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小學世界環境日活動方案和總結(大全18篇)

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小學世界環境日活動方案和總結(大全18篇)
時間:2023-11-25 18:53:06     小編:文鋒

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學世界環境日活動方案和總結篇一

1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的'主題為 “同呼吸,共奮斗“)

2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

20xx年6月5日至6月22日

:全校師生

1.成立領導小組:

組長:紀華

副組長:張曉飛、江寧

組員:10位中隊輔導員

2.開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風 環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

2.選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。

小學世界環境日活動方案和總結篇二

以實際行動支持和推動我校“綠色校園”的創綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“6·5”世界環境日開放周活動,以此帶動青少年對環保活動的參與,并通過活動影響家長和居民,提高全民的綜合素質。

:全體師生及部分學生家長。

:xxxx年6月5日-6月9日。

1、鼓勵每個學生搜集一篇關于世界環境日的相關資料,以班級為單位開展一次關于減少污染的金點子征集活動,并為優秀參賽者頒發環保獎章。

2、圍繞“減少污染——行動起來”主題,發揮想象,創作環保圖畫。每班三個版塊,由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽,并由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。(一至二年級可由家長指導完成)。

小學世界環境日活動方案和總結篇三

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的'能力。

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環境日活動方案

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責,保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

小學世界環境日活動方案和總結篇四

地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機,開展世界環境日活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

20xx年5月14日下午2:30——3:15分。

各中隊教室。

中隊活動。

1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。

2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)。

3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)。

4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)。

小學世界環境日活動方案和總結篇五

今年6月5日,是世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

綠色航運,你行動了嗎?

20xx年6月

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

1、各部門結合自身實際,做好傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

小學世界環境日活動方案和總結篇六

聯合國環境規劃署確定xxxx年“六·五”世界環境日主題為“思前,食后,厲行節約(think·eat·save)”,旨在使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響,厲行節約,轉變生產和消耗自然資源的方式,實現可持續發展。環境保護部確定的中國主題為“同呼吸,共奮斗”,倡導全社會群策群力,共同行動,積極參與到防治大氣污染的.行動中來,共同建設天藍地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環保主題系列新聞宣傳報道和社會化宣傳活動,大力宣傳全市環境保護面臨的嚴峻形勢和繁重任務,著力宣傳我市推進污染減排、改善環境質量采取的措施和行動,引導和動員全市人民了解、關心、支持和參與環境保護,共建美麗家園。

“六·五”世界環境日期間,市環保局將圍繞世界環境日主題和我市環保中心工作,依據《xxxx年南陽市環境宣傳教育工作實施方案》,認真實施“圍繞一個主題,開展二項宣傳活動”,即:緊緊圍繞世界環境日中國主題,在全社會開展舉辦“環保版面展”、“環境大接訪”二項宣傳活動,大力宣傳環境保護工作面臨的形勢任務,普及環保法律法規和科學知識,廣泛凝聚社會共識,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

主辦單位:市環保局、各縣(區)環保局。

協辦單位:各相關企業、綠色學校、綠色社區。

(一)營造氛圍,圍繞一個主題開展宣傳。

1、結合“六·五”主題,擬請市四大家領導參加相關活動;。

2、組織市級媒體全程開展紀念活動宣傳報道;。

3、發放南陽市民環保手冊;。

4、在市級主要媒體刊登《xxxx年河南省環境狀況公報》;。

(二)面向全社會,開展二項宣傳活動。

時間:6月5日(星期三)上午9:00。

地點:市環保局和宛城、臥龍、高新三區、相關企業在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動,各縣、市環保局在當地組織開展。

內容:展板宣傳主要內容為xxxx年我市環保工作成就展和未來打算等,著重突出生態建設、能力建設、改善民生、優化發展,以文字加圖片的形式表現。

參加人員:市四大家領導,綠色學校、綠色社區、相關企業負責人,環保志愿者,部分中小學師生。

“環境大接訪”活動和紀念“六.五”世界環境日環保宣傳版面展一起舉辦,接訪活動現場要設立環保咨詢臺和領導接訪臺,各級環保部門主要領導親自接訪,接受群眾咨詢、投訴,環境監察支隊和三區環保部門要組織執法人員現場受理和辦理,市環保局將邀請新聞媒體跟蹤報道。各縣市環保局在當地組織開展。

(一)各縣(區)環保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署,圍繞世界環境日主題開展形式多樣的宣傳紀念活動。加強與宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、學校、企業、社區和非政府組織的聯動,廣泛組織、創新開展富有地方特色的系列宣傳活動,凝聚社會合力,為加快中原經濟區建設、實現美麗中原夢營造強大宣傳聲勢和良好社會氛圍。

(三)各縣(區)環保部門要結合當地實際,科學分析、準確把握環境保護形勢,堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,突出以防治pm2.5和保護飲水安全為重點的大氣、水污染防治宣傳,進一步明確環境保護企業主體責任、部門監管責任和政府屬地管理責任;通過加強環境保護科學知識的宣傳,解疑釋惑,積極回應人民群眾對環境問題的關切和期待,引導公眾自覺從自己做起,從小事做起,增強節約意識、環保意識、生態意識,切實履行好呵護環境的責任。

(三)各縣(區)環保部門要及時總結報告各項宣傳活動開展情況。6月9日前,各縣(區)環保局要將紀念“六·五”世界環境日和“環境大接訪”宣傳活動總結及視頻光盤上報市環保局。市環保局將對全市宣傳活動開展情況及時總結上報省環境保護廳,并對各地活動開展情況進行通報。

小學世界環境日活動方案和總結篇七

一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

二、進一步了解環境的與人類的關系。

三、提高學生的'環境保護責任感。

四、增強環保實踐活動的能力。

一、成立領導小組

成 員:各班班主任

二、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。

六月五日下午第二節課王校長主講

2、開展一次環保宣傳繪畫

六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責

3、進行一次社區環境宣傳與調查

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,

五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”

4、出一期滲透環境教育的墻報

班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責

5、開展一次環境教育的主題班隊會

各班主任老師負責,保存好資料

6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

7、提出一項改善環境的建議

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

小學世界環境日活動方案和總結篇八

一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

二、進一步了解環境的.與人類的關系。

三、提高學生的環境保護責任感。

四、增強環保實踐活動的能力。

一、成立領導小組。

成員:各班班主任。

二、開展系列活動。

1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。

六月五日下午第二節課王校長主講。

2、開展一次環保宣傳繪畫。

六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責。

3、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,

五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”

4、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責。

5、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責,保存好資料。

6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

7、提出一項改善環境的建議。

8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動姚曉光負責。

2、學校的活動總結。

小學世界環境日活動方案和總結篇九

2017年6月5日是第44個世界環境日。今年我國紀念宣傳活動的主題為“踐行綠色生活”,我校根據區教育局的活動要求,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。為抓好“六五”世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本活動方案。

一、 活動目的:

以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進創文鞏固工作。 面對日益惡化的環境問題,紀念2017年“6.5”世界環境日,提高學生環保意識,結合2017年中國環境日主題“踐行綠色生活”、世界環境日主題“促進可持續的生活方式”,學校通過開展紀念2017年“6 .5”世界環境日系列活動,提高我校師生的環保意識,引導大家關注環境問題、了解環保知識,努力創建綠色和諧校園。

二、活動主題:“踐行綠色生活”

三、活動對象:全體師生

四、活動時間:6月3日—6月10日

五、活動步驟

1、開展一次國旗下講話,發出倡議。

6月8日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。

2、各班出一期環保手抄報。

3、收集資料

讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。

4、開展“踐行綠色生活”主題隊會

5、組織一次環保簽名活動。

以“保護環境,從我做起”為標題組織一次環保簽名活動。

6、開展一次保護環境繪畫比賽。(一、二、三、六年級)

7、開展一次環保征文活動。(四、五年級)

以“保護碧水藍天,共建美好家園”為話題,開展一次環保征文活動。

8、實踐活動:

(1)為保護環境做一件力所能及的事情;

(2)向家人宣傳環保知識,讓家人做一件低碳減排的事情;

六、活動要求:

各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的`自覺行為。

阿城區回民小學

2017年6月2日

今年6月5日,是第44個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、 活動主題

綠色航運,你行動了嗎?

三、活動時間: 2017年6月

四、活動內容

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作

小學“倡導低碳生活、建設幸福校園”學校倡議書

親愛的老師和同學們:

近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統崩潰的危險,我們必須行動起來,不想當氣候難民,就要當氣候公民。作為一名普通的地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費,就能產生巨大的節碳效果。為此我們希望你和你的家人都能夠參與進來,共同關心環保,降低碳排放。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

2、不要用機械的方法破壞、損害樹木。多種植植物。

3、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

4、沒人或沒必要的時候,不開燈、不開風扇。

5、不隨便扔塑料袋,對大自然有害。

小學世界環境日活動方案和總結篇十

認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

(一)縣領導在xx電視臺發表電視講話。

時間:6月5日。

責任單位:局辦公室。

(二)社會宣傳。

時間:6月5日。

責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股。

參加人員:縣法院x人,縣環保局x人,電視臺記者。

標語:1、大田縣法院、環境保護局20xx年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);

2、踐行綠色生活、共建生態xx(桌前標語)。

(三)“環保杯”書畫展。

時間:6月5日――――6月15日。

展覽地點:xx書畫院。

責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯。

(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。

(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。

(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。

小學世界環境日活動方案和總結篇十一

以《湟中縣環境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經濟:你參與了嗎?”為主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。

6月5日是世界環境日,今年世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的`良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。

1、讓學生掌握世界環境日,聯合國環境規劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”。

2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。

1、開展一次國旗下環保講話活動;。

2、舉辦一次環保教育黑板報;。

3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;。

4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語;。

6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)。

7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

小學世界環境日活動方案和總結篇十二

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責,保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

小學世界環境日活動方案和總結篇十三

以《湟中縣20xx年環境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經濟:你參與了嗎?”為主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。

20xx年6月5日是世界環境日,今年世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。

1、讓學生掌握世界環境日,聯合國環境規劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”

2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。

3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。

1、開展一次國旗下環保講話活動;

2、舉辦一次環保教育黑板報;

3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

5、懸掛標語;

6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)。

7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

小學世界環境日活動方案和總結篇十四

今年6月5日,是第44個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨。

通過“六?五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、活動主題。

綠色航運,你行動了嗎?

三、活動時間:20xx年6月。

四、活動內容。

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、

黑板報。

等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

五、活動要求。

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

今年6月5日是第43個世界環境日,20xx年世界環境日的主題是:“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”(),20xx年“6·5”世界環境日中國主題:向污染宣戰,結合世界環境日主題和澧縣環保世紀行活動安排,今年世界環境日前后我縣將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的十八精神,圍繞“生態澧縣,你我共建”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

二、活動內容及安排。

(一)領導在電視臺發表電視講話。

時間:6月5日—6月7日。

責任單位:城環委、廣廣播電視臺、環保局。

(二)走進學校開展環保宣傳。

時間:6月3日上午8:00點。

地點:澧縣一完小。

參加人員:

1、環保局工作人員40名;。

2、縣直組委會負責人;。

3、鄉鎮分管負責人;。

4、學校學生;。

5、企業代表;。

6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網站記者。

內容:

1、縣領導發表賀詞;。

2、學生代表講話;。

3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。

責任單位:城環委、教育局、環保局。

(三)社會宣傳。

縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。

責任單位:環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮人民政府、相關企事業單位。

(四)廣播電視臺開展專題宣傳。

主題:希望的田野。

內容:全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型采訪、報道。

責任單位:城環委、廣播電視臺、農村工作部、環保局。

三、活動要求。

(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。

(二)相關單位要積極參與,協調配合,按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節,力爭活動取得預期成效。

(三)各鄉鎮要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。

為熱烈慶祝第44個“六·五”世界環境日,進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念,特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。

一、時間安排。

5月13日至6月13日。

二、宣傳主題。

20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

三、宣傳內容。

(一)深入宣傳黨的提出的環境保護新思路、新目標、新要求,宣傳黨委、政府加強生態環境建設,建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。

(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力,一起建設天藍地綠水凈的美好家園。

(三)深入宣傳生態環境整治提升年行動,以向污染宣戰為主攻方向,大力宣傳深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治,深化工業污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘揚一批治污先進典型,曝光一批環境違法行為。

(四)加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾綠色低碳消費,使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為,把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。

四、宣傳形式。

(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度,在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目,《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站,開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄,刊發分管市長或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態,持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位:宣教中心)。

(二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20xx年環保嘉年華活動,通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式,讓公眾感受環保生活的樂趣,不斷提高公眾參與環境保護度,凝聚社會共識,激發公眾熱情。(責任單位:宣教中心)。

(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》,并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護法》的公益廣告,并舉辦以《環境保護法》為主要內容的訪談活動;在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班,尤其針對企業法人,加大對《環境保護法》的持續解讀,進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位:政策法規科、宣教中心)。

(四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙,集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位:宣教中心)。

宣傳新修訂的《環境保護法》。(責任單位:政策法規科)。

宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》,鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位:應急管理科)。

(五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場,通過專業人員講解、展示、互動等方式,普及環境科普知識,讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程,引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位:宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)。

五、活動要求。

(一)要高度重視。各縣環保局,市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程,切實加強組織領導,認真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。

(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費,落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創意的宣傳活動,使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩,又富有成效。

(三)要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束后,各縣環保局,市局各科室、單位要進行認真總結,務必于6月30前將總結材料報送市局宣教中心。

小學世界環境日活動方案和總結篇十五

今年6月5日,是第x個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“xxx”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的`氛圍。

xxx。

20xx年x月。

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

小學世界環境日活動方案和總結篇十六

1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)。

2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

全校師生。

1.成立領導小組:

組長:xx。

副組長:xx。

組員:10位中隊輔導員。

2.開展系列活動。

(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到xx”環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“xx環保小衛士”的榮譽稱號。

2.選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。

小學世界環境日活動方案和總結篇十七

一、活動目的:

1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“綠色經濟,你參與了嗎?”,中國的主題為 “綠色消費 你行動了嗎”。)

2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。

二、活動時間:2017年5月31日至6月10日

三、參加對象:全校師生

四、活動內容

1.成立領導小組:

2.開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風 環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼

宣傳標語,觀看《河長》教育影片。

繼紅小學少先隊大隊部

2017年5月15日

今年6月5日,是第44個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

一、活動宗旨

通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、 活動主題

綠色航運,你行動了嗎?

三、活動時間: 2017年6月

四、活動內容

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作

小學“倡導低碳生活、建設幸福校園”學校倡議書

親愛的老師和同學們:

近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統崩潰的危險,我們必須行動起來,不想當氣候難民,就要當氣候公民。作為一名普通的.地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費,就能產生巨大的節碳效果。為此我們希望你和你的家人都能夠參與進來,共同關心環保,降低碳排放。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

2、不要用機械的方法破壞、損害樹木。多種植植物。

3、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

4、沒人或沒必要的時候,不開燈、不開風扇。

5、不隨便扔塑料袋,對大自然有害。

小學世界環境日活動方案和總結篇十八

5月13日至6月13日。

二、宣傳主題。

“六?五”世界環境日中國主題為“xxx”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

三、宣傳內容。

(一)深入宣傳黨的十八大提出的環境保護新思路、新目標、新要求,宣傳黨委、政府加強生態環境建設,建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。

(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力,一起建設天藍地綠水凈的美好家園。

(三)深入宣傳生態環境整治提升年行動,以向污染宣戰為主攻方向,大力宣傳深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治,深化工業污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘揚一批治污先進典型,曝光一批環境違法行為。

(四)加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾綠色低碳消費,使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為,把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。

四、宣傳形式。

(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度,在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目,《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站,開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄,刊發分管市長或局長紀念“六?五”世界環境日署名文章及環保動態,持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位:宣教中心)。

(二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的環保嘉年華活動,通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式,讓公眾感受環保生活的樂趣,不斷提高公眾參與環境保護度,凝聚社會共識,激發公眾熱情。(責任單位:宣教中心)。

(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》,并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護法》的公益廣告,并舉辦以《環境保護法》為主要內容的訪談活動。在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班,尤其針對企業法人,加大對《環境保護法》的持續解讀,進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位:政策法規科、宣教中心)。

(四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙,集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位:宣教中心)。

宣傳新修訂的《環境保護法》。(責任單位:政策法規科)。

宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》,鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位:應急管理科)。

(五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場,通過專業人員講解、展示、互動等方式,普及環境科普知識,讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程,引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位:宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)。

五、活動要求。

(一)要高度重視。各縣環保局,市局各科室、單位要把紀念“六?五”世界環境日宣傳納入重要工作日程,切實加強組織領導,認真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。

(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費,落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創意的宣傳活動,使“六?五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩,又富有成效。

(三)要總結經驗。“六?五”世界環境日集中宣傳活動結束后,各縣環保局,市局各科室、單位要進行認真總結,務必于6月30前將總結材料報送市局宣教中心。

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