在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中學生保證書不再犯錯篇一

為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育—家庭教育—社會教育一體化，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我校實際，特簽訂本安全協議書：

1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在校期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

4、符合下列條件即可確定學校無過錯：

（2）學校或老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

5、學生放學后應立即離校回家，非學校或老師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。

6、教職員工履行教育職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，學校不負責任。

7、學校開展校內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，學校應承擔責任；因學生不聽指揮、違背有關規定，造成意外傷害的，學校不承擔責任。日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校應及時通知學生的監護人。學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。

8、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責；在校園內騎自行車，違反規定出現事故，學校不負責任。

9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物（如：刀、鋸、棍等），因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。

10、學生應按學校指定的地點食宿，在校外食宿造成意外后果的，學校不承擔責任，學校指定的提供食宿方應按學校簽訂的責任書去履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。

11、學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。

12、嚴格做到“四不準”即：不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。凡由此造成意外事故的，學校概不負責。

13、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害的，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。不履行投保的學生需家長與班主任簽訂協議，不投保造成后果的一律由學生自行負責，學校概不負責。

14、學生在已經投保情況下，發生安全事故后，受傷害的學生，其父母（監護人）不愿協商調解的，或經協商，調解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。

16、本協議一式一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

初中學生保證書不再犯錯篇二

1、學生姓名：

2、年級 班級

3、一學期學校實情：

4、協議（保證）內容：

如果再次違反以下任何一項，即做自動退學（勸退）處理：

（1）打架斗毆；

（2）頂撞辱罵老師；

（3）無故曠課；

（4）在校園內吸煙

（5）上課認真聽講，做筆記，按時完成作業

（6）破壞學校公共財物

（7）其他嚴重違反校紀校規的行為。

5、此協議一式五份，班主任、年級組、保衛科、政教處、家長各執一份。

6、此協議自簽訂之日起生效。

學生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

年級組簽字：保衛科長簽字：

政教主任簽字：

保證人：xxx

20xx年x月x日

初中學生保證書不再犯錯篇三

尊敬的各位家長，各位同學：

五一假期之后，白天變長，天氣變熱，人也容易變得疲勞，因此中午增加了午休時間，使同學們能以更充足的精力投入到學習和活動中。為保證午休質量，特制定本承諾書，希望同學們在老師帶領下認真閱讀，孩子在家長帶領下認真閱讀，除了安全注意事項外，還要保證做到：

一、逐漸養成午休的習慣、強制養成午休的習慣、堅持一周必有成效。

二、午休第一天定好鬧鐘，包括午休開始的時間和午休結束的時間，嚴格執行。

三、實在難以入睡的同學，可以倚在床頭閱讀或畫畫，慢慢入睡。

四、即使睡不著，也堅決不能把時間用在看電視或玩電腦上，還是選擇以書相伴。

五、即使睡不著，也堅決不能進行激烈的游戲活動，要選擇安靜的事情（手工、科技制作等）來做。

六、吃小飯桌的同學，一定按主人規定，在相應地點休息，不允許在外面大聲喧嘩，隨處跑動，一是安全無保障，二是影響周圍居民休息。違者有小飯桌主人記錄班級和名單，下午通報批評，一人次給班級扣1分。

以上規定，我保證認真閱讀，并按要求執行。

承諾人簽名：

家長簽名：

初中學生保證書不再犯錯篇四

尊敬的老師：

我叫xxxx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。

1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

初中學生保證書不再犯錯篇五

學生在家午睡是為了保障學生有充足的睡眠時間以便有精力投入下午的學習。但是，就近段時間午睡的情況看不盡人意，為確保學生的午睡質量和安全杜絕一切意外事故發生，學校特制訂此安全公約，學校、班主任、學生互相監督，確保每一位學生不出任何安全問題。特定此安全責任書：

1、班主任要督促學生家長對學生午休期間的安全、紀律負總責任，杜絕一切不安全事故的發生。

2、班主任要教育學生下午14：50前不準到校，未開校門前，嚴禁學生在校外附近的攤點及小賣部里逗留、玩耍。

3、班主任協助家長教育學生在家午睡。不要讓學生在家無節制地看電視，防止孩子因貪玩或從事其他活動而耽誤了休息。

4、教師督促家長教育孩子在路上一定要遵守交通規則，橫過馬路時要左顧右盼，注意前后左右的來往車輛，保證人身安全，嚴防交通事故發生。

5、教育學生注意防火、防電、防盜、防溺水，不準到施工工地、河流、湖泊、水庫等地方玩耍、戲水、洗澡，防止不安全事故發生，確保學生人身安全。

6、班主任要聯系家長要對孩子的午休情況全程跟蹤管理，家中要留人看管。嚴禁學生結伙外出，打架斗毆。

7、教育學生養成良好的衛生和生活習慣，講究飲食衛生，嚴防病從口入，不買攤點的“三無”食品和飲料;不進果園采摘水果，防止食物中毒，預防各種傳染病的發生。

8、督促、教育學生按時回家、按時作息、按時到校，未按時的應及時查明原因。

9、遇有高溫雷雨天氣，注意加強對學生的防中暑，防雷擊措施。

10、以上條款請班主任認真閱讀，積極配合。

年級班主任簽字：

初中學生保證書不再犯錯篇六

老師：

我知道錯了。

作為一名中學生，我不應該抽煙，這一點有損我們班級的形象。這一點做的很不好。在這我向我班全體人員說一聲對不起！

我保證我以后再也不會有類似的事情發生！如有類似事情的發生我將主動離開班級！

此致

敬禮

保證人：xxx

20xx年x月x日

初中學生保證書不再犯錯篇七

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”，當我發現她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。

由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二：平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

于是，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求，絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。

2、制定學習計劃，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。

請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生保證書不再犯錯篇八

生命只有一次，珍愛生命，注意安全，安全重于泰山，生命只有一次，珍愛生命，注意安全，安全重于泰山，安全無小事。為確保我們能安全的生活，安全的學習，我一定做到以下幾點：

1、不帶火具，刀器及鋒利物品進校。

2、在校不碰電線，閘刀，不使用充電器，不撕拉亂接電。

3、不吃過期，變質的食品。

4、團結同學，不打架斗毆，不爬高上低，不做危險動作。

5、不擅自外出，不喝酒，吸煙，賭博。

6、不到江中游泳，不到河邊，水塘，施工地段及危險地帶逗留。

7、上放學路上乘坐安全車輛，不乘坐"黑車"，不乘坐陌生人車輛，不在路上逗留。

8、不私自留宿外人。

9、不翻越墻頭，大門。

10、不騎摩托車，自行車。以上保證，如有違反，后果自付！此保證書一經簽訂之日起到到初中畢業期間均有效。

11、不帶火具，刀器及鋒利物品進校。

12、在校不碰電線，閘刀，不使用充電器，不撕拉亂接電。

13、不吃過期，變質的食品。

14、團結同學，不打架斗毆，不爬高上低，不做危險動作。

15、不擅自外出，不喝酒，吸煙，賭博。

16、不到江中游泳，不到河邊，水塘，施工地段及危險地帶逗留。

17、上放學路上乘坐安全車輛，不乘坐"黑車"，不乘坐陌生人車輛，不在路上逗留。

18、不私自留宿外人。

19、不翻越墻頭，大門。

20、不騎摩托車，自行車。以上保證，如有違反，后果自付！此保證書一經簽訂之日起到到初中畢業期間均有效。

班主任簽字：xxx。

家長簽字：xxx。

學生簽字：xxx。

20xx年3月11日。

初中學生保證書不再犯錯篇九

為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，防止和減少各類事故的發生，制定學生在家期間安全目標責任書。

家長加強對孩子的監護和教育，教育孩子隨時隨地注意安全

2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。努力規范自己的.交通行為，預防交通事故的發生。

3、不準玩火、不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。

4、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備，使用電器設備由家長指導。

5、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

6、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

7、不準進入網吧、營業性歌舞廳等兒童不宜進入的場所。

8、加強衛生習慣養成教育，積極預防傳染病，注意講究衛生，發現疑似病癥現象要及時到正規醫院就診。

9、不準未經家長同意私自外出、外宿和遠游，提高防范意識。

10、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區。

如有違反，一旦出現任何安全問題，一切后果由家長及監護人負責，與學校老師無任何關系。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

初中學生保證書不再犯錯篇十

我將嚴格遵守林皋鎮中的各項制度，若不能遵守，自己自動轉學。

1、嚴格遵守學校安全制度，不打架，不私自離校，不滋事，不和社會青年、外校行為不良學生交往。

2、遵守學校各項教學制度，按時作息，認真學習，努力完成學業。以優異的成績回報父母。

3、聽從班主任安排，尊敬代課教師。

4、團結同學，服從班級管理。

5、儀表整潔，不穿奇裝異服。

6、積極參加學校的各項活動等。

家長：意見：電話

學生：意見：班級

保證人：xxx

20xx年x月x日

初中學生保證書不再犯錯篇十一

1.學生姓名：

2.年級班級。

3.一學期學校實情：

4.協議(保證)內容：

如果再次違反以下任何一項，即做自動退學(勸退)處理：

(1)打架斗毆;(2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;。

(4)在校園內吸煙(5)上課認真聽講，做筆記，按時完成作業。

(6)破壞學校公共財物。

(7)其他嚴重違反校紀校規的行為。5.此協議一式五份，班主任、年級組、保衛科、政教處、家長各執一份。

6.此協議自簽訂之日起生效。

家長簽字：

班主任簽字：

年級組簽字：保衛科長簽字：

政教主任簽字：

保證人：

__年x月x日。

初中學生保證書不再犯錯篇十二

老師、父母：

關于此次考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份保證書，表達我的歉意。

關于我此次考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二、我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三、是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下次月考。爭取在下次月考考出理想成績。

保證人：xxx。

20xx年x月xx日。

初中學生保證書不再犯錯篇十三

xxx：

大家(你們)好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!心中充滿了喜悅好憧憬。光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

多少的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

這個學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是緊張的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

老頑童們，做到老，學到老吧!

保證人：

xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

初中學生保證書不再犯錯篇十四

學校領導和班主任及管理人員已經明確告知我相關安全要求以及注意事項，為此本人和家長向學校及管理人員作出如下保證：

一、本人在學校住宿是本人自愿，并已告知家長且經得家長同意的;。

二、保證嚴格遵守國家的法律。法規和學校的各項規章制度;。

三、加強自我管理，注意安全防范，確保自己人生和公私財產安全;。

四、不爬墻，不爬樹，不爬陽臺(或窗臺)上的欄桿，不翻越圍墻。

五、不玩火，不玩電，不玩火藥，爆竹，遠離易燃，易爆物品及場所;。

八、嚴格遵守宿舍管理，保證做到：

1、不亂拉亂接電線，不使用電爐、電飯鍋、電熱杯、熱得快等大功率違禁電器;。

2、不使用蠟燭、酒精燈、煤油爐等明火用具;。

3、未經管理人員許可，不在宿舍內留宿他人(含直系親屬)。

4、嚴格遵守作息時間，按時進出宿舍，損壞東西照價賠償;。

5、未經學校或管理人員許可，不在校外留宿;。

6、宿舍鑰匙隨身攜帶，貴重物品自己保管好;。

7、不在宿舍忷酒、賭博、吸煙，不大聲喧嘩;。

8、加強團結，不拉邦結派，不打架斗毆;。

9、不進入異性學生宿舍、不在宿舍內留宿異性。

九、如果本人在校期間違反法律、法規，違反社會公共行為準則和學校的規章制度或者紀律，造成人身(自身、他人)傷害(亡)或財產損失的，本人自愿依法承擔相應的責任。

本保證書一式三份，有效期自入學簽訂之日起至年月日止，本保證書學校、學生個人或家長(監護人)和班主任及管理人員各一份。

保證人：______。

家長(監護人)：______。

班主任：______。

學校(公章)：

20____年__月____日。

初中學生保證書不再犯錯篇十五

保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。下面小編為大家精心整理了初中學生的保證書，希望能給你帶來幫助。

1.學生姓名：

2.年級班級。

3.一學期學校實情：

4.協議(保證)內容：

如果再次違反以下任何一項，即做自動退學(勸退)處理：

(1)打架斗毆;(2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;。

(4)在校園內吸煙(5)上課認真聽講，做筆記，按時完成作業。

(6)破壞學校公共財物。

(7)其他嚴重違反校紀校規的行為。5.此協議一式五份，班主任、年級組、保衛科、政教處、家長各執一份。

6.此協議自簽訂之日起生效。

家長簽字：

班主任簽字：

年級組簽字：保衛科長簽字：

政教主任簽字：

保證人：

__年x月x日。

尊敬的老師：

我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學習方法：

1.合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

2.要注重預習和復習。

每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

希望老師可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。

保證人：

20__年__月__日。

老師：

我知道錯了。

作為一名中學生，我不應該抽煙，這一點有損我們班級的形象。這一點做的很不好。在這我向我班全體人員說一聲對不起!

我保證我以后再也不會有類似的事情發生!如有類似事情的發生我將主動離開班級!

此致

敬禮

保證人：

__年x月x日。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

保證人：

×年×月×日。

尊敬的老師：

我叫，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內容深刻的保證書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

4.我最后保證，上課不睡覺，不帶手機，交作業，有事要到老師那請假。

保證人：

20__年__月__日。

我將嚴格遵守林皋鎮中的各項制度，若不能遵守，自己自動轉學。

1、嚴格遵守學校安全制度，不打架，不私自離校，不滋事，不和社會青年、外校行為不良學生交往。

2、遵守學校各項教學制度，按時作息，認真學習，努力完成學業。以優異的成績回報父母。

3、聽從班主任安排，尊敬代課教師。

4、團結同學，服從班級管理。

5、儀表整潔，不穿奇裝異服。

6、積極參加學校的各項活動等。

家長：意見：電話。

保證人：

__年x月x日。

初中學生保證書不再犯錯篇十六

老師、父母：

我保證在本次的期末考試中，以積極的`態度，飽滿的熱情完成本次考試。

考試前，我會對所學知識進行梳理，梳理的方法是將課本的目錄翻開，看課本的目錄內容，回憶老師所教的內容，對所學知識感到陌生的，就著重復習。這樣的復習思路讓我在屢次的考試中獲得成功。本次考試我仍然會沿用此法。

再者，我會抓住每次與老師的交流機會，與同班同學的交流機會，我相信三個諸葛亮頂一個臭皮匠。只有不斷地交流才能使自己進步更大。

山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游;爭得上游莫驕傲，還有英雄在前頭。

我會不斷努力，不斷進取，相信成功會屬于自己。

保證人：xxx。

20xx年x月xx日。

初中學生保證書不再犯錯篇十七

xxx：

大家（你們）好！今天我們相聚一堂，歡慶"六一"兒童節！心中充滿了喜悅好憧憬。光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！

多少的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！

這個學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是緊張的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

老頑童們，做到老，學到老吧！

保證人：

xx年xx月xx日。

初中學生保證書不再犯錯篇十八

敬愛的老師：

我不對，我知道錯了，，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

首先作為一名學生，我不應該有這種行為，但是我真的知道我錯了，真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生xxx。

xx年xx月xx日。

初中學生保證書不再犯錯篇十九

為杜絕溺水事故的'發生，確保自己的人身安全，我保證做到：

1、積極參加以“預防溺水、珍愛生命”為主題的班(隊)會等多種形式的防溺水安全教育活動，認真學習《學生自救自護安全常識》，提高防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、自救自護的能力。

2、不私自或結伴到河、溏、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不借用器具當船來劃水,不到河邊捉魚,釣蝦等。

3、任何時間不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

4、遵守學校路隊管理制度和上下學學校安全管理制度。不在來往學校途中逗留玩耍，經過河、溝、塘、橋或低洼地帶時特別注意安全。

5、遇雷雨大風等惡劣天氣盡量不在路上通行，及時采取安全措施躲藏，盡量與同學結伴而行。大雨過后不到有積水的地方玩耍，不走有水的道路。

6、到校園后不隨意外出,外出必須經班主任同意,必須履行請假手續。

7、及時將學校下發的《致學生家長一封信》送家長閱簽，將保證書交給老師。

8、樹立“私自游泳危險，檢舉揭發光榮”的良好風氣。發現有同學違反學校規定私自玩水的，及時進行勸止并報告老師。

9、萬一發現有人不幸落水，不盲目進行施救，而采取大聲呼喊向路人求救或想法撥打110、120或其它緊急電話求救。

10、在家要外出活動或娛樂，必須征得家長同意。

以上保證如有違反，愿意接受家長的嚴厲懲罰和老師的嚴肅處理。

保證人：

20xx年xx月xx日。

初中學生保證書不再犯錯篇二十

根據《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生住宿管理的通知》(教思政廳〔____〕4號)精神和《武漢工程大學在校學生校外住宿管理規定》(學生處____-7號文)要求，學生因特殊情況特向本學校申請在校外住宿。為明確學生本人的責任，有利于學校對學生的管理，本人特向學校保證做到如下各方面：

一、本人因《武漢工程學在校學生校外住宿申請表》所述原因堅持在校外住宿，住宿地點：________，戶主姓名：______，聯系方式：____________。

二、本人保證居住環境內用電、用水、飲食、防火、防盜及人身等安全。在校外住宿期間保證自己的人身安全及財產安全，如發生一切人身傷亡及財產損失，以及發生民事、刑事案件，由本人自負，與學校無關。

三、在校外住宿時保證定期向所在學院匯報個人情況，保持通訊聯絡隨時暢通。如住所地址及聯系方式發生變化隨時告知學院及輔導員老師。保證自覺遵守國家法律和法規，不做有違社會公德和學校聲譽的事。保證增強安全防范意識和自我保護意識。家長隨時了解在外住宿情況，切實履行教育與監督責任。

四、本人保證不會因校外住宿耽誤正常的教學活動及學校各項活動安排。

五、本人如有下列情況之一，愿意接受學校給予的相應紀律處分。

1、在校外住宿期間有違法、違紀行為的;。

2、提供虛假證明騙取校外住宿的。

六、如遇國家有關規定發生變化或出現緊急狀態等特殊情況，本人執行學校有關規定和要求，并承擔由此引起的一切經濟損失。

學生姓名簽名(指摸)：

家長姓名簽名(指摸)：

20____年__月____日。