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升旗儀式的主持詞說篇一

楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學們：

合：大家早上好！

鄭：金秋，散發著丹桂的馨香，

楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，

楊：一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日——。

合：教師節。

楊：下面，我宣布，安西中學主題升旗儀式現在開始！

承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂！出旗！（樂曲奏完后）。

全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！

禮畢。旗手歸位！

鄭：九月是收獲的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——。

合：您辛苦了！

楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。

鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話，掌聲有請！

謝謝顧唐美妮同學的講話！

楊：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師！

鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！

謝謝（校長/主任）的講話。

合：到此結束。

升旗儀式的主持詞說篇二

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：迎著太陽，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;。

甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。

合：此刻開始!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國旗、奏國歌、

甲：唱國歌。

乙：請——中隊國旗下演講。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!

甲：請領導講話。

甲：請上周值勤同學宣布值周狀況。

乙：本周大課間活動資料是————本周紀律檢查重點是————衛生檢查重點是————。

合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

我們的校訓是——我們的學風是——。

乙：本周升旗儀式到此結束。下周由——中隊準備。各班按順序帶回。

升旗儀式的主持詞說篇三

教師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極積極，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

xx-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

xx-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學。

第四項:下頭請xx-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請教師先退場，各班同學有序退場。

升旗儀式的主持詞說篇四

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學們！

合：早上好！

男：嶄新的一周又開始了。

女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。

男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。

女：我是七年級一班的主持人xx。

男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，

女：是一個產生快樂的大熔爐，

男：是一個孕育希望的港灣。

女：這里展現的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。

女：在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經的不足，也激勵我們奮勇前進。

男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！

我們的班級目標是：做最好的自己，創最好的班級！

我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結友愛，永不言敗，奮發圖強，再創輝煌。

升旗儀式的主持詞說篇五

親愛的老師，同學們，大家早上好！

時光如梭，歲末臨近，期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！

祖國您好！國旗您好！

一、我們的校訓是：xx。

二、我們的學風是：xx。

三、升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢！）。

四、唱國歌！

同學們，考只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態迎接期末考，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們，考是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峰；考也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考中取得優異的成績。

我宣布xx小學“用輕松樂心態迎接期末考”主題升旗儀式，到此結束！

升旗儀式的主持詞說篇六

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的教師們，同學們。

合：大家早上好！

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委教師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力提高。

乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

乙：xx中第（xx）周升旗儀式。

合：此刻開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！

乙：同學們，此刻的我們作為一名高中生，應當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團體，雨果以往說過：我們應當相信，相信自我是生活的戰勝者！

甲：下頭有請x校長給我們講話！

乙：下頭有請總務處x主任講話！

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：...。

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發。

乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

升旗儀式的主持詞說篇七

（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動

（男）展望明天，同學們，讓我們攜手同行

（女）在這里，我們曾播種下希望，

（男）在這里，我們正放飛著夢想。

（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷

（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言

（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

（男）我是來自高三1班的：劉鵬

（女）我是來自八二班的：武靜雅

（合）今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式，

（女）今天光榮擔任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學，擔任國旗下演講的是高二2班的趙盼。

（男）擔任本次升旗手的是高二2班的曹召同學護旗手由孫浩天和程彬

（女）我宣布：（合）升旗儀式現在開始。

（男）第一項：出國旗；奏樂。

（女）第二項：升國旗，奏國歌，全體立正、敬禮！

（女）下面請聽高二2班趙盼同學的國旗下演講。《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請李校長講話。

（男）藍天當紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

(女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

（男）親愛的同學們，讓我們從現在做起，我們要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。

（合）第十三周升旗儀式到此結束！

升旗儀式的主持詞說篇八

尊敬各位。

領導。

老師，親愛的同學們：

大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。

x老師。

來我校檢查指導工作！

今天是x月x日，星期一，“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。

為大家。

主持進行，我是主持人xx。

被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。

xx同學是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融；在學校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀！

被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。

xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現在開始。

進行第一項，全體立正，出旗。

進行第二項，升旗，奏唱《中華人民共和國國歌》，敬禮；禮畢。

進行第三項，由xx同學進行國旗下。

講話。

大家歡迎。

進行第四項，由校長領背校訓。

xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結束，謝謝大家。

升旗儀式的主持詞說篇九

大家早上好！

由于學校要為同學們重修操場，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。

今天是20xx年2月20日，“世界社會公正日”。聯合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學能在今后的生活中，讓自己的每個行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個堂堂正正的中國公民。

今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學，這三位同學都是入團積極分子，表現突出，成績優秀，讓我們歡迎他們。

好，升旗儀式正式開始！

全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。

全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，奏、唱《國歌》。

禮畢。

古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的一半”，如何有一個良好的開端，一個良好的開端需要怎樣的準備，相信聽完屈婉昕同學的演講，大家一定會有所啟發。讓我們掌聲歡迎來自七年級（10）班的屈婉昕同學，她演講的題目是《做一個創造名牌的人》。

一個良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣，才會使我們充滿自信地踏上征途；因為有了力量，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好。

下面我們有請程校長講話，大家歡迎。

感謝程校長語重心長的話語，新的學期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學們，還是正在前進的初一初二同學們，讓我們齊心協力，把握開端，抓好起始，創造起點之美，打造自己的名牌。

最后頒發上周獲得“重常規、抓養成”循環紅旗。

今天的升旗儀式到此結束，各班按順序返回并注意安全。

升旗儀式的主持詞說篇十

（新） 女：尊敬的老師!

男：親愛的同學們!

合：早上好!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周開始了。

男：這是一個嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，( ) 班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在--開始！

男：立正、稍息!

現在進行第一項：出旗。

女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。

男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量!

男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！ 男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式的主持詞說篇十一

合：大家早上好！

女：本周的升旗儀式由我們一年級四班擔任。我是主持人靳雪晗

男：我是主持人張騰飛

女：我們一年級四班是一個團結互助，積極向上的集體。

男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學的校園里快樂的生活，快樂的學習，快樂的成長！

女：擔任本次升旗儀式的升旗手是：李浩宇，他聰明活潑，工作認真負責。

男：護旗手是：郭星語、劉雨夕

女：我宣布升旗儀式現在開始。

男：第一項：出旗；第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢；第三項；唱國歌，指揮郝經緯；第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。

一、女：父親是一只船載著我們的期待和夢幻

男：父親是一棵樹為我們遮擋風雪和嚴寒

女：每年六月的第三個星期天是父親節，是天下所有父親的節日。男：在這父親節即將到來之際，讓我們用真情真心，為親愛的父親送上最真摯的祝福，把對父親的愛大聲說出來吧！

二、女：有人說，父愛如山

男：有人說，父愛似海，

女：但又有多少愛曾經對父親說出來！

男：請聽詩朗誦———————《父愛》

女：讓我們把對父親的濃濃的愛，送給我們學校的爸爸們吧！

三、女：雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關心著我。

男：雖然我從不說什么，但您知道我一直都很在乎您。

女：請聽王晨萱同學和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。

四、女：母愛如水。

男：父愛如山。

女：母親給了我們血肉，使我們成長。

男：而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。我們能給他們做些什么呢？。

女：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。男：聽父母的話，不頂撞父母。

女：學會節約，不浪費父母的勞動成果。

男：為父母分擔一些家務和煩惱。

女：母親的愛是有聲，

男：父親的愛是無聲！

女：借此機會向我們的爸爸媽媽說一聲

合：爸爸媽媽你們辛苦了！我們愛你們！

女：一四班升旗儀式到此結束。

升旗儀式的主持詞說篇十二

1、主持人：親愛的小朋友，早上好!今天是星期一，到了我們升旗的時間，請大家立正站好，認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。今天擔任升旗任務的是k4班小朋友。

2、主持人：第一項——出旗。請旗手到位(音樂：運動員進行曲，引導升旗手走向升旗臺，把國旗交給老師)

請小旗手收旗!(小旗手靠攏)

3、師：第二項——升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮!(音樂：義勇軍進行曲)

4主持人：請小旗手向后轉，全體人員掌聲感謝小旗手，請小旗手退場，向左轉。

5、主持人：小朋友們都知道，我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗，每個小朋友要向愛護我們的眼睛一樣愛護我們的國旗，請小朋友和老師一起說：“懷中國心，做世界人。”

6、 主持人：第三項：讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”......

7、 主持人：上周五我們每班選出了班級的周之星，現在給他們頒獎。念到

名字的周之星請到臺上來，(主持人介紹周之星什么名字，哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學習，我們也爭取下次評上周之星和月之星。

8、 第四項：接下來是我們的英語時間!

六、升旗儀式結束，請全體小朋友有序回班。

升旗儀式的主持詞說篇十三

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的同學們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲：我是*年級*班的***。

乙：我是*年級*班的***。

甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班*名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）。

乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。

甲：這天的升旗手是*年級*班的******4位同學。

乙：**是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：**。

乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由（）主持。大家歡迎！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式的主持詞說篇十四

合：大家早上好！

甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天；

乙：對每一只鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨；

甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日；

乙：對每一個人友善，你就會收獲一個和諧快樂的社會！

一、甲：宣布，玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——。

合：現在開始！

三、乙：請升旗手做自我介紹。

四、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！

五、乙：請欣賞六年二班國旗下演講。

六、甲：請大家共同吟誦弟子規。

七、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》。

甲：生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡。

中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；

乙：當你以粗暴的態度面對它，敬重的人也正在沖你揮舞拳頭。

甲：愿你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。

合：將友善之花開遍校園！

八、乙：宣布，玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——。

合：到此結束！

升旗儀式的主持詞說篇十五

場景:在我們是共產主義接班人的樂曲聲中，......

合:我宣布:xx學校xx-xx年度開學典禮正式開始。

合:秋風蕭蕭，藍藍天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學校的人數)個同學在這個成長的搖籃里迎來新的學期。

甲:度過了一個爽朗的秋天，你們準備好了嗎?

乙:開始了一個艱難的冬天，你們信心足了嗎?

合:我們相信，所有人的答案都是:“是!”

乙:讓我們歡迎我們的新生，我們把最美好的祝福送給他們。

甲:讓我們一起他們在新的一學期里取得更突出的成績。

合:奏國歌!

《義勇軍進行曲》。

甲:請…校長致詞。

…………。

乙:與會人員一起合唱唱《團歌》。

合:最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!

合:開學典禮到此結束，請各班級按秩序退場(最好在放點歌)。

升旗儀式的主持詞說篇十六

老師們，同學們：

大家早上好！

安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本，是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養，我校開展了“安全文明伴我行”活動，在這項活動中涌現出了一批先進班集體，今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。

全體師生立正。

第一項：出旗。

第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。

第三項：公布榮獲安全文明班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。

下面有請各位校長為獲獎班級授牌，獲獎班班主任上臺領獎。

同學們，“安全文明伴我行”活動我們將繼續開展下去，學校準備好了50塊班集體的獎牌，每個班都有掛牌的機會，希望獲獎的先進班級再接再厲，在后面的'評選中能再次獲獎，那么榮譽牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力，爭取下次評選時也能成為班集體。

老師們，同學們：

今天我講話的題目是《成功離我們并不遠》。

今天是本學期的最后一次升旗儀式，再有十來天我們就要放寒假了，想到輕松愉快的假期，熱鬧喜慶的春節，同學們一定是滿心的喜悅和向往。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試，有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學笑話，老師失望，家長埋怨，自己難受。我常常聽到有些同學感嘆：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認，讀書確實苦，確實累。但是大家想想看，人生的哪個階段不苦不累，人生的每個階段，都是先苦后甜，苦盡甘來，正因為如此，如果我們能堅持走下去，成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學會堅強，學會調整自己，一定能到達成功的彼岸。

那么怎么走好這條通向成功的路呢？

首先，我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。”

有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。

70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

積極的心態是成功的一半。假如你的成績比較優秀，那么你也要知道：誠然，昨天是你興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會屬于你。

假如你的成績不理想，那么昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終于在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外，無數的成功例子都是的證明，所以對于失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是一定屬于我們。

同學們，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。

第二，要有挑戰困難的勇氣。

曾經看到過這樣一個報道，一個人問一位登山專家：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？”往山頂走，風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說：“對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”

在人生的戰場上，不也是如此嗎？現在有的同學成績不理想，就是因為前面的基礎沒有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。面對困難，要想成功，的辦法就是迎難而上。作為學生的我們一定要有挑戰困難的勇氣。

第三，要形成獨立的人格，要有自己的主見。

在平常的學習和生活中，我們很多同學容易受別人的影響，別人做什么，說什么，他不管是好是壞就跟著學，這是對自己很不負責任的表現。比如，當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候，你怎么辦呢？當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候，你怎么辦呢？當別人穿戴不倫不類，喧嘩吵鬧時，你怎么辦呢？當別人擁擠插隊、與人為惡時，你怎么辦呢？我想答案只有一個，那就是：拒絕。還有的同學太在意別人的看法，人家不經意說的一句話，要讓他苦惱、傷心大半天，其實這是無聊的表現，白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對于一個學生來說是有害無益的。

獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨立的思維能力。

最后，要使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。

我們經常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

同學們，要相信“天生我材必有用”，只要我們對自己滿懷信心，在學習中注重學習方法的形成和調整，堅定的朝著自己的理想去努力和奮斗，成功就在不遠處。

最后預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績，度過一個有意義的寒假。

升旗儀式結束，各班聽體育老師安排退場。

教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。

升旗儀式的主持詞說篇十七

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家早上好！

今日是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進行，我是主持人xx。

第一項：全體立正，出旗。

第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：升旗手歸隊。

第四項：國旗下演講，今日由xx年級的xx為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！

第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎！

第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由xx年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。