體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
公司培訓總結心得體會個人篇一
保險公司作為一種特殊的金融機構，其業務涉及人民群眾生命財產安全，故而必須以高度的責任心和職業道德為基礎，提供專業優質的保險服務。在這個過程中，保險公司的培訓工作被認為是必不可少的，只有通過培訓不斷提高員工專業能力，才能為客戶提供更好的保險服務。筆者作為一名新入職的保險運營員，參加了公司的培訓課程，我從中獲得了許多收獲，以下是我的心得與體會。
第一段：課程內容概述。
公司安排的培訓課程，內容豐富全面，主要涉及保險業基礎知識、業務辦理流程、保險產品介紹、客戶服務技巧、理賠處理流程等具體內容。課程設置了理論與實踐相結合的教學模式，讓我們更好地理解與掌握保險工作的流程和技巧。同時，課程的評估方式也很科學合理，除了常規的考試，還設置了模擬業務操作和客戶服務環節，有助于增強我們的操作技能和溝通能力。
第二段：知識技能提升。
本人在整個培訓過程中，最大的收獲是知識和技能的提升。首先，通過系統學習，筆者對保險行業的各項規定以及業務的理論架構有了清晰的認識。其次，課程設置了諸多模擬操作環節，通過實踐操作，筆者不僅懂得了如何處理保險業務，更學會了如何處理突發事件和客戶的反饋情況。這些都為我今后進行業務處理和客戶服務奠定了堅實的基礎。
第三段：員工協同能力。
除了個人能力的提升，培訓還在一定程度上提高了團隊協同能力。課程中，公司特別安排了集體討論、小組作業等環節，通過團隊共同學習和交流，大家互相幫助、相互學習，在課程中形成了良好的學習氛圍。在訓練和實踐中，我們相互配合，相互支持，提升了我們解決問題的能力以及團隊協作處理業務的能力，更好地滿足客戶的需求。
第四段：跨部門合作提高。
在保險公司的工作中，涉及到很多部門的協同，如業務與財務、銷售業務與客戶服務等。在培訓中，公司還安排了其他部門的相關工作人員來給我們講解，了解了這些部門的工作流程，使得我們對業務處理環節更加清晰，更好地跨部門合作。此外，我們通過培訓了解到市場動態和競爭對手的產品，在今后的服務過程中會更加有針對性具備競爭力。
第五段：培訓評價。
總的來說，公司培訓課程讓我對保險行業的工作有了更加豐富的了解，提高了我的專業知識及能力，也讓我更加感受到了公司對培訓的重視。同時，這次培訓也讓我認識到了自己的不足，促使我不斷地努力學習，盡快成長為一名出色的保險從業者。在今后的工作中，我一定會時刻銘記我所受到的培訓教育，不斷提升個人能力，提供優質的服務，為客戶創造更大的價值。
公司培訓總結心得體會個人篇二
在4月xx日組織了績效專管員與6s專管員培訓，共計200人參加了此次培訓。
在6月27日組織了自救互救培訓，共計有200余人參加了此次培訓。
每月進行1-2次的6s專管員、6s代表培訓共計20余次，共計培訓160人次。
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓;4月計10人參加了紀委警示培訓;9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓;9月10日8人參加經濟師培訓;10月10日4人參加研究生考前培訓。
總之，在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學習所獲運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，為公司的發展不懈努力，做出應有貢獻。
培訓是企業給員工最好的福利，員工學習到的知識在自我提升的同時，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實現的需要，而公司為員工提供培訓也是為了企業持續發展，為企業提供源源不斷的人力資源，培養更多的優秀員工，創造企業和員工雙贏的局面，然而要真正讓培訓發揮這樣的作用，目前的成績還遠遠，下面將結合本年度培訓工作的內容，分析目前培訓工作存在的問題及差距。
20xx年3月至12月，全公司開展的且有詳情記錄的培訓達497課時(不含各分單位臨時增加的培訓)，培訓的數量已超過年度課時要求。
一、新員工培訓，本年度工組織新員工培訓11期，參訓855人次。新員工培訓的課時已固化，涵蓋《企業文化》、《陽光心態與職業化修煉》、《職業禮儀》、《企業發展概況》、《oa知識》、《職業認知》等。從7月開始，新員工培訓的周期由以往的每月一次，每次參訓百余人，改為每月兩次，每次五十人以內的小班培訓，新員工培訓后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓感想及職業生涯規劃，新員工培訓的課程也在內訓師團隊建設后逐漸增加、創新，在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內訓師，增加《忠誠、責任、感恩》的課程。大型脫產培訓考試不合格率為9.8%，小班培訓不合格率為7.1%，下降兩個百分點。
今年在新員工培訓上，不斷創新課題、方式、考評，及時對新入職的員工進行培訓，幫助員工快速融入企業，但僅僅靠人力資源部的培訓，對于留住新員工是遠遠不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施，新員工入職后由各單位對其進行專業培訓。
全年新員工培訓49課時，參訓855人次，但全年入職1013人，其中100人為車間普工及團風基地員工，不參加新員工培訓，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓，均有員工借工作任務多而請假，而其單位負責人也是直接批準請假，但是作為新進員工，入職一個月內工作任務并不飽滿，通過頻繁請假，不參加新員工培訓及考評，同時，人力資源部在這方面也沒有出臺相關規范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓不僅在課題、形式、考評等方面要改革，更要完善新員工培訓的制度，20xx年的新員工培訓必須更規范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿6個以上課時的培訓課程，且修滿課程后需要通過考評，達60分以上，如以上兩條未達到，不允許其轉正，將新員工培訓納入員工轉正考評指標之一，年度工作總結《公司培訓年度總結》。
二、公開課培訓方面，本年度共組織了15場公共課培訓，培訓對象包括中高層管理人員、市場人員、技術中心員工、內訓師、基層員工，培訓形式以課堂教學為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓，一場學習交流黨的“十八大”精神宣講培訓，一場內訓師拓展培訓，全年參訓1653人次，涵蓋面廣，多針對心態及管理知識等通用技能，公開課培訓不同于各部門的專業性培訓，培訓對象和培訓需求較為統一，作為集團公司公開課，只能盡量滿足大部分員工的培訓需求，為員工提供多元化的培訓。全年公開課的培訓場次并不少，但質量仍是一直以來的問題，員工沒有學習的積極性，培訓課題和講師的缺乏也是公開課培訓的頑疾，目前已通過內訓師培養及選拔，新受聘十余名內訓師，但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓需求。20xx年公開課培訓更多的在形式上創新，擺脫傳統的課題教學，多開展技術研討型的培訓，將專業關鍵技能崗位的員工定期組織召開技術研討培訓，由課題教學的一人說多人聽，改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發員工在專業技能開發上的創新精神。
三、部門培訓方面，20xx年度全年部門培訓計劃388場，實際完成了378場，完成率為97.2%，已超過了年度目標任務，部門培訓是最貼近員工的培訓，也是更最好的幫助員工進入工作狀態，提升專業技能的培訓，在對各單位部門培訓的監管上，年初開始在部門培訓工作中實施小組旁聽制，將各單位按職能分為4個小組，相互旁聽，此舉規范了部門培訓的流程，便于人力資源部對于各單位部門培訓的進展進行把控，但各單位的部門培訓質量如何提高，是所有培訓負責人都在摸索的，盲目的提報培訓計劃，員工沒有學習積極性，內訓師的授課能力，都是部門培訓的攔路虎，且目前僅技術單位、工程單位多做到培訓后有考評，有獎罰。各單位的部門培訓過于依賴集團公司，但真正切實了解并操作部門培訓的是本單位的人員，因此20xx年部門培訓需從培訓負責人抓起，提高部門培訓負責人的培訓管理技能，掌握專業的培訓需求調查、計劃制定、培訓考評、培訓記錄的能力，由部門培訓負責人擔任起本部門的培訓任務，人力資源部作為服務部門，起協助、監管的作用。
四、建造師培訓，20xx年度，二級建造師培訓報名70人，到10月底考試時，在職56人，二建培訓班本年度共計教授培訓10課時，由人力資源部組織的模擬考試3場，組織晚間自習及視頻學習33常十月底進行了考試，目前成績還未公布。二建培訓從報名至考試，全程由公司安排，但從學員日常表現及模擬考試成績來看，學員的學習成果并不優秀，3場考試，達到合格線的人不足5人。一級建造師培訓班今年在報名人數上有所突破，共報名140人，由于人數較多，今年一建采勸分班管理、集中培訓”的模式，對學員的管理也十分嚴格，無故不參加培訓者，一律視為曠工，并采取每場培訓后將各班級的到課情況、違紀情況進行排名公布的方式，讓每個班級有所比較，以提高學員到課率，考前一周組織40余名學員前往木蘭古門風景區進行封閉集訓，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓班，但一建成績卻不盡人意，110名學員參考，通過全科3人，通過3科3人，通過兩科6人，通過一科17人，全部通過率僅2.7%，究其原因，與學員學習積極性普遍不高有密切關系，具體表現為：培訓平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數不足5人。而其原因有三點：1.部分學員并非自愿報名參加 2.學員自身基礎底，對專業知識無法理解 3.學員未付出學習成本，不珍惜學習機會。但本年度有一名一建學員一次性通過了4科，這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報名于日前啟動時，報名人數達160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報名員工才有學習積極性，并且20xx年度將建造師學員的考試成績、日常表現均納入績效考核中，甚至是個人年度考評中，以激發員工學習激情。
五、內訓師團隊建設，培訓講師是培訓工作中一個重要環節，講師的缺乏給培訓工作帶來了不少阻力，本年度，通過發布通知、張貼海報、辦公室動員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場內訓師培訓，2場試講考評，有16人受聘為集團公司內訓師，為明年的校企合作、公開課培訓、部門培訓儲備好師資力量，目前持證內訓師已達21人，內訓師掌握的課題涵蓋公共課、專業技能、專項課題，但內訓師的培養和選拔是長期工作，因此，20xx年內訓師團隊建設將繼續進行，內訓師選拔常態化，每月進行一次(視報名人數靈活調整)。
同時制定并完善內訓師管理辦法，規范內訓師管理制度，每月對已持證內訓師進行至少一場提升培訓，將內訓師培養課程系統化，分為以下層次：1、內訓師的素養修煉(內訓師的使命、內訓師之職業素養)2、內訓師表達能力訓練(克服怯場的方法、如何導入和收結課堂、語言魅力強化)3、課程組織和教學能力訓練(案例教學法、游戲破冰、實操教學法、學員習性解析、精彩點評的原則)
4、培訓課程設計和開發能力訓練(課程設計流程、課題精彩元素的運用)
本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創新，更多的提高。員工培訓是一項全員性的工作，在人力資源部發揮主導作用的同時，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門負責人的支持。20xx年將培訓工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤，激勵全員主動、自發學習，為保證20xx年員工培訓工作的順利開展打下基矗。
公司培訓總結心得體會個人篇三
十月的培訓相比九月的培訓課程更加注重實訓，由于我是非電專業，因此在實訓中我第一次接觸到了電能表，并且學習了三相三線、三相四線電能表的接線，最后順利的通過了考試。我也第一次學會了使用登高鞋，登高實訓對一名電力員工來說是非常重要、而且是必須要掌握的基本技能。
實訓是辛苦的，在一周的電能表接線實訓中，由于長時間的操作軟線和硬線，前幾天手都非常疼，但是我在實訓中找到了學習新技能的樂趣，堅持嚴格要求自己，不停練習，不會了就問，不懂了就查，對照著標準接線圖一遍一遍的分析，通過不斷的摸索和實踐，一周后的考試我考出了很好的成績。如今不但掌握了三相三線還掌握了三相四線電能表的接線應用。
盡管我在培訓中努力的去學習和鍛煉，但是我在培訓還是存在很多問題，主要如下：
第一，不夠仔細。常言道：細節決定成敗，有些東西我們自以為已經掌握的很熟練了，其實不然，這其中許多的細節是非常重要的，千里之堤毀于蟻穴，如果細節把握不住，可能會導致全盤皆輸。拿電能表接線來說，電流互感器二次不允許開路，電壓互感器不允許短路，稍有不慎，就有可能釀成無法挽回的錯誤。
第二，眼高手低。有些東西我們一看就會，一學便懂，但是一動就亂!其實實訓的課程沒有什么高深的理論，有些東西甚至看看就能了解個大體，但是如果你不去親自實踐，永遠也不會里面還有很多值得注意的地方。
勝不驕敗不餒，有成績是可喜的，有缺點也不要過于自責，只要重視問題的所在，然后努力改正就能取得更大的進步。
首先，自覺加強理論學習和研究，尤其是電力專業知識方面的學習，不懂就問，不會就學，向身邊的同事領導看齊，逐步提升自身的理論水平和業務能力。
其次，在以后的培訓中，尤其在實訓中，我要多動手，多動腦，手腦并用，不但要掌握它的原理，還要動手把它應用到實踐中去。
最后，揚長避短，多學多練。雖然是非電專業，但是這不應該成為培訓學習差得理由，實訓中的知識和技能其實對任何人來說并沒有高深的理論和復雜的操作，只要肯學就能學好學會。
金秋十月已經過去，迎來的是更加美好的十一月，我會更加努力超越，追求卓越，為保質保量的完成本次培訓而努力奮斗!
公司培訓總結心得體會個人篇四
作為員工，公司安排的培訓是我們不可或缺的一部分。通過培訓，我們可以不斷提升自己的技能，與時俱進。在這次培訓中，我學到了很多寶貴的知識和經驗，并且通過實踐應用到了工作中。下面是我對這次培訓的心得體會總結。
首先，這次培訓幫助我提升了專業技能。培訓課程針對我們所從事的工作內容，通過講解理論知識和實操訓練，提高了我在工作中的專業水平。比如，在營銷培訓中，我學習了市場調研、策劃推廣等方法和技巧，使我更加了解市場需求和客戶心理。這讓我在工作中具備了更好地把握市場和客戶的能力，不斷為公司帶來價值。
其次，培訓使我認識到團隊合作的重要性。在培訓中，我們被分成了小組進行集體討論和實踐項目。通過與團隊成員合作，我深刻體會到了團隊合作的力量。每個人都有自己的特長和優勢，通過合作才能達到更好的效果。同時，團隊合作也鍛煉了我們的溝通和協調能力，培養了團隊合作的意識和價值觀。在工作中，我會更加注重和團隊成員的合作，共同實現團隊的目標。
第三，培訓讓我拓寬了自己的視野。通過聽取行業專家的講座和參觀其他公司的實踐案例，我了解到了一些新的行業趨勢和發展動態。這讓我對公司的發展和前景有了更深入的認識，也給了我更多的思考和創新的空間。相比于閉門造車，拓寬視野可以讓我們更加敏銳地發現新機遇和挑戰，更好地應對市場變化。
第四，培訓讓我明白了自我提升的重要性。在培訓中，我們不僅要聽講，還要積極參與討論和互動。這使我在與他人交流的過程中學到了很多東西，也發現了自己的不足之處。培訓結束后，我意識到只有不斷學習、積累，才能不斷提高自己的能力，保持競爭力。因此，我會繼續進行個人學習，不斷擴展自己的知識面和技能。
最后，這次培訓加深了我對公司文化的理解。公司的培訓不僅僅是傳授知識和技能，更是塑造良好的企業文化和價值觀。在培訓中，我們學習了公司的使命和愿景，了解了公司的核心價值觀和行為準則。這讓我們明白了我們在工作中的責任和使命，更好地踐行公司的文化，為公司的發展貢獻自己的力量。
總之，這次培訓對我的成長和發展起到了積極的促進作用。通過培訓，我不僅提升了專業技能，認識到了團隊合作的重要性，也拓寬了自己的視野，并且明白了自我提升和公司文化的重要性。我會將這次培訓的所學所感運用到工作中，不斷優化自己的工作效率和質量，為公司的發展做出更大的貢獻。同時，我也期待未來能夠參加更多的培訓，不斷提升自己，追求職業生涯的更高峰。
公司培訓總結心得體會個人篇五
隨著信息技術的不斷發展，居家辦公已經成為了一種趨勢。為了提高員工的業務素質和工作效率，許多公司開始開展居家培訓。我所在的公司也舉辦了一次居家培訓，同時讓我們分享自己的心得體會。在這次培訓中，我受益匪淺，對居家辦公和培訓有了全新的認識和理解。
首先，我認識到居家辦公需要自律和時間管理能力。在辦公室工作時，有同事的監督和環境的約束，容易保持高度的工作紀律。而在家中，面對舒適的環境和諸多誘惑，我們需要更加自律，控制好自己的時間。因此，培訓中我們學習了如何制定工作計劃和時間表，并遵守它們。我意識到只有通過良好的時間管理，才能提高工作效率和績效。
其次，我深刻體會到有效溝通的重要性。在公司內部交流溝通相對容易，可以通過面對面的會議、電話和郵件等方式進行。然而，在居家辦公情況下，我們的交流往往依賴于電子媒體。在此次培訓中，我們學習了如何利用視頻會議工具、團隊協作軟件等有效進行遠程溝通。我受益匪淺，更加意識到清晰的表達和耐心的傾聽對于減少誤解、提高工作效率至關重要。
此外，我在培訓中還加深了對團隊協作的理解。居家辦公缺乏面對面的交流，尤其容易導致信息不暢、合作困難。在培訓中，我們學習了如何與團隊成員建立良好的協作關系，如何合理分配任務和協調工作。我體會到只有充分發揮每個人的優勢，才能實現團隊的協同效應，更好地完成任務。
最后，我從這次培訓中也感受到了公司對我們的關心和支持。公司組織這樣一次居家培訓，不僅僅是為了提高我們的業務素質，更是為了加強員工之間的聯系和凝聚力。通過培訓，我們感受到了公司的關心和支持，增強了對公司的歸屬感和忠誠度。這也促使我更加努力地工作，為公司貢獻自己的力量。
總之，這次公司居家培訓讓我深刻體會到了居家辦公的挑戰和優勢。通過自律、時間管理、有效溝通和團隊協作，我們可以克服辦公室外的環境因素，提高工作效率并實現個人的成長。同時，公司居家培訓也表達了對員工的關心和支持，增強了員工的忠誠度。我相信，在未來的工作中，我會更加注重這些方面，不斷提升自己的能力，為公司帶來更大的價值。
公司培訓總結心得體會個人篇六
從7月28日到12月25日近五個月的時間里，我同其他新員工一道參加了由國網技術學院進行的崗前培訓。在這里有來著全國各地的高級培訓師，能來到這里是我的榮幸，然而更多的則是對知識的一種收獲。
（1）戶外軍訓，增強員工的紀律性和團隊精神。雖然以往每次入學總要接受軍訓的重重鍛煉，但這次與以前有所不同。由于天氣原因這次的軍訓大部分時間都是在雪地里進行。盡管下著大雪，教官依然嚴格要求我們進行著訓練。站在雪地里的腳，不管襪子有多厚，因為穿著的是橡膠鞋，很快腳就變得麻木。還有裸露在外的手、脖子，都會變得冰冷，而教官與我們一起都是這么挺過來的。一次又一次的口令使得教官的嗓子喊得嘶啞，也沒有過一句怨言。這正是對我們身體和精神的一種鍛煉，鍛煉出像鋼鐵一般的意志，才能在今后的工作中不懼任何困難，勇往直前。
（2）基礎課程培訓，增強對專業知識的掌握和對企業文化的了解培訓課程分為綜合課程和專業知識課程。綜合課程主要包含了企業文化和電力法規，是使新員工對國網對企業有一個全面的認識，使自己能夠更快更好的融入企業，做好一名電力員工。專業知識課程則包含了安規、繼電保護及其電力系統、二次回路、一次設備和變電運行等等。第一課學安規便是想引起我們對安全生產的重視。在這里學習安規并不只是背住記住就行，還要與現場實際情況掛鉤，時刻聯想安規里的每一條都源自于現場的什么原因，這才是更好記住安規的方法。一次和二次部分是對變電站的基本了解，知道哪些地方有哪些東西。變電運行則是要求我們對每條線路、每個設備進行運行方式的掌握，知道什么時候該拉刀閘，什么時候該合地刀，什么時候該投入什么保護等等。
（3）現場實習，加強對現場設備的了解。現場實習主要分為模擬上機和變電站參觀。學校有一套強大的變電站仿真系統，通過系統可以熟悉各項一次和二次設備，并且可以對其操作，達到真正的學習效果。
例如，一個變電站，你可以通過一些列的操作將某條線路停電，從而達到調節主變負荷的作用。你還可以通過該系統進行單相接地的仿真實驗，從而可以使得自己對故障的判斷和處理能夠得心應手。變電站參觀主要參觀了500kv變電站。500kv變電站采用的是3/2接線方式，這種接線方式使得系統更加的穩定，方便檢修。目前，國家電網1000kv線路還處于試運行階段，500kv線路顯得尤其的重要，對整個電網起著支撐的作用。
“五防”閉鎖裝置，它的閉鎖功能包括：防止帶負荷操作隔離開關；防止帶電合接地開關；防止接地開關合上時送電；防止誤入帶電間隔；手車式開關柜有防誤拔開關柜二次插頭功能。這些閉鎖功能通過各機械部件之間精密的環環相扣，最大限度的保證了檢修操作人員的安全和設備安全，并提高了工作效率和效益。對隔離開關的學習包括了解了它的構造，通過將控制回路圖與實際構件的對照分析中，加速了我們對隔離開關工作原理的理解；在接線，捆線這些看似簡單的操作步驟中，我們看到了細節的重要；在戶外實訓現場老師不斷地提醒安全帽、安全帶的佩戴中，我們又一次感受到了安全意識對于我們電力企業的意義；從一個個完成操作的同伴們卸下安全帽那一刻揮汗如雨的額頭上，我仿佛看到了電力企業一線工作人員的辛苦和不易，感受到了前輩師傅們榜樣的力量，也看到了自己的努力的方向……實訓課的老師是專門從基層單位抽調來的業務骨干，這些老師雖然不是專業授課教師，但他們以其豐富的工作經驗，寓教于實練，認真、細致、耐心、全面的講解和演練示范，讓我直觀認知各種開關設備操作原理和機械特性。作為一名非電專業畢業的學生，在以前的學習中，我們并沒有如此直接的接觸過這些設備，所以這次系統的理論與實踐相結合的學習機會我很珍惜，它為我著手工作以及在以后的工作中自學起到了鋪墊和引導的作用。培訓的生活已經接近尾聲，平時老師們也不講太多的知識，而是讓我們在實際操作訓練和理論學習中更加充實和提升自己，經常讓我們做一些綜合性的訓練，從而強化我們對技能的掌握，也讓我將來參加工作后更加有自信。在這次的培訓中，身邊的同學都是來自全國各省市的電力新職工，平時沒事的時候在一塊聊聊天總會有一些收獲，不論是專業知識的長進還是為人處世的經驗。課余時間我還參加學院組織的各項活動，融入這個集體，也豐富了自己的生活。在國網技術學院培訓的這五個月里，讓我們這些已經畢業離開學校的學員們再次重溫了學生時代，回想起來會覺得那么的溫馨。在培訓的這段日子里我收獲了很多，電力專業知識進一步積累，仿真模擬事故處理能力的提高；在這里，我結識了很多來自全國各地的朋友，收獲了友誼；平時和大家的溝通和積極參與的活動讓我的交際能力進一步提高。
總之，這五個月讓我收益匪淺，這段培訓經歷也讓我更加珍惜以后的工作機會，我將認真踏實的工作，每天進步一點點，學以致用，為這個企業貢獻自己的力量。
公司培訓總結心得體會個人篇七
隨著互聯網的迅速發展，居家辦公成為了越來越多企業的新常態。為了繼續提升員工的能力和素質，許多公司紛紛推出了居家培訓計劃。參加了公司居家培訓的我，從中獲益匪淺。以下是我對公司居家培訓的心得體會總結。
首先，公司居家培訓為我提供了更靈活的學習方式。在正常工作狀態下，我很難抽出大塊的時間來參加培訓課程。但是居家辦公使我能夠更好地安排學習時間，利用零碎時間進行學習。不論是午休時間還是工作之余，我都可以打開電腦參加在線培訓課程。這種靈活的學習方式使我能夠更好地平衡工作和學習，從而提高了學習的效率。
其次，公司居家培訓為我提供了更廣闊的學習資源。在傳統的培訓方式下，我們只能通過與講師面對面交流來學習。但是居家培訓不同，我可以通過互聯網接觸到更多的學習資源。無論是在線視頻、電子書籍還是網絡論壇，都為我提供了豐富多樣的學習材料。通過這些學習資源，我能夠更全面地了解所學知識，培養自己的興趣愛好，并與其他學員進行交流討論，提升自己的學習效果。
再次，公司居家培訓培養了我的自主學習能力。在居家培訓的過程中，我沒有老師的監督和指導，完全依靠自己的意愿來學習。這要求我具備一定的自律性和自主學習能力。我需要通過自己的努力來尋找學習資源，規劃學習進度并堅持下去。這種自主學習能力的培養不僅在培訓中有所體現，也對我以后的工作和生活產生了積極的影響。
此外，通過公司居家培訓，我也更加深刻地體會到了學習的樂趣。居家培訓的方式使學習變得更加自由自在，沒有了額外的壓力和限制，我能夠更加專注地投入到學習中。只有當我真正享受到學習的過程和掌握新知識的樂趣時，我才能夠獲得更大的成長和進步。
最后，公司居家培訓的重要性遠遠超過了我最初的想象。在居家辦公的時期，我不僅通過居家培訓提升了自己的能力，也感受到了公司對員工培養的用心和重視。公司居家培訓為我提供了學習的機會和平臺，使我能夠在家就能獲得相當于實體培訓的效果。這不僅提升了我的工作能力，也增強了我對公司的歸屬感和忠誠度。
總結來說，公司居家培訓讓我能夠以更靈活的方式學習，擁有更廣闊的學習資源，并培養了我的自主學習能力。通過居家學習，我也更加深刻地感受到了學習的樂趣。公司居家培訓的重要性不可忽視，它不僅提升了我的能力，也體現了公司對員工的關心和投入。未來，我會繼續利用公司居家培訓的機會，不斷學習提升自己，為公司的發展做出更大的貢獻。
公司培訓總結心得體會個人篇八
回顧××年培訓工作，我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結:
××年共舉行內訓24項，分別質量管理意識培訓占46%，專業技能培訓占50%，規章制度與職業道德培訓占4%，共計57：85課時，參訓27人次。
培訓課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業文化培訓、職業道德規范、管理制度;
2、重點培訓：軟件測試、開發及管理、cmmi3;
3、新員工崗前培訓
××年培訓費用總計為522397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項。
(一)取得的成績：
1、××年度的培訓工作與2004年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上，優化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、在××年公司通過iso9001：2000標準認證和cmm認證的基礎上，引入iso10015、gb/t19025-2001和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。
4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問題和不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要××年去大力改善。
5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。
(一)有利條件
1、公司改制后，改制企業的機構、人員做完調整后，改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高，以及企業文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。
2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施
1、作好培訓基礎工作
《培訓管理程序文件》雖已發布，在具體執行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業素質培訓。
2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業培訓資源。
3、重點建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊
培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾，已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養員工的自主學習思想。
以往的實踐表明，聽過公司內部領導講課的員工都能覺出，企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：
20xx年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰練習3次，參訓人員達245人次。
1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了2013年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經驗尚淺，對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發展起到了阻礙，更不敢談規范、更不能說正規。。
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優化工作，堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規范步入正規，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的'挑戰!
通過這幾天的學習，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中，無論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與，無論是在平時訓練和在進行各種游戲中，還是在最后的結訓表演上，學員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關系，沒有團隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實現個人與團隊的雙贏。
六天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉變觀念，端正心態，以努力換取肯定，用實力贏得尊重。學歷不等于能力，沒有低素質的員工，只有高標準的管理。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質，成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感，以各種方式進行學習 ，提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態，更加的努力，付出更多，才能正真的實現目標，才能為團隊，為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述，培訓內容詳細，培訓成果卓有成效，這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓，最后引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人，用心做事。
聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環境，這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才，應該是深知企業的文化，在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體，同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩，發揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創新、超越、團結、務實這是xx公司的企業文化的一種體現，以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據，這種文化與管理，是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業如何建立自己的企業文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。
一個擁有優秀文化的企業，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發揚光大，集體團結一致共同奮斗，我們有理由相信xx的明天會更好!
公司培訓總結心得體會個人篇九
在現代企業中，測量技術是至關重要的工具，用于支持產品開發、生產和質量控制。隨著公司的發展，測量技術的應用也越來越廣泛。因此，公司為了提高員工的測量技能和知識，特別開設了測量培訓課程。在這個課程中，我們學習了測量的基礎知識、工具和技術，以及如何應用這些技術來支持公司的業務需求。
第二段：學到了什么知識和技能。
在公司測量培訓中，我們學習了各種測量工具的基本知識和使用方法，例如卡尺、游標卡尺、高度計、光學投影儀、導線儀等。除了這些常見的測量工具，我們還學習了如何使用3D掃描儀和坐標測量機等高端測量設備。不僅如此，我們還學習了如何應用這些工具來解決實際問題，如如何檢測零部件的尺寸精度和形狀、如何評估量產零部件的質量等。
第三段：培訓中的互動和合作。
在公司測量培訓中，我們不僅通過課堂學習獲得了知識和技能，還積極參與了測量實驗和模擬項目等活動。此外，我們還參加了團隊建設活動，包括分組學習、團隊協作和角色扮演等。這些活動不僅提高了我們的學習效率，還增強了我們的團隊協作和溝通技能。
第四段：應用到實際工作中的體會。
通過公司測量培訓，我們可以在實際工作中更加熟練地應用測量技術。我們可以更準確地評估零部件的尺寸和質量，并能迅速識別可能導致產品質量問題的問題。這不僅能提高我們的工作效率，還有助于我們更好地維護公司的聲譽和品牌形象。
第五段：結論。
總之，在公司測量培訓中，我們學習了重要的測量知識和技能，如何正確使用測量工具和設備，以及如何應用這些技術來解決實際問題。培訓還通過實驗、模擬項目和團隊建設活動等活動，促進了我們的學習和發展。此外，通過將所學知識應用到實際工作中，我們可以提高工作效率，保護公司的聲譽和品牌形象。因此，公司測量培訓是一項非常有價值和必要的培訓，它為我們提供了在工作中成功地應用測量技術的基礎。
公司培訓總結心得體會個人篇十
執行力，一直是困擾企業發展的重要問題。一個企業管理的好與壞，關鍵在于上級傳達的指標，安排的工作任務夏季是否能夠及時有效地完成，而不拖泥帶水。企業不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一種精神——復命精神。因此如何提升執行力，如何提升團隊活動力成為企業發展必須解決的問題。
因此，學習與成功對掌握執行力有著重要的意義。
1、要具備專業知識，相信自己有能力勝任。
2、是要學會合理的支配時間。
3、是要學會控制自己，不能因為工作緊張而有沉重的心理壓力。
1、要有條不紊地安排工作，召開會議前要有充分的準備。發言時要使用通俗易懂的語言，簡明扼要地進行敘述。說話要大膽，不能吞吞吐吐，同時要注意不要讓別人打斷你的講話。
2、不要過多的使用肢體語言，那樣只會給人手舞足蹈的感覺。
3、不要裝作對自己的下屬你都一樣喜歡，要學會“對事不對人”。要把精力集中在本公司要完成的工作任務上，不要把精力分散到員工們之間的關系或他們的家庭私事上去。
4、不要裝作“萬事通”應當不恥下問。只要有利于實力你的威信，是人感到和藹可親。因為在大家眼中，你并不是一個無懈可擊的人。
5、工作中與人接觸要有幽默感，這樣有利于緩解緊張的氣氛。
6、不要多談自己的私生活，以免造成誤解。不要聽信謠言，更不能捕風捉影，否則將會影響公司的人際關系，從而嚴重危害公司形象。
7、對于你下屬人員的工作，要努力做成客觀評價。
現代社會是一個知識、文化高度發展的時代，缺乏知識、文化你將追不上時代的腳步，必須將被社會淘汰。要想在工作中獲得成功，你就需要不斷學習“充電”。適應社會的發展。
首先感謝處領導給我這次學習的機會。8月初，在地委組織部的統一安排下，我和大興安嶺的30位同學赴國家林業局干部管理學院開始了40天的培訓學習，對企業管理、人力資源管理、財務管理、市場營銷等課程進行了一個多月的系統培訓，通過培訓，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心，從聽課到所見所聞，都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同林業局、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，提高了自己的理論水平和工作方法，以下是我培訓學習的幾點體會：
增強責任意識；二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風；三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率；四要著眼于“新”，開拓創新，改進工作方法；只有改革，才有活力；只有創新，才有發展；要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大，速度更快，效果更好。
我明白了有效溝通對于工作的重要作用，懂得了與人溝通必須要擺正位置和心態，善于傾聽，學會表達，學會根據不同的人采取不同的說話方法。工作中，有效溝通目的是為了改善績效，形成良好的文化氛圍；是為了流通信息，強化信息，不讓信息斷裂，這就要求我們在平時的工作中，要不斷加強與上級溝通，正確傳遞信息，便于領導決策。
通俗易懂的財務管理課程讓我對財務工作有了新的認識，感覺財務數字不再那么單調和枯燥，懂得了“借貸要平衡，財務出效益”的基本原理，學會了如何看報表，最難得的是能分享他親身經歷的企業報表分析案例，通過對案例的剖析，增長了我的財務知識。
市場營銷課程讓我明白了營銷工作不單是賣產品的問題，它包含了產品銷售、品牌營銷、文化營銷，網絡營銷等多個方面，改變了我以往狹隘的營銷就是推銷、銷售的觀念。
這一次培訓讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思。
路，不僅對大興安嶺有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
天津開發區的考察讓我有很大的感觸，開發區在幾年前還是灘涂地，短短幾年的發展就建成了北方重要的工業基地，我認識到堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個地區做強作大的前提。通過對一個地區的發展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高要求。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
通過對陽光心態課程案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態下工作。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，無論是師生互動還是所見所聞，都讓我從各個角度獲得了知識，感謝處領導給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。以上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
公司培訓總結心得體會個人篇十一
在現代企業中，測量技能是十分重要的一項技能。作為公司中的技術人員，我參加了公司的測量培訓，獲得了許多有關測量的技能和知識。在此，我將分享我在測量培訓中的心得體會和總結。
第二段：培訓內容概括。
培訓主要分為四個部分。前三部分是關于測量的理論和實踐課程。其中，第一部分主要講解測量的基礎知識；第二部分是有關測量儀器的使用方法，包括全站儀、水準儀、激光測距儀和GPS等；第三部分則是實踐課程，學員需要使用測量儀器去進行測量任務。第四部分則為結業論文及答辯。
第三段：學到的知識與技能。
通過本次測量培訓，我學到了很多測量相關的知識和技能。首先，我學會了根據現場條件選擇和操作適合的儀器，例如當我需要進行與道路標線水平度有關的測量時，使用全站儀是最為合適的。其次，我學習了如何分析和計算數據以獲得具有實際意義的結果。此外，我還學到了在實際操作過程中的一些技巧，例如在有太陽或強光的情況下，使用遮陽板可以減少誤差。
第四段：感受和體會。
通過本次培訓，我深覺測量這項工作的重要性，而且我已經成為能夠以專業方式進行測量的技術人員。測量是一項一絲不茍的工作，需要高度的注意力和耐心。在整個學習和實踐過程中，我體會到了這一點，并且也發現了自己對測量的熱情。此外，在我和同事的交流中，我意識到了測量的重要性遠不局限于專業技能，還需要與他人高度協作以達成團隊目標。這也讓我對自己更具自信，因為我知道自己可以為公司做出更大的貢獻。
第五段：結語。
通過此次測量培訓，我更加深入了解了測量技能的重要性和使用方式。不僅如此，我也發展了更好的團隊協作技能，并且獲得了一份珍貴的專業技能，這將使我能夠在工作中更為得心應手。最后，我也希望通過這篇文章，能夠向其他對測量感興趣的人們宣傳此項技能的重要性和價值，以鼓勵更多人加入相關的培訓和學習中。
公司培訓總結心得體會個人篇十二
家政服務與居民日常生活密切相關，大力發展家政服務業，對于增加就業、改善民生、擴大內需、調整產業結構具有重要作用。家政服務員培訓使準備從事家政服務的人初步掌握家政服務基本理論知識和服務本領。我公司是白銀市一家以員工制管理模式為主的家政服務企業，員工制的管理模式就需要公司擁有一支專業，高效的家政服務團隊，那么培訓工作則非常重要，培訓工作的各個環節都可能影響的每位學員對知識的吸收及應用，為了及時吸取工作中的經驗教訓，以便在今后進一步提高培訓質量，現將本期家政服務員培訓工作總結如下。
此次參加培訓人員共32人，主要有以下特點：一是在年齡結構上，女士年齡都在35—55歲之間；男士年齡都在40-50歲之間。二是在文化程度低，大多數婦女都是初中文化程度及小學文化程度；三是在職業特長上，她們基本都沒有參加過職業技術培訓，沒有技術特長。
針對家政從業人員的上述特點：我們對學員教學上適當調整了內容。
1、培訓內容主要包括家政服務的職業道德、禮儀修養、家庭清潔、烹飪、家庭養老護理員、病人的護理、母嬰護理員等知識和技能。同時，也根據市場需求劃分為一般家政服務、月嫂、養老護理專業。
2、家政服務培訓課時不少于160個，其中公共培訓課時不少于8個，理論不少于74個，實際操作不少于78個。
3、培訓結束后，將進行理論考試和技能操作考核。兩項均采用百分制，成績均為60分以上者合格。
5、成績測試合格者，我們將對她們進行崗位推薦，幫助她們找到合適的工作。
2、培訓形式靈活豐富
為使參加培訓的學員真正學到一技之長，立足社會、找到適合自己的工作崗位、實現自身價值打下堅實的基礎，采取靈活多樣的培訓形式，充分調動學員的積極性、創造性。做到了兩個結合：一是理論授課與實際操作相結合，改變了過去單純坐在教室里聽老師講課的傳統模式，一是在理論授課的同時，在培訓期間需要實踐的一邊講理論一邊實踐如嬰幼兒的洗澡，催乳與乳房保養及病人的護理等課程。二是實踐與應用相結合，把培訓時課堂上老師講的知識與實際操作相結合，以便牢固掌握，避免"紙上談兵"的培訓方式。
3、改變教學的方式方法
由于參加培訓的學員普遍文化層次較低，對知識的理解和吸收比較慢，針對這一情況，培訓教師對課件中的知識用了更加細化，通俗直白的語言進行講授的同時又穿插了很多的事例，圖片和視頻使學員學習起來更加的直觀容易理解和接受。
在家政人員培訓完成后，對學員進行結業考試，考試將進行理論考試和技能操作考核。兩項均采用百分制，兩項成績均為60分以上者為合格，家政人員測試情況良好，合格率達到95%以上，對于不合格者，培訓中心準備對其進行二次培訓，盡快讓她們提高自身能力，通過考核。
這一期我們在家政人員培訓工作上取得了一定的成績，但是就目前實際工作來講，還是有一些不足之處： 部分農村出來的婦女安于現狀，存在陳舊落后思想。部分農村婦女思想陳舊落后，不敢走出家門。她們見識不多、不廣，思想不夠解放，囿于農村的小天地，缺乏自信心，害怕競爭，不愿走出家門。觀念保守，不愿做“服侍人”的工作。滿足于“有吃有穿，有房子住。”的現狀。
解決問題的辦法：
1、加大宣傳。利用電視、報紙、網絡等媒體進行大力宣傳，營造輿論氛圍；發放宣傳材料，在城市社區和農民工輸出聚集的農村發放宣傳單，動員農轉城婦女從事家政服務。使她們轉變思想、轉變觀念。
2、通過科學管理與組織教學，努力提高家政人員的學習能力，希望培訓出的合格人員增多，滿足廣大家政市場的需求。
公司培訓總結心得體會個人篇十三
隨著科技的發展，公司測量在現代企業中變得越來越重要。在此背景下，不斷提高員工的測量能力已成為提升企業核心競爭力的必要條件之一。符合此需求，我所服務的公司針對員工的技能提升進行了測量培訓。在這次培訓中，我深刻認識到了培訓對于企業的重要性，更深入了解了測量技術的細節，得到了諸多收獲。
第二段：培訓課程的重點與收獲。
在我們的培訓中，我們所處理的關鍵技術包括距離測量、角度測量與高度測量的技術，以及有關工程測量與GIS的基本原理和應用，掌握這些技術對于員工而言是一項十分必要的技能。我的收獲如下：首先了解了距離測量的基本原理和應用，通過教學預覽讓我們快速掌握了主要步驟；其次，我們學會了在現場設立測量網，同時能夠準確定位標志點、基準點，如此能夠保證測量的準確性。最后，通過對GIS的介紹，我了解到了任何地圖改變的重要性以及如何進行快速處理和重復使用。
第三段：培訓的教學帶費用得到合理化的利用。
企業培訓費用較高，如果培訓內容和所需的技術能力無法實現實際應用，培訓就沒有意義。這次培訓教學使用了一些實例，也進行了線上模擬演示，可以快速地使學生理解技術原理，同時也令費用得以合理化利用。例如在實際演示中通過計算數據以及標注圖標實現對測量結果的準確理解，更好地實現培訓的目的。
第四段:教育的重要性與觀念更新。
科技快速發展的今天，教育的重要性不能被忽視。我發現，成年人同樣需要學習新的知識。在社會快速發展的今天，舊有的技術很快就會淘汰，只有不斷更新觀念,增長技能，才能緊跟時代的步伐。通過這次培訓,我認為我已經增強了自己的能力與附加值。同時，在完成任務的同時，也順帶改變了自己的觀念,與這個科技生態環境有著更深度的聯系。
第五段:未來展望和總結感悟。
總體來說，公司這次測量培訓大力提升員工的測量技能，滿足了技術及能力的需求。同時，這次培訓也增強了員工的學習性和自我發展動力。對于公司而言，這是一筆值得投資的優惠。以后，我將更加注重自身技能的提升，跟上未來趨勢的步伐，以提升自我競爭力，更好地適應社會的發展趨勢。
公司培訓總結心得體會個人篇十四
我是一名高中生，受到家人的鼓勵，在假期期間參加了一家公司組織的科技培訓。在短短的幾天內，我深受益處，獲得了很多新的知識和技能，也有了更深入的了解和認識，以下是我的心得體會。
首先，這次培訓的內容非常實用，涉及了大量的現代科技知識和技能，包括計算機軟件和硬件、Web和移動應用程序、大數據和人工智能等方面的基礎知識和實踐應用。對我這個初學者來說，這些內容非常新穎而又吸引人，讓我對科技產生了更加濃厚的興趣。
其次，這次培訓的講師和工作人員非常專業和耐心，他們不僅掌握了豐富的知識和技能，而且注重實踐和細致的指導。在課堂上，他們講解得非常清晰易懂，讓我能夠成功掌握新的技能和知識。在實踐中，他們耐心地引導和指導我，幫助我解決了很多遇到的困難和問題。
另外，這次培訓還有許多互動和交流的機會，讓我認識了許多志同道合的小伙伴和同學。我們一起點亮自己未來的路徑，共同討論和分享自己的意見和看法。通過與他們的互動，我學到了很多新的思考和解決問題的方式，也獲得了更多的經驗和信心。
總體而言，這次科技培訓讓我受益匪淺。我認識到科技的重要性和廣泛應用的前景，也了解到了實踐才能產生真正意義的知識和技能。同時，我也明白了，團隊合作和交流的必要性和重要性。我希望未來能夠繼續學習和探索新的科技領域，在此基礎上不斷提高自己的技能和各方面的素質，成為一名有用的人才。
公司培訓總結心得體會個人篇十五
20xx年3月至12月，全公司開展的且有詳情記錄的培訓達497課時(不含各分單位臨時增加的培訓)，培訓的數量已超過年度課時要求。
下面對各項培訓具體情況進行總結及分析：
一、新員工培訓，本年度工組織新員工培訓11期，參訓855人次。新員工培訓的課時已固化，涵蓋《企業文化》、《陽光心態與職業化修煉》、《職業禮儀》、《企業發展概況》、《oa知識》、《職業認知》等。從7月開始，新員工培訓的周期由以往的每月一次，每次參訓百余人，改為每月兩次，每次五十人以內的小班培訓，新員工培訓后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓感想及職業生涯規劃，新員工培訓的課程也在內訓師團隊建設后逐漸增加、創新，在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內訓師，增加《忠誠、責任、感恩》的課程。大型脫產培訓考試不合格率為9.8%，小班培訓不合格率為7.1%，下降兩個百分點。
今年在新員工培訓上，不斷創新課題、方式、考評，及時對新入職的員工進行培訓，幫助員工快速融入企業，但僅僅靠人力資源部的培訓，對于留住新員工是遠遠不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施，新員工入職后由各單位對其進行專業培訓。
全年新員工培訓49課時，參訓855人次，但全年入職1013人，其中100人為車間普工及團風基地員工，不參加新員工培訓，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓，均有員工借工作任務多而請假，而其單位負責人也是直接批準請假，但是作為新進員工，入職一個月內工作任務并不飽滿，通過頻繁請假，不參加新員工培訓及考評，同時，人力資源部在這方面也沒有出臺相關規范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓不僅在課題、形式、考評等方面要改革，更要完善新員工培訓的制度，xx年的新員工培訓必須更規范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿6個以上課時的培訓課程，且修滿課程后需要通過考評，達60分以上，如以上兩條未達到，不允許其轉正，將新員工培訓納入員工轉正考評指標之一。
二、公開課培訓方面，本年度共組織了15場公共課培訓，培訓對象包括中高層管理人員、市場人員、技術中心員工、內訓師、基層員工，培訓形式以課堂教學為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓，一場學習交流黨的“十八大”精神宣講培訓，一場內訓師拓展培訓，全年參訓1653人次，涵蓋面廣，多針對心態及管理知識等通用技能，公開課培訓不同于各部門的專業性培訓，培訓對象和培訓需求較為統一，作為集團公司公開課，只能盡量滿足大部分員工的培訓需求，為員工提供多元化的培訓。全年公開課的培訓場次并不少，但質量仍是一直以來的問題，員工沒有學習的積極性，培訓課題和講師的缺乏也是公開課培訓的頑疾，目前已通過內訓師培養及選拔，新受聘十余名內訓師，但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓需求。20xx年公開課培訓更多的在形式上創新，擺脫傳統的課題教學，多開展技術研討型的培訓，將專業關鍵技能崗位的員工定期組織召開技術研討培訓，由課題教學的一人說多人聽，改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發員工在專業技能開發上的創新精神。
三、部門培訓方面，20xx年度全年部門培訓計劃388場，實際完成了378場，完成率為97.2%，已超過了年度目標任務，部門培訓是最貼近員工的培訓，也是更最好的幫助員工進入工作狀態，提升專業技能的培訓，在對各單位部門培訓的監管上，年初開始在部門培訓工作中實施小組旁聽制，將各單位按職能分為4個小組，相互旁聽，此舉規范了部門培訓的流程，便于人力資源部對于各單位部門培訓的進展進行把控，但各單位的部門培訓質量如何提高，是所有培訓負責人都在摸索的，盲目的提報培訓計劃，員工沒有學習積極性，內訓師的授課能力，都是部門培訓的攔路虎，且目前僅技術單位、工程單位多做到培訓后有考評，有獎罰。各單位的部門培訓過于依賴集團公司，但真正切實了解并操作部門培訓的是本單位的人員，因此20xx年部門培訓需從培訓負責人抓起，提高部門培訓負責人的培訓管理技能，掌握專業的培訓需求調查、計劃制定、培訓考評、培訓記錄的能力，由部門培訓負責人擔任起本部門的培訓任務，人力資源部作為服務部門，起協助、監管的作用。
四、建造師培訓，20xx年度，二級建造師培訓報名70人，到10月底考試時，在職56人，二建培訓班本年度共計教授培訓10課時，由人力資源部組織的模擬考試3場，組織晚間自習及視頻學習33場。十月底進行了考試，目前成績還未公布。二建培訓從報名至考試，全程由公司安排，但從學員日常表現及模擬考試成績來看，學員的學習成果并不優秀，3場考試，達到合格線的人不足5人。一級建造師培訓班今年在報名人數上有所突破，共報名140人，由于人數較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓”的模式，對學員的管理也十分嚴格，無故不參加培訓者，一律視為曠工，并采取每場培訓后將各班級的到課情況、違紀情況進行排名公布的方式，讓每個班級有所比較，以提高學員到課率，考前一周組織40余名學員前往木蘭古門風景區進行封閉集訓，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓班，但一建成績卻不盡人意，110名學員參考，通過全科3人，通過3科3人，通過兩科6人，通過一科17人，全部通過率僅2.7%，究其原因，與學員學習積極性普遍不高有密切關系，具體表現為：培訓平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數不足5人。而其原因有三點：
1.部分學員并非自愿報名參加。
2.學員自身基礎底，對專業知識無法理解。
3.學員未付出學習成本，不珍惜學習機會。但本年度有一名一建學員一次性通過了4科，這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用，因此，xx年度二建報名于日前啟動時，報名人數達160余人，但xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報名員工才有學習積極性，并且20xx年度將建造師學員的考試成績、日常表現均納入績效考核中，甚至是個人年度考評中，以激發員工學習激情。
五、內訓師團隊建設，培訓講師是培訓工作中一個重要環節，講師的缺乏給培訓工作帶來了不少阻力，本年度，通過發布通知、張貼海報、辦公室動員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場內訓師培訓，2場試講考評，有16人受聘為集團公司內訓師，為明年的校企合作、公開課培訓、部門培訓儲備好師資力量，目前持證內訓師已達21人，內訓師掌握的課題涵蓋公共課、專業技能、專項課題，但內訓師的培養和選拔是長期工作，因此，xx年內訓師團隊建設將繼續進行，內訓師選拔常態化，每月進行一次(視報名人數靈活調整)。
同時制定并完善內訓師管理辦法，規范內訓師管理制度，每月對已持證內訓師進行至少一場提升培訓，將內訓師培養課程系統化，分為以下層次：
1、內訓師的素養修煉(內訓師的使命、內訓師之職業素養)。
2、內訓師表達能力訓練(克服怯場的方法、如何導入和收結課堂、語言魅力強化)。
3、課程組織和教學能力訓練(案例教學法、游戲破冰、實操教學法、學員習性解析、精彩點評的原則)。
4、培訓課程設計和開發能力訓練(課程設計流程、課題精彩元素的運用)。
本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創新，更多的提高。員工培訓是一項全員性的工作，在人力資源部發揮主導作用的同時，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門負責人的支持。xx年將培訓工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤，激勵全員主動、自發學習，為保證xx年員工培訓工作的順利開展打下基礎。
