在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
愛心捐款活動策劃書篇一
中百大廈門前廣場;
濰誠區慈善總會、濰坊永鑫食品有限公司、中百大廈、
1、愛心捐款真情奉獻
讓我們伸出雙手、傳遞愛心,奉獻我們的力量,與災區群眾共度難關、重建家園,聯合慈善義演活動所有捐款將全部獻給災區群眾。
2、賑災義賣
在配合義演同時我公司推出愛心義賣活動,所有老崔皇干果系列義賣貨款全部捐給災區群眾。
3、萬人簽名心依華夏
現場設簽名條幅,歡迎愛心志士加入到“抗震救災眾志成城”當中來!
到活動中來人群的需求
1、現場演藝
2、賣場廣播;
3、公司內外網宣傳;
4、電視廣播宣傳;
5、現場搭建舞臺、售賣臺;
1、慈善總會:
慈善總會擬定活動方案,制作義捐箱,聯系活動當天音響設備,印制文化衫、制作舞臺背板、電視廣播等宣傳媒體。
2、永鑫食品公司
我公司權利配合其義演活動,公司組織充足的貨源;
3、中百大廈:
中百大廈提供場地與賣場廣播宣傳,安排收銀員做好現場收款。并做好現場秩序的維護工作
在活動結束時將所有的捐贈現款進行匯總,并宣布活動期間所有的捐贈款額,通過慈善總會將善款捐贈災區。
在活動期間望我們各單位默契配合,使其活動取得圓滿成功。
愛心捐款活動策劃書篇二
20xx年4月10日,我校六.2班同學陳明凱在上學路上遭遇車禍,目前該同學依然昏迷,處于病危狀態,已經轉去烏魯木齊住院治療,每天的治療費用高達萬元,使得他原本困難的家庭經濟更是雪上加霜。當我校領導得知這一消息,高度重視,立刻積極安排籌措捐款事宜,校德育處發起倡議:號召全校師生為陳明凱同學捐款。
4月13日下午兩節課后,全校師生在操場集合募捐善款,老師們率先為學生做出榜樣,排隊陸續上臺捐款,學生們在老師的行動感召下,也紛紛上臺捐款。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心,當一雙雙手把傳遞生命熱度的紙幣投入捐款箱內,每個老師和同學都期望自己的.援助,能讓陳明凱同學更多一份戰勝困難的勇氣。短短一節課,就募集了一萬一千一百元人民幣。4月15日,楊麗梅校長把這份代表著全校師生心意的捐款遞到了陳明凱的爺爺陳本瑜手中。
這次捐款活動,全校師生積極參與,體現了我校老師待生如子的關愛,更是三小全體師生正能量的最好詮釋!我們期待著用我們的愛、我們的心,為陳明凱同學撐起一片生命的藍天。
愛心捐款活動策劃書篇三
活動流程:
一、活動前期。
(一)前期推廣,尋求合作伙伴,洽談活動事宜。
(二)設計提交方案,在籌備會中商討可行性及活動細節,確立分工小組,任務和時間安排。
(三)聯系捐助對象,確定其需求并確定捐助方式及流程。
(四)設計制作展板、橫幅、倡議書、宣傳單等宣傳資料。
(五)邀請媒體聯合進行宣傳推廣,現場進行新聞報道及對活動的監督。
(六)各募捐點物資準備及設置。
(七)捐贈儀式場地準備及布置。
一、活動中期。
(一)各受捐點星期六、星期日(上午8:00到下午5:00)接受捐贈。
(二)星期日上午10:00舉行捐贈儀式,下午繼續接受募捐至下午5:00。
(三)受捐結束后,負責對募品的整理打包。
二、活動后期。
(一)將募捐物資送往捐贈地點。
(二)負責此次活動的新聞宣傳。
(三)總結經驗,找出不足。寫好活動總結。
附表2。
活動分工及安排。
1)總負責人:李超何志博。
負責現場應急決策,統一協調。
2)宣傳負責人:譚明銘王雄。
負責宣傳展板,海報及儀式底幕。
3)外聯負責人:李珊李東陽潘華劉玉星吳艷斌李路易賈婷。
負責各募捐點的物資準備及邀請函、倡議書的印制發放、嘉賓邀請。
4)新聞負責人:許佳美吳小彩。
負責有關新聞圖片的的收集發表。活動前期負責領導致辭及發言搞,制作捐贈儀式流程表。
5)各組負責人:
職責:(1)各捐募點的布置。
(2)現場動員宣傳。
(3)募捐登記和服務。
第一組:行政樓前負責人:李超。
上午:王百鴿劉斌田中朝陶艷斌。
下午:潘佳鄧平張樂曾艷。
第二組:7棟公寓門口負責人:李天斌。
上午:李光波覃光麗黃顯胤陳嬌。
下午:黃立波曾慶梅洪迪田臘。
第三組:二食堂前負責人:湯龍。
上午:劉友權鄒耀文袁章繼宋曉麗。
下午:吳君俊吳艷斌胡立國汪俐萍。
第四組:新公寓f棟門口負責人:何志博。
上午:廖慶峰董雙玲馮昌浩陶何東。
下午:賈婷卿艷芳張東星王佳開。
時間:上午8:00——12:30下午12:00——17:30。
附表三:
一、活動前準備。
1)主題標語兩條。內容“相約陽光行動體味人間真情”負責人:許佳美。
2)宣傳展板四塊及領導。負責人:譚明銘王雄。
4)宣傳單,倡議書若干。負責人:吳小彩。
5)邀請函制作及發放。負責人:賈婷。
6)邀請嘉賓。負責人:吳艷斌。
7)領導致辭及發言稿:吳小小彩劉玉星。
8)啟動儀式場地布置。負責人:李超何志博。
二、注意事項及工作要求。
1)本次募捐物品原則上限于衣物、文具及生活用品。但如捐贈人捐送其他無破損有實用價值物品,亦應接收。
2)本次募捐不接受現金。
3)活動期間,各負其責,按時到崗。活動結束后,清理募捐現場,保持環境衛生。
4)各募捐點人員必須注意禮儀和禮貌,做到文明待人,文明接送。
5)本方案實施前,若有補充修改或因客觀原因不能按期實施的,在作另行通知。
愛心捐款活動策劃書篇四
為提高廣大師生員工的消防意識,檢驗學校消防設施的功能,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,學校計劃進行師生火災應急疏散演習。
總指揮:吳琤光(校長)副總指揮:崔建剛。
章水鎮中心小學全體師生。
20xx年11月19日星期二下午14:30(下午第三節課)。
1、讓學生熟悉應急火災逃生小常識和疏散的集中地點和途經的路線。(20xx年11月19日第二節課時間進行準備,班主任老師負責。)。
2、進行模擬發生火災的逃生演練。(20xx年11月19日下午14:30分開始)。
1、演練內容:
演練包括火災應急自救和疏散兩個內容。當火災發生時,先進行應急自救。當老師發現安全通道后,再進行疏散,到預定地點集中。
2、警報信號:
以廣播的方式播放警報聲(各班在14:30分前把廣播打開)。
火災發生的口令為:第一聲警報代表發生火災(14:40),學生進行應急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)。
火災發生后,組織疏散的口令為:第二聲警報。代表已經有安全出口,學生進行疏散。(距發生火災約1分鐘后)。
應急火災逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等),都要有人負責。
人員布置:略。
其他老師——班級上課教師協助班主任疏散學生;未上課教師負責疏散路線上學生安全。
等到火災熄滅,當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。
(一)疏散順序和集中地。
1.陽光教學樓:各班按照教室的不同從兩邊同時疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進行疏散。最后在排球場排隊集合,按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室后右轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室后左轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2.應虞房教學樓:
各班學生直接按照早上出操的路線到達排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
從你意識到這是一次火災,到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。
當聽到火災發出的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1.當大量濃煙冒起時,學生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護呼吸系統。
2.撤離必須遵循先逃離起火點,后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離,起火點正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3.疏散過程中要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4.疏散時要盡量降低重心,沿墻體移動,盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣。
5、各班學生到達集中地后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高學生火災發生時的應急及逃生能力。
1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準備清水一盆。
2.全體學生準備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。
愛心捐款活動策劃書篇五
愛與感恩你我同行。
愛心是每個人所擁有的最美好、最無私的一種品質,而每個大學生都想為貧困山區,受災地區的孩子做點什么,尤其是偏遠山區孩子的教育問題是最緊迫的事。所以,我們發起這次愛心募捐活動,更得到校領導的大力支持,希望借此契機,以我們,把自己讀過的勵志書,文學作品,文學雜志募捐,用以幫助偏遠山區的孩子,有高質量,精品的圖書可讀,為他們提供“知識改變命運”的動力,更希望每個有志大學生心存奉獻社會,關注貧困地區孩子的教育,在社會上切身為他們健康成長,接受良好的教育貢獻自己的一份力量!
學工部。
生化系。
20xx年3月27日(星期二)。
1、大食堂門口2、宿舍樓三棟3、楓葉廣場。
1、確定音響,桌子等設備,安排人員負責調試,及時布置活動場地。
2、搞好宣傳工作,聯系校廣播站,校務通平臺宣傳愛心募捐活動。制作宣傳海報、傳單,爭取全校老師、學生共同參與。
3、準備音樂,宣傳展板(真實照片),橫幅(簽名用),選好主持人,主持活動流程。
4、活動現場由系部兩委會及早讀團體負責安排布置,由主持人闡明活動內容,活動目的,有請領導(或老師)講話,宣布活動開始。活動中,安排管理圖書者,贈送笑臉(愛心禮物)者,組織捐贈人簽名的人員,做宣傳工作的人員。安排紀檢人員,維持活動現場秩序,避免發生意外。
5、活動完,由負責人及時歸還所借音響,桌子等設備,確保所借物品全部完好歸還。
6、安排負責人,管理好圖書數量,傍晚運到指定地點,分類(勵志類、名著、雜志等),記錄圖書數量,確保圖書安全。
注:活動是由xx同學發起的,活動中出現意外,產生意外的不良影響,由彭繼宏一人承擔責任和處分,不涉及他人。
愛心捐款活動策劃書篇六
為進一步發揚廣大學生團結互助、扶貧濟困、助人為樂的傳統美德,我校決定在各班開展“愛心陽光”捐款活動,現將有關事項通知如下:
通過開展“愛心陽光”捐款活動,激發廣大學生熱心公益事業、關愛弱勢群體、甘于無私奉獻的精神。
依法組織,堅持自愿,鼓勵奉獻。
全體在校學生。
所有募捐專款,主要用于幫助我校的貧困生和社會孤寡老人。
1、周一升旗儀式,由八(4)班學生在國旗下講話時發起倡議。
2、以班級為單位,各班主任利用周二班會課在班級積極發動,充分喚起學生愛心。倡議和呼吁本班學生參與“愛心陽光”捐款活動,捐款金額不限,視家庭經濟情況而定。(貧困生不需要捐贈。)。
3、各班于下周五(3月20日)放學前將所募集的善款(用花名冊詳細記錄每個學生的捐款數目)送交學校財務室()登記入賬。
4、學校將會將捐款結果張榜公示,同時表彰在活動中表現突出的班級和個人,并授予榮譽稱號。
愛心捐款活動策劃書篇七
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在__屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!
二、活動主題。
鴻鵠抒壯志,愛心留校園。
三、活動組織。
主辦單位:共青團__委員會。
承辦單位:__學生會。
四、活動時間及地點。
時間:20__年6月6日——20__年6月16日。
地點:__。
五、活動對象。
捐贈者:__屆畢業生(非畢業生及老師均可)。
受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館。
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品。
六、活動宣傳。
前期宣傳。
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”__屆畢業生愛心捐贈活動)。
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(6月7日發布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(6月6日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)。
后期宣傳。
1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);
3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然后張榜公布捐贈結果)。
七、活動形式。
在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在__處同時設點,__對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板,便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:
設點時間:(6月9日——6月10日)(待定)。
(11:00—13:00。
16:30—18:30)。
校學生會:
組織設點收集。
(__門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)。
八、活動流程。
1、6月6日—6月8日:
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
2、6月9日—6月10日:
組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日:
將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“三下鄉”愛心物資。
九、經費預算:
橫幅:1x90=90元。
白板紙:14x2=28元。
馬克筆:2x15=30元。
紅紙:5x1=5元。
共計:153元。
愛心捐款活動策劃書篇八
為了讓學生了解汶川大地震受災面積特別大,傷亡人數特別多,激發學生熱愛祖國熱愛人民的思想感情,關注災情,急人民群眾之所急,解人民群眾之所難,發揚一方有難八方支援的民族精神,貢獻一片愛心,送上一片溫暖,為災區人民抗震救災重建家園貢獻我們的綿薄之力。
二、活動過程。
1、5月14日——15日以班級為單位先在班級宣傳發動為汶川地震災區獻愛心活動。
2、5月16日全校師生舉行捐款儀式:
(1)學校領導在捐款儀式上講話。
(2)以班級為單位進行捐款。
(3)教師個人為汶川災區捐款。
(4)捐款活動小結。
三、活動效果。
全校師生積極參與這次愛心捐款活動,獻上了一片愛心,送上了一份溫暖,為災區人民抗震救災重建家園貢獻了綿薄之力,發揚了一方有難八方支援的民族精神,激發了學生熱愛祖國熱愛人民的思想感情,取得了良好的教育效果。