無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教育組織生活發言材料篇一

這次警示教育大會，是市委決定召開的，主要目的是通過觀看一些領導干部腐敗墮落的反面典型案例錄像，加強對全市縣處級以上領導干部的反腐倡廉和作風建設警示教育。這次會議很重要。市委、市人大、市政府、市政協領導以及各縣（市）、區和市直單位縣處級干部共計1400多人出席會議。會議規模之大、層次之高，是齊市歷次警示教育中沒有過的。希望與會同志珍惜機會，集中精力，認真觀看。

我們即將觀看的這部由中紀委、中組部、中宣部聯合制作的警示教育片，所反映的典型案例事實充分，證據確鑿，入木三分，發人深省。為什么韓x芝、劉x仁、王x耀、盧萬里、馬德等人，會由黨的高級領導干部和主要領導干部淪為階下囚呢？我感到至少有這么幾條是必須深刻記取的。

第一，理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀扭曲。我們即將看到的這些腐化墮落、違法犯罪的反面典型，多數都有一個發奮讀書、吃苦耐勞的學習史，有一個創造政績、有所建樹的光榮史，有一個徇私枉法、淪為囚犯的懺悔史。為什么？我認為最根本的就是這些人隨著職位的升遷、條件的改善、環境的變化，放松了對自己的學習和改造，導致理想信念動搖和世界觀、人生觀、價值觀扭曲。這表明，作為一名黨員領導干部，加強學習改造、堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力，始終是一個重大的課題，必須牢牢地抓緊抓好。

第二，私欲膨脹，拜金主義、享樂主義滋生。我們即將看到的這些腐化墮落、違法犯罪的反面典型，他們之所以走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。這些人私欲膨脹、追求金錢、聲色犬馬、以x謀私，走入了弄權的王國，卻迷失了人生的目標；跨進了物質的天堂，卻跌下了精神的深淵。這正是貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。這表明，作為一名黨員領導干部，必須時刻牢記立黨為公、執政為民的根本宗旨，必須堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀的行動準則，必須始終踐行為民、務實、清廉的根本要求。否則，就會跌入萬丈深淵，落得身敗名裂。

第三，千里之堤，潰于蟻穴，冰凍三尺，非一日之寒。我們即將看到的這些腐化墮落、違法犯罪的反面典型，并不是從一開始就腐化墮落，他們也曾對黨和人民做過積極的工作。但是他們為什么會走上今天這條不歸之路呢？一個共同的特點，就是他們都是從自認為是一些？不起眼兒？的小事開始的，特別是從生活作風上的一些小事開始的。這正是？小洞不補，大洞受苦？；千里之堤，潰于蟻穴；冰凍三尺，非一日之寒。黨培養一名干部不容易，一名黨員領導干部不犯錯誤更不容易。這表明，作為一名黨員領導干部，必須時刻嚴格要求自己，不以惡小而為之，不以善小而不為；必須見微知著、警鐘長鳴、防微杜漸；必須堅持不懈地加強思想作風、學風、工作作風、領導作風特別是生活作風建設，這樣才能始終保持黨員干部那種蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

教育組織生活發言材料篇二

通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重要意義有了更加清晰的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步改變工作風格，自覺提高四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，為自己的工作奠定堅實的思想基礎。現將對照檢查情況匯報如下：

1.加強黨史理論學習。圍繞學習教育目標的要求，可以跟進學習、全面學習，但活學活用、轉換運用還不夠，存在代學現象，學習系統、全面性不夠，影響學習效果。

2、在工作推廣方面。統一意識不強，不能統一安排領導的工作，有避重就輕的想法，不能統一兼顧，考慮整體工作，有些工作不能按計劃完成的創新意識不足，緊迫感不強，不能自我壓迫，工作中被動應對多，系統創造性不足，進取精神不足。

3.加強作風建設。在工作中嚴格要求自己，但生活中還有一些地方需要改進。存在節約意識不足的問題，如電腦忘記關機、單面印刷麻煩等問題，浪費，沒有真正理解節約行為。

4.嚴格管理黨的責任。支部戰斗要塞的作用不強。黨支部是管理黨治黨的主體，自從自己負責支部的工作以來，只是按照公司黨支部的既定工作按部就班執行，工作主動性不足，創新意識不強，有等、依賴、要的思想。

1、缺乏政治理論學習，缺乏理論聯系實際。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

2、對工作的標準要求不夠高。對業務的研究不夠深刻，沒有毅力，沒有一定的學習精神和態度，工作中沒有創新精神。

3、大局觀念不強。有時看問題，工作大局意識不足，思想深處局限于總部。

工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。

1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。

3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。

4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

圍繞集團公司黨委的總體工作部署，結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

一、存在的主要問題：

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。

2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。

6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。

7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質增效經營的新道路。

3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。

根據支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“四史”的學習旨在持續深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。

（一）理想信念不夠堅定。

對共產主義遠大理想產生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業股份制改造覺得與理想中的共產主義距離越來越遠了，曾經對馬克思主義是不是過時了、能不能實現共產主義產生過懷疑。

（二）對“國之大者”的領會不夠深刻。

對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識；沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

（三）深入群眾服務群眾不夠。

一是為讀者服務的意識比較強，但為圖書館職工服務的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。

（四）主動擔當作為的意識不強。

一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

二是紀委書記的角色轉變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。

（一）學習深度不夠，政治素養不高。

對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。

（二）眼界不夠開闊、缺乏政治遠見。

雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。

（三）宗旨意識不強、群眾路線落實不到位。

從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優質服務是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領導頭腦中忽視了對本館職工的服務。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務重不好意思打擾大家。工作時間沒有協調好，沒能能夠深入師生中關心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。

（四）工作不夠扎實、擔當精神不足。

原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位。現在面對新的工作崗位和新的工作任務還有些不適應，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現。

（一）加強“四史”學習、堅定理想信念。

進一步加強自身黨性修養，端正學習態度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。

學習“四史”有利于汲取歷史經驗，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時常回頭看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，在現實生活中自覺提高黨性修養和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

（二）做到心系“國之大者”，堅持學以致用。

要對國之大者心中有數，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

（三）保持奮發有為的良好精神狀態和開拓進取的工作作風，不斷增強服務意識。

要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結合實踐，真正把學習落到實處。要協調好工作時間，傾聽師生對紀檢監察工作的意見和建議，為師生提供好服務。在積極抓好政治理論學習、與工作相關黨規黨紀國家法律和紀檢業務知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養，提升業務能力，講實效，不斷提升“有作為”“敢擔當”的能力，努力踐行初心使命，為學院的發展貢獻力量。

根據會議安排，緊扣本次民主生活會的主題，現將個人對照檢查情況匯報如下：

一、存在的主要問題及表現11．在學習習近平總書記關于黨史教育重要論述和黨史教育方面。建立定期夜學制度，并利用黨委中心組、學習強國、支部主題黨日等學習載體，常態化制度化學習習近平總書記關于黨史教育重要論述和黨史教育。但是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入扎實，未開展深入剖析研學，導致學習僅停留在表面上，粗淺瀏覽的多、深度專研的少，沒有完全做到融會貫通、入腦入心。

22．在履行黨史教育責任方面。一是責任壓實還不夠到位。雖然經常在各類大小會議經常強調黨史教育紀律和要求，但壓力傳導還不夠有力，抓落實落地不夠。普查過程中發現部分干部重視程度還不夠高，走訪次數不夠，執行黨史教育紀律還不夠嚴格。二是統籌協調還不夠有力。凝聚黨史教育合力還不夠強，協調各部門加大扶持、幫助共謀發展工作開展了督辦檢查，發現了推進中出現的一些問題，但后期未針對問題逐一督辦責令整改到位。

中，面上工作又兼顧不全、點上工作有時松時緊、顧此失彼現象，對工作缺乏完備的督導機制，“一竿子插到底”做的不夠，致使一些環節在落實上打了折扣。

二、產生問題的原因（一）理論學習抓得不夠。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距。

（二）管理干部方面有待加強。雖然制定施行了各項制度和紀律，但在約束領導干部方面還不夠完善。部分干部在求真務實方面做得不夠，工作作風不夠深入，從嚴管理干部不夠，考慮到黨史教育，鎮村干部確實辛苦，存在一些面情觀點，在干部管理上失之于寬、失之于軟。

（三）黨史教育督辦問責力度不夠。在對黨史教育督辦問責上失之于軟，導致在工作落實上，與上級要求存在差距。今年以來鄉村振興領域的信訪問題，已明確包村領導干部、村支部書記、包戶干部負責，但沒有對落實不到位的單位和個人進行嚴格追責問責。

三、努力方和整改措施（一）加強政治理論。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持系統學、跟進學、聯系實際學。繼續堅持把黨的政治建設擺在首位，把加強政治理論學習作為提高政治素養、改進工作作風的重要手段，堅持理論聯系實際，深入基層，與干部群眾面對面交流學習，注重聽取社會各界的意見和建議，進一步提升領導能力和水平。

（二）增強紀律意識。認真學習黨內規章制度，堅決執行政治紀律規矩，樹立“四個意識”，自覺維護中央權威，認真執行落實各級決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執行到位。在干部管理工作中，切實擔負起從嚴管理干部的主體責任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引導干部加強學習、專心謀事、實干工作。

（三）。

改進工作作風。在黨史教育工作中，要有時不我待的緊張感、責任感，把力量挺在黨史教育最前沿,以黨史教育新業績造福人民。帶頭“動真碰硬”、攻堅克難、以上率下，在切實加強作風修養中砥礪黨性，在謀事干事、做人處世中樹立共產黨員的良好形象。

按照縣黨史學習教育領導小組辦公室、縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部關于開好黨史學習教育專題組織生活會通知要求，并結合個人思想和工作實際，在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了問題根源，明確了整改措施和努力方向。

(一)對照黨的創新理論方面。始終把學習黨的創新理論作為堅定理想信念，提升工作能力。

(二)對照黨章黨規黨紀方面。一是黨性修養需要進一步加強。二是紀律規矩還需要進一步嚴守。在落實請示報告、督促檢查等機制上，自己能夠嚴肅認真地貫徹執行，但在日常工作中，還存在溝通協調不到位、情況反饋不及時的現象。再比如，巡視巡查問題整改過程中，在清退津貼補貼問題上，工作推進較慢，反映出壓緊壓實“兩個責任”的力度還不夠大。

(三)協調解決群眾困難問題還不夠有力。對一些群眾關心關注的歷史遺留問題解決不夠有力有效，特別是在推動棚戶區改造拆遷、縣城環境集中整治、道路交通建設等工作中思路不活、辦法不多、力度不大，離群眾期盼還有一定差距。例如，群眾供暖問題解決地還不夠好，仍有個別群眾因此上訪、重復訪。

(四)對照先輩先進方面。回顧百年黨史，無數革命先輩牢記初心使命，舍生忘死、拼搏奮進，構起了中國共產黨人偉大的精神譜系，也為我們立起了精神標桿。反思自己，能夠堅持以先輩先進感召自己、鞭策自己、引領自己，并把這份尊崇之情化作履職的實際行動，用業績來回報組織的培養。

是擔當作為不夠有力。不能時時刻刻做到高標準、嚴要求，對于時間要求緊、任務量比較大的工作，有時會降低工作標準。大膽探索創新的意識還不夠強、力度還不夠大，推進工作的方式辦法還不夠靈活多樣，有時候習慣于憑經驗考慮問題，用老辦法解決新問題。迎難而上解決問題、推動發展的魄力不夠大，有時候面對一些改革發展中難啃的“硬骨頭”，有等政策、等指示的想法。有時候有求穩怕亂的思想，推動工作按部就班的問題還或多或少存在。

是律己修身不夠嚴格。對比先進典型來看，自己自我要求不夠嚴、標準不夠高，在自重、自省、自警和慎獨、慎初、慎微方面做得還不夠到位，不能時時刻刻以先進典型、模范人物來對照提升自己。

通過認真的對照檢查和黨性分析，自已深刻認識到，以上存在的種種問題，根源都在主觀方面，反映出自我要求有所放松、標準尺度有所降低，如果任由發展下去，勢必會貽誤事業發展。在今后工作中，自己將牢固樹立問題導向，堅持刀口向內，抓好問題整改，認真履職盡責，勤勉務實工作，努力創造更好業績。

是擔當履職盡責，提升工作質效。時刻保持積極向上、開拓進取的工作狀態，結合分管工作，加強政策學習，不斷豐富自我、完善自我，努力提高自身綜合素質。注重向群眾學習、向身邊同事學習，不斷豐富經驗，提升分管領域工作水平。堅持親自研究解決問題，親自督促落實工作，到基層鄉村、現場一線開展工作，推動分管領域工作提質提效。大力發揚艱苦奮斗作風，保持雷厲風行、立說立行、苦干實干工作勁頭，對定了的事盯住不放、跟蹤督查問效，真正把心思用在干事創業上、把精力放在為民服務上，確保各項工作取得實效。

同志們：

黨史學習教育活動自今年3月初開展以來，至今已有5個多月時間。這期間，我按照理論學習中心組的要求，認真開展了四史學習，重點學習了《習近平論中國共產黨歷史》、黨的十八大以來的黨歷史等，同時堅持學以致用，積極參加“我為群眾辦實事”實踐活動。今天，按照市黨史學習教育安排，我以普通黨員身份，參加所在支部專題組織生活會，同大家一起深入學習習近平總書記在百年黨慶大會上的重要講話，交流心得，檢視問題，自我剖析，認真整改。不妥之處，請各位支部同志提出批評意見和建議。

7月1日上午，我和理論中心組參學的同志們一起，懷著激動的心情，全程觀看、聆聽了習近平總書記發表的重要講話，深受啟發，深受感動，深受震動，會后和大家一起進行了熱烈的交流討論。習近平總書記“七一”重要講話精神，全面回顧了黨的百年偉大歷程所取得的偉大成就，莊嚴宣告了中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，首次深刻闡明了偉大的32字建黨精神，明確提出了以史為鑒、開創未來，必須做到“九個必須”，號召全體共產黨員牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯系，繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力。習近平總書記七一重要講話高瞻遠矚，內涵深刻，是一篇充滿馬克思主義睿智思想的綱領性文獻，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，也是黨團結帶領人民以史為鑒、開創未來的行動指南。作為基層黨員干部，通過學習總書記七一重要講話，我的體會主要有兩點：一是要堅持學深悟透。要下大功夫，靜心研究，吃透精神，真正弄得講話的核心要義，特別是要對偉大的建黨精神進行深入解析，切實把講話精神當作黨的創新理論武裝工作的重中之重，更加堅定地與黨中央保持高度一致;二是要堅持學以致用。把學習習總書記七一重要講話精神的成果轉化為奮進新征程的具體行動。今后要立足分管政府工作實際，樹立以人民為中心的思想，認真履職，堅守擔當，圍繞全市十四五規劃布局，在搞好常態化疫情防控條件下，扎實做好城鄉規劃建設，生態環保建設，科技產業園區建設、水利水電及招商引資項目的發展，進一步補齊民生項目短板，造福廣大市民群眾。

三、對照黨史學教目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面的表現情況。

日常自己能夠始終牢固樹立“四個意識”，堅定‘四個自信’、自覺做到‘兩個維護’，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化，一是放松了對自己思想的再改造和黨性的再錘煉，沒有與時俱進地加強黨的創新理論、道德情操、思想文化和業務知識等修養，理想信念有所弱化;二是缺乏以歷史深沉的眼光來觀照當下現實，從黨史中汲取智慧，大力發揚老一輩革命家艱苦奮斗的作風和優良的革命傳統，在指導工作，推動實踐方面的聯系不緊，往往說得多，結合得少;三是缺乏對習近平總書記關于加強黨的政治建設的重要論述深度思考和領悟，看問題、搞工作往往關注自己分管工作的一域，對其他領導同志分管的工作過問不多，小我意識還在一定程度上存在。

四、對照黨的初心使命，黨員先鋒作用發揮、廉潔自律、工作作風方面。黨的初心使命就是為中華民族謀復興，為中國人民謀幸福。這方面存在的主要問題和不足一是在謀劃惠民生、補短板的工作方面，還存在主動服務性不夠、服務質量不夠高、服務本領不夠強的問題，下基層調研有應景式、安排式傾向，存在形式主義和官僚主義，拉遠了與群眾之間距離，影響了與群眾之間的感情;二是有時因開會和陪同上級領導檢查工作，應該正常參加的組織生活沒有參加，黨內組織生活制度執行得不嚴格。三是在執行工作紀律方面，因政治敏銳性和政治鑒別力不夠，存在執行不夠堅定、不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格的問題。四是工作中經驗主義意識濃厚，習慣于聽從上級命令、指示，按部就班，穩扎穩打，缺乏推陳出新的的舉措;五是存在患得患失的思想以及老好人思想，艱苦奮斗的精神有淡化，履行一崗雙責的職責需要加強，工作作風需要進一步改進。

五、存在問題原因剖析。

1、學習態度不扎實。學習上的實用主義思想嚴重，把政治理論學習當成了一種規定動作，當成了一種政治任務，而不是當作對自己思想的再改造，黨性的再錘煉，結果學得一點皮毛，一知半解，不能發揮理論指導實踐的重大作用。

2、思想改造不及時。由于經常考慮自己是一名參加工作多年的老黨員，有工作經歷，有工作業績，有群眾方法，也有一定影響，所以隨著年齡增大，也漸漸地放松了對自己高標準嚴要求，思想深處不可避免地產生一些“灰塵、雜質”，影響了思想的及時更新改造。

3、奮斗精神不強烈。隨著年齡的增加，資歷的加深，工作條件的改善，以前那種工作上“爭一流，創一流”的精神面貌有所弱化，那種沖鋒在前，吃苦在前，敢打敢拼的勁頭也有所弱化。

4、創新意識較欠缺。體現在思想不夠解放，創新意識不強，習慣于按部就班，習慣于上令下行。

六、今后整改主要措施。

1、加強理論學習，提高政治站位。今后要把學習理論是一種職責、一種追求。要認真學習黨的四史，特別是十八大以來習近平新時代中國特色社會主義理論，在學習中要堅決做到“學思踐悟”，做到真學真用，自覺用黨的創新理論推動工作高質量發展。

2、堅定理想信念，加強思想改造。今后要認真落實中心組理論學習制度，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，強化思想改造，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。在實踐中提升黨性修養，牢固樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識，做到襟懷坦白，表里如一，不唯書、不唯上，只唯實;堅持走群眾路線，開展常態化的“我為群眾辦實事活動”，切實幫助群眾解決實際問題;堅持貫徹執行民主集中制、用好批評和自我批評這一利器，做到經常“紅臉出汗”;堅持嚴格黨內生活、堅持黨性原則基礎上的團結，在嚴格的黨內生活中接受鍛煉，增強大局意識，搞好團結配合。

3、強化艱苦奮斗，保持良好狀態。今后對工作要始終保持一股子熱情、激情，不自滿、不懈怠、不停頓，以“敢教日月換新天”的精神，“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，“亂云飛渡仍從容”的境界，大膽開拓進取、勇破“守成守舊”思想，主動研究新情況新問題，大膽探索新思路，充分發揮主觀能動性，用新思想、新理念推動新時期分管各項工作高質量發展。4、恪守紀律規矩，保持清正廉潔。今后要嚴守黨的政治紀律、政治規矩，帶頭遵守中央“八項規定”，切實做到自重、自省、自警、自勵，慎小、慎微、慎初，慎獨，廉潔從政、嚴以自律、修身立德，清清白白做人，扎扎實實做事，無怨無悔工作，永葆共產黨員本色。

根據機關“兩學一做”學習教育安排，我認真學習了十八屆六中全會和習總書記系列重要講話精神，學習了《黨章》等黨紀黨規，嚴格對照黨章黨規和“四講四有”要求，聯系自身思想、工作、學習、紀律等實際，進行了認真查擺剖析，針對存在的問題，提出整改措施。現將個人剖析情況報告如下，不妥之處，請各位領導和同事批評指正。

一是理論功底不夠扎實。主要表現對重大理論問題一知半解，很多時候是為了應付工作而學習，勤學、深思不夠，掌握精神實質不深不透，在實際工作中不能熟練地運用理論去指導自己的工作實踐。知識缺乏全面性，常常偏重于自身業務工作相關的理論知識，對一些新理論、新知識知之甚少。反映在實際工作中，自己經手的一些材料顯得理論性、說服力不強，生動性、深廣度不夠。

二是工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時候還是粗心大意，總是出現一些不該出現的錯誤，如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規范等問題。

三是工作創新意識不夠。對工作只是機械地去做，沒有深入思考，沒有找尋到一種最有效的路徑達到最優的效果。對工作中出現的問題沒有認真思考解決的辦法，順其自然、沒有新意。

四是自律意識不夠。思想上自我約束不嚴格，在遵章守紀方面做得不夠好，有松懈懶散的現象。平常一般能遵守時間，多數時候是提前到辦公室，但偶爾也有遲到、早退現象。

1、理論素養不高。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。

2、保持共產黨員先進性不夠。自己在實際工作中注重細節不夠，進取心不強，分析原因是事業心不強的表現，其實質是沒有嚴格用黨員的標準來嚴格要求自己，有時存在只求過得去，不求過得硬的思想。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性保持不夠。

3、對組織紀律的認識有偏差。沒有意識到自己作為機關工作人員，一言一行都事關單位形象，缺少大局意識、全局觀念，以致于堅守崗位的責任意識不強，自我約束不夠，偶有違紀現象。

一是全面學習各種理論知識和政策法規；二是要運用理論和政策去具體指導自己的工作實踐，而不能僅僅靠老辦法、舊經驗辦事；三要廣泛涉獵新知識新思想，隨時搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規，充實完善頭腦，更新思想觀念，促進自身工作。

二要積極工作，主動完成任務。在今后的工作實踐一是工作要積極主動，盡量減少領導和同志們的督促；二是開動腦筋，創造性開展工作，多為領導提供好的意見建議；三是徹底清除工作圖應付的思想，細節上精益求精，落實上不折不扣，認真仔細、高標準、高質量地完成工作。

三要強化約束，保證組織紀律。在以后的工作中，嚴格遵守紀律，杜絕遲到早退等不良現象，時刻注意自己的言行舉止，時刻檢點自己的一舉一動，時刻牢記自身職責，擺正位置，端正態度，勤奮敬業，無私奉獻，充分發揮一個黨員應有的先鋒模范作用。

為深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神和xx省委、區委關于黨史學習教育的部署要求，進一步強化各基層黨組織和黨員干部的思想xx，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果，xx新區xx鎮本著“規定動作做到位，自選動作有特色”的原則，統籌謀劃，上下有序推進，各基層黨組織和黨員也掀起了學習“黨史”的熱潮。

近日，各基層黨支部結合實際、精心組織，開展了形式多樣的主題黨日活動，全鎮共87個黨支部，開展了80多個主題黨日活動，通過學習交流、舉辦活動，引導黨員深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，充分認識、深刻領會“黨史”精神，內化于心、外化于行，積極踐行共產黨員的崇高使命，以黨史學習教育的實際成效推動基層黨組織各項工作的開展。

用黨員的標準要求自己，牢記自己先鋒隊員的政治身份，要始終在理論上、實踐中保持先進性，當先鋒、做表率。”

歲月無聲，誓言永恒，一個莊重的“政治生日”能夠增強大家的黨性鍛煉，激發干事創業熱情，接好接力棒，從而增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。一份生日賀卡、一次入黨誓詞、一個入黨故事、一番生日寄語、一次集中學習，這次“五個一”活動的開展讓黨員感受到來自黨組織的溫暖關懷，進一步增強了黨員的歸屬感、榮譽感和責任感，喚醒入黨的初心，掃一掃塵土，不忘“初來赤子心”，時刻提醒黨員身上的責任與使命，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。

作為一名黨員，親身經歷疫情中共產黨員挺身在前，成為疫情中一面鮮亮的旗幟，對黨員“沖鋒在前、勇挑重擔”有了更深刻的感悟。

活動還進行了社區黨員“亮身份、踐承諾”的儀式，全體黨員在“黨員承諾板”上簽名亮明身份展現黨員風貌，以更高的要求進行自我管理，踐行承諾展現支部黨員滿滿的決心和信心。活動后，居民區書記再話“黨史”，強調學習“黨史”的意義和要求，從“黨史”中源源不斷汲取強大精神動力，堅守初心使命，勇擔重任，發揮模范帶頭作用，使群眾有更多的安全感、獲得感、幸福感。

本次活動讓社區黨員們更加堅定了“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的價值追求，對“黨史”的學習教育有了更深層次的認識，黨員們都表達了以實際行動參加到“黨史”的學習和實踐中去的強烈意愿和熱情。

在經營商鋪，志愿者們積極參與爭做“宣傳員”，開展垃圾分類、公勺公筷、拒食野味公益宣傳并發放宣傳資料。活動涉及全鎮74個住宅小區、近1500家沿街商鋪，20余處建筑工地，5家菜場……由點到線、由線到面、由表及里的凈化、綠化、美化、亮化居民生活環境，進一步提升了區域環境品質、市民文明素質、社會文明程度，打造有顏值、有內涵、有溫度的綠色、人文、宜居的文明社區。

開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。

一、學習的主要體會。

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨；歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國；帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天，可以說是“雄關慢道真如鐵”；中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”；中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難；堅持走中國特色社會主義道路；為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。

以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

二、查找自身存在的主要問題。

(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習，存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。

（二）悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。

（三）做的不好。一是黨員模范作用發揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，開拓精神不夠，工作主動性不強。自己年齡大了，工作上又松勁思想，創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于經審業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業務知識老化，不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

（一）堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神，武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通；深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力；遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍。

(二)要進一步改進工作作風，增強創新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動經審工作不斷向前發展。

(三)要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。作為一名黨員領導干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

尊敬的各位領導、同志們：

今天，我們在這里召開鎮村黨支部專題組織生活會。會上，同志和各位支委委員分別進行了自我批評和相互批評，認真查擺自身問題，剖析問題原因，并相互提出意見。各位黨員同志暢所欲言，揭短亮丑，真正做到了動真碰硬有辣味。我和大家一起過了一次嚴肅認真的黨內組織生活，感到深受教育，受益匪淺。

下面，根據會議安排，由我代表“三送”工作隊對此次會議進行點評：

大風村黨支部高度重視這次專題組織生活會，周密策劃，扎實開展。通過召開黨員大會、專題學習會等多種形式，組織黨員認真學習黨章、xxxx系列重要講話精神，教育實踐活動的有關文件和會議精神，還組織了所有黨員對黨章知識進行了測試，明確黨員的責任和義務，強化政治意識，筑牢思想基礎，進一步提高黨員的整體素質。同時，村黨支部書記與各個支部委員之間、支委與支委之間、支委與黨員之間都深入開展了談心談話，大家實事求是，以誠相待，認真溝通，誠懇指出問題，提出意見，消除隔閡、增進了解。在談心談話中，加強溝通，相互幫助，共同提升，為開展好批評和自我批評打下堅實基礎。

之前，大風村黨支部從支部書記開始，緊接著各個支委到所有黨員都認真查擺了問題，提出整改措施，進行了自我批評，相互之間也逐一進行了批評，直面指出缺點，提出了好的改進意見建議。整個環節嚴肅認真、實事求是，每個黨員都能正視問題，拋開面子，動真碰硬，體現了堅強的黨性和轉變作風的決心。對于其他黨員同志提出的批評和建議，不回避、不推卸，勇于承擔責任，及時落實整改。

我個人感覺，這次專題民主生活會緊扣主題，嚴肅認真，實事求是，直面問題，紅了臉、出了汗，深刻貫徹了整風精神，達到了“團結-批評-團結”的目的。隨著教育實踐活動的不斷深入，我相信村黨支部和各位黨員一定會運用好這次組織生活會的成果，及時整改查擺出來的問題，即知即改、邊議邊改，切實改變作風，服務群眾，將教育實踐活動取得的成果加快推進大風村經濟發展、繁榮。

我就講這些，謝謝大家！

按照機關黨辦對黨史學習教育專題組織生活會的要求，自己通過參加學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神處級黨員干部專題讀書班的學習研討，通過認真學習研讀黨史學習教育書目，與部門同志談心談話，對5各方面的問題進行了重點檢視、認真剖析，查找差距，提出整改措施。現匯報如下：

一、學習習近平總書記“七一”重要講話的體會和認識。

總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話，激情豪邁，振聾發聵。講話全面回顧總結了一百年來中國共產黨團結帶領中國人民創造的偉大成就、積累的寶貴經驗，吹響了向第二個百年奮斗目標進軍的號角，提出并闡述了偉大建黨精神，指出偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源。明確提出了黨在新征程上以史為鑒、開創未來必須牢牢把握的“九個必須”的根本要求，向全體黨員鄭重發出繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力，為黨和人民爭取更大光榮的偉大號召。通過學習總書記的重要講話，自己進一步堅定了作為共產黨員的理想信念和初心使命，進一步堅定了實現中國民族偉大復興的信心和決心，進一步認識到自己肩負重任。自己要倍加珍惜一代代共產黨人用鮮血和生命換來的彪炳史冊的偉大成就，不負使命，為民服務，為黨爭光。

二、自身存在的主要問題。

1、在深入理解和系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想方面：還不能做到學思用貫通、知信行統一，學習不夠主動積極，缺乏深讀細研、結合實際的深入思考。不能很好地將總書記關于工人階級和xx系統工作重要論述結合起來一起學習貫徹，對其精髓要義理解不深，規律認識不準，思想理論水平急需進一步提高。還不能做到用黨的最新理論指導工作實踐，存在學習工作兩張皮的現象。

2、在鑄牢信仰之基、增強歷史定力，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：自己能堅決做到“兩個維護”，但是理想信念還不夠堅定。共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是共產黨員的精神支柱和政治靈魂。自己卻對共產主義遠大理想考慮得比較少，認為那是很遙遠的目標，眼下只要做好現在的事就可以了。由于缺乏共產主義遠大理想的堅定信念，在工作中就出現了因短視而造成的政治站位不高、政治格局不大，沒能從長遠和全局思考問題，不能很好地做到圍繞黨的中心工作，圍繞市委的重點工作來正確認識本職工作，導致認識事物、分析問題、思考工作不深、不準。

3、在弘揚優良傳統、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識，永葆先進性和純潔性方面：自己還存在很大的差距。對照堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，自己每一方面都做得很不夠。在思想上沒有做到把黨的遠大理想與個人理想追求合二為一，對自己要求不高不嚴，不能完全做到為黨和人民的利益犧牲一切，共產黨員的先進性和純潔性在自己身上沒能充分體現。

4、在應對風險挑戰、保持奮斗韌勁方面：自己缺乏危機意識，對工作中存在的諸多問題缺少應對的能力和方法。沒有很好做到重事工、練事工、善事工，滿足于完成工作任務，缺少自我加壓的勇氣、為工作殫精竭慮的精神和攻堅克難的韌勁。缺乏超前謀劃的主動性積極性，開拓創新意識不強，工作標準不高，缺少不斷提高工作本領的主觀愿望，存在吃老本的現象。在工作理念、工作思路上因循守舊，創新思維不足。雖然對工作還算認真負責，但缺乏對更高質量、成為國內一流水準的追求。

三、存在問題的原因分析。

1、政治素養和理論素養不高。學習習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記系列重要講話精神，貫徹黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，對其精髓要義理解不深，精神實質把握不準，掌握具體要求碎片化、不系統。主動向黨的理論路線方針政策看齊上重形式輕本元、有外功欠內功。

2、政治站位不高，政治責任感不強。沒有把保持政治頭腦清醒、政治立場堅定、政治意識敏銳、政治信仰忠誠、政治責任擔當放在最高位置。缺乏對理論武裝重要性的深刻認識，特別是缺乏對百年黨史的認真學習。沒能做到在學習上與黨的理論創新與時俱進。

3、黨性鍛煉不夠。沒能很好地繼承和發揚黨的優良傳統，缺乏共產黨員不畏犧牲、艱苦奮斗的堅強意志和奉獻精神，堅持理想信念、改造主觀世界的意識淡化，沒有對思想言行時常進行自我巡視、自我整治的主動自覺，不愿自加壓力、負重前進。缺乏對本職工作的責任擔當。

4、宗旨意識不牢。沒有真正堅持馬克思主義的唯物史觀，從內心深處牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。對黨的群眾路線和群眾工作的重要性認識不足，沒有把為職工群眾服務作為工作的天職。

四、整改措施。

1、進一步加強政治理論學習，強化理論武裝。自己要進一步加強黨的理論武裝，深刻領會馬克思主義理論，深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的最新理論武裝頭腦，做到理論上清醒、政治上堅定。要進一步加強對百年黨史的學習，從中把握歷史規律，增強歷史定力，切實提高理論素養，提高政治覺悟和政治站位。做到圍繞中心、服務大局，做好本職工作.

2、增強黨性鍛煉，堅定理想信念。踐行偉大建黨精神，進一步加強黨性鍛煉，守住初心和使命，堅持在思想上強基固本，正本清源。提高政治站位，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。堅持xx系統工作是黨的群眾工作的政治屬性。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

3、改進工作作風，敢于擔當作為。進一步堅定理想信念，提高理論素養，切實做到在工作中圍繞中心、服務大局。弘揚黨的優良傳統，始終保持昂揚向上、艱苦奮斗、激情干事的精神狀態，主動擔當作為，按照黨對群團工作的要求，適應職工群眾的現實需求，加強對xx系統工作新思路、新舉措的深入研究和思考。對自己高標準、嚴要求，保持對工運事業的進取心，積極主動謀劃工作，提高工作質量、水平和成效。

4、牢固樹立宗旨意識，切實服務職工群眾。堅決樹牢黨的宗旨意識，樹牢群眾觀點，站穩職工群眾立場，全心全意為職工群眾服務，自覺踐行“以職工為中心”的發展理念，立足本職崗位，時刻以職工群眾的需求為導向來謀劃思路、開展工作，切實做到忠誠黨的事業，竭誠服務職工。充分發揮部門老同志的表率作用，做好對年輕同志的傳幫帶，努力為我市xx事業的創新發展出一份力。

2021年度組織生活會，通過學習調研、征求意見等形式，圍繞6個方面查擺問題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：

一是理想信念方面。深入學xxxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己，能夠堅決執行中央和上級決策部署。

三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。

四是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。

五是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理。

六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。

通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現有:。

（一）思想政治方面。

一是學習黨的十九大精神和xxx新時代中國特色社會主義思想的自覺性不夠，導致了學習不全面、不系統，理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對xxx新時代中國特色社會主義思想蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面，存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風廉政建設方面相對薄弱，存在責任主體不明確，沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位，各副職職責劃分不夠明確，致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。

（二）精神狀態方面。

一是面對新形勢新挑戰，缺乏創新工作的思路和具體辦法，存在開拓創新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高，在開展收費服務質量提升等重點工作時，雖然能夠做到親力親為，指導開展工作，但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面，存在注重發現問題，但研究解決問題不足的情況。

（三）工作作風方面。

一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象，任務安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作，雖然都是按要求及時安排部署，但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題，比如在收費管理方面，注重于工作安排，但是指導力度不夠，考核落實沒有跟上，致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數不多，對職工的思想狀態掌握不夠。

（四）遵規守紀方面。

一是對黨紀國法學習不夠，沒有完全掌握。只知道法規的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候出現早退現象，有的時候不注意細節，不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。

反思自身問題的出現和形成，根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動，經過認真剖析，主要表現以下幾個方面：

（一）理論學習有所放松。

教育組織生活發言材料篇三

歷史是最好的教科書，作為黨員，要以史為鑒，在黨史學習中汲取經驗智慧，在實踐中加強政治歷練，不斷增強政治意識，提高政治能力，才能把握正確的政治方向，應對復雜的局面。在建黨一百周年、同時也是“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的今天，黨員干部務必上好黨史“必修課”，善于從黨史中汲取精神上的“鈣”，將其融入自己的血脈，并內化為堅定的政治方向和強勁的前進動力，自覺擔當起為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史重任。

要激發愛黨、愛國、愛社會主義的無限熱情，砥礪前行、奮發作為，振奮民族精神，不斷攀登新的人生高度。

“江山就是人民，人民就是江山。”各部門干部職工要時刻牢記全心全意為人民的宗旨，堅持把人民群眾的利益放在第一位，不斷實現人民對美好生活的向往，在實踐中不斷厚植“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為民情懷，立足崗位，多為人民做“好事”，多幫人民解“難事”。

通過開展“我為群眾辦實事”實踐活動，要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，弘揚黨的光榮傳統、優良作風，踐行黨的初心使命、根本宗旨，強化公仆意識、為民情懷，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和黨員領導干部表率作用。立足本職崗位為人民服務，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。

牢記使命努力發揮黨員先鋒模范作用立足本崗、履職盡責為身邊群眾辦實事、辦好事為創建高質量xx貢獻力量。

謝謝大家！

教育組織生活發言材料篇四

中國共產黨的歷史是一部政黨史，也是一部特殊的歷史。它研究中華人民共和國成立后中國共產黨作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑒，加強政治規矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，提高服務意識。貫徹黨中央關于推動矛盾糾紛源頭化解，扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求，以青年仲裁員志愿者活動為契機，加強勞動爭議源頭預防和前端化解，進一步發揮調解仲裁在提高就業質量、優化營商環境、維護勞動關系和諧與社會穩定中的重要作用，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎。現將對照檢查情況匯報如下：

1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。

2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。

3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。

4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。

3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。

1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。

3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。

4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

最近，我認真學習了中國共產黨新民主主義革命時代的28年歷史。28年中，我黨高舉馬克思主義的偉大旗幟，始終堅守初心使命，堅持一切為人民、一切依靠人民，不斷鞏固階基礎，擴大群眾基礎，在救國救民救亡中成長為歷史和人民選擇的堅強領導核心，最終帶領全國各族人民實現民族獨立、人民解放。28年，生動記錄了我黨從幼年到成熟，從弱到壯大的歷史軌跡，充分體現了我黨勇于自我革命，重視自己建設的鮮明品格，不斷提高政治領導力、思想領導力、大眾組織力和社會呼吁力，為奪取新民主主義革命的勝利提供了強有力的政治保證。重溫黨的輝煌歷史，我有幾點感悟，與大家交流如下。

一是要堅持黨對一切工作的領導者·1927年國民黨發動反革命政變讓我黨清醒認識到，要想取得革命勝利就必須取得革命領導權，因此黨對一切工作的領導者成為我黨取得輝煌成就的最根本的一條。黨政軍民學，東西南北中，黨領先一切。黨的發展歷程和歷史經驗證明，任何時候全黨意志統一，行動統一，我黨都能形成集中強大的戰斗力，面對困難的障礙進行頑強的偉大斗爭，相反，軟弱無力，變成散沙。目前，黨的領導人也存在虛弱化、層層減少等問題，我們必須不斷改善黨的領導人，加強黨的領導人。堅持黨對所有工作的指導者是堅決服從市委的指導者，市委的決策配置具有根本性、決定性和方向性，全市黨員干部要堅定貫徹市委的決策配置，著力解決市委決策配置的執行力逐步減少的問題。通過制度的制約和教育激勵，全市黨員干部正確認識到面臨的形勢和位置，自覺加強政治、大局的思想觀念，作為政治紀律執行，確保市委部署的疫情對策、43產業體系建設等重點工作。

三是要堅持以人民為中心。全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，引領黨和人民取得革命、建設、改革事業的勝利和輝煌，是歷史和實踐證明的正確宗旨。從1939年***同志第一次提出為人民服務的思想，到1954年將為人民服務的思想寫入第一部憲法，充分說明我們黨和國家機關始終把為人民謀利作為一切工作的根本出發點。民心是最大的政治。目前，黨面臨的最大危險是擺脫群眾的危險。

現實中，由于一些干部仍然有官僚主義習慣，他們對群眾的合理訴求推動了三阻四，敷衍了事。一些干部不深入群眾，做出大腦決策等。，嚴重損害了群體關系，損害了群體感情，使群眾對黨失去信任，削弱了黨的信任。中國特色社會主義進入新時代，群眾需求的層次、內容、形式等都發生了很大的變化，我們要堅持以人民為中心貫穿所有工作的全過程，把群眾放在心中的最高位置，抓住群眾最直接最現實的利益問題，提高群眾的工作能力和水平。

四是要持續抓住黨的組織建設黨的力量來自組織。近百年來，我們黨發展成為世界第一執政黨，組織嚴密是重要保證。目前，要著眼于新形勢的新任務，繼續鞏固黨的組織優勢，發展良好，發揮良好。一是堅定踐行組織路線為政治路線服務。堅持以服務保障市委市政府的重大決定、重要工作安排為組織工作。

的根本定位和價值取向，在組織工作實踐中全面全面落實。緊緊抓住市委中心的任務，在項目建設、疫情預防管理、招商引資等第一線戰場上看到身影，聽到聲音，形成勢頭。二是提高基層黨組織的組織能力。推進基層黨組織以民主集中制為中心的黨內組織生活制度，加強黨員組織意識，確保黨員干部相信組織、依賴組織、服從組織，嚴格執行市委市政府決策配置，遵守紀律，講規則。三是建立強大的戰斗要塞。為黨的事業健康發展配備班級，選擇干部，聚集人才，抓住黨的建設，在推進黨的事業實踐中鍛煉干部，發現人才，鞏固組織基礎，使組織工作更加生產力，更加戰斗力，更加凝聚力。

以上發言，不當之處，請批評指正。

根據會議安排，緊扣本次民主生活會的黨史，現將個人對照檢查情況匯報如下:。

1、主要收獲。一是通過和全體黨員干部一起讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是通過黨史教育學習，全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩，在新時代中展現應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。

三是通過學習切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的“鈣”，養足了共產黨人的“精氣神”。增強了擔當本領，不斷引導全鎮黨員干部進一步扎實工作作風，錘煉工作能力，著力提升群眾工作方式方法，切實把各項工作任務落實落地，為全鎮脫貧打下堅實的基礎。

四是始終站位群眾立場，聚焦民生領堿問題整改，督辦全鎮領導干部解決一大批涉及群眾生產生活的難題，干部為民服務的作風得到顯著改善，黨群干群關系持續改善。五是我能始終正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。認真履行崗雙責”，教育、引導、督促我鎮的黨員干部“明紀畏矩推動黨內生活“遵規守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣，促進全鎮政治生態的不斷凈化。

2、參加黨史教育情況。

一是開展學習情況。本人自覺參加政府機關黨支部支部黨史黨日5次，參加了黨委讀書班活動，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺加強理論自學，完成了規定的學習任務。本人能夠自覺參加黨史教育研討交流會，并帶頭發言，真正觸動思想，直擊靈魂。

二是領辦的民生實事共2件，目前已經全面落實到位。

1、深入領會看齊意識不夠。在工作中雖然能夠按照要求落實工作任務，但是對標先進典型做的還不夠，深入研究各級要求做的還不夠，導致少數工作成效不明顯。

依據中央和市委部署要求，掌握好“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標任務，會上組織學習了《社會組織黨委開展黨史學習教育實施方案》、《社會組織黨委慶祝中國共產黨成立100周年活動實施方案》、《在省級無業務主管單位社會組織黨史學習教育動員大會上的講話》、這次黨史教育，既留意上級要求把“規定動作”做到位，又留意結合實際使“自選動作”有特色，組織好、開展好中心組專題學習、專題黨課、“我為群眾辦實事”實踐活動、專題組織生活會和會等工作，推動黨史學習教育走深走實，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。我通過仔細學習、征求看法、參加座談會、談心談話等方式聽取看法建議，聯系自身思想和工作實際，仔細檢視查找了存在的差距和不足，分析了緣由，明確了今后的努力方向。

(一)、在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話方面。

自3月份以來，我仔細學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義問答》《中國共產黨簡史》，聚焦“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標，本人能夠深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在思想上政治上行動上自覺貫徹落實新時代黨的基本理論、基本路途、基本方略。在實際工作中，堅持以經濟建設為中心和穩中求進工作總基調為指導，堅持新發展理念,把統籌推動五位一體總體布局和協調推動四個全面戰略布局統一于發展中國特色社會主義的宏大實踐，為助力山東高質量發展做好服務堅持踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民對奇特生活的憧憬作為自己的奮斗目標，全力做好全省xx工作。

(二)、仔細履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用方面。

存在主要問題一是黨員先鋒模范作用的發揮不足持續、不足平衡，有松一陣兒緊一陣兒的情況，留意在急難險重任務發揮作用，在日常工作和學習中的帶動作用、尤其是在中心工作中發揮作用還不到位。二是對入黨誓詞的理解還不足深，時刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺性還不足高;對奉獻精神的理解沒有做到與時俱進，時時處處作奉獻的意識不足強。三是對上級安排的工作，有時會存在不肯干、不想干的心理;在小事小節上有時還缺乏自律意識;對違反黨的原則的言行，缺乏揭露和訂正的勇氣和斗爭精神(未完成,急需請關注微信公眾號“優優金銀”每天持續更新各類黨史黨建等新篇章)。

(三)、信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面。

存在主要問題:黨章中指出，黨的建設必須堅持實現以下五項基本要求，其中第三條就是“堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最寬敞人民群眾的利益，理論指導實際工作做得還不到位，假如更加深化地系統的“研”、“鉆”對于業務工作的發展有更好的促進作用。

(一)黨性修養還不足深對照黨章黨規找差距，既是主題教育的要求，更是思想深處的自省。要以此次專題會議為契機，進一步提升思想認識，端正各種行動，聚焦問題清單，以刀刃向內的勇氣和自我革命的精神，著力在持續深化和整改落實上下功夫，堅持邊查邊改、即知即改，堅持從自己改起、從現在改起，一件一件去整改、一件一件去落實，持續推動主題教育走深走實。全隊黨員干部要以黨章黨規為行為的標尺、正己的鏡子，通過逐字逐句逐段學習黨章黨規，聯系自身實際，找差距、促整改、抓落實。要堅持不懈、持之以恒，做到學有所思、學有所悟、學有所成，將黨章黨規刻在思想深處，融入日常工作中。

通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎。現將對照檢查情況匯報如下：

1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。

2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。

3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。

4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。

3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。

1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。

3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。

4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

（一）對照合格黨員標準方面存在的問題方面。一是思想認識不到位，對黨史學習不夠深入。支部開展的集中學習安排比較密、抓得也比較緊，但我個人在自學上抓得還不夠，由于受惰性思維干擾、業務工作沖擊，經常以翻閱報紙代替學習原著、以工作感悟代替讀書體會，平時學習的計劃性不強，存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，在學習過程中，未能及時做好學習筆記。二是在黨史學習中汲取的政治營養轉化為推進工作的能力還存在差距。通過學習黨史、新中國史，深知作為黨員干部，要不斷發揚革命優良傳統，深入踐行群眾路線，樹牢群眾觀點、站穩群眾立場，真心實意地紓民困、排民憂、解民難。但是在工作中，未能將黨史中一些關于工作的方式方法學以致用，利用理論知識指導解決一些專業性問題不夠，沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高業務水平。

（二）對照入黨誓詞方面存在的問題。一是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來，有時只注重自己應享有的權利，而忽視了自己應履行的義務，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不準自己的角色定位，擔負不起應該擔負的責任，有時甚至把自己混同于一般群眾，模范帶頭作用沒有真正發揮出來。二是執行入黨誓詞重表態輕落實。對黨的紀律認知不足，認為入黨誓詞文本的可執行力不高，比較抽象，難以指導具體的工作，無法做到學以致用，知行合一，工作中仍然存在執行不嚴、缺乏一以貫之現象。

（三）對照思想政治方面存在的問題。一是自我要求有些松懈，忽視了自我約束。走上領導崗位以來，我一直告誡自己：處于特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。二是講政治敏感性不夠強。作為一名黨員干部，自己始終頭腦清醒，能夠自覺抵制、絕不發表與黨中央不一致的言論，但對網絡上一些灰色段子、負面新聞缺乏警惕，平常發現個別同志微信傳播網絡謠言和政治“灰段子”、發表一些消極言論、錯誤觀點、政治玩笑沒有堅決有力地批駁抵制，反映出政治上還不夠特別清醒敏銳。

（四）對照履職盡責、擔當作為方面存在的問題。我感到，個人的成長進步，離不開組織領導的培養，離不開同志們的關心幫助，在工作中，我不敢有絲毫懈怠，始終做到忠誠事業、積極工作、滿懷激情。但深刻檢討反思，我感到在有些方面還做得不好：一是工作理念還有雜念。在任務多、工作忙的時候，有時有疲憊的感覺，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，對各項工作任務首先想到的是怎樣盡快完成，片面強調風風火火，工作疲于應付，對一些層次高、難度大的工作，思想上存在畏難情緒，積極進取意識欠缺。二是創新勁頭有所不足。隨著形勢任務發展，當前基層黨建工作面臨的問題很多，對基層黨組織建設提出了新的挑戰。面對這些挑戰和要求，我們決不能喪失熱情，缺少信心，要迎難而上，奮發有為。在對待這些問題上，應變能力和自主創新精神不強，還習慣用過去的老套路、老方法，達不到很好的效果。

（五）對照我為群眾辦實事方面存在的問題。一是解決群眾關心關注的熱點問題不深入。在工作中考慮上級認可不認可的時候多一些，考慮群眾滿意不滿意的時候相對少一些，對群眾反映的困難和問題收集得多，跟蹤過問得少，了解面上情況多，找深層次原因少，解決問題的辦法不多不廣。二是主動服務意識不強。習慣于群眾來電來信來訪反映問題，不能主動走到群眾中去發現問題、解決問題，有時雖能走訪入戶但是走訪也是流于形式，走走樣子，沒有帶著問題、帶著政策、帶著解決問題心態去走訪，達不到預期的效果。

三、產生問題的原因分析針對上述問題，我進行了深入的的思考。從表面上看、這些問題雖然出現在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現在幾個方面:政治理論學習放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視，雖然對黨的有關知識進行學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。

黨性修養不夠堅定。在工作中進取意識、奮斗精神開始消減，出現松懈苗頭，只求過得去、不出錯，做的差不多就行了，放松了對黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。黨性修養在很大程度上決定著工作作風。黨性修養不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，各種問題就會隨之而來。

敢于擔當精神不夠。擔當勁頭不足，思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。有時對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，導致好的思路和想法沒有充分實踐。很多問題表面上是工作問題，實質還是責任意識和擔當精神不夠，干事創業的精氣神不足。

理想信念有所弱化。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了解怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。

四、努力方向和整改措施下一步，我將以此次組織生活會為新的起點，針對大家對我的批評意見和自已排查出的問題，制定整改提高的措施，全面提能力強素質。

做理論學習的表率。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。

做履職盡責的表率。堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發。強化擔當意識、發揚戰斗精神，深入貫徹新發展理念，兢兢業業做好各項工作，勤于思考，盡職盡責，遇到問題多看多問多想，多向周圍的領導同事請教，干好本職工作。

做踐行宗旨的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。

教育組織生活發言材料篇五

根據xxx黨史學習教育活動關于開好組織生活會的工作要求，本人認真查擺問題并剖析根源，形成個人發言提綱如下。

中國共產黨在接續奮斗中迎來百年華誕，習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興，團結帶領中國人民開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就，莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，深刻總結了偉大建黨精神，系統闡述了以史為鑒、開創未來的“九個必須”，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。

（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲。

通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員，在日常的生活中，應努力做到勤奮學習，加強自身修養和黨性鍛煉，樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀，想人民之所想，急人民群眾的所急，做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言，積極發揮好共產黨的先鋒模范帶頭作用，無私奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗，相信在中國共產黨的帶領下，我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。

（一）在堅定理想信念方面。

學習的整體意識還不夠強，雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策，但理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。

（二）在增強歷史自覺方面。

盡管對學習的重要性認識比較到位，但往往是跟時局、隨安排，用什么學什么、為完成任務而學習，多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”，淺嘗輒止、浮于表面比較多，對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統，還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法，學用“兩張皮”的問題較為突出。

（三）在弘揚優良傳統方面。

在黨性修養、作風養成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面，在政治定力方面，與革命先輩、英雄模范人物相比，與一些優秀的黨員相比還有很大差距。

（四）在加強黨性錘煉方面。

在深入學習上有差距，平時注重業務工作多，讀政治理論少，從實用角度學習多，從提高素質自我完善考慮少，沒有用理論全面武裝自己要求自己。

（五）黨員先鋒模范作用發揮方面。

先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發揮作用的勇氣和動力。

一是政治理論學習不足，理論聯系實際不足。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。

二是對工作標準要求還不夠高，對業務的鉆研不夠精和深，工作中缺乏創新精神。

三是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。

一是加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣，制訂詳詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執行，通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，分析問題解決問題，辨別是非能力，注意與實際結合，指導實際工作。

二是養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好工作的落實，創造性的開展工作。

三是強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。

四是嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。

7月1日上午，我懷著無比激動的心情觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，聆聽了習近平總書記重要講話，會后支部全體同志再次原文學習了習近平總書記重要講話。大會上，習近平總書記代表黨和人民莊嚴宣布，經過全黨全國各族人民持續奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性的解決了貧困問題，正在意氣風發向著全面建成社會主義強國的第二個百年奮斗目標邁進，這是中華民族的偉大光榮！這是中國人民的偉大光榮！這是中國共產黨的偉大光榮！我們黨在順應時代潮流中誕生，在歷史發展中不斷成長壯大，始終與時代同頻共振。我們黨要更好的擔負歷史使命，要不斷適應時代、順應潮流、與時俱進，這樣才能引領歷史航船乘風破浪、昂然前行。當今世界正經歷百年未有之大變革，中華民族偉大復興正處于關鍵時期。習近平總書記指出，我們現在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。因此，百年大黨的擔當，不僅體現在過去的百年，更體現在未來的征程，不僅體現在以往的趕上時代、與時代同頻共振，更體現在更加科學的認識當今時代、把握未來潮流，并發揮引領時代、推動潮流的積極作用。這樣的歷史擔當，要求我們敏銳把握歷史發展趨勢，深刻洞悉表象背后的深層次規律，制定正確的發展戰略，作出科學決策，更好堅持和發展社會主義。這樣的歷史擔當，要求我們以海納百川的胸懷和氣度，珍視和弘揚中華民族創造的燦爛文明，同時善于汲取世界文明的友誼成果。這樣的歷史擔當，要求我們始終保持創新精神，把創新擺在國家發展全局的核心文職，堅定實施創新驅動發展戰略，不斷推進理論、制度、文化和其他方面的創新，引領中華民族更好走向未來！

二

黨史學習教育開展以來，我按照分局黨史學習教育要求，堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習《論中國共產黨歷史》等必讀書目、做好讀書筆記，著力從百年黨史中體會馬克思主義的真理味道、感受黨的創新理論的思想偉力、領悟中國共產黨的獨特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻的精神品格。黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。以史為鏡可以知興衰。不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難，堅持走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命,以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到按照分局當時學習教育安排開展學習，但存在被動學習現象。擠時間學習的意識不強，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。

(二)悟的不透。一是思考的不多。對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解不夠;對黨的理論知識內涵學得不深、悟得不透。學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，主觀認識不夠深入。

(三)做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照分局黨委要求按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作;開拓精神不夠，工作主動性不強。緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經驗干工作，有的工作重形式輕內容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實，學習主動性不強，對于業務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象。

(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫。

深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導，維護核心、捍衛權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)要進一步改進工作作風，增強創新意識。

樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，多向領導多匯報，多與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創新工作方法，提升工作水平，不斷提高工作質效。

(三)要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。

作為支部書記必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，為支部同志做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎。現將對照檢查情況匯報如下：

1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。

2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。

3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。

4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。

3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。

1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。

3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。

4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

各位領導、各位同志：

大家好!為深入開展黨史學習教育活動，把學習教育成果運用到實際工作中，用實際行動踐行學黨史、悟思想、辦實事、開新局，將全心全意為人民服務的宗旨貫穿工作。經過支部、小組討論，群眾征集意見，梳理出如下問題：

一是理論學習有待提升。在黨史學習教育過程中，缺乏全面性、系統性、有針對性主動學習，學習主要形式是集體學習，黨史學習無窮無盡，而集體學習時間有限，工作之余的自主學習不夠。有時存在重形式輕實效的問題，平時公司對黨員黨史學習情況督導檢查較少，就放松了學習，存在對黨史學習實際效果掌握不清的問題，消化吸收、成果轉化效果不理想，學習效果和質量不理想，學習過程中不善于總結歷史經驗。

二是轉作風能力有待提升。當前，加快發展的形勢十分緊迫，實現我們xx公司年度目標還十分艱巨，我在經營管理過程中存在監督不嚴、創新不夠、作風不實、執行力不嚴等問題，黨員同志模范帶頭作用發揮不充分，未能帶動更多的人全心全意投入到工作中，工作成效有待提升，學思踐悟、學用結合的示范引領作用發揮的不好。

三是工作能力有待提升。有時存在工作不細致、眼見不寬的問題，遇到困難容易趨向于逃避，降低工作要求、降低工作標準，導致工作質量有所下降。另外，還存在工作擔當能力不夠的問題，對于領導的布置的任務，有時存在應付的想法，認為只要過得去就行，沒有發揮主觀能動性，對自己要求不嚴。

本次組織生活會讓我經受了一次嚴肅的黨性教育深刻認識到了自己的不足。在今后的工作、生活中，我將以這次組織生活會為契機，努力學習理論知識、改正工作作風、提升工作效能，充分發揮黨員帶頭示范作用。今后我將著重做好以下工作：

針對梳理出的問題我將會進一步整改，具體整改措施如下：

一是加強理論學習。通過原原本本讀原著，扎扎實實學原文、悟原理的方式認真學習黨中央制定學習教材《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》。常態化學習習近平總書記系列重要講話精神，深入學習紅船精神、井岡山精神、延安精神等中國革命精神，深刻領悟偉大的建黨精神。把黨史學習作為黨員的必修課，持續推動黨史學習教育工作扎實開展。加強宣傳引導，做好支部全黨員的教育學習，積極開展形式豐富、教育效果好的活動，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

二是嚴守政治紀律和政治規矩。

堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。自覺維護黨中央權威，聽從黨中央指揮，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺遵守黨的紀律，執行黨的決定，貫徹落實中央“八項規定”，切實加強黨員廉潔自律教育，不逾越底線、不觸碰紅線，始終心中有黨、對黨忠誠，保持黨的先進性和純潔性。

三是著力提升工作能力。對組織生活會查擺出來的問題，要以更加堅定的決心、更加昂揚的斗志、更加有力的舉措進行整改落實。要樹立高度的責任心和敬業精神，勤奮務實，腳踏實地地做好本職工作，盡心盡力把工作做好。要嚴格遵守單位各項規章制度，對待各項工作，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，認真履行崗位職責，高效完成工作任務;要堅持理論聯系實際，保持工作熱情，敢于突破，敢于創新，力爭高標準完成各項任務;要以人民的利益為出發點，提高服務質量和服務效率，堅持全心全意為人民服務，做到為群眾辦實事、辦好事、辦成事。

孟子說“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。努力是會得到回報的，天道酬勤，我堅信，只要肯努力，就一定會成功。

按照局機關支部相關要求，結合“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，對照黨史學習教育目標、黨員先鋒模范作用，堅持全面自我審視、深入剖析、認真查找和嚴肅整改。現聯系自身學習實際，將個人黨史學習教育對照檢查如下。

(一)學習習近平總書記在建黨100周年重要講話體會。

通過收看習近平總書記在中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，深感鼓舞、倍感振奮，為身居華夏而驕傲，生逢盛世而自豪。百年大黨恰是風華正茂，百年初心更是歷久彌堅。在中華民族5000年的歷史上，在中國共產黨的100年歷史上，這都是一個十分重大而莊嚴的時刻。作為9500萬名黨員之一，有著20多年學齡的我，聆聽了習總書記講話，讓我心潮澎湃、胸懷激蕩。

一是初心不改，苦難終輝煌。百年的風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;百年的風云巨變，道不盡的偉業輝煌。我們的黨有著艱苦卓絕的過去，有著視死如歸的過去，有著忍辱負重的過去，有挽大廈之將傾、解萬民于倒懸、救中華民族于水火的過去，黨是中華民族雄獅的脊梁;是中華民族巨龍翱翔的翅膀。100年，只有初心不改，革命理想高于天，才能經浴血奮戰、百折不撓，才能苦盡甘來、繁榮富強。

二是初心不改，歲月可靜好。縱觀中華民族百年歷史，曾經落后貧窮的中國軍閥混戰、任人宰割，中華大地滿目瘡痍、民不聊生。在國難當頭、山河破碎之際，中國共產黨應運而生，一批又一批共產黨人不忘初心、以身許國，為黨的事業前赴后繼、不移其志，才有了今天的幸福生活。從動蕩不安的過去到競爭日益強大的現在，看似和平的年代，并非歲月靜好，而是一大批共產黨員在負重前行。

三是初心不改，未來亦可期。歷史川流不息，精神代代相傳。100年來，黨進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是為了實現中華民族的偉大復興。在這百年交匯的重要戰略機遇期，機遇與挑戰并存，“在危機中育生機、于變局中開新局”的布局思路，是實現“中國夢”和偉大復興的根本保證。“祖國放心，強國有我”，在這個最美好的時代里，踏上新征程，我們有動力、有信心，不斷書寫共產黨人新的精神史詩。

(二)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料收獲。

一是學史明理，要堅定信念之志。“心中有信仰，腳下有力量。”翻開黨史這本“教科書”，紅色印記熠熠生輝，建黨史詩淋漓盡致，英雄事跡不勝枚舉，革命精神星火相傳。回顧中國共產黨的光輝歷程，南昌起義之后，黨帶領人民在“小米加步槍”“爬雪山過草地”等一系列艱苦條件和惡劣環境中，毅然實現了從“救國”“建國”到“富國”“強國”的偉大勝利。這些偉大成果取得離不開黨堅韌不拔的意志、始終如一的情懷。

二是學史增信，要堅定忠誠之魂。“自信人生二百年，會當擊水三千里。”忠誠是共產黨人必備的政治品格，翻開黨史中忠誠衛士的英雄圖譜，一個個閃亮的名字，一幕幕感人的場景，無數共產黨人用忠誠和鮮血書寫了偉大史詩。在歷史的豐碑上，有皮鞭加身、堅不吐言，有被困山林、致死奮戰，有披肝瀝膽、砥礪前行。

三是學史崇德，要堅定為官之品。“常思來路多艱辛，今朝砥礪自奮蹄。”全心全意為人民服務的政治立場、高尚的人格精神、無私奉獻的精神品質，是我黨理想信念的集中彰顯、政治信仰的生動體現。這些精神組成了共產黨人的精神譜系，是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史就是要延續共產黨人的精神血脈，激發我們的干事精神。

四是學史力行，要堅定擔當之責。“大道至簡，實干為要。”黨史是無數先輩用青春和熱血書寫的奮斗史詩，不僅利于我們提升素質、豐富理論，更利于指導我們從歷史的角度展望中國的未來，從現實的角度總攬輝煌的成就。“十四五”藍圖已擘畫，前景美好，使命光榮，要永葆奮斗姿態，才不負韶華，付出甘之如飴，中國精神光芒才更加閃耀。

二、檢視存在的問題。

(一)在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性鍛煉方面存在的問題。一是思想認識不到位。自認為以前在部隊工作期間對黨史軍史接觸較多，了解較多，對當前加強黨史學習教育的重要意義認識不足，缺乏從黨和國家全局的高度來思考和認識的政治站位，習慣于開開會、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式。二是理論學習不深入。存在實用主義傾向，滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文，逐句通讀、深入理解，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。學習只滿足于書本勾劃了、筆記抄錄了、體會撰寫了，缺乏“我要學”的主動性，在精研深思上缺乏鉆勁，對于黨史學習的系統性、科學性學習還不夠。三是學用結合不緊密。平時存在碎片化學習現象，缺乏對理論系統研究和深刻理解，沒有結合實際工作深入學習，運用馬克思主義理論分析解決問題的能力有待提升，很多工作還習慣于憑以前經驗、憑一時熱情，不善于從習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史中找方向、找答案、找辦法。四是黨性錘煉黨性不主動。近年，盡管自覺加強自身的黨性鍛煉，但有時思想觀念、思維層次和戰略素養的高度還不夠。比如杜絕形式主義方面做的不全，有時應對上級檢查，總是盡量展示本單位的優點，對存在的問題躲閃回避，不愿主動揭露。

(二)立足崗位、履職盡責，為群眾辦實事好事方面存在的問題。面對新崗位新要求，能主動作為，恪盡職守，圓滿完成了疫情防控、日常業務等工作。存在問題：一是學習上“庸”。隨著時間延續，對學習抓得不緊，導致學風不濃，不能及時更新新思想、新觀念、新知識，對學習只停留在表面，標準不高、要求不嚴，工作上也是平淡無奇，毫無建樹，對科技工作缺乏深入全面的學習了解。二是工作上“慢”。由于時間短，對科技創新的紀檢工作要求、程序、標準等不熟悉，工作上不敢放手做，怕出錯，有拖拉現象，對簡單的抓得緊，對復雜的放得松。三是作風上“飄浮”。對照優秀共產黨員標準，工作作風上還缺乏抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，離上級要求還有差距。如在工作標準上不夠嚴格，不能做到盡善盡美，滿足于過得去，不挨批就行。四是自律上“散”。缺乏剛到單位參加疫情防控時真抓實干、沖鋒陷陣的精神，偶爾有些按部就班、得過且過的心態，會場上有時還交頭接耳、偷玩手機的現象，上下班有時為接送孩子，偶爾有遲到早退的現象。

三、剖析深層原因。

反思自省，問題只是表面現象，思想根源在于理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面出現了弱化和松動，概括起來主要有以下幾個方面：

一是放松了政治理論學習。作為一名老黨員，始終能夠堅持把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領，但對馬克思主義中國化的最新成果的理論科學體系和精神實質領會不夠深入透徹，主動學習的精神不夠，工作中能用得上的積極去學，對于暫時用不上的理論知識不愿意做提前準備，知識結構不夠合理，從而導致思想滑坡，原則放松，理想信念有所松懈，導致在怎么從嚴要求自己、做一名合格黨員上有了差距。

二是放松了黨性修養錘煉。在實際工作中，站在全局的高度思考問題還是不夠，對自己在工作、生活中存在的問題以及身邊的一些錯誤行為，缺乏批評與和自我批評的勇氣。忽視了繼承和發揚勤儉節約、艱苦奮斗等優良傳統的必要性和緊迫性，沒有時刻秉持黨員吃苦在前、享受在后的優良品質。究其原因，是落實黨內政治生活規定不嚴格，放松了黨性修養和黨性鍛煉。

三是放松了宗旨意識強化。老認為自己事情較多，工作繁忙，沒有時間深入到群眾中進行調查研究，造成工作沒有深入基層，對群眾情況了解不深，掌握的不細。究其根源，還是對“堅持以人民為中心”的立場沒有堅持好、踐行實，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，沒有真正關心基層群眾想什么、盼什么、要什么，沒有把為民務實清廉各項要求真正根植在思想靈魂深處，沒有把艱苦樸素、為人民服務的宗旨意識牢固樹立在干事創業中，聯系群眾不夠緊密，宗旨意識有所淡化。

四是放松了執政能力提升。沒有堅持好“活到老、學到老”的名言，自認為在基層工作的時間長，處理各種問題的方法和點子都比較多，認為這些老的工作方法還比較實用，對新知識、新事物的學習上熱情不高，面對新情況、新問題缺乏銳意進取、開拓創新的精神，局限于用老辦法、老眼光看待和解決問題，自身理論學習的不足，導致了運用理論解決實際問題的能力不足。

五是放松了嚴格自我要求。能夠嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在對黨忠誠上時刻保持清醒頭腦，時刻繃緊了廉政紀律之弦，具備了一定的政治素質，但是對執行黨的紀律的長期性、艱巨性的認識不夠，放松了“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的自覺性，對加強作風建設的決心和勁頭有所松懈，存在“老好人”的思想，缺乏敢于“亮劍”的精神。自我約束準繩系得不牢，降低了自我要求標準，直接影響了思想的進步和工作的推進。

四、今后整改措施。

一要勤修心，精讀深悟寬視野。自覺加強黨性修養，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。繼續堅持把學習作為一種習慣，作為一種政治責任和人生追求，始終保持濃厚的學習興趣，不斷優化自身知識結構。

二要勤修行，強身提能務主業。按照“思想解放、敢闖新路，腳踏實地、埋頭苦干，勤奮敬業、甘于奉獻，品德高尚、清正廉潔”的“好干部”標準，加強學習、注重實踐，保持積極進取的精神狀態、保持奮發有為的理想激情、保持求真務實的工作姿態，切實提高辦事效益，展示良好業務素養。

三要勤修身，擔當盡責樹形象。嚴守紀律規定，純潔黨內生活，做到講規矩、守法紀。嚴格執行廉潔從政各項規定，做到嚴執行、守底線。自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，做實做到既在大是大非上過得硬，又在小事小節上過得關。

四要勤為民，為民服務立榜樣。堅持要把維護好、發展好、實現好群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，樹立正確的政績觀和效能觀，堅決克服形式主義、官僚主義，堅決杜絕“做虛功”，經常深入基層，及時掌握了解企業、老百姓生產生活中存在的問題和難題，真正做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意為群眾辦實事、辦好事。

五要勤廉政，克己奉公正形象。堅持高尚的精神追求，養成良好的生活作風，繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，從嚴落實中央八項規定、省委十項規定、市委七條禁令及實施細則和各級有關規定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，管住自己，守住小節，防微杜漸，樹立清正廉潔的黨員領導干部形象。

“當局者迷，旁觀者清”，在對照檢查上，可能還有許多自己沒有覺察到的缺點，懇請各位領導和同事批評指正，我將本著“有則改之、無則加勉”的態度，虛心接受，努力改正，今后更加嚴于律己，更加勤于修身，更加恪盡職守，努力為科技創新工作做出應有貢獻。

通過近半年的學習，我對黨史學習教育有一定的認識，下面我結合自身思想和工作實際，談談體會：

重點從“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”四個方面談一下認識：

1、學黨史，就是要系統學、認真學、持之以恒學。歷史是最好的教科書。我們黨的歷史就是傳承紅色基因，牢記初心使命，為了理想信念不懈奮斗的歷史。我們黨從無到有、從小到大，帶領全國各族人民正奮力實現中華民族偉大復興。今年以來，我把黨史學習教育作為提升自身素質的關鍵抓手，通過集中學習、個人自學、參加專題黨課等形式進行黨史學習，并在“三晉先鋒”、“學習強國”等平臺上常態化地加強黨史學習教育，從歷史長河、時代大潮、全球風云中探究歷史規律，樹立正確的黨史學習觀，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

2、悟思想，就是要真悟、實悟、用心悟。感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持不懈用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習黨史，要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，增強保持黨員先進性和純潔性的行動自覺。作為一名剛被組織接納的預備黨員，我明白組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世，必須活到老、學到老、改造到老。學習黨史，要保持理論上的清醒和政治上的堅定，要旗幟鮮明講政治，堅定不移跟黨走。學習黨史，要敢于說出“向我看齊”的口號，在工作和生活中勇挑重擔，吃苦在前，享樂在后。

3、辦實事，就是要愛崗敬業，腳踏實地地做好本職工作。要學習我黨優秀傳統和作風，立足崗位實際，培養增強職業道德和責任心，努力做到“勤于學、篤于思、敏于行”。一切都要以黨和人民利益為出發點，超前思考，積極作為，圍繞中心工作，主動服務大局。

4、開新局，就是要做好謀劃，定好目標，努力做出工作亮點。結合工作實際，早謀劃、早準備，在管理職能轉變的過程中找準短板，剖析原因，制定具體可行的計劃和措施，固強補弱，做出經得起考驗的工作業績和成效。

1、理論學習不夠靈活，完成規定動作后沒有自選動作的跟進，在活學活用、實踐轉化方面力度不夠。

2、工作中主動擔當、敬業精神有所欠缺，工作作風上存在“空”和“虛”的問題，比如準備文字材料方面下的功夫不夠，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。

3、艱苦奮斗意識和節約意識不足，辦公工具、材料、設備等沒有有效利用，造成浪費等。

1、要加強學習。繼續把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本政治任務，常態化、系統性地加強黨史學習教育，并增強學習的時效性、指導性。

2、要改進工作作風。要做到不等、不靠、主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，做到集思廣益，向領導多匯報，與同志們勤溝通，創新工作方法，提升工作水平。

3、要嚴守紀律底線。遵守黨紀國法，始終把講規矩挺在前面，把廉潔自律準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員身份，嚴于律己，身體力行，做好表率。

在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，習近平總書記深刻指出：“一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。”在今后的工作中，我會牢記黨中央和習近平總書記的諄諄囑托，自覺從黨的百年輝煌歷史中汲取奮斗偉力，傳承好、弘揚好、賡續好偉大建黨精神，為新時代黨和人民事業積極貢獻自己的力量。

1、黨史教育學習上。

存在的問題：通過參予支部黨務工作的建設，有了更多的學習機會，深入學習了一些黨的歷史、方針、政策，但理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。

改進方法：沉下身子，靜下心認真研讀黨史，遇到不懂不會的，主動找黨員同志、前輩共同研討，向專業研究黨史人士請教，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

2、在紀律作風上。

存在的問題：雖然有了長足的進步，能夠做到嚴格要求自己，但對黨紀國法的學習還是不夠，沒有用理論全面武裝自己要求自己。

改進方法：加強黨紀黨規、法律法規的學習研究，模范帶頭遵守黨紀黨規，知敬畏、守底線，嚴格規范執法。

3、在工作作風上。

存在問題：日常工作的統籌安排上有欠缺，從事黨務工作的同時，也要加強業務工作的能力，參與相關業務工作的開展，兩手抓，兩手都要硬。

改進方法：擠出時間多鉆研業務知識，提高統籌安排工作的能力和業務工作技能，發揚老民警“傳幫帶”的作用，處理好家庭、工作的關系，保持積極工作熱情。

4、在生活作風上。

存在的問題：艱苦奮斗標準不高，偶爾和同事同學朋友聚聚餐，有時花錢大手大腳、認為反正畫的是自己工資，別人管不著。

改進方法：樹立正確的交往觀和消費觀，堅持有利于業務工作、有利于個人成長進步和家庭幸福的交往原則，在交往中保持政治警覺，分清是非美丑，多交良師益友。保持艱苦樸素的生活作風，培養一些高雅的興趣愛好，提升內涵修養，追求精神富足，擯棄表面空虛的物質生活。

按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，結合個人思想和工作職責，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。

一、黨史學習教育的感受。

黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時，認真閱讀了機關下發的必讀書目，通過線上學習方式學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說，黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。

二、個人查擺出的問題和不足。

（一）在加強理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。

（二）在主動擔當作為方面。敬業精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風上還存“空”和“虛”的問題，特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。

（三）在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事上，礙于感情關系，參加一些活動。也存在節約意識不夠的問題，有電腦不關機、打印紙浪費的情況，有時嫌麻煩單面打印，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。

今年是中國共產黨成立100周年，開展好黨史學習教育，應挖掘和利用好本地紅色資源和紅色陣地，講好黨的故事、革命故事、根據地故事、英雄和烈士故事，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。具體說來要把握住“三點”，以此推動黨史學習教育“走心”更“出新”。

找準黨史學習教育的切入點。

xx區xx鄉xx村是個只有百戶人家的小山村，抗戰時期的革命烽火為它留下了珍貴的紅色記憶——這里曾是xx區第一個農村黨支部誕生地，是抗戰時期開展游擊活動的戰略要地。在那段烽火歲月里，xx村先后有xx多名愛國青年參加革命，有xx人獻出了年輕而寶貴的生命。xx革命烈士紀念碑是xx區的紅色陣地，是開展黨史學習教育、加強革命傳統教育和愛國主義教育的重要場所。20xx年x月，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們曾組織全區處級領導干部到xx村，緬懷革命先烈，上了一堂生動而深刻的“紅色教育”課。今年清明節前，我們再次組織區委理論學習中心組成員來到這里，開展清明祭英烈活動，重溫入黨誓詞，深入開展黨史學習教育，以革命先烈為榜樣，傳承紅色基因，鑄牢信念之基，汲取奮進力量，團結帶領廣大黨員干部，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，進一步激發干事創業的奮斗精神，為建設“山水花園·智慧城市”貢獻才智和力量，為建黨100周年獻禮。

xx村的革命抗戰歷史，是全區眾多革命歷史故事的一個縮影，這些紅色資源是我們開展黨史學習教育的切入點和“活教材”。我們要利用好這些資源，實地開展黨史學習教育，在思想靈魂上接受再洗禮，在砥礪奮進中接受再教育，在愛國情結上實現再升華，補精神之鈣，固思想之元，守為政之本，繼承和發揚革命烈士英勇頑強、不怕犧牲的大無畏精神，把愛國之心、報國之志轉化為做好xx各項工作的源泉和動力。

找準黨史學習教育的著力點。

開展黨史學習教育，縣處級以上領導干部是重點。區委理論學習中心組成員要在黨史學習教育中發揮示范帶頭作用，做到先學一步、學深一層。要把習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神作為學習的重點，要把習近平同志《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》等作為指定學習材料；要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及地方黨史等作為學習內容。要找準開展黨史學習教育的著力點，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終，把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿始終，把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。必須注重日常、抓在經常，制定好學習計劃，帶領本系統或分管部門，堅持讀原著、學原文、悟原理，逐篇逐句，深刻領會，以上率下，組織好黨員干部的學習教育。

找準黨史學習教育的落腳點。

學習教育的目的在于更好地服務群眾，切實為群眾辦實事解難題，這是黨史學習教育的落腳點和最終目的。只有把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，才能深刻體悟黨史蘊含的真理力量、實踐智慧和豐厚營養。

要提高站位學。深刻理解開展學習教育的重要意義，認真按照上級部署要求，增強使命感、責任感和緊迫感，把開展學習教育作為當前和今后一個時期的重大政治任務，入腦入心、抓牢抓實，做到學有所思、學有所悟、學有所得。

要領導帶頭學。區委理論學習中心組成員要帶頭學、作表率，在各方面都要堅持更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措，團結帶動全區廣大黨員干部全身心投入學習教育，帶動基層黨組織和黨員壓茬跟進。

要創新方式學。堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，大力推動內容、形式、方法創新，突出抓好專題學習、專題黨課、專題民主生活會、專題培訓，切實提高學習教育的針對性和實效性、吸引力和感染力，讓學習教育“走心”更“出新”。

要統籌兼顧學。以推動xx高質量發展實績衡量學習教育的成效，注重統籌推進，更好地將黨史學習教育過程中激發出來的信念信心、熱情激情轉化為攻堅克難、干事創業的具體行動。特別要開展好“我為群眾辦實事”“我與群眾心連心”實踐活動，切實解決好群眾“急難愁盼”的問題，真正讓人民群眾通過黨史學習教育看到xx發展的前途和希望，享受轉型發展的可喜成果，更加奮發有為地投身到“十四五”宏偉征程各項事業中。

各位領導、各位同事：

大家好!

按照區委《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》的安排，我認真學習了相關的黨史材料，并結合自己的工作實際，進行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時刻踐行著一個共產黨員的職責，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務。在過去的一年里，我在學校黨組織和單位領導的正確帶領下，一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。為了今后能更好地開展工作，現在我對自己在教學管理工作、日常學習經驗和工作作風等方面的情況做一剖析，同時為進一步提高自身覺悟找出不足，切實查找自身存在的差距和不足，明確了今后努力方向和整改措施。現對照檢查如下：

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。十八大后習近平總書記帶領中央政治局常委，參觀《復興之路》展覽，指出這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。

工作上，我時刻牢記自己是一名共產黨員，以優秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，堅持對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中。

在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監督。

(一)政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓的不夠緊。

(二)工作中還不夠細致，覺得班主任工作太繁重，有時也存在應付。

(三)安于現狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動大膽的為學校出謀劃策。

(四)交流形式較為單一。平時因為各方面的原因，與家長的溝通交流形式單一，僅限于和家長的電話溝通和家長會。

五、整改措施。

(一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實，一定要給自己定規矩，堅持認真學習，掌握較好的理論水平。

(二)嚴明工作紀律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級搞好，使學校放心，家長滿意，全心全意為學生服務。

(三)加強理論學習，把學習當成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力，力爭在工作創新方面取得突破。

(四)在教學上要大膽實踐，勇于探索，利用一切時間做好各項工作，尤其是學生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。

通過這次黨性分析教育，結合黨史學習，我對自己又有了一個新的認識，在今后的工作生活中時刻用高標準嚴要求對照自己，站在隊伍前列，為教育事業貢獻自己一份力量。

黨史學習教育開展以來，我能夠認真研讀原文原著、積極參加集體學習、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，圍繞這次專題組織生活會，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，做個對照檢查剖析。

（一）在黨的創新理論武裝方面，還存在知行合一不夠的問題。雖然注重學習黨的基本理論和創新理論，但缺乏把學習當責任的自覺思想，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，存在時緊時松、時抓時放的現象，理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠，基本的政治素養還不夠過硬，尤其不善于運用政治的眼光、全局性的頭腦，分析思考現實問題，面對社會上出現的熱點問題、工作中遇到的難題，有時也有品頭評足、發發牢騷的現象，反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執行力還有差距。

（二）在錘煉黨性修養方面，還存在檢討反省不夠的問題。自己能夠進行自我檢討和反省，對自身存在的一些缺點應該說也有一個較為客觀的認識，但并沒有及時的糾正和改正，主要原因是改正問題的決心還不夠大，沒有將改正問題當作一件大事、急事來抓。在組織生活中對同志開展批評進行的不好，不敢、不愿與組織內的同志開展思想交鋒，特別是對身邊的同志有問題不能及時提醒，有缺點沒能及時幫助，批評的都是一些無關痛癢的小事，不觸及靈魂深處。出現這一問題說明自己的原則性、戰斗性不強，總是有當老好人的思想，并錯誤的認為，這就是體現了和諧，對組織內部團結，一團和氣的追求過了度，變了味，沒有認清思想交鋒后的一致才是真正的團結。

（三）在牢記初心使命方面，還存在擔當作為不夠的問題。主要表現在：一是銳意進取的勁頭不強。反思這些年的工作狀態，雖然說工作上有熱情，但缺少必要的激情和進取精神，工作干勁、擔當精神、進取意志照比以往，出現了一定程度的衰退現象。二是認真負責的意識不強。應該說，自己始終把干好事業作為最高的追求，對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些，遇到矛盾、困難時熱情有所下降。三是創新落實的精神不強。只想平平安安完成任務，用創造性思維方式去做創造性的工作不夠。自己覺得只要完成本職工作，不出問題就滿足了。因此，工作中只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排任務完成好，被動的工作，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，銳意進取，創造性的工作，才能適應新形勢，在工作中立于不敗之地。

（四）在嚴守黨章黨規黨紀方面，還存在自覺落實不夠的問題。自己能夠認真貫徹落實廉潔從政準則，自覺用黨紀條規約束自己，比較好地保持了一名共產黨員的基本情操。但反思近年來自己的言行，還是存在著一些不容忽視的問題。比如，廉潔自律意識有待強化，自己雖然沒有什么大的權力，但由于工作原因，受個別同學、朋友之托，也有幫助找關系說情的現象，有的同學請我吃飯，推辭不過有時也就去了。這實際上是缺乏抵制糖衣炮彈的堅決性，缺乏從小事做起、從自我做起、從現在做起的自覺性。

（一）改造思想、提升政治素養有差距。學習第一的觀念樹得不牢，雖然也有坐下來學習的迫切愿望，但總覺得具體事務性工作多，占用了時間、分散了精力，有時就存在自我開脫、自我安慰的現象，平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結合不夠緊密，對學習成果怎樣進入思想、進入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力。

（二）強化擔當、履行使命責任有差距。憂患意識和使命責任感不夠強，表現在工作中占位不高、辦法不多，表現在作風上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁，從而影響和制約了工作的主動性。主觀上是思想趨于保守、求穩怕亂，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，由此帶來了研究新情況、解決新問題缺乏應有的深度和有力的辦法。

（三）牢記宗旨、改進工作作風有差距。重上輕下的思想還沒有完全克服，存在著重研究部署、輕檢查督導的現象，個別工作在末端落實不好；統籌謀劃工作能力還有待提高，還有顧此失彼、工作忙亂的現象。以人民為中心的發展思想不夠牢固，由于工作性質，與基層群眾接觸少、交流互動少，對基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細致，積極主動解決實際問題的力度需要進一步加大。

（一）不斷加強思想改造。就是要認真學習黨的創新理論，特別是緊跟習總書記思想步伐，學習最新的理論觀點和論述，不斷改造主觀世界，提高理論素養，提高政治敏感性和政治鑒別力，堅持用科學理論來指導今后的工作、生活和學習，不斷的用黨的創新理論武裝頭腦，堅定自己的理想信念，跟黨走、聽黨話，同時加強自己的黨性修養，堅持黨性原則堅定立場，用于同違規違紀現象作斗爭，時刻保持黨員黨性意識，充分發揮好黨員先鋒模范作用。

（二）不斷強化黨性錘煉。樹立正確的人生觀價值觀，時刻保持強烈的進取精神，把全部精力投入到巡察辦的建設發展中去，在實際工作中，要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。不去計較個人得失，不去給自己找借口，充分體現出一名黨員的境界。

（三）不斷改進工作作風。始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥揀瘦”，不發牢騷，積極主動干工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。堅持把服務群眾作為自身的根本職責，堅持問政于民、問計于民、問需于民，真心實意辦實事、解難題。

（四）不斷純潔黨性修養。注重道德修養的培養，從點滴養成做起，嚴謹自己的作風，并不斷改進自己的工作作風，嚴格遵守黨章黨規黨紀，做到“凡是不允許做的事情堅決不做，允許做的是也一定要按規定程序來辦”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的頭腦，堅決聽招呼、守紀律，始終保持為黨盡責的良好擔當，以實際行動為黨分憂、為組織添彩。

教育組織生活發言材料篇六

圍繞集團公司黨委的整體工作部署，結合黨史學習教育、兩學一做學習教育的規范化、制度化、學習十九大精神、樹立四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護、認真執行黨章、***新時期中國特色社會主義思想等。，對學習、工作和思想狀況進行了比較和檢查。

第一，存在的主要問題：

1.思考政治。第一，思想上沒有自我壓力，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提高。每天忙于其他工作，造成思想認識上的不足。第二，缺乏持之以恒的學習韌性，政治素質、理論水平、領導能力不能滿足高標準發展的需要。政治理論學習沒有正常化，而是停留在組織學習和完成學習筆記的過程中，對學習內容沒有深入的了解和準確的理解，在工作和支部建設上存在一定的差距。第三，帶頭學習黨史，學習貫徹***新時期中國特色社會主義思想，牢固樹立四個意識，增強四個自信，做到兩個維護，沒有發揮主導作用。面對擔保業務的瓶頸問題，我們沒有在困難面前站起來，帶領員工想辦法，克服困難，尋求發展，而是等待業務，吃老錢。

6.業務拓展。在市場開發和營銷效率方面，沒有新的突破和更好的做法，導致業務效率沒有得到良性發展。

7.工作作風。雖然作風雖然主動性很強，但也有情緒化、消極怠慢的一面，忽略了自我約束和自我監督。

第二，原因分析。

第三，下一步努力的方向和整改措施。

1.加強政治理論和業務知識的學習，提高自身的政治素質和業務能力，牢固樹立四個意識，增強四個自信，實現兩個維護，把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。建立終身學習觀念，提高知識水平和政治思想素養，始終與黨中央保持一致。

2.把精力和熱情投入到工作中，積極開展好工作，嚴格管理，充分體現黨員的先鋒模范作用，突出黨支部建設，特別是黨的政策理論宣傳教育和公司年度經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手共進，挖潛提高效率，開辟提高質量和效率的新途徑。

加強責任感，大局感，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織聲音，進一步解放思想，不斷完善和提高自己，充分利用辯證的方法處理問題，嚴格執行工作，做好本職工作。

4.牢記黨的宗旨，堅定理想信念，嚴格按照黨員標準要求自己，帶領干部職工集中精力，振奮精神，努力工作。以先進公司為學習模式，利用優勢，做好分管工作。

教育組織生活發言材料篇七

以馬克思主義為指導思想,代表工人階級利益的工人階級政黨,是工人階級的最高組織形式。1847年，共產主義聯盟成立。在《共產黨宣言》中，馬克思和恩格斯正式將科學社會主義指導下的工人階級政黨稱為共產黨。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

黨史學習教育開展以來，我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，圍繞這次專題組織生活會主題，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面，聯系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，做個對照檢查剖析。

一、存在的主要問題。

(一)在黨的創新理論武裝方面，還存在知行合一不夠的問題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創新理論，但缺乏把學習當責任的自覺思想，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，存在時緊時松、時抓時放的現象，理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動。平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，對黨和國家的一些重要政策精神學習理解不夠，基本的政治素養還不夠過硬，尤其不善于運用政治的眼光、全局性的頭腦，分析思考現實問題，面對當前國際國內形勢、社會上出現的熱點問題，站在黨和國家戰略全局高度進行辯證分析的視野不夠開闊，有時也有評頭品足、說說講講、發發牢騷的現象，反映出自己的政治判斷力政治領悟力政治執行力還有差距。

(二)在錘煉黨性修養方面，還存在檢討反省不夠的問題。自己能夠經常的進行自我檢討和反省，對自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點應該說也有一個較為客觀、準確的認識。但并沒有及時的糾治和改正，主要原因是改正問題的決心還不夠大，沒有將改正問題當作一件大事、急事來抓。與能夠認真進行自我批評相對的是，在組織生活中對同志開展批評進行得不好，不敢、不愿與組織內的同志開展思想交鋒，特別是對身邊的同志有問題不能及時提醒，有缺點沒能及時幫助，批評的都是一些無關痛癢的小事，不觸及靈魂深處。出現這一問題說明自己的原則性、戰斗性不強，總是有當老好人的思想，并錯誤的認為，這就是體現了和諧，對組織內部團結，一團和氣的追求過了度，變了味，沒有認清思想交鋒后的一致才是真正的團結。

(三)在牢記初心使命方面，還存在擔當作為不夠的問題。主要表現在：一是銳意進取的勁頭不強。反思這些年的工作狀態，雖然說工作上有熱情，但缺少必要的激情和進取精神，內心有一種“船到碼頭，車到站”的想法，工作干勁、擔當精神、進取意志照比以往，出現了一定程度的衰退現象，有時原則性問題強調的較多，實際工作中指導的較少;布置任務較多，手把手教方法較少。二是認真負責的意識不強。應該說，自己始終把干好事業作為最高的追求，對待工作認真負責。但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足于過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。工作順利時熱情高些，遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。三是創新落實的精神不強。只想平平安安完成任務，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。自己覺得只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領導安排任務就去完成好，被動的工作，超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展，只有開拓創新，銳意進取，創造性的工作，才能適應新形勢，在工作中立于不敗之地。

(四)在踐行服務宗旨方面，還存在真抓實干不夠的問題。突出表現有以下幾個方面：一是沉下去搞調查研究少。基層是各項工作落實的終端。只有深入基層、了解基層、面向基層，工作才有抓手。近年來，針對工作中存在的一些難點問題，也專門下去搞調查研究，有了一些收獲和體會，總結出了一些好的做法和經驗，得到了上級的認可。但總的來講，還是存在著下去少、情況掌握不多、了解不深入細致等問題，主要是深入基層、身入實際、心入問題不夠，抓落實的實勁不夠，浮在上面“空轉”多，下基層調查研究少;對下提要求多、面對面指導少。二是盯住工作持續落實不夠。大到抓一項建設，小到完成一項工作，都應該尊重其特有的規律，逐步加以落實，決不能忽冷忽熱，時緊時松，虎頭蛇尾，甚至出現“半截子工程”。在這方面自己也努力做好，著眼結果抓過程，盯住節點促落實，使重點工作穩步推進，健康發展。但總結近年來各項工作，確實有一些工作落實的質量不高、效果不明顯。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過硬。究其原因，主要還是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那種精神，出現了“上級強調時緊一緊，平時就松一松;任務來時緊一緊，平時建設時松一松;工作需要時緊一緊，不急用時就松一松”的現象。三是服務群眾質量有待提高。有時聯系群眾不夠廣泛，談心交流少，對涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理，沒有切實關心他們想什么、盼什么、急什么、要什么，承辦一些涉及群眾切身利益工作的主動性不強，幫助解決困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

(五)在嚴守黨章黨規黨紀方面，還存在自覺落實不夠的問題。自己能夠認真貫徹落實廉潔從政準則，自覺用黨紀條規約束自己，做到慎獨、慎言、慎行，比較好地保持了一名共產黨員的基本情操。但反思近年來自己的言行，還是存在著一些不容忽視的問題。比如，在執行法規制度上還存在講情面的現象，有時對檢查中發現的問題，沒有點到具體人上。這樣的做法表面上看是對個人進行了照顧，顧全了的面子，但從長遠的角度去看這個問題，對單位的建設是百害而無一利的，以后還可能出現類似的問題，甚至是由于量變至質變，出現更大的問題。再比如，廉潔自律意識有待強化，自己雖然沒有什么大的權力，但由于工作原因，受個別同學、朋友之托，也有幫助找關系說情的現象，有的同學請我吃飯，我推辭不過也去了。這實際上是缺乏抵制庸俗交往的堅決性，缺乏從小事做起、從自我做起、從現在做起的自覺性。

二、問題的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素養有差距。學習第一的觀念樹得不牢，雖然也有坐下來學習的迫切愿望，但總覺得具體事務性工作多，占用了時間、分散了精力，有時就存在自我諒解、強調客觀的現象，平時自覺抽時間、擠時間學習不夠。學用結合不夠緊密，對學習成果怎樣進入思想、進入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉化為看問題的政治素養、抓工作的具體能力。

(二)強化擔當、履行使命責任有差距。憂患意識和使命責任感不夠強，表現在工作中站位不高、辦法不多，表現在作風上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁，從而影響和制約了工作主動性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩怕亂，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，由此帶來了研究新情況、解決新問題缺乏應有的深度和有力的辦法。有時由于體制、制度等原因想干事卻難成事，不想管卻一堆事，確實磨掉了不少的心氣，導致有時想主動抓點工作，但一想到困難重重，就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。

(三)牢記宗旨、改進工作作風有差距。重上輕下的思想還沒有完全克服，存在著重研究部署、輕檢查督導的現象，個別工作在末端落實不好;統籌謀劃工作能力還有待提高，還有顧此失彼、工作忙亂的現象。以人民為中心的發展思想不夠牢固，雖然能夠堅持深入基層調查研究，注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫，但調研中還是走在面上的多，與一線工作人員接觸少，與普通群眾交流互動少，對基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細致，積極主動解決實際問題的力度需要進一步加大。

(四)嚴守規矩、強化自我約束還有差距。總感到自己經過黨組織多年的培養教育，對黨有深厚的感情，組織觀念、紀律觀念比較強，但認真反思起來，對于一些執行規定的所謂小節問題，還沒有完全從黨性的高度來認識，缺乏追根究底、“小題大作，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標準還有一定的差距。

三、今后的努力方向和改進措施。

(一)不斷加強思想改造。就是要認真學習黨的創新理論，特別是緊跟習總書記思想步伐，學習最新的理論觀點和論述，不斷改造主觀世界，提高理論素養，提高政治敏感性和政治鑒別力，堅持用科學理論來指導今后的工作、生活和學習，不斷的用黨的創新理論武裝頭腦，堅定自己的理想信念，跟黨走、聽黨話，同時加強自己的黨性修養，堅持黨性原則堅定立場，用于同違規違紀現象作斗爭，時刻保持黨員黨性意識，充分發揮好黨員先鋒模范作用。

(二)不斷強化黨性錘煉。樹立正確的人生觀價值觀，時刻保持強烈的進取精神，把全部精力投入到單位的建設發展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困難，也要堅決克服或者依靠組織解決問題，在實際的工作中，要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去計較個人得失，不去給自己找借口，充分體現出一名黨員的境界。

(三)不斷改進工作作風。始終對工作滿腔熱情，堅持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發牢騷，積極主動干工作，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，提高工作的有效性、時效性。始終對群眾滿腔熱情，堅持到群眾之中，與群眾親，與群眾近;堅持問政于群、問需于群、問計于群，傾聽群眾呼聲和意見，尊重群眾的首創精神;堅持把服務群眾作為自身的根本職責，真心實意幫助辦實事、解難題。(四)不斷純潔道德修養。注重道德修養的培養，從點滴養成做起，嚴謹自己的作風，并不斷改進自己的工作作風，嚴格遵守黨章黨規黨紀，做到“凡是不允許做的事情堅決不去做，允許做的事也一定要按規定程序來辦”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的頭腦，要堅決聽招呼、守紀律，始終保持為黨盡責的良好擔當，以實際行動為黨分憂、為組織添彩。

同志們：

剛才，x傳達了習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神。大家深入學習、認真理解、努力踐行。下面，我就開展好黨史學習教育，講三點意見：

一、提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義。

習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史，一部不斷總結歷史經驗、指導現實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，有著重大而深遠的歷史意義、現實意義和戰略意義。我感到，要從三個維度來把握。

第一，這是鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果的繼續篇。習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習近平總書記在考察×時也指出，×是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材，引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩。因此，開展這次學習教育，既是貫徹落實總書記重要講話精神的重要舉措，也是建立不忘初心、牢記使命制度的×實踐。去年，我區衛生健康各項工作成效顯著，全市衛生工作考核蟬聯第一，并作為全市唯一的公立醫院綜合改革真抓實干成效明顯地區，獲得國務院通報表揚。在探索建立不忘初心、牢記使命長效機制方面，我們也要開好局、起好步，奮勇爭先、走在前列，以學習四史的新成效為建黨100周年獻禮!

第二，這是夯實中國特色社會主義共同思想根基的奠基石。堅持思想建黨、理論強黨是我們黨的優良傳統和政治優勢。我們黨在革命、建設、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成就。究其原因，很重要的一點，正是因為我們有中國特色社會主義這個正確的思想引領和理論指導。尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第3次飛躍，是我們實現兩個一百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的思想武器和行動指南，必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，突出習近平新時代中國特色社會主義思想這個重中之重，不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實處落，為實現區域衛生健康事業高質量發展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。

第三，這是打造高素質專業化干部隊伍的必修課。習近平總書記多次強調，領導干部要多讀一點歷史。我理解，歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的時空坐標系來判斷國家和社會的發展趨勢，能夠更深刻地理解現實問題的深層次原因，找到整體戰略的應對方法。當前，區域衛生健康事業正處于全面跨越式高質量發展的關鍵期，迫切需要一支狠抓落實、善作善成的高素質專業化的干部隊伍，建強干部隊伍領頭雁、培育干事創業生力軍，我感到，提升政治素養、戰略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以挑最重的擔子，啃最硬的骨頭的韌勁，努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。

二、準確把握黨史學習教育的核心任務。

開展黨史學習教育是當前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務，各單位要把握好學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。具體任務都已在印發的學習教育方案中明確，這里就重點工作再作個強調。

(一)要注重對標對表開展黨史學習教育。善于從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨一貫的優良傳統。黨史中既有輝煌成就，也有艱辛探索，記錄著我們黨如何經歷無數艱難曲折，最終走上正確道路。各級黨組織要以黨史學習教育為契機，在總結歷史經驗、把握歷史規律中進一步汲取堅定前行的強大勇氣和力量，交出屬于新時代衛生健康系統黨員干部堅守初心、勇擔使命的時代答卷。重點要做到三個堅定：一是在知史愛黨中進一步堅定理想信念。要重點學習黨的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，讓黨員干部充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯，進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的感悟，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。二是在以史為鑒中進一步堅定四個自信。要通過全面學習了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，在以古鑒今、以史為鏡中進一步把握規律、看清大勢，引導黨員干部進一步深刻認識我們黨執政的歷史必然，更加堅定走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三是在資政育人中進一步堅定使命擔當。要重點學習黨領導×人民的革命、建設、改革、發展的偉大歷程，引導系統黨員干部深刻洞悉×從郊區農村起步，到建設國際汽車城，再到打造×新城，直到現在建設×科創中心重要承載區、打造創新活力之城，產城融合發展步伐不斷加快，實現重大歷史性轉變的時代密碼和現實邏輯，從而進一步提振搶拼實的精氣神，更加堅定推動全面跨越式高質量發展的歷史責任和使命擔當。

(二)要注重把握主線開展黨史學習教育。開展黨史教育，要以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，堅持領導干部自學與理論學習中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，講專題黨課與交流學習體會相結合原則，分層次、多層面、全覆蓋組織引導黨員、干部開展學習交流，切實在學思用貫通、知行信統一上下功夫見成效。特別是要把黨史學習教育同貫徹落實習近平總書記考察×重要講話精神結合起來，同解決我區衛生健康事業發展中的突出問題和加強黨的建設面臨的緊迫問題結合起來，同統籌推進疫情防控和衛生健康事業發展結合起來，從黨史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要，通過革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書寫新時代區域衛生健康事業發展新篇章。

(三)要注重凸顯特色開展黨史學習教育。×是一個有著悠久革命傳統的地方，也是×市郊黨的活動較早的地區之一。我們×衛生從古至今也是名醫輩出，代不乏人。×、×、×等名醫均是醫界的驕傲。我們有基礎、有條件、也有責任把黨史學得更深、更透。在開展黨史學習教育中，要抓住重要時間節點，在七一黨的生日、十一國慶節等重要節點，有重點、有針對性的組織學習活動。要用好本市、本區紅色資源，進一步發揮革命遺址、紀念場館的教育引領功能，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，組織黨員體驗感悟革命傳統和革命精神。要注重整合行業特色資源，堅持正確方向，創新方式方法，精心規劃設計，通過講好×名醫的故事;主題攝影作品征集、先進事跡報告會等多種形式，積極開展反映區域衛生健康改革發展、先進典型人物、構建和諧醫患關系等方面的文化傳播活動，弘揚醫者職業精神，努力把×衛生的紅色基因傳承好、把紅色傳統發揚好。

(四)要注重以上率下開展黨史學習教育。在黨史學習教育中，要針對系統內不同對象、不同群體提供精準供給，既要有統一要求，也要有個性化、差別化、精準化的安排。系統各級領導班子成員要發揮示范引領作用，先學一步、學深一層，通過中心組學習、輔導報告、集中研討、聯組學習等形式加強學習，成為知史學史、以史明志的表率。要把黨史作為本系統、本單位各類黨員和干部教育培訓的基礎內容，聚焦新中國發展、×改革開放歷程中的衛生健康工作成就、創新成果和衛生職業精神，在黨員、干部中開展閱讀體會分享交流活動。系統各級黨組織要以突出政治功能為重點，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，納入基層黨組織開展5+2+5組織生活的主題課程，做到抓在經常、融入日常。各基層黨組織要結合實際情況，對開展黨史學習教育的內容安排、組織方式等進行精心策劃，積極探索有利于調動黨員積極性、提升學習教育效果的有效措施，通過開發精品黨課、開展紅色尋訪活動、紅色故事分享賽等活動，增強黨史教育的感染力和滲透力。年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。

(五)要注重緊扣實字開展黨史學習教育。開展黨史學習教育，關鍵要落實習近平總書記突出的一個實字要求，把解決問題、推動事業發展作為衡量的標尺，推動全系統黨員、干部從歷史中找答案，從現實中找參照，當好善作善成的實干家。開展學習教育要結合衛生健康中心工作，服務區域衛生改革發展大局，通過學習教育使全系統黨員干部煥發出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際成果。要做優長板、做出品牌、做響名片，以改革激發新動力、以創新贏得新優勢，在深化醫藥衛生體制改革上實現新突破，在全力推進健康×建設上實現新突破，在高素質專業化干部人才隊伍建設上實現新突破，在全面從嚴治黨落實上實現新突破，全力構建與創新活力之城相匹配的衛生健康服務體系，奮力譜寫新時代×衛生健康事業發展新奇跡。

三、切實加強黨史學習教育的責任落實。

開展黨史學習教育，工作量大、涉及面廣，任務重、要求高，必須加強組織領導，強化責任落實，為扎實有序開展黨史學習教育提供有力保障。重點要做到三個強化：

一是強化責任傳導。全系統各級黨組織要切實履行好學習教育的主體責任，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位;各級黨組織書記要扛起第一責任人的職責，投入足夠的時間和精力，既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。

二是營造濃厚氛圍。要充分運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統、本單位在學習教育過程中涌現出來的好做法、好經驗。要通過線上線下相結合的方式，發掘報送優質學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。

三是強化督促檢查。要把學習教育開展情況作為基層黨組織書記抓基層黨建的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、三個責任制檢查的重點內容。領導小組將采用走訪調研、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，及時掌握學習教育進展情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

同志們，開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。全系統各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色，以新的不凡創造奮力開創區域衛生健康事業發展的新篇章，以優異的成績為建黨百年獻禮!

今年是中國共產黨成立100周年，開展好黨史學習教育，應挖掘和利用好本地紅色資源和紅色陣地，講好黨的故事、革命故事、根據地故事、英雄和烈士故事，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。具體說來要把握住“三點”，以此推動黨史學習教育“走心”更“出新”。

xx區xx鄉xx村是個只有百戶人家的小山村，抗戰時期的革命烽火為它留下了珍貴的紅色記憶——這里曾是xx區第一個農村黨支部誕生地，是抗戰時期開展游擊活動的戰略要地。在那段烽火歲月里，xx村先后有xx多名愛國青年參加革命，有xx人獻出了年輕而寶貴的生命。xx革命烈士紀念碑是xx區的紅色陣地，是開展黨史學習教育、加強革命傳統教育和愛國主義教育的重要場所。20xx年x月，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們曾組織全區處級領導干部到xx村，緬懷革命先烈，上了一堂生動而深刻的“紅色教育”課。今年清明節前，我們再次組織區委理論學習中心組成員來到這里，開展清明祭英烈活動，重溫入黨誓詞，深入開展黨史學習教育，以革命先烈為榜樣，傳承紅色基因，鑄牢信念之基，汲取奮進力量，團結帶領廣大黨員干部，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，進一步激發干事創業的奮斗精神，為建設“山水花園·智慧城市”貢獻才智和力量，為建黨100周年獻禮。

xx村的革命抗戰歷史，是全區眾多革命歷史故事的一個縮影，這些紅色資源是我們開展黨史學習教育的切入點和“活教材”。我們要利用好這些資源，實地開展黨史學習教育，在思想靈魂上接受再洗禮，在砥礪奮進中接受再教育，在愛國情結上實現再升華，補精神之鈣，固思想之元，守為政之本，繼承和發揚革命烈士英勇頑強、不怕犧牲的大無畏精神，把愛國之心、報國之志轉化為做好xx各項工作的源泉和動力。

開展黨史學習教育，縣處級以上領導干部是重點。區委理論學習中心組成員要在黨史學習教育中發揮示范帶頭作用，做到先學一步、學深一層。要把習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神作為學習的重點，要把習近平同志《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》等作為指定學習材料；要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史及地方黨史等作為學習內容。要找準開展黨史學習教育的著力點，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終，把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿始終，把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。必須注重日常、抓在經常，制定好學習計劃，帶領本系統或分管部門，堅持讀原著、學原文、悟原理，逐篇逐句，深刻領會，以上率下，組織好黨員干部的學習教育。

學習教育的目的在于更好地服務群眾，切實為群眾辦實事解難題，這是黨史學習教育的落腳點和最終目的。只有把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，才能深刻體悟黨史蘊含的真理力量、實踐智慧和豐厚營養。

要提高站位學。深刻理解開展學習教育的重要意義，認真按照上級部署要求，增強使命感、責任感和緊迫感，把開展學習教育作為當前和今后一個時期的重大政治任務，入腦入心、抓牢抓實，做到學有所思、學有所悟、學有所得。

要領導帶頭學。區委理論學習中心組成員要帶頭學、作表率，在各方面都要堅持更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措，團結帶動全區廣大黨員干部全身心投入學習教育，帶動基層黨組織和黨員壓茬跟進。

要創新方式學。堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，大力推動內容、形式、方法創新，突出抓好專題學習、專題黨課、專題民主生活會、專題培訓，切實提高學習教育的針對性和實效性、吸引力和感染力，讓學習教育“走心”更“出新”。

要統籌兼顧學。以推動xx高質量發展實績衡量學習教育的成效，注重統籌推進，更好地將黨史學習教育過程中激發出來的信念信心、熱情激情轉化為攻堅克難、干事創業的具體行動。特別要開展好“我為群眾辦實事”“我與群眾心連心”實踐活動，切實解決好群眾“急難愁盼”的問題，真正讓人民群眾通過黨史學習教育看到xx發展的前途和希望，享受轉型發展的可喜成果，更加奮發有為地投身到“十四五”宏偉征程各項事業中。

這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘煉。按照要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的情況向各位領導和同志們作一個簡要匯報：

1、抓學習，提高綜合能力在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的規野，提高自身的素質和水平。

2、抓思想，樹立為民服務的意識在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照鎮黨委.政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢，不斷更新觀念、改進工作方法，開拓創新，不時俱進。

4、廉潔自律，牢記優良傳統廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學習黨的紈律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著不本職工作有關的內容，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，想到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農村工作出現的新矛盾缺乏了解，缺乏系統的解決方案。三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領導交代的任務和自己仹內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的各項方針政策，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的發化，不時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為我鎮的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說穸話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。

3、轉發作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務。

4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命想，以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的業績做好各項工作。

2021年黨史學習教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領導，統籌協調推進，認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析。下面，圍繞重點查擺和解決的五個方面問題，我代表xx支部的對照檢查如下：

二是內化轉化的成效還不夠。通過黨史學習教育，對建黨百年來的艱辛歷程、輝煌成就、偉大精神能夠清醒認知，但如何從黨史中汲取正反經驗，不斷增強看齊意識，提高政治判斷力政治領悟力政治執行力，還存在學用脫節的現象；如何貫徹“力行”要求，傳承黨的紅色基因和優良傳統，進一步提升崗位履職標準、增強服務官兵實效上，還存在具體招法不多的問題。三是愛黨護黨的自覺還不夠。大家都發自內心地感謝黨的教育培養，思想上都能以感恩的心態回報組織，行動上都能夠講政治、守規矩，做政治上的明白人，但有時自覺維護黨的形象、堅決抵制錯誤言行，還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，對于一些灰色段子、小道消息、消極言論雖然能夠做到不信不傳，但主動發聲、主動批駁不夠。

對照講團結落實不到行動方面。主要有三個方面不足：一是雙重組織生活堅持不夠經常。對于參加黨的組織生活相關規定要求，大家能夠嚴格遵守，但有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活時，還沒有徹底放下行政職務，匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少，參加的次數也不夠多，缺少經常性的黨性分析。二是集體領導作用不夠明顯。有時發揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況；有時聽取委員意見建議不夠經常，憑主觀做決策的現象也時有發生，導致一些同志不愿講、不真講，一些決策的質量不夠高。三是原則性戰斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮。

同志們：

根據市委黨史學習教育領導小組部署和縣委安排，今天我以普通黨員身份參加我們第二支部黨史學習教育專題組織生活會，共同學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，結合黨史學習教育，和大家談談心得體會，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，提出整改措施。

下面，我結合自己一段時間以來的工作學習情況，按照這次專題組織生活會的要求，對照“四個方面”作對照檢視：

一、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話學習體會。

7月1日上午，縣委組織了縣領導班子成員集中收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會，全程聆聽了習近平總書記發表的重要講話。習近平總書記的重要講話，視野宏闊，貫通歷史、現實和未來，展現了馬克思主義政治家的格局和氣度，體現了強烈的歷史擔當和熾熱的為民情懷，是指引我們奮進新征程的科學綱領和行動指南。通過反復研讀總書記的重要講話精神，我感覺深受鼓舞、倍感振奮。一是深刻認識到中國共產黨百年為國家、民族、人民創造的豐功偉績。一百年來，中國共產黨帶領人民開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就，這是中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩，是中華民族歷史上最波瀾壯闊、扣人心弦的一段歷史。二是深刻認識到中國共產黨百年經驗啟示，就是要堅定不移走自己的路，堅持和發展中國特色社會主義。三是深刻認識了百年奮斗的主題，就是一切為了人民，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。四是深刻理解了偉大建黨精神，就是要永遠不失共產黨人的鋼鐵意志。五是深刻認識到中國共產黨是中國人民的中流砥柱，要不斷推進黨的建設新的偉大工程。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。

黨史學習教育開展以來，我認真研讀了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等指定書籍原文原著，參加了集中學習、黨課輔導和中心組專題學習會，積極撰寫個人學習體會，并通過網絡、報刊、有聲筆記本等學習了其他黨史學習教育相關書籍、文章，及時跟進學習習近平總書記重要講話精神。通過在黨史學習教育中觸摸黨的苦難輝煌，感知黨的風華正茂，黨性修養得到進一步提升，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，政治自覺得到進一步提升。

黨史學習教育開展以來，我積極參加縣委組織的集中理論學習和研討，也在支部講了專題黨課，和大家一起交流學習心得體會。但對照黨史目標要求，還存在一定差距。

一是學習深度不夠。在黨史學習教育中，雖然有想要學習的態度，但是有時忙于工作就縮短了學習時間，沒有靜下心來結合工作實際去研究分析，對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握得還不夠連貫、系統，還不能完全把理論知識轉化為解決問題的思路方法。

二是弘揚優良傳統還有差距。對身邊典型、對一些老革命的優良傳統學習不夠，對老一輩革命家身上的閃光點挖掘不夠，沒能真正做到新思想與優良傳統思想結合、融會貫通。

三是黨性錘煉有待進一步加強。平時注重業務工作比較多，對下屬工作業務要求嚴格，意識形態要求較少，對一些不當言論堅決抵制和批評不夠。

黨史學習教育開展以來，我立足崗位，能夠充分發揮黨員模范帶頭作用，深入基層一線去了解項目建設以及群眾“急難愁盼”問題，從“小切口入手”，積極協調市有關單位，妥善解決了兩個大型商住樓盤居民生活污水排放問題;出資xx公園安裝攔污帶及安全護欄，構建生態屏障，消除安全隱患;協調督促市xx公司完成整改xx公園正式移交納入城市規范化管理等。

但在對照黨史學習教育要求，還存在一些差距。一是表率作用發揮還不充分，自己在日常工作中雖然能嚴格要求自己，但在引導下屬、同事在工作中充分發揮黨員先鋒模范作用上做得不夠。二是聯系群眾不夠緊密。雖然經常帶隊到基層一線開展困難調研和現場辦公，解決項目發展和群眾生活實際存在問題，但對標習近平總書記“人民至上”的理念要求還有一定差距，一切為了群眾的思想強化不夠，深入一線聽取群眾意見、困難的頻次還不夠，解決群眾的期盼問題還不夠明顯。

五、今后的努力方向和改進措施。

通過對個人的問題檢視及原因分析，結合當前正在開展的黨史學習教育，重點在以下幾個方面加以改進提高。

一是持續推進學習成效。結合黨史學習教育，圍繞習近平總書記“七一”重要講話精神，著力在學通弄懂做實上下功夫，深刻把握核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

二是堅持理論聯系實際。結合黨史學習教育，對所學知識學深悟透。時刻同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴格落實市委、市政府和縣委的部署安排。同時提高個人眼界，拓寬發展思路，時刻把理論知識當做指導實際工作的先導，堅持學以致用、用以促學，把學習成果轉化為推動工作的強大動力，為我縣發展作出新的更大貢獻。

三是提升為民服務意識。持續強化為民服務宗旨，堅持實事求是，一切從實際出發的工作原則。改進工作作風，力戒形式主義，增強宗旨意識，多去基層走訪調研，聯系群眾，傾聽民意。

四是強化擔當作為。不斷強化使命擔當、責任擔當意識，不推不拖，不講條件、不擺困難，主動作為，履行好工作職責。在工作中要做好表率，理順工作思路，抓住工作重點，整改工作問題。凝聚各方面力量做工作，全心全意為我縣的發展而努力。最后，我對第二支部進一步開展好黨史學習教育活動提出幾點意見。一是要堅持習近平新時代中國特色社會主義思想。堅決在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅持“四個自信”，增強“四種意識”，做到“兩個維護”，時刻把對黨絕對忠誠鑄入思想、融入靈魂、見之于行，把黨的創新理論不斷轉化為推動工作落實，促進事業發展的強大動力。二是堅持共產黨員的理想信念。要善于從中華優秀傳統美德中汲取道德滋養，傳承歷代先賢義士葆有家國情懷、秉持修齊治平的中國精神，涵養理想信念的歷史根基，去做一個追求人性良知的人，做一名有堅定信仰的共產黨員，把自己腳下的人生路走寬、走長。三是堅持全心全意為人民服務。遵從總書記諄諄教誨，我們要有強烈的家國情懷，以飽含對祖國對人民的深情去謀劃工作推動工作，堅持把一切交給黨的信念，黨指向哪里就沖上哪里，把自己放低一點，再放低一點，做到心無雜念、心無旁騖，以為黨分憂為民解困為樂，以貪圖享樂、明哲保身作為戒。四是堅持勤政務實、敢于擔當。要發揚艱苦奮斗的精神，力戒停一停、見一見、歇一歇的思想，以聞雞起舞、日夜兼程、風雨無阻的奮斗姿態，以永葆“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，攻堅克難，戒驕戒躁，艱苦奮斗，以扎扎實實的工作、實實在在的成效報答黨組織的培養和信任。五是堅持清正廉潔。要始終尊崇黨章黨規黨紀，堅持依法行政、依法辦事，堅持勇于自我革命，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷增強政治免疫力，自省自律，自覺抵制“四風”，做到忠誠干凈擔當。

根據支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“四史”的學習旨在持續深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。

(一)理想信念不夠堅定。

對共產主義遠大理想產生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業股份制改造覺得與理想中的共產主義距離越來越遠了，曾經對馬克思主義是不是過時了、能不能實現共產主義產生過懷疑。

(二)對“國之大者”的領會不夠深刻。

對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識;沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

(三)深入群眾服務群眾不夠。

一是為讀者服務的意識比較強，但為圖書館職工服務的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。

(四)主動擔當作為的意識不強。

一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

二是紀委書記的角色轉變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。

(一)學習深度不夠，政治素養不高。

對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。

(二)眼界不夠開闊、缺乏政治遠見。

雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。

(三)宗旨意識不強、群眾路線落實不到位。

從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優質服務是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領導頭腦中忽視了對本館職工的服務。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務重不好意思打擾大家。工作時間沒有協調好，沒能能夠深入師生中關心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。

(四)工作不夠扎實、擔當精神不足。

原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位。現在面對新的工作崗位和新的工作任務還有些不適應，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現。

(一)加強“四史”學習、堅定理想信念。

進一步加強自身黨性修養，端正學習態度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。

學習“四史”有利于汲取歷史經驗，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時常回頭看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，在現實生活中自覺提高黨性修養和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

(二)做到心系“國之大者”，堅持學以致用。

要對國之大者心中有數，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

(三)保持奮發有為的良好精神狀態和開拓進取的工作作風，不斷增強服務意識。

要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結合實踐，真正把學習落到實處。要協調好工作時間，傾聽師生對紀檢監察工作的意見和建議，為師生提供好服務。在積極抓好政治理論學習、與工作相關黨規黨紀國家法律和紀檢業務知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養，提升業務能力。

民主生活會自我剖析材料今年以來，雖取得了一定的工作經驗并取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問題，為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標，確定努力的方向。

1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質，特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創新意識。2、業務學習方面存在的問題自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，認為時間還很多所以能托就托，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，加實現新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握理論的精神實質和體系，并沒有達到學習的應有目的。

2、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀，思想上產生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

3、對工作的主動性認識不夠，認為有的工作以有了別的領導去處理，所以就放松了工作要求，自己不去主動在工作中發現問題，有種依賴別人的思想，這樣無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到很好的要求。

1、加強理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定科學發展、全面發展，以十八大精神為指引，在工作和學習中真正做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用。

2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。

3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規，學習政府部門規章制度。真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。總之，我將通過這次自我剖析，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，從而在以后的工作和學習中能更好辦事，辦好事。

習近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。

讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國共產黨建黨100周年，一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變，回首展望，我們一路上風塵仆仆、篳路藍縷，創造了世界史上一個又一個的奇跡。對廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養劑”“最好的清醒劑”，只有認認真真學習黨的偉大革命史，了解黨的發展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時代的長征路。

黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強“理想信念”。“砍頭不要緊，只有主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”面對國民黨反動派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現了他偉大的人格，更展示了他對崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現了向忠發、周佛海、張國燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對生與死的考驗，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對黨和人民忠誠的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因為他們相信，共產主義一定能夠實現！習近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅守最初的信念，堅定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩致遠。

黨史是“最好的營養劑”，傳承基因——滋養“紅色精神”。“述往以為來者師也，經世之大略。”回望黨走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國號”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當年，在面對國民黨反動派的包圍追擊，為了保存革命火種，進行了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。據統計，中央紅軍在長征途中共進行了380余次戰斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國民黨反動派數百個團的軍隊，從江西瑞金出發，期間突破了敵人四道防線，強渡烏江、占領遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場戰斗都驚心動魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養新時代長征路上的“紅色精神”。

黨史是“最好的清醒劑”，總結經驗——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統治者軟弱、腐敗、無能，我國在政治、經濟、文化等綜合國力上遠遠落后于西方列強，在槍炮聲中，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財富，破壞我國的燦爛文化，侵犯我國的領土、主權和尊嚴，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國”的封閉意識中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨秀、李大釗等的領導下，中國共產黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結黨史中的經驗教訓，用黨史激勵自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。

按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，結合個人思想和工作職責，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。

一、黨史學習。

教育組織生活發言材料篇八

按照本次黨史學習教育專題組織生活會有關要求，我認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深入研讀了《中國共產黨簡史》等指定學習材料，持續提升理論修養、思想境界和政治站位。同時，聯系自身思想和工作實際，重點圍繞心得體會、學習的收獲等方面進行了深入自我檢視，明確了下一階段努力的方向。具體報告如下：

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神的心得體會慶祝中國共產黨成立100周年大會7月1日上午8時在北京天安門廣場隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平將發表重要講話。

習總書記說到，一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民，以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷最恢宏的史詩。中國共產黨和中國人民將在自己選擇的道路上昂首闊步走下去，把中國發展進步的命運牢牢掌握在自己手中。

5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現代化，讓中華文明在現代化進程中煥發出新的蓬勃生機；使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出具有高度現實性和可行性的正確道路，讓科學社會主義在21世紀煥發出新的蓬勃生機；使具有60多年歷史的新中國建設取得舉世矚目的成就，中國這個世界上的發展中國家在短短30多年里擺脫貧困并躍升為世界第二大經濟體，徹底擺脫被開除球籍的危險，創造了人類社會發展驚天動地的發展奇跡，使中華民族煥發出新的蓬勃生機。歷史和人民選擇中國共產黨領導中華民族偉大復興的事業是正確的，必須長期堅持、永不動搖；中國共產黨領導中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的，必須長期堅持、永不動搖；中國共產黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優秀成果、獨立自主實現國家發展的戰略是正確的，必須長期堅持、永不動搖。

國的明天有我們，祖國的富強昌盛有我們。逢山開道，遇水架橋，我們要把建黨精神繼承下去，發揚光大，為國家更強盛，中國更美麗而不斷奮斗。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定4本學習材料的感悟、收獲和成效（一）感悟和收獲黨史學習教育開展以來，能夠積極參加集中學習、認真參與參與專題研討、積極撰寫個人學習體會，及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，對《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》4本書籍全部學習了一遍。通過系統學習，感覺收獲了知識、收獲了本領、收獲了干勁、收獲了信心。

作為黨員我深刻認識到，一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民，創造了新民主主義革命、社會主義革命和建設、新時代中國特色社會主義的偉大成就，推動久經磨難的中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，用光輝成就深刻詮釋了中國共產黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。

群眾根基。

作為黨員深刻感受到，落實好講話精神，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走，以良好作風環境服務人民群眾，以高質量全縣工作推動高質量發展，在奮力實現中華民族偉大復興新的征程上不斷貢獻智慧力量。

方能行穩致遠，不忘本來方能開辟未來。我要深入學習貫徹總。

書記。

系列重要講話精神，加強。

黨史。

學習，堅持學做結合、以學促做，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，我要敢于擔當作為，堅決糾正“比上不足、比下有余”的不思進取狀態，堅決剔除“不求有功，但求無過”的麻木不仁思想，在工作中壯筋骨、長才干，努力使自己在“十四五”規劃開局起步中貢獻自己的全部力量。

三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足（一）在堅定理想信念方面：

在自覺運用百年黨史蘊含的精神力量指導推動工作、落實實踐舉措上下功夫不夠。

（二）在增強歷史自覺方面：

能夠積極參加后勤黨支部集體學習，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但由于缺乏一以貫之的學習自覺，在學習歷史成果轉化方面做的不夠好，特別是歷史思想的系統把握、拓展延伸、聯系實際上下的功夫還不夠，滿足于一般性了解，存在學用脫節的現象。

（三）在弘揚優良傳統方面：

在弘揚優良傳統方面的進取精神有所不足，我深刻反思自身存在的問題，歸根到底是自身勇于擔當、敢于斗爭的精氣神不強，工作中沒有完全做到“積極主動”，存在不求有功但求無過的思想，導致與“奮力走好新時代長征路”的歷史使命擔當還有差距。

（四）在加強黨性錘煉方面：

黨性錘煉有所放松。黨史學習教育的一個重要目的，就是要從百年黨史中汲取精神力量，開展一次深刻的思想洗禮和黨性鍛煉提升。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是思想認識還不夠到位，沒有把錘煉黨性作為使命去履行、作為責任去擔當，從而淡化了加強黨性修養的緊迫感和自覺性。

（五）在發揮黨員先鋒模范作用方面：

導安排的工作就夠了，對主觀世界的改造有所放松，先鋒模范作用有待進一步提高。

（六）在立足崗位、履職盡責方面：

對工勤崗的工作不夠主動，配合領導搞好行政工作態度不是很積極，不能連續不間斷完成疫情防控的消殺、報刊收發等工作。

（七）在為民辦實事好事方面：

雖能夠完成單位的交通文明執勤志愿者服務和社區的黨員志愿者服務，但心里只是把它當成工作，沒有從內心深處去主動幫助群眾，沒有達到一切為了群眾的境界。

四、整改措施針對檢視出來的不足，我制定了整改措施如下。

（一）在堅定理想信念方面：

進一步學習黨史及相關書籍，在學習掌握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求上下功夫，完整準確把握其思想體系、實踐原則、客觀規律、根本指南、立場觀點方法、思想武器等，結合自身實際推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，在“學懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩思想之舵。

（二）在增強歷史自覺方面：

結合起來，不斷提高履職能力，增強履職實效。

（三）在弘揚優良傳統方面：

在工作中發揚吃苦耐勞精神，積極主動完成自身本職工作，勇于擔當責任，敢于發聲。雖然在工勤崗位上，也要做到“奮力走好新時代長征路”的歷史使命擔當。

（四）在加強黨性錘煉方面：

學懂弄通“我是誰，為了誰，依靠誰”。我是一名黨員，來自人民群眾，從群眾中來，到群眾去。我就是要一切為了群眾、真心服務群眾。不斷密切黨同人民的血肉聯系，一切依靠群眾，充分激發群眾的干事創業熱情。在今后的工作中積極參加所和社區的志愿者活動，盡力幫助困難群眾，為后勤和社區黨支部組織活動出一份力。

（五）在發揮黨員先鋒模范作用方面：

繼續完整準確理解把握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求等深刻內涵，進一步強化干事創業的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁，在具體工作中嚴格要求自己、在創新實干中增強工作動力、在敬業奉獻中主動擔當作為，推動新時期的工作再上新臺階。

（六）在立足崗位、履職盡責方面：

積極地完成工勤崗的各項工作，主動配合好處室領導完成工作，端正工作態度，不間斷完成疫情防控的消殺、報刊收發等工作。

（七）在為民辦實事好事方面：

積極主動去參加社區的黨員志愿者服務，平時加強與社區溝通交流，周末參與社區的志愿者活動，主動接納和幫助困難群眾，做到從群眾中來，到群眾去。

以上是此次黨史教育學習中我個人的檢視。

剖析。

情況，不妥之處，請大家批評指正。

材料如下：

一、

學習。

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況7月1日，我認真收看了在北京天安門廣場舉行的中國共產黨成立100周年慶祝大會。黨和國家領導人與先進模范、優秀黨員及各界群眾代表一道，共同慶祝這一重要的歷史時刻。特別是習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表的重要講話，是對100年來中國共產黨發展歷程的全面。

總結。

和回顧，是對黨肩負的歷史使命和重大責任的深刻詮釋，是對第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的鼓舞激勵，讓人心潮澎湃，倍感振奮，作為中華兒女的自豪感油然而生。

民族依然沒有擺脫被奴役、被壓迫的命運，迫切需要一個能帶領中國人民走出困境、走向光明的先進思想和正確指引。1918年，俄國十月革命一聲炮響為中國送來了馬克思主義，以陳獨秀、李大釗、毛澤東等為代表的老一輩無產階級革命家和先行者在馬克思主義的指導下，成立了中國共產黨，中國共產黨的成立為身處黑暗、渴望重生的中華民族送來了希望了曙光。他們導演了一場從“零”開始的偉大變革，開始一次開天辟地的偉大斗爭，徹底改變了中國人民和中華民族受奴役、受壓迫的悲慘命運，成為領航中國蓬勃發展的堅強領導核心。從百年滄桑到大國崛起，中國共產黨帶領中國人民戰勝一個又一個困難，取得一個又一個勝利，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，正朝著第二個百年奮斗目標砥礪前行，正處于無限接近于中華民族偉大復興的關鍵歷史時期。習近平總書記指出，一代人有一代人的責任，身處“兩個百年”歷史交匯點，我們身上的責任更加艱巨，使命更加光榮，我們要在學習領悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命，傳承紅色基因，發揚優良傳統，開拓進取，迎難而上，履職盡責，敬業奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，走好新時代的長征路，為實現中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進，不辜負黨組織的信任和人民的重托，不斷開創屬于我們這一代人的豐功偉業。

和收獲按照黨史學習。

教育。

的安排部署，我深入學習了習近平中國特

色社會主義思想、習近平總書記在建黨100周年慶祝大會上的重要。

講話。

及《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規定書目和講話精神。在學習中思想受到了洗禮，認識得到了升華，境界得到了提升。深刻認識到，作為黨員干部，無論什么崗位，什么。

工作。

都應該把黨史學習、把習近平新時代中國特色社會主義思想的學習作為必修課作為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的根本遵循。我們要在黨史學習中汲取智慧力量傳承紅色精神賡續紅色基因。學習先輩先進敢為人先、舍生忘死的民族大義學習他們保家衛國、浴血奮戰的斗爭精神學習他們人民至上、心系群眾的為民情懷學習他們勇于擔當、甘于奉獻的家國情懷讓共產黨人的紅色精神、紅色基因永續...

教育組織生活發言材料篇九

按照公司黨委的要求，圍繞“不忘初心，牢記使命”這一主題，我認真系統地學習了黨的十九大精神、《黨章》及《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等，以“不忘初心，牢記使命”為衡量標尺，結合思想和工作實際進行了深入地查擺，對自己存在的問題進行了對檢查，明確了今后的努力方向和改進措施。

???開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，其意義在于它是以習近平同志為核心的黨中央統攬的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，是對我黨不斷的進行自我革命、團結并帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這一場偉大的社會革命推向前進。根本任務是深入貫徹學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領廣大黨員為實現偉大的目標而共同奮斗。主題學習教育要貫徹“守初心，擔使命，找差距，抓落實”的總體要求，并達到學習有收獲，思想有提升，工作有擔當，清正廉潔，求真務實，率先垂范。

???。

???1、理論武裝方面:政治理論學習不夠深入扎實，學習法單一，效果打折扣，雖然能原原本本地學，但只顧數量和篇目多少，走馬觀花，缺乏細品慢讀、深入體驗的措施，存在以學代會、以學代懂的現象，學以致用堅持不夠，沒有將所學知識緊密結合工作實際，指導實踐、推動工作不夠。

???3、初心使命方面:制度貫徹執行不全面、不深入，在具體落實上存在流于形式的現象。積極主動服務性不夠，缺乏憂患意識，滿足于現有的工作狀態，與基層生產單位協調少，主動了解井下公司材料使用情況的工作少，實際情況掌握的不夠，服務基層有差距。

???5、黨風。

廉政。

建設方面:存在管黨治黨寬松現象，認為組織學習了、宣傳教育了責任就落實了，抱著黨員干部少不會出問題就行的思想，對一些細節性問題沒有認真去抓，沒有引起高度重視，存在思想松懈、要求不嚴現象。

??。

???1、理論學習和黨性修養方面:理論學習不夠深入，沒有系統地學習黨的理論知識和時事政治理論知識，沒有深刻理解十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，僅僅是停留在對一些知識表面上的學習和了解，沒有結合自身的工作、生活深入學習。

???2、初心使命和擔當作為方面:沒有把握“初心、使命”的精神實質，思想錘煉不夠。導致:工作前瞻性不夠，開拓。

創新。

精神不足，對上級個別規定及決策理解不深不透，貫徹執行不全面，不深入:使命感不強，擔當意識不夠，開展工作。

創新。

不夠，思慮不全，工作中沒有充分發揮出自己的主觀能動性和積極性，缺少長遠思路和發展眼光，沒有深入基層了解問題、解決問題。

???3、黨風廉政建設方面:對黨員領導干部黨風廉政教育和監督管理不夠，方法不多，形式單一(主要是照本宣讀),自身管黨治黨思想放松，導致黨員群眾存在思想松散、認識不到位現象。

???。

???1、理論學習和黨性修養方面:加強政治理論的深入學習，要將學習擺在我站思想工作建設的首要位置，?加強思想教育和意識形態教育，提高黨員干部和職工的黨性修養和政治思想素質，加大學習力度，在重點學習黨的重要思想理論、集團和物資集團的有關文件精神同時，豐富學習內容以及學習方式的多樣性，多學業務相關知識。

???2、初心使命和擔當作為方面:增強服務和擔當意識，從宣傳動員到部署落實各項工作，充分調動和發揮領導干部和黨員的戰斗先鋒模范作用，充分調動職工群眾的工作積極性，多深入生產單位實際，多了解多溝通，全力以赴為生產單位服務，順利完成我站全年各項經營任務指標。

???3清正廉潔方面:加強全面從嚴治黨，履行管黨治黨主體責任，持續加強黨員干部教育培訓，強化黨風廉政建設，加大監督管理力度，實現敢管真管和“嚴緊硬”常態化.

???以上是我的對照檢查匯報，不妥之處，敬請批評指正!

教育組織生活發言材料篇十

通過近半年的學習，我對黨史學習教育有一定的認識，下面我結合自身思想和工作實際，談談體會：

重點從“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”四個方面談一下認識：

1、學黨史，就是要系統學、認真學、持之以恒學。歷史是最好的教科書。我們黨的歷史就是傳承紅色基因，牢記初心使命，為了理想信念不懈奮斗的歷史。我們黨從無到有、從小到大，帶領全國各族人民正奮力實現中華民族偉大復興。今年以來，我把黨史學習教育作為提升自身素質的關鍵抓手，通過集中學習、個人自學、參加專題黨課等形式進行黨史學習，并在“三晉先鋒”、“學習強國”等平臺上常態化地加強黨史學習教育，從歷史長河、時代大潮、全球風云中探究歷史規律，樹立正確的黨史學習觀，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

2、悟思想，就是要真悟、實悟、用心悟。感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持不懈用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習黨史，要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，增強保持黨員先進性和純潔性的行動自覺。作為一名剛被組織接納的預備黨員，我明白組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世，必須活到老、學到老、改造到老。學習黨史，要保持理論上的清醒和政治上的堅定，要旗幟鮮明講政治，堅定不移跟黨走。學習黨史，要敢于說出“向我看齊”的口號，在工作和生活中勇挑重擔，吃苦在前，享樂在后。

3、辦實事，就是要愛崗敬業，腳踏實地地做好本職工作。要學習我黨優秀傳統和作風，立足崗位實際，培養增強職業道德和責任心，努力做到“勤于學、篤于思、敏于行”。一切都要以黨和人民利益為出發點，超前思考，積極作為，圍繞中心工作，主動服務大局。

4、開新局，就是要做好謀劃，定好目標，努力做出工作亮點。結合工作實際，早謀劃、早準備，在管理職能轉變的過程中找準短板，剖析原因，制定具體可行的計劃和措施，固強補弱，做出經得起考驗的工作業績和成效。

1、理論學習不夠靈活，完成規定動作后沒有自選動作的跟進，在活學活用、實踐轉化方面力度不夠。

2、工作中主動擔當、敬業精神有所欠缺，工作作風上存在“空”和“虛”的問題，比如準備文字材料方面下的功夫不夠，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。

3、艱苦奮斗意識和節約意識不足，辦公工具、材料、設備等沒有有效利用，造成浪費等。

1、要加強學習。繼續把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本政治任務，常態化、系統性地加強黨史學習教育，并增強學習的時效性、指導性。

2、要改進工作作風。要做到不等、不靠、主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環節和難點問題，做到集思廣益，向領導多匯報，與同志們勤溝通，創新工作方法，提升工作水平。

3、要嚴守紀律底線。遵守黨紀國法，始終把講規矩挺在前面，把廉潔自律準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員身份，嚴于律己，身體力行，做好表率。

在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，習近平總書記深刻指出：“一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。”在今后的工作中，我會牢記黨中央和習近平總書記的諄諄囑托，自覺從黨的百年輝煌歷史中汲取奮斗偉力，傳承好、弘揚好、賡續好偉大建黨精神，為新時代黨和人民事業積極貢獻自己的力量。

教育組織生活發言材料篇十一

中國共產黨的歷史是一部政黨史，是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。其主要內容是：一是如何執政，即如何把馬克思主義與中國實際和時代特征相結合，提出社會主義革命、建設、改革開放的理論、路線、方針、政策。一方面，它們通過憲法和法律轉化為國家意志，并在國民生活的各個領域得到落實。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據xxx要求，結合“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，深入開展談心談話、廣泛征求意見建議，聯系思想和工作實際，重點圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料、對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發揮等四個方面進行盤點和檢視，請同志們提出批評意見。

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。

習近平總書記“七一”重要講話，系統闡述了我們黨百年接續奮斗開辟的偉大精神、積累的寶貴經驗，莊嚴宣告了第一個百年奮斗目標的勝利實現，吹響了向第二個百年奮斗目標邁進的嘹亮號角，通篇閃耀著馬克思主義真理光輝，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程指明了正確方向、提供了根本遵循。“七一”重要講話是新時代中國共產黨人的政治宣言，是全國人民奮斗向前的領航燈塔，是朝著中華民族偉大復興中國夢邁進的行動號角，具有強大的思想震撼力、時代感召力和實踐指引力，具有重大的政治意義、歷史意義、時代意義和現實意義。在新的征程上，我們必須堅持黨的全面領導，時刻把對黨忠誠刻在心里、鑄入靈魂，始終緊跟領袖、擁護領袖、愛戴領袖，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為全面建成社會主義現代化國家的xxx篇章貢獻智慧和力量。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。

黨史學習教育開展以來，能夠積極參加集中學習、認真參與專題研討、積極撰寫個人學習體會和讀書筆記約2萬多字，及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，對《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》4本書籍全部學習了一遍。通過對習近平總書記系列重要講話精神的常學常思，對黨的百年歷史的回眸回味，感到長了知識、強了本領、鼓了干勁、增了信心。讓我深刻領悟了毛澤東等一代代國家領導人帶領中國實現了由站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍;深徹理解了黨從苦難走向輝煌、從勝利走向勝利，靠的就是堅如磐石的信仰、堅不可摧的信念、堅貞不渝的忠誠;深切感受了無數共產黨員用生命和血汗詮釋了初心和使命，撐起了黨的錚錚脊梁和精神血脈;深情體會了“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命;深入見證了我們黨敢于直面問題、勇于自我革命的自我修復能力。

(一)堅定理想信念方面。一是學習理解不夠深入。在黨史學習教育中，雖然有想要學習的態度，但是有時忙于工作就縮短了學習時間，使得學習不夠全面，真正把“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”落地的辦法措施還不夠細，科學性、可操作性不夠強。二是主動學習的精神不夠。雖然認真參加理論學習、專題研討，但是實際中運用學習內容不夠，學習內容大多按上級布置的內容原封不動的搬過來，沒有做到結合實際情況開展自身學習，理論聯系實際不夠好。

(二)增強歷史自覺方面。一是主動作為還不夠強。深入基層了解情況、調查研究還不夠，對工作任務注重成果多，關注過程少;在聯系指導工作方面，針對性、目的性的多，真正溝通交流的少。二是精準落實的標準還不高。對新時代xxx的新思想、新理念、新要求研究不夠深入，對提高xxx工作質量、提升xxx履職能力不夠。

(三)弘揚優良傳統方面。一是理論聯系實際不緊密。在如何將黨的輝煌歷史中汲取到的智慧和力量有效轉化為提高調查研究能力，加強思想政治引領、廣泛凝聚共識的實際工作需要方面考慮不全面，結合不緊密。二是批評和自我批評還不到位。在會上作自我批評多，在其他狀況下作自我批評少;批評別人拉不開情面不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

(四)加強黨性錘煉方面。一是黨風廉政建設不到位。在把黨風廉政建設作為“責任田”和“份內事”上距離上級的要求還有差距和不足。對于管黨治黨政治責任落實不夠，督促業務工作多，對黨風廉政建設過問督導少。二是“四風”問題仍有余留。對穿上新“馬甲”的“四風”變異行為警惕性不高，在加強作風建設上還有薄弱環節，敢于動真碰硬的勇氣和信心有所弱化。

作為xxx，我能夠認真抓好本職工作，切實配合xxx做好xxx、xxx、xxx等工作，較好完成了半年工作任務。在實際工作中，堅持帶頭抓工作落實，完成了xxx培訓班，籌劃并參與了xxx，協助xxx做好xxx工作等。但對照檢視問題，仍有一些差距和不足。一是工作創新和與時俱進的要求還有差距。自己雖然能夠在完成本職工作上動腦筋、想辦法，但創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊。二是調查研究的深度不夠。今年xxx調研，雖在行程安排、地點考察上盡量做到細致全面，但深入研究上缺少了相互之間的思想溝通，沒有及時集眾人智慧推動調研工作往深里走、往實里去。三是工作中還存在疲于應付的現象，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，滿足于不出錯、過得去。四是初心使命樹的還不牢。在聯系群眾方面，與群眾見面，針對性、目的性的多，真正與群眾交心交流還比較少。

五、問題根源剖析。

一是理論學習抓得不緊。雖然自己能夠清醒認識理論學習的重要性，也能按照規定要求開展理論學習，但總體而言，還是對理論學習抓得不夠緊，存在零打碎敲、現學現用的現象。一方面，由于忙于事務性工作，對理論學習投入的時間精力相對較少;另一方面，對黨的最新理論在學懂弄通、學深悟透、學用結合上做得還不夠好，運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作還有一定差距。

二是宗旨意識樹得不牢。到xxx工作以來，也曾多次深入基層一線開展調研，但相比于以前，感覺接觸群眾工作少了，在具體工作上把以人民為中心的理念體現的也不夠到位。往往都是對上級政策要求考慮的多，對群眾真正的內心感受掌握的少，致使沒有做到想群眾之所想、急群眾之所急。

三是擔當作為不夠有力。不能時時刻刻做到高標準、嚴要求，對于時間要求緊、任務量比較大的工作，有時會降低工作標準。大膽探索創新的意識還不夠強、力度還不夠大，推進工作的方式辦法還不夠靈活多樣，有時候習慣于憑經驗考慮問題，用老辦法解決新問題。

四是律己修身不夠嚴格。對比先進典型來看，自我要求不夠嚴、標準不夠高，在自重、自省、自警和慎獨、慎初、慎微方面做得還不夠到位，不能時時刻刻以先進典型、模范人物來對照提升自己。同時，對分管工作的要求還不夠嚴格，肯定表揚的多，指正批評的少，致使個別干部自我反思、自我提升意識不夠強。

六、下一步努力方向和改進措施。

通過對個人的問題檢視及原因分析，重點在以下幾個方面加以改進提高。

一要嚴守政治紀律。時刻銘記自己是一個共產黨員，對照理論理想、黨章黨規、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，自重、自省、自警、自勵。把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力，嚴守政治紀律、政治規矩，不當“糊涂蟲”“墻頭草”“兩面人”。強化黨性原則，嚴格按照要求開展批評與自我批評，堅決糾正好人思想、自保心理。

二要強化理論武裝。養成勤于學習、善于思考的習慣，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫，特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上，放在改造自己的世界觀上，放在與實際工作的結合上。學會在細微處看實質，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困。

三要加強工作作風。秉持全心全意為人民服務的宗旨，認真負責地履好職、盡好責。堅持經常深入基層、深入群眾開展調查研究，多了解基層群眾的現實情況。增強擔當意識，保持干事激情，敢于創造創新，定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子。四要嚴格自我要求。經常不斷地剖析、反省、反思自己，鍛煉自己的人格，規范自己的言行，保持勤政廉政、干凈干事的形象，時刻把法律的戒尺、紀律的戒尺、制度的戒尺、規矩的戒尺、道德的戒尺牢記于心，做到心有所戒、行有所止。

（一）組織開展黨史學習教育方面。

一是重視和學習黨史，深入了解黨走過的路，是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。

二是重視和學習黨史，在大是大非面前頭腦清醒，是每一名黨員政治上走向成熟的重要標志。

三重視和學習黨史，善于總結運用百年大黨取得勝利的成功經驗，是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。

四是重視和學習黨史，更好地把握和適應“兩個大局”，是每一個黨員更好走向未來的重要保障。

（二）嚴格黨員教育管理方面。

一是政治理論學習力度不夠，綜合素質不高。

二是思想解放的力度不夠大。

三是黨員干部服務意識有待進一步加強。

四是精神狀態還不能很好的適應新形勢下的需求。

（三）聯系服務群眾方面。

一是服務群眾，是黨員教師踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現。而做到服務基層、服務群眾，需要真心實意的態度、真抓實干的作風。

二是黨員教師要有服務群眾的意識，時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，要有真抓實干的作風，要深入群眾生活，從小事做起，從點滴做起，做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開方子”，最大限度的為群眾提供幫助和服務，真心實意為群眾辦實事，解難事，本著為群眾服務的目標積極回應群眾的需求。

三是黨員教師要有服務群眾的能力，服務群眾最終還要體現在為群眾辦事謀利益上，必須具備這種能力才能真正為群眾服務，要認真學習業務知識，努力提升服務群眾的能力和水平。做到真學、實學、深學，不斷強化理論武裝，補足理想信念這個精神之“鈣”，努力提高自身綜合素質，增強組織領導能力，不斷提升服務群眾的能力和水平。要抓好學習教育，廣泛聽取意見，堅持邊學邊改，做實做細，促進服務水平的整體提升。

（四）轉變工作作風方面。

一是業務精一點要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。

二是奉獻多一點做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。

以上問題的主要成因如下：

（一）學無止境，專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作潛力在任何時候都有進一步提高的空間。

（二）對黨全心全意為人民服務的宗旨認識不夠深刻，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。

（三）作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己有時忽略了這些方面。

（四）人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往潛力確實需要繼續鍛煉提高。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

（一）加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。

要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。

（二）用心上進，充分發揮主觀能動性。

勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作潛力，用心適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。

（三）樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，用心研究新狀況，解決新問題，創造性地開展工作。

今后，我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業添磚加瓦。

按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，結合個人思想和工作職責，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。

黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時，認真閱讀了機關下發的必讀書目，通過線上學習方式學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說，黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。

二、個人查擺出的問題和不足。

（一）在加強理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。

（二）在主動擔當作為方面。敬業精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風上還存“空”和“虛”的問題，特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。

（三）在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事上，礙于感情關系，參加一些活動。也存在節約意識不夠的問題，有電腦不關機、打印紙浪費的情況，有時嫌麻煩單面打印，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。

(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少;到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少;抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。

(一)理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

(一)持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

(二)不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和x委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。

(三)嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。

務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“x”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全x大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。

按照公司黨委《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，根據濱海公交車隊黨支部組織生活會統一安排，我積極參加組織生活會各項準備工作，并通過自我查擺、相互談話、征求意見等方式，深入剖析了自己存在的問題，反思了問題產生的根源，明晰了問題整改的措施，現將有關情況進行對照檢查，請大家等下對我提出批評意見：

（一）理論學習專業學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去進行工作。

（二）在筑牢信仰之基、增強歷史定力，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面沒有起到引領帶頭作用。

（三）對“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”沒有實現黨建工作與業務工作的深度融合，沒有把黨建工作與其他工作同安排、桶部署、同研究、同落實、同督辦，再有就是黨建工作與業務工作的結合點、切入點、著力點、突破點、支撐點選的不夠好，存在“兩張皮”現象，沒有深入研究探索“黨建”工作模式。

（四）學習不夠積極，不夠扎實。學習的自覺性還不十分強，大多數時間忙于業務工作，靜下心來學習理論、思考問題少，學習不夠系統，政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

（五）“一切為了人民、一切依靠人民”的意識有所淡化，與基層和群眾直接溝通交流少，當面了解乘客愿望和訴求更少，對乘客反映的問題轉辦、交辦多，直接調查處理少，傾聽乘客呼聲，堅持把乘客的利益放在第一位的思想還需進一步增強。

1、學習不夠積極，不夠扎實。學習的自覺性還不十分強，大多數時間忙于業務工作，靜下心來學習理論、思考問題少，學習不夠系統，政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

2、日常工作中，沒有把自己看成是黨員，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

4、繼續抓好理論學習，努力提高學習能力。努力提高自己的綜合素質，適應新形勢發展的需要，必須充分認識加強學習的重要性，增強學習的自覺性和緊迫感。要全面系統地抓好政治理論學習，學會運用理論觀點去領會黨的路線、方針和政策去分析新情況、研究新問題、解決新矛盾，把理論與實際有機結合起來，在研究實際問題上下功夫。

5、遇到問題的時候，有怕麻煩，圖省事的思想，一切為了人民，一切依靠人民的意識淡薄，不把乘客的訴求放在第一位。對有些事項協調處理還不夠到位，與群眾意愿存在一定差距，歸根到底是宗旨意識不強，群眾觀念還不夠牢固。

1、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

2、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，廉潔自律，持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

3、開拓創新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。

4、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心。

意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，服從組織領導，切近組織心聲，進一步解放思想，不斷完善和提高自，嚴抓工作落實，做好本職工作。

5、用黨員標準嚴格要求自己，堅持以人民為中心的發展思想，以習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容為根本，堅定全心全意為人民服務的決心，服務好乘客。

按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，結合個人思想和工作職責，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。

黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時，認真閱讀了機關下發的必讀書目，通過線上學習方式學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說，黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。

（一）在加強理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。

（二）在主動擔當作為方面。敬業精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風上還存“空”和“虛”的問題，特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。

（三）在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事上，礙于感情關系，參加一些活動。也存在節約意識不夠的問題，有電腦不關機、打印紙浪費的情況，有時嫌麻煩單面打印，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。

按照機關黨辦對黨史學習教育專題組織生活會的要求，自己通過參加學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神處級黨員干部專題讀書班的學習研討，通過認真學習研讀黨史學習教育書目，與部門同志談心談話，對5各方面的問題進行了重點檢視、認真剖析，查找差距，提出整改措施。現匯報如下：

一、學習習近平總書記“七一”重要講話的體會和認識。

總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話，激情豪邁，振聾發聵。講話全面回顧總結了一百年來中國共產黨團結帶領中國人民創造的偉大成就、積累的寶貴經驗，吹響了向第二個百年奮斗目標進軍的號角，提出并闡述了偉大建黨精神，指出偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源。明確提出了黨在新征程上以史為鑒、開創未來必須牢牢把握的“九個必須”的根本要求，向全體黨員鄭重發出繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力，為黨和人民爭取更大光榮的偉大號召。通過學習總書記的重要講話，自己進一步堅定了作為共產黨員的理想信念和初心使命，進一步堅定了實現中國民族偉大復興的信心和決心，進一步認識到自己肩負重任。自己要倍加珍惜一代代共產黨人用鮮血和生命換來的彪炳史冊的偉大成就，不負使命，為民服務，為黨爭光。

二、自身存在的主要問題。

1、在深入理解和系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想方面：還不能做到學思用貫通、知信行統一，學習不夠主動積極，缺乏深讀細研、結合實際的深入思考。不能很好地將總書記關于工人階級和xx系統工作重要論述結合起來一起學習貫徹，對其精髓要義理解不深，規律認識不準，思想理論水平急需進一步提高。還不能做到用黨的最新理論指導工作實踐，存在學習工作兩張皮的現象。

2、在鑄牢信仰之基、增強歷史定力，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：自己能堅決做到“兩個維護”，但是理想信念還不夠堅定。共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是共產黨員的精神支柱和政治靈魂。自己卻對共產主義遠大理想考慮得比較少，認為那是很遙遠的目標，眼下只要做好現在的事就可以了。由于缺乏共產主義遠大理想的堅定信念，在工作中就出現了因短視而造成的政治站位不高、政治格局不大，沒能從長遠和全局思考問題，不能很好地做到圍繞黨的中心工作，圍繞市委的重點工作來正確認識本職工作，導致認識事物、分析問題、思考工作不深、不準。

3、在弘揚優良傳統、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識，永葆先進性和純潔性方面：自己還存在很大的差距。對照堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，自己每一方面都做得很不夠。在思想上沒有做到把黨的遠大理想與個人理想追求合二為一，對自己要求不高不嚴，不能完全做到為黨和人民的利益犧牲一切，共產黨員的先進性和純潔性在自己身上沒能充分體現。

4、在應對風險挑戰、保持奮斗韌勁方面：自己缺乏危機意識，對工作中存在的諸多問題缺少應對的能力和方法。沒有很好做到重事工、練事工、善事工，滿足于完成工作任務，缺少自我加壓的勇氣、為工作殫精竭慮的精神和攻堅克難的韌勁。缺乏超前謀劃的主動性積極性，開拓創新意識不強，工作標準不高，缺少不斷提高工作本領的主觀愿望，存在吃老本的現象。在工作理念、工作思路上因循守舊，創新思維不足。雖然對工作還算認真負責，但缺乏對更高質量、成為國內一流水準的追求。

三、存在問題的原因分析。

1、政治素養和理論素養不高。學習習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記系列重要講話精神，貫徹黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，對其精髓要義理解不深，精神實質把握不準，掌握具體要求碎片化、不系統。主動向黨的理論路線方針政策看齊上重形式輕本元、有外功欠內功。

2、政治站位不高，政治責任感不強。沒有把保持政治頭腦清醒、政治立場堅定、政治意識敏銳、政治信仰忠誠、政治責任擔當放在最高位置。缺乏對理論武裝重要性的深刻認識，特別是缺乏對百年黨史的認真學習。沒能做到在學習上與黨的理論創新與時俱進。

3、黨性鍛煉不夠。沒能很好地繼承和發揚黨的優良傳統，缺乏共產黨員不畏犧牲、艱苦奮斗的堅強意志和奉獻精神，堅持理想信念、改造主觀世界的意識淡化，沒有對思想言行時常進行自我巡視、自我整治的主動自覺，不愿自加壓力、負重前進。缺乏對本職工作的責任擔當。

4、宗旨意識不牢。沒有真正堅持馬克思主義的唯物史觀，從內心深處牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。對黨的群眾路線和群眾工作的重要性認識不足，沒有把為職工群眾服務作為工作的天職。

四、整改措施。

1、進一步加強政治理論學習，強化理論武裝。自己要進一步加強黨的理論武裝，深刻領會馬克思主義理論，深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的最新理論武裝頭腦，做到理論上清醒、政治上堅定。要進一步加強對百年黨史的學習，從中把握歷史規律，增強歷史定力，切實提高理論素養，提高政治覺悟和政治站位。做到圍繞中心、服務大局，做好本職工作.

2、增強黨性鍛煉，堅定理想信念。踐行偉大建黨精神，進一步加強黨性鍛煉，守住初心和使命，堅持在思想上強基固本，正本清源。提高政治站位，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。堅持xx系統工作是黨的群眾工作的政治屬性。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

3、改進工作作風，敢于擔當作為。進一步堅定理想信念，提高理論素養，切實做到在工作中圍繞中心、服務大局。弘揚黨的優良傳統，始終保持昂揚向上、艱苦奮斗、激情干事的精神狀態，主動擔當作為，按照黨對群團工作的要求，適應職工群眾的現實需求，加強對xx系統工作新思路、新舉措的深入研究和思考。對自己高標準、嚴要求，保持對工運事業的進取心，積極主動謀劃工作，提高工作質量、水平和成效。

4、牢固樹立宗旨意識，切實服務職工群眾。堅決樹牢黨的宗旨意識，樹牢群眾觀點，站穩職工群眾立場，全心全意為職工群眾服務，自覺踐行“以職工為中心”的發展理念，立足本職崗位，時刻以職工群眾的需求為導向來謀劃思路、開展工作，切實做到忠誠黨的事業，竭誠服務職工。充分發揮部門老同志的表率作用，做好對年輕同志的傳幫帶，努力為我市xx事業的創新發展出一份力。

按照市黨史學習教育辦公室《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》(x學辦發〔2021〕8號)文件要求，結合個人思想和工作實際，重點圍繞四個方面進行了盤點和檢視，深入剖析存在的問題和思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。現匯報如下：

7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表重要講話，總書記的講話慷慨激昂、振奮人心，為我們繼承和發展黨的事業指明了方向和路徑。他在講話中勉勵青年人要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。作為一名年輕黨員，特別是在黨委辦公室、組織部工作的年輕干部，我們能從總書記的講話中讀出殷切希望，讀出諄諄教誨。為此，我認為青年一代一定要樹立“四心”，與時代共成長。

一是時刻保持一顆愛黨忠誠之心。一百年來，我們取得的一切成就，是中國共產黨人、中華民族團結奮斗的結果。歷史雄辯證明，沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。作為一名新時代青年，我們親身見證了黨領導中國實行改革開放，不斷提高人民的生活水平的歷程。在黨的新的百年征程上，我們要自覺做到跟黨走、感黨恩，自覺擁護黨的領導，把個人理想同中國夢相融合，不斷踐行馬克思主義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

二是樹牢為民服務的事業之心。教育的使命是為黨育人，為國育才。身為高校組織部門年輕干部，更作為一名公職人員，要有自己的事業追求，要把發展國家高等教育、為社會培育更多更高水平的人才作為自己的事業目標。作為一名黨員，更要把為人民服務的宗旨牢記于心，發揚黨聯系群眾、依靠群眾的優點，主動為民辦實事。無論是處于什么領域或居于什么位置，為民服務的事業情懷必須內化于心，要把小我融入祖國和人民的大我之中。

三是強化紅心向黨的感恩之心。當前，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。越是在關鍵時期，越是要堅定信仰，越是要感恩新時代，感恩黨帶來的社會經濟環境的改善和飛躍。結合我們的生活和工作，就是要在公共場合敢于維護黨的權威，要主動宣傳黨領導人民取得的重大成就，要影響和帶動身邊人感恩黨，聽黨話，堅定做社會主義的建設者和維護者。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨中央指定學習材料情況。

黨史學習教育活動開展以來，本人能夠圍繞學習教育目標要求，仔細研讀習近平《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等規定篇目，及時跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習內容還沒有全翻邊，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。學習的感悟和收獲主要有：

一是革命的勝利來之不易。重溫黨史，尤其是建國前新民主主義革命歷史，方知革命的勝利來之不易，是無數仁人志士在探索中前進、在黑暗中前行、在逆境中成才，付出沉重代價才取得的最終勝利。通過研讀毛選、習近平論黨史等書籍，走訪南山頭、麻城起義等紅色革命基地、觀看《覺醒年代》《叛逆者》《大決戰》等獻禮劇作，回望過去，我們才知道今天的和平是多么來之不易，黨的堅強領導是中國革命勝利的決定性力量。

二是改革開放是偉大的歷史決策。當時間進入70年代末，中國將走向何方，如何實現共產主義擺在了中國共產黨員的面前，在關鍵節點，黨召開了十一屆三中全會，決定實行改革開放的重大決策，歷史已經證明，只有改革開放才能發展中國，只有改革開放才能富強中國。站在新的時代背景下，我們應該繼續堅定不移走改革開放的正確道路，堅定中國特色社會主義道路自信，向著實現中華民族偉大復興的中國夢繼續前進。

三是全面加強黨的建設是時代所需。黨的建設是我們黨取得革命勝利和社會主義建設的重要法寶，特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，全面加強黨的建設，全面從嚴治黨，黨內政風文風為之一轉，各項制度設計更加立體全面，一些黨內頑瘴痼疾得到了根本性轉變，營商環境進一步優化，社會公平、正義進一步凸顯，人民群眾滿意度、幸福感進一步提升，因此，全面加強黨的建設、勇于自我革命要長期堅持和鞏固。

三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足。

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉方面仍有差距和不足，主要表現在以下幾個方面：

(一)黨史知識學習不深，理想信念覺悟不高。一是被動學習多。能夠做到參加單位安排的專題學習和黨史學習教育專題講座、走訪參觀等，但平常忙于工作多，缺乏擠時間學習的意識，學習走過程、不嚴格的現象依然存在。二是學習思考少。停留在對黨史知識的掌握，而缺乏對黨史的歸納和總結，學史力行、指導實踐方面有欠缺。三是理想信念有松動，認為黨史學習教育負擔重，有形式主義痕跡，自己身處基層崗位，應多干實事，對政治信仰缺乏要求，有所放松。

(二)弘揚黨的優良傳統，身體力行力度不夠。習近平總書記強調，黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻而不斷鑄就的。但對照老一輩優秀共產黨員以及身邊的老黨員，自己在堅持工作崗位、勇于擔當奉獻、不計較個人得失方面仍存在不足，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。工作上堅持學習、勇于創新、大膽工作的韌勁不足，標準還不夠高。業務上學習主動性不強，有時忙于事務性工作，缺乏主動鉆研。

(三)踐行為民服務宗旨，發揮黨員先鋒模范作用有差距。身在黨委核心部門，個人在立足崗位、履職盡責方面，能夠及時完成領導交辦的各類稿件、及時組織召開黨委會、干部大會等各類會議，及時協調內外，統籌安排黨委近期工作等，及時為學校部門和教師個人提供需要的文件和資料，但仍存在一定的差距：一是與群眾相互交流的不夠。比如，有時只顧埋頭工作，不懂得抬頭望路，陪同領導下基層調研少，真正與基層群眾談心交心不夠。二是群眾工作能力需要提升。表現在調研能力不強，沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;化解矛盾、解決訴求的招法不多，為民謀利、與民實惠的本領不足。

四、下一步整改措施。

作為新時代青年黨員，我將在黨的領導下，繼承黨的光榮傳統，艱苦奮斗、奮發有為，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發絢麗光彩。為此，我的整改措施是：

(一)知黨愛黨，堅定崇高理想信念。以黨史學習教育活動為契機，在今后工作中，不斷加強對黨史知識、黨的基本理論和創新理論的學習理解，著力在學懂弄通做實上下功夫，持續加強世界觀、人生觀、價值觀改造，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力，不斷堅定共產主義的遠大理想與信念，不斷堅定跟黨走的決心，不斷堅定立足本職干事業的信心，確保人生方向不迷航、不偏向。

(二)看齊先輩，時刻保持思想純潔。注重從黨的百年歷史中汲取智慧和力量，特別是要以革命先輩光榮事跡為引領，汲取寶貴養分，不斷加強黨性鍛煉，始終保持思想上的先進性。要落實習近平總書記對青年干部的要求，經常檢查自己，看一看宗旨意識牢不牢、人民立場站沒站穩。時刻牢記“兩個務必”的要求，無論在生活上、工作中都自覺保持艱苦奮斗、敢于奉獻的精神，向革命和建設的老一輩共產黨員學習看齊。

(三)勇擔使命，發揮黨員先鋒模范作用。在下步的工作中，進一步端正思想、振奮精神、改進作風，秉承“功成不必在我，功成必定有我”的新年，樹立起一名黨員蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣。始終保持旺盛的工作勁頭，正確對待利益得失，正確處理各種矛盾，深入基層一線，以始終如一的工作熱情，以服務至上的工作標準，奮勇爭先，在本職崗位上不斷開拓進取，為推動**高質量發展貢獻力量。

教育組織生活發言材料篇十二

組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結交流經驗、開展批評與自我批評為主要內容的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

今年以來，按照市局黨委和秘書處黨支部的統一安排，我積極參加集中學習，認真開展自學，研讀了黨章、黨的紀律規定和習近平總書記系列講話，對照增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，梳理出個人存在的突出問題，并深刻剖析原因，現將個人對照檢查情況匯報如下，請各位領導、同志們批評指正。

(一)政治思想意識不強，缺乏系統的理論學習。將自己的主要精力過多的偏重于日常工作，造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。雖然也在一定程度上注重政治學習，但只按照組織要求和工作需要被動地學習，客觀的講，還是滿足于已有的理論知識和工作經驗，沒能從思想上把政治學習放在首位，把理論武裝抓在手上，從而導致學習的不夠系統、不夠規范。

(二)對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄。在牢記宗旨，樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識，不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多的考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，未切實做到想群眾之所想，急群眾之所急。

(三)業務知識不夠鉆研，缺乏創新意識。總以為自己在秘書科工作二十年了，認為只根據自己的工作經驗就能完成好工作，陷入了經驗主義之中，缺乏對新知識、新事物的學習，工作中開拓創新的意識和鉆研好勝的精神，在日常瑣碎的事務中消磨殆盡，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。對待工作不夠積極、主動，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，未把工作做實、做細。面對工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，缺乏創新精神。

(四)工作作風不夠扎實，缺乏領導管理水平。作為秘書科長，對分管工作不夠嚴格細致，對同志們，有一種老好人的思想作祟，缺乏真抓實干的勇氣。埋頭苦干多，主動向領導匯報工作和思想少，認為自己是辦公室的老人了，有時產生松口氣、歇歇腳的念頭，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。

(五)嚴守紀律堅決性不強，廉潔自律標準放松。思想上對紀律意識模糊，對作風建設、廉潔自律的嚴峻性、長期性認識不清，認為是針對主要領導、重要崗位而言的，自己不在重要崗位，不接觸實權，不存在滋生腐敗的土壤，廉潔自律和自己關系不大，對反腐敗斗爭的長期性、艱巨性認識不足，認為自己能經受住考驗，不會出大問題，從而在主觀上對自己的要求有了放松。

通過查擺，我找到了自身的問題和不足，結合秘書科工作實際，努力在以下幾個方面加強整改：

自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把旗幟鮮明講政治作為第一要求，把講忠誠作為第一標準。習近平總書記要求中辦人做到“絕對忠誠”，“絕對”二字分量千鈞。“絕對”就是要堅定、純粹、無條件，不能曖昧、游移、商量，甚至觀望、懷疑、動搖;就是要無時無處，而不是一時一事;就是要知行合一，不能知而不行，甚至知與行相背離。把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”這些要求落實到日常工作、一言一行中，時時處處考慮自己言行的政治影響、政治后果。具體到日常工作中，就是在公文起草、文件把關、跟蹤落實等方面，與黨中央、上級公安機關最新的要求保持高度一致。不能口無遮攔，不該說的不說，不該做的不做。

秘書處的主要職能是“三辦三服務”，無論辦文辦會辦事，都要極端負責、精益求精、絕不允許“掉鏈子”。面對新的形勢，領導新的要求，進一步提高政治修養、業務素質、專業技能，用新的知識和理論武裝自己的頭腦，帶領全科同志改進和創新工作思路，在改進文件辦理流程、加快公文運轉速度，規范印信使用管理、加強保密防范意識等方面入手，建章立制，規范管理。同時，轉變工作作風，遇事不推諉，矛盾不上交，腳踏實地，心平氣和，從細小之處見真章，真正做到承上啟下，面向基層，服務各方，以實際行動推進“三服務”事業創新發展。

堅持以實干為導向，勇擔使命任務，知責于心、擔責于身、履責于行，以英雄模范人物為榜樣，特別是全國最美基層民警、市局黨委委員、刑警支隊長張巖同志，就是我們身邊的楷模，身先士卒，戰功赫赫。用他的生命，踐行了一名共產黨員的初心和使命，詮釋了人民公安為人民的莊嚴承諾!學習英模，履職盡責，堅持吃苦在前，享受在后，重大關頭、關鍵時刻，豁得出來，頂的上去!

公安隊伍想要有頑強的戰斗力，就一定要有嚴明的紀律。作為一名受黨培養教育多年的人民警察，更應時刻牢記鐵的紀律具有嚴肅性、權威性、不可挑戰性。要把各項條規禁令刻在腦中，留在心中，時刻提醒自己，守得住清貧，耐得住寂寞，不越“雷池”，不碰“紅線”。

最后，以這次批評與自我批評為契機，結合全市政法隊伍教育整頓，不斷反思自己，時刻自查、自省、自警、自厲，立足本職，堅守初心，不妥之處，請領導和同志們監督指正!

為深入貫徹落實總書記重要指示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，xxx大隊黨支部緊緊圍繞“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的總要求，牢牢把握黨在新時代的建警治警方針，毫不動搖地堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，毫不動搖地堅持政治建警、全面從嚴治警，從2020年8月至2021年底在全隊深入開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，著力整治突出問題，著力純潔公安隊伍，著力提升政治能力，以釘釘子精神和刮骨療毒式自我革命打一場刀刃向內、正風肅紀的攻堅戰。

按照大隊“堅持政治建警全民從嚴治警”教育整頓要求，現結合自身實際，對標對表教育整頓任務，深入查找、剖析存在問題，并制定可行的有針對性的措施進行整改。

(一)政治站位不高，對政治理論的學習不積極、不主動、不深入，對新時代中國特色社會主義思想、總書記考察云南重要講話、關于加強新時代公安工作的重要論述和全國公安工作會議精神領會得不夠深入、不夠系統、不夠全面和透徹，不能使用理論指導實踐。

(二)擔當精神和責任感不強，好干的事爭著干，難干的事推著干，業務工作“吃老本”“靠經驗”。大局意識薄弱，缺乏“一盤棋”思想，就工作論工作，思想認識不高，對各項工作的推進情況掌握不全面、不透徹，擬寫簡報信息時，只能寫自己熟悉的工作，不能把各項工作無縫銜接起來。

(三)與掛鉤部門的聯系不深入，“線上聯系”“被動聯系”多，主動交流、面對面交流少，對宣傳工作指導不到位。

(四)對“三個規定”掌握得深入，不能學以致用，沒有將其作為行為準則，貫徹執行“三個規定”的思想自覺和行動自覺還有所欠缺。

(五)爭先創優意識淡薄，認為工作“能過”就行，只講“過得去”，不講“過的好”。

政治站位不高，思想認識不到位，政治理論學習存在被動應付，認為學習政治理論是黨員的事，非黨員只須按時按量把業務工作做好;工作思路局限，缺乏創新精神，就工作論工作，沒有預見性和前瞻性;對問題的分析不夠深入，思考不夠深刻，面對繁瑣、困難的工作有畏難情緒;自我約束不夠，自我要求地下，只要不觸碰法律紅線，不逾越紀律紅線，小節方面就得過且過。

以高標準，嚴要求約束自己，通過各類學習渠道，持續學習政治理論，學懂學深學透十九大精神、新時代中國特色社會主義思想、談治國理政(一、二、三卷)以及關于加強黨的政治建設、黨對一切工作的領導等重要論述的學習，牢牢把握住公安姓黨的政治屬性，切實增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，堅持“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，做到“兩個維護”，確保能時刻保持清醒的政治頭腦，始終堅持正確的政治觀點，聽黨話，跟黨走;加強業務知識學習，增強自身業務能力，從源頭上解決“吃老本”“靠經驗”干工作的問題，力爭使宣傳工作邁入一個新的階段;加強違法違紀典型案例學習，深刻吸取教訓，舉一反三，牢固樹立“法律紅線不觸碰，紀律紅線不逾越”的思想，切實增強紅線意識和底線意識，真正做到防微杜漸，警鐘長鳴;加強興趣愛好培養，加強身體鍛煉，多讀書、讀好書，強體魄，提高自身綜合能力素質，做到不管是工作“八小時”之內還是工作“八小時”以外，都能遵紀守法，維護公安交警良好形象;樹立“一盤棋”思想，加強對掛鉤片區中隊的指導，加強協作，減輕片區中隊報表、報情況壓力，提升工作效能，齊心協力推進交通安全宣傳工作;加強輿情防范應對業務知識的學習專研，提高應急處突能力，確保發生輿情時能及時上報、妥善應對、處置。

在黨組織的正確領導下，通過這次團隊教育整頓的不斷學習，標桿檢查和思想認識有了新的提高，增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。在思想和實踐中取得了一定的實際效果，提高了自己的崗位和思想素質，但與領導和同志的要求仍有一定差距。以下我本著批評和自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。常言道：金無足赤，人無完人，我深深地認識到自己有許多不足，下面我就從六個方面來談談我的一些認識和感悟，希望領導和同志們批評指正。

開展政法隊伍教育整頓是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期望、政法戰線自我革命的新需要，是保證政法機關肩負起新時期責任和使命、促進政法工作優質發展的重要舉措，具有重大現實意義和深遠歷史意義。這次政法隊伍教育整頓不是簡單的看書、抄筆記，而是通過學習、警示、糾正整改、總結提升來觸及我們的思想靈魂。要認真學習xi總書記系列講話精神，學習黨史黨規，學習英國模范先進事跡，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和從眾意識，堅定不移地維護黨中央權威和集中統一領導，扎實完成隊伍教育整頓任務，確保教育整頓活動取得成效。

(2)關于自己存在的問題。

1.思想信念:我有堅定的共產主義信念，能認真落實單位的決策部署，不打折扣，不靈活，基本落實到位。但是仍然存在的不足是執行不夠堅決有力。全局意識和戰略眼光有所欠缺，考慮本部門利益多、全局考慮問題少。

2.理論學習:作為入黨積極分子，我一直積極向黨組織靠攏，認真學習黨的理論和規章制度，積極向身邊的優秀學習。

員模范學習，但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，感到還有兩個方面問題比較突出：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，學習也不夠系統，多是碎片化的學習，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是理論聯系實際不夠。沒有把學習先進理論與堅定理想信念、增強情感認同更好地結合起來,談工作多、談理想信念少,還需要通過深入學習進一步樹牢以人民為中心的司法理念和全心全意為人民服務的宗旨意識。

3.履職盡責方面：一是擔當意識和責任意識需要進一步加強。工作中有時會局限于領導布置什么干什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，深入思考少，好的建議也不多，總認為做好自己分內的工作就行，在完成工作中有畏難情緒，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現象。

4.服務意識方面：主動協調、主動服務的意識不夠。主要表現在：工作中習慣于按領導批示辦事，被動接受服務的多，主動服務的意識不強。

(三)關于身邊干警存在的傾向性問題。

自身業務服務水平有待提高，工作上有畏難情緒。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定提高，但離領導和同志們的期待和要求還有差距，在工作中偏重于日常性的事務，缺乏解決復雜疑難問題的開拓和主動精神。

(四)對“三個規定”的認識和落實情況。

本人通過反復學習“三個規定”文件，知曉“三個規定”的嚴肅性，在工作中積極落實“三個規定”精神，沒有違反“三個規定”的情況。

(五)關于自己及家屬是否存在違規經商辦企業、違規參股借貸情況。

通過認真學習《政法系統頑瘴痼疾專項整治方案》，知曉哪些是違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動的事項，經對照自查，本人無此類情況。

(六)談談本單位政治生態存在的問題和不足。

本單位整治生態整體上是好的，在黨建方面有待進一步提高，在發展、培養黨員方面需要進一步加強。

(七)個人重大事項報告情況。

本人每月如實填報重大事項填報系統，暫時沒有涉及到的相關違規違法情況。

上述這些問題的存在，主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論水平不高，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，沒有一整套學習業務知識的計劃，故專業水平難以提高。

3、工作方法簡單，只安于把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，有一定畏難情緒。

1、加強學習。認真學習黨的路線方針政策和習近平新時代中國特色社會主義思想理論，把提高個人理論水平和政治修養作為一項長期任務來抓。

2、認真查擺突出問題，并在學習工作中整改落實。根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，努力修身正己，全面提升素質和能力。

結合政法隊伍教育整頓工作開展，對照《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨支部工作條例(試行)》等有關黨內法規，做到邊學邊做邊查擺，下面將本人近期以來對照檢查出的問題匯報一下。

一、查擺存在的主要問題。

(一)理想信念方面。

本人從事檢察工作以來，對共產主義的信仰從未改變，也未曾動搖，但律己意識仍有待提高，率先垂范意識不強。抓學習較少，沒有充分發揮帶頭作用，做到以身作則。比如在院進行集中學習時，能夠認真學習并記錄，但在私下的自學方面，比較松散，往往是淺嘗輒止，沒有做到入腦入心。

(二)政治紀律和政治規矩方面。

本人始終做到在重大問題上與黨中央保持一致，不做“兩面人”不拉幫結，不搞團團伙伙，但在生活中對一些錯誤言論、錯誤傾向缺乏堅決的斗爭站精神。

(三)作風方面。

謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

(四)工作方面。

離，對新的司法解釋、新觀點學習不夠。

二、產生問題的原因剖析。

(一)放松了嚴格的政治理論學習。

由于對政治理論學習的重要性認識不足，自認為已有的知識和經驗做好本職工作沒有問題，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望認為自己不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，經驗主義思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放松了嚴格的黨性修養鍛煉。

矛盾，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入。

(三)放松了嚴格的主觀世界改造。

學習業務知識的勁頭降低了，進取心也不強了，完成領導交辦的具體事條中，總是完成的不夠滿意可完成的不夠好。事前考患不周，事后總是后梅，埋怨自己。究其原因，是自己往往是并知并按照手卻進希實是，年最號射供是被動去學習，沒有制定嚴格的學習計劃，本該完成的沒有完成，本該做好的，結果卻不盡如人意。

三、努力方向和整改措施。

針對上述問題的剖析，本人將在今后的工作中從以下幾個方面做出整，以求提高個人的綜合素養。

一是要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性，以理論上的清醒促進政治上的堅定。

二是要進一步嚴明黨的紀律，警惕政治謠言。深入學習黨的紀律充分地認識到嚴明黨的紀律的重要性，自覺加強黨性修養、嚴格執行黨的紀律、積極維護黨的紀律。時刻對黨紀國法保持敬畏之心，始終把黨紀國法視為“高壓線”，嚴格執行黨的紀律，做到有令行、有禁止。警醒地認識到政治謠言的危害，自覺維護中央權成，在大是大非面前頭腦清醒，在路線原則上立場堅定，以習近平為總書記的黨中央保持一致。面對社會上、網絡上流言蜚語要提高警惕、積極斗爭，敢于“亮劍”。

三是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要深入基層聯系群眾，將基層檢察工作與基層百姓緊密結合，雖然未直接參與辦案工作，但是也要樹立憲法和法律意識，把自己工作融入到檢察事業中去。

四是要進一步務實創新，增強工作實效。在做好本職工作的基礎上，還要做到不斷學習，積極探索，主動去適應司法改革大形勢下的檢察工作，創新工作理念和工作方法，提升自己對司法工作的業務能力和水平，最終達到工作成效的不斷提高。

教育組織生活發言材料篇十三

7月28日，延安審計中心黨支部理論學習中心組召開專題學習會，認真學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，慶祝中國共產黨成立100周年大會，在中國共產黨歷史、中華民族歷史上具有重大里程碑意義。習近平總書記的重要講話，思想深邃、內涵豐富，氣勢恢宏、振奮人心，具有很強的政治性、思想性、理論性，體現了深遠的戰略思維、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。

學習習近平總書記“七一”重要講話，要深刻認識建黨百年所取得的偉大成就。這些偉大成就始終圍繞實現中華民族偉大復興的主題，輝映偉大建黨精神，是中國共產黨人、中國人民、中華民族團結奮斗的結果，不僅深刻改變了中國，也深刻改變了世界。要深刻領會“九個必須”的經驗啟示和根本要求，與領悟中國共產黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”、馬克思主義為什么“行”相結合，深刻理解以史為鑒學什么、開創未來怎么做。

學習習近平總書記“七一”重要講話，是黨史學習教育的重中之重。黨員、干部要堅決響應黨中央的偉大號召，在新的趕考之路上持續奮斗，以實際行動踐行共產黨人的初心使命。要時刻對標對表，立足本職工作，聚焦主責主業，為推動“十四五”開好局、起好步，為全面建設社會主義現代化國家更好發揮審計作用、貢獻審計力量。

學習習近平總書記來陜講話精神體會到，習近平總書記十分關心秦嶺生態環境保護、多次作出重要指示批示，今年4月來陜考察就加強秦嶺生態環境保護又發表重要講話、作出重要指示，為我們保護秦嶺指明了前進方向、提供了根本遵循。要深入學習貫徹習近平總書記來陜考察重要講話，深刻認識保護秦嶺是國之大者，提高政治站位，當好秦嶺生態衛士，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落到行動上。要深刻認識秦嶺和合南北、澤被天下，是我國中央水塔、中華民族的祖脈和中華文化的重要象征，深刻把握人不負青山、青山定不負人，綠水青山既是自然財富、又是經濟財富，牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念，更加自覺地守護好秦嶺生態環境，為建設美麗中國貢獻陜西力量。

黨史學習主題教育開展以來，我中心組織黨針對中國共產黨黨史進行學習。回顧我黨從無到有，從弱小到強大的發展歷程，結合習近平總書記在建黨100周年紀念大會上的講話，更加堅定了我們的馬克思主義信念，認識到了共產黨產生的歷史必然性，通過對黨史的學習，重溫中國共產黨發展歷史，我更加深入地認識到了共產黨的偉大，也給我們指明了未來奮斗的目標和方向。通過黨史學習，對自身思想作風、學風、工作作風和生活作風進行了深刻反思和認真剖析。現將存在的問題和不足。

總結。

如下：

存在的主要問題和不足。

一是黨性修養不堅定。在工作中進取意識、奮斗精神開始消減，出現松懈苗頭，只求過得去、不出錯，做的差不多就行了，放松了對黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。黨性修養在很大程度上決定著工作作風。黨性修養不強，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風就容易松懈，各種問題就會隨之而來。

二是敢于擔當精神不夠。擔當勁頭不足，思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。有時對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，導致好的思路和想法沒有充分實踐。很多問題表面上是工作問題，實質還是責任意識和擔當精神不夠，干事創業的精氣神不足。

三、

整改方向及措施。

在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，對照查擺出來的問題和不足，對準根源，落實措施加強整改，努力提升自己的政治思想認識和工作能力，以實實在在的表現體現共產黨員的責任和擔當。

（一）不懈加強學習，堅定理想信念。進一步提高理論學習和業務學習的自覺性持之以恒加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質、業務能力和道德水平。

（二）堅守人生信條，體現自身價值。作為一名審計人員，要把做做好審計工作作為行動的落腳點，不斷地在工作中落實對黨忠誠的信念。

最后，我們應當以史為鑒，開創未來，在生活工作的各個方面，始終讓自己成為一個共產主義戰士，為我們的民族，為社會做出更大的貢獻。