每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學生的自我介紹篇一
尊敬的老師,親愛的男同學,可愛的女同學:
大家好!
我的名字叫“成君”,各位可以叫我“君子”。我的名字簡單好記,而且寓意深刻,表達了我父母對我人品操行和德行的期望,希望我能夠成為人中君子,我也會朝著這個目標而前進的。放心,“君子”現在不求“佳人”,男同學、女同學都把心放安穩咯!
在平時,我的興趣不多,只會略懂一些最基本的運動,像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球,絕對沒大家的廣泛。在今后的日子中,大家活動的時候一定不能忘了我,要幫助我這個落后的同學呀!
我的自我介紹到此為止,最后,衷心希望大家能夠記住我這個“君子”!
謝謝大家!
學生的自我介紹篇二
我長得瘦瘦的,個子高高的,皮膚黃黃的。一張瓜子臉上有一雙烏黑發亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。一個秀氣的高鼻子下面長著一張紅紅的小嘴,像抹上了媽媽的口紅。
我的優點是樂于助人,每當看到有人需要幫助時,總會伸出援助之手,幫助他們。
有一次,同桌的尺子忘帶了,他急得抓耳撓腮。我看見了,問道:“你怎么了?”他說:“我的尺子忘在家里了。”我連忙把我的尺子借給了他。他向我說了聲謝謝,有繼續填卷子了。
一節語文課上,老師讓我們背作文,同桌有忘帶語文書了。他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,我看見后問他:“你又忘帶什么了。”他不好意思地說:“我又忘帶語文課本了。”我又拿出語文書和他湊著看了起來。
當然,我也不是一個十全十美的女孩,我也有缺點,我的行動非常慢。
有一次,老師給我們布置了很多作業,知道晚上十點多才做完。第二天早上起也起不來,等來到學校的時候已經上課了,老師把我狠狠地收拾了一頓,我后悔極了。
我的愛好是跳舞。每次舞蹈老師都說我是下腰金牌,我心里比吃了蜜還甜。
這就是我,一個愛跳舞的我。
學生的自我介紹篇三
我叫xx,x歲了。我xx的個子,xx的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學后,我索性留了短發,往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!
一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色埃所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。”同學們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不過,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我_了。
說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
學生的自我介紹篇四
自詡“地球村小村婦”的網友見證了洋同事們使用漢語的情景,在“母語和非母語的區別”一文中得出結論,學外語也永遠達不到所謂的“母語性”(nativeness)。文章中列舉了一些有趣的實例,比如研究中國的澳大利亞教授搞不懂為什么“的”字可以在“的哥”這個結構中放在名詞的前面,各位網友不妨去看看。幾個月前,我也貼過一篇“國際學校孩子們為什么要學中文”的小文,介紹了在馬尼拉國際學校學習中文的孩子們的作文。我手頭還有這些孩子作文的片段,今天貼出來與各位分享。
新學期開始,中文老師要求學生們寫一篇自我介紹。各國(地區)的學生各有各的文化背景,寫出來的自我介紹也各有特點。美國學生寫道:“我有一個爸爸、一個媽媽,今年我是17歲,小時候學了一點中文在我的家,…..”,分明是英語嘛。印尼的學生更絕,拿著英漢字典逐字翻譯:“我的媽媽是房子妻子(housewife)”。唉,字典真是誤人父母啊!
類似這種低級錯誤,華僑子弟不會犯,但他們說話也有自己的特點。比如這位菲律賓華僑女生,在僑校念了20xx年,寫出來的作文是這味的:“我的祖先是從中國福建省來的,“雖然我的才能是畫圖,在一個年畫得不多”;“我已經讀了九年中文,我覺得中文是很難學的,但是我也知道它也是世界上其中一個最重要的語言,所以我很用功的在讀它。我看上十一年級不會很容易,可是每次想起了這首詩‘白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓’,就不怕了。”
更奇怪的是一位澳大利亞學生,她這樣寫道:“我過了我的第16個生日,但是因為那天是周日,而大家都在忙,所以沒什么慶祝”。咦,這是什么邏輯,周日了怎么大家還在忙,連寶貝女兒的生日也顧不上了?經過反復溝通,原來這位小女生把英文的weekday,直接翻譯成了“周日”!
班上還有來自臺灣的學生,他們作文寫在從臺灣帶來的“國語作業本”上。作業本背面居然有“先總統蔣公遺訓:孝親、敬長、尊師、重道、合群、愛國”,此外還有一句:“人人防火、家家平安”,估計不是遺訓。臺灣學生的作文水平要比其他地區同學高一些,請看這位王同學:“我的各子叫王x中,我的嗜好是打籃球”,“我說國語的能力比聽和寫的能力還要好,有很多時候我會說我看不懂的字”。另一個臺灣學生寫道:“我在菲律賓出大的,我學了六年中文,但是我在家里有說,所以我的中文還好”。
最后,順便說一件與作文無關的小事。一天中文老師用到了“不得不”這個詞,一位臺灣女生表示“有聽沒懂”。老師耐心地啟發:“那你們怎么說havetodosomething呢?”該學生回答:“一定要”。當老師說這就是“不得不”的含義時,臺灣女生大叫起來:“哇塞,好復古耶!”
學生的自我介紹篇五
我,隱藏在茫茫人海中,既沒有柔美的身段,又沒有亮麗的雙眸,但我有一顆進取的心;我沒有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,慢慢地綻放著淡雅清芳!這就是我。
“名字的來源”
我的名字叫xx,是爸爸媽媽給我起的。他們希望我長得賢淑漂亮,也希望我博學多才,機智聰穎。這個名字表達了爸爸媽媽對我的厚望!
“靦腆”
我身材均勻,短短而烏黑的頭發,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,戴著一副小眼鏡。我見到客人總是不好意思地打招呼,上到臺上表演總是害羞得臉紅,上課回答問題總是打顫抖。呵呵,這就是我!一個靦腆的小女孩!
“小書迷”
我很小的時候,就與書結下了不解之緣。隨著年齡的增長,我對書的厚愛已成了對書的迷。因為我上衛生間也要帶著書,平時的休息時間也是看書。每次媽媽問我要什么生日禮物,我總是脫口而出:書!由此,爸爸媽媽總是叫我“小書迷”。我深信:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
“充滿夢想”
每個人都有自己的夢想,而我的夢想就如天上的星星,多而變化無窮。五歲的時候,我由于身體虛弱,經常生病,總是去看醫生。每次醫生都能把我的病痛帶走,那時,我總是想:我以后一定要當個醫生,把所有病人的痛苦都帶走!十歲的時候,我經常看電視劇,看到演員能夠很神奇地把自己的喜怒哀樂表達出來,給觀眾的生活增加了很多的樂趣。這時候,我就想:我以后一定要當個演員,讓人們的生活不再枯燥無味!現在,我有一個堅定的夢想,就是當一名作家。你說,我的夢想能夠成真嗎?我相信,只要我努力學習,朝著自己的目標奮斗,就一定能成功。
這就是我,一個普普通通,陽光燦爛,充滿夢想的小女孩!要記住我哦!
學生的自我介紹篇六
“我是誰?”站在鏡子前的我,不知所措的問著,然而,空蕩的房間只剩下了回音,沒有回答。
大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的.一粒,平凡的不能在平凡了20__年前,我的到來,讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,為了紀念我的降臨,父母給我取了一個好聽的名字:茍嘉欣。
于是,我開始挖掘自己的獨特之處。
我喜歡陽光,因為陽光象征著青春的活力,天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮的生長。據說,和一個不愛笑的人在一起,你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起,你會變得開朗、陽光。銀子,我選擇了微笑。對每個人,我都會用欣賞的眼光去看待,對每個人都報以微笑。以前,我考試失利,經常緊鎖眉頭,同學也是對我愛理不理,漸漸地,我發現只要你對別人笑,別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下,同學們又回到了我的身邊,和我一起歡樂,共度難關。笑,多美好啊!
我和無數女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風采。我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會去盲目追星,也不可以模仿。因為我有自信,自信讓我把握好自己,不會被“星光”而迷失了自我。
月有圓缺時,人有優缺點。我是一個普通的人,所謂“人無完人,金無足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲子我都對它畏懼三分,不過我有自己的說法,我認為這是“愛護小昆蟲”的表現,因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽光,但是黑夜總是讓我浮想聯翩,以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢,到現在我也不知道這是好處,還是壞處,因為白日夢做得太多,常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點,同時我也有一籮筐的優點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了20__年,我們一起哭,一起笑。當我拼命想甩掉她時,她卻纏著我,與我形影不離,后來我才知道,那個女孩和我是分不開的,我們早已是一體。以后的漫漫人生之路,她一定會陪我走下去。
我是誰?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。
學生的自我介紹篇七
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,所以,同學們總喜歡叫我小;可是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的完美,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應當很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個完美的假。我很喜歡自我制作東西,自我裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在教師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候僅有自我的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在僅有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現,我會把微笑留給別人,把悲傷留給自我,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
學生的自我介紹篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我貌賽潘安,義超關羽,智勝孔明,上知天文,下曉地理,出口成章,提筆成文,懂陰陽,測八卦,知奇門,曉遁甲的,大豪杰,大英雄,大劍客,大宗師,人稱山崩地裂水倒流,趕浪無絲鬼見愁,前無古人,后無來者的,天下第一“帥”呀!
我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。
這就是我,一個不一樣的我!
學生的自我介紹篇九
我的名字是xxxx,我今年九月來到一中,一中畢業了,心里充滿了喜悅。在平時的學習中,我思考問題的思路很快,數學、物理等計算都能過。至于文史,我有自己獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間和精神。能感覺和思考的不僅僅是大腦,還有心靈。
在這幾天里,我認識了一些同學,他們之間的交流不僅融洽,而且增進了友誼。我去過我不知道的地方。這不是第一次也不是最后一次。因為我,我會在未來的社會里,在這個更大的陌生世界里奮斗,生存,為未來打好基礎。所以,今天,我要比以前更加努力。
通常情況下,我們幾乎是用肉眼看世界。有人說,這會讓我們看清真相和得失。但我常常用心去看這個世界,閉上眼睛后的感覺是前所未有的清晰。被提及的感覺不如精神振奮。所以魯迅棄醫從文的時候可能就想到了這一點。對我來說,語文的地位是更高的層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極其復雜卻又能對新事物抱有希望的人,所以我對未來的想象不是很美好,但只要我努力,我相信這個世界是我可以向往的未來。希望大家在班里多多指教,謝謝!
學生的自我介紹篇十
我叫xx,是xx大學應屆畢業生。
通過大學的四年學習和生活,以及多次的社會實踐,我樹立了健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,較強的動手能力。
發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。
“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個有技術,會管理,善經營汽車人,將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車領域中創造屬于自己的.價值。
學生的自我介紹篇十一
一頭烏黑的長發下長著一對細長的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個挺直的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。一笑就露出一口潔白的牙齒,還有兩個小酒窩。這就是我——張靜若。
我喜歡看書,因為書中有很多知識,可以把我領進知識的海洋。每天,只要一有空,我就坐在教室里看書,同學們都叫我“小書蟲”。
我的愛好是跳舞,因此媽媽給我報了舞蹈興趣班。不管刮風下雨,我都堅持去學,不怕苦不怕累,媽媽夸我棒。
我的缺點是丟三落四。記得有一次,我上完課,我迫不及待地跑了出去,和同學們一起踢毽子、跳皮筋、跳繩,一起玩游戲,結果忘了收拾東西,不知道是誰拿走我的鋼筆,害得我把整個教室都翻遍了還是沒有找到。因為這事,媽媽都說我好幾次了,可我就是記不住。
別看我平時很文靜,你要是把我惹生氣了,可注定沒有你的好果子吃。
我唱歌的聲音可好聽了,那一開口,準吸引你,但是,想聽我唱歌可沒那么容易哦!
這就是我——一個活波可愛的女孩。