隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
三下鄉活動總結報告篇一
我接觸到的老師并不多,數得出的就只有給我們帶隊的胡衛老師、多祝三中負責接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現只是“形式形式”,大多數只是靠20個“老師”和學生的配合。但事實不同于我的預料,老師們出現雖然并不多,但他們卻給了我們很多實質性的指導和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經過不到一個下午的觀察,就在本來我覺得無懈可擊的教學和課外活動中發現了不少需要改進的地方。比如說上數學課的時候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學生總結、籃球比賽后應該先清點人數再放學……不同于之前聽老師的“訓話”,我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,沒有經驗是決不能發現這些問題的。老師的責任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個班的班主任,他們對學生的愛也讓我很感動。學校肯定是沒有硬性要求兩位班主任每天回來看望學生的,但他們每天至少都會出現一次。有時他們并沒有給老師交代什么,只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對學生的關心和深切的期望。關心學生,這大概是每一個老師都首先應該具有的品質吧。
這次活動給我最多啟發的是我的隊友。這20名來自公管學院不同專業的同學各有各的特色和長處,領導能力很強的曉龍,平時搞笑但工作起來非常認真負責的智杰、康志、永強、阿炳、澤權,溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學的隊員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上,不論在什么場合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發。
我本來認為自己還算是個很外向很擅于和別人溝通的人,但跟他們一起,我發現自己比起他們還是差太遠了。這些“老師們”都是學院里的精英,而且很多都是團委學生會的優秀干部,他們的辦事能力和負責態度都讓我自慚形愧,讓我知道自己還有太多太多要改進的地方了,工作總結《人民教師三下鄉活動總結》。有時候我認為只要把自己的工作做好,就算話不多,表現不太出色,但日久見人心,時間長了,人家是會知道我有能力,有激情的。比如說放學學生在掃地的時候,有的老師會跟學生打鬧,瘋狂地打成一片,而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,幫學生搞衛生。但我發現,比起一個愿意幫他們掃地的老師,他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態,不是把他們當作弟弟妹妹看,而是當他們同齡的朋友一樣,和他們交談,和他們游戲,事實也證明他們更愛這樣的老師。隊員們教會了我應該以什么心態和學生打交道。
隊友們都是不計較得失、樂于奉獻的好老師。這次活動在出發前雖然已經分好了工,但在實際過程中會有很多計劃所不能預測的事情,但隊友們都沒有計較自己是否比別人工作得多,只要自己能做的,他們都主動要求幫忙。比如說助學過程中隊員要到貧困學生家中探訪并收集資料,但并不是所有助學人員都懂得當地的客家話,于是歐陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因為自己身上還有艱巨的教學任務就以此為借口不去家訪,而是上完課就跟隨助學隊員到學生家中當“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔任初一初二班的班主任,比起其他任課老師,他們需要做更多的學生工作。他們倆早上還沒上課的時候都要到教室先看看學生,對每位學生都深入地了解他們平時的學習和生活,十分盡職盡責。還有老師們積極地在學生的日記中跟學生交流;大家都主動跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學生踩一個多小時的單車到學生家中家訪;嘉嘉、佩儀為了下午給學生上手工課中午都不休息,馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,都是為了整個團隊出色地完成任務,他們的無私精神讓我學會了很多。
這次之所以選擇當一名義教老師而不是助學成員,是因為我一直希望以后當一名老師。所以一知道學院要組織三下鄉的隊伍,需要一批義教老師,我就積極申請,經過幾輪面試才難得地進入了這個團隊。因此我十分珍惜這個機會,并且在義教過程中集中關注教學這一塊,希望自己能夠從中得到一些當一名好老師的的經驗。
這次我當一名物理老師,雖然相當來說對我是一個挑戰,但我并沒有膽怯,而是積極準備,放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認真地“復習”起來。而作為物理科的組長,在出發的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會,商討課程安排和工作分配。我敢說,比起其他幾個科組,我們物理科組是準備得最早和最充分的。
在開課一天后,我們發現學生的水平要比我們預計的要高很多,之前的備課對學生來說可能太簡單了。所以我們開會商量對上課內容作了調整,還穿插了日語、法語、博弈論、奧數等有一定難度又能引起學生興趣的課程,受到了學生的歡迎。但由于我們物理科組準備得比較充分和全面,所以調整并不大,最終都出色地完成了物理教學任務。
其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,畢竟初一生沒有接觸過物理,我們不知道應該從何著手。但經過討論,發現其實我們正可以利用他們沒有學過物理這個契機,把目標放在引起他們對物理的興趣。結果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節物理課后,很多學生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的,但現在發現它很有趣,我不怕物理了!”“物理原來就在我們的身邊,只要我們細心觀察,到處都可以發現有趣的物理現象?!薄粗麄兊娜沼?,我內心激動不已,因為我知道我們的努力沒有白費。
學生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神,讓我更加感受到了人民教師這份職業的神圣和他們肩上任務的重大。
三下鄉活動總結報告篇二
中國夢是中華民族自強不息的不竭動力,牽引著中國砥礪前行的腳步。習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時指出:實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。而新一代的大學生將是偉大復興之路上的中堅力量。
7月的驕陽烘烤著大地,但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午,xx學院暑期三下鄉志愿者一行20多人來到重慶市石柱縣龍沙鎮大沙社區市民學校,秉承著攜手青春,志愿同行的理念,積極開展愛心教育幫扶活動。懷揣著一顆志愿奉獻、服務他人的熱心,志愿者們為20余名留守兒童開設了愛心課堂,分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫等,多種方式的交流,使他們感受到了來自社會大家庭的溫暖。不少兒童坐下來與大哥哥大姐姐交流,交流的過程中,志愿者們發現留守兒童們雖然遠離父母、雖然物質生活條件不富足,但是小小的心臟蘊藏著巨大的能量,他們引導留守兒童們通過繪畫展示出自己的夢想,同時通過勵志故事激勵他們發奮圖強,勇敢實現自己的夢想。
其中一位留守兒童的奶奶在活動過程中一直坐在旁邊觀看,邊看邊流淚,她告訴我們,小孩子自放假后就沒有這么高興過了,謝謝你們。我們的志愿者表示,我們已經著手建立志愿幫扶的長效機制,請奶奶放心,我們會將這種志愿幫扶活動堅持下去、傳承下去。
快樂的時光總是短暫的,三個小時的課堂很快就結束了,孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來快樂的大哥哥大姐姐們,而他們在歡樂的笑聲中追逐夢想的腳步,也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
7月25日,湘農工學新青年志愿者團隊為益陽市千山紅鎮大通湖區第二中學的留守兒童開展了一場主題為我的家鄉我們的文化的家鄉文化教育。
活動伊始,志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉?許多孩子發現自己對土生土長的地方沒有清晰充足的認知。兩位來自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉,孩子們對志愿者口中秀色可餐的家鄉表現出羨慕之情,紛紛表達長大后想去游玩做客的意愿。
志愿者根據孩子們現有知識水平提出一些有關家鄉益陽的地理、歷史的問題,孩子們積極踴躍回答問題、志愿者分析題目背景的同時,使孩子們對自己的家鄉文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導游的假設,許多孩子上臺為志愿者們介紹自己家鄉。如果我的導游,我會帶你去湖區看美麗的荷花,吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說。
最后,志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片,以及益陽文化宣傳視頻,孩子們無不對那些近在身邊的美景流露向往喜愛之情,對家鄉文化產生更深層次的認識。
他鄉山珍海味,終也抵不過家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉的人才能走進更大的世界,新青年團隊為留守兒童補充家鄉文化知識,使我愛我家的家鄉情印刻在孩子們心中。
走過梯田,翻越山梁,沿著九曲回轉的羊腸路,山東理工大學摯愿支教,筑夢巍沂理工青年社會實踐團隊來到了臨沂市沂水縣崮崖小學。無邊無際,無始無終的莽莽群崮,見證了支教隊員們的成長,迎面而來的風,托起隊員們起航的翅膀。
活動進行至今已經接近一周,從一開始的不知所措,到如今的游刃有余,成長的不僅僅是這一群孩子們,支教隊員們的心也被錘煉的愈加剛強。
還記得當初剛來的時候,身后,是無數的囑托和企望;眼前,是如此的熱情和激蕩。此情此景,讓我不由自主的緊張。一位支教隊員回憶道,盡管之前我做了足夠充分的準備,但當我站在講臺,面對著幾十雙清澈的眼睛,立刻感覺到身上的責任愈發沉重,我想這就是擔當。
孩子們的調皮,也曾讓隊員們無可奈何。第一天上課,就有隊員因為幾個孩子的不配合而尷尬不已。但接下來幾天的相處,隊員們的心態漸漸發生了變化:這里的許多孩子從小缺少父母親情的關愛,有時候他們只是想用一種方式引起我們的關注,盡管這種方式不盡正確,但我漸漸發現,我們要做的不應當是束手無策,而是理解和教育。
艱苦的支教條件絲毫撼動不了他們支教的心。盡管這里的教學條件比去年有所改善,但炎熱的天氣,蚊蟲的叮咬,還是讓許多隊員們感覺吃不消。在這里,肉成了奢侈品,腸胃不適、感冒發燒成了家常便飯,來到這里,感覺自己的自理能力和生存能力都增強了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲都成了好朋友了。一位支教隊員戲謔道。即便如此,隊員們支教的心卻沒有絲毫動搖。在他們心里,行動不是頭腦發熱的一時沖動,而是一場有準備有目標的戰斗。
校長和老師都不在,支教隊員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日?,嵤拢屗麄兪斋@良多,學會了調解孩子們之間的小摩擦,學會了如何教育不聽話的孩子,學會了如何把知識變得生動有趣,學會了處理各種突發事件,學會了耐心、堅強和勇敢。一絲風,一抔沙,一角云絮,見證他們昨日堅實的足跡,他們一直在前進。忘了自己,寬了心胸是對他們最貼切的形容。
質疑聲遮不住鋒芒,烏云遮不住太陽。談及網上最近關于大學生支教的一篇文章《叔叔阿姨請不要再來支教了》,作為此次支教團隊的隊長,顏世濤有著自己的看法:當今社會,物欲像烏云籠罩了人們的生活,雷鋒那樣的奉獻精神,卻在烏云的遮擋下日漸式微,或許做表面功夫的團隊確實存在,但瑕不掩瑜,我們不能完全否定支教者的初衷,支教不是居高臨下地施舍,更不是文章里說的旅游度假,它是一種心甘情愿地付出,因為有了這樣的付出,我們和山村孩子一起成長。我們教給他們的并不多,只希望這短短的半個月時間,能給彼此留下些印記。雖說離別總是痛苦的,但我覺得這是一種必不可少的成長。當然,質疑本身也沒有錯,它可以幫助更多的支教團隊反思成長。你若要人為你的意義而歡喜,你就必須給這個世界以意義,世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個小時也要來聽支教隊員們上課,甚至有許多無法前來的學生深感遺憾,這就是對隊員們最大的肯定。
青春似火,青春閃光,青春無悔,青春不朽。當那頁青春的紙張風干成守望,所有的感動沉淀為詩行,呈給崮崖,呈給所有迎風的翅膀。
三下鄉活動總結報告篇三
我們帶著一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉之路。雖然大家在出發之前都做了充分的準備,但到達目的地之后,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,且為數還不少。不過,大家并沒有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛煉我們的意志。就這樣,大伙兒稍做休息后,便開始著手整理。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務;當然,在完成自己份內的任務后也應該幫助其他隊員。
接下來的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當地的留守兒童進行暑假作業的輔導;進行安全衛生知識的宣傳;給同學們觀看教育影片;和同學們一起玩游戲;對當地的街道進行打掃以及對當地的老黨員的慰問等。
炎熱的天氣,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急,連忙把他送進醫院。經檢查,我們才知道,原來小朋友之前就來看過醫生了,只是病情沒有好轉,加上天氣熱,從家到學校,更是加重了他的病情。我們在醫院里陪他打針,并幫他聯系到了他的家人,讓其帶他回家養病,這才算了事。
短短的幾天很快就要結束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!
從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳周家村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規劃之創舉,大有為之大力宣傳的必要。
經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。
精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規章制度,保證了村里良好風氣的形成,為其經濟發展提供了有力的保障。
當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。
經歷了漫長而又辛苦的關鍵一學期后,終于迎來了暑期三下鄉活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想參加這個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學生會的一員,終于有幸參加了下鄉活動,而地點又是自己一直神往的——地區,因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉的美麗風光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發現原來家鄉是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
經過三個多小時的車程,我們終于到了——,一個比——更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發現雖然——經濟不可謂發達,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,我們去了——縣第一中學,在那里進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們去了——公安局,和局里領導們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學習的心態,用書本上的知識和自己所能想到的內容給了領導們一個不成熟的答案,而領導最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學,給他們講解一些關于安全方面的知識。已經很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的。看到小學生們一臉陽光的笑臉,突然發現原來做小學教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務是去浙西南革命根據地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們為了更好的工作,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風景區。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發現了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經上山,就不應該返回,況且車子已出發去山的另一面去接我們去了。當我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗濕透整件隊服后,終于到達了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“——第一峰1502”,并有專業的鑒定證明。,最后雖然發現在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結的力量戰勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。
欣喜之余,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區的路,幸好因為是景區的關系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉。此次登山共計5小時40分鐘,超出預計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數字,終身難忘。
第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了——。三天下來,感謝——,感謝——人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉真的學到了許多,不僅僅是警務方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結。最后作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的校園文化藝術節為讓人看到我們熱情!
在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫藥高等專科學校護理系的暑期“三下鄉”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉的目的是將“科技,文化,衛生”送入農村,服務基層。
一、時間觀念強,有組織、有紀律
上午九點,大家都整裝待發到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮政府,我們受到了羅田鎮的熱情款待。
二、大家集體榮譽感強,團結一致
下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項,會議結束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。
三、存在問題
一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現了懶散。
四、下步工作計劃
進一步增強團員集體觀念,紀律意識,新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態度對待每項工作,要將我們三峽醫專最好的大學生精神風貌展現給羅田鎮的父老鄉親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉親都可感受到我們作為醫護生深入基層服務農村決心。
大學生三下鄉活動總結4
近年來數以萬計的大學生選擇在暑期去農村地區進行“三下鄉”社會實踐活動,活動對當地發展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在x年這個暑假里,我作為蘭州隴橋學院外語系暑期三下鄉實踐隊的一員赴武威市涼州區謝河鎮五中小學進行實踐活動,這樣的親身經歷使我對“三下鄉”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉”的概念來看,大學生利用暑期深入農村開展科技,文化,衛生服務。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現在如下方面:第一:及早落實,認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統籌規劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內容和具體的時間安排。
第二:內容豐富,注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內容:社會問卷調查,下鄉支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解。
第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。
第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質較高,這是本次活動順利進行的本質本質所在。我們在謝河鎮五中小學支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學生“三下鄉”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養,難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學生“三下鄉”有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創新能力。
剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經意間,一回頭,竟然已經過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉”活動的隊員們表現積極,工作認真,給當地學生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調查一線,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉既檢驗了檢驗了團隊組織的戰斗力,磨練了大家的意志品質,又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋學院的良好形象。
還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學會了關愛,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛!回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!
為響應我校團委號召,江漢大學法學院于20——年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導大學生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調研項目較多,調研活動涉及政治、經濟、文化、社會等各個領域,活動范圍較廣,時間較長。
全院動員,體現重視程度
從20——年上半學期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學院召開動員大會和暑期實踐經驗分享會,并通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學院領導重視,也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下,20——年暑期社會實踐申報項目達41項。
師生聯動,提高項目質量
我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質量。
統籌全局,堅持突出重點
我院團委和部分學工辦老師在自身擔任項目指導老師的情況下,仍然通過電話、短信、qq等方式聯系項目負責人,指導活動開展,及時通知重要信息,發揮了統籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學院給予最大限度的支持,老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,20——法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。
三下鄉活動總結報告篇四
寒假里參加了社會實踐活動,下面是對活動的總結。通過村委會的安排,我先后到了村里的幾個老人家里、敬老院、村委會幫助他們做一些力所能及的事情。
在春節前夕1月xx日至30日,我到村周圍的公共汽車站,在公交車站牌上有許多小廣告,我的工作就是撕小廣告。就先從家里拿了一瓶自來水和一把小鏟子。把水灑在小廣告上,然后再用鏟子輕輕地把小廣告鏟掉。由于是第一次做撕取小廣告的工作,覺得很費勁,不一會兒胳膊就酸了。后來我才知道,不能用蠻力,先輕輕地鏟起一個角,如果粘的不結實就可以直接撕下來,如果粘的太結實,就慢慢地用鏟子從小角推向中心,就可以把小廣告撕下來了。
后來,我又到了村委會,幫助他們整理文件。到了年末,村委會都會有許多文件,我就負責把一些不重要的文件整理好,放到書柜上。一開始那些文件讓我覺得很頭疼,不知道該怎么分類,后來,村委會的人告訴我,每個文件都有它指定的位置,在文件的第一頁有它的類別,然后再到書柜上找到相應的類別,放好就可以了。通過在村委會整理文件,我知道了如何將自己的東西系統的放好,這個經驗肯定會讓我受用一生。
是堅持每天遛彎兒,鍛煉。老人的飯量也很好,他們說不喜歡吃太多的肉,喜歡吃五谷雜糧。這也許就是他們身體依然健康的原因吧。而且,他們的春聯都是自己寫的,很好看。
在2月xx日到18日,我去到敬老院看望那里的老人們。之所以選擇去敬老院,是因為過年的時候,他們沒有兒女的陪伴,是村里最冷清的地方。
在幫他們打掃衛生的'時候,他們的屋子沒有想象中的那么凌亂不堪,甚至是很干凈。原來每天他們都自己打掃自己的房間,保持著整潔。
打掃完了,我就和他們聊天。他們親切地和我說著自己年輕時的經歷和自己的兒女,露出的那么興奮的表情,倒像是孩子似的。
第一次做家常菜,我把“處女作”獻給了他們。心里很害怕,可還是想盡自己的一份心意。每一道菜,他們都很用心的品嘗,指導著我的不足。最后,所有的菜都被他們吃光了。看著他們臉上的笑容,心里也覺得很高興。
通過這次的社會實踐活動,讓我學會了很多,也懂得了很多。村里濃濃的人情味,讓我覺得很溫暖。
三下鄉活動總結報告篇五
在20xx年,都江堰市文化廣電新聞出版局在市委、市政府的領導下,按照市委宣傳部“五下鄉”活動總安排,精心組織,扎實開展送文化下鄉活動,規模由小到大,成效越來越明顯,反響越來越好,農民群眾越來越歡迎,極大地豐富了廣大群眾的文化生活,促進了農村文化建設和“三集中”后農民群眾文化素養的提高。我局開展活動的情況總結如下:
文化藝術下鄉活動是密切聯系群眾的最佳方式,體現黨和政府對群眾的關懷。我局送文化下鄉活動取得顯著成績,很大程度上取決于各級領導對此項工作的高度重視和對活動的精心組織。年初,我局研究制定了送文化下鄉工作計劃和實施方案,對活動進行安排部署,有特色、有重點的開展活動。同時加強對活動的開展情況的考核,將下鄉活動內容細化、量化、納入文廣新系統各部門年度工作計劃,保證了送文化下鄉活動的有效開展。
送文藝演出活動范圍涉及全市各鄉鎮農村,演出內容主要突出和諧新農村文化,以廣大農民群眾所喜聞樂見的戲劇、歌曲、小品、快板等形式為主。配合市委、市政府的中心工作,精心排練內容豐富、形式多樣、格調高雅的文藝節目,深入農村慰問演出。每到一處,不讓群眾拿出一分錢,只要搬上凳子前來看戲就行。還精心組織了成都藝術劇院、成都川劇院、成都市虹宇藝術團等專業文藝院團為農民朋友送去了數場豐富多彩的文藝演出。
為豐富我市城鄉群眾的文化生活,我局將一批批新書特別是農業科技書籍分別贈送給各鄉鎮,這批新書共計2580冊。我市書協、市書畫院的藝術家們又為當地農民現場書寫了百余幅春聯。農民朋友非常喜歡這種形式,通過這種形式最大的滿足了他們“求知、求樂、求富”的愿望。
我局“送文化下鄉”活動豐富多彩,形式多樣,貼近鄉村實際,豐富了農民文化生活,取得了一定成效,初步實現了由部門參與向社會廣泛參與的轉變,由注重數量規模向注重質量效益的轉變,此項活動深入民心,文化下鄉服務隊深受群眾歡迎。同時,在活動中也存在許多不足,主要是受資金限制開展的活動規模還不夠大,影響還不夠深。在今后的工作中,我們將進一步充分調動各成員單位的積極性,立足農村,服務農民,把五下鄉活動不斷推向深入。為農民朋友送去更多的溫暖、更多的實惠。
三下鄉活動總結報告篇六
在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫藥高等??茖W校護理系的暑期“三下鄉”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉的目的是將“科技,文化,衛生”送入農村,服務基層。
上午九點,大家都整裝待發到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮政府,我們受到了羅田鎮的熱情款待。
下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項,會議結束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。
一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現了懶散。
進一步增強團員集體觀念,紀律意識。
新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態度對待每項工作,要將我們三峽醫專最好的大學生精神風貌展現給羅田鎮的父老鄉親,讓我們在以后的`工作是所接觸的每位父老鄉親都可感受到我們作為醫護生深入基層服務農村決心。
三下鄉活動總結報告篇七
今天,我“三下鄉”服務隊與__鎮各村支書及鎮團委書記就如何更好建設我黨支部及如何更好開展黨工作進行了學習和交流。
首先,__鎮中學彭副書記對有關黨建設問題作了講話,講話中突出強調了我們年青人對工作要肯創新并大膽地開展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色,要處理好上級領導和群眾的關系,工作要講究原則,講究藝術。在講話的結束時,彭副書記對我“三下鄉”活動持高度評價的意見。
接下來,是我信技系黨支部代表對我支部建設情況作了概括性的講述,并獲得了各支書的肯定。
在最后的自由交流學習階段環節,我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認識等問題作了深入的交流,而且我支部有關代表對各支書對我們大學生的就業認識作了回答——立足自我,奉獻祖國。
在這次的學習交流會上,我們對__鎮的各項基層工作有了大概的認識,并學習了不少老黨員的經驗,為我們以后的學習、工作積累了知識和打下了堅實的基礎。
今天,__市__區__鎮舉行了一年一度的超級水稻產業化暨訂單收購合同簽訂儀式。在這個喜慶的日子,我“三下鄉”代表隊借此機會,也開展了以“服務新農村”為主題及計算機知識的宣傳活動,并進行了問卷調查。
在這次宣傳活動中,我們對各個不同的年齡階段的人進行了電腦知識調查,調查中發現,年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識,30到40歲的人群,其中從事教師或政府部門工作的人也具備相應的電腦知識。40歲以上的人群基本沒接觸過計算機或相關知識。在調查的所有人群中,都能了解國家建設新農村的政策。
今天,我們“三下鄉”代表隊在__鎮政府的協助下,驅車到__鎮新樓村大黎坡17隊看望了該隊的五保戶——黎耀山等老人。
黎老爺爺一生從事干部工作30余年,為__鎮甚至國家作出了不可忘卻的貢獻?,F在,黎老爺爺在國家的關懷下能安度晚年,不僅體現了政府對五保戶的關懷,也能加強我們對尊老愛老的認識。
從和黎老爺爺交談中,我們知道了很多關于他年輕時的故事,黎老爺爺1953年加入了中國共產黨,我們從這位老黨員身上學到了很多有關領導與基層群眾交談的經驗。從交談中我們還了解了很多當地的風俗習慣,這對我們的知識面有了很大的擴大。
最后,我們與該五保村的老爺爺們合影留念,這是個很有意義的拜訪。
今天下午6時,我“三下鄉”代表隊與__鎮政府及有關單位進行了一場籃球比賽,也是在我們活動期間最后一個有意義的活動。
比賽過程是激烈的,比分一直都是你追我趕,賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。
比賽的輸贏不是重點,關鍵是我們認識到在政府及各個單位工作的領導干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上,這種精神是值得我們學習的。在__鎮中學,有一句話讓我印象深刻,它也是一句該中學的標語——每天鍛煉一小時,工作五十年,健康一輩子。這話能推動我們發揚體育精神進一更高的臺階。
三下鄉活動總結報告篇八
衛生局成立了“一把手”為主要責任人的衛生支農工作領導小組,結合郫縣農村醫療衛生服務狀況,按照立項目、幫管理、傳技術、帶人才、扶學科、送設備、促健康的工作原則,在往年的基礎上繼續大力實行縣級醫療衛生單位對口支援鎮衛生院(社區衛生服務中心)制度。
一是從指導基本操作做起,對鎮衛生院進行專業技術指導,切實幫助鎮衛生院提高技術水平、救護質量;二是依照《醫療機構管理條例》,幫助鎮衛生院規范管理、健全制度,加強鎮衛生院管理建設,規范醫療行為,杜絕非法行醫;三是依據幫扶的鎮衛生院現有技術條件,幫助鎮衛生院開展特色??平ㄔO;四是向鎮衛生院贈送適宜設備。五是積極開展雙向轉診。同時,堅持大力開展巡回醫療、義診咨詢活動。各醫療衛生單位每月到鎮、村組開展義診和宣傳,深入村組和院落,為群眾送醫送藥。
送衛生下鄉是我們滿足農村群眾對醫療服務需求的重要措施之一。我們把衛生下鄉作為保障群眾基本醫療服務的一項制度建設來抓,至目前,縣級單位免費為基層衛生院開放遠程教育培訓14期,縣醫院、中醫院等單位的醫療專家每月到鎮衛生院開展查房、義診工作,共計40余人次;保健院每月安排人員到各鎮開展母嬰保健義務培訓,共11期;局領導還親自帶隊深入各鎮,按照規范化建設要求,規范鎮衛生院管理規程。另一方面,各醫療衛生單位共開展義診服務132次,為17900余名群眾義診。部分單位還專門組織了流動醫療小分隊,深入場鎮、村社院落,為農村群眾送醫送藥,發放衛生宣傳資料過2余萬份。
1、堅持依法執業,規范醫療行為。
今年的衛生支農工作中,我們加強了對受援醫院依法執業管理理念的傳輸,建立健全各項規章制度,嚴格按照相關法律法規、診療護理常規,規范診療行為,逐步提高了受援醫院的醫療管理水平和技術服務能力。幫助受援單位逐步落實醫院管理的核心制度,規范病歷書寫、病歷檔案管理、落實查房制度等;幫助受援醫院規范醫療診治技術操作規程;幫助受援醫院建立室內質控、檢驗報告登記制度,規范了檢驗標本分離方法,確保了檢驗報告的質量。各支援單位的多條合理化建議及改進措施,促進了農村衛生發展。
2、開展學術講座、提升業務內涵。
傳授專業學術知識,是提高農村醫務人員業務技能的有效途徑。通過開展學術講座,開闊農村醫務人員的知識眼界,豐富農村醫務人員的業務內涵,提高農村醫務人員的專業技能,使農村老百姓獲得較高水平的醫療衛生服務??h醫院作為全縣醫教研中心,開展培訓講座14期次,培訓衛生院醫務人員300余人次,參與鎮衛生院會診20次,每月向鎮衛生院免費開放華西遠程醫學教學及會診系統,鎮衛生院近150人次參加了聽課。
3、利用資源優勢,緩解就醫困難。
為緩解基層醫護條件相對較差的狀況,我們在公選院長過程中,充分考慮衛生下鄉工作,把基層醫院緊缺的、群眾急需的專業骨干選派到基層衛生院中擔任職務,充分發揮專業特長,公選的管理類人員、醫療專業類人員、公共衛生類人員近40名,他們結合本單位的實際情況,合理安排門診、病房和公共衛生工作,共完成門診4200余人次,查房1600余人次,參與手術80余人次,公共衛生檢查指導300余人次,給與了病人滿意的治療。
開展巡回醫療是衛生系統長期堅持的一項工作內容,今年,各單位充分利用節假日、紀念日、活動周等深入村、組、社區、學校、工地等,為群眾送醫送藥,義診咨詢。以衛生進社區為主題,開展義診服務120余次,為過萬名群眾進行健康咨詢,發放資料過萬份。堅持抓好紅會工作,積極開展為貧困病人送醫送藥活動,送出慰問金、保健藥品、衣物、用具共計價值3萬余元。繼續堅持對口幫扶邛崍天臺山清水村,截止目前,共前往幫扶指導4次,幫助提高當地診療設備和居住環境,取得良好成效,受到當地群眾廣泛好評。今年,郫縣衛生系統積極響應省委、省政府“富民安康工程”號召,在縣醫院眾多報名者中,挑選技術能力強、工作經驗豐富、思想素質高、醫德醫風好、身體健康的醫務人員,對口支援甘孜州稻城縣2年時間,提高牧區醫療衛生水平,帶動牧區醫療衛生事業的發展。