在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開學初三黑板報篇一

隨著新學期的開始，初三學生們進入了緊張的備戰階段，這也讓家長們倍感壓力和焦慮。作為家長，我們如何正確引導和關愛孩子的成長，成為了我們要面對的一個重要問題。在這一段時間里，我和其他家長們一起經歷了許多，積累了一些經驗和體會。

首先，我們要理性看待孩子的學習壓力。對于初三學生們來說，考試和復習已經成為了他們生活的重心。這個階段的學習壓力是不容小覷的，家長們要給予孩子足夠的關心和理解。然而，過度關注和焦慮只會給孩子帶來更大的負擔。因此，我們要保持理智和冷靜，與孩子進行溝通，了解他們的真實需求，并提供適當的幫助和支持。

其次，我們要正確對待孩子的考試成績。在初三這個關鍵的學習階段，家長們往往將孩子的考試成績看得過重。雖然考試成績在一定程度上可以反映孩子的學習情況，但過于關注成績會給孩子帶來很大的心理負擔。因此，要將目光放遠一些，不只看重成績，還要關注孩子的全面發展。只要孩子有了進步，不管是在學習方面還是在其他方面，都要予以肯定和鼓勵，讓他們有信心繼續努力。

第三，我們要與孩子保持良好的溝通和互動。在孩子成長的過程中，家長的角色不是只給予指導，而是要成為孩子的朋友和傾訴對象。與孩子保持良好的溝通和互動，可以深入了解他們的想法、困惑和需求，幫助他們解決問題。此外，家長還要通過積極參與孩子的學習生活，跟蹤他們的學習進度，了解他們的學習情況和困難，及時給予幫助和支持。

第四，我們要給孩子創造一個良好的學習環境。家庭環境對于孩子的學習有著重要的影響。我們要為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學習環境，讓他們可以專心學習。此外，還要樹立良好的學習習慣和規矩，鼓勵孩子按時復習和完成作業。同時，還要注意飲食和休息的合理安排，保證孩子的身體健康，為他們的學習提供良好的保障。

最后，我們要關心孩子的情緒和心理健康。初三是一個內外壓力都很大的階段，孩子們往往面臨著情緒波動和心理困擾。作為家長，我們要給予孩子足夠的情感支持和關愛，幫助他們緩解壓力和焦慮，穩定情緒，保持積極向上的心態。

初三家長開學心得體會正是在與孩子共同成長的過程中所積累的經驗和感悟。希望通過以上幾點的分享，能夠給各位家長們帶來一些啟發和幫助，讓我們能夠更好地引導和關愛孩子，共同度過這段充滿挑戰和希望的時光。最后，祝愿所有的初三學生們能夠在新學期里取得好成績，茁壯成長。

開學初三黑板報篇二

初中三年的學習生活，一閃而過，時間如白駒過隙，如風過耳。剛剛度過的開學四周，對于我們初三的學生來說，意義非凡。這段時間里，我經歷了許多新鮮事物，感受到了新的學習氛圍，種種體會令我難以忘懷。

作為初三的學生，我深切地感受到了學習的壓力。開學以來，老師們紛紛提升了教學的難度和強度，我們的作業量也大幅增加。課堂上，老師們講解內容的速度快得讓我們不得不緊跟其后，積極參與課堂互動，爭取每一個機會更好地掌握知識。課后，我們更是迅速復習所學內容，整理好筆記，解答好作業，以期進一步鞏固所學知識。學習壓力的加大讓我更加明白努力的重要性，更加深刻地體會到了“有付出就有回報”的道理。

初三的學習環境也讓我感到新奇。學校為我們建立了新型的教室，提供了更加舒適的學習場所。在準備期末考試之前，學校還開展了多樣的活動，豐富了我們的課余生活。例如，舉辦了班級比賽、科學探究競賽等，激發了同學們學習的積極性。這樣的學習環境讓我覺得學習不僅僅是單調和枯燥的，而是有趣且充滿活力的。

除了學習，同學之間的相處也給我留下了深刻的印象。初三班級緊張的學習氛圍使我們更加關心彼此，相互支持。同學們在遇到困難時會互相幫助，共同進步。在課堂上，我們團結一心，共同合作。我們一起討論問題，一起解決難題，培養了合作精神和團隊意識。這樣的相互關心和合作，讓我深深地感到班集體的溫暖和力量。

初三開學四周，我還面臨了選擇科目的困難。為了適應高中的學習壓力，并更好地規劃未來的學業，我需要權衡自己的興趣和實際情況。通過思考，咨詢老師，和家長的交流，最終我選擇了自己感興趣的科目，并為此制定了學習計劃。這個過程讓我體會到了自主選擇和決策的重要性，也提醒我要思考未來的發展方向。

初三開學四周心得體會，不僅僅是一個階段的總結，更是一個新的開始。通過這段時間的學習和成長，我更加明白了學習的重要性，感受到了學習的樂趣。學習壓力中所獲得的成就感，學習環境的改善，同學的支持和幫助，以及學科選擇的思考，都對我的成長產生了積極的影響。我相信，只要我堅持努力，勇敢面對困難，未來一定會取得更大的成績。

初三開學四周，為我打開了初中最后一年的大門。這個階段的心得體會將伴隨我度過整個初三的時光，并引領著我向成功邁進。我會時刻保持積極的心態，不畏困難，充分發揮自己的潛力，以實際行動回饋父母、老師和自己的努力。

開學初三黑板報篇三

星期六的早上，我坐在電視機前，認真地觀看了中央臺播出的《開學第一課》的主題班會活動，里面提到了“愛是力量，愛是分享，愛是承擔和愛是榮耀”。

在以“愛是力量”為主題的班會活動中，他們做了一個小游戲：六個人每個人只用兩個手指，可以一起把一個人抬起來……在班會小結中，輔導員說：在災難面前，愛是渡過難關的強大武器。在平時，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國，從小做起，愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起，愛同學，愛老師，愛父母，愛家鄉，愛祖國，只要人人付出一點小愛，我們的民族才會越來越強大，才能匯聚成榮耀祖國的大愛。

我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個《開學第一課》，幫我們“洗滌”了心靈，讓我們換了一個角度，愛是給予，愛是分享，當我們能去愛別人的時候，我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”，她的即興點評贏得了經久不息的掌聲：“我們平時做前排人的時候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時候，因為沒有危險，所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。

所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時候，別忘了，隨時伸出你的雙手。”是呀，我們在平平安安時，要隨時隨地準備伸出雙手幫助需要幫助的人，因為我們是相親相愛的一家人。

總而言之，我在這《開學第一課》中，受益匪淺，難以用語言文字來形容，但是，在這里，我想大聲說一聲：“我愛您，中國!”

開學初三黑板報篇四

光陰似箭，日月如梭，非常快一個暑假過去了，又一個新的學期開始了。

早上，我見到久別重逢的同學，他們有些在認真地念書，書聲在教室里回蕩著；有些在議論暑假去什么地方玩了，一個說去了四川，那個說去了廈門，這個又說去了臨海，忽然又冒出一句來：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來：“我去上海了。”

過了一會兒，老師攜帶一個新同學進了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個同學笑起來，小聲地給他取了個外號，叫做雷伊。我聽了，偷偷地捂住嘴巴笑起來。

這個時候，大家的新數學老師走了進去，她高高的個子，一雙炯炯有神的雙眼，兩只耳朵聽得出任何細小的聲音，樣子平易近人，聽說她上課非常認真，耳聽為虛，眼見為實，我上了一節她教的課后，發現她教得果然十分認真。

下課后，我看著書包里的新書，真期望可以快點用上這部分書，但心里卻想著暑假里，自由的生活，對比起來，學校的生活太沉悶了。我來到走廊上，正好碰到了羅老師，她對我說：“張羽翼，我將來不可以再告訴你們了，期望你們將來能學得更好。”說這句話時，教了大家三年數學的羅老師看上去有的傷感，我的心情也有的悶悶不樂。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。

在上這節課時，我對自己說：在這個新的學期里，我必須要改掉粗心的不好的習慣，認真學習，做一個全方位進步的好學生。

開學初三黑板報篇五

初三開學報告作為每個新學期的重要活動，具有重要的意義。它不僅是展示學生們新學期學習狀態和成長的機會，還能讓學生們向學校、老師和同學們展示自己的風采。通過開學報告，學生們能夠分享自己的學習心得和體會，互相學習借鑒，促進學習的互動和進步。因此，開學報告不僅是一個展示自己的平臺，更是一個學習和成長的機會。

第二段：展示自己的機會。

通過初三開學報告，我有機會向全體同學、老師和家長展示自己在暑假期間所做的學習成果和收獲。我能夠分享我讀過的好書、做過的實驗、參加過的課外活動，以及學習中遇到的問題和解決的辦法。我敢于站在臺上和大家分享自己的見解和經驗，也能夠傾聽大家的意見和建議。這種展示自己的機會讓我更加自信和勇敢，同時也激勵我在新學期里繼續努力學習和成長。

在初三開學報告中，我分享了我在學習上的心得和體會。我向大家介紹了我在學習方法、時間管理和合作學習方面的探索和實踐。通過分享，我希望能夠給同學們提供一些有益的建議和啟示，讓大家能夠更加高效地學習。同時，我也通過聽取其他同學的報告，學習到了一些新的學習方法和技巧。這種互相學習、互相啟發的氛圍極大地推動了我們的學習進步。

第四段：交流和互動的機會。

初三開學報告不僅是展示自己的機會，也是與同學們、老師們進行交流和互動的機會。在報告中，同學們可以提問、評論和分享自己的經驗和看法。而我也能夠傾聽和學習他們的意見和建議。這種交流和互動的機會讓我們有機會了解其他同學的學習情況和思維方式，激發了我們的學習興趣和動力。同時，與老師們的交流讓我們能夠更加明確學習目標和任務，找到更好的學習方法和策略。

第五段：對新學期的期望和計劃。

通過參加初三開學報告，我不僅能夠展示自己，還能夠明確自己在新學期里的期望和計劃。通過聽取其他同學的報告，我了解到了他們的學習目標和計劃，也學習到了一些新的學習方法和策略。基于這些，我制定了新的學習計劃，明確了新學期里要努力提高的科目和學習能力。我相信通過持續的努力和堅持，我能夠在新學期中取得更好的成績和進步。

初三開學報告是一個展示自己、分享心得和體會、交流互動和制定學習計劃的重要機會。通過參加開學報告，我能夠提高自信和勇氣，學習到更多的學習方法和策略，也能夠更好地制定學習計劃和目標。我期待著在新的學期里發展自己的潛能和實現自己的目標，成為一個更優秀的自己。

開學初三黑板報篇六

一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天就是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！

早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月，但對我來說這就是一個熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班————我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學們，我竟激動得說不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時，剛才還未出現的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見了我，似乎與我的感覺一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時，班主任孫老師也走了進來，給大家提了新學期的要求。

……。

上午最后一節課是英語，英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然，看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語問我們：“howwasyouholiday？”時，居然有大部分人說：“wehavemanyhomework，so，weholidaywas……”老師聽出老我們的心意。說，她這個寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說：“你們長大了一定要找機會去那兒！”是啊，爸爸也說過：“云南是個很美麗的地方，你以后要好好學習，就有機會到云南，如果你沒有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬要努力！”

的確，這個學期很重要，因為這個學期就是關系到我們今后生活的一個重要學期。如果這步沒走好，那么很難走回來。因此，今天——開學的第一天，我決定給自己設一個新目標，從此奮發圖強，努力學習！

開學初三黑板報篇七

我是一個初中生，一個普普通通的初中生，每天三點一線的生活宿舍-教室-食堂著實很枯燥，誰不這么覺得呢？各種各樣的試卷漫天飛舞，老師天天施加壓力，所有的學生苦不堪言。好的日子易趣不復返了，其實我覺得初三不是沒有樂趣，而是缺少發現樂趣的眼睛。善于發現快樂，即使枯燥的課程也能讓我們快樂起來。我們初三學生眼里只有中考，升學。壓力越來越大。其實有時候不一定要那么緊張。中考固然緊張，但緊張之余，還是需要放松的，這樣才能把更多的精力投入學習當中。這樣的效果往往更好。

很多學生包括我在內，都有過迷茫把！覺得學習到底為了什么，其實我也思考過這個問題，就算學習再好也可能找不到工作，學習的知識可能一輩子都用不了多少，那段時間我的狀態很低迷，上課走*，甚至還有退學的沖動。最后我問了老師，老師說：“找工作是機遇，而學習是充實你自己”其實想想也對，找工作可能跟你上的大學沒有什么關系，但是卻和你的素質有關系。就算你是北大出來的，上班一直遲到，偷懶，請假。誰還會要你呢？其實這樣說吧，好的學校往往加強素質教育，中國是一個人口大國，但中國的素質水平卻不是很高。從我們生活中就可以看出來。只有我們好好學習，才能提升自己的道德水平。為祖國貢獻自己的力量。

學習最重要的一點就是端正學習心態，明白你是為誰學的。為了自己，為了父母，為了國家，為了中華崛起而讀書！還有重要的一點是，上了初三，老師就會有一個普遍現象，就是重點培養好學生，尖子生。整個中國都是這樣，你改變不了。如果你是尖子生的范圍內，那么不能辜負老師對你的期望。因為往往尖子生都會受到老師的特殊照顧，這個時候正是你提高學習成績的好機會，抓緊提升你的弱科把！還有學習不是很好的人往往在這個時候會自暴自棄，我想對你說的是“千萬不要放棄”因為初三是人生的關鍵時刻，這個時候放松你以后會后悔的。努力吧！讓那些不管你的老師好好瞧瞧，即使不這樣，也要為自己好好的學習！

歷史的長河仍在流動，只有努力才能讓自己那平凡的生命綻放光彩！加油！

開學初三黑板報篇八

初三開學四周已經過去了，回首這段時間，雖然有些許的疲憊，但同時也有著成長和收獲。對于我們初三學生來說，這是至關重要的一年，對于中考來說，卻是決定未來的一年。接下來，我將從學習，生活和心態三個方面，分享我的心得體會。

第二段：學習方面的思考。

剛開始的時候，我感覺初三的學習任務非常繁重，有時感到有些力不從心。我們每天的自習時間增加了，作業量也大幅增加。但是，逐漸地我發現，這是一個提高學習能力的機會。通過這段時間的努力，我逐漸摸索出了適合自己的學習方法和計劃，同時學會了更多的自主學習能力。我意識到，初三的學習不僅僅是完成作業，更重要的是培養自己的學習習慣和思考能力。這讓我更加明白，只有通過深入思考，才能真正掌握所學知識，提高自己的學業成績。

第三段：生活方面的感悟。

除了學習，我還學會了更好地管理自己的生活。初三個人的時間有限，課業壓力大，但是我沒有放棄自己的興趣愛好和社交生活。我通過規劃好時間，合理分配精力，保持了生活的平衡。我發現，充實而有序的生活方式能夠幫助我更好地學習和成長。而且，通過豐富和快樂的生活，我能夠保持良好的心態，更有效地面對學習上的困難。

第四段：心態方面的調整。

初三是一個跨越的轉折點，不再是小學生，也不再是初中生，而是要面臨更多的挑戰和壓力。在初三開學的四周里，我結識了很多優秀的同學們，他們的學習成績、思考方式以及對待學業和生活的態度都讓我深感佩服。我借鑒了他們的優點，思考了自己的不足之處，逐漸調整了自己的心態。我明白，催人奮進的并不是環境和他人的要求，而是內心的自我追求。正是秉持著這種積極向上的心態，我相信在接下來的日子里，我一定能夠繼續取得更好的成績。

第五段：對未來的展望。

初三開學四周的經歷讓我更加堅定了自己對未來的展望。通過這段時間的努力和成長，我明白了學習的真諦和方法。我相信，只要我繼續保持良好的學習習慣、生活秩序和積極向上的心態，相信自己，一定能夠在中考中取得好成績，實現自己的夢想。同時，我也明白了學習的過程遠遠重要于結果，要從每次的學習中尋找樂趣，不斷提升自己的實力和素質。

總結：

初三開學四周的心得體會，不僅僅幫助我更好地適應了新學期的學習生活，并且讓我更加明確了自己的目標和方向。通過學習的過程，我不斷成長和進步，體驗到了付出所帶來的收獲和快樂。我相信，在接下來的初三生活中，我將繼續保持積極樂觀的心態，勇往直前迎接更多的挑戰和機遇。

開學初三黑板報篇九

開學之際，作為一名初三學生，我迎來了新一輪的學習征程。在開學典禮上，我發表了我的報告，分享了我的過去，展望了我的未來。通過這次報告，我深切地感受到了自信、目標以及團結的重要性。在這篇文章中，我將分享我的主題連貫文章，以及我的開學報告心得體會。

首段：自信的力量。

自信是我在報告中所強調的一個重要主題。我堅信自信是成功的關鍵。在報告中，我邀請了幾個在學業上取得成功的學長學姐分享了他們的經驗。他們都認為自信是他們取得好成績的關鍵因素。他們告訴我，只要我相信自己，付出努力，就能夠達到目標。通過這些分享，我深深體會到了自信的力量，我將在今后的學習中保持自信的態度，相信自己的能力，不斷努力，勇敢地面對挑戰。

二段：目光向前。

在報告中，我把目光投向了未來。我分享了我的夢想和理想，并鼓勵全班同學也樹立起自己的目標。在這個過程中，我看到了同學們的眼中閃爍著一絲希望和向往。通過互動和討論，我們大家紛紛表示，要立下明確的目標，努力去追求，不忘初心，永遠保持對知識的熱愛和對未來的向往。這次報告讓我懂得了要以積極的態度去面對未來，并且要為自己樹立起遠大的目標，不斷努力，去追求自己的夢想。

三段：團結的力量。

作為班長，在報告中，我強調了團結的重要性。我分享了我過去兩年來，與同學們一起努力學習、一起磨練自己的經歷。我真切地感受到了團結的力量。通過相互扶持、相互鼓勵，我們共同創造了更好的學習氛圍，提高了班級的整體成績。在報告中，我呼吁大家保持團結，形成良好的合作習慣，相互支持并一同成長。這不僅是為了我們自己，也是為了整個班級能夠更好地發展。

四段：愛護自然。

在報告中，我也提到了保護環境、愛護自然的主題。我分享了一些我在拾掇垃圾、植樹造林等活動中的感受。我告訴同學們，保護環境并不是一件困難的事情，只要我們每個人都能從自己做起，不浪費糧食，妥善處理垃圾，多多參加環保活動，就能夠為我們的地球做出一份貢獻。這次報告讓我明白，我們是地球的未來，我們應該為保護地球的美麗和自然資源負起責任。

尾段：新學期的希望與期待。

通過開學報告，我收獲了許多。我學到了自信的重要性，明確了自己的目標，感受到了團結的力量，養成了環保的習慣。在新學期即將開始之際，我滿懷希望和期待。我相信，只要我們保持自信，努力奮斗，團結一心，共同為環保事業貢獻一份力量，我們的新學期一定會充滿喜悅和成功。讓我們共同迎接新學期的挑戰，實現自己的夢想，為實現中國夢貢獻自己的力量。

通過這次寫作，我進一步鞏固了自己的思考和表達能力。回顧開學報告，我深深感受到自信、目標和團結的重要性，并且明確了保護環境的責任。我期待著新學期的到來，我將保持積極向上的心態，以更加飽滿的熱情和心力，迎接新的挑戰。

開學初三黑板報篇十

開學了，新的學期開始了，這是我們初三學生的最后一學期，也是我們高中道路上的最后一段旅程。初三下冊，對于我們來說，意味著更加繁忙的學習任務和更加嚴峻的考試壓力，但同時也意味著更大的挑戰和機遇。回顧整個學期，我深深地體會到了很多，下面就讓我來和大家分享一下我的開學心得體會。

首先，我認識到了努力是成功的關鍵。初三下冊的學習任務更加繁重，各門學科的難度也更大了。為了取得好成績，我需要更加努力。我明白了時間的寶貴，做好時間管理，充分利用每一分鐘，才能更好地完成學習任務。我每天制定學習計劃，按照計劃一步步進行學習，遇到困難及時請教老師和同學，不斷提高自己的學習能力。在這個過程中，我收獲了更多的知識，也鍛煉了自己的學習能力和解決問題的能力。

其次，我明白了良好的學習方法對提高成績的重要性。初三下冊，我們的學習任務更加復雜，學科知識量也更多了。為了高效地學習，我認識到了制定合理的學習方法的重要性。我通過總結經驗，不斷嘗試，找到了適合自己的學習方法，并進行了相應的調整和改進。比如，在背誦英語單詞的過程中，我善于利用聯想和記憶技巧，提高了記憶效果；在解答數學題目時，我善于利用圖表和公式，提高了解題效率。通過良好的學習方法，我能夠更好地掌握知識，提高學習效果。

第三，我學會了如何與他人相處。初三下冊，班級人員的流動性更大，同學們之間的相處關系也更加復雜了。為了保持良好的班集體，我學會了如何與他人相處。我積極主動地與班級同學交流，學會尊重他人的意見和看法，遇到矛盾和沖突積極溝通解決。我明白了團結合作的重要性，通過與同學合作完成課堂任務和項目作業，我們不僅能夠相互幫助，還能夠提高自己的學習效果。在與他人相處的過程中，我不斷調整自己的性格和態度，培養了良好的人際關系。

第四，我明白了身心健康的重要性。初三下冊，學習任務更加繁重，考試壓力也更大了。為了應付這些挑戰，我明白了保持身心健康的重要性。我合理安排作息時間，保證每天有足夠的睡眠和休息時間；我每天做適量的運動，增強體質和抵抗力；我保持積極的心態，面對困難和挑戰時，努力調整自己的情緒，保持樂觀向上的心態。通過保持身心健康，我能夠更好地應對學習壓力，提高學習效果，并保持良好的精神狀態。

最后，我明白了目標的重要性。初三下冊是我們初中生活的最后一學期，也是我們高中道路上的最后一段旅程。為了順利過渡到高中生活，我明確了自己的目標，努力向著目標邁進。我堅定了進入重點高中的決心，明確了自己所追求的理想和目標。我通過積極參加各類競賽活動，提高自己的學術水平和綜合素質，并向老師請教學習方法和選擇專業的問題。通過明確目標，我有了更加明確的方向和動力，努力奮斗著，邁向自己的理想高中生活。

初三下冊是我們學業生涯中的最后一段旅程，對于我們每一個人來說都是一場考驗。通過這個學期的學習和成長，我收獲了很多，也體會到了很多。努力是成功的關鍵，良好的學習方法對提高成績至關重要，與他人相處的藝術是我們必需掌握的，身心健康是我們前進的動力，明確目標是我們追求成功的基礎。我相信，只要我們堅持不懈地努力，我們一定能夠在初三下冊取得優異的成績，為高中的新征程奠定堅實的基礎。

開學初三黑板報篇十一

初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復習，預習或者寫作業，這是班里一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三，自然是很累的，作業也很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業復習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

開學初三黑板報篇十二

馬上就要開學了，時間過得真的好快。初三的到來讓我整個人都繃緊了神經，就覺得自己好像上了戰場一樣，慢慢的有了危機感，害怕自己的成績還是會和前兩年那樣......

轉眼間，一個暑假即將告一段落，又迎來了一個秋，在這個金秋收獲的季節里，新的一學期就要開始了。

在開學的前夕，每夜，我總是輾轉反側。這是因為激動嗎？也許吧，開學了會見到自己的小伙伴，又會有著比假期更加有趣的事情.....這是因為憂慮嗎？也許吧，開學后就是初三了，會有著“現在進行摸底考，清同學們把書收好！”話音還沒落，全班就開始狂叫“救命”，那聲音，簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢，試卷一發到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起，老師宣布收卷，接著，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲？？這次的題目真的好難！

周二，依然很平靜。

周六還要補課，而且下午還要做英語和數學的測驗。這對于某些學習愛好者來說也許不算什么，但對于我這樣的超級大懶鬼來說，等于讓我去自殺！但轉念一想，為了我美好的未來，值！！