演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

笑對(duì)挫折演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

人生猶如一條小河，我們航行在河上，不可能總是風(fēng)平浪靜，也會(huì)遇到一些挫折。我的挫折是學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)老摔跟頭，但我沒(méi)有氣餒繼續(xù)學(xué)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

那天，我在路上看見(jiàn)了有些人在騎自行車(chē)，我便有了嫉妒之心，決定也要學(xué)會(huì)騎車(chē)。在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我也曾失敗過(guò)，但我并沒(méi)有放棄。我先讓媽媽抓住車(chē)子后部，讓我騎。我剛騎了一會(huì)就覺(jué)得很熟練了。正當(dāng)我高興時(shí)，“撲通”一聲，我連車(chē)帶人一起跌了下來(lái)，車(chē)壓在了我的身上，真是痛死我了。我又繼續(xù)騎了起來(lái)，剛一騎，有跌了下來(lái)。不一會(huì)兒我渾身上下都是傷。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我的腦子里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭：敗而不餒，就是勝者。于是我又重拾信心，學(xué)了起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)遇到困難不放棄，要勇敢的從困難中站起來(lái)，走向成功。要記住：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，就是鐵杵也能磨成針呀!

笑對(duì)挫折演講稿篇二

漫漫人生，茫茫人海，人生的道路上無(wú)處不充滿(mǎn)了坎坷。盡管途中有荊棘，但不管你喜不喜歡，不管你愿不愿意，挫折都隨時(shí)可能降臨。

我們應(yīng)該怎樣看待人生中的各種挫折呢?

歷史上許多仁人志士在挫折面前都有不朽的成績(jī)。漢代史學(xué)家司馬遷雖受宮刑，卻忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書(shū)，寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的坎坷是難以形容的。他十七歲失去母親，二十八歲耳聾，接著又陷入一場(chǎng)失戀的痛苦之中。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大啊!但他始終頑強(qiáng)地生活，艱苦地創(chuàng)作，他在一封信中寫(xiě)道“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他妄想讓我屈服，這絕對(duì)做不到。”最終貝多芬創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，成為世界上不朽的音樂(lè)家。

還看今朝，劉翔的所作所為不就是這樣嗎?兩年前的背景奧運(yùn)會(huì)，劉翔因傷退賽，留給人們一個(gè)落寂的背影。但在今天20xx的廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔創(chuàng)造了令人驚喜的奇跡：不僅三次打破了賽會(huì)紀(jì)錄，并且成為了亞運(yùn)會(huì)歷史上第一位奪110米跨欄冠軍。難道這一切不是挫折帶給劉翔的莫達(dá)成功嗎?正是因?yàn)樗蒙拼煺郏娩撹F般的意志和頑強(qiáng)奮進(jìn)的精神摘得桂冠，而并沒(méi)有因腳傷而卻步不前。

挫折往往給人帶來(lái)痛苦，但它可以使你意志堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)奮斗，以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。科學(xué)家貝佛里奇說(shuō)：“人們最出色的工作往往是在逆境的情況下完成的。”可以說(shuō)逆境時(shí)造就成功的一種特殊的環(huán)境。

挫折也許不能自發(fā)的造就成功，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能獲得成功，法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊大石頭，對(duì)于弱者是絆腳石，讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者是墊腳石，讓你站的更高。”只有抱著崇高的生活目的，樹(shù)立崇高的遠(yuǎn)大理想，在挫折中不斷的磨練，不斷奮起，才有可能獲得一份如甘泉般勝利喜悅的滋味。所以在挫折面前不要咬牙切齒，正因?yàn)榇煺鄣慕蹬R，才能讓我們更好地收獲成功。

笑對(duì)挫折演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

今天是9月x號(hào)，是我們步入新學(xué)年，新初三的開(kāi)端。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次；居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過(guò)許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解，就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬(wàn)倍。看一下林肯的一生，你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，

笑對(duì)挫折演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我的演講主題是：勇于面對(duì)挫折。

人生漫漫如流水，有高處，有低谷，有湍流，有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲，百轉(zhuǎn)千回。然而，有的人能屈能伸，可包可容，無(wú)畏于歲月的跌宕起伏，無(wú)畏于挫折的千錘百煉，不甘于人生的淡忘沉淀，迎難而上，從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里；有的人卻知難而退，潰敗于人生的挫折面前，迷失在山重水復(fù)間。

烏江岸上，沾滿(mǎn)血跡的長(zhǎng)劍，染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩，只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿(mǎn)地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽，在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄，功虧一簣。面對(duì)挫折，他沒(méi)有選擇去面對(duì)，更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老，卻未想過(guò)東山再起，即使是“死亦為鬼雄”，也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。

古今多少英雄豪杰，都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折，而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi)，被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi)，一擔(dān)柴草，一張苦膽，是他的必備用品。勾踐，同樣是遇到挫折，他選擇了面對(duì)，并銘記它，克服它。嘗一口那干澀的苦膽，耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ)；躺在那刺骨的柴薪上，腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，能去勇于面對(duì)挫折，擊敗挫折的，才能被歷史所銘記。

同樣的，魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……，一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們，遇到挫折，要勇于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì)，只有可能失敗，而面對(duì)挫折，或許還能成功，即使失敗了，我們也可以理直氣壯的說(shuō)：我面對(duì)了，我努力了！沒(méi)有什么可以讓我遺憾的！

同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人，我們應(yīng)當(dāng)從自我做起，深刻的反省，是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天，或置之不理；是否見(jiàn)到不易的就不去思考，是否避重就輕等。還有許多，我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái)，逐一面對(duì)，攻克。

下面我給大家提幾個(gè)建議：

第一，沉著冷靜，不慌不怒。

第二，增強(qiáng)自信，提高勇氣。

第三，審時(shí)度勢(shì)，迂回取勝。所謂迂回取勝，即目標(biāo)不變，方法變了。

如果做到這些，相信同學(xué)們將會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

笑對(duì)挫折演講稿篇五

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

中午好！

我是四一班xxx，我今天演講的題型是面對(duì)挫折春花秋實(shí)，柳綠花紅，大家校園內(nèi)教師、父母用心的關(guān)愛(ài)下健康平安的發(fā)展著，大家有麥當(dāng)勞、肯德基、兒童游樂(lè)場(chǎng)大家和上一輩艱難的生活對(duì)比，是多么的幸福快樂(lè)啊。但是在如今優(yōu)異的生活標(biāo)準(zhǔn)下也有很多安全隱患：昨日《今日說(shuō)法》中講，山東省某縣一名年僅８歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學(xué)生因考試不及格被處罰而自盡，因考試分?jǐn)?shù)不理想化遭受父母指責(zé)而出走這些，大家常常聽(tīng)見(jiàn)例如此類(lèi)報(bào)導(dǎo)，盡管這是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，也是一個(gè)文化教育的問(wèn)題，可是從大家學(xué)員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升心理狀態(tài)承受力是多么的的關(guān)鍵。

挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，改變現(xiàn)狀，塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實(shí)質(zhì)。其目地是磨煉大家的信念，提高身體，以提升大家的生存力和適應(yīng)力。實(shí)際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模：如作曲家貝多芬在生活極其困難，耳朵聾了的窘境下與運(yùn)勢(shì)全力斗爭(zhēng)，鑄就了迄今仍鼓勵(lì)了很多人的《命運(yùn)交響曲》；愛(ài)迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實(shí)驗(yàn)了千百次，不知失敗了幾回，才最后找到燈絲。縱觀中外名人的成功并不順利，不經(jīng)風(fēng)雨就能看到七色彩虹。

人生能有幾次搏！這句話雖然刻骨銘心，但人生總會(huì)有幾次挫！或許更有普適性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活之中，碰到挫折是常常的'，難以避免的，應(yīng)當(dāng)正確看待所碰到的困難和挫折，了解到困難和挫折是大家生活中的一部分，學(xué)好怎樣應(yīng)對(duì)所碰到的挫折，提升挫折耐受性。從這一實(shí)際意義上說(shuō)，挫折對(duì)大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑，我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對(duì)它，信心地?fù)魯∷〉贸晒碗x大家靠近了。學(xué)生們，讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生！我的演說(shuō)告一段落，謝謝你們！

笑對(duì)挫折演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

寒假，我讀了《魯賓孫漂流記〉這本書(shū)，我深深的被魯賓孫那種自信、自立、自強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了魯賓孫乘船遭遇暴風(fēng)，船上的`桅桿斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)無(wú)名的，沒(méi)有人居住的荒島，勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)挫折的勇氣使人震撼。

魯賓孫很勇敢，當(dāng)災(zāi)難突然降臨的時(shí)候，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢面對(duì)，積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗，兩只貓，使他在凄涼中找到一絲安慰。魯賓孫不但勇敢，而且還很聰明。他不是只顧眼前，而是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，把捕到的山羊圈養(yǎng)起來(lái)，讓他們繁衍后代；他把僅有的幾粒麥子種在地里，并反復(fù)種收，終于解決了自己的吃飯問(wèn)題。

看看魯賓孫，想想自己，真是羞愧難當(dāng)。首先自理能力太差，媽媽常說(shuō)我膽太小，不像個(gè)男子漢。記得有一天晚上，我去同學(xué)家玩，其實(shí)我們就住在同一個(gè)院里，但因?yàn)楣饩€比較暗，再加上樹(shù)葉嘩啦啦的響聲，我害怕極了，心怦怦直跳，走在路上，我邊跑邊東張西望，如果這時(shí)有人出來(lái)，準(zhǔn)把我嚇個(gè)半死，一進(jìn)樓道，我跑得比兔子還快，一口氣跑到五樓，懸著的心才算放下來(lái)。其次，平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上，一遇到困難，不是努力去克服，想辦法解決，而是退縮、逃避，一看不會(huì)就懶得動(dòng)腦筋，放在那里不管或等別人幫助。

通過(guò)讀《魯賓孫漂流記〉這本書(shū)，使我對(duì)自己的缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我要向魯賓孫學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)挫折，靠自己的勤勞和智慧，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

謝謝大家！

笑對(duì)挫折演講稿篇七

在我的人生道路中我也遇到過(guò)許許多多的挫折，可這些挫折我都用自己的毅力走了過(guò)來(lái)，可是在我的人生中，那次的挫折讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。

我是一個(gè)單親家庭的孩子，本來(lái)我有一個(gè)和諧美好的家庭我一直過(guò)著幸福的生活，可是突然有一天我放學(xué)回家看到爸爸和媽媽大吵了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)就哭了我大喊了一聲你們別吵了，爸爸和媽媽停止了吵架，我回到了房間里躺在床上想，爸爸和媽媽從來(lái)都不吵架，今天他們?yōu)槭裁匆臣堋?/p>

一星期后我和媽媽住到了姥姥家，一直沒(méi)有回家，有一天我在大人們的談話中我知道了爸爸和媽媽離婚了，聽(tīng)到這個(gè)消息后我立馬昏了過(guò)去。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我大喊著爸爸媽媽你們不要離婚，不要離婚。一個(gè)月后爸爸和媽媽離婚了，我那是特別的傷心，我真的想去死，因?yàn)榘职趾蛬寢尪疾辉谖疑磉吜宋一钪€有什么意義，然而那是我特別的想讓爸爸和媽媽復(fù)婚，可是一年后爸爸給我找了個(gè)后媽?zhuān)瑡寢屢矀€(gè)我找了個(gè)后爸。

一年后我應(yīng)經(jīng)變了很多了我想爸爸和媽媽既然離婚就有他們離婚的道理。

現(xiàn)在我已經(jīng)和過(guò)去徹底的不一樣了，雖然這件事情在我的心中永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法忘掉，但我一定要笑著在我人生的道路行走。

笑對(duì)挫折演講稿篇八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

今天，我演講的題目是戰(zhàn)勝挫折、鑄就輝煌。在奔赴高考的旅途中總會(huì)有挫折磨難，一如長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路。

總會(huì)有風(fēng)雨起落，那么，當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏覀冊(cè)撊绾慰创谶@里我為大家講一個(gè)故事。許多年前，有一對(duì)父子艱辛地趕著駱駝穿行于無(wú)邊的沙漠之中，他們要把貨物運(yùn)一沙漠的那一端出售，然后再將那里特有的.物品帶回賣(mài)掉。炎炎烈日，漫漫黃沙，兩人走得辛苦至極。望向沒(méi)有盡頭的地方，少年抱怨說(shuō)：“這該死的沙漠，要是再小些就好了！”父親也望著遠(yuǎn)方，微笑著說(shuō)：“我倒是希望這沙漠能再大些！”少年很是不解，以為父親被太陽(yáng)曬得頭暈了，父親卻說(shuō)：“你想想，如果這沙漠再大些，那么來(lái)回運(yùn)貨的人就會(huì)大量減少，而我們的貨物價(jià)錢(qián)就會(huì)更高，每往返一次就會(huì)獲得更多的利潤(rùn)！”少年聞言，如夢(mèng)初醒，再看沙漠的無(wú)涯，竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個(gè)道理挫折并不是敵人，而是朋友，甚至是恩人，這個(gè)少年，日后成為名聞天下的紅頂商人，他就是胡雪巖。挫折、磨難，并不是人生的低谷，而是一個(gè)走向更高、更遠(yuǎn)的契機(jī)，但是，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你必須要有戰(zhàn)勝挫折的意志，正所謂有志者，自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道艱難，我們也要直掛云帆，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神，我們用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰頂，只要大海有也，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。同學(xué)們，只要我們不放棄，不拋棄，只要我們敢于挑戰(zhàn)挫折、迎難而上，只要我們有必勝的決心，我們就一定能夠書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春，我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌。謝謝大家。

笑對(duì)挫折演講稿篇九

每個(gè)人身后都背著屬于自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福，而自己的幸福只能去感受。不要給自己的懶惰找借口，真正的強(qiáng)者不是要壓倒一切，而是不被一切壓倒。生活總是給我們?cè)S多條路選擇，卻不會(huì)告訴我們前方的結(jié)果。

我們的行囊空間有限，要學(xué)會(huì)去舍棄一些東西。老想著自己不幸福，幸福也會(huì)嫌棄你。也許，有些事兒我們注定要錯(cuò)過(guò)。每天都完成一些簡(jiǎn)單的事，堅(jiān)持下去就變成不簡(jiǎn)單了。據(jù)說(shuō)把自己看的輕一點(diǎn)，才能飛起來(lái)。別總把自己的成功寄托在別人的幫助上，自個(gè)努力才是硬道理。

有些事在我們心中被永久的隱藏，并不等于被遺忘。唱一首老歌獻(xiàn)給自己，“每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)”有些事失去了就再也找不回來(lái)，生活就是如此的平凡，你可以后悔、但不能改變。每天向夢(mèng)想接近一點(diǎn)點(diǎn)。生活可以像游戲一樣隨時(shí)記錄，卻不能像游戲一樣讀取。時(shí)間像一張千瘡百孔的網(wǎng)，正在漏掉我們所有的夢(mèng)想。我不停的換著面具去演生活，哪一個(gè)才是真實(shí)的我呢？既然時(shí)間不會(huì)倒流，發(fā)生了的事也就無(wú)法再回到過(guò)去，我們所能做的就是追著時(shí)間，一直向前。

人生的道路曲折漫長(zhǎng)，在人的一生中充滿(mǎn)著成功與失敗、順境與逆境、幸福與不幸等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功的征途中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題。人生的內(nèi)容是多方面的，因而人生所遇到的挫折也是多方面的。如政治上蒙冤、工作上失敗、生活的窮困、愛(ài)情的失意、家庭的離散、身體的疾病傷殘等等。在校大學(xué)生所經(jīng)歷的挫折除了常人所遇到的一般情景外，還表現(xiàn)在高考落榜或高考不中意、競(jìng)爭(zhēng)失敗、家境貧寒、初戀夭折等方面。

人們?cè)谏鐣?huì)中生存，就必然會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，人的活動(dòng)與交互關(guān)系越來(lái)越頻繁、越來(lái)越復(fù)雜。這一變化在激發(fā)人們豐富多彩的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的同時(shí)，也增加了個(gè)體人生挫折的概率。對(duì)此我們不能消極地忍耐或回避，而應(yīng)直面正視人生挫折，積極尋求克服和戰(zhàn)勝挫折的有效途徑，撫平傷痕，向人生的成功目標(biāo)奮斗。

笑對(duì)挫折演講稿篇十

各位老師，同學(xué)：

大家好！

把挫折看作一種考驗(yàn)。

挫折會(huì)讓人痛苦，但同時(shí)又能催人奮進(jìn)。在挫折面前，最能看出一個(gè)人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折，就自暴自棄，喪失前進(jìn)的信心，從而一蹶不振。意志堅(jiān)強(qiáng)的人越是遭遇挫折，越能產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我的愿望，頑強(qiáng)進(jìn)取，轉(zhuǎn)敗為勝。可以說(shuō)，挫折，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是走向成功的基石，對(duì)于意志薄弱的人則是萬(wàn)丈深淵。面對(duì)挫折你必須不被其擊倒，然后才能成就自己。只有在各種挫折中，我們才能經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉，百煉成鋼，成就非凡的意志品質(zhì)。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。所以，我們首先要把挫折看成是對(duì)意志的考驗(yàn)。

我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿(mǎn)曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。每遇到一次挫折，你就增加了一次經(jīng)驗(yàn)，掌握了一種應(yīng)對(duì)方法。每一次不愉快的經(jīng)歷，都是一種收獲，正是有了這樣的收獲，你才會(huì)有下一次的成功。日本三澤屋的.三澤千代治社長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我更信任那些有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，一次都不失敗的人，我從來(lái)不敢委以大任。”不經(jīng)挫折，我們很難快速而健康地成長(zhǎng)。所以，積極地看待挫折，挫折不但不會(huì)成為破壞性的力量，反而會(huì)成為你邁向成功的墊腳石。歷盡劫難，司馬遷寫(xiě)成《史記》；半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓；屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng)，顛沛一生，李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō)，挫折是最好的磨練，苦難是最好的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)，我們有什么挫折？如果說(shuō)家長(zhǎng)的錯(cuò)怪，老師的批評(píng)，考試的失利，這也叫挫折，那么就把這些統(tǒng)統(tǒng)地看成是奮進(jìn)的動(dòng)力！

當(dāng)你遭遇到所謂的挫折，當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔，不要灰心，不要絕望，無(wú)論你此刻已經(jīng)失去了什么，你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。1914年，發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，愛(ài)迪生的兒子焦急的四處找尋父親，意外的發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的愛(ài)迪生，竟然也擠在人群中平靜地觀看大火，好像事情與己無(wú)關(guān)。兒子氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)室就快燒光了，該怎么辦呢？”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“去把你母親找來(lái)，這樣的大火真的是一輩子難得一見(jiàn)。”隔天，愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō)：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤，我又可以重新開(kāi)始了。”三個(gè)月之后，愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

面對(duì)失敗與挫折，一笑而過(guò)，是一種樂(lè)觀；重整旗鼓，是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你敢于微笑，不被艱難困苦嚇倒，就一定能重新開(kāi)始。

迪力也停止了動(dòng)作，站在鋼絲繩上絲毫不動(dòng)。三四分鐘后，鋼絲繩減緩了晃動(dòng)。他又起步了，觀眾中爆發(fā)出陣陣掌聲。表演結(jié)束后，阿迪力對(duì)媒體說(shuō)，如果把這樣高難度的技藝濃縮為一句話，那就是：“看目標(biāo)，別看腳下。”

目前，對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，最大挫折可能就是成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到理想的高度。請(qǐng)你不要在意一次又一次的跌倒，而是要緊盯住你人生的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。面對(duì)挫折，年輕的我們應(yīng)抬起頭，挺起胸，大聲說(shuō)：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛，算什么？擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)！”如果你要問(wèn)我，面對(duì)挫折，還有什么秘訣，那就只有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，永不放棄！

笑對(duì)挫折演講稿篇十一

大家好，我今天演講的主題是《挫折是一種動(dòng)力》。

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多的挫折和坎坷。這些都是人一生中不可缺少的。挫折就是一種歷練，是對(duì)你的一種磨礪，就好像修仙小說(shuō)中男主角遭受的一個(gè)個(gè)打擊：家破人亡，妻離子散。小說(shuō)中的男主挺了過(guò)來(lái)，然后變得無(wú)比厲害。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活不都是一帆風(fēng)順的，有些人受打擊之后會(huì)很消沉，精神萎靡；可是另一些人不會(huì)拘泥于眼前，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并開(kāi)始新一輪的努力。

在我的身邊，或許沒(méi)有這樣的例子，但是司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》中有這么一段話：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。他們都是在自己人生大低谷時(shí)完成了這些流傳千古的文學(xué)佳作，貶謫的屈辱、生活的貧困、肉體的殘缺不僅沒(méi)能迫使他們低頭認(rèn)栽，反而升華了他們的精神，讓他們化悲憤為動(dòng)力，創(chuàng)作出許多文學(xué)精華。

還有我們大家耳熟能詳?shù)拇笞髑邑惗喾遥麨楹笕肆粝铝恕对鹿狻罚兜诰沤豁憳?lè)》等偉大的鋼琴曲。可誰(shuí)也不曾想到他的一生是多么坎坷，年幼時(shí)因貧窮上不了學(xué)，十七歲染上了傷寒、天花，二十六歲更是不幸的失去了聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情的道路上也是屢屢受挫。在這種極端的條件下，他發(fā)誓要扼住生命的咽喉，于是他開(kāi)始潛心作曲，這才有了日后的大音樂(lè)家。

南唐后主李煜亡國(guó)后一門(mén)心思全用在詩(shī)詞歌賦上，留下了一首首凄婉動(dòng)人的詩(shī)篇，為后人所稱(chēng)道。

一個(gè)個(gè)活生生的例子，無(wú)一不告訴我們，遭遇挫折的時(shí)候，不要悲傷，不要心急，也不要憂郁，更不要一蹶不振。日子需要鎮(zhèn)靜，生活不止眼前的茍且，我們應(yīng)該化悲憤為動(dòng)力，去開(kāi)辟生命中的另一番風(fēng)景。所以，我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)，不要心灰意冷，要記住：挫折也是一種動(dòng)力，是一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力！

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笑對(duì)挫折演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們，老師：

大家好！

在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上，并不是事事都是順利的，只有經(jīng)歷了挫折和困難，才可以培養(yǎng)自己的意志，磨練自己的毅力。

其實(shí)挫折和困難就是我們成長(zhǎng)路上的老師，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們，告訴我們?cè)谑≈形覀兛梢蕴崛〕龊芏嗟腵經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)為我們以后的道路打好基礎(chǔ)。這就像一道困難的數(shù)學(xué)題目一樣，你要是不用心去留意、認(rèn)真去做的話，題目是解不出來(lái)的；反之，你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。

對(duì)待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如果你對(duì)待困難是消極的，那么在成長(zhǎng)的道路上，你會(huì)感到事事都不順心，讓我們對(duì)成長(zhǎng)感到了厭惡；而當(dāng)你用的是積極的態(tài)度，在生活和成長(zhǎng)中，都會(huì)感到快樂(lè)和欣喜，因?yàn)槟憧梢詮倪@些挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且提供反面教訓(xùn)，讓你了解到成長(zhǎng)的路上是會(huì)有挫折的。

成長(zhǎng)是需要挫折的，就好像小鳥(niǎo)想飛，必須要經(jīng)過(guò)很多的失敗才能在天空中展翅翱翔；就像剛出生的小鹿學(xué)走路，要經(jīng)過(guò)很的困難才可以在無(wú)邊無(wú)際的原野上盡情奔跑。沒(méi)錯(cuò)，挫折和困難就是成長(zhǎng)必要的條件，也是成長(zhǎng)必要的導(dǎo)師。

笑對(duì)挫折演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們：

流水，不可能一路歡暢，定有暗礁阻擋;道路，不可能一路平坦，定有蜿蜒曲折;天空，不可能一路晴日繁星，定有陰雨殘?jiān)?人生，不可能順順利利，定有困難挫折。

挫折是多數(shù)人的勁敵，但我們用坦然的心態(tài)來(lái)面對(duì)挫折，似乎也沒(méi)有什么可怕的了。挫折在蹺蹺板那頭，你在蹺蹺板這頭，你弱，它就強(qiáng);你強(qiáng)，它就弱。你向它低頭，它就愈發(fā)昂首挺胸;你勇敢地向它挑戰(zhàn)，它就立刻縮緊脖子了。面對(duì)挫折，面對(duì)困難，我們不能退縮，要去面對(duì)、去努力、去一點(diǎn)一點(diǎn)地解決，要有一顆非常堅(jiān)定的、自信的心。走過(guò)挫折，歷經(jīng)風(fēng)雨，我們會(huì)迎來(lái)輕松的一笑。

擁有挫折其實(shí)是一件幸運(yùn)的事。它是磨礪、是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)挫折、解決困難，可以使你更懂得生活的真諦，使你的個(gè)性更加成熟，使你面對(duì)未來(lái)更有信心。

一枚釘子扎到了腳，有人想：今天我太倒霉了!有人想：幸好不是扎到眼睛而是扎到腳。不同的人有不同的心態(tài)，不同的.心態(tài)會(huì)帶來(lái)不同的生活。如果我們每天想著糟糕的事情，心情也會(huì)變得糟糕，做事的質(zhì)量自然降低;如果盡量把事情往好的方面想，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有什么大不了的，一股自信、歡樂(lè)的泉水自然會(huì)在你心中歡暢流淌。

很久以前，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：生活就是一面鏡子，你笑她也笑，你哭她也哭。風(fēng)雨過(guò)后必定為彩虹。解決困難最好的辦法便是在挫折面前露出你最燦爛的微笑。

朋友們，拿出自己的勇氣的信心，面對(duì)挫折：微笑吧!

笑對(duì)挫折演講稿篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

上小學(xué)的時(shí)候，不知為什么，我對(duì)數(shù)學(xué)就是不感興趣，也許這是女孩子的通病吧。每次上數(shù)學(xué)課都有一種來(lái)電的感覺(jué)，只是電流太猛，把我點(diǎn)暈了，所以我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂。

a：在面臨著高山阻擋道路的'時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

b：一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

b：另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

a：可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

a這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

b：拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向困難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

齊：同學(xué)們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！