在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
模擬招聘會策劃書提綱篇一
在20xx年以來的全球性的經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業問題異常突出。為了幫助我校學子在畢業后更加具有競爭力,全方位地了解招聘的相關知識、技巧,以便在應對企業招聘的時候能夠更加得心應手,特舉辦這次模擬招聘活動。
此次活動旨在為大學生與企業的零距離接觸提供平臺,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我。同時,通過與知名企業的hr經理進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。
二.活動主題。
“模擬招聘,提前演練;贏在校園,成就夢想”
三.活動組織。
主辦方:蘇州大學團委蘇州大學學生科技協會。
承辦方:蘇州大學政治與公共管理學院學生科協分會。
合作方:蘇州人力資源俱樂部講師團。
四.活動時間及地點。
地點:蘇州工業園區仁愛路199號。
蘇州大學獨墅湖校區公共教學樓301號樓(專業指導講座)。
蘇州大學獨墅湖校區文體樓606號樓(模擬招聘面試)。
五.活動流程。
此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環節、后期反饋匯報階段三個組成部分。
u宣傳階段:
1.張貼海報:介紹情況及流程;介紹面試崗位;報名參與方式。
2.院部通知、班級通知及分發傳單;
3.網站及校園廣播宣傳;
u講座階段:
邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師,為學生講解有關企業招聘方面的知識,如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。
u面試階段:
邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師,到指定地點參加模擬面試活動,其主要扮演面試官的角色。假設的職位根據合作方的hr來定,然后我們準備職位材料,行業涉及醫藥、化工、管理、服務產業等。
u反饋階段:
1.郵件反饋:分享經驗,反饋專家點評,指出優缺點,提供專業指導意見。
2.展板匯報:將本次活動的各個階段和進程以及結果做成展板在全校范圍內公布,并對活動做概括性總結。
六.活動預算。
模擬招聘會策劃書提綱篇二
一、活動背景。
隨著全國高校的擴招,金融危機的沖擊,高校大學生的就業形勢日益嚴峻,就業競爭壓力日益嚴峻,就業壓力的日益增大。而今許多大學生卻不懂得如何去面試,在考官面前顯得緊張,不能簡潔、清晰、自信的表達自己,使自己的才能不能很好的發揮,從而錯失良機。針對這樣的形勢,我們大學生就業創業協會將對會員進行應聘演習,從而給我們大學生提供了一個實踐鍛煉的機會,開展更廣泛的交流平臺。
二、活動目的通過該活動能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。讓企業走進校園,使應聘的大學生更加了解企業的需要,從而更早更好的作好職業規劃來應對當今日益激烈的就業競爭,達到了大學生實現自身價值與企業發展需求的雙贏效果。本活動主要側重于引導大學生就業觀念的轉變,正確對待就業、擇業和創業,也充分的了解面試技巧和面試的基本過程。
三、活動對象。
本活動面向本協會全體成員及全院同學。
活動時間:未定活動地點:活動中心二樓。
模擬招聘會策劃書提綱篇三
xx外國語大學校團委。
全體在校大學生。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:
(一)初賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽環節:由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于xx月xx日在10b501進行統一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。
(二)復賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點:xx。
3、比賽環節:
(1)自我介紹。
選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)。
(2)情景化面試。
此環節專業性最強,進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)
(3)無領導小組討論。
進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于xx月xx日在xx進行統一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。
(三)決賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點:圖書館報告廳。
3、比賽環節:
(1)自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。
(2)職業能力測試。
一共10道題目,考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)。
(3)無領導小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。
(4)評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。
依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
1、參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。
2、參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師于xx月2xx日16:00前將學生電子版簡歷通過oa發至學生就業指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發送至郵箱xxxxxxx@(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
xx思成教育咨詢有限公司。
學生就業指導處。
20xx年xx月xx日。
模擬招聘會策劃書提綱篇四
近幾年經濟發展造成就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我班將舉辦模擬招聘會,提高我班級學生在未來求職道路上的競爭力。
1、使生更多的了解企業應聘,身臨其境,了解并體驗應聘流程,總結面試經驗,展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己,明確就業目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。
3、引導學生更深刻的了解企業文化,主動關注企業。能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。
揚帆,啟夢想之旅!
主辦方:13機電1班。
承辦方:王勝、盧曉、谷旭濤。
13機電一班全體同學。
班級教室。
1、本次活動分為簡歷設計、評委面試三個環節;
2、由現場面試環節評出錄取者。
(一)前期準備:
1、宣傳于11月5日班級通知。
2、兩位班長準備面試問題及所需知識。
5、簡歷的提交:計劃11月10日收齊。
具體流程:
1、11月9日,開始面試答辯。
2、(1)開幕:主持人班長宣布開始,致開幕詞,介紹活動準則。
(2)應聘者進行自我介紹,確定選擇職位,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路。
2、面試環節:
1)主持人介紹在場評委,宣布比賽開始,依次邀請選手上臺。
2)自我介紹,選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時,時間到時提示結束。
3)評委提問,內容包括工作經歷和人生規劃等方面,問題由評委現場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個,回答時間為6分鐘。
4)專業提問,每位選手在5分鐘內回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯系的專業問題或情景案例,專業問題根據簡歷所寫職業設置,情景案例可以參考附件,各選手不得超時,時間剩余1分鐘時提醒,時間結束提示結束。回答結束后,評委根據選手表現打分。
5)主持人宣布“企業”錄取名單,宣布本次活動落幕。
郭洪濤做拍照工作。
一三級機電一班。
模擬招聘會策劃書提綱篇五
xx外國語大學第五屆模擬招聘會。
xx外國語大學校團委。
全體在校大學生。
20xx年xx月xx日――xx月xx日。
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:
(一)初賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽環節:由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于xx月xx日在10b501進行統一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。
(二)復賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點:xx。
3、比賽環節:
(1)自我介紹。
選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)
(2)情景化面試。
此環節專業性最強, 進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)
(3)無領導小組討論。
進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于xx月xx日在xx進行統一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。
(三)決賽方案。
1、比賽時間:xx月xx日。
2、比賽地點:圖書館報告廳。
3、比賽環節:
(1)自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。
(2)職業能力測試。
一共10道題目,考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)
(3)無領導小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。
(4)評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。
依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
1、參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。
2、參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師于xx月2xx日16:00前將學生電子版簡歷通過oa發至學生就業指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發送至郵箱xxxxxxx@(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
xx思成教育咨詢有限公司
學生就業指導處
20xx年xx月xx日
模擬招聘會策劃書提綱篇六
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。
面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
揚就業之帆啟夢想之旅。
(一)主辦單位:xx學院校團委。
(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心。
(三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會。
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業指導處老師,企業代表、
活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區;中型教室為招聘區,同學可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)。
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。
(五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
(一)發給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。
前期:
(一)應聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓。
邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)。
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。
(四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)。
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓:學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表。
(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2、由活動贊助商代表致辭。
3、學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕。
活動進行階段:
(一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(二)評委簡介:由企業負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。
(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。
(四)面試過程:
1、工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。
2、應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3、評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4、由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。
(五)面試結束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。
1、最佳簡歷每類崗位1名(頒發校團委證書)。
2、十佳求職者10名(頒發校團委證書)。
3、優秀組織策劃者5人(頒發校團委,贊助企業聯合證書)。
4、優秀組織學院2個,活動積極班級10個(頒發校團委獎狀)。
此外:主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
(二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
(三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優秀應聘者發表感言及看法。
(四)加強與合作企業的聯系,及時為企業提供優秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。
附件一:
評分原則:
1、評委會從文化素養、表達能力、應變能力、創新能力、形象氣質等方面對選手進行打分。
2、每項總分為10分,評委會針對選手的表現給與相應的分數。
3、評委可能對個別同學有特別印象,若出現此種情況,評委則不必按照以上所列五項進行打分,直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。
附件二:
“九嶷學院首屆“xx杯”大學生模擬招聘會面試評分表。
xx組。
編號。
個人簡介。
表達能力。
應變能力。
文化素養。
形象氣質。
備注。
總分。
注:1.每項為10分,總分為50分。總分一欄可由工作人員統計。
2、評委若對面試同學有非凡印象,認為此同學可進貴單位,則在備注一欄打分。工作人員會按分數高低排名,以選出企業優秀人選。
3、分a、b、c、d、e、f等若干組,每組8人。
模擬招聘會策劃書提綱篇七
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
揚就業之帆啟夢想之旅
(一)主辦單位:xx學院校團委
(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心
(三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業指導處老師,企業代表。
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區;中型教室為招聘區,同學可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學。(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
(三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。(頒獎儀式)
(四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等。
(五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
(一)發給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。
前期:
(一)應聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓
邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。
(四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘
(三)出席嘉賓:學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表
(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕
活動進行階段:
(一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(二)評委簡介:由企業負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。
(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。
(四)面試過程:
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。
(五)面試結束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。
1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發校團委證書)
2.十佳求職者10名。(頒發校團委證書)
3.優秀組織策劃者5人。(頒發校團委,贊助企業聯合證書)
4.優秀組織學院2個,活動積極班級10個。(頒發校團委獎狀)
此外:主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
(二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
(三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優秀應聘者發表感言及看法。
(四)加強與合作企業的聯系,及時為企業提供優秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。
模擬招聘會策劃書提綱篇八
工作在不經意間已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家整理的校園模擬招聘會策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的.詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
揚就業之帆啟夢想之旅
(一)主辦單位:xx學院校團委
(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心
(三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業指導處老師,企業代表。
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區;中型教室為招聘區,同學可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學。(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
(三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。(頒獎儀式)
(四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等。
(五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
(一)發給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。
前期:
(一)應聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓
邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。
(四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘
(三)出席嘉賓:學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表
(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕
活動進行階段:
(一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(二)評委簡介:由企業負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。
(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。
(四)面試過程:
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。
(五)面試結束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。
1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發校團委證書)
2.十佳求職者10名。(頒發校團委證書)
3.優秀組織策劃者5人。(頒發校團委,贊助企業聯合證書)
4.優秀組織學院2個,活動積極班級10個。(頒發校團委獎狀)
此外:主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
(二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
(三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優秀應聘者發表感言及看法。
(四)加強與合作企業的聯系,及時為企業提供優秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。
評分原則:
1.評委會從文化素養、表達能力、應變能力、創新能力、形象氣質等方面對選手進行打分。
2.每項總分為10分,評委會針對選手的表現給與相應的分數。
3.評委可能對個別同學有特別印象,若出現此種情況,評委則不必按照以上所列五項進行打分,直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。
“九嶷學院首屆“xx杯”大學生模擬招聘會面試評分表
xx組
編號
個人簡介
表達能力
應變能力
文化素養
形象氣質
備注
總分
注:1.每項為10分,總分為50分。總分一欄可由工作人員統計。
2.評委若對面試同學有非凡印象,認為此同學可進貴單位,則在備注一欄打分。工作人員會按分數高低排名,以選出企業優秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組,每組8人
模擬招聘會策劃書提綱篇九
活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!
1、主辦單位:金融系團委和招生就業處。
2、策劃承辦單位:金融系學生會。
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師。
活動地點:
參與對象:金融系全體同學。
前期宣傳階段:
活動進行階段:
1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)。
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則。
3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試:在模擬現場,由評委打分。
模擬招聘會策劃書提綱篇十
:提高大學生社會實踐能力,增強大學生的競爭意識;為大學生提供進入社會的一次模擬試題。
:角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
:大學生社團聯合會未來社。
1.挑選在課余時間進行模擬訓練。
2。迎接各組參賽人員。
3。由多名同學扮演不同的`企業及招聘單位,其余同學則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應聘上的理由,理由要盡量陳述詳細,同時由另一位同學負責記錄下活動內容,應該以什么樣的方式,語速,及精神狀態。更能凸顯自身優勢,然后活動完之后互相交流分享經驗。
4。活動結束,進行活動總結。工作人員討論得失。
1。海報以及展板,通知會員及在校師生活動內容。
2。聯系各班宣傳委員,對師生發放宣傳頁。
3.干事及演員對班級內部進行宣傳。
參加方式:提前報名和現場參與。
板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干。
現場秩序:若干。
人員統計:若干。
總負責人:待定。
主持人:2名、
攝像:1名、
1。扮演用人單位的同學要盡量遵循企業應聘的原則,要善于挖掘分析每位應聘者的優劣勢,從而選出最符合的人選。可以適度刁難應聘者。但同時應聘者也應極力說服對方,從而勝任此職務。
模擬招聘會策劃書提綱篇十一
一、活動主題:
感受就業壓力,激情帶動活力.二、活動目的:
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.第一環節:自我介紹。在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹.第二環節:在做完自我介紹后由負責人提出問題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.第三環節:選手回答時間3分鐘。
第四環節由老師講話。
模擬招聘會策劃書提綱篇十二
xx年10月25日——xx年11月15日
全體在校生
“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;
“校園 ”一名,獎勵現金200元;
大賽優秀參與獎三名,精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1)。 力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2)。 區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環節:個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。
第二環節:團隊訓練項目
協作能力:
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據參賽者情況分小組)
第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)
2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)
3、在此環節中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)
4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)
模擬招聘會策劃書提綱篇十三
促進人才發展,推動用人單位招賢納才!
xxx。
xxx廣告裝飾有限公司。
xx市xx公園廣場。
x年02月20日—25日9:00—17:30。
春節假期剛剛結束,大規模的求職招聘活動即將進入高潮。為幫助用人單位更好地招賢納才,讓廣大求職者找到更理想的就業崗位,我市積極搭建用人單位和求職者雙向選擇的平臺,將在春節后舉辦20xx年春節后招聘會。
本次招聘大會擬通過《xx日報》、xx市黨政信息網、公交車廣告、電視廣告、三輪車廣告、大型廣告牌等廣告媒體形式進行廣泛宣傳,我們將盡最大努力為用人單位做好各項服務,力求為人才供需創造更好的洽談環境!
組織100家左右企業參加本次活動,提供1000—xx個招聘職位。
項目預算。
招聘會現場設為:行政區、信息區、銀行區、大型企業區、私人企業區。
1、背景。
2、彩旗。
內容:上為本次招聘會的logo下書寫著:和諧xx、人才發展。
布置:會場及圓盤兩旁插置。印制精美的彩旗隨風飄動,喜氣洋洋的迎接廣大人才,能充分體現主辦單位的熱情景象。彩旗的數量能體現出整個活動場面的浩勢,同時又是有效的宣傳品。
3、升空氣球+巨型條幅。
條幅內容:上為招聘會logo、下書“熱烈慶祝xx市20xx年春節后現場招聘會盛情揭幕”,“關注xx發展,促進人才交流。
布置:會場升放上空,條幅垂直懸掛于氣球下。空中飄揚的氣球條幅,具有靚麗的風采,熱烈隆重的氣氛,增強xx形象和擴大知名度,體現xx文化底蘊。
4、彩虹拱門。
內容:熱烈慶祝xx市20xx年春節后招聘會,“關注xx發展,促進人才交流,現場招聘會盛情揭幕”
布置:會場入口處。高大華麗的拱門給人有種隆重正式的感覺,可以讓人以認真正式的態度來對待招聘會及用人單位的各種宣傳活動;同時拱門的高大也吸引了群眾眼球。
5、帳篷屋、桌椅。
布置:每兩個帳篷上掛一條條幅,及每兩張桌子前掛kt板背景圖,熱情洋溢,言簡意侅的辭句讓人一目了然地知道本次招聘活動的意義所在。
6、音響。
布置:擺在拱門宣傳區的兩旁,播放就業招聘信息、用人單位宣傳活動;以便增強招聘現場及活動宣傳的聲勢。
7、招聘簡介欄。
布置:擺放于會場最前面。吸引更多的應聘者前來觀看,也可以讓應聘者明白招聘單位的具體招聘信息。
8、各個用人單位的宣傳欄。
布置:擺放于會場最前面。吸引應聘者瀏覽應聘信息的同時也可以瀏覽企業的宣傳信息。
9。公交車、三輪車車身廣告。
為了促進我市的人才發展,提供良好的就業環境。我們將利用有效的傳播媒體——“公交車車身廣告、三輪車車身廣告”做一次的公益宣傳活動更好的宣傳本次的招聘會的信息。
1、20xx年02月19日。
會場布置:包括彩旗、拱門、氫氣球、帳篷、桌椅等,夜間2名保安人員進行連夜看守。
2、20xx年2月20日。
8:30活動準時開始,我公司的工作人員在場協助主辦單位工作人員的保全工作,避免活動中途物料發生突發狀況,確保活動順利進行。
17:30活動結束,清理現場。
模擬招聘會策劃書提綱篇十四
宗旨:搭建各地企業與本校畢業人才的交流平臺,可以為2014屆畢業生提供更多的就業機會,也為企業在校園招聘提供一個良好的環境,提高我校的畢業生就業率及社會的知名度。通過該活動,搭建大四學生與企業溝通的橋梁,也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學生更好了解企業需求,做好職業規劃,以應對日益激烈的就業競爭。
主辦單位:商丘師范學院大學生創業與就業協會承辦單位:商丘師范學院學生會
時間:20xx年4月11號——4月13號
地點:商丘師范學院
以面試的方式使學生和公司參與招聘的人事專員進行交流,參加招聘的學生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘,如果符合公司的招聘需求,學生就可以在近期內接到通知參加公司的實習,實習合格后就可以成為公司的正式員工。
1、準備
場地安排:商丘師范學院新餐廳(場地足夠大,寬敞明亮,不用擔心下雨等突發狀況)
人員安排:學生會、就業協會各部門成員統一調度(迎賓、接待、簽到、攝像、安保負責人員、后勤服務人員)
會場布置:每家公司都留有一個展位,參加招聘會的公司可自行布置
2、招募
參展商:直接向與學校有長期合作關系的公司發送邀請
向有需要相關人才的公司發送邀請
專業觀眾:商丘師范學院大四學生
3、宣傳
海報宣傳
招聘會贊助商的橫幅宣傳
學校官網上發布招聘會的有關信息
學校官方微博發布通知
各院系下發招聘會通知
餐廳門口設咨詢臺
廣告宣傳
與參展商進行直接的會面交談或者郵件交流,咨詢參展方的意見與建議
4、接待
參展人員接待:預先確定參加此次招聘會的參展人員,并為他們提前預
定房間
飲食方面,早餐由賓館提供,午餐和晚餐可以在學校餐廳就餐
展品接待:隨身行李在接待參展人員的時候一起送到參展人員所居住的賓館
展品、器材、設施等由順豐快遞公司負責送達,確保在辦展前送達
5、舉辦
展廳內部示意圖
熱水供應、地面干凈無積水、消防安全檢查等
招聘現場的工作人員和服務人員要微笑待人,熱情地幫助參展商解決問題
6、展會后期
招聘會的舉辦時間為兩天,最后一天帶領參展公司參觀商丘的風光
7、反饋
附錄
此次招聘符合國家規定的各項法律法規
參展公司需提前與我校聯系,以便我們可以預先為其預留展位
參加招聘會的公司要嚴格遵守我校制定的各項安全措施
保證場地出入口暢通,配備滅火器材,安全出口有明顯標志
緊急情況出現時,有專門的應急措施(由安保部門的人員負責)
招聘會開始時間為早上9點至下午5點
開幕時間為4月11號早上8:30
結束時間為4月12號下午5點
參展公司需在4月10號之前確定是否參加此次招聘會
參展公司可自行決定是否參加4月13號的商丘一日游
展會結束后由順豐快遞公司把展品送回參展公司,也可由參展公司自行帶走
展位為餐廳餐桌,一個參展公司一個位置
提供辦公服務,打印機、傳真機等
安保人員24小時守衛,參展商不得私自離開
參展人員需提前與秘書處聯系,提前為其預定賓館,告知其到達的具體時間,以便接站
不參加商丘一日游的參展公司可以提前告知秘書處,以便提前幫其預定返程車票
參展公司在運輸其展品時須有詳細的產品包裝說明,以保證產品安全完整送達