在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
講座策劃書篇一
隨著社會的不斷進步和發展,我們對于各種活動的策劃和組織能力要求也越來越高。因此,我很幸運有機會參加了一場專門關于策劃講座的培訓課程。這次講座給我帶來了很多啟發和收獲,下面我將結合自己的體會,從五個方面總結出這場講座的重要內容和對我個人的影響。
首先,在講座中,講師強調了策劃的重要性以及策劃的步驟和原則。講師指出,一個好的策劃是一個活動成功的關鍵。在策劃一個活動之前,我們需要未雨綢繆,詳細了解活動的目的、受眾和需求。然后根據這些信息,制定一個詳細的策劃方案,包括活動的預算、時間安排、人員分工等。講師還特別提到了合理的風險評估,以及靈活應對未知情況的能力。通過這次講座,我意識到策劃不僅僅是一種安排活動的工作,更是一個有系統性、有計劃性的過程,需要我們思考和細心考慮每一個細節,只有這樣才能提高我們的策劃能力。
其次,講座中,講師還強調了創意和創新的重要性。在今天這個競爭激烈的社會,一個好的創意常常能夠成為一個活動的亮點和成功的關鍵。講師告訴我們,要想有好的創意,必須注重觀察和思考。我們需要不斷關注身邊的事物,發現其中的不同之處,從而得到靈感。此外,講師還提到了與團隊成員多次溝通交流,傾聽他們的想法,從中吸取靈感和共同努力,這樣能夠獲得更有創造力的策劃方案。這些創意和創新的理念深深地觸動了我。從此以后,我明白了凡事不能固步自封,不斷尋求新的思路和方法,才能在繁雜的活動策劃中脫穎而出。
第三,與講師的互動和團隊合作過程,給我留下了深刻的印象。在講座的過程中,講師引導我們進行了許多團隊合作的練習,這些練習不僅讓我們更好地理解了團隊的重要性,還鍛煉了我們的協調能力。我注意到,優秀的策劃者往往和團隊密不可分,團隊的合作是策劃活動的不可或缺的一部分。通過這些合作練習,我學會了如何更好地與他人溝通,如何有效地分工和合作,這些經驗對于今后的活動策劃大有裨益。
第四,在講座中,講師還給了我們很多實際的案例分析。通過這些案例,我更好地理解了策劃的具體步驟和技巧。講師多次強調,在策劃中保持目標的明確性是至關重要的。只有當我們清晰地知道自己的目標和期望時,才能更好地制定計劃和解決問題。這個觀點給了我很多啟示,以后在策劃活動時,我會更加注重目標的明確性,準確把握自己所追求的方向。
最后,這次講座給我帶來了一個更加開放和積極的心態。在與講師和其他參與者的交流中,我不僅學到了很多策劃的方法,更了解到每個人都有自己獨特的見解和想法,這對于一個策劃者來說是非常寶貴的資源。我已經決定將這種開放和積極的心態應用到今后的工作中,不斷學習和成長,提高自己的策劃能力。
總之,這次策劃講座讓我獲益匪淺。通過講師的指導和案例分析,我對策劃的重要性有了更深刻的認識,對創意和創新有了更大的關注,對團隊合作和交流有了更好的理解,對策劃步驟和目標的明確性有了更清晰的思考。最重要的是,這次講座給了我一個更加開放和積極的心態,讓我愿意不斷學習和成長。通過將這些理念和方法應用到我的工作中,我相信我會成為一個更優秀的策劃者。
講座策劃書篇二
借助mba中心與原商學院合并的契機,商學院團委學生會積極引入mba中心資源,將邀請來自于不同行業并且在某行業中磨礪多年具有豐富行業經驗的mba學員為商學院本科生介紹相關行業的情況。為保證行業導航系列精品講座專業、小而精的特點,我們將對同學們最感興趣的一至兩個行業,并邀請5名mba學員從不同角度、多條主線進行深入剖析,為商學院本科生提供了解社會的窗口,幫助其做出職業選擇。
從11月初開始,每月舉行一次,周三舉辦。地點選為沙河校區。
通過充分挖掘mba中心資源,邀請其成員為本科生講述行業現狀、分析行業發展前景、分享行業經驗,讓在校本科生對感興趣的行業有一個更加全面系統的認識。一方面讓其對社會有更加直觀的接觸,另一方面促進其職業生涯規劃,利于在校生盡早確定自己的職業方向與人生規劃,讓在校生從大學開始更加關注某些行業,提升其就業競爭力。
本次活動將由校友工作部,學術部和團總支助理三個部門,6名副部,14名干事主辦。其中校工部和學術部主要負責前期策劃,三部門共同負責宣講會和講座舉辦。
1、會議宣傳。
宣講前兩周在學院南路張貼海報,發放傳單,在沙河校區張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳,為報名參與的同學進行登記。
通知班級負責人會議時間地點,讓其通知班級同學準時參加。
2、邀請嘉賓。
邀請商院主要領導參加會議,邀請mba中心主要負責領導參加會議。
3、會場布置。
為嘉賓購買礦泉水,水果等并擺放,提前測試多媒體設備。布置黑板報,下載暖場音樂,拷貝宣講ppt。在會場門口設置禮賓進行引導。
4、宣講內容。
制作ppt,向同學詳細介紹該系列活動的內容,包括活動意義,行業投票確定信息,講座嘉賓介紹,活動時間等。
5、主持攝影。
請校友工作部有主持特長的同學主持宣講活動,請新聞中心同學為會議攝像拍照,記錄會議流程。
6、會議流程。
(1)主持人宣布宣講會開始。
(2)請商院領導對活動進行大致介紹,并介紹活動意義。
(3)然后請主持人播放ppt,向同學詳細講解活動內容。
(4)然后請老師對會議進行總結。
(5)最后主持人宣布會議結束,感謝嘉賓,同學到場。
(二)確定行業。
1、行業篩選。
通過研究mba中心成員就職情況,選取行業就職成員多且經驗豐富的行業,列為行業導航的備選行業。并加以簡單介紹,在宣講會上進行公布。
2、確定行業。
建立人人小站和微博主頁,將備選行業列表和簡單行業介紹發布在小站或微博上,通知大二學生進行投票,確定四個最受關注的行業為講座確選行業。
3、行業公布。
通過班級負責人向大二在校生通知確選行業,并將信息在人人主頁及微博上公布。
(三)舉辦講座。
1、準備階段。
向嘉賓以及老師發出邀請函并在講座當天由工作人員與老師及嘉賓進行接洽,然后引入會場。
物品:水、場地(包括多媒體的調試、場地的打掃、黑板字的準備)。
人員*2用于處理現場的突發情況以及場地的布置以及現場的主持。
2、宣傳階段。
(1)海報。
(2)易拉寶。
(3)橫幅。
(4)人人網。
(5)微信平臺。
(6)每個班班內宣傳。
3、講座階段。
(1)主持人宣布講座開始,說明主題,并介紹老師及嘉賓。
(2)老師開始進行講座的演講。
(5)主持人宣布講座結束,并對講座進行簡單的總結,組織有序離場。工作人員收拾會常。
(6)由新聞中心負責會場影音資料的錄制。
1、前期準備:
宣講前兩周發放傳單,在沙河校區張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳。在人人上對每期講座進行回顧總結,并制作總結視頻。
2、邀請嘉賓。
邀請商院主要領導參加會議,邀請mba中心主要負責領導參加會議。邀請往屆會議的主要講座嘉賓對活動進行總結,邀請各班同學代表暢談參加活動的收獲和感想。
3、會場布置。
為嘉賓購買礦泉水,水果等并擺放,提前測試多媒體設備。布置黑板報,下載暖場音樂,拷貝宣講ppt。
4、總結會內容及流程。
(1)播放總結視頻,對每期所講行業及嘉賓進行簡要回顧。
(2)請兩名同學發表收獲感言。
(3)邀請往屆講座的嘉賓到場參加,對優秀講師進行表彰,并頒發紀念品。
(4)請老師進行總結發言。
5、主持攝影。
請校友工作部有主持特長的同學主持宣講活動,請新聞中心同學為會議攝像拍照,記錄會議流程。
(一)宣傳材料置購:
宣傳海報用于宣講會、系列講座宣傳100*5=500元。
易拉寶用于行業系列講座整理宣傳120*2=240元。
橫幅“中央財經大學商學院行業系列精品講座”90*1=90元。
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元。
小計1030元。
(二)現場布置材料置購:
礦泉水用于宣講會、系列講座36*2=72元。
文具用于系列講座30元。
小計102元。
總計1132元。
1、情況:嘉賓老師遲到。
預案:如果老師在半個小時內能及時趕到,則請主持人與現場觀眾進行互動。如果情況特殊無法進行講座活動,則安撫觀眾,宣布講座推遲舉行。
2、情況:投影失靈、全場照明失靈,停電等。
預案:聯系技術人員迅速到場解決問題,主持控場,控制觀眾情緒,不要發生現場秩序混亂。如果長時間難以解決,則宣布講座推遲舉行。
3、情況:話筒失靈。
預案:派一名迅速向技術人員求助,派一名干事去借無線話筒或喇叭,并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動,等待設備整修。如果實在難以解決,且嚴重影響講座效果,則宣布講座推遲舉行。
4、情況:場地沖突。
預案:與另一主辦方協商溝通,如果實在無法解決,盡快聯系其他場地。
(二)其他活動:
1、情況:部分mba學員無法到場。
預案:將小組進行合并,如果人數過少,則改變活動形式。
2、情況:出現冷場。
預案:主持人隨機應變,調動大家參與積極性,或者跳過進行下一環節。
講座策劃書篇三
近期,我參加了一場關于策劃的講座,從中受益匪淺。以下是我從講座中獲得的心得體會,希望與大家分享。
首先,在講座中,我了解到策劃是一個全面而復雜的過程。一個成功的策劃活動不僅僅是一個簡單的構思或規劃,而是需要全方位的考慮和安排。在講座中,演講者提到了策劃的幾個重要環節,包括目標設定、資源調配、時間管理等。我意識到,一個行之有效的策劃方案是基于實際情況進行綜合考慮的結果。只有對目標有清楚的認識,才能根據實際情況制定出適合的策略,確保整個活動的順利進行。
其次,講座中給我留下深刻印象的是策劃的創新要求。一個好的策劃方案應該是與眾不同的,有創新性的。在如今競爭激烈的社會環境下,如果策劃方案缺乏創新,那么就很難吸引人們的注意力,甚至會被市場所淘汰。因此,在策劃過程中,借鑒他人的經驗是重要的,但更重要的是要有創新思維,開拓視野,不斷提升自己的策劃能力。
第三,講座中介紹了一些成功的策劃案例,這讓我對策劃的重要性有了更深入的理解。在實際案例中,我看到了一些成功企業或組織是如何通過策劃活動來實現目標的。策劃不僅僅是為了規劃一次活動的細節,更是為了實現一定的目標。在講座中,演講者強調了策劃與市場需求之間的緊密聯系,只有深入了解目標受眾的需求,才能制定出切實可行的策略。通過這些案例,我認識到策劃是一個需要不斷學習和實踐的過程。
第四,我從講座中還了解到策劃中的團隊合作的重要性。在策劃的過程中,一個人的力量是有限的,唯有團隊的合作才能產生最佳效果。在講座中,演講者強調了團隊合作的幾個關鍵要素,包括溝通、協作和互相支持。這讓我深刻認識到策劃活動不僅僅是個人努力的結果,而是需要團隊共同努力的結果。只有合理分工、密切配合,才能最大程度地發揮每個人的優勢,達到更好的策劃效果。
最后,我在講座中還學習到策劃中的不斷改進的重要性。一個成功的策劃活動并非一蹴而就,而是需要反復思考和改進的過程。在講座中,演講者提到了如何評估策劃活動的效果,并據此進行調整和改進。這讓我認識到策劃是一個不斷迭代的過程,只有不斷進行總結和改進,才能在未來的策劃中取得更好的成績。
綜上所述,講座中的內容讓我對策劃有了更深入的認識。策劃不僅僅是一個簡單的過程,而是需要全方位考慮的綜合活動。通過創新和團隊合作,不斷完善和改進,我們才能在策劃中取得更好的結果。我相信這些心得體會將對我日后的工作與生活有所啟示。
講座策劃書篇四
及學校的教育資源,活動即將在4月份開展。
讀書是青春展翅知識讓命運飛翔。
點燃讀書激情共建書香校園。
美好人生始于讀書。
20xx年4月23日下午4時。
安徽機電職業技術學院大禮堂。
安徽機電職業技術學院全院在校學生。
安徽機電職業技術學院團委。
安徽機電職業技術學院大學生記者團。
前期工作:
1、宣傳時間:
4月19日(周四)。
2、所需物品及內容:
展板、宣傳單橫幅(內容另附)、
熱水瓶、茶葉、水瓶、請柬。
人員安排表(另附)、
讀書講座活動詳細流程內容(另附)、
主講材料(另附)、ppt內容、
3、宣傳形式:
a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并。
指派人員參加講座。
b、在食堂主干道上宣傳。
c、海報和展板形式及請柬。
中期工作:
1、“學習論壇講座“開始儀式流程:
a、主持人介紹相關領導及嘉賓。
b、院團委領導致辭并開始發表論述。
c、中間穿插與學生互動環節(另附)。
2、參與人員:
a、學院相關領導、主講人。
b、每系派出150人。
c、每個協會成員(5~10人);
d、主持人一名(記者團成員)。
e、以班級為單位選擇一些班干部以及對學習熱愛的學生。
(10~15人)。
2、主講內容:
a、撰寫畢業論文如何檢索資源;
b、如何檢索外文資源及網絡上的外文資源;
c、圖書館的利用與學習關系;
d、在校期間如何利用好圖書資源;
e、介紹相關類專業知識的畢業論文撰寫;
f、相關創業事跡案例分析及一些心得。
后期工作:
1、秘書處做好人員的簽到情況。
2、新聞部做好活動結束后的新聞稿書寫。
3、攝影部做好活動照片的整理。
4、其他相關人員做好禮堂內部的衛生打掃及物品歸還。
1、宣傳單300張*0.15=45元請柬30*1.5=45元。
2、橫幅2*50=100元。
3、主講材料25張10元。
4、茶葉1袋15元。
預計費用:210元。
1、活動期間記者團所有成員應起積極帶頭作用。
2、被安排任務的人員必須準時到場如有特殊情況。
不能參加,請提前向秘書處或相關負責人請假。
3、工作人員須知相關活動細節,如有不清楚的地方向相關負責人詢問。
4、所有參與的人員必須佩帶工作證。
5、活動開展期間要求態度端正,并寫好工作總結。
6、本次活動一切解釋權歸大學生記者團所有。
1、人員安排表:
2、橫幅內容:
營造書香校園,倡導讀書人生。
精讀一本好書,點亮一盞心燈。
3、宣傳單內容:
講座策劃書篇五
面對嚴峻的就業形勢,我院報關專業和物流專業的學生積極面對,及早做好準備,除了平時認真學習,掌握好專業知識外,還根據本專業的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關人才,物流協會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實踐及創新型報關人才。
通過這次的講座活動,了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才,我們的大專生的優勢。認真學習,成為實踐及創新型的人才。
xx年9月26日下午16:00—18:00。
報告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報關專業所有學生。
(一)活動前期工作。
1、聯系講座老師,確定講座主題,并與其協商、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準備工作。
2、時間確定后,向學校申請舉辦這次活動,確定場所,借好設備。
3、與部門協商,分配好任務。
4、與社團聯溝通,制作好所需的海報(至少兩張,9月18號前)。
5、提前與調試設備的人員做好聯系、溝通,確保講座前,能夠順利使用。
6、相關人員提前一個小時到會場,搞好衛生,布置好會場,并與相關人員聯系,準備、調試好相關的設備。
(二)活動當天流程。
1、組織人員進常。
2、頒發企業獎學金,物流技能競賽及教師的頒獎。
3、唐益群進行“如何成為實踐及創新型報關人才”的演講。
4、活動結束后,先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
(三)活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結,寫一份總結報告。
1、礦泉水:10瓶=15元。
2、海報制作:2張=70元。
3、其他:a4打印紙=7.5元。
總計:92.5元。
xxxx職業技術學院。
講座策劃書篇六
為了促進建院英語文化的繁榮發展,培養學院濃厚的英語學習氛圍,推動英語系及學院的學風建設,營造良好的校園文化氛圍,激發廣大同學對英語的學習興趣為了活躍校園的英語學習氣氛,培養學生對英語的學習興趣學生及養成一種對英語學習的積極的學習態度,在學習方法上給予正確的指導。提高我院大學生的英語口語水平、提升我院學生的綜合素質。特在我院第三屆文化節期間同瘋狂英語湖南區分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區體藝館新湖校區體藝館。
待定。
在講座前,播放一部經典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片,與此同時,對整個文化節進行宣傳,向全院同學進行全面地介紹。在活動進行的過程中,可以對贊助商進行相應的宣傳活動。
瘋狂英語湖南區分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學生口語方面的弱點進行糾正,同時傳授歐美文化,讓學生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則,不利用講座進行商業性。
社團聯合會將承辦本次活動的宣傳工作院學習部、紀檢部會場安排和現場秩序維持等具體工作。屆時并將瘋狂英語湖南校區所贈資料發放給到場同學。
1.會員入場安排會員入座,邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續第二排),讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的,干事可以予以講解)。
2.助教調節氣氛播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3.講師進場講師進場前,秘書處提醒會員手機關機或是調成靜音。講師進場時,全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome),講師就座后我們會員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合,同時帶動會員做出相應的反應。
5.講師退場全體起立歡送(可以的話,會員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學過的口好都喊一遍(時間允許,否則,只喊imustdoit,icandoit,iwilldoit,iwillsucced)。
7.會員退場強調保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質,向校園內外分享我們瘋狂學英語的精神,提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)。
講座策劃書篇七
作為一名職業策劃人員,參加策劃講座是我提高專業實力的必備途徑。最近,我有幸參加了一場嘉賓為我和我的團隊進行的策劃講座,這場講座給我留下了深刻的印象。本文將從五個方面分享我的心得體會。
首先,每一次的策劃過程,都需要從一個清晰易懂的概念出發。嘉賓在講座中提到了一個重要的概念:目的導向。策劃工作從一開始就需要明確目的,只有將目標和所需結果清楚地傳達給整個團隊,才能更有效地向著目標出發。這個概念給我很大的啟示,讓我更加注意與同事溝通的方式和方法。
其次,資源整合能力在策劃工作中是至關重要的。講座中,嘉賓強調了如何整合團隊的資源。將各自專業的知識和資源優勢充分結合,可以讓整個策劃的過程更加高效和卓越,而不必局限于自己的專業領域。因此,在計劃的時候,要仔細分析自己團隊的資源,合理分配任務并鼓勵更自由和富有創造性的想象,從中受益。
第三,組織團隊的能力是成功的關鍵。成功的策劃意味著領導者需要根據團隊成員的特點和技能,正確地分配任務。與此同時,也要給予他們足夠的自主權,讓成員盡量發揮個人的意志和創意。在講座中嘉賓提到的“管理者需要養成寬容和協調的精神,尊重每個人的想法,允許成員因自己的能力和風格而脫穎而出”,這也讓我領悟到更好的協作的重要性。
第四,策劃改進可以增加工作效率。“不斷改進”是前提而非要求,當我們遇到瓶頸、困難或錯誤,及時分析、檢討、改進是重要的工作方法。嘉賓在講座中引用了一句話:“無論如何,將兩個鍛煉結合在一起,就會更容易打破瓶頸。”迭代的策劃過程是用以改進自己和團隊的關鍵。
最后,細節決定成敗。成功的策劃工作需要在細節上精益求精。策劃師在每個環節中都需要放大細節的意義,不斷修改和完善計劃。從細節中不僅可以發現問題,更能看到可能的改善點。嘉賓曾提到過“每個小錯誤都會影響用戶體驗,但每個小細節的把握,都是完美的實現。”所以,在每個計劃的設計中,要注意每個細節,不斷完成和改進,從中學習、尋找優化方法,使團隊的策劃每刻都在向完美邁進。
在這場策劃講座中,我收獲了很多,包括理念、方法和技能方面。更重要的是,讓我認識到個人的優點和弱點,并將團隊的優勢發揚光大。通過本次講座,我進一步鞏固了自己的策劃理念,也學到了新的培養團隊的方法。我相信這些體驗和啟示,將對我的今后策劃工作有著深遠的影響。
講座策劃書篇八
鴛鴦,在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞,但事實上鴛鴦本身卻是一種“風流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓,其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多,它們的奇妙世界正等著我們去探索發現。用科學修正常識、用科學修正文學,科學求真,立石之基,人文求善,為人之本。二者交融,融則生綠。從“風流成性”的鴛鴦談起,走進不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深,由表及里的講解,讓同學們了解動物常識,促進人與動物的和諧,給同學們一個全新的科學的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始,走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學校學生會學習部開展本次講座。
活動地點:待定。
講師信息:20xx級生命科學學院王蕾。
(一)前期準備。
1、在講座開始前兩周,與講師聯系,確定主題,試講,溝通。
2、開會分工,選定講座主持人,定主持稿,確定場地負責人。(6月3日開分工會)。
3、聯系各個學院的輔導員,溝通協商獲得輔導員同意在周日學院集中時,由兩名講師組成一組向各個學院的學生宣講師團相關活動,以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內容,吸引更多觀眾。(從5月31日開始,每周日不間斷進行)。
4、制作入場券及宣傳單,利用早自習時間到各院各班級宣傳。(6月3日到6月10日)。
5、請宣傳部的同學制兩張小海報(分別貼于一食堂與三食堂),并蓋章審核,講座當天移至講座地點。(6月8日之前完成)。
6、在重師學生會微信、微博以及學習部微博上發表講座信息,通過新媒體擴大講座受眾。(6月8日之前完成)。
7、擬寫電子屏內容,完成申請和審核。(6月8日之前)。
8、發布電子屏內容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)。
9、于星期一(6月8日)之前給4個學院學生會發邀請函,邀請30名學生參加。
10、星期三(6月10日)之前向校學生會其他部門的部長以及講師團其他講師發出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。(6月3日之前)。
12、在星期一(6月8日)之前借好物資。
(二)活動中期。
1、20xx年6月10日18:30全體工作人員到達活動現場,布置現場,檢查多媒體設備,各工作人員到位。
2、19:00--19:20觀眾簽到,講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3、19:30講座正式開始,主持人對講師、嘉賓進行介紹。
4、講座開始,工作人員維持秩序,隨機發評分表讓觀眾對講師進行評分。
5、主持人宣布講座結束,工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排:
教室布置組:邱龍平聶昆英主持人:黃思琪。
簽到組:魏月媚高林。
場地負責人:王盼。
機動組:張雨婷歐麗娟。
宣傳組(拍照和記錄及材料收集):劉鳳陳玲。
(三)活動后期。
1、開例會總結,參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結,查缺補漏。
2、匯總評分信息,反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負責人要與每一位工作人員保持聯系,督促到位。
2、場地申請、各項材料、物資準備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時,要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關活動人員u盤中,以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況,提前安排好工作人員回答講師提問,活躍現場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場,影響講師情緒及現場秩序,安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現觀眾喧嘩騷動的情況,由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂,安排四個工作人員分兩組前在講座結束前十分鐘教室前后門引導觀眾按秩序退場。
講座策劃書篇九
本文主要是關于策劃講座的心得體會。我曾經在公司參加過一次關于策劃的專業講座,從中受益匪淺,對于從業者來說,想要在職業道路上取得成功,策劃是一個必需的技能。因此,在這篇文章中,我將會分享我的體會,以幫助其他人更好地理解策劃,并提高他們的職業素養。
第二段:講座主題與重點。
此次講座的主題為“高效策劃學:理論、方法、實踐”,主要探討如何在不同場景下進行有效的策劃。其中重點包括以下幾個方面:設計策劃、行動策略、執行監控。
設計策劃:這是策劃的第一步,需要在基礎市場研究的基礎上,尋求有創意的方案和構思,為品牌贏得更多的曝光度。
行動策略:在策劃基礎上,制定相應的行動方案和策略,明確品牌所要表達的關鍵信息,達到推廣的效果。
執行監控:策劃和執行是相互關聯的,策劃完成后,在執行的過程需要進行監控,根據監控結果的反饋,進行調整和優化,確保策劃順利實施。
通過講座我明白了,策劃是既有科學性又有藝術性的,需要不斷的實踐和總結。這也是我對成功策劃者的最好啟示,在學習策劃技能的過程中,需要打好基礎,學習市場分析和策略制定的科學原理,同時也需要不斷嘗試和創新,跟上潮流和行業的發展動態。
第四段:策劃與職業發展。
策劃技能對于職業發展是至關重要的。在我參加的講座中,講師曾提到他們公司的人才選拔要以策劃能力為首要考察條件。這也是我深入學習策劃并提高策劃能力的重要原因之一。
在職業發展的道路上,不斷學習和提高自己的能力也是重要的,為了成為一名優秀的策劃人,需要不斷提升自己的能力、累積經驗,還需要有能力適應不斷變化的市場環境和行業趨勢。
第五段:結論。
總之,策劃作為現代營銷領域中不可或缺的一環,其前景廣闊,其技術要求也更加高級精密。在職業發展過程中,提高策劃能力對于獲得成功和個人成長都有著重要的意義。因此,我們需要時時學習、不斷探索,在實踐中不斷總結經驗,才能找到適合自己的道路并不斷前進,乘風破浪。
講座策劃書篇十
近日,我有幸參加了一場關于廣告策劃的講座。這場講座讓我對廣告行業有了更深入的了解,并且讓我對廣告策劃這個職業充滿了興趣。在講座中,我學到了很多有關廣告策劃的知識和技巧,而且也受到了講師們的啟發。在這場講座后,我對廣告策劃有了更加深刻的認識,并且感受到了廣告策劃的魅力和挑戰。以下是我對此次講座的心得體會。
首先,在講座中,我們了解到廣告策劃的目的是為了傳達信息和引起消費者的興趣。廣告策劃需要在多個方面進行思考和策劃,包括目標受眾,傳達信息的方式,以及廣告的創意等。講座中的講師告訴我們,好的廣告應該能夠讓消費者產生共鳴,并激發他們的購買欲望。這讓我明白了廣告策劃需要綜合運用心理學、營銷學以及創意等知識。廣告策劃是一項需要多方面能力的工作,這也讓我對這個職業更加向往。
其次,在講座中,我們學到了廣告策劃的一些基本原則和技巧。講師們向我們介紹了如何確定目標受眾,并從他們的角度思考和規劃整個廣告活動。他們還強調了市場調研的重要性,只有通過了解市場需求和競爭對手,才能制定出有效的廣告策劃方案。講師們還重點強調了創意的重要性,好的創意能夠吸引消費者的注意力,提升廣告的效果。通過這些具體的案例和實踐經驗,我深刻認識到了廣告策劃的復雜性和技巧性。
第三,講座中還提到了廣告策劃中的團隊合作和創業精神。講師們告訴我們,廣告策劃是一個團隊合作的工作,需要不同專業背景的人才共同協作。一個好的廣告團隊應該有市場調研人員、文案策劃人員以及創意設計人員等。他們需要緊密合作,為客戶提供最佳的廣告方案。此外,講師還鼓勵我們要有創業精神,積極主動地思考、學習和創新。廣告行業是一個競爭激烈的行業,只有不斷進取才能在市場中立于不敗之地。
第四,講座中的實例案例給我留下了深刻的印象。講師們分享了一些成功的廣告策劃案例,讓我們深入了解了廣告策劃的過程和效果。其中一個令我印象深刻的案例是一款兒童食品的廣告。通過精心策劃的廣告,該兒童食品在短時間內獲得了巨大的成功,并成為市場的領導者。這讓我明白,好的廣告策劃不僅僅要懂得營銷和創意,還需要深入了解目標受眾的需求,并與他們產生共鳴。
最后,這次講座讓我對廣告策劃產生了更多的興趣和熱情。我決定積極地學習相關知識,并且尋找機會在該領域有所實踐。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠成為一名優秀的廣告策劃人員,并在這個行業中取得成功。
總之,這次廣告策劃講座讓我對廣告行業有了更深入的了解,并且激發了我對廣告策劃的興趣和熱情。講座中的知識和技巧讓我受益匪淺,啟發了我對廣告策劃的思考和認識。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠在廣告策劃領域中取得成功。我期待著未來的發展機會,同時也感謝講師們的分享和指導。
講座策劃書篇十一
作為一名大學生,參加各類講座的機會實屬不多。但上周末,我趕上了一次關于策劃的講座,極大地開闊了我的視野,也讓我感受到了策劃的重要性。今天,我希望和大家分享一下我對這次講座的心得體會。
第二段:講座內容。
本次講座,是由一位知名策劃師主講,他為我們介紹了策劃的基本概念、策劃的重要性、策劃的流程等內容。在他的講解中,我深刻認識到策劃不僅僅是一門技能,更是一種思維方式和工作方式。它不僅幫助我們更好地規劃和組織各類工作,還能促使我們更有目的性地進行學習和實踐,為未來的發展打下堅實基礎。
第三段:心得收獲。
在聽完講座之后,我深刻認識到了策劃對于一個人的職業生涯的重要性。在現代社會,我們需要不斷地面臨各種挑戰和變化,只有在做好全面的策劃并且持之以恒地執行下去,才可能實現我們的目標。同時,策劃也能夠讓我們更好地調整自己的思維方式和人生態度,讓我們更有定力和耐心地去完成各項任務。
第四段:策劃方法。
在講座中,策劃師介紹了幾種常見且實用的策劃方法,比如魚骨圖、五力分析等。這些方法雖然老套,但是卻足以幫助我們整理和分析各種信息,制定出更加合理的計劃。當然,策劃還需要不斷地搜集信息、分析實際情況等,才能夠更好地制定出可行性更高的方案。
第五段:結尾。
總之,參加這次講座讓我更好地了解了什么是策劃,也讓我體會到了策劃對于個人職業發展的重要性。后續,我將會在自己的學習和實踐中不斷鉆研,提升自己的策劃能力,為自己的未來發展打下堅實基礎。同時,我也期待著更多類似的講座讓我們這些年輕人不斷學習和成長。
講座策劃書篇十二
創業者協會2010年11月16日。
主題。
伴隨著互聯網技術和通信技術的發展,我國的國民經濟日益蓬勃發展。各行各業都在積。
極招納賢士來提高企業的效益,但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業的需求。因此出現了目前大學生就業難的社會現象,就業形勢越來越嚴峻,而大多數畢業生再就業是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業。所以明確大學生就業策劃,提高大學生創業意識和職業生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。
此策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業難問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,做好中長期的職業規劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景:
近年來隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數的同學都參加不少的企業招聘會,然而被招聘的人數卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競爭力,做好我院的就業工作,院大學生創業者協會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業家張曉軍開展此次大學生職業生涯規劃及創業指導講座活動。
針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就。
很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試即活動,都是有老師或班主任統一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規劃好已經開始的大學生。當然這也是院創業者協會的宗旨,幫助大家做好大學生活的規劃。
二、活動名稱:
大學生職業生涯規劃及就業指導講座。
三、活動主辦單位:
山西林業職業技術學院院團委。
承辦單位:
院學生會,社團部創業者協會。
聯合單位:
中國學盟。
山西公共教育中心。
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。
四、活動目的和意義:
當前有不少大學生對自己的職業生涯規劃不夠規范,細致。不知道怎么樣的單位合適自。
己的事業發展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業觀念,清楚地認識到擇業的盲目性,我協會特舉辦一次大型的大學生職業生涯規劃及就業指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業和人生的前途!
本著“一切為了學生就業”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解、明確就業目標、增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
為了更好的指導大學生擇業,了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際。
情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業,掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發大學生就業積極性,特開展大學生職業生涯規劃及就業指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃好職業生涯與就業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力。
五、活動概括:
1、活動的面向群體:全院學生。
2、活動時間:2010年11月24日。
3、活動地點:報告廳。
六、活動計劃:
1、活動宣傳:
(1)橫幅(大學生職業生涯規劃規劃及就業指導講座)。
(熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導)。
(2)海報。
(3)板報。
(4)展板。
(5)單頁。
(6)班級宣傳動員。
2、活動場地布置。
3、后勤服務:(創業者協會)。
為了確保講座的順利開展,需要協會各個部門的積極配合,具體分工如下:
秘書處:做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。
創業指導中心:準備講座的物資并維持現場秩序,確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的接待,并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。(宣傳方案詳見附件)。
人力資源部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯系會員,做好現場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。
七、活動前期準備。
1、前期宣傳。
(1)在活動前五天將活動具體細則發放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個。
部門領導人負責)。
(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協會通知展板上(校。
園一卡通),還有各個公寓樓門口。
2、前期準備:
(1)會場的申請。
(2)布置會場物資購置。
(3)會場人員安排。
3、活動統籌安排:
(1)主持人一名。
(2)嘉賓的邀請工作。
八。、活動流程。
1、布置會場。
2、調試設備完畢。
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓。
4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師。
5、講師正式開始講解,講座進入主題。
6、講師講座結束,主持人主持會場進入互動交流的環節。
7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席。
8、協會外聯部負責組織同學有序離開會場。
9、活動結束,各部門負責將自己負責的東西完整收回,協會干部打掃會場衛生。
九、主講內容。
大學四年如何度過?畢業前比較迷茫,面臨考本考研和就業,如何取舍?職業如何。
十、活動注意事項。
1、協會會員佩戴工作證,盡量統一衣服。
2、座位按順序坐,不能有中間空位現象。
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
4、主持人在互動交流環節中注意會場輕松愉悅,引導同學積極主動提問。
十一、本次活動特邀單位。
學院團委、院學習工作部、院學生會。
十二、職業生涯規劃講座活動總結。
職業生涯的定義就是一個人職業的變遷以及生活理想的實現,是人一生中的走向。職業。
生涯規劃是大學生活的重要內容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業生涯規劃設計指導,使大學生能夠樹立正確的人生目標,具備正確的職業生涯規劃意識,并且順利就業,使在座的各位大學生職業生涯更精彩。
十三、活動預期效果。
學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么問題。
確立目標并制定適合自己職業生涯規劃。
十四、活動可行性分析。
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學院創業者協會共同發起,聯合院學生會社團部共同。
創業者協會。
2010年11月16日。
講座策劃書篇十三
時光飛逝,轉眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經在我們優美的的校園里生活學習了兩個多月了。雖然在生活習慣上、學習的節奏上新一批的大一新生已經開始漸漸適應了。可是,潛在的問題也逐漸隨著對環境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚;對學習和自己未來人生缺乏目標,在迷茫的道路上徘徊;與同學之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學習現因大學生心理健康問題而發生的校園悲劇層出不窮,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學生在陽光下健康成長。
通過這次活動,引導大學生積極正確面對其在生活、學習中出現的心理問題,構建和諧校園,迎接和諧奧運。
這次活動欲達到如下目的:
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
3、增強同學們對心理健康問題的重視;
4、提高同學們的自我關注意識。
社聯心理學社。
心理老師。
1、通曉心理的老師講解心理健康知識;
2、學生提出問題,心理老師講解。
講座策劃書篇十四
為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們邀請我院老師,英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
1、主講人:李靈哲。
2、主講題目:英語演講。
b.答疑解惑。
將采取現場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發聽眾熱情,促進師生交流。
4、講座時間。
xx年11月13日周五晚。
5、講座地點:公教。
二、宣傳。
1、海報。
三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區,介紹講座的基本情況,吸引學生,尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準確及時通知我院學生,向各班班長或班委發一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。
三、后勤。
1、人員:由英語協會具體負責。
3、設備:與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場:講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。
四、經費。
1、杯子和水2元。
2、條幅場外一條。
3、海報3張。
共計2元。
策劃人:活動策劃部。
講座策劃書篇十五
目錄。
一、活動背景。
二、活動的目的和意義。
三、前期活動宣傳。
五、工作安排。
六、突發狀況處理。
七、細節補充。
八、經費預算。
九、注意事項。
一、活動背景。
當我們同學們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時,英語。
四、六級考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中,是否感到大學如此茫然?英語四級是我們大學生必須經歷的考試,但大學的英語學習和高中有所差別,到底我們應該如何應對呢?如何才能有方法、有效率的自學習呢?如果你想了解前人的寶貴經驗,那就趕快來聽講座吧!
二、活動的目的和意義。
通過這次講座,讓同學們熟悉大學英語的學習方法,使同學們了解英語。
4、6級考試的形式、流程,加深對。
4、6級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地,更有針對性地投入到英語學習中,提高學習效率。
三、前期活動宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板(主干道,六棟,七棟)。
去聽講座。
3.12~3.14到各個宿舍及校園干道派發活動內容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳,同時派發宣傳單。
2.具體安排。
時間:3.1。
5地點:學術報告廳。
主題:英語。
四、六級講座。
內容:英語。
四、六級的學習方法與英語在中國的重要性及就業的形勢。
主講人:海文特派高級講師。
參會人員:英語角會員,海文會員,全校對英語感興趣的同學。
活動對象:全校學生。
活動負責人:
主辦方:天河學院外語系。
承辦方:英語角。
1.工作人員組織同學按順序進入會場。
2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。
3.主持人介紹參會人員,英語角角長簡要發言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。
5.主講人講座結束,由主持人宣布進入自由提問環節。
6主持人請學長學姐講講他們的學習經驗。
7講座結束,主持人致感謝詞。
8引領主講人、老師和學長學姐退場。
9學生有序退場。
五、工作安排(英語角干事負責)。
1.進入會場,確定電腦、話筒、音響等設備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會場內。
3.為主講人、學長學姐,提供飲料或水,做好會場服務。
4.人員現場照相。
5.員寫好講座記錄(講座內容、場下同學反映)。
6.場外和場內的秩序維護工作。
六、突發狀況處理。
1、如果出現主講晚到的情況,為了保持現場同學安靜,可播放有關講座內容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時,需要話筒的傳遞。確定專人負責。
4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用。
5、若提問環節出現冷場情況,主持人鼓勵大家踴躍提問。
七、物品需要預計(活動過成所需經費由海文出)。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學院英語角。
2011/3/3。
講座策劃書篇十六
近期我有幸參加了一場關于廣告策劃的講座,講座內容豐富多樣,讓我受益匪淺。在這場講座中,我學到了廣告策劃的基本原則、創意發想的方法以及廣告實施的步驟和技巧。通過對這些知識的學習和思考,我對廣告策劃有了更加深入的認識,也更加明確了自己在未來工作中對廣告策劃的期望。以下是我的心得體會。
首先,我深刻了解到廣告策劃的核心原則是要以消費者為中心。一切廣告的創意和實施都應該圍繞著滿足消費者的需求展開,而不是簡單地強調產品的特點和優勢。通過準確分析目標消費群體的需求和心理,廣告策劃者能夠更好地調動其購買欲望,從而使廣告宣傳收到更好的效果。這一原則的有效運用,有助于提高廣告的精準度和切合度,增加廣告的吸引力和說服力。
其次,創意發想是廣告策劃的關鍵環節。在講座中,演講者告訴我們,創意不是憑空產生的,而是需要結合大量信息的積累和靈感的碰撞。廣告策劃者要不斷研究市場和行業的動態,了解潛在消費者的需求和趨勢。通過收集各種信息,頭腦風暴和團隊討論,可以激發出更多的創意點子。同時,在創意產生之后,還需要進行完整的邏輯性思考,確保創意能夠實際執行和實現預期效果。
第三,廣告實施步驟和技巧也是講座中講解的重點內容。講座中介紹了廣告實施的一般步驟,包括目標設定、媒體選擇、創意制作和廣告監測等。這些步驟相互銜接,每一步都至關重要。特別是在媒體選擇和創意制作方面,需要根據產品的特性和目標消費群體的喜好選擇適合的媒體渠道和創意形式。此外,廣告監測是必不可少的一步,可以通過定期監測和分析廣告效果,及時調整和優化廣告策劃方案,提高廣告的回報率。
最后,我想談談我對廣告策劃的期望。通過參加這次講座,我對廣告策劃這個行業有了更加深入的了解,也看到了它的巨大潛力和發展前景。我期待在未來的工作中能夠運用所學的廣告策劃知識,為企業提供專業的廣告服務,幫助企業實現品牌塑造和市場推廣的目標。我希望能夠在創意發想和廣告實施方面有所突破,通過自己的努力和不斷學習提升自己的廣告策劃能力和專業水平。我相信,在廣告策劃這個充滿挑戰和機遇的領域中,我能夠發揮自己的才能,取得不俗的成績。
綜上所述,通過參加這場廣告策劃講座,我對廣告策劃的核心原則、創意發想的方法和廣告實施的步驟和技巧有了更加深入的了解。我相信,這些知識和體會將為我未來的工作帶來巨大的幫助。我期待著投身廣告策劃行業,為企業的市場推廣貢獻自己的力量,并不斷提升自己的廣告策劃能力,成為行業的佼佼者。
講座策劃書篇十七
近期,我有幸參加了一場關于電視策劃的講座,該講座由一位經驗豐富的電視策劃專家主講。在這場講座中,我學習到了很多與電視策劃相關的信息,并深受啟發。下面,我將分享我在這場講座中的心得體會。
首先,講座強調了電視策劃的核心思維。電視策劃是一個復雜而艱巨的任務,它要求策劃者具備創新的思維和敏銳的觀察力。在講座中,專家強調了對目標觀眾的準確定義,這是一個成功的電視節目的關鍵。了解目標觀眾的興趣愛好、需求和心理需求,能夠幫助策劃者更好地把握節目的方向和內容,從而得到觀眾的認可和喜愛。
其次,講座提到了電視策劃的創新思維與實踐能力。在如今激烈競爭的電視行業中,創新無疑是脫穎而出的重要因素。專家通過一些成功的案例,向我們展示了創新思維在電視節目策劃中的重要性。策劃者需要具備對于新點子的敏感度和判斷力,以及能夠將這些點子轉化為實際可行的節目方案的能力。通過不斷的實踐和嘗試,策劃者能夠提高自身的創新能力,并為觀眾帶來不斷的驚喜和新鮮感。
第三,講座強調了良好的團隊合作與溝通能力對于電視策劃的重要性。電視節目策劃是一個團隊合作的過程,需要不同專業背景的人員共同參與和協作。講座中,專家提到了團隊合作的要點,如相互理解、共同目標、有效溝通等。只有通過良好的團隊合作與溝通,才能夠使節目策劃和制作的各個環節緊密配合,達到預期的效果。
第四,講座探討了電視策劃的社會責任。電視節目是公眾關注的焦點,它們不僅僅是娛樂工具,更是傳遞信息、引導觀念的重要平臺。在這個講座中,專家強調了電視策劃者應該對節目內容承擔起社會責任,要注重普及教育、傳遞正能量、保護公共利益等方面的節目策劃和制作。通過這樣的努力,電視節目不僅可以滿足觀眾的需求,還能夠為社會帶來積極的影響。
最后,講座總結了電視策劃的成功要素。專家強調了電視節目策劃中的各種要素,如主題選擇、內容創新、節奏控制、媒體特性等。這些要素共同作用,才能夠產生一個成功的節目。講座通過一些典型案例的分析,向我們展示了這些要素的重要性,并幫助我們更好地理解和掌握。
通過這場講座,我對電視策劃有了更深入的了解,同時也學到了一些實際操作的技巧。我相信這些知識和經驗將對我未來的工作和學習有著積極的影響。感謝專家的分享和講解,我深切地體會到了電視策劃的復雜性和挑戰性,同時也體驗到了它帶來的樂趣和成就感。我決心在未來的學習和工作中,努力提升自己的電視策劃能力,為觀眾帶來更優質、更有意義的節目。
講座策劃書篇十八
一、活動主題:把握現在,展望未來。
二、活動背景:博海管理咨詢公司于2009年11月正式。
院,為我們新生代的大學生帶來了新的希望、新的起點。
三、活動目的及意義:為了讓同學們更清楚地了解自我,認清現實,在短暫的大學生活中更好地為自己定好位,能夠嚴格的規劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺發展奠定良好的基礎。
四、主辦單位:江西機電學院社團聯合會演講協會。
五、承辦單位:江西機電學院社團聯合會演講協會。
六、支持單位:博海管理咨詢公司。
七、媒體支持:校園的媒體資源。
八、緊急事件處理方案:要準備好緊急事件的處理方。
案,比如搶救,消毒,消除中暑等措施。
九、活動時間:2010年9月29日下午2:30(待定)。
十、活動地點:多媒體教室201教室(待定)。
十一、演講人:博海管理咨詢公司xxx講師。
十二、參與人員:江西機電學院全體學生。
十三、工作安排:
(一)活動前期工作:
1、由社團聯合會演講協會制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會策劃書。
2、由演講協會內部討論,集中聽取各位會員的意見,策劃活動及分配任務。
3、在社團內部召開講座前期的動員大會。
4、講座的前期宣傳,主要以海報、橫幅等的形式進行宣傳。
5、印發策劃書及相關的文本材料。
6、準備好講座所需的道具。
7、邀請嘉賓及通知與會人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請會場。
(二)活動當天流程:
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司xxx講師進行如何規劃大學生生涯的演講。(待定)。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導員xx老師對大會進行總結。
6、主持人宣布大會結束。
(三)活動后期工作:
1、收拾、整理會場。
2、指導、監督與會人員進行大學生生涯規劃工作。(待定)。
八、經費預算:
1、礦泉水:15瓶×1元=15元。
2、海報、橫幅制作:40元。
3、嘉賓牌制作:10元。
總計:65元。
九、預期效果:希望通過本次活動,讓同學們明確自己在大學生涯中的目標,能很好地規劃自己的大學生涯,對博海管理咨詢公司有更深的了解和認識.十、其他:(待定)。
1、9月23日(周四)通知演講協會所有成員關于召開講座的相關事宜。
2、5月27日(周二)中午確定所有的嘉賓是否出席大會。
3、海報必須在9月24日(周五)展出。
江西機電學院社團聯合會演講協會。
二零一零年九月十日策劃人:倪克洲。
講座策劃書篇十九
在媒體行業中,電視策劃是一個關鍵的崗位,決定了一個節目的質量和受眾的接納程度。最近,我有幸參加了一場電視策劃講座,深受啟發和教育。在這場講座中,我學到了很多有關電視策劃的知識和技巧,讓我對這個行業有了更深入的理解。以下是我對這次講座的心得體會。
首先,在講座中,我學到了電視策劃的基本原理和流程。講座開始時,講師向我們介紹了電視策劃的基本概念和定義。他強調了一個好的策劃案對于整個節目的重要性,以及策劃的目標應該是創造一個有價值、有影響力的節目。接著,講師詳細介紹了電視策劃的流程,包括選題、調研、劇本構思、創新等環節。通過這次講座,我對電視策劃的整個過程有了更全面的認知,也明白了一個好的策劃案需要經過反復的修改和優化。
其次,講座中講師強調了電視策劃需要學習和掌握的一些重要技巧。他提到了選題的關鍵,強調了選題必須與時代緊密相連,符合受眾的興趣和需求。此外,講師還強調了信息和素材的收集方法,包括實地調研、網絡搜索、采訪等方式。講師還強調了創新的重要性,他鼓勵我們在策劃過程中要敢于嘗試和創新,不斷探索新的方式和角度。這些技巧的學習和掌握對于一個優秀的電視策劃人員來說是至關重要的,使他們能夠更好地完成策劃工作。
與此同時,在講座中我還學到了很多有關電視策劃的實戰經驗和案例。講師向我們分享了他在策劃過程中遇到的挑戰和解決方法。他還舉了很多成功節目的案例,分析了它們成功的原因和特點。通過這些案例的學習,我深刻認識到一個好的策劃案需要考慮到受眾的需求和喜好,尊重觀眾的智商和情商,給他們帶來有意義和積極的影響。這些實戰經驗和案例的學習對于我今后的電視策劃工作將是很有幫助的。
此外,講座還強調了電視策劃人員的職業素養和團隊合作精神。在講座中,講師強調了策劃人員必須具備較強的責任心和承壓能力,能夠高效地完成策劃任務。他還強調了團隊合作的重要性,強調了電視策劃是一個集體性的工作,需要策劃人員與其他崗位的同事進行緊密合作。這些提醒讓我認識到,作為一個電視策劃人員,不能僅僅關注個人的技術和能力,更重要的是要注重團隊的協作和整體配合。
通過這次講座,我對電視策劃有了更深入的理解,也收獲了很多有關電視策劃的寶貴知識和技巧。我相信這些學習和體會將對我的未來發展和成長起到積極的推動作用。我將在今后的工作中不斷學習和提升自己,在實踐中不斷總結和創新,不斷為觀眾帶來更好的節目,為電視策劃行業的發展貢獻力量。