寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大國崛起讀后感篇一
我通過學習《大國崛起》，了解到英國在中世紀是一個十分強大的國家，被譽為日不落帝國。盡管它是一個資本主義國家，我卻認為，在如今社會的發展中，它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中，將得到很多的啟示。讓我們來研究一下。
首先，英國位于歐洲的西北部，是一個十分獨特的國家，北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區隔離開來，四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易于防守，天然的海曾幫助英國人成功抵御了來自大陸的入侵者，如十六世紀的菲利浦二世，17—18世紀的路易十四和十九世紀的拿破侖……同時海也為不列顛人帶來了開放的價值觀，英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時又避免了島國的常見問題，如孤立，封閉和滯留，也正是因為其先進的文明與優越的地理環境，才使一個小小的島國成為世界近代化進程的領頭羊。
如果說美國的歷史是一部移民史，那英國的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園，甚至開始反抗其它入侵者，也正因如此，英國人很難完全自稱是能離于大陸的獨特民族，那么就是在這樣一個亂世之中。英國是如何做到統一的呢？答案就是—英語作為官方語言的確立，無論是底層階層還是統治階層，大部分人都可以聽懂并且會說英語，到13世紀末，英語在官方場合的使用已經十分普遍。由此可見，語言統一的重要性不僅體現在政治統一上，更是體現在了民族統一上，這也是為什么后來的殖民者要求本國殖民地學習本國語言的原因。
一說到殖民，那必定會有一個關鍵詞—英國，那么英國為什么要走上這樣的道路呢？我們大致將其分為三個原因—思想原因，地理原因，政治原因。首先是文藝復興，它解放了人們的思想，為后來的資產階級革命提供了思想武器，同時也使資本主義思想深深地印入人心。英國作為一個島國，四面臨海，資源少，人口少，那么從哪里來獲得原料呢？這時肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球，說到這里，就必須提到另一歷史事件—新航路開辟，它不僅便利了他們本地產品的外售，更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因，光榮革命徹底推翻了封建制度，確立了君主立憲制，它營造出了一種寬松，自由的環境，為當時資本主義發展營造出了一種相對穩定的環境，促進了當地資本主義的發展。再舉一例，伊麗莎白一世統治時期，女王也參與了英國東印度公司的股份，一個國家，如若連統治者都是贊同這種資本家占有生產資料并剝削雇用勞動力為基礎的制度，更何況人民呢！的確，英國很聰明，懂得開放前進的道理。同時，這里我們可以發現每一個強大的國家，它的外交都十分發達，這也啟示我們弱國無外交，堅持改革開放是我們的強國之路。
但是，依靠外來的資源維持強盛真的能長久堅持下去嗎？肯定是不可以。英國的殖民統治導致資金外流，資金鏈從國內轉向了國外，這就制約了當地的生產投資和技術革新，造成了英國的衰敗。其次，教育的衰落也是主要原因之一。還有一點是企業家精神的喪失，讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現在國內人民依靠自家貴族，更體現在了國內經濟依靠外來資源。這也使我們明白了4個道理："1創新是生產的第一動力，大國重器一定要學，一定要握在自己手中。2教育是社會發展的基石，工欲畢其事，此先利其器，教育的發展促進生產力的發展。3不可以依靠外來資源長期生存，正如當今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經濟，更是要扶起他們的意志。只有這樣，他們才能為社會做出貢獻。4那里有壓迫，那里就會有反抗，猖狂一時的英國因為對殖民地人民的壓迫，最終導致了人民的反抗和自我覆滅。
大國崛起讀后感篇二
領土只有兩個半北京大小的荷蘭，在17世紀曾經一度稱霸全球的海上貿易，被馬克思稱為“海上第一強國”。
一個國家的崛起，往往意味著原有霸權的衰落。
探討荷蘭的崛起，首先要從伊比利亞半島的衰落開始。
伊比利亞半島衰落的根本原因是沒有與其財富相對應的強大的工商業基礎，這使得伊比利亞的經濟長期依賴西北歐;而其衰落的直接原因則是我們熟悉的方式——戰爭。
在葡萄牙和西班牙相繼成為霸權的15、16世紀期間，歐洲也出現了兩個強大的君主制國家：英格蘭和法蘭西，歐洲大陸逐漸形成了一種力量的均勢。
而西班牙人卻打破了這種均勢，他們與哈布斯堡家族的聯姻使其后代成為擁有歐洲最多領地的統治者并當選為神圣羅馬帝國皇帝。
財富和領土的不斷增加，既增加了帝國統治者的野心也增加了大國間的矛盾，最終導致了西班牙與法國的戰爭。
而這時，荷蘭還是西班牙廣大領地的一部分。
從中世紀后期開始，歐洲的經濟中心就已經由傳統的地中海地區向西北歐地區轉移了。
在伊比利亞稱霸的時間里，葡、西兩國弱小的工商業并沒有改變這種趨勢。
而荷蘭優越的地理位置逐漸發揮了作用，加之荷蘭人對商業的熱情和天賦，使得荷蘭在16世紀時已經逐步控制了歐洲的海上貿易，荷蘭人發明的大型平底海船功不可沒。
然而，這個時候伊比利亞半島依然貌似強大，荷蘭也還沒有獨立。
如果沒有其他事情發生，荷蘭人也許不會去挑戰伊比利亞(西班牙和葡萄牙曾一度合并)的霸權地位，但是戰爭的爆發使得荷蘭再也無法從伊比利亞半島的港口獲得商品，而同期的英國海上貿易也經常受到葡萄牙和西班牙的抑制。
于是他們開始探索去往東方的航線，并最終取得了成功。
巨大的利益使得荷蘭人趨之若鶩，荷蘭東印度公司的成立使得荷蘭商人在政府的支持下高歌猛進。
與西班牙締結休戰協定后，商人追求利益的本性使得荷蘭人為了爭奪海上貿易的壟斷權開始調轉矛頭對付自己曾經的盟友——英國。
由于商船數量上的絕對優勢以及英名的領導，荷蘭擊敗了英國，驅逐了葡萄牙在印尼的勢力，逐步涉足美洲貿易，成為17世紀海上貿易第一強國，獲得了“海上馬車夫”的美譽。
與葡萄牙和西班牙不同，荷蘭人似乎只熱衷于貿易和經商而對殖民和駐軍卻興趣索然。
盡管荷蘭占領了很多地方，但是他們只是利用這些地方作為商船的中轉站，因此，現在我們很難看到除荷蘭外的其他荷蘭語及荷蘭文化的國家和地區。
這在一定程度上說明了荷蘭為什么沒能保住17世紀的霸主地位。
荷蘭的衰落也與戰爭有一定的關系，與英國的貿易戰爭以及抵抗法國侵略的戰爭都使荷蘭受到了較大的削弱。
但是，單單從貿易角度來說，荷蘭的貿易量并沒有減少。
因此，荷蘭的衰落是一種相對的衰落，是因為對手——英國、法國——迎頭趕上造成的。
說到底，荷蘭并不具備成為大國的基礎，其崛起有很大的偶然性和歷史機遇。
當荷蘭發展到一定程度時，人口數量、國土面積、自然資源等基礎條件成了其無法突破的瓶頸，荷蘭的霸主地位自然而然的要由新興的英法接替。
我覺得荷蘭人之所以能成功是因為他們擁有創新精神以及以此建立起來的先進的商業關系和商業理念。
強大的經濟是大國崛起所必須的、堅固的國防才能為經濟發展提供和平的環境、廣袤的土地，眾多的人口，豐富的自然資源是大國的基礎。
在歐洲北部，有一個人口不足兩千萬，國土面積不及半個北京的'國家——荷蘭，在17世紀在海潮出沒的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚起家從事轉口貿易，他們設計了造價更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業信譽，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士，荷蘭人的這些創造性地做法使得他們成為了當時的商品集散地。
他們堅守信譽，開發了很多新航線，壟斷了當時的歐洲的海上貿易，被馬克思稱為“海上第一強國”。
一個國家的崛起，往往意味著原有霸權的衰落。
探討荷蘭的崛起，首先要從伊比利亞半島的衰落開始。
伊比利亞半島衰落的根本原因是沒有與其財富相對應的強大的工商業基礎，這使得伊比利亞的經濟長期依賴西北歐;而導致其衰落的最直接原因是我們熟知的戰爭。
在葡萄牙和西班牙相繼成為霸權的15、16世紀期間，歐洲也出現了兩個強大的君主制國家：英格蘭和法蘭西，歐洲大陸逐漸形成了一種力量的均勢。
而西班牙人卻打破了這種均勢，他們與哈布斯堡家族的聯姻使其后代成為擁有歐洲最多領地的統治者，并當選為神圣羅馬帝國皇帝。
財富和領土的不斷增加，既增加了帝國統治者的野心也增加了大國間的矛盾，最終導致了西班牙與法國的戰爭。
而這時，荷蘭還是西班牙廣大領地的一部分。
從中世紀后期開始，歐洲的經濟中心就已經由傳統的地中海地區向西北歐地區轉移了。
在伊比利亞稱霸的時間里，葡、西兩國弱小的工商業并沒有改變這種趨勢。
而荷蘭優越的地理位置逐漸發揮了作用，加之荷蘭人對商業的熱情和天賦，使得荷蘭在16世紀時已經逐步控制了歐洲的海上貿易，荷蘭人發明的大型平底海船功不可沒。
然而，這個時候伊比利亞半島依然貌似強大，荷蘭也還沒有獨立。
如果沒有其他事情發生，荷蘭人也許不會去挑戰伊比利亞(西班牙和葡萄牙曾一度合并)的霸權地位，但是戰爭的爆發使得荷蘭再也無法從伊比利亞半島的港口獲得商品，而同期的英國海上貿易也經常受到葡萄牙和西班牙的抑制。
于是他們開始探索去往東方的航線，并最終取得了成功。
巨大的利益使得荷蘭人趨之若鶩，荷蘭東印度公司的成立使得荷蘭商人在政府的支持下高歌猛進。
與西班牙締結休戰協定后，商人追求利益的本性使得荷蘭人為了爭奪海上貿易的壟斷權開始調轉矛頭對付自己曾經的盟友——英國。
由于商船數量上的絕對優勢以及英名的領導，荷蘭擊敗了英國，驅逐了葡萄牙在印尼的勢力，逐步涉足美洲貿易，成為17世紀海上貿易第一強國，獲得了“海上馬車夫”的美譽。
與葡萄牙和西班牙不同，荷蘭人似乎只熱衷于貿易和經商而對殖民和駐軍卻興趣索然。
盡管荷蘭占領了很多地方，但是他們只是利用這些地方作為商船的中轉站，因此，現在我們很難看到除荷蘭外的其他荷蘭語及荷蘭文化的國家和地區。
這在一定程度上說明了荷蘭為什么沒能保住17世紀的霸主地位。
但是無法想象這樣一個有著龐大海洋世界的國家，最后也開始衰落下來了，與英國的貿易戰爭以及抵抗法國侵略的戰爭都使荷蘭受到了較大的削弱。
更主要的是，荷蘭并不具備成為大國的基礎，其崛起有很大的偶然性和歷史機遇。
當荷蘭發展到一定程度時，人口數量、國土面積、自然資源等基礎條件成了其無法突破的瓶頸，荷蘭的霸主地位自然而然的要由新興的英法接替。
荷蘭人之所以能成功，是因為他們擁有創新精神以及以此建立起來的先進的商業關系和商業理念。
但當荷蘭開始從世界上獲得了巨大的財富后并享受著這些財富的時候，這個民族就開始懶散起來了，這是人的天性，也是一個國家的天性，所謂“生于憂患，死于安樂”，就是這個道理吧。
我想，老師帶領我們觀看大國崛起這部片子的目的，不僅僅是要我們艷羨別的國家的成功，更要從別的國家的經驗中總結出教訓，在自己國家發展繁榮的過程中，避免重復歷史的悲劇。
較之荷蘭，我國有廣袤的土地，眾多的人口，豐富的自然資源，這是成為大國的基礎，我們要好好利用自身的優勢，摒棄一度“天朝上國”的美夢，看清現實，勇于創新，勇敢嘗試，早日把中國發展成為真正的世界強國。
我對荷蘭的印象：
英吉利海峽東側一個小國，被大西洋和歐洲其他強國環繞;
基調安靜祥和，濕潤平坦;
主導顏色為綠色，美麗的中世紀房子;
風車，鐘樓，草地。
記憶中有關荷蘭的碎片：很多人口中得知道，是世界上平均身高最高的國家;世界上海平面最低的國家;人均gdp接近四萬美元;近一段時間熱播的《越獄》中那個瘋子為了自己遠渡荷蘭的夢想而死;人民世世代代過著安靜的生活;國際法庭所在地。
在我的印象中，荷蘭，這個西歐小國是一個絲毫不具備侵略性的美麗國度。
因為屬于溫帶海洋性氣候，靠近北歐，所以想當然地認為有點象“天無三日晴”的我國貴州省。
高中歷史書上提到過，1588年，象征西班牙海上霸權的“無敵艦隊”在與荷蘭的戰爭中戰敗，從而把自己的霸權地位讓給這個不起眼的毗鄰小國。
央視大型記錄片《大國崛起》播出一段時間了，最近才有興趣看一看。
荷蘭，是12個強國中最不起眼的一個。
看了之后真是震撼。
有這么一段話前一段時間不時地看到：
當西班牙國王宣布荷蘭是西班牙神圣不可分割的一部分時，荷蘭人，認同了這種說法;
當西班牙國王重新劃分荷蘭的行政區域時，他們坦然地接受了;
當西班牙國王為荷蘭派來新的總督時，他們也順從地臣服了;
但是，當西班牙國王philip二世把手伸向他們的錢袋時，荷蘭人奮起反抗了!
......
我看了很驚訝，也同時在思索：拋開我美好的想象不談。
為什么這個如今風情萬種富庶安寧的天堂般的國家同我們的想象差那么多。
當我看到，17世紀荷蘭人第一次來到中國，當時的中國最高封建統治者正沉迷在“天朝上國”的美夢中，按中國的封建禮儀，每個人在覲見順治帝的時候都必須三跪九拜，包括任何一個來中國訪問的外國使節團。
這在西方人看來是不可以接受的，有些國家的使節因為讓自己的高貴受辱，也因此發生了相當多或被驅逐或被殺戮的故事。
但是，荷蘭人接受了，面對這群傻一樣的腐朽人。
那時，荷蘭是世界經濟的中心!它給的理由很簡單，也讓人震驚。
居然是不愿為了所謂的尊嚴，而丟失他們認為的更大的利益。
這利益，就是要跟中國通商，交換商品!
當荷蘭與自己最重要的經濟來源西班牙反目后，自己剛剛成立的資源匱乏的國家面臨著重大生存問題。
“荷蘭憑借著自己的商業直覺，很快找到了自己的優勢，因為這片土地上擁有人數眾多對財富充滿強烈渴望的商人階層。
如果將他們的愛財之心轉化為一種力量，那么荷蘭就擁有了比王權更為強大的武器。”這樣的評價，讓我自以為是的觀念得到了最根本的轉變。
我想，這跟我們現在的中國有什么兩樣呢?
答案自然而然就出來了，現在我們所處的時代是荷蘭等等每一個資本主義國家走向富強所必經的資本積累階段。
只不過，它比我們提早了三百年。
于是我又想到郎咸平針對中國大陸信托責任建立的觀點。
他說優良的信托建立無非是通過兩種方式：一是長時間的信用積累，比如英國;二是通過法律的嚴厲約束，比如年輕的美國。
很有道理!在當代的中國，資本市場剛剛建立的年輕狀態下，通過數百年的長期積累肯定無法完成國家戰略。
所以只能通過后一種方式：制定規范嚴厲的法律，保證執行!
可是呢?真的能做到嗎?沒有一個國人有自信!可怕政治體制的存在嚴重制約經濟領域的改革步伐。
法律，在中國大多數平民百姓的印象中不是沒有威懾力，只是執行者太讓人失望和畏懼。
我寧愿私下甚至暴力解決發生在我身上的侵權行為，也不會在一個陌生的地方把我的敵人告上法庭。
因為權錢關系的存在，讓我無法再相信這一種最重要的國家機器能公平解決問題。
這是荷蘭崛起給我啟發。
而我所處的時代，是標榜我們這個國家要“和平崛起”的時代!
大國崛起讀后感篇三
優秀作文推薦！從這十二個大國的經歷中我們可以清晰地得到一個重要的道理，這個道理在這些大國的經歷中一次又一次地出現，警示之后夢想崛起的國家。
這個道理在大多數國家的歷史中都曾出現過，而最終的結果卻大都不盡人意。比如最常見的一個例子：德國的希特勒帶領德國人妄圖通過法西斯主義進行侵略他國稱霸全球的美夢，但最終第二次世界大戰結束后，德國作為戰敗國，又一次成為了一個分裂的國家和民族。再比如，日本也參加了第二次世界大戰。如果日本將明治維新繼續下去，那么國力肯定會繼續強盛，但是，由于第二次世界大戰的戰敗，日本的經濟倒退十分顯著，自身還被原子彈轟炸，最終在戰爭結束后還發生了饑荒，經過了多年的回復才重新在國際舞臺上有了一定的地位。
法國更是如此，在法國大革命之中，由于法國人后期的暴力的革命方式，法國大革命受到了整個歐洲的打壓。在重新選出拿破侖帶領了國家之后，整個法國都處在一種瘋狂的狀態。通過對整個歐洲實行的侵略戰爭，拿破侖曾一度順風順水的帶領著法國人占領了大半個歐洲，法國的綜合國力和地位都達到了當時近乎最高的水平。但是，在這樣的接連到來的輝煌的勝利下，危機正在來臨著，在滑鐵盧一戰中，拿破侖和他率領的法國軍隊遇到了困難，并最終遭到兵敗，直接導致了法國這一階段的強國嘗試失敗，這也是說明通過發動戰爭來實現國力增強的這一途徑是不可能實現的。
這一切無不說明著通過過侵略其他國家而實現國家強盛的道路是走不通的。這一道理，在之后的所有國家嘗試崛起時都應該銘記。
大國崛起讀后感篇四
在回來的路上，我掀著《大國崛起》，我讀到些對我們有用的東西，我總結如下，也作為我的讀書筆記，以饗各位：
1、國家統一民族團結，這是基礎，但必須防止過度軍事化和若化國家的力量；
6、各項政策務必到基層了解情況制定，并到基層去了解落實、實施效果，防止成果被部分利益集體吞噬，并要在人民的利益去推動發展，為人民謀福利。
7、建立“商業”與“道德”平衡，保證物質與精神的共同提升！
大國崛起讀后感篇五
先賢祠——如今存放法國名人骨灰的祠堂，從1771年至今，總共只有72位名人有幸安葬于此。
在此安葬的先賢大都對法國的自由民主思想做出了突出的貢獻。
眾所周知，啟蒙運動的著名人物伏爾泰和盧梭正安葬于此，且處在墓群最中心、最顯赫的位置。
由此可見，在法國人的心目中，這兩個人對于法國具有無可替代的重大意義。
伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統治，提倡自然權利學說，在他看來人人生而平等;盧梭則闡述了社會契約論，任何破壞人們自由民主權力的政府人民都可以將其推翻。
可以說，是伏爾泰和盧梭的思想，引領著法國人民走上了革命的道路，同樣，也正是他們的精神使得法國人民在革命這條曲折的道路上頑強抗爭。
法國人民給予他們無人能及的贊譽是毫不為過的。
在伏爾泰的棺木前聳立著他的全身塑像，昂首目視虛空，非常形象的體現了他對天主教會的無視和批判。
不遠處便是盧梭的墳墓，其墳墓被設計成小寺廟模樣，從廟門縫中則伸出一只擎著火炬的手，象征著盧梭的思想點燃了革命的燎原之火。
伏爾泰和盧梭如兩盞明燈，讓當時正處于黑暗統治的人們看到了希望。
同樣，被我們所熟知的文學巨匠如雨果，左拉等人，也進入了先賢祠，然而，他們進入先賢祠并非是因為他們的著作享譽全球，而是他們敢于同專制主義斗爭的精神使他們贏得了這樣的殊榮。
比如，同樣是法國文學巨匠的巴爾扎克則并沒有像雨果，左拉等人那樣有幸安葬于先賢祠。
可見，法國人對于進入先賢祠的要求是極為苛刻的。
無論你多么出名，如果并沒有對法國的思想和精神層面產生巨大的影響，同樣也無法進入先賢祠。
另外，能夠進入先賢祠的偉人都是經歷過時間的檢驗的，在幾十年甚至幾百年，他們的思想都對法國人民產生了不可忽視的作用，只有這樣的人才能在先賢祠中長眠。
即便是伏爾泰和盧梭，也是在其去世多年之后才進入先賢祠安葬。
而那先沒有經過時間檢驗的人們，則會被移出先賢祠。
這也正是為何先賢祠中僅有72位偉人的原因。
從進入先賢祠的標準中我們可以看出，法國對于反對專制、爭取自由的革命精神是極為看重的。
在我看來，這也正是法國大革命以后留下的財富。
通過對法國大革命的學習，我們可以看出其道路是極其曲折和艱難的，然而，即便是如此，法國人民仍舊懷揣著自由民主的思想頑強斗爭，而最終取得了法國大革命的勝利，使法國得以挺立在歐洲這片廣袤的平原上，與英國、德國一爭高下，成為世界大國。
我想沒有人會否認，近代以來的法國是充滿了野心的。
而且它的野心還不僅限于歐陸。
但是，歷史仿佛總是偏袒它的對手。
尤其是與英國的爭奪，頗讓人有既生瑜而何生亮之感。
仔細探究從“太陽王”到法蘭西第五共和國的歷史，希望從細節中發現上述尷尬的成因。
但越讀疑問越多，矛盾越多。
法國曾經號稱“歐陸第一陸軍強國”(即使現今的法國人也是這么認為的)，這很大程度上得益于它的地理位置。
就像七雄并起時的秦國，偏安一隅，虎視東方。
僅就陸地上來說，在大多數時候，它的敵人只來自一個大方向上，這使得它的針對性更強，能更好的集中兵力。
對于陸戰來說，這樣的地理條件和人口、政治、經濟、傳統等因素綜合在一起，在歐洲恐怕是得天獨厚的優勢了。
于是路易十四、拿破侖相繼成就了法蘭西的驕傲。
但是，心在世界的法國人卻怎么也沖破不了英國人的海洋枷鎖，也因此永遠淪為配角，襯托著對手“日不落”的驕橫與詭詐。
難以理解，在大陸上橫掃歐陸的法國為什么到了海上就像患了肌無力，完全的無作為。
據說，陸地上的地理優勢到了海洋上反到成為了法國海軍的先天性殘疾：伊比利亞半島將法國海岸線一分為二，使得它的對手只要扼守住直布羅陀海峽就能讓法國的大西洋艦隊和地中海艦隊不得策應。
而對于法國來講，無論是大西洋還是地中海都充滿著巨大的國家利益，哪個也放棄不得。
不能集中兵力，這是最基本的兵家大忌。
如上所述恐怕是個原因。
但估計絕對不只是這個原因，當翻閱英法戰爭史的時候，還有一個值得深思的地方，就是在歷次英法海上對抗中，就武器性能而言，法國幾乎沒有遜色過對方，甚至在一些歷史時期里還優于英國——這當然得益于法國強大的經濟和科技基礎。
但是，武器的優勢并沒有為法國贏來多少勝利，更悲慘的是，幾乎每一次重大的海戰中，法國人都會犯下些幼稚的錯誤從而導致徹底的失敗，而這些錯誤甚至達到了可笑的地步，常使熱愛這個國家的人扼腕。
我想，造成這種結局或許只因一個原由，就是法國不懂得海洋。
沒有海洋謀略、海洋傳統和海洋經驗，用陸地思維去思考海洋勢必被洶涌的巨浪吞沒得無影無蹤。
于是想到了我們自己，我們同樣是一個大陸國家，從文化到傳統都被打上了深深的大陸烙印。
在這一點上我們和法國倒是很相近，我們的百年屈辱就起因于我們對海洋的陌生。
現在總有人樂于在海洋沙盤上做加法，r國現在擁有幾艘驅逐艦、幾艘護衛艦、幾艘潛艇;我國已經擁有幾艘驅逐艦、幾艘護衛艦、幾艘潛艇，以后幾年還將擁有幾艘驅逐艦、幾艘護衛艦、幾艘潛艇。
他們甚至雄心勃勃地認為只要我們造了多少多少航母就可以和m國太平洋艦隊分庭抗禮了!法國的尷尬恰恰該點醒這些人。
我們當然要擁有航母以及更多的現代化主戰艦艇，但擁有了它們并不代表我們就羽翼豐滿了，與那些傳統海上列強相比，我們還很幼稚。
我們甚至不能把所有的精力都投入到海洋上，因為陸地邊境線實在太漫長了，臥榻之測不規矩的近鄰又那么多。
不得不用大陸思維思考大國逐鹿的問題，但在海洋上，這也許是一個弊病。
這是我們的困局!
《大國崛起》這部歷史紀錄片用短短的.12集將9個世界性大國歷的興衰展現在了我們面前，或者說，是過去人類500年的一個發展歷程的一個微縮。
過去的500年是一個令人非常震驚的500年，人類是從陸地向海洋發展，然后開始征服天空，再向太空發展。
誠然，所有的壯舉是世界各民族人民智慧的結晶。
感覺這部歷史紀錄片拍得很好，文字解說非常精準且耐心尋味。
不過，更讓人值得稱道的是，以前很多紀錄片在談到發達國家的時候都是用侵略、掠奪這樣的詞語，不過這次的紀錄片是用理性的眼光來看待其他的國家，并給中國以深刻的啟迪。
我想，中國目前也處于發展的一個重要時期，要向真正有影響力的大國邁進仍然需要幾代人的努力，我們應該以一種廣闊的心胸去承認他國的成就，并虛心的向大國學習并借鑒成功的經驗，而不是總是以一種高高在上的姿態傲視一切。
"公元1500年前后，中國正處在明朝統治之下。
鄭和的船隊七下西洋，但不是為了開拓貿易，而是為了宣揚皇帝的德威。
鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了。
"然而，葡萄牙和西班牙兩個小島國卻憑借著無畏的勇氣和信念征服了海洋，也因此獲得了世界。
在對眾多專家學者的采訪中，我發現，大家對大國之謎的看法是很不一致的，不過把這些歸納起來看，有以下這么幾點：首先是思想文化的影響力。
英國首相丘吉爾有這樣一句名言：我寧愿失去一個印度，也不肯失去一個莎士比亞。
在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門，經濟學家亞當?斯密的《國富論》為英國提供了一個新的經濟秩序。
他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。
其次是體制創新。
17世紀時，面積只相當于兩個半北京的荷蘭，憑借一系列現代金融和商業制度的創立，締造了一個稱霸全球的商業帝國。
繼荷蘭之后，英國通過推行自由貿易，建立起全球市場，并逐步確立起自由市場經濟模式;當這種模式的弊端，引發社會危機的時候，美國在20世紀30年代，又加入了政府干預的手段。
從此，"看得見的手"和"看不見的手"交相作用，改變了人們對傳統的市場經濟模式的認識。
再次是在于對人才的重視。
在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠，正門上銘刻著這樣一句話："獻給偉人，祖國感謝他們。
"這里安葬了72位法國歷史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、藝術家和科學家。
還有就是一個國家對教育重視程度。
在普魯士，受教育和服兵役一樣被視為公民必須的義務，而國家則必須為它的公民提供受教育的機會。
免費教育從19世紀中期就已開始，德意志統一前夕，適齡兒童入學率已經達到97.5%。
當普魯士還在向拿破侖支付巨額的戰爭賠款時，柏林洪堡大學誕生了。
國王拿出了最后一點家底，并把豪華的王子宮捐獻出來作為大學校舍。
與此同時，他還接受了大學提出的一個要求，那就是：國家必須對教學和科研活動給予物質支持，但是不得干涉教育和學術活動。
不過歸根結底，還是綜合國力最終決定了一個國家的強大與否，歷史已經證明并將繼續證明，單一力量的強大并不能決定一個國家的最終強大。
看完《大國崛起》，各國的發展歷程中的很多鏡頭在我的腦海中不斷回放，我感到中國仍然有很多不足的地方需要努力，但同時，我也感到了中國在向大國邁進的步伐，越來越響，越來越有力!
大國崛起讀后感篇六
大國崛起英國讀后感，英國是一個紳士的過度，可是也是偶爾的，下面是小編帶來的大國崛起英國讀后感，歡迎閱讀!
英國，一直都是我最喜歡的國家。
不僅僅是因為它的經濟發達，很適合旅游，最重要的它有很悠久的歷史文化，那種骨子里的貴族氣息深深吸引了我。
讓我對這個神秘的的國家更加向往。
今天，老師組織我們看了《大國崛起》英國這個篇章。
看了之后真的對我的感觸很大，我對這個國家越來越感興趣了。
身為一個大西洋上小小的島國，他是有怎么樣的勇氣對抗當時海上霸國西班牙。
真的很佩服伊麗莎白一世的威嚴。
她作為一個弱智纖纖的女流之輩，她為了她的國家為了她的子民終身未嫁。
把自己的一身都獻給了這個國家。
正是因為她的這種一心為民的態度，這個國家，這群人民沒有讓她失望。
英國迅速就在歐洲崛起。
以前西葡，荷蘭統領海上霸權的時代逐漸沒落，隨之而來的是一個新興的海上強國——英國。
一談起英國我們就可以想到兩個稱謂，一個是“日不落帝國”一個是“世界工廠”這兩個稱謂其實可以概括英國最偉大的成就。
首先來說第一個。
英國在打敗西班牙之后，英國逐漸開始壟斷海上貿易。
特別是在伊麗莎白一世女王的統領下，發展本國經濟，進行資本積累成為了振興英國的頭等大事。
這個使命即使女王死了，查理一世即位也是沒有荒廢的。
所以在英國發展初期，對殖民地的擴張和侵略從來沒有斷過，乃至應該過殖民地遍布全球。
對于應該過國民來說這是一件值得驕傲的事情，以至于有了“日不落帝國”這樣的稱號。
世界工廠更是不用說了，工業革命帶給全世界的影響都是深遠的。
這個國家在中國還在封建鎖國的時候已經開始開始譜寫新的歷史篇章，機器開始代替手工，這在當時的清王朝是無法想像的。
工業革命的槍聲首先在紡織業打響了。
珍妮紡紗機的出現，極大的減少勞動生產力。
最有歷史性意義的自然是瓦特蒸汽機的發明。
瓦特這位發明家，必定讓全世界的人民銘記在心。
就是這位普通的工人讓我們開始走向新時代。
隨后各個國家都開始追隨英國展開工業革命，轉眼全世界都開始朝工業化轉變。
不僅僅是這些，在政治上，英國很多的做法也是開創先河的。
這點，在當時的世界絕對是歷史性的轉變。
還有在伊麗莎白一世女王死后，查理一世上臺，他試圖統治人民，想控制一會，控制法院。
控制人民。
但是事實告訴他，在英國這么個國家是行不通的，他踐踏了人民的權利就要接受法律的制裁。
最終被送上斷頭臺。
這個時間震驚了整個歐洲大陸。
那些君主專制的國家，以及那些想實行君主專制的國家開始進行思考。
文化上。
英國出現了一個偉大的.天才——莎士比亞。
人們永遠無法猜透莎翁的腦袋里裝了什么，他能想到人們心里最邪惡，最原始的東西并且將他通過戲劇的形式表達演繹出來。
即使他的作品里含有對女王的蔑視，但是女王仍然能坐在舞臺對面觀看他的戲劇，或許這就是他的戲劇吸引人的地方。
英國的古典文化是我們值得考究的。
在大洋彼岸，存在著一個"日不落帝國"----英國!英國，它的經濟發達，適合旅游，更值得一提的是，它具有悠久的歷史文化。
那種骨子里散發的貴族氣息，吸引著許多外國游客前往這個神秘的國度。
今天，老師組織我們觀看了《大國崛起》英國篇，看過之后，我越發的對這個"日不落帝國"產生了濃厚的興趣。
身為一個大西洋彼岸的小小島國，他卻有勇氣對抗當時的海上帝國西班牙。
女王伊麗莎白一世用自己的一生去捍衛這個國家，而她的子民也沒有讓她失望，一個新興的海上強國----英國，崛起!
"日不落帝國"和"世界工廠"這兩個稱謂其實可以概括為英國最偉大的成就。
首先來說第一個：英國在打敗西班牙之后，逐漸開始壟斷海上貿易。
特別是在伊麗莎白一世的統領下，發展本國經濟，進行資本累積成為振興英國的頭等大事。
這個使命即使在女王死后，查理一世即位也沒有荒廢。
所以在英國發展初期，對殖民地的擴張和侵略從來沒有斷過，乃至殖民地遍布全球，對于本國國民來說這是一件值得驕傲的事，以至于有了"日不落帝國"。
英國的工業革命對全世界都產生了深遠的影響。
在中國還處于閉關鎖國狀態時，英國已經翻開了歷史的新篇章，機器開始代替手工，這在當時的清朝時無法想象的。
珍妮紡紗機的出現，瓦特蒸汽機的發明都在一步步的引領著世界走向新時代。
從此，世界人民開始走向工業革命化道路。
英國除了在經濟上引領潮流，在政治上也同樣帶來了新的改革。
這點，在當時世界也是史無前例的。
查理一世的死證明他想統治人民，控制議會，控制法院，控制人民在英國這個國家是行不通的，踐踏了人民的權力就要受到法律的制裁。
而查理一世的死對那些君主專制的國家，以及那些想實行君主專制的國家一致命打擊。
同時，英國的文化，戲劇也深深的影響著世界，他的古典文化值得我們考究。
總之，《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼，也是我更加了解了這個"日不落帝國"!
好像一種自然規律，世界上每一個大國崛起的背后，都有一條隱藏的線索，包容著它崛起并且最終鑄就輝煌的種種偶然與必然。
就我個人的觀點而言，分析英國的崛起之初始，當分別從科學、技術、管理三個方面著眼。
這也是現代花前進的三輪。
從科學、技術的角度來講：一個愚昧的民族是不會崇尚科學的，他們的思想時麻木不仁的。
而英國是一個較早受到文藝復興思潮影響并在這場偉大而輝煌的思想文化解放運動中涌現出了一大批思想文學巨匠的國家，莎士比亞就是其中的杰出代表。
那時的英國人民，眼界是很開闊的，他們反對專制與愚昧，積極追求個人民主與自由，執著地探索大自然的規律，到處是充滿生機。
在這樣的背景之下，很自然地誕生出了像牛頓這樣偉大的科學家，引導著人們以更加科學和理性的眼光來認識這個神秘的世界。
經典力學的建立，萬有引力定律的發現，大大增強了人們探索自然的信心。
從管理的角度來講：我覺得英國的崛起最重要的原因在于女皇的英明，管理的得當。
1.女皇能抓住機會。
1558年伊麗莎白一世繼承王位的時候，從英吉利海峽的那一邊，不斷地傳來西班牙和葡萄牙航海探險家成功發財的消息。
這些消息，是一個即將全面來臨的時代，對懵懂的人們發出的清晰信號。
它意味著：在一個剛剛被重新發現的世界面前，誰能搶到先機，接受新的思想，誰更快地打破舊有的價值觀念，誰就會更快地變得富有和強大。
在新世界的游戲規則里，贏得海洋比贏得陸地更為重要。
2女皇的狠。
女王鼓勵私掠船、海盜，像雷利和德雷克以及其他的人去擴大英國貿易，開拓殖民地，如弗吉尼亞，甚至襲擊西班牙的貿易。
3女皇的開明。
在對待藝術上，莎翁的歷史劇當中，君主往往是反面角色。
伊麗莎白女王呢，當然知道這一點，她并沒有下令禁止演出莎士比亞的戲劇;在處理國家事務時，她明白：權力的基礎是全體英國人組成的民族，沒有民眾的支持做后盾，王朝就沒有立身的可能。
國王與貴族都很清楚自己的地位，知道按照本分自己應該擁有什么，不應該擁有什么。
雖然沒有成文的法律，但是天長日久，國王和貴族遵照彼此間的承諾，各自履行義務、享受權利，成為英國社會約定俗成的一種規則。
4女皇的聰明。
隨著英國殖民擴張和海外市場的成熟，商品的需求量越來越大，手工工場的生產已經不能滿足需要。
為了鼓勵發明創造，英國頒布了世界上最早的《專利法》。
這一切，使得英國出現了全民熱衷于發明、生產和貿易的景象。
相反，女皇以后的幾位君王的管理智慧就有些差強人意，甚至差點將英國置之死地。
1約翰王又被稱為“失地王”。
為了維持戰事，約翰王加緊了對市民和貴族的盤剝。
這樣呢，就破壞了貴族和國王之間那個不成文的卻流傳已久的慣例，到了1215年春天，憤怒的貴族們集結起來，武裝討伐國王。
2查理一世繼任后，很快就遭遇了財政危機。
那些由他個人主導的，英國與西班牙、與法國之間錯綜復雜的宗教戰爭，使得國庫空虛，財政緊張，為了維持戰事，想到的最主要的手段就是增加稅收。
這樣一來，議會和國王之間的矛盾就越來越大，對立也就越來越尖銳，最終導致在1642年爆發了戰爭，而這個呢，就是近代歷史上非常著名的叫“英國內戰”。
3詹姆士二世沒有覺悟，他一意孤行，脫離議會統治，威脅到倫敦城和許多其他城鎮的利益。
表現的像一個專制獨裁君主。
他讓英國多數有產精英覺得他們必須推翻他。
威廉和平地入侵了英格蘭，詹姆士逃跑. 沒有發生戰爭。
這幾位國王真有些任性所為，都自以為是，想要超越女皇，卻不去念一下女皇成功的經，一心要走自己的路，可不知前人已經給你鋪了路，這條路必然有它獨到之處，你卻偏偏要把它繼續往另外的方向鋪，那不是自尋死路嗎.
大國崛起讀后感篇七
一個偉大的民族一定擁有偉大的思想，一個擁有偉大思想的民族必然擁有不斷前行的力量。
老百姓閑下來的時候，總會覺得活的不那么壯烈，于是關于英雄的故事就會成為一種調劑生活的話題，大家都知道英雄更多地出現于亂世，亂世中的平民有更多的機會成為英雄，這時亂世的苦難已經淡漠了他的色彩，留下的只是關于英雄的夢想和傳說。而我想說的是不關英雄的事情，是一個比英雄更為重要的關于亂世的話題，那就是偉大的思想。
偉大的思想和亂世有關系嗎？有，當然有。且看我的理由：
我之所以立論**時代與偉大思想的產生存在必然聯系的依據有四個：
一是任何偉大思想的產生必須經歷來自多方的強烈的思想碰撞，這種思想的碰撞要求各方必須勢均力敵，而后才能產生劇烈火花，從而引導出的思想光芒。多重的勢均力敵的思想只有在**時代才有可能發生，尤其是中國。大家知道在大一統的和平年代，作為強大的中央政權必然謀求思想統一，古往今來，莫不如此，**時代這樣的禁制才會放松。
二是作為知識分子的思想家們都要在能夠保住性命的前提下有所作為，合著留，不合則去，此處不養爺，自有養爺處。所以**時代的知識分子反而能夠暢所欲言，并無顧忌。這里不讓說，就到別處說。如果在和平年代，一個公然和強大政府倡導的主流思想唱反調的人是不可想象的，哪個地方你都呆不下，普天之下，莫非王土，在**時代，那就很自然了。
三是**時代，強勢者都要延攬人才，要謀求統一之策，統一國家只靠武力是不行的，還必須要有哲學思想做為行為依據，思想家這時就成了奇缺之物，各種強勢力量必然會孵化各種不同的思想為其服務。
四是知識分子的天然秉性是要不斷的追求，通過超越前人而顯示自己的價值，在和平年代，知識分子本身受到的具有主宰地位的主流思想的壓抑，人格中叛逆因素會在**時代肆意宣泄。
在為了能印證我的說法，就拿剛才講到的三個思想高峰來說事：
先從第一個高峰說起吧，那個時代離我們太久遠了，但那個時代的思想巨人們的偉大思想成為一個橫亙在中國歷史上至今也無法超越的高度，那些巨人的名字：老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子……使后來幾千年的中國思想家無人敢稱大師。中國現代卻到處都有大師，真的、假的且不論，卻沒有一個人妄稱自己是思想大師，即便狂傲有如李敖者，也望之卻步，不過這話還不能讓李敖知道，否則他非要稱自己是思想大師，還真沒有幾個人能夠勸得了的。
遙想那個久遠的春秋戰國年代，王權衰落，社會結構急遽變化，社會矛盾異常尖銳，好多國家一夜之間冒了出來，兼并戰爭接連不斷，諸侯為求爭霸，延攬人才，老子、莊子、孔子、孟子、韓非子、墨子、孫武子們，紛紛開山鑿河，各成一派。針對當時的社會問題、人生問題、個人利害與國家之間的利害等，提出了解決的辦法和思想。各種思想相互影響，相互爭論。當時各國諸侯大都知道要尊重人才，尊重思想，所以，對持不同思想的各派的學者兼容并包，都受禮遇，允許其“合著留不合則去”。學者們可以自由講學、著書立說和隨意議論政事。劉向《別錄》記載說；“齊有稷門，城門也。談說之士期會于稷下也。”說的就是當時各派學者的定期聚會，各學派代表人物在此闡發學術觀點和政治主張?批駁與他們觀點不一致的學派。他們爭論既要對不同觀點進行潔難，還要張揚自己的主張內容從自然開始，涉及人生、社會、道德、王霸乃至整個宇宙。還有呂不韋以三千門客編撰《呂氏春秋》時，思想氛圍也是寬容的，允許充分的爭論，再如吳起一生中曾在魯、魏、楚等國為官，每當遭到誣陷，便另投明主。如此等等類似的例子還很多，可以說正是因為頻繁的兼并戰爭使各國統治者尊重思想文化以及由此產生的各種思想的自由碰撞才催生出這個時期的偉大思想，并一舉奠定了中國傳統文化的基礎，對中國社會的以后發展有著非常深刻的影響。
第二個高峰是漢亡之后魏晉南北朝時期。說起魏晉南北朝的思想還必須從漢朝談起，漢朝曾經是當時世界上最強盛的國家之一，統一的國家要求統一的思想，秦始皇焚書坑儒和董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”是一脈相承的，都是為了維護統治，元光元年（前134年）漢武帝召集各地賢良方正文學之士到長安，親自策問。董仲舒在對策中指出，春秋大一統是“天地之常經，古今之通誼”，現在師異道，人異論，百家之言宗旨各不相同，使統治思想不一致，法制數變，百家無所適從。他建議：“諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并地”。董仲舒指出的適應政治上大一統的思想統治政策，使儒學在其后兩千年中的絕大多數時間里被視作正統官學。兩漢四百多年的歷史所形成的儒學思想重壓成為**的魏晉南北朝時期文人思想叛逆的最重要的精神根源。魏晉時期形成一種新的世界觀和人生觀，它的理論形態就是魏晉玄學。從兩漢經學到魏晉玄學，是中國思想史的重大轉折。
我們知道魏晉時期的文人講究名士風度，喜歡談玄，按張英基先生的說法：“魏晉時代，是一個充滿著戰爭和饑饉、陰謀和殘忍、悲歌慷慨和背信棄義、尋歡作樂和瀟灑風流的時代。由于社會的**，禮教的虛偽，不少士人為了逃避現實而信奉老、莊，寄情于山水。他們蔑視禮法，追求虛靜超然的精神境界，于是玄學清談之風興起”。譬如那時候的名士都喜歡奇裝異服，還有的就干脆少穿衣服或不穿衣服，有人當街抓虱子并吃掉它，而旁若無人，有人慣用“青白眼”看人，有些人以豪飲為榮，像劉伶、阮籍那都是能喝酒的好漢，中國文人的好酒之風就是從他們開始的，喝醉了什么都可以輕狂，哪有什么禮法在眼里。而且魏晉名士恐怕是世界上最早吸毒的人，他們喜歡吃一種叫“五石散”的東西，吃完之后，渾身燥熱，滿街狂奔，令人羨煞。種種怪異行為的背后，是魏晉名士對傳統的儒學思想和道德觀念的強烈叛逆，在這樣的沖擊下傳統的禮教束縛逐漸轉向松弛，先前那種思想獨尊的局面被打破了，各種思想活躍了起來。玄學是在儒學高壓下的一種思想解放，是向老莊思想的一種回歸，是在人性上追求自由的一種表現，東晉以后，玄學又吸取了佛學的成分，并改造了佛學，造就了一個有中國特色的佛教流派――禪宗。為中國形成儒、釋、道三教合一的文化打下了思想基礎。可以說正是一個強大王朝的瓦解后的**時代為這種思想叛逆提供了歷史機遇。
第三個高峰就是五四時代了。我們都不會忘記中國在近代的衰落，到了二十世紀初，中國甚至走到了亡國的邊緣，中國本土文化孕育出的思想已經不能給中國找到出路了，中國向何處去第一次成為一個最嚴重的問題擺在了國人面前，好在封建王朝已經解體了，又開始了一個**時期，在這個時期有一場我們誰都不會忘記的、著名的文化啟蒙運動，新文化運動。新文化運動高揚民主和科學兩面這旗幟，猛烈抨擊幾千年的封建思想，使中國思想傳統在那時發生了斷裂，而這種代價為中國換來了新思想、新理論廣泛傳播，新文化運動是各種流派兼容并包、自由辯論的思想文化運動，這是幾千年來中國接受外來文化思想最深刻的年代，也是中國人思想解放最徹底的一個時代，尤其是后期傳播的馬克思主義，為中國先進的知識分子所接受，成為拯救國家、改造社會的思想武器，徹底改變了中國歷史的走向。
以上說的三個思想高峰都形成于**時期，我們需要偉大的思想做我們民族的靈魂，這種思想能夠引導我們不斷前行，去創造一個美好的社會，那應該是一個和平、和諧的社會。**時期產生的思想必須根植于和平的土壤才能開花結果，我們珍視和平，我們也要珍視能夠創造和平的、產生于**時代的偉大思想。
大國崛起讀后感篇八
大國崛起讀后感2000字，國家是怎么樣立足于世界的，怎么樣成為一股巨大的力量，下面是小編帶來的大國崛起讀后感，歡迎閱讀!
《大國崛起》是一本厚重的書。
它以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀以來9個世界性大國崛起歷史的書籍。
書中提到的9個國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一國家如何在順應發展潮流中通過經濟的崛起從而實現國家崛起的思考。
《大國崛起》濃縮了歷史發展的精華，大國崛起也正是把科學、藝術、宗教、戰爭四種武器運用到淋漓盡致。
在區委開展“書香夏都——品味書香感悟文明”全民讀書活動中，我又一次認真閱讀了這本書，感覺收獲很大，并引發了諸多思考。
一是重視科學和教育。
回顧五百多年來大國發展的歷程，思考九個大國崛起的關鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。
德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務。
二戰后德國迅速崛起，實現了國家的統一，創造了高度的物質財富和社會文明。
德國再次崛起的一個重要原因就是有一大批杰出的各方面的優秀人才，尤其是工程技術領域，這也奠定了德國現代工業的基礎。
今天，德國生產的汽車、電子、通訊等產品遍及全球，世界各國的青年學子都喜歡到德國留學，今天德國的經濟發展和文明程度令人嘆服。
二是選擇適合本國特點的發展道路。
在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發展的重要關頭選擇了適合本國特點的發展道路，建立起適合本國國情的政治經濟制度。
放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創立商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創新。
英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。
而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也都曾經歷了制度轉型的陣痛。
所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。
三是靠實力說話。
弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。
大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。
于國而言，實力就是綜合國力，乃政治、地域、科學、技術、軍事、經濟、人口等的概括和整體評價，井底之蛙看到的永遠是自己頭上的一洞之天。
同樣于企業而言，實力也就是核心競爭力。
說起房地產，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。
為什么?因為身居業內翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實力也是種話語權。
所以，你不必驚訝在聯合國安理會上嗓門最大的那個家伙，肯定是美國佬。
四是學習與創新。
無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。
大國的崛起，也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。
“他山之石，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我師”、“學而不思則罔、思而不學則殆”，到近代嚴復的“師夷長技以制夷”，再到“好好學習、天天向上”、“活到老，學到老”。
學習不是純粹的模仿，必須要與創新緊密結合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區。
“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導和總結。
胡*濤總書記出訪瑞典時有一段深度的報道，文中大意是：瑞典是資本主義旗號下，最具有社會主義特征的國度，在人文道德、價值觀念、社會保障、法律體系等諸多方面，這個北歐小國有很多地方值得我們借鑒學習。
1871年12月，日本派出48人的“巖倉使節團”歷時兩年，訪問了美歐12個國家。
每到一國，團員們都本著認真學習的態度，對該國的情況進行細致的研究，使節團回國之后，編輯了長達100卷、共2110頁的《美歐回覽實記》，以歐美之行的收獲為基礎，日本政府提出了“文明開化”、“殖產興業”、“富國強兵”三大政策，作為指導國家建設的總方針，引著日本向強國之路邁進。
日本在二戰后能迅速重新崛起為世界第二經濟強國，與他們善于學習不無關系。
五是人力資源是第一資源。
國家興盛，需要人才。
對于人才的重視，我們可以看英國的例子，當年牛頓去逝后，英國為這位出身低微的科學家舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。
這在當時其他等級森嚴的歐洲國家是不可想象的。
西區目前正處于發展的關鍵時期。
從《大國崛起》中，讓人讀出西區發展的緊迫性：
首先是要狠抓機遇，順勢而為，推進西區現代產業體系建設。
機遇對一個地區經濟的發展不是可有可無的，在《大國崛起》一書中，葡萄牙就是抓住了海上航線拓展的機遇，通過開展對外貿易，從而率先成為第一個崛起的大國，可見機遇對地區經濟發展的重要。
對西區而言，我們就要抓住當前的發展機遇，加快西區產業結構的調整和功能布局的優化，加快建立具有西區色的現代產業體系。
其次是以“科學發展觀”推進西區核心競爭力的提升。
蒸汽機、電的發明改寫了人類發展的歷史，也充分展示了創新給一個地區經濟發展帶來的深刻變革。
從西區的發展來看，我們已經具備一定的創新基礎和條件。
特別是近年來我區深入實施科技強區、人才強區戰略，更是為我們積累了競爭力量。
當然，我們也要清醒地看到，我們的自主創新能力不夠強，對整個經濟社會發展的支撐作用還比較薄弱。
我覺得，我們不僅要全面提升黨政干部的能力，也要提升廣大干部群眾的能力，以人的全面素質提升，提升全區各項事業的“核心競爭力”。
讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進。
《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經濟文明之光;《大國崛起》像一座明亮燈塔，照亮了世界歷史未來行程;《大國崛起》像一個接力棒，將崛起之棒從西方傳承到東方;《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。
中國是一個正在崛起中的大國，應高舉改革開放大旗，走現代化發展之路，學習借鑒先進國家經驗，創自己獨特發展模式，實現經濟社會跨越式發展，早日實現大國崛起之夢。
《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。
這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創了真正意義上的大航海時代。
他的成長，如同一艘小船經歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，最終成為了第一代世界大國。
我們可以看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的`勇氣和不屈的傲氣。
他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。
再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育。”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”我們從中可知，國家總在不斷的發展，而人類短暫的生命永遠也無法比擬一個國家漫長的歷史，人類渺小的功績永遠也無法比擬一個國家的莫大的榮耀。
在眾多國家中，東亞島國日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對他們敵意的眼光。
我們不得不承認這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。
他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。
然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。
這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學習的民族創造了今日的輝煌。
看了這部紀錄片，我不禁想到了自己，中國近代閉關鎖國的政策讓我覺得可悲，中國官員“天朝上國”的迷夢讓我覺得可笑，中國腐化無能，欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對落后中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲痛感情。
千里之堤，毀于蟻穴，中國第一個不平等條約的簽定就注定了中國封建王朝千百年的命運。
總觀12個強國的歷史，我不懂當拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的喜悅，我不懂當年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時的總統羅斯福帶領整個美國走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰所付出的艱辛，可我知道，一個國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識。
德國的教育，日本的虛心，法國的自立，對比中國的閉關鎖國、保守落后，顯然中國從一開始就注定自己勝敗存亡的理數。
“百年大計，教育為本”，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再熟悉不過的語句，經歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統美德”。
然而，透過表面華美的現象，我們試者問自己的心靈，這些被世人推崇的精神又究竟實實在在的實施了多少?最終又真真切切的見效了多少?在我們的國度里，這些都不過是一些形式，一些裝飾品罷了。
一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。
中華民族，在很多地方需要學習別國。
我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量，卻缺乏動力，也缺乏勇氣。
恰似德國在二戰后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神，記錄片的解說詞相當好：跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國!這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。
那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。
在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質上，從實際上提升我國的國力。
所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上講卻不能說是一個強國。
看了這些，不說也知道為什么中國現在比別的國家落后。
而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。
原因就在于中國的發展比較遲。
不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。
這部紀錄片是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對中國未來的深深思索。
它啟迪著今天，也影響著未來。
大國崛起讀后感篇九
一次偶然的機會我去了書店，在那里我又偶然地看到了一本書：《大國崛起》。我一見到這本書就欣喜若狂，我終于找到了一本符合我胃口的書，從此以后我以驚人的速度讀完了一本又一本。
下面我與大家分享這本書吧。這本書講了當代強國的過去的種種變故與發展，以其強大的cctv攝制組詮釋了一個大國的輝煌歷史。比如我看的系列叢書之一《日本》。
日本是一個島國，在150年前，日本被迫開國，遭遇了巨大的生存危機，這也是日本的一大轉折點。這時，日本所學習了幾千年的'中國在鴉片戰爭中輸給了英國，于是日本便開始學習歐洲列強，先后派出幾百人去了法國、英國等國家。西方的工業、教育程度另他們震驚，于是他們回國后大興教育，發展工業，后來重視軍事，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國欺凌順利實現現代化的國家，成為一個擠入列強行列靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家。在明治維新百年之際，日本的經濟總產值僅次于美國、蘇聯，現在，它已是世界第二大強國！
是什么力量讓一個面積27萬平方公里的一個島國如此強大？我想是他們喜歡學習，他們懂得如何讓國家發達。當清朝中國還在花巨資買艦船時，日本人已在學習如何造艦船。
是什么讓日本人如此好學？我想是因為他們的國民有高素質，求知欲望強。
是什么讓日本人有高素質？我想是因為他們政府重視教育，要知道，當時日本國民教育普及率達59％！對一個國家來說，著非常困難。
我想正是因為日本人好學習、求知欲和重教育成就了一個具有傳奇色彩的現代強國。
要想讓中國成為世界性的強國，須從自我做起，認真學習，讓中國成就大國之夢！
大國崛起讀后感篇十
《大國崛起》這本讓人們在領略了世界經濟史和文明發展史魅力的同時，感受到了世界文明成果給全人類經濟發展和社會進步帶來的巨大變化。那么你知道《大國崛起》讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于大國崛起讀后感1000字，希望你喜歡。
“中國是個大國”。歐洲這樣說，美國這樣說，我們自己也這樣說。“中國已經崛起了”。歐洲這樣說，美國這么說，我們自己也這么說。怎么說呢?總而言之，在神秘的東方，一顆曾經墜落但敢于拼搏的明珠正在升起，那個擁有五千年悠久歷史的古老的中國又重新煥發了活力。我們這些黃皮膚，黑眼睛的中國人裂開嘴笑了。如果中國的崛起是以中國人的命換來的……如果中國的崛起是以不惜犧牲一切為代價的……如果中國的崛起是以不求質量只求速度發展起來的……如果中國的崛起是以淚水和苦恨交織而成的……如果、如果，那么多的如果，如果是這樣，我們裂開的嘴是該笑還是該哭呢?趙啟正說：中國是有幾件華麗的外衣，但如果看看里面的襯衣，可能是舊的，甚至已經需要更換了。呂鳳鼎說：當人們將中國捧到“異乎尋常的高度”時，我們自己應該一則以喜，一則以憂，要看清自己的位置。孫振宇說：在處理國際關系時，我們要防止被捧殺。
這么多的良言，中國，你聽到了嗎?作為中國人，我的中國，我的家興旺發達，我的家繁榮昌盛，我當然自豪，我當然驕傲。但當中國的崛起充斥著謾罵，當中國的崛起被一些激憤所遮掩，我怎么還能忍得住?我愛中國，可我的愛并不無知，我想要的中國，我心目中美好奪目的中國，永遠都不會是現在這個樣子。時代的更迭、世事的亂象、人心的浮躁、道德的下滑、自然的災害。我的中國，我是多么不想讓你經歷這一切!我無能為力，可當這些東西侵襲了你，我的中國，我是多么希望你能“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”啊!我的中國，你曾經信仰的“人命關天”終究還是抵不住時光的碾轉嗎?凌厲的時光終究還是將理想與現實分割兩岸嗎?“人命關天”還是最終變成中國回憶里永久的圖騰了么?站在崎嶇不平的地平線上，我的中國，我我最終還是忍不住哭了。遙望彼岸，我的中國。"人命關天“的時代還是湮沒在回憶中了嗎?“大國崛起”，“人命關天”，一念之間!
看完了《大國崛起》這本，思緒卻難以平息。今天，世界進入全球化時代，以信息技術為代表的新技術革命方興未艾。我們中國也站在了新的起點，但讀懂幾百年來幾個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。這九個大國在過去近兩百年間和中國都發生過直面接觸，還有一些不堪回首的痛苦記憶。但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前。今天的世界是開放包容的世界，經濟全球化的浪潮滾滾向前。中國要實現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。改革開放、制度創新、科學發展、和諧社會等理念都為中國在新世紀的發展注入了鮮活的力量。這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的衰落中汲取的教訓。
聆聽歷史是一種偉大的智慧，回望大國風云，讓歷史照亮我們未來的行程。五百多年前，人類通過海洋搭建起真正的世界舞臺，大小強弱的國家都在這個舞臺上表演了自己的角色。近代以來中國雖受盡了列強的蹂躪和種.種磨難，今天中國的崛起卻走的是和平發展的道路，中國不稱霸也永遠不會侵略、威脅別的民族。二十一世紀的世界潮流有一點是可以肯定的：建立永久和平、各國家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同追求的方向!
大國崛起是一部近代全球的發展史，它以歷史和全球的視野解讀了15世紀以來包括：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。這九個先后崛起的大國適時出發、各領風騷，演繹出大國風采的歷程。深入文脈，縱觀列強的發展史。我們不免會發現，看似偶然的崛起，似乎都是必然的歷史結局。歷史的長河仍在緩緩的流動，認真學習總書記所提出的：把握歷史發展和社會進步的規律，認識和把握時代發展的趨勢，提高治國、理政的才干。是每一個胸懷中華民族偉大復興愿望的國人所需要的。
上世紀，面對帝國主義的侵略，毛主席曾精煉而深刻的總結了中華民族的特性：我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。八年艱苦抗戰，向世人證明了中華民族同敵人血戰到底的民族氣概，30年改革開放所取得的舉世矚目的成就，向世人展現了我們在自力更生的基礎上光復舊物的巨大成就。隨著“中國崛起”“當中國統治世界”等言論不斷涌現世界舞臺時，我們亦感到：中華民族自立于世界民族之林的日子亦將來臨。能否擔負起民族復興的偉大使命，經受住世界體系對我們的考驗，是當代中華兒女必然要面對的挑戰。
孫子兵法說：“自古不謀萬世者，不足謀一時，不謀全局者不足謀一域”以史為鑒，學習崛起國家的成功經驗和末落教訓。面向未來、自力更生、開創中華進步的嶄新篇章。
現在的世界是個充滿競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著激烈，甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結、吸取自己和他人的經驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國崛起中的經驗和教訓。《大國崛起》一介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程，反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進。當其他歐洲國家的活動范圍還僅限于歐洲本身時，葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是，世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂之心等等。
荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著實令我嘆服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。但是，荷蘭成了“生于憂患，死于安樂”的活例子，蘇聯最終也未脫出僵化的模式。
英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊，同時也有強大的綜合實力。若是和平地、與時俱進地發展，他們不僅不會成為明日黃花，而且還會使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個善于學習，善于將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒有學會與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。
美國從獨立到現在成為世界的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益化。雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑒的。
從這9個大國的興衰史中，我們不難發現，他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看，還是從現在的國際形勢來看，要實現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中，我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善于學習和借鑒的品質，也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主并不斷創新，順應歷史發展的潮流，我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。
國家的發展離不開個人的進步，因為國家是由一個個個人組成的。與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高，我們祖國的實力才能逐漸加強，我國的國際地位才會不斷提高。當然，我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著強大祖國的理想去為祖國的發展而拼搏，并在此基礎上發揚自己的個性。我認為，發揚每個人的個性十分重要，因為人的個性得到較為充分的發揚，是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。
《大國崛起》既為我們國家的發展有所啟示，也對我們個人的發展有很大的幫助。
看過《大國崛起》使我對世界歷史有了一個真正的了解。但不免讓我想起了中國可悲的閉關鎖國政策，導致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強國一個接一個的出場，引領了歐洲作為全球頂尖的新時代。五百年前航海技術的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現了殖民大國葡萄牙、西班牙,這兩個國家都有著早期大國的.相同的特點,靠掠奪別的國家的資源,充實國力兵力,然而資源是有限的,國家和人民的消費消耗是無限的,沒辦法發展本國經濟的特色,終于在無限的消費中保持不住強國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時的強大,最關鍵的是要能發展自己國家特色的經濟,才能站穩世界強國。
在這部紀錄片中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個北京大的荷蘭是世界上第一個建立證券交易所,建立銀行信用體系的國家。正是這種經濟體制的創新,深刻地影響了現代經濟,也使面積這么小的國家脫穎成為當時世界性強國。英國的第一次工業革命也使其成為當年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創新,才能強占先機,才能立于強國之列。但是，當世界上的國家一個接一個的崛起時，當時的清政府卻依舊落后。明朝時期鄭和的船隊七下西洋，不是為了開拓貿易，而是為了宣揚皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了。看了這些，我想我不說同學們也知道為什么中國現在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在于中國的發展比較遲。不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。
這部紀錄片是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。
12集《大國崛起》按其崛起順序講述了9個大國的發展之路，以大航海時代以來先后崛起的國家為脈絡，梳理了一遍世界歷史。這部電視紀錄片引起了很大的轟動。
我必須承認這是中國最大的電視傳媒第一次站在一個宏大歷史敘事的高度來拍攝一部紀錄片。不論是運用了大量電腦cg鏡頭的場景再現，還是大氣磅礴的背景配樂，都表明了這部電視紀錄片主創人員強烈的敘事目的，為正在經濟起飛的中國表達一種崛起的訴求和欲望，為振興中的中華民族尋找歷史中世界大國稱雄的借鑒。
在我看來，這個紀錄片以宏大的歷史視角來審視了500年來的世界史，真正從中國的需要出發去剖析其他國家的發展之路。尤其是在政治改革已經遠遠落后于經濟改革和民眾需求的今天，對民主和自由的訴求空前強大的中國人民來說，這既是國家對現今發展的一種表態，也是滿足大部分群眾需求的國際知識大普及。
片中從經濟角度來展開，配合制度和經濟政策、科學創新、知識產權保障、國家競爭力、文化思想促進等命題講述了西班牙、葡萄牙的海外擴張;荷蘭的商業文化;英國的殖民文化;法國的獨立自主，德國的國家主導下的全民素質;日本明治維新;俄羅斯民族堅忍不拔和高度集權;美國的自由主義和獨立精神。通過聽到這些不同的聲音，看到他們不同于同時期中國的發展模式，我終于明白中國的崛起之路需要什么。
總結這9個國家的發展可以看到他們都恰好地趕在世界發展的轉折時期，在經濟轉型的時刻，第一個站在了時代的前沿，敢于投入大量金錢時間去改革自己的經濟發展模式，成功完成經濟變革，是國家的生產力和科技水平大大提高一個檔次。他們都能敏銳地發覺生產力的改變，及時地摒棄舊的生產制度，大力改革最終才能搶占世界的第一桶金。
另外一個讓這9個國家屹立于世界之林的是他們的體制創新。從金融、商業制度的創立到股份制的提出，從計劃經濟的跨時代誕生過渡為市場經濟，從封建社會專制集權到君主立憲制度等等，這些無一不表明符合當期國情的經濟體制和政治體制都對一個國家的發展有著舉足輕重的意義。經濟發展是國家崛起的指標和動力，而其科學的政治制度則指引一個國家往更遠大的方向發展，保證了國家的穩定，同時又是經濟發展的基石。
除去在國家范圍內的思考，影片也揭示了個人對國家發展的重大貢獻和無可比擬的巨大作用。恩里克王子的航海夢想發現了一個個新大陸;一個漁民的創新剖魚法帶來了一個國家的富裕;亞當斯密的《國富論》讓國人度過了艱難的衰退期。這些都是個人，哪怕是一個最平凡的人都對國家的發展起著難以計量的影響和作用。每一個國家的崛起都是人民群眾集體智慧的成果。
我無法確切地說影片。
大國崛起讀后感篇十一
《大國崛起》解讀了15世紀以來9個世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背后的原因，分別詮釋了各大國500年的興起史，為中國的現代化發展進一步尋找鏡鑒。那么你知道《大國崛起》讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于《大國崛起》讀后感500字，希望你喜歡。
星期五的下午，我們班放了一部片子，名叫《大國崛起》。也正是這部記錄片讓我們明白了什么叫偉人，領略了什么叫歷史上的輝煌。
歷史上的大國分為七大國，分別是美國，英國，葡萄牙，西班牙，德國，法國和意大利。這些國家是由于有偉人帶領而發展的：意大利的'哥倫布帶領船隊發現新大陸;西班牙的伊莎貝爾女王率領軍隊擴張了很大的勢力;葡萄牙的恩里克王子成為了航海學的一顆超行星;而法國的布瓦歧爾培爾則帶領著法國人走向世界的頂端。
除了偉人之外，國家的經濟等因素也是不可或缺的。西班牙靠利用兵力征服其他區域來獲取所需要的資源;美國靠人民發展的收入來維持整個國家;葡萄牙通過海上商業等活動來獲取資源;德國則是靠自己的力量來獲取收入。而這一切的一切，都與國富，人強有著密不可分的關系。
這次，我們到真是為大國的崛起而震驚了一回。雖然中國不是一個大國，但我們相信：在將來，中國人一定能登上世界之顛!
“中國是個大國”。歐洲這樣說，美國這樣說，我們自己也這樣說。“中國已經崛起了”。歐洲這樣說，美國這么說，我們自己也這么說。怎么說呢?總而言之，在神秘的東方，一顆曾經墜落但敢于拼搏的明珠正在升起，那個擁有五千年悠久歷史的古老的中國又重新煥發了活力。我們這些黃皮膚，黑眼睛的中國人裂開嘴笑了。如果中國的崛起是以中國人的命換來的……如果中國的崛起是以不惜犧牲一切為代價的……如果中國的崛起是以不求質量只求速度發展起來的……如果中國的崛起是以淚水和苦恨交織而成的……如果、如果，那么多的如果，如果是這樣，我們裂開的嘴是該笑還是該哭呢?趙啟正說：中國是有幾件華麗的外衣，但如果看看里面的襯衣，可能是舊的，甚至已經需要更換了。呂鳳鼎說：當人們將中國捧到“異乎尋常的高度”時，我們自己應該一則以喜，一則以憂，要看清自己的位置。孫振宇說：在處理國際關系時，我們要防止被捧殺。
這么多的良言，中國，你聽到了嗎?作為中國人，我的中國，我的家興旺發達，我的家繁榮昌盛，我當然自豪，我當然驕傲。但當中國的崛起充斥著謾罵，當中國的崛起被一些激憤所遮掩，我怎么還能忍得住?我愛中國，可我的愛并不無知，我想要的中國，我心目中美好奪目的中國，永遠都不會是現在這個樣子。時代的更迭、世事的亂象、人心的浮躁、道德的下滑、自然的災害。我的中國，我是多么不想讓你經歷這一切!我無能為力，可當這些東西侵襲了你，我的中國，我是多么希望你能“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”啊!我的中國，你曾經信仰的“人命關天”終究還是抵不住時光的碾轉嗎?凌厲的時光終究還是將理想與現實分割兩岸嗎?“人命關天”還是最終變成中國回憶里永久的圖騰了么?站在崎嶇不平的地平線上，我的中國，我我最終還是忍不住哭了。遙望彼岸，我的中國。"人命關天“的時代還是湮沒在回憶中了嗎?“大國崛起”，“人命關天”，一念之間!
12集《大國崛起》按其崛起順序講述了9個大國的發展之路，以大航海時代以來先后崛起的國家為脈絡，梳理了一遍世界歷史。這部電視紀錄片引起了很大的轟動。
我必須承認這是中國最大的電視傳媒第一次站在一個宏大歷史敘事的高度來拍攝一部紀錄片。不論是運用了大量電腦cg鏡頭的場景再現，還是大氣磅礴的背景配樂，都表明了這部電視紀錄片主創人員強烈的敘事目的，為正在經濟起飛的中國表達一種崛起的訴求和欲望，為振興中的中華民族尋找歷史中世界大國稱雄的借鑒。
在我看來，這個紀錄片以宏大的歷史視角來審視了500年來的世界史，真正從中國的需要出發去剖析其他國家的發展之路。尤其是在政治改革已經遠遠落后于經濟改革和民眾需求的今天，對民主和自由的訴求空前強大的中國人民來說，這既是國家對現今發展的一種表態，也是滿足大部分群眾需求的國際知識大普及。
片中從經濟角度來展開，配合制度和經濟政策、科學創新、知識產權保障、國家競爭力、文化思想促進等命題講述了西班牙、葡萄牙的海外擴張;荷蘭的商業文化;英國的殖民文化;法國的獨立自主，德國的國家主導下的全民素質;日本明治維新;俄羅斯民族堅忍不拔和高度集權;美國的自由主義和獨立精神。通過聽到這些不同的聲音，看到他們不同于同時期中國的發展模式，我終于明白中國的崛起之路需要什么。
總結這9個國家的發展可以看到他們都恰好地趕在世界發展的轉折時期，在經濟轉型的時刻，第一個站在了時代的前沿，敢于投入大量金錢時間去改革自己的經濟發展模式，成功完成經濟變革，是國家的生產力和科技水平大大提高一個檔次。他們都能敏銳地發覺生產力的改變，及時地摒棄舊的生產制度，大力改革最終才能搶占世界的第一桶金。
另外一個讓這9個國家屹立于世界之林的是他們的體制創新。從金融、商業制度的創立到股份制的提出，從計劃經濟的跨時代誕生過渡為市場經濟，從封建社會專制集權到君主立憲制度等等，這些無一不表明符合當期國情的經濟體制和政治體制都對一個國家的發展有著舉足輕重的意義。經濟發展是國家崛起的指標和動力，而其科學的政治制度則指引一個國家往更遠大的方向發展，保證了國家的穩定，同時又是經濟發展的基石。
除去在國家范圍內的思考，影片也揭示了個人對國家發展的重大貢獻和無可比擬的巨大作用。恩里克王子的航海夢想發現了一個個新大陸;一個漁民的創新剖魚法帶來了一個國家的富裕;亞當斯密的《國富論》讓國人度過了艱難的衰退期。這些都是個人，哪怕是一個最平凡的人都對國家的發展起著難以計量的影響和作用。每一個國家的崛起都是人民群眾集體智慧的成果。
我無法確切地說影片。
現在的世界是個充滿競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著激烈，甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出，就要總結、吸取自己和他人的經驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起，也必然要借鑒他國崛起中的經驗和教訓。《大國崛起》一書介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程，反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進。當其他歐洲國家的活動范圍還僅限于歐洲本身時，葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是，世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂之心等等。
荷蘭、俄羅斯兩國人民的堅強給了我很深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著實令我嘆服;俄國人在強敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。但是，荷蘭成了“生于憂患，死于安樂”的活例子，蘇聯最終也未脫出僵化的模式。
英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊，同時也有強大的綜合實力。若是和平地、與時俱進地發展，他們不僅不會成為明日黃花，而且還會使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個善于學習，善于將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家，可他們唯獨沒有學會與人為善，并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。
美國從獨立到現在成為世界的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益化。雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚之處，但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑒的。
從這9個大國的興衰史中，我們不難發現，他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也為他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看，還是從現在的國際形勢來看，要實現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中，我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善于學習和借鑒的品質，也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主并不斷創新，順應歷史發展的潮流，我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。
國家的發展離不開個人的進步，因為國家是由一個個個人組成的。與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高，我們祖國的實力才能逐漸加強，我國的國際地位才會不斷提高。當然，我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著強大祖國的理想去為祖國的發展而拼搏，并在此基礎上發揚自己的個性。我認為，發揚每個人的個性十分重要，因為人的個性得到較為充分的發揚，是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。
《大國崛起》既為我們國家的發展有所啟示，也對我們個人的發展有很大的幫助。
大國崛起是一部近代全球的發展史，它以歷史和全球的視野解讀了15世紀以來包括：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。這九個先后崛起的大國適時出發、各領風騷，演繹出大國風采的歷程。深入文脈，縱觀列強的發展史。我們不免會發現，看似偶然的崛起，似乎都是必然的歷史結局。歷史的長河仍在緩緩的流動，認真學習習總書記所提出的：把握歷史發展和社會進步的規律，認識和把握時代發展的趨勢，提高治國、理政的才干。是每一個胸懷中華民族偉大復興愿望的國人所需要的。
上世紀，面對帝國主義的侵略，毛主席曾精煉而深刻的總結了中華民族的特性：我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。八年艱苦抗戰，向世人證明了中華民族同敵人血戰到底的民族氣概，30年改革開放所取得的舉世矚目的成就，向世人展現了我們在自力更生的基礎上光復舊物的巨大成就。隨著“中國崛起”“當中國統治世界”等言論不斷涌現世界舞臺時，我們亦感到：中華民族自立于世界民族之林的日子亦將來臨。能否擔負起民族復興的偉大使命，經受住世界體系對我們的考驗，是當代中華兒女必然要面對的挑戰。
孫子兵法說：“自古不謀萬世者，不足謀一時，不謀全局者不足謀一域”以史為鑒，學習崛起國家的成功經驗和末落教訓。面向未來、自力更生、開創中華進步的嶄新篇章。
看完了《大國崛起》這本書，思緒卻難以平息。今天，世界進入全球化時代，以信息技術為代表的新技術革命方興未艾。我們中國也站在了新的起點，但讀懂幾百年來幾個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。這九個大國在過去近兩百年間和中國都發生過直面接觸，還有一些不堪回首的痛苦記憶。但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前。今天的世界是開放包容的世界，經濟全球化的浪潮滾滾向前。中國要實現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。改革開放、制度創新、科學發展、和諧社會等理念都為中國在新世紀的發展注入了鮮活的力量。這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的衰落中汲取的教訓。
聆聽歷史是一種偉大的智慧，回望大國風云，讓歷史照亮我們未來的行程。五百多年前，人類通過海洋搭建起真正的世界舞臺，大小強弱的國家都在這個舞臺上表演了自己的角色。近代以來中國雖受盡了列強的蹂躪和種.種磨難，今天中國的崛起卻走的是和平發展的道路，中國不稱霸也永遠不會侵略、威脅別的民族。二十一世紀的世界潮流有一點是可以肯定的：建立永久和平、各國家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同追求的方向!
大國崛起讀后感篇十二
《大國崛起》是一本厚重的書。它以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀以來9個世界性大國崛起歷史的書籍。書中提到的9個國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一國家如何在順應發展潮流中通過經濟的崛起從而實現國家崛起的思考。《大國崛起》濃縮了歷史發展的精華，大國崛起也正是把科學、藝術、宗教、戰爭四種武器運用到淋漓盡致。在區委開展“書香夏都——品味書香感悟文明”全民讀書活動中，我又一次認真閱讀了這本書，感覺收獲很大，并引發了諸多思考。
一是重視科學和教育。回顧五百多年來大國發展的歷程，思考九個大國崛起的關鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務。二戰后德國迅速崛起，實現了國家的統一，創造了高度的物質財富和社會文明。德國再次崛起的一個重要原因就是有一大批杰出的各方面的優秀人才，尤其是工程技術領域，這也奠定了德國現代工業的基礎。今天，德國生產的汽車、電子、通訊等產品遍及全球，世界各國的青年學子都喜歡到德國留學，今天德國的經濟發展和文明程度令人嘆服。
二是選擇適合本國特點的發展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發展的重要關頭選擇了適合本國特點的發展道路，建立起適合本國國情的政治經濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創立商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創新。英國君主立憲制、法國__、美國南北戰爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也都曾經歷了制度轉型的陣痛。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。
三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。于國而言，實力就是綜合國力，乃政治、地域、科學、技術、軍事、經濟、人口等的概括和整體評價，井底之蛙看到的永遠是自己頭上的一洞之天。
同樣于企業而言，實力也就是核心競爭力。說起房地產，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。為什么?因為身居業內翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實力也是種話語權。所以，你不必驚訝在聯合國安理會上嗓門的那個家伙，肯定是美國佬。
四是學習與創新。無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。“他山之石，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我師”、“學而不思則罔、思而不學則殆”，到近代嚴復的“師夷長技以制夷”，再到“好好學習、天天向上”、“活到老，學到老”。
學習不是純粹的模仿，必須要與創新緊密結合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區。“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的.理論指導和總結。文中大意是：瑞典是資本主義旗號下，有社會主義特征的國度，在人文道德、價值觀念、社會保障、法律體系等諸多方面，這個北歐小國有很多地方值得我們借鑒學習。
