高人民群眾安全感和滿意度。深化網格化管理，_糾紛、“打非治違”、重點人員管控納入網格化服務管理，健全處置、上報、交辦、回訪運行機制。狠抓平安創建，推進三期“平安守護網”工程建設，開展平安和諧網絡、平安和諧村(社區)、平安和諧鄉鎮“三級聯創”活動，全面落實創建規劃、驗收和命名。堅持“打防結合、預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，大力開展社會治安綜合治理，取得良好成績，確保了社會穩定。一是加強領導，把“嚴打”整治斗爭納入到鎮黨委、政府的重要議事日程，精心組織，周密部署。二是結合實際，制定方案，確立重點，集中時間，集中力量，重拳出擊，重點治亂，迅速在全鎮掀起“嚴打”整治斗爭高潮。
三是明確責任，抓好落實，鎮綜治辦與各部門、各村委負責人簽訂了社會治安工作責任書。四是加大宣傳力度，營造了強大的“嚴打”聲勢，對一些依法嚴懲的犯罪分子在廣播電視宣傳欄上進行曝光。使“嚴打”工作家喻戶曉，深入人心，在一定程度上遏制了違治犯罪活動。
五、強化鎮人大的職能作用。
我鎮人大積極履行職責，依法行使監督職權。一年來，為了推進依法治鎮工作，鎮人大認真落實鎮委關于依法治鎮的工作部署，加強了法制宣傳教育，抓好執法責任制的落實，把依法治鎮工作列入重要議事日程，把依法治鎮工作落實到基層，同時強化監督職能，促進嚴格執法，從而有計劃、有步驟地推動了我鎮依法治鎮工作的開展。
派出所八五普法工作總結篇八
在我校普法教育過程中，我校始終堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學的發展觀為指導，緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學法用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會:。
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到:。
第一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。
第二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規和規章，其中有80%以上是由政府執行的，特別中央提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規律，進行科學的管理是時代的要求。
第三是自身建設有要求。教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成，對學生的成長進步有益，對教師的素質提高同樣有很大的幫助。
第四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校，同時也要求教師合理管理好班級和學生。教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我校堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。法學基礎理論，以及教師法，教育法等有關內容。通過學習，進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校，科學管理班級的重要意義！
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵.學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業順利健康發展。在學法用法過程中，我校堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。在用法方面，體會是要做到“三個堅持”:。
第一是堅持依法進行決策。把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現了決策的科學化、規范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性，確保了班級管理的持續性和連續性。
第二是堅持依法推動工作。教師言行舉止是無聲的命令，身教遠重于言教，要求學生做到的教師首先做到，為搞好班級的管理，推動全面工作起到了明顯的推動作用。
第三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常。每當這時候，嚴格按照學校的管理制度進行教育，使孩子們知道什么是對的，什么錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸，確保了各類安全事故的發生。
