總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
暑假社會個人實踐總結篇一
20xx年下半年,我非常幸運地成為了劉老師的'一名助教,時間過得真快,一學期的工作即將結束了,回顧這個學期所從事的助教工作,我收獲很大;當然,在我享受到豐收的喜悅的同時,也發(fā)現一些自己存在的不足。我一定會正視自己的缺點和不足,在下個學期的工作努力改正,期待能將老師的工作做的更好,與老師更好的配合下去。下面將簡單地將我在這一學期以來的助教工作做一簡單的回顧和小結。
第一,學會與與老師和同學進行溝通。第一次當助教,心情有點激動,加上自己也是“新生”(碩班),一方面,除了適應新生活和新課業(yè),另一方面也擔心自己各個細節(jié)處理不好,這樣也許會影響到老師教學工作的順利進行。一路走來,酸甜苦辣盡在不言中。
由于第一次的激動,第一次的學習,它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式:一方面,首先,我請教了上一屆有過助教經驗的師兄師姐,詢問他們助教工作的內容,把助教工作做好應該注意那些問題等等,其次也可以跟自己同一年級正在做助教工作的同學進行溝通,從交流和學習中得到他們的經驗,彌補我的不足;另一方面那也是重要的,就是主動與自己的助教老師進行溝通,積極向他匯報你的工作情況及工作中的問題,使工作的被動變?yōu)橹鲃樱绱思茸龊昧俗陨淼墓ぷ鳎岣吡诵?,又給老師留下了好印象,然后根據任務的情況,制定一個計劃,這樣就可以使助教工作能有條不紊地進行下去。雖然其中會出現一些突發(fā)事件,但那都是次要的,計劃趕不上變化,只要保持這樣一個理念,隨時做好這種準備,相信臨時的事情并不會給工作帶來影響。
第二,遵守學校助教工作管理規(guī)定,認真負責地做好老師安排的各項助教工作。在每次拿著本科生作業(yè)進行批改前,要認真?zhèn)浜谜n,了解作業(yè)的相關知識點及評判標準,在批改時,要指出學生作業(yè)中的問題,使學生在每一次作業(yè)中都要有所收獲,絕不忽言了事,做到認真負責,成為一個有責任心的好助教。
除了批改作業(yè)、備好課外,還可以幫助老師查閱各種資料,如上因特網時,可以尋找好的教學材料、教學課件,把它們和自己的學習結合起來,為我所用。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,就能使助教工作有所開拓,有所進取。鞭策我們:惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地,才能得到自身不斷發(fā)展和進步!而我們需要做的似乎只有一點:一直再努力!
暑假社會個人實踐總結篇二
今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。"青春護農"暑期社會實踐為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴。
此次我們的團隊沿著絲綢之路經濟帶,在互聯網+的時代背景下,我們提出的互聯網+三農和電商精準扶貧觀點,希望給絲綢之路經濟帶農村地區(qū)精準扶貧工作的開展帶來新思路。
在此次走訪的為期10余天的實踐中,我們團隊走訪了絲綢之路沿線農村地區(qū),走訪了當地的政府、農村和企業(yè)。并深入西安,咸陽,天水,敦煌,青海西寧等地展開調研。在此期間我們積極和當地農民和政府溝通,取得了一定的效果,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,和當地的人保持了融洽的關系。
我們團隊相處融洽,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
美好的時光總是過得很快,短短幾天的"青春護農"社會實踐活動畫上了圓滿的句號,雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,雖然大家都付出了辛勞的汗水,但是我的內心卻充滿了幸福的感受,我在這次實踐活動中明顯提高了合作意識,不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,因此,我個人認為暑期社會實踐活動為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的`適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。在總結的最后,我也同樣希望下一次的暑期社會實踐活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
活動順利地開展讓我們回味,隊員之間的感情讓我們珍惜,我們收獲了喜悅,留下的是無盡的思考,思考著我們所遇到的問題。
作為一名大學生,應當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現大學生良好的精神風貌;我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績,這次的"青春護農"活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。
說起我們這些大學生,僅僅有點書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質充分展現?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假"青春護農"社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
此次的"青春護農"社會實踐活動,讓我得到了很多的鍛煉,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊員之間的關系,更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗,經歷就是成長,我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的"青春護農"活動留給我的永遠是最珍貴的財富。
暑假社會個人實踐總結篇三
20xx年1月是我進入大學的第二個寒假,在這個寒假,順應寒假實踐作業(yè)的要求我回到家鄉(xiāng)的阿姨開的理發(fā)店幫忙,也就是人所皆知的“發(fā)廊”。許多人都認為,發(fā)廊就是個庸俗的地方,它把最單純的人們染得花花綠綠,爆炸型的不再是頭發(fā)而是雜菜。然而短暫的“理發(fā)師”實踐,我對家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學生就業(yè)增進了認識。感嘆變遷只為這次的身臨其境。美容美發(fā)業(yè)是一個新潮的行業(yè),美容美發(fā)業(yè)于20世紀80年代中期由我國香港傳入內地。不過一兩年的工夫,美容美發(fā)業(yè)便開始迅速成長起來了。近幾年,我國美容美發(fā)業(yè)開始走向繁榮,已經成為社會最熱門的行業(yè)之一。
在發(fā)廊實習的日子我接觸了各色各樣的人群,和他們的交流也讓我對這個現實的世界有了更深的認識,我不得不感嘆現在的我還沒有足夠的能力去應付多變的社會,我不得不去努力學習努力提升自己,要在飛旋發(fā)展的社會中活得更精彩,我只可以不斷向前。
一個月的理發(fā)經歷換幾十年的人生經驗,我的寒假過得不茫然,不空白。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力,就要經歷的比別人更多。因為那也是你的人生財富,而且的是無價的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個人的人生都將會是輝煌的。
每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會底層工作者,在理發(fā)店的工作也說不完道不盡的酸痛:有時,客人會因為顏色不滿意,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無理,還要強顏歡笑。有時,遇到素質差的客人,他(她)們會故意刁難自己,指著自己服務不好,向自己亂發(fā)脾氣,即使是客人的錯,而作為雇主也要容忍。每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力,每一天我都要勇敢堅強地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過,即使再痛苦的時候我也會用“艱難困苦,玉汝于成。”和“吃得苦中苦,方為人上人”來激勵自己勇敢面對,堅持不懈地努力,直到最后。在這里,我學會了寬容,學會了坦然,學會了勇敢自信地面對一切……這種良好的工作態(tài)度,這種優(yōu)秀的工作精神,這種積極的工作面貌是我從工作中學到的,從其他員工的工作表現中學到的。工作給了我痛苦,也賜予了我寶貴的經驗和認識,這些是比任何收益都要寶貴的收獲。
雖然僅僅是短短一個多月的工作實踐,雖然并沒有獲得豐厚的物質回報。但是,我認為它給我?guī)淼慕涷灪驼J識,以及能力的提升卻比所謂的物質報酬要重要且有意義的多??偨Y兩個月來的工作表現和工作認識,我認為我得到了包貴的經驗。
以上所有都是我一個月以來的工作感受和心得,或許有不盡詳細之處,或許也有繁瑣冗長之處,全是一己之言,難免有所偏差和謬誤,還請諒解??傊舜魏賹嵙暎斋@頗豐,也十分歡喜,不是因為賺到了很多的錢,而是學到了寶貴的工作經驗和知識。它開始引導我真正走向社會,走進了現實,讓我明白了很多道理,也有所頓。我調整好個人的心態(tài)以及價值觀,繼續(xù)努力和奮斗,為了夢想,為了明天加油!
作為一個美容美發(fā)師要學會支配好時間,對待顧客要細心,象這為美發(fā)師一樣,那么他的顧客會越來越少。最起碼,作為美容美發(fā)師要有“3s服務”即“smile(微笑)、speed(迅速)、sincerity(誠實)”等三項服務修養(yǎng)。這是所有美容美發(fā)師必須用心注意的。
通過這次的社會實踐,我學到了很多,也懂得了很多。我要努力作一名有良好的職業(yè)道德精神的美容美發(fā)師。
在這種趨勢下,對美容美發(fā)從業(yè)者的要求也就逐漸提高了,他們需要具備以下條件:
首先,從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務的基礎知識、設備工具知識、熟知相關的化學藥品屬性,還要具備防護知識。
其次,因為美容美發(fā)是發(fā)現美、創(chuàng)造美的工作,因此要求從業(yè)者具有較強的形象思維,有創(chuàng)造想象力,有精湛嫻熟的美容美發(fā)技術?,F代美容美發(fā)從業(yè)者要有相當專業(yè)的水平,扎實的美容美發(fā)功底,具有較高的審美能力。能夠根據每一位顧客的職業(yè)、性格、身材等條件,確定最適合的造型,為顧客提供滿意的個性化服務。
最后,美容美發(fā)業(yè)是創(chuàng)造美的工作,作為從業(yè)者本身更要注意對美的追求。要求個人容貌端正、著裝整潔,儀表大方。如果能根據本店的性質,在服裝、飾品上加以合理搭配,更能夠給人一種美的享受。首先,美容美發(fā)從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務的基礎知識、設備工具知識、熟知相關的化學藥品屬性,還要具備防護知識。
另外對于從業(yè)者還有身體上的要求,需要從業(yè)者有一定的體力和耐力,要有吃苦耐勞的精神,和團隊精神。
這樣就對我們提出了更高的專業(yè)要求。面對這樣廣闊的市場前景,如果我們具備了上述的要求,那么我們一定可以在這個行業(yè)中闖出一片自己的天地。
暑假社會個人實踐總結篇四
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態(tài)理念”為主題。這次實踐隊員8名,指導老師到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。
安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。
第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀念館了解當地文化遺址,同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調查問卷,從側面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現當地居民絕大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。
天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進行了實地考察調研,了解當地物種多樣性和生態(tài)平衡狀況。據統(tǒng)計,近五年來,別提高2個和%,空氣質量保持一級,大部分水質二類以上,建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。
我們參觀了當地的污水處理系統(tǒng),那是個很大的工濕地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關于污水處理的問題時,他告訴我們污水流經濕地,由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結構分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經過處理,水質由渾濁變?yōu)榍宄?,出水可以達到環(huán)保要求,已經可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質下生長的植物茂盛,而經過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個農民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達,讓我們接受,這說明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經深入民心。
期社會實踐為我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當地政府和移民所做出的巨大付出和努力,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學習了一把。同時,我們得到了當地政府和農民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯系起來,為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。
使自己有所收獲,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結如上。
暑假社會個人實踐總結篇五
大學生的社會實踐是引導我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式,是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校里面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。
其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認識到自己工作的性質與重要性,犯了一些錯誤。才開始意識到自己現在所處的位置已經不再是在校大學生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正,對待工作更加細致認真,所以對自己的工作內容很快就熟悉了,對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。由于實踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規(guī)范,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,因為每個人都有其獨特的個性與特點,需要靈活運用不同的方式方法。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進,在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復印等。
都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。
這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑假的社會實踐活動已經結束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們發(fā)現了自己的缺點和不足,發(fā)現了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學知識應用到社會生產生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,但現在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊含這甘甜。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一個星期的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。
通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,能從中學到了很多書本上學不到的東西。的確,感性認識到只右 到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現代青年!
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
二、成績與體會
(一)虛心學習,嚴于律己,甘當小學生
作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律,誠懇向行政科那些從政多年、經驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領,為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領打好基礎。
2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認真、負責地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務,簡單地處理一些機關公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功升華。
(二)勤于思考,強化能力,實現“零”的突破
1、加強理論修養(yǎng),提高自身素質。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機關上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧-事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,要在很短的時間里做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,我內心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應手,才能保障單位工作的順利進行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復雜性、艱巨性的工作經驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復雜矛盾的鑰匙。
2、堅持勞逸結合,實現充實自我。簡短的`社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結下了深厚的友誼,成為我下班后學習開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導,一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟,并沒有因為我是個未畢業(yè)的學生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關愛和更多的指導與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。
3、樹立大局意識,在工作中學會自立。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神,在日常生活中學會了自理、自立,雖然局機關各科室事務分工明確,每個工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進,人與人之間也是相互關愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里、在學校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學會了從我做起,從小事做起,從現在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉眼而過,在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學好自然科學的同時,還要不斷地積累社會知識,在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。
充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動,是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內心深處涌動。
三、不足及今后努力方向
1、社會是一個大舞臺,也是一本教科書。我原以為自己是個大學生,過高的估計了自己的能力和水平,通過這次實踐,我才清醒的認識到自己的渺小,知識的貧乏,能力的不足,不能獨擋一面的處理社會事務,不能得心應手的舞筆弄墨,對待突發(fā)性事件束手無策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛煉的機會,把我從狂妄中喚醒。
2、要做事,首先要學會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作,此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質,才會處理好復雜的社會關系,保障人際關系有較高的質量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢于面對矛盾,嚴格遵守各項規(guī)章制度,不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權,按程序辦事不越位,按規(guī)定辦事不越軌,努力、認真的干好自己的工作。
3、學習是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的,但是對知識的學習、掌握和應用,是十分艱辛的勞動,沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神,是坐不下來的、是學不進去的。古人云“非學無以廣才”,現在社會,學習理論、探求知識、追求真理,最能引人入勝,最能愉悅心情,反而不學習只會孤陋寡聞,生活也將失去許多樂趣,因此我將把學習作為一種能力來鍛煉,作為一種資源來開發(fā)和利用,作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚,作為一條紀律來遵守和執(zhí)行。我相信,只要努力學習,排除各種干擾,向已定的目標頑強沖擊,就一定能夠品嘗到知識的甘甜。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。 社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短時光的實踐活動中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,我撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,在我的暑期社會實踐中,在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。
走向社會,走上了與實踐相結合的道路,社會實踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中,我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中,我們培養(yǎng)了自己的韌性。
“艱辛知人生,實踐長才干”。 在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現出了經驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社會實踐自我總結
社會實踐工作開闊了我的視野,提高實踐動手能力,鞏固了專業(yè)知識,理論聯系實際。社會是一所能鍛煉人,考驗個人能力的綜合性大學。只有得到正確的引導,只有投身到社會實踐,實現從理論到實踐再到理論的飛躍,增強認識問題,分析問題,解決問題的能力。在這次社會實踐中,我學到了很多書本上沒有的知識,也讓我認識到自己的不足,同時也看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深深體會到了團隊合作的重要性,踏踏實實做事,正確處理人際關系的必要性,這將對我今后的學習生活產生積極的影響,也為今后走出校門,步入社會做好準備。
以下總結社會實踐所具備的素質以及自身的不足
一.在社會上要善于與別人溝通。通過這段時間的社會實踐讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這是一門需要長期練習的技術。以前工作機會不多,溝通這方面也沒有得到好的鍛煉。使我與別人對話時不會應變,談話時會有冷場,找不到共同話題,這時候就會很尷尬。與同事和領導的溝通也同等重要,學會虛心請教,人在社會中都要融入社會這個大團體中,人與人之間要加強團結合作,同心協(xié)力做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。當領導或同事給你意見時,要學會耐心聽取、虛心接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸和過分的自傲,而是對自己能力的一種肯定。沒有社會工作經驗沒關系,工作經驗本來就是一個積累的過程,不是天生就有的。重要的是在向別人學習中不斷加強自身的素質,提高自己的做事能力。自信很重要,有自信才會使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。一說到要實習,就想到了要到一個陌生的地方,見領導、同領導談話、主動接觸新同事,所以剛開始有點擔心害怕。意識到自己的交際能力差,沒有社會經驗,不知道如何和新同事打好關系等種種原因使自己覺得很渺小。第一天當領導安排好工作坐下來時,想和周圍的人打招呼,可就是不知道如何開口,想了好多種理由最后還是放棄了,吃飯時也是一個人,不知道如何加入他們。不過在一個陌生環(huán)境,還是得要靠自己去接觸,不會有人主動和你打招呼,因為人家根本不了解你,都說在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,經過幾次嘗試后,大多數同事們都很友好,所以后來的一段時間相處很愉快。所以接觸社會你還要需要一份勇氣,克服自身膽怯的心理。
四.在工作中不斷地豐富知識。知識是永無止盡的,知識猶如人體血液,人體缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,那么頭腦就要枯竭。要在工作中不但汲取知識,拓寬自己的知識面。
時間總是在不經意間從指間流逝!回過頭來看看這一周的歷程,我覺得自己是幸運的,感謝江蘇瑞蚨通軟件科技有限公司給我們提供這么好的一個鍛煉的機會。參加這次社會實習,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管社會實踐生活沒有想象的那么輕松,但這正好能夠磨練一個人的意志,真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是這次社會實踐的意義。
一個人的成長之路不可能風平浪靜,期間會有很多的挫折和磨難。我們必須在不斷地在歷練中成長,走出屬于自己的一片天地。作為研究生我們應該發(fā)揚和傳承吃苦耐勞的傳統(tǒng)精神。今后無論在學習或工作中都要保持一種積極向上的心態(tài)。在以后的社會實踐中貢獻自己的力量,使我的研究生生活更加豐富多彩。
暑假社會個人實踐總結篇六
在嚴峻的就業(yè)形勢面前,用人單位比較看重你的工作經驗和社會實踐經驗。下面我們就來看一下實踐經歷對你的就業(yè)所產生的幫助和影響。
1、社會實踐有助于提高大學生認識社會和融入社會的.能力。
第一,實踐經歷使大學生能夠正確認識自己。通過實踐活動,可以讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身的知識和能力上的不足,客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會的位置。
第二,可以增強大學生適應社會、服務社會的能力。實踐活動使大學生廣泛地接觸社會并了解社會,在實踐中不斷動腦、動手,直接和社會中不同階層、部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。
2、社會實踐有助于完善和提升大學生個人素養(yǎng)和知識能力。
第一,通過社會實踐,可以培養(yǎng)他們奮發(fā)向上、不斷創(chuàng)造的精神;培養(yǎng)他們不怕困難、百折不撓的堅強意志;培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的生活態(tài)度。
第二,大學生是要把在校學到的知識和形成的能力運用到社會,大學生只有在社會實踐中才能發(fā)現社會需要。
第三,大學生參加社會實踐,有利于培養(yǎng)他們的意志品質,提高心理承受能力。第四,現代社會要求大學生應該具有良好的社交能力,這有利于大學生向社會推銷自己,有利于大學生在社會中建立廣泛而健康的交際網絡,促進個人的成長成才。
3、社會實踐有助于提升團隊意識和集體榮譽感。
在社會實踐中大學生可能會遇到許多個人與集體、局部利益與全局利益的矛盾和問題,這就要求他們發(fā)揚集體主義精神,以集體利益為先,以大局為重,發(fā)揚團結協(xié)作的風格。通過實踐,學生學會從多個角度考慮問題,營造和維護良好的合作環(huán)境。同時也善于理解和原諒別人,還意識到要加強團隊溝通,利用集體智慧。這些都促進學生團隊意識的養(yǎng)成。
暑假社會個人實踐總結篇七
有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。
二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。
這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生 活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個 新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。 我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去 嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。
優(yōu)勝略汰是社會 進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認 真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里 得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。” 雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑, 不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
暑假社會個人實踐總結篇八
七天的社區(qū)實踐活動,從前期提前準備環(huán)節(jié)懷著期待的逐漸,到實踐活動期內親身體驗的深入感受,再到臨走時戀戀不舍的完畢,實踐活動的每一天都要我懊悔不已,收獲良多。在暑期社會實踐主題活動籌劃環(huán)節(jié)以前,我便常常聽師哥談起過。每一次聽完師哥學姐們說起社區(qū)實踐活動時,那份開心幸福快樂一直洋溢著在臉部。因此我打算要參加到暑期社會實踐主題活動,我一定要親自的去體會那份開心。根據社區(qū)實踐活動我能趨之如騖鍛練自身,提升各領域的工作能力;與此同時我也可以獲得誠摯的友誼,創(chuàng)建真真正正的優(yōu)良長期友情。也有便是想可以借此機會提早觸碰社會發(fā)展,向本地的住戶帶去大家靜脈滴注的善心,向時代無私奉獻大家在校大學生應該有的甚少能量。
從報考參加此次暑期社會實踐主題活動逐漸,我便搞好任勞任怨的提前準備,為了更好地此次期盼已久的實踐活動,即使再累再苦我都要堅持不懈。如今實踐活動結束,全部實踐活動的歷程中,盡管有時候我認為自己做得并不是很出色,但我對自身的主要表現或是令人滿意的。
任勞任怨的觀念提前準備是真的資金投入到暑期社會實踐主題活動的前提條件。因此,實踐活動團支部為讓我們搞好思想覺悟的提前準備,從仿真模擬環(huán)節(jié)逐漸就對隊友們嚴格管理,并對組織紀律性層面制訂了嚴苛的管理制度。因為我是被劃分到調查工作組,其工作中的工作職責是根據問卷調查的方式掌握本地的一些文化教育狀況,這也是此次社會實踐活動在其中的一大新項目。要開展調查,只靠大家考察組的十名組員是絕對不夠的,大家還必須大伙兒每一名實踐活動隊友的幫助。因為在惠城區(qū)那里是由我承擔這兒的調研工作,我盡可能依據大伙兒分別工作之余的時間段來分配調查的工作人員。七月的氣溫烈日炎熱,大伙兒全是泡浸在汗液中工作中的,但大伙兒或是不辭勞苦。我覺得,大伙兒的勤奮是大家仿真模擬調查可以獲得成功的一大要素。自然,團團長的配制及其以前的仿真模擬調查都使大家工作中起來又降低了許許多多的不便。也有便是大伙兒的積極主動服從命令非常大的`推動了此次的調查取得成功。所以說,一個機構要是沒有了組織紀律性,就如一盤散沙沒了水,如何都捏不了一團泥。
就是這樣,仿真模擬環(huán)節(jié)嚴苛的精英團隊組織紀律性規(guī)章制度使我們從思想觀念搞好了任勞任怨的提前準備,為真真正正的暑期社會實踐主題活動打好觀念基本。
經歷一周的仿真模擬社區(qū)實踐活動以后才逐漸大家真真正正的暑期社會實踐主題活動??隙ǖ慕M織紀律性是團團長們組織協(xié)調好全部隊員的堅強后盾,全部組織紀律性中注重較多的是要與精英團隊團體活動,禁止單獨行動而且要留意品牌形象。從頭至尾,她們給我們傳遞這類大局意識意識,慢慢地使我們產生了明顯的觀念。不容置疑,這給大家真真正正的署期社會實踐搞好了觀念的提前準備。
工作中進行以后,大家赴惠來實踐活動服務團的惠城區(qū)分隊關鍵的工作崗位職責有:新項目考察和義教主題活動。為了更好地能使大伙兒參加到每一個主題活動中,團團長在每晚的小大會后一直重新考慮工作人員的工作中,讓大家都能盡量的參與各項工作,獲得不一樣層面的鍛練,提升全領域的工作能力。
義教主題活動,是大家分隊此次主題活動的關鍵工作中之一。因為大伙兒全是第一次踏入演講臺為孩子們講課,缺乏經驗使我們看起來困窘。一是不知道該怎么辦。因此大家只有根據花多一點時間在備課教案上去填補大家經歷的不夠??墒菚r間也就只有在休息日中爭得了。因此這一禮拜里在深更半夜仍然有同學們在積極主動勤奮的備課教案。除開缺乏經驗,此外一個難點是大家每一次的上課目標都是在變化,由于我們都是上的輔導班,班里的同學們年紀大小不一,學的進展參差不齊,這也是給大家備課教案提升了許多難度系數。因此,平常的那類系統(tǒng)的教學形式早已不太可能可用了。從而,大家只有明確每一次授課的主題風格,隨后緊扣主題風格來開展備課教案。就是這樣,每一次授課都使我們累積不一樣的工作經驗。到了后邊二天,工作經驗累積多了,我們在備課教案上所耗費的時間精力和時間也就漸漸地降低了。
這對于我而言是一個試煉,可是,在我走入教室里立在演講臺上,觀眾席的全部的期盼的眼晴都望著我,臉部流露開心的笑容,凝視著我的一舉一動,我內心很長時間震撼人心不靜,備課教案時全部的疲憊和埋怨也便化為烏有了。是小朋友們的活潑開朗要我忘記了辛勤疲倦,是小朋友們的純真又很好學要我擺脫重重障礙,也是小朋友們對于我的重視要我意識到我存在。
盡管,我們不能給小朋友們在很短的時間內傳遞很多的專業(yè)知識,不可以真真正正的提升這些人的專業(yè)知識水準,可是只需大家能導致她們學習培訓的興趣愛好也便充足了。通過社區(qū)實踐活動以后才知道,原先大家那樣的投入也可以給小朋友們帶去善心和期待。愛,平凡而不平庸,擁有愛便會有期待,大家的無意間的善心就帶來了孩子對學習培訓對高校的期待。
在全部社會實踐中,除開義教主題活動,大家分隊進行的此外一個關鍵的主題活動是社會調研活動。為了更好地調查本地的文化教育設備狀況和本地住戶們的環(huán)境衛(wèi)生基本情況,將有價值的信息內容匯總出去,大家融合這種現如今較為關心的話題討論,對本地的住戶開展了社會調研。大家關鍵的調查方式是根據填好問卷調查和當眾詢問。坦白說,在烈日和本地住戶疑惑的目光下邊進行每一份問卷調查那并不是非常容易的事,再加上語言表達上十分的堵塞,有時表述起來,真的是越說越忙,十分困難。千辛萬苦在馬路邊彷徨,有時候充足的細心和持續(xù)的解讀才可以換得過路人的相互配合調研。
或許,大家調研出去的結果不一定會全方位或意味著大眾的意思,但大家是多少可以將在其中有效的信息內容歸納總結起來。期待這種信息內容能對當前的狀況有一定的協(xié)助,明顯改善。這可以說是大家在校大學生可以為本地住戶所送去的甚少能量。
僅有七天的社會實踐一眨眼就結束了,時間盡管很短,但我卻從初中到了很多物品,而在其中的很多專業(yè)知識是在課本上不可以學習培訓而獲得的。此外最重要的獲得,就是我還在很短的時間內種下了那么好幾份長期的友情,大伙兒在這段時間里互幫互助相互扶持,那類溫暖的場景要我很長時間不能忘懷。大伙兒一起吃苦耐勞,一起感受幸福,一起笑,一起挨訓,可以那么說,全部社會實踐活動要我凱旋而歸。
暑期社會實踐主題活動確實使我們學得許多許多,在這兒大家學得了一些平常學不上的物品,盡管時間很短,實踐活動也結束,但這一段日子是那般的開心,堅信我能一直思念這一段歲月到始終。
社區(qū)實踐活動,使我們青春年少的理想展翅翱翔。
暑假社會個人實踐總結篇九
大學生社會實踐是高等教育的一部分,讓學生參與到社會生活中去,下面小編給大家?guī)硪黄鐣嵺`個人總結
范文
,歡迎閱讀!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態(tài)理念”為主題。這次實踐隊員8名,指導老師3名,實踐時間7月13日開始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。
安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。
第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀念館了解當地文化遺址,同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調查問卷,從側面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現當地居民絕大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。
后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進行了實地考察調研,了解當地物種多樣性和生態(tài)平衡狀況。據統(tǒng)計,近五年來,全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點,達到71%和75%,空氣質量保持一級,大部分水質二類以上,建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。
我們參觀了當地的污水處理系統(tǒng),那是個很大的人工濕地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關于污水處理的問題時,他告訴我們污水流經濕地,由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結構分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經過處理,水質由渾濁變?yōu)榍宄海鏊梢赃_到環(huán)保要求,已經可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質下生長的植物茂盛,而經過處理的水下生長的.植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個農民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達,讓我們接受,這說明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經深入民心,難怪安吉被評為全國首個生態(tài)縣了。
這次暑期社會實踐為我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當地政府和移民所做出的巨大付出和努力,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學習了一把。同時,我們得到了當地政府和農民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯系起來,為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結如上。
暑假社會個人實踐總結篇十
對于大學生來說,實習是每一個同學在大學期間必須有的經歷,因為它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗和提升,通過實習我們能學到一些在學校學不到的知識和技能。另外,實習還可以開闊我們的視野,幫助我們增長見識,為我們將來真正步入社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
首先,為了增加自己的硬件條件,完善自己的簡歷,就在課余時間努力學習,通過一個多月的努力我終于將會計從業(yè)資格證考了下來,這將是我找工作的一個有力的工具。其次,我開始填寫自己的簡歷,將自己從大一到大二做過的能想起來的事,都寫下來。然后上網搜索優(yōu)秀簡歷,選擇適合自己的作為模板,并在寫的過程中盡量做到話語簡潔,突出重點。再者,就是選擇實習單位。我綜合自己的能力及各方面的條件最終選擇在離我家較近的河南省永城市鄼城鎮(zhèn)夏柏園村村委會找到了一份會計的工作,因為是我的第一份工作,我想從最底層做起。通過這次實踐活動我可以鞏固自己有關會計方面的基礎知識,熟悉并了解會計工作的基本流程,為進一步提升自己打下基礎。另外,最基礎的工作還可以磨練自己的意志,讓自己更能吃苦,做事更有耐心,在我看來吃苦精神和耐力是作為一個會計人員必不可少的品質。
這次實習有一名老會計來做我的老師,我做的每件事都要經過她的核準,這也讓我在遇到問題時不那么慌亂。在實習的過程中,我遇到任何不懂的問題都會向她虛心求教。雖然上了那么多年學,但我覺得真正步入工作崗位,我就是一個小學生,其他任何比我早進入工作崗位的人都有資格做我的老師。
剛開始心情既緊張又有一些新鮮感,新鮮的是能夠接觸到一些學??床坏?,學不到的東西,緊張的是萬一做不好工作會受到批評。負責指導我的同事首先向我介紹了一下我大體的工作內容,并向我講解了實習單位的規(guī)章制度,以及作為會計人員應該具有的一些基本工作要領。工作大多是一些簡單的會計處理,例如填制憑證,整理單據等,主要是起到助理的作用。剛開始的幾天,我主要負責整體資料,填制憑證,對于這些機械性的工作我并不覺得乏味,反而在工作中,我對有關會計的處理流程更加熟悉,更加深刻理解了我以前所學的有關會計的知識,做到了活學活用。雖然在實習中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了工作崗位實踐應該能夠應付得來,但是在實際并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工作中,數字絕對不可以出錯,數字一旦出錯關乎的就不是一個人的事,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作中出錯是要負上責任的,這關乎集體的利益損失。在這次實習中,我就經常犯一些很簡單的錯誤,比如會老是填錯會計分錄,因為這個知道我的老會計沒少教訓我。吃了那么多虧后我總結了自己出錯的原因,很簡單,是我對會計業(yè)務沒有認真讀透,這個時候就深刻感覺到了把專業(yè)知識與實踐結合的重要性,只有實踐才能讓自己的知識升華。
在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十幾天里,每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我在這次實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
實習是學校根據專業(yè)教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高我們的專業(yè)技能,使我們很快的融入到工作當中去。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,達到會計理論與實踐相結合的目的,最終提升自己的實踐能力,拓展自己的專業(yè)素養(yǎng)。
暑假社會個人實踐總結篇十一
在我的印象中,理財是只有年輕人會做的事。所以當我聽聞我的爺爺也購買了一些理財產品之后,我有些震驚。在很多人的刻板印象中,老年人大多是腦筋轉不過彎,只懂得傳統(tǒng)的銀行儲蓄的一輩人;其實不是的。
近到我們自己的親人,他們幾乎都對自己的財產有著清晰的規(guī)劃。在我們團隊和南京市鼓樓區(qū)工商銀行的經理對話之后,讓我有了更深刻的認識。他提到許多老年人是親自來到銀行辦理理財產品的,他們可能已經考慮到了未來的財產分割問題。為了規(guī)避子女間財產分割的矛盾,他們往往不會選擇將自己的財產交由子女保管。同樣的,他們也會選擇讓這些財產得到合理的升值。因此,對老年理財的探索和研究是有很強的現實意義的。這一點在我們確定了社會實踐選題之后,給了我們很大的信心。
經過了嚴密的資料查找和設計問卷階段,我們踏上了發(fā)放問卷的漫漫長路。由于我們的對象是老年人群體,我們每一份問卷都是一次深入訪談——我們需要詢問老年朋友的情況,然后根據回答,由我們來填寫問卷,以避免有些老年人可能有視力、聽力、認字或寫字的障礙。這樣一來,我們每完成一份問卷,就要花費相當多的時間來進行訪談。我們團隊只有五個人,去了玄武湖公園、南大鼓樓校區(qū)和邁皋橋進行了六天的問卷調查,實在是身心俱疲??v使有玄武湖上悠悠的荷香和鼓樓校區(qū)郁郁蔥蔥的樹蔭,也緩不了我們每天渾身大汗。
雖然累,但是在問卷調查的過程中我們收獲到的,是之前遠遠想象不到的。我們遇見了非常非常多愿意和我們傾吐的老年朋友。其中有向我們吐槽養(yǎng)老金待遇太低,只能夠基本生活費更別談理財的退休工人;也有向我們感嘆共產黨領導著新中國發(fā)展迅速的經歷過抗戰(zhàn)的老紅軍;還有向我們傾訴家里子女還沒有出息,心里很不放心的新退休階層。各種各樣,千差萬別。不同年齡、階層、文化層次、健康狀態(tài)、思想性的老年同志們,讓我們見識到了一個萬紫千紅的老年人的世界。這和之前我們心中對老年人的刻板印象完全不同。老年理財的現狀也遠比我們想象的要豐富得多。
我是負責宣傳方面的,同時也是公眾號推送的負責人。以前沒有嘗試過的自媒體圖文編輯,在實踐中也有了很大的進步。
這樣一次社會實踐活動,我相信我們“銀河護衛(wèi)隊”的每一位成員都有了很大收獲。現在,我能夠說,我流下的每一滴汗水都是有意義的,肌膚吸收的每一份陽光都是青春的價值的見證。
暑假社會個人實踐總結篇十二
總結。
一個學期的大學生網絡生活調查終于結束了,雖然真正的調研時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是它也讓我初步了解到了關于大學生上網的一些知識,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷全部填完,也多少有些成就感。
調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定用問卷調查和個人訪談,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解,雖然問卷的設計方面很出色的完成了,但在分發(fā)問卷的時候總是有一些被調查的同學以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會花費你22分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時做個人訪談的時候,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,請求同學填寫問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做出分析,評估。
還有就是在撰寫報告的時候,感受最深的是要真正寫好一份報告,真的要花費很多的心思和努力,透過表象看本質,看出問題的所在,討論出對策以后還需要用流利的語言給表述出來,這也是一次真正意義上的鍛煉哈。
最后,我想說的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!以上是我的社會實踐個人總結。
總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在這次調查中我也認識到了只有團結才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力等方方面面。總之,這是一次意義非凡的一次考驗。
暑假社會個人實踐總結篇十三
思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,x月x日下午,小學部開展了一次社會實踐活動,現總結如下:
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“北京,我來了”登山活動,激勵了學生學習健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
本次活動利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學校的xx壇山,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求低年級學生認識x至x種花草樹木,高年級學生登到山頂,并在終點處“北京,我來了”,的橫幅上簽名,由校長為登上山頂的同學們頒發(fā)了證書?;顒咏Y束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、學生處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;另外醫(yī)務室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。
通過這次活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
暑假社會個人實踐總結篇十四
在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進行暑期社會實踐活動。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們三年的校園,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信xx所會是我們了解光學的最佳場所。探索光學的旅途,從我們,從這里開始。
7月四號下午開始,實踐活動正式展開.在光機所方秀軍老師的帶領下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學院大學的專題講座。在講座過程中我們對xx所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數的學生是一份不可拒絕的誘惑。
在之后幾天的時間里,我們又參加了關于研發(fā)中心,光學制造技術重點實驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應用光學光學國家重點實驗室,星在一體化技術,光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學科研成果,如氧化鋅pn結,離軸三反光學系統(tǒng)等有了進一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學知識進行聯系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!
在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個社會實踐的過程中,我們全體實踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!
19號,是我們起程趕回學校的日子,暑期實踐活動正式結束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學是科學及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學上的先行者!每一段路,都是一段領悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領悟,一份寶貴的財富!
暑假社會個人實踐總結篇十五
伴隨著暑假到來,我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名大學生,我決定利用暑假的機會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我而言,真正走上社會可能還需要幾年的學習和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準備,這不僅讓我缺乏對社會的認識,也欠缺對未來的計劃。
如今,暑假已經即將結束,我的實踐工作也已經停止。在此,我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下:
今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點和引導,在xx工廠找到了一份臨時的暑假工作。
雖然是在工廠工作,但對于我這個缺乏經驗的大學生而言,卻也能得到不少的體會。在工作上,作為暑假工,我負責的主要是一些不需要技術和經驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單,但在實際的工作上對于工廠卻有著十分嚴格的要求規(guī)定,即使是暑假的臨時員工,在工作質量上也必須嚴謹細心。
在這段工作中,我經歷了一個月的時間。不得不說,雖然每天的生活都聽充實繁忙,但一直重復同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力,工作方面也有了很多進步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。
在實踐中,我除了每天的工作,其實在休息的時候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認識了許多的`朋友,并通過和他們的交流,擴寬了對社會的認識。
并且,通過交流和學習,我大大的提升了自身與人溝通的能力,認識了許多在校園中學不到的經驗知識。
通過這次的工作,我認識到了社會和校園的一些區(qū)別,也感覺到自身對于社會而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作的能力,更多的是經驗和自身面對事物的態(tài)度與責任感。
但經歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會,并掌握了一些經驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學生應該怎么去學習、去發(fā)展。相信在今后的校園學習上,我也能做的更加出色。
暑假匆匆結束,雖然今年的暑假過的十分辛苦,但我卻收獲了滿滿的回報。相信在今后的學習中,我能得到更多的成長,在人生中開辟屬于自己的道路!
通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。
前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。
鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
自20xx年1月21日至200x年2月3日,共為期半月。
長春前進大街肯德基店。
開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
暑假社會個人實踐總結篇十六
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的`好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
大學生暑期社會實踐個人總結(2)
x年暑假,我參加了位于xx市xx區(qū)鄰玉鎮(zhèn)機場大道的巨力液壓有限公司的貨物運輸工作和協(xié)助公司人力資源部進行一些內勤工作。
這里雖然不是很大,但卻給了我一個很好的學以致用的機會,這能夠讓我提前了解職場,對將來真正進入職場有很大的幫助。我曾隨著公司的貨車去內江的隆昌縣山川鎮(zhèn),去拉一批原材料,在路上我也學到了,了解到了很多東西。我其實并不太了解公司,我從司機那里知道了我們公司的一些情況,顯然對于一個人力資源管理者,了解員工,了解企業(yè),這才是做好人力資源工作最基本的要求。我們人力資源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調者,我們要為員工服務的同時要激勵員工,使其能夠為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富,這樣不僅服務了員工還提高了企業(yè)的綜合實力,每個人都會很高興。
呆在公司經常會遇到員工要求要報銷醫(yī)藥費,其實我所實習的這家企業(yè),名號中就帶有“液壓”二字,可見平時的生產活動是離不開機床,機床在我這樣一個外行人看來,是一種挺危險的設備,雖然員工們技術熟練,但是意外事故難免還是要發(fā)生。而員工報銷醫(yī)藥費時,只要情況屬實都會給予報銷,不會有糾紛產生。這家企業(yè)是家私營企業(yè),在過去我的眼中,只要是私營老板就不會有民主,老板就會吭害員工。其實當我身臨其境時發(fā)現,這一切并不像我想的那樣,一切都是那么和諧,只要員工有困難,公司的領導層都會想辦法解決。其實21世紀的競爭是人才的競爭,誰能留住人才,誰才能在競爭中獲勝。是啊,現如今企業(yè)間所有的設施設備都沒多大差別,而差別最大的就是那人才。一個企業(yè)要擁有好的薪酬體系,好的工作環(huán)境才能留住人才,當然前者是物質環(huán)境,后者是精神環(huán)境。就如同保健因數和激勵因數,他們卻一不可。
作為一名人力資源管理者,人際交往技能是必不可少的一門技術。我們工作并不像會計那樣,總是望著賬本。也不像技術工人那樣老是望著機器設備。而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉,無論他是老總還是普通員工。我們要與他們交流,了解他們真實的想法,真實的信息。知道了他們所要需求時,盡量去滿足他們。讓他們知道企業(yè)是重視他們的,是重視每一個人的,是一視同仁的。當然在達成這一目標的過程中,我們要很好的傳達我們的信息。那從現在開始就要認真的訓練自己的語言表達能力和人際交往能力。
暑期的社會實踐讓我收獲了很多,我已經明白了現在自己應該向這哪一方面努力,只要朝著這個方向努力就一定會取得成功。
大學生暑期社會實踐個人總結(3)
【實習目的】:為了接觸社會,了解企業(yè)文化以及企業(yè)的規(guī)章制度及如何與人共事,同時在實習的過程中更好的講自己所學的專業(yè)知識與實踐經歷聯系起來,一方面是講課堂上學的理論知識更好的理解消化如企業(yè)社會工作;另一方面是理論聯系實際,讓所學的專業(yè)理論知識更好的知道實踐工作,提高效率。
【實習單位】:xx國際投資集團有限公司成立于1978年,是一家擁有三十余年歷史的國際化 、專業(yè)化投資公司,是香港金銀業(yè)貿易場執(zhí)牌交易商,也是香港中華廠商聯合會之會董單位。xxx投資顧問有限公司是香港xx國際投資集團在x市場上最早、最專業(yè)的合作伙伴。公司秉承集團公司“誠信、開拓、高效、務實”的經營理念,發(fā)揚“誠信為本、開拓為先、高效為主、務實為尊”的企業(yè)文化,凝聚了一批在業(yè)內有杰出的分析能力及豐富的行業(yè)運作經驗的精英,擁有高素質的經營管理團隊。公司在管理上運用不斷創(chuàng)新的激勵機制,實踐出了一套專業(yè)、個性、規(guī)范以及高效的團隊管理方法;務實的態(tài)度、不懈追求與創(chuàng)新的精神讓我們二年內在x市場取得了驕人的業(yè)績;公司將一如繼往在投資服務領域不斷創(chuàng)造自身價值,樹立良好的品牌及形象。
【崗位介紹】:.帶領團隊對公司產品的市場推廣及銷售工作;分析客戶需求,與客戶保持良好的關系;完成公司的業(yè)務指標和臨時任務;負責客戶的市場開拓、維護與服務工作,包括定期拜訪客戶、向客戶提供投資建議及市場咨詢、推廣活動。
【實習內容】:在xxx投資顧問有限公司實習,也像找工作一樣,是我自己在中華英才網上找的,然后是面試和筆試最后才確定讓我們留在公司。
在接到面試機會的時候我興奮不已,因為之前我投過很多份簡歷都石沉大海,有機會去面試就表明自己的付出還是有回報的。在接下來的幾天我在網上查了很多的關于xxx投資顧問有限公司的信息包括主營業(yè)務、規(guī)模、在行業(yè)中的位置以及客戶群和信譽等等。在x月x號那天我滿懷信心的進入應聘單位,在面試官的幾個問題都是我在網上查過的,所以對答如流,自我接受是必不可少的,幸好我有準備,所以一番下來感覺還不錯。下午就得到電話說準備筆試,然后我就做了很多的準備,包括什么投資經紀人,以及什么是國際黃金交易等,在后面的筆試中我也脫穎而出。獲得肯定的心情不言而喻。
公平公正的交易;按金交易以小搏大;交易靈活,實行t+0模式;雙向交易即可以買賬也可以買跌;24小時交易;風險控制,交易系挺穩(wěn)定,具備止損等控制功能;簡單易學,方便操作等。第三天則是讓我們學一些技術性的知識,如macd、rsi、k線圖等。第四天則是學如何找客戶,如何與客戶打交道,怎么去開戶,簽合同還有就是打款等等細節(jié)問題。
在星期一,就是x月x正式上班,公司為每個員工提供電腦,因為國際黃金投資必須看大盤看走勢,然后才能分析和判斷以及預測未來的走勢,利用專業(yè)的技術如macd、rsi、和k線圖在結合多空對比來判斷什么時候時候做單,什么時候適合做空什么時候適合做多,什么時候適合停盤觀望。我沒通過不斷的分析在結合大盤走勢以及前輩們的指導判斷初什么是金叉什么是死叉還有大叉小叉等等。然后每個員工每周必學得寫一個周計劃,細分到每天。同時每天還要開早會,總結一些昨晚的行情,以及預測白天的走勢,在九點半還必學些黃金投資博客,慢慢地熟悉專業(yè)術語以及如何操作之類的,中午飯是由公司負責的,所以中午下班后不能回去。下午就是教我沒如何談客戶。因為國際黃金投資開戶的標準很高,最少10000$,所以客戶一般來說都是高端人士,而像我是在校大學生,所以在客戶就必須的下一番心思,一般來說都是通過qq或者電話還有就是聊天室之類的來跟客戶溝通的,如果對方有意向的話,可以約見。最后就是簽協(xié)議打款的工作了。在短短的一個月內,我成功的找個一個客戶并成功打款,在我的指導下買三手多,剛好是我預計的大金叉,獲利250$,雖然我沒有拿到多少工資,但是我還是非常高興,因為嘗到了自己成功的滋味。
【實習總結】:在xxx投資顧問有限公司實習期間碰到的種種問題,企業(yè)社會工作發(fā)揮了很重要的的作用,作用大概如下:第一,為企業(yè)員工或職工提供心理疏導的途徑;第二,改善工作條件,提升企業(yè)員工的福利水平;第三,協(xié)助建立職工組織,進行職工和職業(yè)教育;第四,通過上述環(huán)節(jié),企業(yè)社會工作為職工解決實際問題,提升福利水平,改善工作環(huán)境和條件,以及技能培訓等方面的服務介入,可以在很大程度上緩解企業(yè)與職工之間的矛盾與沖突,從而提高企業(yè)的管理效率。在xxx投資顧問有限公司實習的一個月,使我學會了許多東西,第一、鍛煉了我的吃苦耐勞的能力,因為以前天天在學校很少出去跑,在與客戶談判的時候有時總感覺很累;第二、學會了堅持到底,因為客戶難找,很多時候都覺得沒有動力,覺得是根本不可能的事情,但是我還是堅持下來了,因為我在實習過程中,同時都鼓勵我要堅持到底,風雨之后才能見彩虹。第三、積累了銷售經驗,學會了如何有效地溝通;第四、得到了金融方面特別是國際黃金交易方面的培訓,加深了對黃金交易的了解也深化了多其他金融方面的了解如股票、基金、債券、期貨等。提高了市場判斷力和開拓能力。在實習期間我運用企業(yè)社會工作的相關理論,使我在實習期間碰到的許多問題都迎刃而解,比如當我在在找不到客戶的時候心里就有很大的壓力,自卑感慢慢襲來,這時自我暗示和心里調控就起了很重要的作用。有些時候很多員工抱怨公司福利太差,勞資矛盾沖突,社會化工作對于解決類似的問題也是很有用的。
大學生暑期社會實踐個人總結(4)
x年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用?,F代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。通過社會實踐,大學生能以現實主義的眼睛,以人文關懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。 同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時的改善我們的活動 ,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調好外部與內部的關系 帶領隊員適應不同的新形勢。
每天的努力,讓我們體會到了學習的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們缺乏相應的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯系,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現狀、煙農對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識, 相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中從群眾中來,到群眾中去去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是我很難擁有的經歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學習的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談談自己的收獲吧。
暑假社會個人實踐總結篇十七
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態(tài)理念”為主題。這次實踐隊員8名,指導老師3名,實踐時間7月13日開始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。
安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。
第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史社會實踐個人總結優(yōu)秀范文社會實踐個人總結優(yōu)秀范文。會中我們指導老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀念館了解當地文化遺址,同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調查問卷,從側面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現當地居民絕大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。
后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進行了實地考察調研,了解當地物種多樣性和生態(tài)平衡狀況。據統(tǒng)計,近五年來,全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點,達到71%和75%,空氣質量保持一級,大部分水質二類以上,建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”
我們參觀了當地的污水處理系統(tǒng),那是個很大的人工濕地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關于污水處理的問題時,他告訴我們污水流經濕地,由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結構分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經過處理,水質由渾濁變?yōu)榍宄?,出水可以達到環(huán)保要求,已經可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質下生長的植物茂盛,而經過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個農民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達,讓我們接受,這說明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經深入民心,難怪安吉被評為全國首個生態(tài)縣了。
這次暑期社會實踐為我們走出校園,走入社會提供了平臺。
實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當地政府和移民所做出的巨大付出和努力,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學習了一把同時,我們得到了當地政府和農民的大力支持我是車輛工程專業(yè)的學生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯系起來,為環(huán)保事業(yè)出一份力我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結如上。
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暑假社會個人實踐總結篇十八
寒假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。
雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
暑假社會個人實踐總結篇十九
我在20xx年1月迎來了寒假,雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的.階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己此刻還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得特別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這么好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的潛力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
暑假社會個人實踐總結篇二十
到今天寒假已經結束了,但寒假里那十天社會實踐的經歷卻依然歷歷在目。我為xx葡萄酒公司做終端超市春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍六盤水市縣一區(qū)15所超市,我所得到的不僅是填寫在表格上的巡查結果,更重要的是我對超市的經營以及六盤水市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個大致的了解。
以前逛超市只看商品和價碼,從沒考慮過其布局、運營之類的東西。在巡查前期簡單的“培訓”中,我第一次得知,超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上,第三、四層是最佳的商品擺放位置,顧客不需要過度地仰頭,也需要彎腰或下蹲便能看清商品,所以,這兩層擺放的商品應該就是超市的主推商品,當然商品廠家提供給潮濕的經費也要多。對于堆頭,特別是促銷商品的堆頭,更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說。一般說來,一個堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米,更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見,如果超市有這類堆頭的擺放,那么其擺放的商品必定是促銷商品的重頭戲。
從對我們進行簡單“培訓”的xx葡萄酒公司銷售部經理口中,我大概了解到,超市促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(針對酒水)的經費是由廠家提供的。而我們這次巡查的目的就是為xx公司提供各超市促銷的真實情況(如堆頭大小、端架個數、促銷人員數量及表現等),以便將結果與超市呈報的數據進行對比,來決定下一年度是否繼續(xù)在該超市促銷商品。
上面提到促銷人員,使我想到,促銷人員數量及表現能特別明顯地反映出該超市的經營狀況。如威陵縣的新合作購物廣場,xx葡萄酒的堆頭是兩個1米*2米,而促銷人員有三個,每個促銷人員對消費者都很熱情,即使是對學生身份很明顯購買酒水可能性不大的我。雙水區(qū)的銀座一店、二店也都如此。這類超市總能讓人感覺到其蒸蒸日上的大好前途。而在六枝縣的德達鑫超市和xx縣的新世紀超市,xx葡萄酒的堆頭只有一個1米*1米的,現場無促銷人員,看上去經營很蕭條,而實際上幾乎也是這樣的。
關于促銷的另一個重要方面就是產品的擺放。就xx葡萄酒來說,在普通貨架或端架上,如果頸標懸掛不齊甚至酒瓶東倒西歪或者落滿灰塵,不管促銷人員多熱情地推薦,消費者早就打心底里否定了這個商品。當然,出現這種商品擺放情況的超市,其促銷人員一般不會太熱情,甚至可能沒有促銷人員。
另外,這次巡查還帶給我遠超出超市經營之外的知識。
走過個縣區(qū)的大街,便能明顯的感覺到它們彼此之間不同的`人文氣息,當然還有經濟發(fā)展水平。
除去繁華的市區(qū)不論,六縣之中給人感覺最好的當屬經濟最發(fā)達的xx縣。20xx年xx縣在全國百強縣中排名十九。坐上去xx縣的縣際班車便感覺到一點奢華,其班車是六縣班車之中最豪華的,車上的xx人總讓人覺得他們有一種傲氣十足的優(yōu)越感,這大概就是物質上的充裕在精神上的反映了。
第一次到xx縣城,隱約能看到一點大城市繁華的氣息。走過其主干道之一的中山二路,便可發(fā)現其經濟發(fā)展水平絕不只是略高于其他縣。肯德基、一條街三座大型購物廣場是其他縣城沒有也不可能有的。xx縣的發(fā)展方向完全超越了縣級而朝向市級。
眾所周知,人們在滿足生存資料、發(fā)展資料需求的基礎上,才會追求享受資料的消費。走完中山二路,我很驚訝地發(fā)現,這里的鮮花等裝飾品特別暢銷,而這類商品在我所在的威陵縣幾乎被列為了奢侈品,掙扎在溫飽線上的勞苦大眾沒有閑情逸致去買束鮮花來欣賞。這是讓人心寒的差距。
比較xx縣和威陵縣,出現這種差距有點讓人費解但又在情理之中。
xx縣有大片的沿海灘涂和蘆葦濕地,西部有徒駭河流經,淡水資源豐富,地勢平坦遼闊,土壤肥沃,種植歷史悠久,有豐富的種植經驗和技術,還有特色農產品——冬棗??梢哉fxx縣無論發(fā)展?jié)O業(yè)還是種植業(yè)甚至是造紙業(yè)等工業(yè)都有得天獨厚的優(yōu)勢。
然而,xx縣的漁業(yè)還停留在家庭式發(fā)展階段,完全沒有形成規(guī)模經營,海產品未經深加工便售出,毫無附加值可言。再將特色農產品冬棗,縣里為了打造冬棗之鄉(xiāng)的名聲確實耗費了巨資,比如為了方便冬棗出口,負債建起了大高航空城,年年舉辦冬棗節(jié),其初衷明顯是為了xx縣的經濟發(fā)展,但經濟發(fā)展僅靠這些環(huán)境建設是遠不夠的。這些年棗農積累了一些經驗,嘗到了一點甜頭,便開始有點暈了頭,無節(jié)制的噴施有機肥、葉面肥、果面肥,結果,“維生素丸”活生生變成了“毒藥丸”,農藥殘留嚴重。這不是自毀名聲,而是確實希望沾化政府可以加強管理,重視質量,形成規(guī)模經濟。
對于威陵縣,我不甚了解,但從地理位置上看,它毗鄰工業(yè)發(fā)展城市——畢節(jié),這大概是其經濟發(fā)展中不可忽視的因素,但這只是外因,內因才是決定事物發(fā)展的關鍵因素。
除了xx縣,對其他縣也有一些大致的印象。把雙水區(qū)排除在外,我所感到的六縣經濟發(fā)展水平大致是xx縣、六枝縣、盤縣、威陵縣、二塘縣、金鐘縣,不知道這結果與實際情況是否相符。
這些大致就是我寒假打工的所見所感所得了,收獲頗豐!