工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
學校愛心活動總結篇一
幾年來,我鎮中小學積極響應上級團組織的號召,組織我鎮廣大教師走進身邊的社區,走進留守兒童家庭,走進貧困孩子心田,開展“送溫暖、獻愛心”系列活動。通過開展活動,幫助少年兒童解決生活和學習中的實際困難,幫助他們快樂生活、健康成長。每一個教師都在付出的同時,感受到了助人之樂,也為他們的生活增添了一份色彩和充實。現將活動情況總結如下:
1、統一思想,全面落實。
我鎮教育辦成立了“送溫暖,獻愛心”工作領導小組,教育助理任組長,各校校長為成員。定期組織全體成員召開專題會議,制定活動方案,部署工作的深入開展。同時,向每位教師發出倡議,號召大家為扶貧濟困做貢獻。全體教職工積極響應,從自己的身邊小事做起,向身邊的青少年兒童送去關愛。
“教育書店”,邀請馬老師作讀書報告,更加增添了學生的愛心和感恩心的體驗。
在學期結束的時候,老師們會對這些孩子的學習情況作出適當的評價,并購買一些文具或書籍作為獎勵送給他們,給他們樹立學習的信心。據統計,每學期老師為學生購買文具及書籍1000余件次,計款10000余元。
3、愛心溫暖留守學生。我鎮中小學特別關注留守學生的學習與生活問題,千方百計為他們提供方便。每學期開學初,各校班主任就對班級留守學生的情況進行一次全面的調查摸底,并登記造冊。寒假、暑假等重大節日前夕,鎮教育辦與學校聯手,對這些留守學生的假期生活進行了周密安排。所在村的老師及時參與各村的假期活動,確保他們能像其他學生一樣安全、愉快地生活。
如村在村支部書記孟的帶領下,20__年投資5萬元為學校購買圖書、教學設備。當他了解到學校信息化建設還處于0狀態時,又拿出資金2萬元,為學校購置了電腦,開通了寬帶網,極大地方便了教師上網查閱資料,促進了學校電子政務和教師博客建設。使學校信息化建設從無到有,實現了質的飛躍。
4、知心姐姐,健全學生人格。鎮教育辦要求各校廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識,參加縣、市局組織的心理健康教育培訓,掌握心理健康的教育方法。中學建有心理咨詢室,設有“知心姐姐”信箱,安排專職的心理輔導員輪流值班,幫助學生解決各種心理問題。同時每班建立學生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節日里,學校將“知心姐姐”的聯系方式告訴全體學生,為學生設立一個傾訴心聲的平臺,及時排解學生的各種心理問題,幫助學生建立健全的人格,健康快樂地成長。
5、“授人玫瑰,手留余香”。“奉獻愛心,收獲希望”。“愛人者,人恒愛之”。救助一個學生,改變一個人生。鎮教育辦積極與社會各界聯系,幫扶貧困學生。濟南市“愛心助學”每學期幫助我鎮4名初中學生(300元/生)、4名小學學生(200元/生);希望工程每學期幫助貧困學生4人(100元/人);山東省教育基金會“關愛一對一”結對資助4人:山東省財政廳每年資助貧困學生5人(700元/生);另外,在商河縣“春蕾計劃”中,我縣法院、縣統計局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手,幫扶貧困女童50余人次,捐款15000余元。
在平時的教育教學過程中,我鎮每一個老師都在進行著愛心溫暖行動。通過深入細致地“送溫暖,獻愛心”活動,讓每一位教師更深刻地感受到愛的力量,老師們在活動中找到了一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺,一種人與人之間純真關懷的感覺。在今后的工作中,我鎮將進一步開展更加豐富多彩的服務活動,為社會貢獻我們的一份力量。
學校愛心活動總結篇二
在招生就業處的指導下,由青年家政協會主辦,援手創業俱樂部承辦的“愛心募捐”活動于20xx年11月2~3號在舊圖書館門口進行,取得圓滿成功。
此次活動在于調動全校同學關注聾啞學生、關愛生命,為那些身體不健全的孩子送去光明、送去溫暖。為了舉辦此次活動我們精心策劃,盡職盡責,去奉行我們的使命,開展這次“播種愛心,溫暖春天”的募捐活動。
天公不作美,在此次活動期間,天下著雨,烈風吹拂著我們皸裂的面孔。但為了那些需要幫助的孩子們,我們還是積極準備,做宣傳、發傳單、貼海報,想為他們盡這些微薄之力。
停下你匆忙的腳步,花費你積分鐘時間,看看我們的海報和宣傳橫幅,奉獻你們的愛心,以我心,換你心,將愛放行,我們一起攜手,共同托起那些殘疾的孩子希望吧!
“把你的心我的心,串起來,串一個同心圓”去溫暖他們,讓那些默默承受痛苦的身軀得以緩解,為這些失去笑容的孩子做一點點努力,我們相信,即使我們無法改變他們的命運,但我們的關愛定能夠讓他們的世界世界充滿陽光,因為我們缺少的不是愛心,而是能讓我們奉獻愛心的機會。
由于我們社團對此項活動的宣傳力度大,準備充分,廣大同學們積極參與,慷慨解囊,伸出援手,奉獻愛心,踴躍捐款捐物。此次募捐活動共捐的衣物50余件,書籍若干,表達了對他們無盡的關愛。
通過此次活動,讓每一個參加本次活動的人認同了我們社團,肯定了我們社團,因為我們本著“讓愛從我們出發,用愛溫暖他人”的目的,去關心他人,幫助那些需要幫助的人。我相信,在今后的活動中,我社團將會有更加出色的表現,從而取得更加豐碩的成果。
學校愛心活動總結篇三
在統一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”,省教育系統關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理,x省教育系統關工委成立了德育中心,這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發揚樂善好施的傳統,各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。
活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照xx部公布的中小學生圖書目錄,統一采購,統一配發、統一分送到校。
為做到專款專用,又成立xx讀書援助協會。為保證專款專用,要給捐款者統一捐贈發票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴謹、認真的工作作風,公開、透明的捐贈機制,也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。
學校愛心活動總結篇四
愛心義賣活動在上星期五落下了帷幕,這次活動與以往相比,規模更宏大,內容更豐富,同學們和老師們參與熱情更高漲,所以不僅捐款和義賣款超過往年,而且更體現出了同學們對弱視群體的關愛,奉獻愛心的真情!
今年的愛心系列活動之一是挖掘身邊的愛心小故事。團委的用意是讓同學們都能注意發生在身邊的愛心故事。因為所有偉大的事都是從小事中產生的。我們在上報的故事中挑選了最為感人的七則在周四、周五早自修廣播中播出。雖說只有短短的十五分鐘時間,學校所有班級都異常安靜,都在用心聆聽這平凡之中蘊藏的愛心。
愛心系列活動之二是義賣義捐寫心愿。操場的領操臺上是捐款箱和簽名紙。當“愛的奉獻”在操場上空奏響時,捐款箱前聚集了很多同學,他們拿出平時積攢的零用錢,你一元,我一元……老師們更是慷慨解囊,此時此刻,老師和同學們的`心是一樣的:為困難學生奉獻一份愛心。活動結束時捐款箱沉甸甸的,捐款總額達4638.5元,其中捐款最多的班級為07航空482.4元,07綜合479元,高三(1)班330元,高三(2)班307元,老師捐款達1265元。
學校愛心活動總結篇五
愛心在傳遞,溫情暖人間。20_年10月16日星期六,我們在展開收取軍服舊衣服的活動。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用,而不是隨意就把它們扔掉,浪費掉。收取軍服的活動雖然只進行一天,但是我們為了這個活動付出了很大的努力。
通過捐贈舊衣服讓我們認識到一些對我們來說或許沒用的東西對于一些有需要的人來說,作用是極大。
通過捐贈出自己的舊衣服讓我們認識到,盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,也許我們的愛心不能起不到很大作用,但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈舊衣服,讓我們認識到,其實愛很簡單。如果人人都奉獻出自己的一份愛心,那世間將會變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈活動,我們認識到,活動的策劃書能夠指引我們更好的進行活動,但是,我們也應該認識到,策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應對會可能發生的意外。活動好的方面會有,不足的地方也存在著,在以后這樣的活動中,我們汲取之前的經驗與教訓,使我們的活動搞得更好。
學校愛心活動總結篇六
由**社主辦,歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金x院青協聯合舉辦的“愛心募捐活動,在學生活動中心拉開了帷幕。本次募捐持續了x個小時,全校同學紛紛伸出援助之手,到目前為止,共籌得善款x元,為昏迷中的姝菲的康復,增添了一份希望。
**來自**,隨母親北漂多年,母女二人相依為命,生活雖不富裕,卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的女生昏迷至今,肇事司機逃逸,訴訟之路困難重重,巨額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。
自強社辦公室副部長聽說這個消息后,前去醫院看望并把情況匯報給了社里,隨后社長、副社長也前去看望關心,并決定在校內組織募捐。后來,我社與七個學院的青年志愿者協會交流協商,確定了聯合募捐的相關事宜。
中午時分,也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨,但是自強社各個部門和各院青協堅守崗位,活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情,志愿者們在路的兩邊散發傳單,耐心地向同學們講述**的故事,大聲地喊著“愛心無疆,奉獻無悔”、“呼喚您的愛心,期待您的援助”等口號,讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。
許多同學深受感動,紛紛慷慨解囊,獻出了自己的一片愛心。
通過這次活動,我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力,看到了同學們心中的愛心、熱心和關心,社長總結說:“這一次的愛心募捐活動,教會了同學們感悟生活,培養正確的心理傾向,也增進了校園感情。而對于**社這個關愛性的自助團體本身,這次活動加強了團隊建設,歷練了社員,使‘傳遞社會關愛,鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多,可每一次都能給人帶來不一樣的震撼,所以公益活動永遠也不會褪色。”
學校愛心活動總結篇七
“愛,因為在心中……我想愛永遠會留在你心間……”悠揚的歌聲在莞城校區的教室回蕩。__學院20__級人力資源管理x班的學生齊齊為九月初罹患白血病的同班同學__,唱起他們的班歌,隔空送著祝福。
x月x日,20__級人力資源管理4班在__校區舉行了“珍惜與感恩”為__同學募捐活動總結暨生命之聲主題班會。
班會上,該班班委向__媒體記者,團學干部代表以及各班學生代表,就這一個月以來捐款活動的情況和細節,捐款賬目明細,監督查賬情況等作了公開和總結。據悉,截至x月x日,該次捐款活動共籌集到善款x元。
工商管理學院黨總支書記__指出,這次募捐活動組織得井然有序,募捐款項管理得透明嚴謹。特別是同學們聯系到的媒體機構和社會慈善機構對擴大社會影響力起了積極作用,引起了很多社會熱心人士的關注,獲得了社會的愛心捐贈。籌得的善款超出了預期,這對于幫助__同學治病是非常有利的。
由于__及家人在北京就診,__的三姨李女士作為家屬代表參與了募捐善款交接儀式。李女士轉述了__一家人對我校師生和社會各界熱心人士的幫助的感激之情,代表唐池的父母朗讀了寫給我校師生的感謝信,并向__學院贈送了一面錦旗,以表達__一家人對我校師生為__募捐的善舉的感激。
捐贈儀式后,同學們發表了自己對本次事件的感悟與看法,紛紛道出了這段時間以來自己的所見所聞所感。大家表示,通過本次事件,對生命進行了深刻的思考,得到的最大感悟便是珍惜與感恩。
學生__表示,在本次事件中,她感觸最大的是感恩身邊的一切,感恩父母,感恩社會,要懷著一顆感恩的心去生活。而該班助理班主任__則從師長的角度,與同學們分享了他自己所感悟的十六字箴言“作息規律、注意飲食、鍛煉身體、心態樂觀”。他鼓勵同學們把珍惜生命和感恩生活的想法,落實到實際生活中去。把想法變為行動,好好珍惜和利用大學時光。
__學院黨總支書記__指出,這次募捐活動組織得井然有序,募捐款項管理得透明嚴謹。特別是同學們聯系到的媒體機構和社會慈善機構對擴大社會影響力起了積極作用,引起了很多社會熱心人士的關注,獲得了社會的愛心捐贈。這對于幫助__同學醫療是非常有利的。當然,還有一點需要注意的就是,同學們應提高參保意識。
據了解,__由于沒有購買社會保險,因此在病情得到診斷后,無法得到社保提供的醫療保障補貼,也正因如此,她的家人一度陷入窘境。
輔導員__表示,根據助學中心的數據顯示,我校13個院系共有超過1.5萬名學生。而在今年9月份到10月份的社保購買期間,全校學生購買社保的人數全部只有341人,其中家庭經濟困難的學生購買人數僅為239人。購買社保的學生比例很低,反映出我校學生對社保的理解程度低,購買社保的意識非常薄弱。為此,他特此提醒,學生在校期間購買社保意義重大。通過__同學的個案,同學們更應該意識到參保的重要性。
學校愛心活動總結篇八
學校“愛心捐款”于x月13日在學校操場如期舉行。在大隊部發出愛心捐款倡議書后,全校師生紛紛響應,伸出援助之手,慷慨解囊,奉獻出自己的一片愛心。短短半個小時,全校師生共捐款4349元。
此次捐款活動為自愿原則,但捐款體現了同學們回報社會、用一顆博愛的心對待人和事,是思想覺悟的一種體現,是具有道德風尚的一種體現,在捐款活動中,每一位捐出零用錢的同學都是光榮的,相信在同學們的心里都有一個共同的愿望:讓我們的愛送去溫暖,驅散不幸的陰霾!讓我們的真情給不幸的肖小滿同學帶去一份希望、一個安慰、一份關懷。
這次活動,不管捐錢多少,卻是對我校全體師生道德品質的一次大檢驗,是對我們有沒有愛心的一次測試。活動也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心,團結互助的教育。雖然捐款已經結束,但它給我們的意義和影響是重大的,相信奉獻愛心的行動是終生的。
最后,衷心祝愿獻出愛心的老師同學,好人一生平安;衷心希望受到捐助的同學,能夠刻苦學習,取得驕人的成績,品德學業雙豐收!