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暑假實(shí)踐報(bào)告感悟 暑假實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:34:05
暑假實(shí)踐報(bào)告感悟 暑假實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:34:05     小編:琴心月

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇一

暑假實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生們展示自己在暑假期間實(shí)踐能力與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要機(jī)會(huì)。在此次實(shí)踐中,我通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)或項(xiàng)目調(diào)研等方式,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用,也對(duì)社會(huì)、企業(yè)以及自己的發(fā)展有了更深入的了解。在此次實(shí)踐中,我深感收獲頗豐,不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第一段:實(shí)踐是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。

在實(shí)踐中,我對(duì)于課堂上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際運(yùn)用,并得到了很好的補(bǔ)充與拓展。比如,在參加社會(huì)實(shí)踐時(shí),我通過(guò)與社會(huì)上的人群互動(dòng),了解到課堂上學(xué)到的知識(shí)如何在實(shí)際生活中應(yīng)用,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些課堂上未解答的問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐得到了答案。此外,在實(shí)習(xí)中,我對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的操作技能和實(shí)際應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高。而在項(xiàng)目調(diào)研等實(shí)踐活動(dòng)中,我更深入地了解了所研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問(wèn)題,為日后的學(xué)習(xí)和研究提供了基礎(chǔ)。

實(shí)踐不僅是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),更是鍛煉實(shí)踐能力的平臺(tái)。在實(shí)踐中,我們需要主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題,需要運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)意來(lái)適應(yīng)各種情況。在實(shí)踐中,我們常常會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn),需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)和方法來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行合作、溝通和協(xié)作,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)壓力和挫折。實(shí)踐不僅讓我更加深入地了解自己的實(shí)踐能力,也讓我擁有了更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能。

第三段:實(shí)踐讓我更了解社會(huì)和企業(yè)。

通過(guò)實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)中的各行各業(yè),了解到不同領(lǐng)域的發(fā)展情況和需求。在實(shí)踐中,我與各類(lèi)人群進(jìn)行互動(dòng),聽(tīng)取他們的故事和經(jīng)驗(yàn),從中感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,看到了社會(huì)發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我更加深入地了解了企業(yè)的運(yùn)作和管理方式,體會(huì)到了企業(yè)的價(jià)值觀和文化。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我對(duì)社會(huì)和企業(yè)有了更全面、更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。

第四段:實(shí)踐讓我提升了個(gè)人能力和素質(zhì)。

在實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還提升了自己的個(gè)人能力和素質(zhì)。在參加社會(huì)實(shí)踐時(shí),我學(xué)會(huì)了如何與不同的人群進(jìn)行有效的溝通和交流,提高了自己的人際關(guān)系能力和社交技巧。在實(shí)習(xí)和項(xiàng)目調(diào)研中,我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和任務(wù),提高了自己的時(shí)間管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)踐,我還培養(yǎng)了責(zé)任感和獨(dú)立思考的意識(shí),學(xué)會(huì)了自我管理和自我提升。

第五段:實(shí)踐讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。

通過(guò)暑假實(shí)踐,我對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更明確的規(guī)劃。通過(guò)與社會(huì)和企業(yè)的接觸,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。我明確了自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與不足之處,并明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)踐讓我看到了自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了指導(dǎo)和動(dòng)力。

總結(jié):通過(guò)暑假實(shí)踐報(bào)告,我不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,還提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。實(shí)踐讓我了解到社會(huì)和企業(yè)的真實(shí)情況,培養(yǎng)了我與人合作和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐讓我更加了解自己的實(shí)踐能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑸槲磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素材。我相信,通過(guò)這次暑假實(shí)踐報(bào)告,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇二

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也期望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,學(xué)校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最終我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長(zhǎng)途大巴,我們一行三十多個(gè)人最終到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是午時(shí)五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同,老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每一天只是工作,吃飯,睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活,早上起來(lái)手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了,過(guò)著還有個(gè)盼頭,可是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。

雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,可是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不一樣,學(xué)校太夢(mèng)想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。可是經(jīng)過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有必須的生活哲理的`!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用,辛辛苦苦的掙錢(qián),而我們只是明白花錢(qián)。經(jīng)過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,每一天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指腫的握就握不住,反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢(qián)花,但親身實(shí)踐后才明白還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà),不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校必須要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然僅有兩個(gè)月時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)走出校門(mén),應(yīng)對(duì)找工作。可是,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。

時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了學(xué)校,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也期望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一向的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自己,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇三

我獨(dú)自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實(shí)踐報(bào)告應(yīng)當(dāng)采取何種方式則要結(jié)合自身情景進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面,當(dāng)然期望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則期望能經(jīng)過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物,學(xué)到無(wú)法用課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也期望經(jīng)過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自我的不足,來(lái)鍛煉自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

所在打工單位:

這是我第一次真正意義上踏入社會(huì),有償?shù)臑槿藗兎?wù)。

第一天去面試,很順利,我成功得到這個(gè)崗位之后,指導(dǎo)教師讓我背崗位職責(zé)。雖然不多,但我也背了很久。

我此刻還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé):

1、按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位。

2、理解報(bào)刊雜志和來(lái)信,及時(shí)分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當(dāng)日?qǐng)?bào)刊來(lái)信當(dāng)日發(fā)送完畢,可是夜。

3、接到上級(jí)來(lái)文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

4、每一天按時(shí)開(kāi)關(guān)郵政信箱。

5、不在收發(fā)室接待無(wú)關(guān)人員,制止無(wú)關(guān)人員在收發(fā)室逗留。

6、做好報(bào)刊征訂工作。

7、做好辦公室交辦的其他工作。

之后指導(dǎo)教師跟我介紹工作資料,學(xué)校所有機(jī)構(gòu)的大致所在地等等。我經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開(kāi)始很進(jìn)取,可過(guò)了一兩天,就感覺(jué)到乏味、無(wú)趣。整天就坐在一張椅子上,應(yīng)對(duì)一張辦公桌,僅有一個(gè)吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因?yàn)槭鞘罴伲ぷ骱苁呛?jiǎn)便,每一天基本上發(fā)發(fā)食堂和個(gè)別教師定的報(bào)紙就行了,所以,我決定再對(duì)學(xué)校的食堂,招生情景以及就業(yè)率作個(gè)很基本的調(diào)查。

伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木,最終,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開(kāi)闊的視野與豐富的知識(shí)。雖然才要踏入大二,可是每年這個(gè)時(shí)候的打工都會(huì)令我更加成熟,在將來(lái)更加容易走向社會(huì)。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇四

暑期工作總結(jié)暑期和往年一樣如期而至,面對(duì)兩個(gè)多月的空閑時(shí)間,我并沒(méi)有顯得不知所措,相反的我在假期來(lái)臨前就已經(jīng)做好了打算。想到假期過(guò)后就要進(jìn)入大三了,心中不免會(huì)對(duì)未來(lái)進(jìn)入社會(huì)和就業(yè)產(chǎn)生危機(jī)感,所以進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐顯得十分重要。

今年暑期我計(jì)劃到一個(gè)現(xiàn)代化的、生活節(jié)奏快的城市找實(shí)習(xí)工作,于是我將目標(biāo)定在了上海。上海對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生,因?yàn)槲业男W(xué)時(shí)光是在這里度過(guò)的。即使如此,上次來(lái)上海與此次來(lái)已然相距有六七年的時(shí)間了,不禁感嘆作為國(guó)際大都市的上海變化可謂日新月異。當(dāng)然,我要記住此次來(lái)到上海是有目的的,我要找到工作在這里實(shí)習(xí)兩個(gè)月。

來(lái)到上海,我沒(méi)敢耽誤多少時(shí)間,就開(kāi)始在網(wǎng)上找工作,很快就有多家公司通知我去面試。經(jīng)過(guò)面試,最終我選擇了中宇金業(yè)這樣一家金融公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是理財(cái)專(zhuān)員(即金融實(shí)習(xí)生)。短暫的培訓(xùn)過(guò)后,我便開(kāi)始工作,在工作期間我通過(guò)努力認(rèn)真工作爭(zhēng)取為公司帶來(lái)利益的同時(shí)鍛煉自己的能力,與此同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多金融方面的知識(shí)。在半個(gè)多月的時(shí)間里,我已累計(jì)通過(guò)電話(huà)聯(lián)系超過(guò)五百個(gè)客戶(hù),隨著不斷地與人進(jìn)行交流,我的交際能力有了很大的提升。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)我也在不斷地學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí),包括閱讀金融方面的書(shū)籍和通過(guò)建立模擬盤(pán)進(jìn)行實(shí)際練習(xí),有什么不懂的地方我會(huì)積極主動(dòng)地和同事交流向他們學(xué)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)崗位的確對(duì)我以后發(fā)展很有幫助,但考慮到自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,所以有必要利用這寶貴的暑期時(shí)間在自己的專(zhuān)業(yè)得到一些實(shí)習(xí)鍛煉,于是在上海中宇金業(yè)實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后我就請(qǐng)辭了。在此期間我的收獲是豐厚的,對(duì)于金融、投資、理財(cái)?shù)确矫娑加辛艘恍┝私猓@顯然是一筆重要的人生財(cái)富。

在這之后,我最具內(nèi)涵的暑期實(shí)習(xí)工作才算真正開(kāi)始了。在家人的介紹和安排下,我走進(jìn)了上海寶鋼集團(tuán)旗下的寶信軟件公司進(jìn)行實(shí)習(xí),作為一家國(guó)企上市企業(yè)寶信軟件給我的第一感覺(jué)就是正規(guī)專(zhuān)業(yè)有實(shí)力。而后我很高興能被安排在電氣工程部門(mén),因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)有所用。作為一名短期實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始,主任將我安排到了辦公室讓我感受企業(yè)的文化氛圍與熟悉工作流程。剛進(jìn)去的幾天我大多時(shí)間都是在辦公室看一些電氣方面的書(shū)籍,還有上網(wǎng)閱覽一些關(guān)于電氣類(lèi)的期刊文獻(xiàn)。偶爾師傅會(huì)帶我到操作車(chē)間實(shí)地的看一些電氣設(shè)備(如pcc、mcc、plc之類(lèi)的),并跟我講解一些專(zhuān)業(yè)的操作知識(shí),還會(huì)領(lǐng)著我熟悉車(chē)間的整個(gè)工作流程,第一個(gè)星期我大多的時(shí)間都是在觀看學(xué)習(xí)并沒(méi)有動(dòng)手去做什么。

在寶信實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,我就開(kāi)始進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)了,當(dāng)然包括實(shí)際的動(dòng)手操作。主任安排我到了電氣工程調(diào)試組,這個(gè)組的任務(wù)是完成儀器出廠前的一系列調(diào)試工作。進(jìn)組伊始我照樣要跟在師傅后面,看著師傅做調(diào)試。幾天后師傅見(jiàn)我對(duì)調(diào)試過(guò)程都比較熟悉了并且對(duì)調(diào)試方法都了解掌握后,就開(kāi)始讓我和他一塊進(jìn)行調(diào)試。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們工作中利用的原理都與我們學(xué)習(xí)的電路原理這門(mén)課程相關(guān),所以我體會(huì)到了在大學(xué)期間學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。通過(guò)實(shí)際操作,我能感受到理論與實(shí)際操作之間還是有很大的差異的,動(dòng)手操作需要很大的耐心和不怕累、肯吃苦的精神。盡管車(chē)間里空調(diào)的溫度已經(jīng)打的很低,但每次操作完成時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)工作服都汗?jié)窳耍試?guó)企工作也沒(méi)有我以前想象的那樣輕松。在實(shí)習(xí)的后半段時(shí)間里,隨著我對(duì)操作過(guò)程的日漸熟練,我也可以獨(dú)立的完成一些設(shè)備的調(diào)試工作了。能夠接觸到不同的電氣設(shè)備讓我感到很興奮,所以我的工作積極性一直很高,我每天都能感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在進(jìn)步、在收獲。

然而時(shí)間卻如一支離弦的箭,走得太快以至于我還沒(méi)有察覺(jué)時(shí),暑期就已經(jīng)瀕臨結(jié)束了。在寶信實(shí)習(xí)了僅一個(gè)月的時(shí)候我就不得不請(qǐng)辭了,對(duì)此我感到非常的不舍。我非常的感謝他們能給我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深層次的了解,也能對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生極大的幫助。

現(xiàn)在暑期已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我靜下心的坐在這里寫(xiě)下這份總結(jié)材料時(shí),我覺(jué)得是那樣的充實(shí)快樂(lè)。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇五

有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇六

我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)xx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。

總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的'工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。

并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn),更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇七

從××××年××月××日到××××年××月××日,做了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

在處于華容縣老步行街最繁華的地段的德克士漢堡店實(shí)習(xí),該地段人流量大,客源充足。

實(shí)習(xí)目的。

在大學(xué)課堂里學(xué)習(xí)了兩年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后,想通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),鍛煉自己的與人交往、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

開(kāi)始時(shí)經(jīng)理要求試工一天,工作8個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。負(fù)責(zé)為客人送餐以及收拾客人用餐后留下的垃圾,工作重點(diǎn)是保持客人就餐環(huán)境的整潔,同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。本以為這工作是不怎么費(fèi)勁的,做夠之后才知道,千萬(wàn)不可小看任何一份看似輕松的工作。最難的是在中午就餐的高峰期,往往這個(gè)桌子還沒(méi)收拾完,那邊就有客人叫服務(wù)員怎么還不送餐。忙完高峰期后,工作就相對(duì)輕松了很多,收拾好大廳的托盤(pán),將地面拖干凈,清理好廁所的衛(wèi)生我的工作就完成了。試用期結(jié)束后,還受到了經(jīng)理的小小表?yè)P(yáng),讓我受寵若驚。試用期結(jié)束后,經(jīng)理將我調(diào)到了柜臺(tái)做收銀,最開(kāi)始經(jīng)理安排了師傅來(lái)帶我,經(jīng)過(guò)師傅的簡(jiǎn)單講解之后我就上崗了,眾所周知快餐店里講究的就是一個(gè)字---快。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的,顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以?xún)?nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺(tái)上,一切行動(dòng)都必須是迅捷的,不能有半點(diǎn)拖沓。在柜臺(tái)站了兩天之后,我發(fā)現(xiàn)自己還是做不到這樣快節(jié)奏,于是向經(jīng)理要求還是去了大廳。這兩天的生活讓我感受到了工作的辛苦和賺錢(qián)的不容易,也明白了每個(gè)人都有他自己適合的崗位,而這往往和學(xué)歷是無(wú)關(guān)的。

五、實(shí)習(xí)的。

短短一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我更好的接觸了這個(gè)社會(huì),了解了這個(gè)社會(huì)。我想通過(guò)這次實(shí)踐,不管是在以后的學(xué)習(xí)或是工作中,我都能夠更好的把握自己,掌握自己的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校的時(shí)候,學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但大多只偏于理論而不重于實(shí)踐,而學(xué)習(xí)最終的目的就是將理論運(yùn)用于實(shí)踐之中。這個(gè)暑假里,我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在德克士的.一個(gè)月,綜合自己所看到和接觸到的,再結(jié)合自己所學(xué)的在這里為德克士的經(jīng)營(yíng)管理提上一些小小的建議。

1、明確目標(biāo)市場(chǎng),服務(wù)孩子。

德克士的消費(fèi)人群基本上是4-14歲的孩子及其父母,因此可爭(zhēng)對(duì)孩子的特性,來(lái)制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。比如說(shuō)可以在店面門(mén)口擺放一些體積不大的玩具吸引小孩的目光,也可供他們玩樂(lè);在店面裝飾上也可根據(jù)孩子喜歡親近自然的特性,擺放一些綠色植物,或一個(gè)小水缸,放養(yǎng)一些觀賞魚(yú);在大廳里也可劃分出一塊親子專(zhuān)區(qū),以供孩子和其父母玩鬧;在套餐配送時(shí),可制定專(zhuān)門(mén)的家庭套餐,隨套餐贈(zèng)送一些小玩具,等等。這些都可以吸引更多的孩子與其父母前來(lái)就餐。

2、細(xì)分市場(chǎng),差異化服務(wù)。

由于德克士處于步行街的中間位置,周?chē)蠖嗍瞧放品b專(zhuān)賣(mài)店,人流量大,而且消費(fèi)水平參差不齊。因?yàn)榈乩砦恢玫脑颍瑢?dǎo)致很多消費(fèi)者將德克士作為了逛街累了后休息的地方,進(jìn)入店內(nèi)并不點(diǎn)餐或店很少量的餐飲,并且這類(lèi)消費(fèi)者通常在店內(nèi)呆的時(shí)間較長(zhǎng)。怎樣將這些潛在消費(fèi)者轉(zhuǎn)化為真正的消費(fèi)者呢?我覺(jué)得對(duì)于這類(lèi)潛在消費(fèi)者,店內(nèi)服務(wù)員可提供主動(dòng)服務(wù),主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們需要什么,大部分人會(huì)出于“面子”問(wèn)題而選擇點(diǎn)餐。另外,這類(lèi)顧客在點(diǎn)餐時(shí)大多會(huì)選擇飲料,我覺(jué)得也可爭(zhēng)對(duì)這種現(xiàn)象,在菜單上可增加一些有補(bǔ)充體力功能的飲料或一些小甜品。

3、多種促銷(xiāo)方式,靈活運(yùn)用。

(1)返現(xiàn)促銷(xiāo):對(duì)一次性消費(fèi)達(dá)到一定程度的顧客,實(shí)行返還部分現(xiàn)金的方法。

(2)折扣促銷(xiāo):采用一定的積分制,在顧客第一次消費(fèi)時(shí)發(fā)放積分卡,以后每次消費(fèi)憑卡積分,積分到一定程度,實(shí)行vip政策,發(fā)放貴賓卡,消費(fèi)憑卡打折。

(3)捆綁促銷(xiāo):可向周?chē)膶?zhuān)賣(mài)店發(fā)放一些現(xiàn)金券,再由專(zhuān)賣(mài)店轉(zhuǎn)發(fā)給部分消費(fèi)者,憑券抵部分現(xiàn)金。同時(shí)也可聯(lián)合周?chē)膶?zhuān)賣(mài)店,由德克士向部分消費(fèi)者發(fā)放專(zhuān)賣(mài)店的現(xiàn)金券。

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇八

在炎熱的夏天,每天我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)與上課,抱怨天氣太熱,風(fēng)扇不夠大,但是我們卻沒(méi)有想到風(fēng)扇在每一天都在轉(zhuǎn)動(dòng),每一次轉(zhuǎn)動(dòng)都會(huì)帶上灰塵,一個(gè)夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵。為了響應(yīng)湛江市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的倡議書(shū),作為志愿者,我們更應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,主動(dòng)參與我校與湛江的文明建設(shè)。

這一天我們志愿者拿著梯子、凳子、抹布等等來(lái)到了第一教學(xué)樓。在活動(dòng)前,我作為負(fù)責(zé)人向志愿者們強(qiáng)調(diào)安全第一和其他注意事項(xiàng),并分發(fā)了志愿者小紅帽給每一個(gè)志愿者。志愿者們認(rèn)真地聽(tīng)并記到心上,在活動(dòng)的時(shí)候,都能相互督促對(duì)方注意安全,團(tuán)體合作。

在活動(dòng)中,我班的男志愿者們都能認(rèn)真地做好擦風(fēng)扇的先行者,把志愿者的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然有一些“女漢子”也不想比男生差,于是她們也爬上梯子上去擦風(fēng)扇,同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,在全體的志愿者的積極、高度配合下,一樓的教室的風(fēng)扇在我們這些保衛(wèi)員的手中,變得干凈起來(lái)了。看著那潔白的風(fēng)扇,志愿者們都開(kāi)心的笑起來(lái)了。我們笑在臉上,樂(lè)在心里,全然不知道自己的頭上沾上一絲絲的灰塵。休息一會(huì)兒,我們志愿者向二樓、三樓、四樓邁進(jìn)。

在擦風(fēng)扇的時(shí)候,阿姨過(guò)來(lái)看我們,對(duì)我們的志愿活動(dòng)提了一些意見(jiàn),讓我們更加順利地開(kāi)展了志愿活動(dòng),宣傳了整潔干凈對(duì)我們大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必要性、重要性。我們毫不抱怨在灰層中,舉起自己的雙手仔細(xì)地擦亮風(fēng)扇,我們?yōu)樽约菏茄S學(xué)子,為自己是一名青年志愿者,為自己的奉獻(xiàn)而感到驕傲。同時(shí),這次活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們積極向上的意志。

盡管這次的志愿活動(dòng)開(kāi)始出了一點(diǎn)問(wèn)題,但是志愿活動(dòng)還是很順利地開(kāi)展了。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別志愿者沒(méi)有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別志愿者不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時(shí)間有些倉(cāng)促。因?yàn)樾_\(yùn)會(huì)的'原因,一部分成員回家來(lái)不及回到學(xué)校,因此不能全員參加。

 

暑假實(shí)踐報(bào)告感悟篇九

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外。”在打工的過(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!

[:工廠打工]。

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