在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)校變化大篇一

近年來，我所在的學(xué)校發(fā)生了很多重大的變化。從教學(xué)方式的改變到課程設(shè)置的調(diào)整，這些改革讓學(xué)校變得更加先進和有活力。這些變化讓我有了很多新的發(fā)現(xiàn)和體會。

第一段：教學(xué)方式的改變。

隨著時代的變化和技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校開始采用更加先進和高效的教學(xué)方式。線上教學(xué)成為了教學(xué)的一種重要形式。學(xué)生在家就可以和老師進行網(wǎng)課，這種方式雖然讓學(xué)生失去了面對面交流的機會，但是它也更加靈活和方便，學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)的時間和地點。另外，學(xué)校還引入了一些新的教學(xué)工具，例如智慧教室和教學(xué)平臺等，這些工具將信息化和教學(xué)緊密結(jié)合起來，提升了教學(xué)的效果和質(zhì)量。

第二段：課程設(shè)置的調(diào)整。

學(xué)校還對課程設(shè)置進行了調(diào)整，加強了對課程深度和廣度的要求。例如，歷史、地理、生物等課程不再是簡單的知識點的堆砌，而是注重學(xué)生的思考能力和綜合能力。學(xué)生需要了解事件的背景、原因和后果，從而更好地理解這門課程的本質(zhì)。此外，學(xué)校還增加了一些選修課程，讓學(xué)生有更多的選擇空間，這也讓學(xué)校的課程更加具有針對性和差異性。

第三段：老師的教學(xué)方法。

學(xué)校的變化不僅表現(xiàn)在課程的設(shè)置和教學(xué)方式上，在教學(xué)的過程中，老師們的角色也有了很大的轉(zhuǎn)變。老師不再只是知識的傳授者，而是更多地扮演著引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色。他們不再只是講解課程，而是注重啟發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)造力的發(fā)揮。老師也更注重與學(xué)生進行互動交流，讓學(xué)生在思考中得到更深入的理解和突破。

第四段：教育理念的轉(zhuǎn)變。

學(xué)校的變化還體現(xiàn)在教育理念方面，學(xué)校開始注重以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。學(xué)校開始鼓勵學(xué)生思考，發(fā)掘自我潛能，這讓學(xué)生開始產(chǎn)生自己的思想和見解。同時，學(xué)校也要求學(xué)生注重學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

第五段：對未來教育的展望。

學(xué)校的變化并不是一個短時期內(nèi)可以完成的任務(wù)，而是一個長期的過程。我希望學(xué)校在未來的教育中，可以繼續(xù)堅持自己的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓他們在未來的社會中成為真正的人才。

在這些變化和轉(zhuǎn)變中，學(xué)生受益匪淺，不僅使我們更加感受到學(xué)校的珍貴，更讓我們在未來的人生路上更好的實現(xiàn)自我價值。這也讓我們更加感到自豪和幸福，成為學(xué)校變化的一部分，為學(xué)校的未來貢獻力量。

學(xué)校變化大篇二

同學(xué)們，你們知道我們靳溝小學(xué)在那里嗎？她就在新密市袁莊鄉(xiāng)靳溝村美麗的青屏山腳下，這是一座美麗的學(xué)校，我們都為她驕傲。

我們校園的北面是高高的兩層教學(xué)樓，整潔美觀。校園里，四周有各種形狀的花壇，花紅柳綠，景色宜人。特別是學(xué)校門口的幾棵又粗又高的松樹。他們就像士兵一樣日夜守護著校園。還有幾棵柳樹，一到春天，就會長出嫩芽，風(fēng)一吹，就像仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。一年四季，我們的校園里芳香撲鼻，每次到校上課，就像進入仙境中一般，使人流連忘返。

我們學(xué)校不但環(huán)境與以前發(fā)生了變化，而且各種教學(xué)設(shè)施也發(fā)生了巨大變化。一年前，上級黨委、政府給我們配了許多體育器材。還給我們各班教室配置了電視機，dvd,這樣以來同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩了，上體育課再也不用愁沒有啥可玩了。去年四月份在新密市委、市政府和袁莊鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，我們各班教室又裝上了冷暖空調(diào)。師生們真是高興，因為我們再也不為炎熱的夏天而煩惱，為寒冷的冬天而遭罪了。

同學(xué)們！在這樣美麗、舒適的教室里學(xué)習(xí)，我們能不高興，能不感到幸福嗎？

這就是變化，時代在變，祖國也在變，變得更加強大，更加繁榮！我們的學(xué)校在變，我們的教育事業(yè)在變，變得蒸蒸日上！這要感謝黨和政府對教育事業(yè)的重視，對我們下一代的關(guān)心和支持。我們要為學(xué)校的變化喝彩！我們要為黨和政府對我們少年兒童的關(guān)懷喝彩！

我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個對祖國對社會有用的人！

學(xué)校變化大篇三

上了高中之后，我對于到學(xué)校的變化有了更加深刻的體會。每天早上，我都會按時起床，做好早餐，然后坐公交車來到學(xué)校。在這個過程中，我看到了很多都市的變化，也思考了很多人生的問題。

首先，到學(xué)校的方式發(fā)生了極大的變化。由于上學(xué)班次比較早，我必須每天早上按時起床并趕上第一班公交車。這讓我變得更加自律和有條理，我不再是那個像小孩子一樣總是被父母催促起床的人了。在車上，我看到了很多奮斗的人們，他們可能是上班族，也可能是學(xué)生，但他們已經(jīng)開始了一天的生活，盡管這肯定會很疲憊，但他們依舊堅持。

其次，到學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了變化。高中的校園環(huán)境非常干凈和整潔，每天都有保潔人員來維護環(huán)境的干凈，所以，我們可以有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境來幫助我們更好的學(xué)習(xí)。同時，高中校園的安全也比較有保障，學(xué)生的管理也比較嚴格，保證了校園的安全。

最后，到學(xué)校也讓我思考了很多問題。例如，未來的職業(yè)規(guī)劃是什么？如何更好的學(xué)習(xí)？怎樣才能更快樂的成長等等。高中時期的學(xué)習(xí)壓力很大，但是同時也會促進我們成長。這時，我愿意自己去面對生活的問題，并且需要做一些努力來達到自己的人生目標(biāo)。

總之，到學(xué)校的變化，讓我有了更加深刻的體會。學(xué)校教育對于我們的成長有著巨大的促進作用，我們應(yīng)該充分利用好校園這個平臺，去努力完成自己的目標(biāo)。同時，也要堅持自律，保持好學(xué)校環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好的條件。

學(xué)校變化大篇四

我們的學(xué)校，內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市勝利一小，時時刻刻都在變化著，請聽我講一講吧！

要走進本校門時，看到了我們的大門變成了電子門，這樣非常的方便，走進校園，校園是非常干凈的，是因為我們商店被圖書超市取代了，校內(nèi)的不僅隨處可見的垃圾袋不見了，還讓我們的校園充滿書香，讓書香停留在我們學(xué)校。原來我們的平房廁所，已經(jīng)改成了水沖廁所，還有人給我們清理。有一條石字路小道，直接通往我們學(xué)校的樓門大廳，樓門大廳上面寫道：“烏蘭浩特勝利一小”幾個紅火的大字，在往里頭走，能看見十二個大字，寫道：“明天的是勝利一小的驕傲”抬頭往上看，我們燈也煥然一新了，有一千多個燈在頂上，我重點要說的是我們的圖書超市，圖書超市里的書很多，讓我們大飽眼福，不知道該看什么了，當(dāng)圖書超市剛開放時，同學(xué)們爭先恐后的往里進，誰都想看個夠，但是課間時間很短，沒有看個夠，校長給我們每一個班都制定了看書計劃，我們每周都有可以看書的一節(jié)課，讓我們在書海中成長，盡情遨游飛翔。

學(xué)校變化大篇五

今天，我要給你們講一講我學(xué)校的變化。

一放暑假我可高興，不需要早起，沒有太多作業(yè)，那就是孩子的.天堂。過了7月份我的補習(xí)班的課程也全部結(jié)束了，可以盡情地放松玩了。

有一天，我不知不覺地想起了我們的學(xué)校，有點想念，于是我就想到學(xué)校去看看，假期里學(xué)校是什么樣子的。我騎著平衡車和弟弟一起去了學(xué)校。到了學(xué)校里面我看到好多小朋友都圍在小魚塘邊上，在扔著手里的食物喂著魚，池塘里的魚兒爭先恐后地搶著食物，水面上濺起白色的水花，熱鬧極了。正好我身上有塊小面包，就讓弟弟拿著面包在那邊喂魚，而我去學(xué)校里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一抬頭，怎么墻上有兩架空調(diào)的主機？再到其他的墻上看看，哇！滿墻都是，像極了人山人海的景點。“真好，學(xué)校裝空調(diào)了，開學(xué)就可以有涼風(fēng)吹了。”我津津有味地想。走著走著就到了操場，這已經(jīng)不是原來同學(xué)們熟悉的樣子了，現(xiàn)在的操場是煥然一新的長方形操場。它更大，更漂亮，令人嘖嘖稱嘆。原來有沙坑的地方，現(xiàn)在都沒有了，被填平了。操場中間多了一塊比以前大、亮、綠的橡膠地，上面有兩個球門，以前的籃球場只有兩個籃筐，而現(xiàn)在打籃球的地方卻是專門的一片區(qū)域，那有6個籃筐，足夠那些六年級的大哥哥和老師們打球了。

上了樓梯，來到我熟悉的教室，門牌已經(jīng)換成新的了，我發(fā)現(xiàn)原來的四（5）班更新成五（5）班了，班里的課桌都換成了嶄新的雙層課桌，原以為空調(diào)只有一臺，現(xiàn)在進教室一看居然每個教室都有兩臺。

一個暑假過去了，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，像換了一座新校園一樣。

學(xué)校變化大篇六

在過去的幾年里，我目睹了學(xué)校的巨大變化。從老舊的校舍到全新的現(xiàn)代化設(shè)施，從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)到創(chuàng)新的互動教學(xué)，我對這些變化做出了深刻的體會。

首先，學(xué)校的外部環(huán)境得到了極大的改善。以前，學(xué)校的校舍老舊，教學(xué)樓和辦公樓的外墻已經(jīng)脫落了大片的油漆，試卷和板書早就被風(fēng)吹雨淋剝落了。現(xiàn)在，學(xué)校花費了大量的資金進行了整體改建，新修的樓房外表精美，色彩搭配和諧優(yōu)雅。這讓我感到非常自豪。外部環(huán)境的改善不僅讓我感到舒適，也讓我更加珍惜和愛護這個學(xué)校。

其次，互動教學(xué)成為了新的學(xué)習(xí)方式。在以往，我們只是在課堂上被動地聽講，接受老師的知識輸入。而現(xiàn)在，學(xué)校引入了許多新的互動教學(xué)方法，比如即時投票、小組活動、角色扮演等。這些教學(xué)方式讓我更加積極地參與到教學(xué)中來，也讓我學(xué)會了更好地與他人合作。

最后，我也非常看好學(xué)校的發(fā)展前景。我相信，在學(xué)校管理者的持續(xù)努力下，學(xué)校將會在各個方面得到更好的發(fā)展。這樣的成功對于我們每個人都有莫大的意義。因為只有在一個不斷進步的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們才能變得更加聰明、更有競爭力。

總之，學(xué)校的變化給我?guī)砹司薮蟮母惺堋Ｎ蚁嘈牛S著學(xué)校的不斷進步，在不久的將來，我們的學(xué)校將會成為一個更加先進、更加優(yōu)秀的地方。

學(xué)校變化大篇七

隨著時間的推移，學(xué)生在學(xué)校的變化是不可避免的。學(xué)生們從進入學(xué)校的第一天起就開始經(jīng)歷著各種變化。這些變化可以是身體上的，也可以是心理上的，但無論如何，它們都對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。在我多年的學(xué)校生活中，我逐漸體會到了這些變化帶給我的心得體會。

首先，在學(xué)校的變化之一是學(xué)業(yè)壓力的增加。當(dāng)學(xué)生進入初中或高中階段時，學(xué)習(xí)的難度和內(nèi)容都會相應(yīng)提高。課程變得更為復(fù)雜，學(xué)生需要更多的時間和精力去理解和消化知識。同時，學(xué)校的評估體系也經(jīng)常采用考試的方式進行，這更加增加了學(xué)生的壓力。我曾經(jīng)因為太過沉迷于追求高分而放棄了一些興趣愛好，這使我意識到學(xué)業(yè)的重要性，同時也讓我更加珍惜平時的學(xué)習(xí)時間。

其次，學(xué)校生活給學(xué)生帶來的變化還包括對人際關(guān)系的認識和處理能力的提高。在學(xué)校里，學(xué)生需要與不同性格和背景的同學(xué)相處，這對于學(xué)生來說是一個很好的鍛煉機會。通過與同學(xué)們相處，我逐漸學(xué)會了尊重和包容他人，學(xué)會了如何與人溝通和合作。我發(fā)現(xiàn)，一個良好的人際關(guān)系對于個人的發(fā)展和學(xué)習(xí)成果起著至關(guān)重要的作用。通過與同學(xué)的交往，我不僅結(jié)交了好友，還學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。

第三，學(xué)校的變化還帶來了對自我管理能力的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里，除了課堂學(xué)習(xí)之外，我們還需要參加各種課外活動。而這些活動需要我們自己安排時間和合理分配精力。學(xué)校還要求學(xué)生按時完成作業(yè)和報告，這需要我們具備良好的時間管理和自律能力。在學(xué)校一段時間后，我逐漸意識到只有合理規(guī)劃時間和有效管理自己的生活，才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

此外，學(xué)校的變化還讓學(xué)生們逐漸了解世界的多樣性和復(fù)雜性，培養(yǎng)了他們的社會意識。在學(xué)校里，我們接觸到各種不同的知識和觀點，了解到社會是多元的，每個人都有自己的思想和觀念。這種接觸不僅拓寬了我們的視野，還讓我們更加開放和包容。在學(xué)校，我結(jié)識了許多來自不同地區(qū)和不同文化背景的同學(xué)，我們相互交流，相互學(xué)習(xí)，這讓我認識到世界是多元的，值得我們?nèi)プ鹬睾屠斫狻?/p>

最后，學(xué)校的變化也給了學(xué)生們更多的機會去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。在學(xué)校里，有各種各樣的課程和活動供學(xué)生選擇，比如體育、音樂、美術(shù)等。這些課程和活動在一定程度上幫助學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。通過參與這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂和文學(xué)的濃厚興趣，并且取得了一些成績。這讓我意識到，只有找到自己的興趣，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛能，讓自己更有動力去追求夢想。

綜上所述，學(xué)生在學(xué)校的變化是不可避免的，它們既帶來了壓力和挑戰(zhàn)，同時也給學(xué)生們提供了發(fā)展和成長的機會。學(xué)業(yè)壓力的增加、人際關(guān)系的提升、自我管理能力的挑戰(zhàn)、社會意識的培養(yǎng)以及發(fā)現(xiàn)興趣和潛能，這些都是學(xué)生在學(xué)校中經(jīng)歷的變化和心得體會。這些體驗對于學(xué)生們的成長至關(guān)重要，它們將成為我們未來人生道路上堅實的基石。

學(xué)校變化大篇八

上了高中，對我而言是人生的一次重大轉(zhuǎn)折點。我必須離開家鄉(xiāng)，到外地一個陌生的城市去讀書。這個城市不僅沒有我熟悉的親朋好友，而且與我的家庭文化大相徑庭。為了更好地適應(yīng)這個新的環(huán)境，我必須學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會接受，學(xué)會改變。隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，適應(yīng)一個新的環(huán)境，與家庭經(jīng)驗有著緊密的聯(lián)系。

到高中，學(xué)校的規(guī)模變得更大了。相對于小學(xué)和初中，高中的教學(xué)樓、食堂、宿舍都變得更加寬敞，開放和高端。更重要的是，高中加入了許多新的學(xué)科，如生物、化學(xué)、物理等等，學(xué)生的壓力也明顯增加了。在這樣的環(huán)境里，我漸漸明白了適應(yīng)變化的重要性。

在新的高中里，我必須面對許多難題，如如何學(xué)習(xí)新的知識，如何適應(yīng)新的朋友，如何和宿舍的同學(xué)相處，如何處理家庭與學(xué)校之間的壓力等等。這些困難在前幾個月內(nèi)幾乎發(fā)作了數(shù)次。我一度認為自己適不應(yīng)這個新的環(huán)境了。但漸漸地，我學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了接受，也學(xué)會了改變。

首先，我學(xué)會了適應(yīng)新的學(xué)科。高三的化學(xué)和物理是我最難以適應(yīng)的新課程。這兩門課程需要強烈的邏輯思維能力和抽象思維能力。我意識到我需要更加努力地學(xué)習(xí)這些新的知識，不斷強化自己的邏輯思維和抽象思維能力。

其次，我學(xué)會了適應(yīng)宿舍和新同學(xué)。大多數(shù)高中生都會和他們的室友住在一起。這意味著我們必須適應(yīng)宿舍生活，并學(xué)會與室友相處。這對于我而言是一個困難的挑戰(zhàn)。我不想失去我的自由，也不想失去我的宿舍。但我意識到，我必須接受宿舍的規(guī)則，并與我的室友相處。于是我開始與他們相處，并共同度過了一段愉快的時光。

此外，我還學(xué)會了處理家庭與學(xué)校之間的壓力。家庭、學(xué)校和我的朋友們是我生活中最重要的三個元素。但是，這些元素經(jīng)常會發(fā)生沖突，如何處理好它們之間的關(guān)系是我感到非常困難的問題。但是，隨著時間的推移，我意識到我必須要學(xué)會協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系。我向我的父母溝通我的感受和想法，我與我的老師交流我的困惑，同時我也想辦法讓我的朋友們與我的生活相融合。

總之，我認為學(xué)會適應(yīng)變化是非常重要的事情。每當(dāng)我們遇到新的人，新的環(huán)境，新的工作或新的任何事物的時候，我們都應(yīng)該積極地適應(yīng)。學(xué)會適應(yīng)不僅意味著我們要接受變化，而且我們還必須學(xué)會利用這些變化，以更好地提高自己的能力和發(fā)展自己的生活。

學(xué)校變化大篇九

隨著時間的推移，學(xué)生在學(xué)校中經(jīng)歷了巨大的變化。這種變化不僅來自于他們個人的成長和發(fā)展，還受到了學(xué)校環(huán)境的影響。在學(xué)校中度過的日子讓學(xué)生們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面是我對學(xué)生在學(xué)校的變化心得體會的五個方面的總結(jié)：教育的變化、人際關(guān)系的變化、自我認知的變化、個人興趣的變化以及未來規(guī)劃的變化。

首先，學(xué)生在學(xué)校中面對的教育方式的改變是顯而易見的。在小學(xué)時，我們通常接受的是單向的知識傳遞，而在社會科學(xué)專業(yè)代寫高中和大學(xué)，學(xué)生們更加注重獨立思考和批判性思維。老師們鼓勵學(xué)生們提出問題、推理和分析，以幫助他們形成自己的看法和觀點。而且，在學(xué)校中，我們還會學(xué)到如何團隊合作、如何解決問題和如何管理時間，這些都是實際生活中必不可少的技能。

另外一個明顯的變化是學(xué)生們的人際關(guān)系。在學(xué)校里，學(xué)生們有機會結(jié)識新朋友，互相交流，從而擴展了自己的社交圈子。這個過程往往需要學(xué)生們學(xué)會如何與不同背景和興趣的人相處。通過跟同學(xué)合作，學(xué)生們能夠更好地理解別人的觀點和想法，并學(xué)會尊重和包容他人。此外，學(xué)校中還有許多社團和俱樂部，給學(xué)生們提供了展示自己才能的機會，增強了他們的自信心。

通過在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生們還逐漸認識到自己的優(yōu)點和局限性。他們開始思考自己的興趣、愛好和激情，并逐漸發(fā)展出個人特色。通過參加學(xué)校的活動和課外項目，學(xué)生們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并培養(yǎng)自己的興趣愛好。此外，學(xué)生們還會意識到自己在某些方面可能存在的不足，并努力改進和提高。

與此同時，學(xué)生們對未來規(guī)劃的變化也是顯著的。在學(xué)校中，他們會接觸到各種各樣的職業(yè)和行業(yè)，了解到自己所感興趣的方向。這些經(jīng)歷使學(xué)生們能夠開始思考未來的職業(yè)發(fā)展，并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)。他們會開始制定長期和短期計劃，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

綜上所述，學(xué)生在學(xué)校的變化心得體會可以從教育的變化、人際關(guān)系的變化、自我認知的變化、個人興趣的變化以及未來規(guī)劃的變化這五個方面加以總結(jié)。通過學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生們在各個方面都會有所收獲和成長，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們需要珍惜在學(xué)校中的每一天，努力學(xué)習(xí)和成長，以便成為對社會有用的人。

學(xué)校變化大篇十

當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時，我已經(jīng)在這個美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。今年暑假，我們學(xué)校進行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。

一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學(xué)樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產(chǎn)物來裝點校園，我感到我們學(xué)校進步很大。

舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省保拖褚粋€可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛了。

走進教學(xué)樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門。

走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊，強烈的陽光透過它長驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔(dān)心和陽光零距離接觸了。

學(xué)校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊！加油！

學(xué)校變化大篇十一

我的學(xué)校座落在寧夏石嘴山市大武口區(qū)九0五廠東門對面，這是一座美麗的學(xué)校，據(jù)說它的電子門是大武口區(qū)最大的呢！

可是在以前，我們學(xué)校可沒這么美麗。我剛上學(xué)時校門是一個四、五米寬的鐵門，一開校門就有點擠得進不去，操場是用煤渣鋪成的，一跑步就沙塵滿天飛。學(xué)校內(nèi)還有一座危樓，每次都要提心吊膽的走過哪里。不僅有危樓，還有平房。四、五年級的同學(xué)就在那空氣不流通的狹小的平房里上課。操場邊還有一些體育器材，可是因為太舊了，所以老師都不讓我們?nèi)ネ妗Ｃ慨?dāng)學(xué)校下雨，學(xué)校全部是積水。

可是現(xiàn)在呢，學(xué)校煥然一新。校門已經(jīng)建成比原來大兩三倍的.電子門，進出校門不在擁擠。操場已經(jīng)變成了塑膠跑道，沙塵不再漫天飛揚。校內(nèi)不再有危樓、平房，現(xiàn)在已經(jīng)變成了能防九級地震的框架式教學(xué)樓，平房的原址成了我們的娛樂場所。操場邊的體育器材也更新了，每當(dāng)大課間、體育課時，大家迫不及待的跑過去玩。下雨、雪化后，學(xué)校不再有積水，那是因為校園鋪滿了滲水磚。

在學(xué)校的生活真好，春、夏、秋三個季節(jié)做操不再踩在煤渣之上，冬天跑步也沒了灰塵。我們可以在寬敞明亮的教室上課，課后在樹蔭下自由自在的嬉戲、玩耍。

我愛美麗的校園。

學(xué)校變化大篇十二

學(xué)生在學(xué)校經(jīng)歷了從幼稚到成熟、從無知到有知的過程中，不可避免地會發(fā)生一些變化。這些變化可能體現(xiàn)在他們的思維方式、行為習(xí)慣和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等方面。下面我將從自己的成長經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)剬W(xué)校生活對學(xué)生的影響，以及我的實際變化心得體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中的學(xué)習(xí)讓我變得更加認真負責(zé)。當(dāng)我還是小學(xué)生時，我常常因為注意力不集中而丟掉一些重要的知識，也總是對學(xué)習(xí)不抱有太大的興趣。但來到學(xué)校后，老師們會以更加系統(tǒng)、有針對性的方式進行教學(xué)，使我明確了在學(xué)習(xí)上的責(zé)任。同時，學(xué)校還有一套規(guī)范的制度讓我知道如何在課堂上守秩序，如何合作完成小組任務(wù)。這些讓我逐漸養(yǎng)成了上課認真聽講、按時完成作業(yè)的好習(xí)慣，懂得自覺遵守規(guī)則、對待學(xué)習(xí)認真負責(zé)。

其次，在學(xué)校里，我還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，逐漸明確了自己的發(fā)展方向。學(xué)校不僅提供了各種各樣的學(xué)科，還有豐富多樣的文體活動，如音樂、美術(shù)、體育等。這些活動為我提供了一個廣闊的舞臺，讓我可以發(fā)現(xiàn)自己的特長和興趣所在。比如，我曾經(jīng)參加過學(xué)校的樂隊，學(xué)會了演奏樂器，這讓我對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過不斷地摸索和實踐，我逐漸明確了自己的發(fā)展方向，并懂得為之努力奮斗。

同時，學(xué)校生活還讓我認識到了努力和毅力的重要性。在學(xué)校中，我們經(jīng)常要面對一些困難和挑戰(zhàn)，如課業(yè)的緊張、考試的壓力等。在這個過程中，我深刻地體會到只有付出努力，才能取得好成績；只有克服困難，才能迎接更大的挑戰(zhàn)。于是，我開始把這種努力和毅力運用到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。我明白了從失敗中學(xué)習(xí)，從挫折中成長的道理，變得更加堅強和堅定。

而且，學(xué)校還教會了我如何與他人溝通和合作。在學(xué)校里，我們時常需要與同學(xué)一起合作完成小組任務(wù)，參加班級活動等。在這個過程中，我懂得了如何與他人相處和溝通，如何分工合作，以及如何尊重和包容他人。這些都是我們在學(xué)校中習(xí)得的重要技能，對我們未來的發(fā)展起到了積極的作用。

通過這些學(xué)校經(jīng)歷和變化，我發(fā)現(xiàn)自己在思維、行為和態(tài)度上都發(fā)生了巨大的變化。我從一個幼稚、不負責(zé)任的孩子，變成了一個有責(zé)任感、勤奮努力的學(xué)生。我也逐漸明確了自己的興趣愛好和發(fā)展方向，并懂得了如何與他人合作。通過這些變化和心得體會，我深深地意識到學(xué)校是一個塑造和培養(yǎng)學(xué)生的重要場所，它不僅讓我們獲得了知識和技能，更重要的是讓我們變得更加成熟和有價值。因此，我們應(yīng)該充分利用學(xué)校提供的機會，努力學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校變化大篇十三

近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，學(xué)校教育也逐漸朝著數(shù)字化、智能化的方向邁進。作為學(xué)生來說，我有幸親身體驗了學(xué)校新教室的變化，深刻感受到了這些變化給我們學(xué)習(xí)帶來的便利和樂趣。在新教室里，我們通過更現(xiàn)代化的設(shè)備和自由多樣的學(xué)習(xí)方式，體驗到了新的學(xué)習(xí)方式的魅力。

首先，學(xué)校新教室的變化使我們更方便地獲取知識和信息。通過信息技術(shù)的應(yīng)用，老師們能夠?qū)⒇S富的教學(xué)資源整合到教學(xué)平臺上，學(xué)生們只需要通過電子設(shè)備就能輕松地獲取到這些資源。我們不再需要大量的紙質(zhì)教材，只需要打開電子書包，就能隨時隨地瀏覽教材和參考資料。這不僅大大減輕了我們的背負負擔(dān)，而且讓我們更加便捷地獲取到所需的知識，有助于提高學(xué)習(xí)效果。

其次，新教室的變化讓我們更深入地參與到學(xué)習(xí)過程中。在過去，課堂上常常是老師在講，學(xué)生在聽，學(xué)生的角色比較被動。而在新教室里，學(xué)生更多地參與到課堂演講、討論、小組活動等形式中。我們可以利用電子設(shè)備直接參與到課堂互動中，發(fā)表自己的觀點、提出問題，與老師和同學(xué)們進行實時交流。這種互動的學(xué)習(xí)方式不僅能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力，而且讓我們更加主動地掌握和理解知識。

再次，新教室的變化提供了更自由多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境。傳統(tǒng)的教室往往是一種封閉、單一的學(xué)習(xí)環(huán)境，而新教室則更加注重創(chuàng)造一個開放、多樣化的學(xué)習(xí)空間。在新教室里，我們可以根據(jù)自己的需要選擇合適的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，比如選擇一個安靜的角落進行獨立思考，或者組成小組進行合作學(xué)習(xí)。此外，新教室還注重提供舒適的學(xué)習(xí)條件，比如舒適的座椅、充足的光線等，讓我們更加專注地學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果。

最后，新教室的變化也教會了我們更好地利用信息技術(shù)。在新教室里，我們接觸到各種各樣的應(yīng)用軟件和在線資源，這讓我們有機會學(xué)習(xí)并掌握一些基礎(chǔ)的信息技術(shù)技能。我們可以通過這些軟件和資源制作課件、設(shè)計報告，提升自己的電腦操作能力和創(chuàng)新思維。而且，新教室的變化也培養(yǎng)了我們信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識。我們學(xué)會了如何正確使用和管理電子設(shè)備，如何保護個人信息安全，這對我們的未來發(fā)展具有重要的意義。

總之，學(xué)校新教室的變化給我們學(xué)習(xí)帶來了巨大的變化。通過方便的獲取知識和信息、深入?yún)⑴c學(xué)習(xí)、自由多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境和提升信息技術(shù)運用能力，我們更容易提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮自己的潛能。希望學(xué)校能夠不斷改進和創(chuàng)新教室設(shè)施，為我們提供更好的學(xué)習(xí)平臺，為我們的未來發(fā)展鋪就更寬廣的道路。

學(xué)校變化大篇十四

我們的學(xué)校位于天山路中段，是一座規(guī)模比較小的學(xué)校。幾年來，我們的學(xué)校一直保持著她原有的風(fēng)貌，直到去年，學(xué)校來了一位新校長，這才使得她發(fā)生了前所未有的喜人變化。

記得以前，我們的學(xué)校是很少舉行各種活動的，偶爾的幾次小活動、小評比又怎能滿足得了生龍活虎的同學(xué)們的渴求與對競爭的需求呢？于是，很多同學(xué)都只能在課外尋求刺激，以滿足小孩子玩的天性。可現(xiàn)在不一樣了，學(xué)校里到處充滿著歡聲笑語，到處洋溢著一種積極向上的競爭的氛圍。你瞧，自從學(xué)校實施了文明記分卡進行評比文明之星的活動以來，同學(xué)們都明顯規(guī)矩起來了：課間追逐跑跳、打鬧的同學(xué)少了，做好事的同學(xué)多了，講粗話的同學(xué)少了，講文明懂禮貌的學(xué)生多了；你聽，校園里正開展著古詩文朗誦比賽，書香飄滿了校園；你再看啊，各班增設(shè)的圖書角前人頭攢動，同學(xué)們都渴望吮吸到豐盛的精神食糧呢！還有啊，有多少“小荷”才露尖尖角，就被我們的伯樂——老師們挖掘出來了；你聽啊，廣播里，是哪個小歌星在一展歌喉呢？哦，原來是“小百靈”在快樂歌唱呢！仔細聽聽，她正在歌唱校園、歌唱生活、歌唱大自然呢；你再看啊，眾多家長樂滋滋的圍著校門口的喜訊欄，哦，原來校園又傳來了師生的喜訊呢，有校長、老師的論文獲了大獎，有學(xué)生的課外閱讀、象棋競賽獲創(chuàng)了佳績呢。咦，校門口怎么多了身佩綬帶的“禮儀小姐”，原來，她們是學(xué)校的“陽光小使者”，正向我們?nèi)霾ブA夏源遠流長的文明禮儀種子，將文明禮儀的春風(fēng)吹向每一個同學(xué)的心窩……呵，原來，校園還可以這么變，真讓人快慰啊！真是“不以規(guī)矩，不成方圓”啊！

校園就像神通廣大會72般變化的齊天大圣一樣，給人一種“忽如一夜東風(fēng)來，千朵萬朵梨花開”的美好感覺。

在這些變化中，令我們津津樂道，感到新奇的還是要算學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的開通了。

感受著學(xué)校的種種變化，你是否產(chǎn)生了一種如夢如幻的感覺呢？

學(xué)校變化大篇十五

隨著時代的發(fā)展，學(xué)校的教室也在不斷更新?lián)Q代。從破舊的黑板和椅子到現(xiàn)在的多媒體設(shè)備和活動桌椅，學(xué)校的教室變得越來越現(xiàn)代化。近期，我們學(xué)校進行了一次教室改造，將傳統(tǒng)的教室變成了一個集合了各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和舒適環(huán)境的學(xué)習(xí)空間。通過在新教室中的學(xué)習(xí)體驗，我深刻感受到了新教室?guī)淼淖兓捅憷Ｒ韵率俏覍W(xué)校新教室的變化的心得體會。

首先，新教室的布局更加合理。在過去的教室中，桌椅的排列常常顯得擁擠不堪，很難有良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，新教室的設(shè)計更注重空間的合理利用，桌椅的距離更寬敞，學(xué)生之間的互動更加順暢。特別是活動桌椅的引入，可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)進行靈活調(diào)整，使每個學(xué)生能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)姿勢。這種新布局不僅增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，還營造了一個舒適和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

其次，新教室的教學(xué)設(shè)備更加先進。在傳統(tǒng)的教室中，教學(xué)設(shè)備主要是黑板和投影儀，而在新教室中，電子白板、多媒體教學(xué)設(shè)備等高科技產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用。教師可以利用這些設(shè)備創(chuàng)造各種多媒體內(nèi)容，通過豐富的圖像和聲音來提升教學(xué)效果。學(xué)生可以通過這些設(shè)備與教師進行互動學(xué)習(xí)，更加深入理解知識。這些先進的教學(xué)設(shè)備不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還拓寬了他們的知識渠道，使學(xué)習(xí)更加生動有趣。

另外，新教室為教師和學(xué)生提供了更好的交流和互動平臺。在傳統(tǒng)的教室中，教師往往只能通過黑板和投影儀向?qū)W生傳授知識，學(xué)生很難提出問題或者展開自己的思考。然而，在新教室中，教師和學(xué)生之間的溝通更加順暢。教師可以通過活躍的討論和互動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生可以積極提問并與教師和同學(xué)進行探討。這種積極的交流和互動有助于提高學(xué)生的思辨能力和解決問題的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團隊意識。

此外，新教室的環(huán)境也更加舒適。在過去的教室中，冬天常常冷得讓學(xué)生難以集中精力，夏天又常常炎熱讓人乏力。而在新教室中，有了現(xiàn)代空調(diào)和恒溫設(shè)備，使得教室溫度可以保持在一個適宜的范圍內(nèi)。學(xué)生在這樣的環(huán)境下可以更好地專心學(xué)習(xí)，不再受到外界環(huán)境的干擾。此外，教室的采光設(shè)計也更加人性化，通過合理的窗戶設(shè)計，陽光可以自然地灑進教室，給學(xué)生帶來愉悅的心情。

最后，新教室的改變讓我感受到了學(xué)校對于學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的重視和關(guān)心。學(xué)校不再滿足于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，而是通過新教室的改造來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。新教室的引入不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和積極性，還激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。我相信，隨著新教室的進一步發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗會越來越好，學(xué)習(xí)成績也會得到更大的提升。

總之，學(xué)校新教室的變化給了我很大的啟示和感受。新教室的合理布局、先進設(shè)備、交流平臺和舒適環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加自主、積極和舒適。我相信，學(xué)校的不斷更新和改進將為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助我們更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)自己的夢想。