演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做風(fēng)華少年》。柳絮漸漸飄來了，燕兒悄悄飛來了，春天也接踵而至，又一個(gè)春天到來了。我們?nèi)缁▋阂话?，含苞待放；我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，茁壯成長。
在這個(gè)溫暖的日子里，祖國正迎來一批新的少年。今天，我們正邁開大步，從各個(gè)方面全面走進(jìn)好少年的行列中，這就要求我們要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。
首先，我們要做到懂禮儀，勤學(xué)習(xí)，善包容。無論在生活中，還是在社會(huì)上，我們都應(yīng)該要懂禮儀。見到老師要行隊(duì)禮，并問“老師好”；見到比自己年長的長輩應(yīng)恭敬的稱呼；對(duì)父母親要經(jīng)常親切的問候。勤學(xué)習(xí)，就是對(duì)待學(xué)習(xí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不能馬馬虎虎。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績就沾沾自喜，要時(shí)刻保持謙虛、不驕不躁的態(tài)度。對(duì)待不會(huì)的問題，我們不能有畏難的想法，要善于動(dòng)腦思考解決。如果實(shí)在解決不了了，我們可以請教一下老師同學(xué)，請他們給我們幫助。善包容，如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我們不能劈頭蓋臉的去指責(zé)他，而應(yīng)該以寬容的心接納他。有一顆學(xué)會(huì)包容的心，才能使我們結(jié)交到更多的好朋友。其次，我們要保持干凈整潔的外表。在日常生活中，我們要勤換、洗衣服。在校期間，我們應(yīng)該身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。不追隨潮流，不盲目攀比，留下良好的形象。還有，我們可以發(fā)展一些自己喜愛的興趣愛好。譬如繪畫、舞蹈、器樂等，可以鍛煉我們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，增加我們的自信。
最后，我們還要保持一顆健康的心態(tài)。對(duì)待任何事情都不能敷衍了事，而應(yīng)該認(rèn)真。不能做損人利己的事，以求獲取自己的利益。保持良好的心態(tài)，才能使我們健康的生活。提高自身素養(yǎng)，爭當(dāng)風(fēng)華少年。讓我們共同展開雙臂，自在翱翔！我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生的演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《“三公開”助我成長》。
作為一名小學(xué)生，我渴望有一個(gè)輕松、快樂、平等交流、視野開闊的課堂環(huán)境，而自從學(xué)校開展“三公開”活動(dòng)以來，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
在第一次上公開課前，我們先了解了“三公開”，它表示“天天公開，校校公開，人人公開”，可到底是怎樣的情形，我還是有些疑問，帶著這樣的疑問，我上了第一堂公開課。
那天，我剛一走進(jìn)教室，就立即被大屏幕中的動(dòng)畫吸引了，我心想：老師不講課了嗎？怎么放映動(dòng)畫片了？帶著疑問，我認(rèn)真的看了起來。不一會(huì)，老師問：“你從剛才的動(dòng)畫中看到了什么？還想知道什么？”同學(xué)們都積極的發(fā)言，我也高高的舉起了手，老師又說：“我想找一位坐得最端正、手舉得最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)來回答?！痹捯粢宦?，同學(xué)們立即做好，想一個(gè)個(gè)小士兵。從那以后，我們每堂課都非常注意自己的行為舉止。久而久之，我們在老師的不斷鼓勵(lì)和表揚(yáng)中，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
“三公開”開展以來，我班的課堂比以前活躍了很多，這讓我覺得學(xué)習(xí)是種樂趣，我們是課堂上真正的小主人。
每當(dāng)我們上課時(shí)，都可以聽到老師這樣的話“你想知道是么？”、“你了解了什么？”、“能提出什么問題？”等等。在這樣的語言環(huán)境下，我真正學(xué)到了知識(shí)，也愛思考了，感覺到了自己天天愛學(xué)習(xí)，天天有進(jìn)步，天天在懂事。
在解決數(shù)學(xué)難題時(shí)，老師總是給我們足夠的時(shí)間思考，然后相互交流，討論，共同合作探討解決問題的方法。我們回答問題后，老師會(huì)鼓勵(lì)我們說：“你的想法很獨(dú)特”、“你能說的更好嗎？”、“雖然你的想法不對(duì)，但勇于發(fā)言，你很棒”之類的話。有了老師的鼓勵(lì)與肯定，我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了，學(xué)習(xí)效果也更好了！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，“三公開”一直伴隨著我成長，老師說："水本無華，相蕩乃漣漪。”我?guī)缀趺刻焱砩隙计诖乱惶斓牡絹恚驗(yàn)槟欠N輕松、快樂、我的課堂我做主的學(xué)習(xí)環(huán)境助我茁壯成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生的演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我今天演講的題目是：熱愛偉大祖國，暢想美好明天。
我們的祖國真?zhèn)ゴ螅驗(yàn)閴邀惖暮由讲赣饲趧诘娜嗣?我們的祖國真?zhèn)ゴ?，因?yàn)榍趧诘娜嗣駝?chuàng)造了古老的文明;我們的祖國真?zhèn)ゴ?，因?yàn)楣爬系奈拿髟杏藸N爛的文化，鑄就了不朽的`民族精神!這里，請?jiān)试S我擷取歷史長河中翻卷的浪花，來激蕩我們澎湃的愛國熱情。
在我年幼的記憶中，xx年是一個(gè)令人難忘的年份。這一年5月12日，我國秀麗的四川汶川發(fā)生了舉世皆驚的大地震。一方有難，八方支援。全中國的人民，全世界的華人，以血濃于水的民族深情，肩并肩，手?jǐn)y手，風(fēng)雨同舟，和衷共濟(jì)，譜寫了一曲曲團(tuán)結(jié)一心共扛災(zāi)難的贊歌。這一年的8月8日，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)上，健兒們奮力拼搏，爭金奪銀，五星紅旗一次次升起，國歌一遍遍奏響，怎能不喚起我們濃濃的愛國熱情!xx年10月1日，國慶60周年大典儀式，顯軍威。振民心，多少頭發(fā)斑白的老人流下激動(dòng)的淚水，多少年富力強(qiáng)的精英因此喚起建設(shè)的責(zé)任，而我們少先隊(duì)員，油然而生的是創(chuàng)造美好未來的信心與使命。
我們胸前的紅領(lǐng)巾，是祖國和人民寄寓我們最深沉最持久的期望的火焰。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，無愧于時(shí)代的使命，無愧于胸前的紅領(lǐng)巾!
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：
大家早上好!
我叫xxx，首先感謝老師對(duì)我的教育，謝謝老師!今天我能代表我班學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。!我發(fā)言的題目是《爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。
一名優(yōu)秀的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。平時(shí)我是這樣做的：
“紀(jì)律是一切的保障”。在學(xué)校，我遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)認(rèn)真地完成，熱愛學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時(shí)及時(shí)請教，不恥下問。
“愛校是學(xué)生的本分”。我愛我的校園，我愛校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，從不亂扔果皮紙屑。
“團(tuán)結(jié)是一切的基礎(chǔ)”。媽媽常說“你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊，你對(duì)別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
“孝敬是中華的美德”。我尊敬長輩，孝敬父母。面對(duì)家長的批評(píng)，我能認(rèn)真聽取，從不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
“安全是親人的期盼。”我牢記紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。
“愛心是做人的根本”。我還記得有一次，媽媽帶我去臨汾玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我向媽媽要了一元錢給了那個(gè)可憐的老爺爺，老爺爺說：“這孩子真懂事，將來一定有出息?！?/p>
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都注重自己的一言一行，要求自己不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地改進(jìn)、不斷地創(chuàng)新。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！冬天的第一片雪花落在了小白鼠的鼻尖上?！翱窗?，雪！”小白鼠快活地叫起來。小灰鼠抬頭望了望天，說：“看來，要下好多天呢。”他忍不住有些擔(dān)心起來：在這樣的天氣里，到哪兒去找吃的呀？這天，小灰鼠像往常一樣外出找吃的。但是，到處都是白雪，他什么也沒有找到。
小灰鼠悶悶不樂回到家，小白鼠安慰他說:“別難過，又不是你的錯(cuò)?！钡?，小灰鼠還是難過得不得了。
“喂，你看——”小白鼠像變魔術(shù)一樣，突然端出了一盤花生米。“?。 毙』沂篌@奇地叫道，“是你用魔法變出來的嗎？”小白鼠笑了。她哪里會(huì)變什么魔法呢，她只但是是在食物充足的季節(jié)里為自己和小灰鼠存下了一點(diǎn)東西罷了。
小白鼠領(lǐng)小灰鼠參觀她的儲(chǔ)藏室，那里有香噴噴的面包渣、黃燦燦的麥粒、豆子，甚至還有半塊巧克力！小灰鼠嘴巴張得老大，他覺得小白鼠真是太偉大了！他還覺得自己好幸運(yùn)喔，要明白，并不是每只小老鼠都能有一位這么聰明、能干的好朋友的！
突然，小灰鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙包?！斑@是什么？”他好奇地問。“這是我為冬天準(zhǔn)備的最好的東西?！毙“资笊衩氐匦α诵?。
小灰鼠飛快地打開紙包——里面裹著一截紅蠟燭。“哦，親愛的小白鼠！”小灰鼠高興地叫起來。如果你是一只住在地下的小老鼠，如果你的家在冬天又濕又冷，你就會(huì)明白為什么一截紅蠟燭是“最好的東西”了。
接下來是一連串寒冷難熬的日子……然而，小灰鼠和小白鼠卻能時(shí)刻感覺到幸福。他們點(diǎn)亮紅蠟燭，吃著小白鼠儲(chǔ)存的食物，等待著春天的到來。
有時(shí)候，他們也會(huì)招待一下來訪的朋友，大家圍著紅蠟燭溫暖、美麗的火苗，一邊吃一邊談著開心的事兒。
相信嗎，這截紅蠟燭燃燒了整整一個(gè)冬天，一點(diǎn)兒都沒有變短！
小學(xué)生的演講稿篇五
我們的學(xué)校像個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景如畫，有雄偉高大的教學(xué)樓，有引人注目的雕塑，有綠草如茵的操場，但我最喜歡的是書香長廊。
書香長廊位于教學(xué)樓的南邊，全長一百多米，分成了三大間，九十六小間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)像一條青龍橫臥在那里。朱紅色的柱子，黃色的橫檻，頂上爬滿了綠油油的大葉木藤，橫檻上掛滿了名人名言，有的讓我們學(xué)習(xí)向上，有的教我們怎樣做人······長廊的旁邊是美麗的花兒，散發(fā)出各種各樣的香味，一陣微風(fēng)吹過，讓人感到神清氣爽。
春天到來了，大葉木藤嫩綠的葉子長出來了，花很少，它是橙色的，喇叭形，溫暖的陽光從空隙透射出來，露下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有很多的小朋友在長廊里安靜地讀書，快樂的游戲，留下了快樂的回憶。
夏天來了，橫檻上有許多葉子，整個(gè)長廊像綠色的大涼棚，花兒開滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座彩橋，同學(xué)們可以在這兒乘涼、休息，在這里真爽。
秋天來了，葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，葉子落了，像蝴蝶翩翩飛舞。秋雨沙沙，花兒全部落了，讓我想起一首詩句：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！?/p>
冬姐姐來了，一場大雪過后，綠樹披上了銀裝，有許多孩子在這兒堆雪人，打雪仗，孩子們的歡聲笑語回蕩在這美麗的校園里。
我愛我的學(xué)校，更愛這里的書香長廊。
小學(xué)生的演講稿篇六
：
大家好!
金秋十月，我校迎來了20xx年秋季田徑戶外會(huì)。
回顧歷史，展望今朝，新。
中國。
的體育事業(yè)走過了光輝的歷程，尤其是在今年的雅典奧運(yùn)會(huì)上我國的體育健兒取得了32枚金牌，這些輝煌的成就激勵(lì)著我們!
隨著人民生活水平的提高，全民健身戶外普遍開展，大家都對(duì)體育戶外表現(xiàn)出了極大的熱情。我們中學(xué)生更必須要養(yǎng)成日常體育鍛煉的習(xí)慣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
賽出風(fēng)格賽出水平。在比賽中我們將竭盡所能發(fā)揮出最佳成績。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全體戶外員向這次戶外會(huì)致以最熱烈的祝愿，同時(shí)向這次戶外會(huì)的.全體工作人員致以最誠摯的敬意。
發(fā)奮奮斗吧!戶外健兒們，再創(chuàng)我們城關(guān)人的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《放飛夢想》。
美國當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生，當(dāng)有人問起他成功的秘訣時(shí)，他指了指左耳上的一個(gè)厚繭，語重心長地說：“我初涉演講界時(shí)，一沒名氣，二沒資歷，更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)?？晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來，不達(dá)目的決不罷休。于是，我一天到晚給人打電話，求教演講技能，聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期，我每天至少打100多個(gè)電話，請求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見證和記錄。”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我堅(jiān)持每天閱讀中外名著，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。回憶自己第一次站在講臺(tái)上講故事時(shí)，緊張的我兩腿發(fā)抖，心臟咚咚直跳。那一次我失敗了，我哭了。媽媽說：“失敗也是一筆財(cái)富，不要?dú)怵H?！辈粮裳蹨I，我又開始為夢想努力了。
上課積極回答好每一個(gè)問題，放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩，練習(xí)表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事，讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著老師和媽媽，請他們?yōu)槲抑笇?dǎo)。一份耕耘，一份收獲。去年我有幸被評(píng)為濰坊市閱讀之星，在學(xué)校組織的演講比賽中我還獲得了第一名，每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔(dān)任主持人。捧著一個(gè)個(gè)紅紅的證書，我知道我又朝夢想前進(jìn)了一步。
小草，為夢想破土而出；溪流，為夢想勇往直前；雄鷹，為夢想劃破長空；我，為夢想不斷拼博。我堅(jiān)信：有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求，心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念。最后，夢想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來！
小學(xué)生的演講稿篇八
大家好，我是五(1)班的xxx，今天我演講的題目是“文明有禮，爭做禮和之星”。
文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說過：人的一切應(yīng)該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開學(xué)，學(xué)校就對(duì)我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”的要求，并將“五有五無”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置，“課堂有紀(jì)侓，課間有順序，待人有禮貌，心中有他人，人人有特長。地面無紙屑，袋中無零食，衣物無污痕，衛(wèi)生無死角，口中無臟話“。同學(xué)們雖然知道這幾句話的字面含義，卻不見得能真正理解。這里，我想先給大家講個(gè)真實(shí)的故事。
美國有一位叫福特的年輕人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的.辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，一個(gè)只能看見大事的人他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，并且立刻得到了很好的發(fā)展，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭，這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時(shí)就養(yǎng)成了好的習(xí)慣，又怎會(huì)在那一刻拾起廢紙，從而改變自己一生的命運(yùn)呢?偉大的德國詩人歌德說：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！毕Ｍ蠹揖o握手中的這面鏡子，能在鏡子里看見自己最美麗的容貌和最美好的心靈，讓我們做中國的小福特，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園吧!
小學(xué)生的演講稿篇九
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在花，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，遇到，學(xué)會(huì)解決；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，班集體，為班集體爭光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；花對(duì)父母長輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生的演講稿篇十
大家好！
我演講的題目是《“三公開”助我成長 》
作為一名小學(xué)生，我渴望有一個(gè)輕松、快樂、平等交流、視野開闊的課堂環(huán)境，而自從學(xué)校開展“三公開”活動(dòng)以來，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
在第一次上公開課前，我們先了解了“三公開”，它表示“天天公開，校校公開，人人公開”，可到底是怎樣的情形，我還是有些疑問，帶著這樣的疑問，我上了第一堂公開課。
那天，我剛一走進(jìn)教室，就立即被大屏幕中的動(dòng)畫吸引了，我心想：老師不講課了嗎？怎么放映動(dòng)畫片了？帶著疑問，我認(rèn)真的看了起來。不一會(huì)，老師問：“你從剛才的動(dòng)畫中看到了什么？還想知道什么？”同學(xué)們都積極的發(fā)言，我也高高的舉起了手，老師又說：“我想找一位坐得最端正、手舉得最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)來回答。”話音一落，同學(xué)們立即做好，想一個(gè)個(gè)小士兵。從那以后，我們每堂課都非常注意自己的行為舉止。久而久之，我們在老師的不斷鼓勵(lì)和表揚(yáng)中，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
“三公開”開展以來，我班的課堂比以前活躍了很多，這讓我覺得學(xué)習(xí)是種樂趣，我們是課堂上真正的小主人。
每當(dāng)我們上課時(shí)，都可以聽到老師這樣的話“你想知道是么？”、“你了解了什么？”、“能提出什么問題？”等等。在這樣的語言環(huán)境下，我真正學(xué)到了知識(shí)，也愛思考了，感覺到了自己天天愛學(xué)習(xí)，天天有進(jìn)步，天天在懂事。
在解決數(shù)學(xué)難題時(shí)，老師總是給我們足夠的時(shí)間思考，然后相互交流，討論，共同合作探討解決問題的方法。我們回答問題后，老師會(huì)鼓勵(lì)我們說：“你的想法很獨(dú)特”、“你能說的更好嗎？”、“雖然你的想法不對(duì)，但勇于發(fā)言，你很棒”之類的話。有了老師的鼓勵(lì)與肯定，我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了，學(xué)習(xí)效果也更好了！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，“三公開”一直伴隨著我成長，老師說："水本無華，相蕩乃漣漪。”我?guī)缀趺刻焱砩隙计诖乱惶斓牡絹?，因?yàn)槟欠N輕松、快樂、我的課堂我做主的學(xué)習(xí)環(huán)境助我茁壯成長。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生的演講稿篇十一
大家好！今天我要講的故事是會(huì)唱歌的月亮。
傍晚，小象背著畫夾外出寫生歸來，發(fā)現(xiàn)門前的大樹旁的草地上冒出了一個(gè)雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。
小象即興在大蘑菇的圓盤上畫了一棟房子。他想，這房子能在大蘑菇圓盤上長出來多好啊！
第二天清晨，小象來到大蘑菇前，只見他畫的房子果真從蘑菇的大圓盤上長了出來。小象又驚又喜。他特地去河邊用長鼻子吸足水，將水澆在了大蘑菇身上。只見大蘑菇在噌噌長高，圓盤上的房子也在變大。
大蘑菇長啊長，到傍晚的時(shí)候，長得跟大樹一樣高了，那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂得嘴巴都合不上了，他扛來長長的梯子，爬到了大蘑菇圓盤上。
小象來到蘑菇房前，輕輕推開門，剛進(jìn)屋，房子里便傳出一聲吼：“你是誰”
小象怔了一下：“我、我是小象呀”
“多謝你，小象。”灰喜鵲大嬸帶著幾個(gè)孩子，一下子將小象圍了起來?；蚁铲o大嬸告訴小象，她的巢已失修好些日子了，風(fēng)一吹，就搖搖晃晃的，想修房子，孩子又無處住，恰好，有了小象培育的這蘑菇房，她便帶著孩子住了進(jìn)來，準(zhǔn)備這些天修大樹上的巢。
小象別提心里有多高興了，灰喜鵲大嬸讓孩子們?yōu)樾∠蟪杼琛?/p>
百靈鳥、黃鶯和燕子聞聲，也鉆進(jìn)了蘑菇房。有了百靈鳥、黃鶯和燕子的加入，蘑菇房里，更熱鬧了。不知什么時(shí)候，從云團(tuán)里鉆出來的月亮，爬到了大樹梢上。
月亮聽到了蘑菇房子里傳出的歡歌笑語，忍不住輕輕推開門，鉆了進(jìn)來。房子里，頓時(shí)變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見晶瑩如玉的月亮進(jìn)來了，興奮極了，繞著月亮又唱又跳，月亮從來沒有這樣開心過。
小象和灰喜鵲他們發(fā)現(xiàn)月亮身上有些黑乎乎的東西，便向月亮提出疑問，身上怎樣會(huì)沾有這些東西呢月亮告訴他們，他剛在濃濃的烏云中穿行，一個(gè)星星從他身邊擦過，給他身上留下了這些黑乎乎的東西。
小象說：“我來幫你把這些東西擦掉吧！”
月亮激動(dòng)地說：“你們真是我的好朋友，多謝你們?yōu)槲易龅倪@一切！”
小象和灰喜鵲他們笑著對(duì)月亮說：“謝什么，別客氣！我們一向都把你當(dāng)朋友呢！今日與你相遇，這是多么令我們高興的事情呀！”
月亮更加興奮了，說：“對(duì)了，我載你們到天上旅行去！”
小象和灰喜鵲大嬸他們一聽這話，高興地跳到了月亮身上，月亮載著他們搖搖晃晃地出了蘑菇房，像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來，許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過，高興地同小象他們打著招呼。
小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒。
那天夜晚，地上的許多居民都聽到了月亮上傳出的歌聲，他們都高興地說：“沒想到，月亮也會(huì)唱歌呢！”
第二天清晨，月亮將小象和灰喜鵲他們又送回了蘑菇房，月亮還特地帶來了一塊白云，做了蘑菇房的門。
小學(xué)生的演講稿篇十二
同學(xué)們，老師們，早上好！
今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨”
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。
今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日，主題是：實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
那么為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件，我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西，她要買2個(gè)，由于她說的土話“二”和“二十”非常象，所以營業(yè)員拿出了二十個(gè)給她，鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會(huì)可以消除，但是假如在科研活動(dòng)中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù)，那么后果將是不可思議的。所以說，推和全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望。
同學(xué)們，推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國，首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，是一種文化素質(zhì)不高的表示，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志，關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。
本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題，積極營造良好的語言環(huán)境，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào)，“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng)，檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒有錯(cuò)別字、繁體字、二簡字和異體字；利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對(duì)宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動(dòng)，如講故事，小報(bào)評(píng)比等，希望同學(xué)們能踴躍參與。
全體教師應(yīng)以身作則，率先垂范，尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的具體表示，我們要在各種正式場所自覺地使用普通話，充沛發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”。讓我們的生活更精彩，讓我們的社會(huì)更溫馨，更和諧！
謝謝大家！
普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨。
小學(xué)生的演講稿篇十三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：
大家好！今天是我的13歲生日，我特別開心，感謝你們在百忙之中來參加我的生日慶典。你們的到來是我們?nèi)业臉s幸，感謝你們陪我度過這個(gè)美好難忘的時(shí)刻。
過去的xx年，在家人的關(guān)愛下，我度過了幸福的童年。爺爺奶奶、姥姥、姥爺因我，找到了幸福；爸爸媽媽因我，找到了動(dòng)力；借此機(jī)會(huì)，我要感謝生我養(yǎng)我的父母，和一直疼愛我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，感謝他們這十三年里對(duì)我無微不至的關(guān)懷，沒有他們就不會(huì)有今天的我。我衷心祝愿：爺爺奶奶、姥姥姥爺健康長壽、爸爸媽媽笑口常開。
13歲是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將告別幼稚，走向成熟；告別懦弱，走向堅(jiān)強(qiáng)；告別迷茫，走向未來。我愿和同學(xué)們一起，勵(lì)志感恩，追求夢想，分享快樂，繪一幅人生的美好畫卷，向老師、父母交一份滿意的答卷。
最后，祝福在座的每一位幸福、安康！愿今天生日宴會(huì)上快樂的音符，帶給在座的所有人快樂和吉祥！
謝謝大家！
小學(xué)生的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!
生活中，我們總可以得到別人很多的關(guān)愛，有來自父母的，有來自同學(xué)的，也有來自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：
還記得我剛上一年級(jí)時(shí)，看到新的學(xué)校里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。
還記得在去年寒假，在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí)，同學(xué)們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。
親愛的同學(xué)們，在生活中，你肯定也感受過許許多多類似的關(guān)愛。那么，面對(duì)這些無微不至的關(guān)愛，我們應(yīng)該如何做呢?對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。
同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，感恩無處不在，回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始，體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學(xué)開始，體會(huì)同學(xué)的真誠友愛，與同學(xué)和睦相處，互幫互助;我們從感恩老師開始，體會(huì)老師工作的艱辛，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)我們的老師。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì)分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：學(xué)會(huì)感恩是一種幸福，懂得回報(bào)是一種美德!
小學(xué)生的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
小黑是爸爸從外面帶回來的，小黑剛來我家的時(shí)候，怯生生的，還特別怕人。不過，等到小黑熟悉了我們幾天后，就變得活波了起來。
小黑來我家的那一年，我也還比較小，正是出于喜歡玩的年齡階段。所以，當(dāng)小黑出現(xiàn)在我的身邊的時(shí)候，我?guī)缀跏翘焯熳分『谂堋Ｒ婚_始小黑還很怕我，但漸漸的知道我不會(huì)傷害它之后，小黑也就不怕我了。我的童年時(shí)光里，都是小黑在陪伴著我，小黑帶給了我很多美好的回憶。
小黑是陪伴著我長大的，我一年年的長大，小黑也一年年的長大，只不過小黑比我老的快。當(dāng)我長成了高高個(gè)的時(shí)候，小黑已經(jīng)變老了。
有一段時(shí)間里，我特別害怕小黑就這般睡在地上起不來了。所以，那一段時(shí)間里，我每天一早就會(huì)去瞧瞧小黑，并且用手輕輕的摸著它的額頭。小黑睜著眼睛瞧著我，我從小黑的眼里看出了疲態(tài)。
得知小黑走的那一天，也就是在一天清晨，當(dāng)我習(xí)慣性的去瞧它的時(shí)候，它就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。那是我非常傷心的一天，因?yàn)橐恢迸惆橹业幕锇椴辉诹?。小黑是我的朋友，也像是我的親人。每天我從外面回來的時(shí)候，小黑都會(huì)搖晃著尾巴歡迎我回家。我還記得小黑小時(shí)候的模樣，小小的，經(jīng)常被我抓著尾巴不放。但是，小黑從來都不會(huì)咬我，只是會(huì)親昵的蹭蹭我的褲腿，那樣子可愛極了。
如今，小黑已經(jīng)離開我又過了好幾年了。在這幾年里，我時(shí)常都會(huì)想起小黑，想起小黑朝著我搖尾巴時(shí)的模樣，想起小黑在地上打滾的場景。
我懷念小黑，懷念那歡樂的時(shí)光。
小學(xué)生的演講稿篇十六
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
春雨沙沙，又是一個(gè)新學(xué)期開始了。今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)感謝老師們一學(xué)期來對(duì)我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?，也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊５诙孕?。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就輝煌。
同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長!預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
小學(xué)生的演講稿篇十七
大家好，我是五（1）班的xxx，今天我演講的題目是“文明有禮，爭做禮和之星”。
x的文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說過：人的一切應(yīng)該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開學(xué)，學(xué)校就對(duì)我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”的要求，并將“五有五無”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置，“課堂有紀(jì)侓，課間有順序，待人有禮貌，心中有他人，人人有特長。地面無紙屑，袋中無零食，衣物無污痕，衛(wèi)生無死角，口中無臟話“。同學(xué)們雖然知道這幾句話的字面含義，卻不見得能真正理解。這里，我想先給大家講個(gè)真實(shí)的。
美國有一位叫福特的年輕人，他大學(xué)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，一個(gè)只能看見大事的人他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，并且立刻得到了很好的發(fā)展，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國的`汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭，這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？如果福特先生不是在平時(shí)就養(yǎng)成了好的習(xí)慣，又怎會(huì)在那一刻拾起廢紙，從而改變自己一生的命運(yùn)呢？偉大的德國詩人歌德說：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！毕Ｍ蠹揖o握手中的這面鏡子，能在鏡子里看見自己最美麗的容貌和最美好的心靈，讓我們做中國的小福特，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園吧！
小學(xué)生的演講稿篇十八
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;。
5、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。
6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;。
7、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛護(hù)周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
美好的日子里我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
美好的日子里我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢想;。
美好的日子里我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，打造和諧的校園文化。一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水，成長的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
